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國(guó)外哪些專業(yè)要求GMAT考試成績(jī)
GMAT是一種標(biāo)準(zhǔn)化考試，已經(jīng)被廣泛地用做工商管理碩士的入學(xué)考試，是當(dāng)前最為可靠的測(cè)試考生是否具備順利完成工商管理碩士項(xiàng)目學(xué)習(xí)能力的考試項(xiàng)目，專門幫助各商學(xué)院或工商管理碩士項(xiàng)目評(píng)估申請(qǐng)人是否具備在工商管理方面繼續(xù)深造學(xué)習(xí)的資格。那么究竟國(guó)外哪些專業(yè)要求GMAT考試成績(jī)呢?
GMAT考試是由美國(guó)經(jīng)企管理專業(yè)研究入學(xué)考試委員會(huì)(GMAC)發(fā)起的。GMAC委員會(huì)由75所經(jīng)濟(jì)、商業(yè)、財(cái)政和管理研究生院派人參加，代表著美國(guó)幾乎所有財(cái)經(jīng)、商業(yè)和管理院校，因此GMAT是幫助各研究生院評(píng)價(jià)考生在管理科學(xué)方面入學(xué)資格的最權(quán)威考試。
由于GMAT試題設(shè)計(jì)較為科學(xué)合理，可以較真實(shí)地反映應(yīng)試人的英文水平，因而越來(lái)越多地被公關(guān)專業(yè)和研究生院所采納，成為錄取經(jīng)濟(jì)、商業(yè)、財(cái)政、金融、管理和其他一些專業(yè)研究生的一項(xiàng)最基本標(biāo)準(zhǔn)，并作為評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金的重要條件。目前，在全世界約有750多所研究生院要求申請(qǐng)者提供GMAT成績(jī)。
凡是要申請(qǐng)赴美留學(xué)，攻讀下列專業(yè)的工商管理學(xué)碩士，管理工程學(xué)和工商管理法學(xué)碩士、博士學(xué)位的我國(guó)學(xué)生都要求參加GMAT考試：普通管理項(xiàng)目、會(huì)計(jì)學(xué)、保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)學(xué)、藝術(shù)管理、行為科學(xué)、圖書管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政金融學(xué)、信息管理系統(tǒng)、商業(yè)教育學(xué)、商業(yè)管理學(xué)、廣告設(shè)計(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易和旅游經(jīng)營(yíng)學(xué)等。
【拓展閱讀】GMAT閱讀的要點(diǎn)講解
一、GMAT閱讀的思路要點(diǎn)
GMAT閱讀的解題思路需要大家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練養(yǎng)成良好的習(xí)慣，小編經(jīng)過(guò)個(gè)人總結(jié)大致歸納了兩點(diǎn)：其一，如何快速讀懂并理解文章;其二，如何適應(yīng)ETS的思路找到答案。
1、讀不懂文章分兩種情況：
1)對(duì)于根本連句子都讀不懂的情況，建議大家多多練習(xí)一些難句或多讀GMAT閱讀文章。
2)對(duì)于句子都能讀懂但讀完后對(duì)全文茫然的同學(xué)，小編認(rèn)為慢讀法比較有實(shí)戰(zhàn)價(jià)值。具體的說(shuō)就是文章不用看得太快，不過(guò)每讀完一句話或一段話都要想想其作用，是結(jié)論還是論據(jù)，是正態(tài)度還是負(fù)態(tài)度等等。
2、對(duì)于如何適應(yīng)ETS思路解題：
1)集中一段不長(zhǎng)的時(shí)間把相當(dāng)量的閱讀題目做完，每篇文章劃出題目的出題點(diǎn)，搞清楚如何出題。然后把一類題目一起看。
2)做題總結(jié)后會(huì)對(duì)ETS出題思路有一定的了解，這又反過(guò)來(lái)幫助你有效地閱讀文章，甚至閱讀過(guò)程中就可以預(yù)測(cè)某些明顯的出題點(diǎn)。
二、GMAT閱讀的步驟要點(diǎn)
1、讀原文講究技巧。
1)第一遍讀文章時(shí)不要有跳過(guò)不讀的地方，要把每一句話都讀到，但是可以有略讀的地方。長(zhǎng)句的修飾成份和虛詞等可以略讀。
2)注意文章中的對(duì)比點(diǎn)和特例，有些文章通篇全在比較。通過(guò)比較一定會(huì)突出一方，注意文章要突出的成份。
3)承啟、清晰的內(nèi)容要慢讀;整篇文章的最后一句話要重點(diǎn)讀;在文章中有非常明顯的觀點(diǎn)標(biāo)志詞的那句要注意：躍入腦海的只有內(nèi)容，不包含時(shí)間、地點(diǎn)，可慢讀的句子只有內(nèi)容，無(wú)需考慮結(jié)構(gòu)。
4)如果這句話中有看不懂的詞，全當(dāng)不存在。Also、this、that之類的詞要留意。
2、對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析。
1)不回讀：對(duì)于讀完閱讀的問(wèn)題之后，首先根據(jù)記憶判斷是否需要再回原文找答案。如果覺(jué)得自己的記憶夠清晰，就快速回憶從原文得知的信息，不再回原文找答案。
2)回讀哪里：如果確定問(wèn)題問(wèn)的內(nèi)容不確定，要回到文章的哪里找答案，要先根據(jù)題目鎖定答案考察的方向，不要盲目回讀;問(wèn)題需要根據(jù)記住的信息作推理;先作段落或局次的定位，讀出相關(guān)的句子，名詞更加重要，因?yàn)槠湓~性變化比較小。
3)找到原文對(duì)應(yīng)的原句之后，把這句話從頭讀到尾分析一下結(jié)構(gòu)，聯(lián)系上下文，看這句話是不是有對(duì)應(yīng)的觀點(diǎn)。
3、對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行選擇。
1)抓住明顯錯(cuò)誤進(jìn)行排除：有時(shí)GMAT閱讀部分中有明顯的語(yǔ)法錯(cuò)誤或邏輯錯(cuò)誤，我們就可由此作為突破口，進(jìn)行排除，縮小包圍圈。
2)利用未閱讀線部分尋找暗示和啟發(fā)：有時(shí)候僅就選項(xiàng)部分而言，會(huì)有幾個(gè)選項(xiàng)在表達(dá)上和句意上都是無(wú)可挑剔的。此時(shí)到未問(wèn)題部分中去尋找一些暗示。比如說(shuō)問(wèn)題部分與未問(wèn)題部分在人稱或者數(shù)上是否一致等。
3)利用對(duì)稱性解題：英語(yǔ)在行文上，像我們漢語(yǔ)一樣，也講究前后的對(duì)稱性。我們可通過(guò)其余部分中的表達(dá)形式及語(yǔ)法功能確定問(wèn)題部分中與之相對(duì)應(yīng)部分的語(yǔ)法功能及表達(dá)形式，很快排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。
4)以GMAT考試的薄弱環(huán)節(jié)作為切入點(diǎn)：在GMAT閱讀理解中，問(wèn)題部分中經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤就是代詞指代混亂和限定性定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞指代混亂。可以先把兩類詞作為切人點(diǎn)，確認(rèn)其真實(shí)指代對(duì)象與其語(yǔ)法指代對(duì)象是否一致來(lái)排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。
三、GMAT閱讀的技巧要點(diǎn)
1、GMAT閱讀的答案陷阱：往往越是錯(cuò)誤的答案越讓你感覺(jué)正確。這些答案可能有以下特點(diǎn)：
1)錯(cuò)誤的選項(xiàng)本身絲毫都沒(méi)錯(cuò)，但和問(wèn)題提問(wèn)的內(nèi)容無(wú)關(guān)。
2)主旨題和大量的不回原文找的題，在正確選項(xiàng)中用了一個(gè)感覺(jué)特別不舒服的動(dòng)詞。(堅(jiān)持對(duì)選項(xiàng)的判斷不以一個(gè)詞而以內(nèi)容為主體時(shí)，即可杜絕此現(xiàn)象)。
3)正確選項(xiàng)，錯(cuò)誤選項(xiàng)都有原文所含的信息，但錯(cuò)誤選項(xiàng)的精確性不夠，所以要比答案。
4)尤其是細(xì)節(jié)題，將有較大干擾性的選項(xiàng)先于或者緊挨著正確選項(xiàng)出現(xiàn)。
2、跳出閱讀的答案陷阱。
1)看選項(xiàng)時(shí)把肯定不對(duì)的去掉�？隙ú粚�(duì)的選項(xiàng)一般具有以下特點(diǎn)：出現(xiàn)了新的比較點(diǎn);跨段信息、跨層信息(針對(duì)于局部細(xì)節(jié)題);和記憶信息相反的;只針對(duì)中心思想題，如果選項(xiàng)中出現(xiàn)具體一處細(xì)節(jié)錯(cuò)，但不是指針對(duì)一段的中心思想;百分百?zèng)]有提交。
2)比較剩下的選項(xiàng)，肯定不對(duì)的，更加好的。更好的選項(xiàng)一般具有以下特點(diǎn)：對(duì)于不去找的題，和所記憶的信息最接近，但對(duì)于要找的選項(xiàng)，和曾經(jīng)看過(guò)的局部信息越一致越像。將重點(diǎn)放在實(shí)際內(nèi)容的名詞上;哪個(gè)模糊哪個(gè)好;哪個(gè)選項(xiàng)有絕對(duì)化概念，哪個(gè)不好。
3)排除選項(xiàng)時(shí)，內(nèi)容更加重要，修飾不太重要，修飾的東西只影響程度。通常和最后一段有關(guān)對(duì)選項(xiàng)的理解比原文精確得多。
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