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GMAT考試內(nèi)容詳細(xì)說(shuō)明
GMAT是Graduate Management Admission Test的縮寫(xiě)，中文名稱為經(jīng)企管理研究生入學(xué)考試。對(duì)于GMAT備考，一般來(lái)說(shuō)，需要2到4個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間(至少每天能保證4個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間)。以下是yjbys網(wǎng)小編整理的關(guān)于gmat的考試內(nèi)容詳細(xì)說(shuō)明，供大家參考。
GMAT考試內(nèi)容說(shuō)明：分析性寫(xiě)作 Analytical Writing Assessment
GMAT考試的分析性寫(xiě)作部分是為了直接評(píng)估你的嚴(yán)謹(jǐn)思考能力和表達(dá)觀點(diǎn)的能力，包括一篇時(shí)長(zhǎng)為30分鐘的論證分析(Analysis of an Argument)。“論證分析”測(cè)試你對(duì)某種論證思路產(chǎn)生的結(jié)論進(jìn)行批判性評(píng)價(jià)的能力。你在考試中分析的論證均為一般性題目，有些與商業(yè)相關(guān)，有些則涉及其他方面。然而，請(qǐng)注意，具體的商業(yè)知識(shí)或其他領(lǐng)域的知識(shí)并非完成該題的前提條件。該題僅評(píng)估你的分析性寫(xiě)作能力。你要基于一項(xiàng)給定的論證，分析論證背后的推理和假設(shè)，然后對(duì)該論證的有效性進(jìn)行批判性評(píng)價(jià)。就該話題你不需要給出自己的觀點(diǎn)。
在寫(xiě)作時(shí)考慮以下幾個(gè)問(wèn)題：在論證背后是否存在值得質(zhì)疑的假設(shè)?是否存在可替代的解釋或反例可以削弱結(jié)論?哪類證據(jù)可以加強(qiáng)或駁斥論證?
GMAT考試內(nèi)容說(shuō)明：綜合推理部分 Integrated Reasoning
本部分是2012年6月5日起GMAT考試新增的一個(gè)板塊。它測(cè)試的是對(duì)以不同形式所呈現(xiàn)的多源信息進(jìn)行評(píng)估的能力。30分鐘的綜合推理部分測(cè)試的技能是從一個(gè)覆蓋全球740位商學(xué)院教授的調(diào)查問(wèn)卷中總結(jié)出來(lái)的，這些能力對(duì)即將進(jìn)入商學(xué)院學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，包括：
· 對(duì)不同來(lái)源的各類信息進(jìn)行吸收和整合，以解決富有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題。
· 準(zhǔn)確理解以圖表形式呈現(xiàn)的數(shù)據(jù)，確定或估計(jì)概率與統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
· 權(quán)衡取舍以及識(shí)別、評(píng)估各種結(jié)果的可能性。
· 將定量性數(shù)據(jù)在圖表和文字模式之間進(jìn)行轉(zhuǎn)換。
綜合推理能力是商科管理類研究生在課堂上和工作中取得成功的關(guān)鍵。商界不斷地在發(fā)展，教學(xué)也在不斷變化，同樣的GMAT考試也在不斷進(jìn)步。今天的商界充斥著數(shù)據(jù)。想要成功，你就需要在眾多的資源中分析信息，制定戰(zhàn)略并且在這些信息的基礎(chǔ)上做出決定。這些過(guò)程稱為綜合推理，在你的生活中每天都會(huì)使用。
綜合推理部分由四個(gè)部分組成，要求考生對(duì)于不同形式和來(lái)源的信息進(jìn)行分析整合。
· 一個(gè)考題提示可能包含多個(gè)需要解答的問(wèn)題。這些問(wèn)題是用來(lái)衡量考生通過(guò)整合數(shù)據(jù)解決復(fù)雜的問(wèn)題能力，所以你必須答對(duì)一個(gè)考題的所有部分才能取得分?jǐn)?shù)。
· 同一屏幕會(huì)顯示一個(gè)考題的所有答題選項(xiàng)。你必須提交所有部分的答案之后才能開(kāi)始一個(gè)新的考題。一旦你回答一個(gè)考題,你就不能返回前一題更改答案。
· 陳述性提示的總字?jǐn)?shù)不會(huì)超過(guò)300字。
· 答案選項(xiàng)不會(huì)提供解答其他問(wèn)題的任何信息或線索。
· 一組數(shù)據(jù)會(huì)用以若干道多源推理題目，但問(wèn)題都是相互獨(dú)立的。考生不需要正確回答一個(gè)問(wèn)題后才能回答下一個(gè)問(wèn)題。
30分鐘的綜合推理部分測(cè)試會(huì)用四種模式：
(1)圖表解讀：要求申請(qǐng)人對(duì)圖形或圖像進(jìn)行說(shuō)明，并通過(guò)選擇相應(yīng)選項(xiàng)來(lái)回答相關(guān)陳述是否正確。
(2)二段式分析：解題包括兩個(gè)部分，可選答案將以列表形式展現(xiàn)，每部分各一欄。
(3)表格分析：向申請(qǐng)人提供一份類似電子表格的分類信息表，申請(qǐng)人必須對(duì)該表進(jìn)行分析，以便根據(jù)所提供的信息來(lái)確定表述是否正確。
(4)多源推理：標(biāo)簽頁(yè)下給出兩至三個(gè)信息來(lái)源后會(huì)提出問(wèn)題。申請(qǐng)人通過(guò)點(diǎn)擊標(biāo)簽頁(yè)并審讀所有相關(guān)信息(可能會(huì)集文本、圖表為一體)來(lái)回答問(wèn)題。
GMAT考試內(nèi)容說(shuō)明：數(shù)學(xué)部分
數(shù)學(xué)部分有兩類多選題型——問(wèn)題求解和數(shù)據(jù)充分性判斷。GMAT®考試數(shù)學(xué)部分測(cè)試考生進(jìn)行數(shù)理推斷、解決數(shù)學(xué)問(wèn)題和解讀圖形數(shù)據(jù)的能力。問(wèn)題求解和數(shù)據(jù)充分性判斷兩類問(wèn)題都需要有關(guān)算術(shù)、基礎(chǔ)代數(shù)和常見(jiàn)幾何概念的知識(shí)。
問(wèn)題求解
“問(wèn)題求解”旨在測(cè)試你的數(shù)學(xué)技能和對(duì)基本數(shù)學(xué)概念的理解能力，以及進(jìn)行數(shù)學(xué)推斷和解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力。
數(shù)據(jù)充分性判斷
“數(shù)據(jù)充分性判斷”測(cè)試你在分析數(shù)學(xué)問(wèn)題、識(shí)別相關(guān)信息并判斷問(wèn)題求解所需的充足信息方面的能力。每道“數(shù)據(jù)充分性判斷”題都包含一些初步信息和兩句陳述。這兩個(gè)陳述句分別標(biāo)注為 (1) 和 (2)。你必須判斷句子中給出的數(shù)據(jù)是否足以解答命題。你必須從下列選項(xiàng)中選擇一個(gè)：
• Statement (1) ALONE is sufficient, but statement (2) is not sufficient.
• Statement (2) ALONE is sufficient, but statement (1) is not sufficient.
• BOTH statements TOGETHER are sufficient, but NEITHER statement ALONE is sufficient.
• EACH statement ALONE is sufficient.
• Statements (1) and (2) TOGETHER are NOT sufficient.
GMAT考試內(nèi)容說(shuō)明：語(yǔ)文部分
GMAT®考試的語(yǔ)文部分包含三類多選題——閱讀理解、邏輯性推理和句子改錯(cuò)�？荚嚨恼Z(yǔ)文部分衡量你在閱讀和理解書(shū)面材料，審視推理論據(jù)，以及改正書(shū)面材料使其符合標(biāo)準(zhǔn)書(shū)面英語(yǔ)規(guī)范的能力。
閱讀理解
“閱讀理解”的每一篇文章均不超過(guò)350個(gè)英文單詞，內(nèi)容涉及社科、理科及商科相關(guān)領(lǐng)域(營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源管理等)。“閱讀理解”考察你在理解、分析和應(yīng)用書(shū)面形式的信息及概念方面的能力。你只要基于閱讀材料中明示或暗示的內(nèi)容即可回答所有問(wèn)題，無(wú)需相關(guān)的特定知識(shí)。“閱讀理解”包含解釋性、應(yīng)用性和推理性問(wèn)題。 閱讀理解部分的問(wèn)題測(cè)試你的理解、分析、運(yùn)用文章中信息的能力。
這一部分考核的能力如下：
· 理解文中用詞和句子的含義：這一部分的考題測(cè)試你對(duì)文章中用詞的理解能力和你對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的理解。
· 理解文中重要觀點(diǎn)和概念之間的邏輯性關(guān)系：這類問(wèn)題需要你能夠分辨一個(gè)論據(jù)的優(yōu)劣，評(píng)估論據(jù)與觀點(diǎn)在文中的重要性。
· 據(jù)文中的事實(shí)和陳述推斷：這部分的考題需要你考慮文中的事實(shí)陳述或信息，并在此基礎(chǔ)上得出結(jié)論。
· 理解文本中出現(xiàn)的定量概念及其演化：這類問(wèn)題測(cè)試了通過(guò)對(duì)數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)和簡(jiǎn)易算術(shù)的解讀后得出結(jié)論的能力。
邏輯性推理
“邏輯性推理”測(cè)試你在提出論據(jù)、評(píng)判論據(jù)及制定或判斷一項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃方面的推理能力。題目的材料來(lái)自于不同領(lǐng)域。熟悉專業(yè)知識(shí)并非解答該類考題的前提條件。
這個(gè)部分測(cè)試你在三方面的推理能力：
· 論據(jù)構(gòu)建：這類問(wèn)題需要你識(shí)別論據(jù)的基本結(jié)構(gòu)、合理的結(jié)論、潛在的假設(shè)條件、論據(jù)充分的解釋性假說(shuō)，或是結(jié)構(gòu)相似論據(jù)的相似性。
· 評(píng)判論據(jù)：這類問(wèn)題可能會(huì)要求你分析所給的論據(jù)，識(shí)別強(qiáng)化或削弱觀點(diǎn)的論據(jù)、論證時(shí)的推理錯(cuò)誤，或是論證推進(jìn)的方法。
· 制定并評(píng)估一個(gè)行動(dòng)方案：這類問(wèn)題可能會(huì)要求你區(qū)分不同的行動(dòng)方案的合適度、有效性及不同行動(dòng)計(jì)劃的效率;區(qū)分強(qiáng)化或削弱預(yù)計(jì)行動(dòng)計(jì)劃結(jié)果的因素，或是提出的行動(dòng)計(jì)劃的潛在假設(shè)。
句子改錯(cuò)
在“句子改錯(cuò)”中，你會(huì)看到五個(gè)選項(xiàng)，并從中選出能最佳表達(dá)觀點(diǎn)或關(guān)系的選項(xiàng)。“句子改錯(cuò)”要求你熟悉標(biāo)準(zhǔn)書(shū)面英語(yǔ)的體裁風(fēng)格和語(yǔ)法規(guī)則，并測(cè)試你對(duì)錯(cuò)誤用語(yǔ)或非有效表述的改進(jìn)能力。
這個(gè)部分測(cè)試你的語(yǔ)言熟練度的兩大方面：
· 準(zhǔn)確表述：準(zhǔn)確的表述應(yīng)該在語(yǔ)法和結(jié)構(gòu)上都是有效合理的。它符合所有標(biāo)準(zhǔn)書(shū)面英語(yǔ)的規(guī)則。例如：名詞動(dòng)詞一致性，代詞一致性，代詞格、和動(dòng)詞時(shí)態(tài)。準(zhǔn)確的表述不應(yīng)有懸掛結(jié)構(gòu)，錯(cuò)置或不適當(dāng)?shù)男揎椩~，不符合語(yǔ)言習(xí)慣或不一致表達(dá)或平行結(jié)構(gòu)的錯(cuò)誤。
· 有效表達(dá)：一句有效的語(yǔ)句能夠清楚、簡(jiǎn)明扼要且語(yǔ)法正確地表達(dá)概念或關(guān)系。這并不意味著單詞最少或最簡(jiǎn)單的選項(xiàng)就是最佳答案;沒(méi)有冗詞及不必要的復(fù)雜表述的選項(xiàng)才是最佳。此外，一句有效的語(yǔ)句是措辭恰當(dāng)?shù)?mdash;—單詞的標(biāo)準(zhǔn)詞典含義以及單詞在語(yǔ)境中合適性。在評(píng)估語(yǔ)句中的用詞時(shí)，你必須辨別用詞是否選擇得當(dāng)、確切、且適宜上下文語(yǔ)境。
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