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高考政策

貴州高考二本三本合并錄取

時間:2025-04-21 01:55:55 高考政策 我要投稿
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貴州2016年高考二本三本合并錄取

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貴州2016年高考二本三本合并錄取

  普通高中突出四大特點

  重要特點

  特點一:改革后,貴州省普通高中學(xué)業(yè)水平考試將分為合格性考試和等級性考試。從2018年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開始實施。

  特點二:合格性考試包括語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康14個學(xué)科,其中語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)10 個學(xué)科由省統(tǒng)一組織命題、考試、評卷、劃定合格標(biāo)準(zhǔn)。通用技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康4個學(xué)科由省統(tǒng)一要求,各市(州)組織命題、考試、評卷、劃定合格比例。

  特點三:思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個學(xué)科,設(shè)等級性考試,由省統(tǒng)一組織命題、考試、評卷、劃分等級?忌鶕(jù)本人興趣特長和擬報考院校及專業(yè)要求,從以上6個學(xué)科中自主選擇3個學(xué)科參加等級性考試。

  特點四:合格性考試成績以“合格/不合格”呈現(xiàn),成績主要用于普通高中學(xué)生畢業(yè)使用。等級性考試成績以A、B、C、D、E五個等級呈現(xiàn),成績作為普通高校招生錄取時的“兩個依據(jù)”之一。

  高職(專科)院校分類考試

  貴州省從今年開始實施高職(?)院校分類考試,實行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價錄取方式,為學(xué)生接受高等教育提供多樣化入學(xué)方式。其中,中職學(xué)校畢業(yè)生報考高職(?)院校,參加由全省統(tǒng)一組織的文化成績測試,以及由高職(?)院校組織的職業(yè)技能測試。

  普通高中畢業(yè)生報考高職(?)院校,參加職業(yè)適應(yīng)性測試;

  文化成績方面,2016年至2020年使用現(xiàn)有普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績,2021年起使用新的普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績并參考綜合素質(zhì)評價。

  此外,學(xué)生也可參加統(tǒng)一高考進入高職(?)院校。按照國務(wù)院要求,2017年通過分類考試錄取的學(xué)生應(yīng)達到高職(專科)院校招生總數(shù)的60%以上。

  保留兩項地方加分政策

  “大幅減少、嚴(yán)格控制考試加分項目”,是《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》確定的改革方向。

  全國性高考加分項目調(diào)整規(guī)范權(quán)限在中央。貴州省全國性高考加分項目執(zhí)行教育部等五部委的政策規(guī)定。

  地方性高考加分項目方面,目前貴州省僅保留兩項,分別是“計劃生育加分項目”和“見義勇為人員加分項目”。貴州省地方性高考加分項目僅適用于省內(nèi)高校錄取。

  三項重要改革

  解讀2016年方案

  一是合并二本、三本錄取批次。為促進高校突出辦學(xué)特色,促進中學(xué)實施素質(zhì)教育,貴州省今年將合并文史類、理工類、體育類的二本、三本錄取批次,將原來在三本批次招生的院校并入二本批次招生。

  二是實施高職(專科)院校分類考試招生試點工作。為突出高職(?)院校辦學(xué)特色,發(fā)揮高職(?)院校招生自主權(quán),今年貴州省省內(nèi)高職(?)院校將有30%的計劃用于分類考試招生,即普通高中畢業(yè)生報考高職(專科)院校實行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評價錄取方式,文化素質(zhì)使用普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績,職業(yè)技能適應(yīng)性測試由高職(專科)院校自行組織,兩項成績之和作為錄取依據(jù)。

  三是調(diào)整專項計劃招生區(qū)域。按照教育部統(tǒng)一部署,今年貴州省繼續(xù)實施高校面向貧困、農(nóng)村和民族地區(qū)招生的專項計劃。今年專項計劃分為三類,即國家專項計劃、地方專項計劃、高校專項計劃。按照教育部要求,國家專項計劃在貴州省的招生區(qū)域為66個集中連片特殊困難縣、國家級扶貧開發(fā)重點縣。地方專項計劃和高校專項計劃招生區(qū)域為貴州省民族、貧困、邊遠(yuǎn)地區(qū)等80個縣的農(nóng)村區(qū)域。農(nóng)村區(qū)域要按照貴州省統(tǒng)計局發(fā)布的城鄉(xiāng)區(qū)域劃分標(biāo)準(zhǔn)確認(rèn)。教育部要求,各地要嚴(yán)格執(zhí)行專項計劃招生的政策規(guī)定,加強考生報考資格和招生區(qū)域的審查。

  文理不再分科

  從2018年秋季入學(xué)的高一新生開始,就不再分文理科了,高考實行“3+3”模式。

  “3+3”模式是改革后的新高考模式。第一個“3”是全國統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目;第二個“3”是普通高中學(xué)業(yè)水平考試的等級性考試3個科目,由考生根據(jù)本人興趣特長和擬報考院校及專業(yè)要求,從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6科中自主選擇。

  錄取機制為“兩依據(jù)一參考”。“兩依據(jù)”,即依據(jù)前面所講的“3+3”成績;“一參考”,即參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

  根據(jù)教育部的批復(fù),貴州省高考綜合改革從2018年秋季入學(xué)的高中一年級學(xué)生開始實施,即從2021年開始高考實行“3+3”新模式。2020年前(含2020年),貴州省繼續(xù)實行現(xiàn)行高考方式。

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