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2017高考自主招生7大變化解讀
自主招生是高考生步入高校的途徑之一，深受家長和考生的青睞。想必大家都已經了解到，2015年自主招生政策發(fā)生了一定的變動。那么，考生和家長們又該如何準備2016年自主招生的申請材料呢?面對自主招生新政，農村地區(qū)、偏遠地區(qū)的子女們如何才能獲勝?下面就是由百分網小編為大家整理的相關內容，我們一起來看看吧!
一、自主招生新政
總體上是政策收緊，但更加科學，更加公平、合理。尤其是對平民百姓子女中有特殊才能的孩子來說，是個機遇，必須去抓。
下面說說具體的政策：
1試點不擴大，比例不增加
自主招生是從2003年開始的試點。目前77所高校面向全國招生，13所高校只面向本省招生。
自主招生名額占總的招生比例，過去最高5%，2016年應該不會有變。因為新政，時間也緊，有些學校覺得來不及應付，另外，反**抓得緊，需謹慎、觀望吧。
2不得向中學分配名額
過去向中學分配名額，其實是不公平的，如果不在這個學校，再優(yōu)秀也沒有這樣的機會。分配名額其實就是分配到戶，你懂的。
今年不給中學分配名額，對所有中學和考生一視同仁。
3不搞校長推薦
校長推薦或者學校推薦一般是推薦兩類學生，一類是“你懂的”，中國特色嘛;二類是學校中處于“第二梯隊”的學生，因為“第一梯隊”比較有把握考名校，這樣全校考入名校的學生總數可以增加，對學校的名聲有好處，其實好處很多。
另外，中學也會限定一個學生只能推薦給一所高校，使名額得以充分利用。
推薦的結果，一是**，不公平，二是有違自主招生的初衷。
4采用考生自薦
新政中報名環(huán)節(jié)與往年相比有重大改變。文件中是這樣說的：“考生向試點高校提出申請，考生所在中學(單位)或原畢業(yè)中學、社會團體或專家個人等均可實名提供推薦材料并對其真實性負責�！�
不搞校長推薦和學校推薦了，學生自己申請。而中學、社會團體或專家個人都可以提供推薦材料，但要對其真實性負責。
社會團體有哪些?比如科技協(xié)會、航模協(xié)會、物理學會、作家協(xié)會、書法協(xié)會、文聯(lián)、少年宮、科技館等專業(yè)機構。和您的孩子參加過的活動相關的，都可以請他們出證明材料，只要是真實的就行。
有家長擔心學校會限制，不肯出證明材料，我覺得不會。第一，有政策在;第二，如果我是校長，我會這樣想，反正放開了，我這個學校能通過自主招生的學生是越多越好。
另外，學生申請，也沒有限定只申請一所高校，那就意味著可以向多所高校申請。
5對中西部、農村考生適當傾斜
文件中說：在保證生源質量的基礎上，向中西部地區(qū)、農村地區(qū)的申請考生適當傾斜。對中西部和農村考生，機會會增加一些。估計也不會增加很多，但各個高校會拿出些名額，至少要做出個樣子吧。
6取消聯(lián)考，考核以面試為主，筆試原則上不超過兩門
取消聯(lián)考，北約自動解散、華約也不會存在，卓越也就不再卓越了。自主招生應該招有特長的學生，有創(chuàng)新潛質的學生，各個高校也應該有你的特色，招你特別想要的學生吧，搞“小高考”式的聯(lián)考就不合理。
考核以面試為主，筆試原則上一門，不超過兩門。改變“小高考”，更符合自主招生的意圖。
這對中上等成績，不擅長筆試，但有特長的學生有利。有的院校今年可能不搞筆試，只搞面試了。
7考核時間改至高考后、出分前
高考之后搞自主招生考核，對學生的干擾很小。以前自主招生讓一些考生很糾結，又要準備高考，又要準備自主招生，兩方面都準備，患得患失，很矛盾。
高考分數公布之前，自主招生考核結束，還有很多好處，可以適當避免**滲透，不多說了。
總體上，這七個方面的改變，更加科學、合理公平，對大多數孩子來說，是有利的。如果是沒有什么關系的孩子，有特長，今年能抓住機會。
二、哪些學生適合參與自主招生
總體是具有學科特長和創(chuàng)新潛質，即有絕活的，有“偏才、怪才、奇才的”。
下面分成幾個類型說一下：
1一般要求中上等以上的成績
就是正常能考入中等偏上層次高校的。一般來說，進行自主招生的院校都是比較好的。具體要根據當地自主招生高校的層次和歷年錄取分數去衡量，各地不一樣的。
新政對入選考生高考成績總分錄取的要求是：“原則上不應低于考生所在省(區(qū)、市)有關高校同批次同科類錄取控制分數線。對學科特長或創(chuàng)新潛質特別突出的個別優(yōu)秀考生，經向社會公示后，由試點高校提出破格錄取申請，經生源所在地省級高校招生委員會核準后錄取。
比如這個自主招生的院校是本一的，那你高考要達到本一分數線以上。假設這個省原來本一線是550分，你正好考了550分，但是要考的院校錄取線要高一些，比如560分，正常你上不了，但通過自主招生給你加點分，就達到了�；蛘哌@個院校550分也可以進，但好的專業(yè)要560分，如果通過自主招生，加10分，你就能選好的專業(yè)了。
對學科特長、創(chuàng)新潛質特別突出的，通過省招生委員會核準公示以后，可以破格錄取。
2綜合素質特別強的好學生
就是成績比較優(yōu)秀，各科比較平衡，沒有哪個科目特別強，但是綜合表現很優(yōu)秀的。你的思想素質、道德素養(yǎng)都很好，比如獻愛心，參加社會公益性活動等等，有管理能力，當班干部當得很好，搞共青團、學生社團等等都很強，總之是綜合素質特別好，有些高校也可能感興趣。這個可能很難，要特別的突出才有可能。
3某一兩個科目特別強
自主招生主要就是要選拔具有學科特長的學生。你的總分不算很高，但有一個甚至兩個科目特牛，比如物理，你就特別突出，平時考試都是最優(yōu)秀，理解很獨特，或者有競賽獲獎(獲獎不加分了，納入自主招生，同樣可以加分，還是比較合理的)的等等，就可以申請。
4偏、怪、奇才，且有創(chuàng)新潛質
有一定特長，即有絕活，尤其是有創(chuàng)新潛質的。其中有競賽、比賽獲獎的，文科有文章發(fā)表的，文藝方面參加過什么團體、演出等等活動的，參加什么科技活動，有獲獎或者有實物的，有過什么小發(fā)明甚至有專利的。而你的特長又符合某個院校某一專業(yè)要求的那就更好。
三、自主招生的流程
具體時間安排：
2月底前，試點高校發(fā)布年度自主招生簡章。
3月底前，考生完成報名申請。
4月底前，試點高校完成考生材料審核，確定參加學�？己丝忌麊尾⑦M行公示。
6月7日、8日，考生參加全國統(tǒng)一高考。
6月10日至22日，試點高校完成考核，確定入選資格考生名單、專業(yè)及優(yōu)惠分值，并報教育部陽光高考平臺公示。各省級招生考試機構公布高考成績后，組織本省(區(qū)、市)有關考生單獨填報自主招生志愿，原則上在本科第一批次錄取前完成自主招生錄取并進行公示。
四、申請材料如何準備1了解政策，了解流程
以后要特別注意具體時間安排，關注具體的高校自主招生簡章發(fā)布。
2了解招生院校、專業(yè)及自主招生要求
共有90所院校可以面向全國或者面向大多數省市進行自主招生，還有一部分只針對省內生源的。要對自己有意向、有可能的院校加強了解，了解學校的特點、專業(yè)的特點，自主招生的要求。通過該校過去自主招生的公告、簡章等等，可以看出方向和要求，去對照孩子的特長和有利條件，考慮策略。
3收集自己的資料，提煉總結
選你最強的、最有特色的方面，將相關資料如考試成績、競賽獲獎證書、參加活動照片等等收集齊全，排列、篩選、提煉出你的特點，最好有亮點。讓審核的人感覺這家伙真是太棒了，厲害!這個很重要�？梢哉� “能總結，會提高”的人幫助一下，你將院校的要求和孩子的特點講給他聽，讓他幫你們提煉一下。
如果你有兩個方面都厲害，可以申請兩個不同的院�；蛘邔I(yè)。
4篩選學校和專業(yè)
挑選和自己成績基本相匹配的高校，或者是稍高于自己這個層次，通過自主招生加分有可能“高就”的院校。或者自己鐘情于某院校且高考考分基本能達到，通過自招加分能增加把握性以及可以挑選好專業(yè)的。
不要出現“高不成”、低不就，浪費自己優(yōu)勢的現象�！案卟怀伞本褪侨思业囊筇�，你高考分數加上自招加分很難達到的，除非你不是特長，而是特別長。低不就，就是比你自己現在正常能達到的層次低的學校，不是浪費時間、精力么?
在數量上可以有目的地多選幾所院校，且稍微拉開一點檔次，既有保底的，又有跳一下能夠得到的。
5寫自薦信，并爭取相關機構的推薦或證明
這是關鍵，自薦信能否打動審核人員，所附的附件能否證明你的特長，十分重要。所以自薦信一定要突出你的特長，將你的特長和你申請的高校的某個專業(yè)的特殊要求相吻合，產生“共振”再好不過。
自薦信不要長，每一句話都應該是實在的、有用的，要體現你的思想理念、顯示你的閃光點，表現你的獨特思考，你的個性和魅力等等。廢話少說，比如“非常熱愛”這樣的話不要說，換成“我做一個實驗到深夜兩點多，睡不著啊”，這才讓人感覺你是“真愛”。
當然文采也有輔助作用。如果你是“文學特長”，那么文采就更重要了。如果說是因文學方面有特長而申請的，但自薦信寫得很平常，那就不好說了。
另外，可以針對不同院校的不同特色、喜好，準備幾個不同的版本。比如清華偏向嚴謹，北大喜歡開放。不要一個版本到處發(fā)，大學生找工作也是一樣，自薦信印了好多，都一樣處處發(fā)，不行的。
6報名
按照時間要求(預測2016年自主招生報名將在3月底前進行)、高校的具體要求、文件材料格式等等申報。
7重點準備面試
通過學校審核的，高考后就要準備接受考核。
A、筆試不用刻意準備
有的高校可能不安排筆試。自主招生命題并沒有固定的考試大綱，命題的風格、內容、方式、評判標準等，都由試點高校自主決定。涉及范圍可能很廣，題目估計很活，有可能會涉及專業(yè)甚至相關專業(yè)、時事熱點、學習、生活等等。適當看些雜書(包括你申報的專業(yè)相關的內容)，關注社會新聞，生活中注意觀察、思考。有些題目可能無所謂對錯，關鍵是要了解你的觀點、思維方式、解決問題的思路、興趣、知識面、實際能力、創(chuàng)新精神等等。所以答題時要放得開，思路要活，敢于想象、創(chuàng)新。
B、關鍵在于面試，要適當做些準備
要將院校、專業(yè)的特殊要求看熟悉，自己的申請材料看熟悉(尤其是你的和學校、專業(yè)吻合的閃光點)，知彼知己嘛。并且將這些資料提煉出一些關鍵詞，銘記在心。回答問題時，可以圍繞這些關鍵詞去發(fā)揮。如果問的不是你所準備的，沒關系，這種答題又沒有標準答案，回答的主動權在自己，你可以很快扯到關鍵詞上面。
適當看一些和你申請的專業(yè)相關的知識，如發(fā)展史，目前世界上這一學科的發(fā)展狀況、展望以及不同觀點的爭論，相關的專家等等。這樣你可能說到這一專業(yè)就頭頭是道，體現你的熱愛，也體現你的水平。
適當注意衣著、表情、動作、禮貌等等。衣著、頭發(fā)不要太怪異，除非是藝術類，而且是感覺有必要(其實真正高水平的藝術家們很少是怪異的)。表情動作也不要太特殊。要微笑，禮貌，注意和專家們打招呼，請問、謝謝等等。
講話從容，語速不要太快(沒有經驗的年輕人往往會說得快，想把已經想到的一口氣都說出來)，快了很容易卡殼。萬一卡殼可以開個玩笑：“呵呵，第一次見到你們這些大專家還真有點緊張”。
8家長能做什么
家長跟孩子密切配合，幫孩子收集材料，選擇院校，幫助籌劃自薦信，辦理相關手續(xù)。
高考之后，根據已經通過的院校和考試時間安排，和孩子一道確定要參加考試的院校。
五、注意事項1材料必須真實
不要弄虛作假，因為有虛假，面試中涉及到這些你就心虛，就容易出問題，或者在公示中遭到舉報，結果呢?你懂的。
2盡可能參與
假如孩子有些方面突出，盡可能地參與，即使不成功，參與申請也是經歷。如果能參加考核，鍛煉一下，即便沒有獲得加分，也是一種難得的歷練。
3低年級家長注意
2017年政策將更加嚴謹，而對于大多數家庭和孩子來說，是公平、寬松了。而且很有可能試一陣以后再逐步放開，因為這是好事。假如孩子處于低年級，平時孩子有什么興趣愛好，不要阻礙孩子，只要不是太影響學習，要支持，以后會有更多機會。
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