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2017年英語(yǔ)退出高考的四大關(guān)注點(diǎn)
“2017年英語(yǔ)不再參加統(tǒng)一高考”成為近日的熱門話題。據(jù)稱，新方案里英語(yǔ)不叫“退出高考”，而是改成社會(huì)考試。即英語(yǔ)不再集中于6月7-9日統(tǒng)一考試，而是由社會(huì)機(jī)構(gòu)組織考試。學(xué)生高中三年可以考多次，成績(jī)不會(huì)折算成分?jǐn)?shù)計(jì)入高考成績(jī)，而是以等級(jí)為主。
對(duì)將要出國(guó)留學(xué)的學(xué)子而言，托福、雅思考試的準(zhǔn)備工作就需要更加提前和重視。四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)出國(guó)培訓(xùn)中心席瑩瀅老師就家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題，談了一些她的看法：
關(guān)注一：能否轉(zhuǎn)變“中式啞巴英語(yǔ)”現(xiàn)狀，增強(qiáng)口語(yǔ)交流能力
席瑩瀅老師表示：“英語(yǔ)考試社會(huì)化，不是以后英語(yǔ)就不學(xué)了，而是學(xué)的方式會(huì)有所改變，學(xué)生不單是坐在教室里聽(tīng)老師講課，更多的是參與到社會(huì)機(jī)構(gòu)的實(shí)踐中。”她預(yù)計(jì)，今后外語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)更注重口語(yǔ)、閱讀能力的培養(yǎng)，畢竟學(xué)習(xí)外語(yǔ)就是要在日常生活中應(yīng)用，這也是與國(guó)際接軌的需要。
關(guān)注二：是否會(huì)削弱雅思托福英語(yǔ)的地位
不論高考英語(yǔ)如何改革，英語(yǔ)始終還是英語(yǔ)，是流行于世界、代表著先進(jìn)科技文化和潮流、易用性更強(qiáng)的語(yǔ)言。就是把英語(yǔ)在高考中的分?jǐn)?shù)縮減到50分，將來(lái)要出國(guó)、要留學(xué)的人還是會(huì)拼了命地去學(xué)習(xí)。雅思和托�？荚嚥粫�(huì)因?yàn)橹袊?guó)高考政策的調(diào)整而變化，反而會(huì)更加重視，因?yàn)檫@些考試成績(jī)是作為留學(xué)生是否擁有出國(guó)留學(xué)與世界接軌能力的一個(gè)分水嶺和硬性指標(biāo)。
關(guān)注三：能否促進(jìn)教育公平和社會(huì)資源合理分配
這次英語(yǔ)高考改革具有破冰意義。此舉推廣后，能提供多渠道成才途徑，推進(jìn)教育公平。對(duì)于有出國(guó)意向的學(xué)生和家長(zhǎng)能夠提早尋找社會(huì)機(jī)構(gòu)來(lái)強(qiáng)化雅思托福學(xué)習(xí);而愿意報(bào)考國(guó)內(nèi)大學(xué)的同學(xué)更能集中精力和享受學(xué)校更多的教學(xué)資源，做到因人施教。
關(guān)注四：外語(yǔ)培訓(xùn)熱是否會(huì)降溫
有家長(zhǎng)認(rèn)為，英語(yǔ)在高考中權(quán)重降低，會(huì)使一部分家長(zhǎng)降低孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的要求，從而導(dǎo)致培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遇冷。但席瑩瀅老師認(rèn)為，在新的英語(yǔ)考試模式下，曾經(jīng)一次性的英語(yǔ)應(yīng)試培訓(xùn)需求，會(huì)在整個(gè)高中階段放大，使得對(duì)出國(guó)前端的雅思托福英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)獲得更多的培訓(xùn)量。而高考英語(yǔ)改革，可能會(huì)使主打應(yīng)試英語(yǔ)培訓(xùn)的需求降低，但反而會(huì)刺激以實(shí)用英語(yǔ)為主的教育培訓(xùn)。
最后席瑩瀅老師建議：“小孩如有出國(guó)留學(xué)的計(jì)劃，家長(zhǎng)就要做長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。”對(duì)于外語(yǔ)學(xué)習(xí)家長(zhǎng)顧慮較多，怎么學(xué)，學(xué)多久，選擇哪家機(jī)構(gòu)等都是一件費(fèi)心費(fèi)力的大事。我們建議家長(zhǎng)從初中階段就應(yīng)開(kāi)始留心語(yǔ)言學(xué)習(xí)。初中學(xué)生除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語(yǔ)法和詞匯之外，也要加強(qiáng)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的全面培養(yǎng)。同時(shí)，家長(zhǎng)要關(guān)注孩子應(yīng)試能力的訓(xùn)練，建議老師采用中外教相結(jié)合的方式教學(xué)。
高中生課業(yè)繁重，沒(méi)有多于時(shí)間再參加英語(yǔ)學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)可以考慮利用假期參加托福、雅思沖刺培訓(xùn)，最好選擇高校舉行假期封閉班。參加沖刺培訓(xùn)有以下好處：一是語(yǔ)言環(huán)境比較好，二是師資有保障，三是班級(jí)氛圍很好，最關(guān)鍵是學(xué)生安全有保證。一個(gè)班都是要出國(guó)留學(xué)的小孩，在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，在選擇國(guó)家、院校乃至專業(yè)上可以互相借鑒。
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