用“母題”解密2017高考物理考綱新變化

　　2016年10月14日教育部考試中心正式頒布《2017年普通高考考試大綱》，在《考試大綱》中增加了“總綱”，新修訂文件提到：進一步細化對“理解能力”“推理能力”“分析綜合能力”“應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力”和“實驗?zāi)芰?rdquo;的考查要求，增加例題進行闡釋，明確能力考查的具體要求。以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于用“母題”解密2017高考物理考綱新變化，供參考復(fù)習，希望對大家有所幫助!更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

　　變化一、進一步細化對“理解能力”“推理能力”“分析綜合能力”“應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力”和“實驗?zāi)芰?rdquo;的考查要求。

　　示例一、如圖所示,在粗糙水平面上豎直固定半徑為R=6 cm的光滑圓 軌道，質(zhì)量為m=4 kg的物塊靜止放在粗糙水平面上的A處，物塊與水平面 間的動摩擦因數(shù)μ=0.75，A與B的間距L=0.5 m，現(xiàn)對物塊施加大小恒定 的拉力F使其沿粗糙水平面做直線運動，到達B處將拉力F撤去，物塊沿豎 直光滑圓軌道運動.若拉力F與水平面的夾角為θ時，物塊恰好沿豎直光滑 圓軌道通過最高點，重力加速度g取10 m/s2，物塊可視為質(zhì)點.求：

　　【命題立意】

　　綜合分析能力及應(yīng)用數(shù)學(xué)知識處理物理問題的能力

　　【建議】

　　1、物理學(xué)的發(fā)展是以數(shù)學(xué)知識發(fā)展為重要前提的，建議考生加強數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用意識;

　　2、考生面對綜合題，要具有細化過程、形成模型、尋找聯(lián)系、定位方法的能力，所以要注意知識、方法、模型的綜合建構(gòu)及關(guān)鍵點的銜接。

　　示例二、現(xiàn)要組裝一個由熱敏電阻控制的報警系統(tǒng)，要求當熱敏電阻的溫度達到或超過 時，系統(tǒng)報警。提供的器材有：熱敏電阻，報警器(內(nèi)阻很小，流過的電流超過 時就會報警)，電阻箱(最大阻值為 )，直流電源(輸出電壓為 ，內(nèi)阻不計)，滑動變阻器 (最大阻值為 )，滑動變阻器 (最大阻值為 )，單刀雙擲開關(guān)一個，導(dǎo)線若干。在室溫下對系統(tǒng)進行調(diào)節(jié)。已知 約為 ， 約為 ;流過報警器的電流超過 時，報警器可能損壞;該熱敏電阻的阻值隨溫度升高而減小，在 時阻值為 。

　　(1)在答題卡上完成待調(diào)節(jié)的報警系統(tǒng)原理電路圖的連線。

　　(2)電路中應(yīng)選用滑動變阻器_____________(填“ ”或“ ”)。

　　(3)按照下列步驟調(diào)節(jié)此報警系統(tǒng)：

　　①電路接通前，需將電阻箱調(diào)到一固定的阻值，根據(jù)實驗要求，這一阻值為______ ;滑動變阻器的滑片應(yīng)置于_______(填“a”或“b”)端附近，不能置于另一端的原因是________________________________。

　�、趯㈤_關(guān)向_______(填“c”或“d”)端閉合，緩慢移動滑動變阻器的滑片，直至________________________________。

　　(4)保持滑動變阻器滑片的位置不變，將開關(guān)向另一端閉合，報警系統(tǒng)即可正常使用。

　　【命題立意】

　　高考對實驗考查要求：能理解實驗原理和方法，能控制實驗條件，會使用儀器，會觀察、分析實驗現(xiàn)象，會記錄、處理實驗數(shù)據(jù)，并得出結(jié)論，對結(jié)論進行分析和評價;能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并制定解決方案;能運用已學(xué)過的物理理論、實驗方法和實驗儀器去處理問題，包括簡單的設(shè)計性實驗。

　　【建議】

　　加強實驗操作訓(xùn)練，培養(yǎng)動手能力;要重視創(chuàng)新實驗的研究， 由已掌握的實驗原理、方法，進行合理外推、遷移，進而獨立設(shè)計完成新情景下的創(chuàng)新實驗。

　　變化二、選修3-5列為必考，動量知識使得物理學(xué)的知識架構(gòu)更加完善。

　　示例三、如圖，質(zhì)量分別為mA、mB的 兩個彈性小球A、B靜止在地面上方，B球距地面的高度h=0.8 m，A球在B 球的正上方.先將B球釋放，經(jīng)過一段時間后再將A球釋放.當A球下落t =0.3 s時,剛好與B球在地面上方的P點處相碰，碰撞時間極短，碰后瞬間 A球的速度恰為零.已知mB=3mA，重力加速度大小g=10 m/s2，忽略空氣阻 力及碰撞中的動能損失.求

　　(1)B球第一次到達地面時的速度;

　　(2)P點距離地面的高度.

　　【命題立意】

　　考綱對動量和能量的綜合問題考查要求較高，動量的知識貫穿于力、熱、電、光、原等領(lǐng)域，對動量的學(xué)習，不僅有利于理解力學(xué)現(xiàn)象、掌握力學(xué)規(guī)律，而且有利于深入理解其他內(nèi)容。

　　【建議】

　　動量和能量的綜合問題往往涉及的物體多、過程多、題目綜合性強，解題時要認真分析物體間相互作用的過程，將過程合理分段，然后針對不同的過程和系統(tǒng)選擇動量守恒定律或機械能守恒定律或能量守恒定律列方程求解.

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