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考試考不好反思日記
導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們當(dāng)自己這次考試沒(méi)有考好，同學(xué)都喜歡用日記來(lái)記住這次考試不好的反思。那么考試考不好的反思日記要怎么寫？下面小編為大家?guī)?lái)關(guān)于考試考不好反思日記，希望大家喜歡！
考試考不好反思日記一
考完試，自己一直都希盼著自己的成績(jī)，希望能夠考好�；顒�(dòng)課原本是半個(gè)小時(shí)。但自己們只玩了10分鐘，那是因?yàn)槌煽?jī)出來(lái)了。顧老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“考得不怎么樣，好學(xué)生也退步了，平均分不高�！�
“怎么辦，考德怎么樣。”自己的心跳越來(lái)越快。
到了坐位上，自己像一只猴子，坐也坐不住，感覺(jué)椅子長(zhǎng)滿了刺釘。
終于，褚老師來(lái)了，自己?jiǎn)査趺礃樱克哪樕媳砬楦嬖V自己不是很理想。
從這次考試中，自己知道了自己以后去那所學(xué)校讀大學(xué)。如果成績(jī)?cè)?5左右的話，那么.....將來(lái)讀城北電視大學(xué)了。如果成績(jī)?cè)?0分以上的話，那么將來(lái)度名牌大學(xué)�！白约洪L(zhǎng)大了要去那讀大學(xué)？自己為什么考不好？努力過(guò)嗎？自己有付出汗水嗎？有勤奮過(guò)嗎？不懂得題目有問(wèn)嗎？”
“沒(méi)有，沒(méi)有，沒(méi)有。讀那么多的書(shū)等于0。”但是自己都懂的，一到考試的'時(shí)候不會(huì)的題目接二連三。每次定好了決心，都是白說(shuō)，沒(méi)有行動(dòng)。自己是一個(gè)好強(qiáng)的女孩，想要有回報(bào)就要有付出。像自己前面的女同學(xué)，不會(huì)的題目問(wèn)老師，所以在考試時(shí)以94分得好成績(jī)。遇到不會(huì)的題目，不要急，雖然時(shí)間不等人，但也不能敷衍了事。
自己決定要常和老師、父母交流。要把子寫好，積極動(dòng)腦。
一份耕耘一份說(shuō)獲。種豆得豆。
考試考不好反思日記二
這次語(yǔ)文考試，自己原以為自己可以考到95分以上。周四，發(fā)語(yǔ)文試卷的時(shí)候，自己洋洋自得的想自己肯定能考到高分。但是，拿到語(yǔ)文試卷的時(shí)候，自己一下子“僵”住了，卷頭觸目驚心的紅字“93.5”宛如一道晴天霹靂把自己震得呆坐在椅子上，那鮮紅的數(shù)字仿佛像一記重重的耳光，把自己打得暈頭轉(zhuǎn)向。世界上什么藥都有，可惜沒(méi)有后悔藥，現(xiàn)在能做的就是反思。
首先，自己最大的失誤就是錯(cuò)別字，錯(cuò)別字在卷子上“遍地開(kāi)花”。
犯了很多不該犯得錯(cuò)誤。看拼音寫詞語(yǔ)，自己居然把“覆蓋”寫成“附蓋”，看到諸如此類的錯(cuò)誤，自己恨不得給自己一個(gè)耳光。其次，讓自己沒(méi)想到的是自己的作文也扣了2分，這次作文的題目是“一個(gè)自己最喜歡的.課間游戲”，自己把大量的筆墨放在游戲的介紹上，而只字未提自己如何去玩，余老師點(diǎn)評(píng)的很深刻“雖然把游戲介紹的很清楚，但無(wú)法讓別人知道游戲有多有趣”，整個(gè)作文缺乏生動(dòng)性，讓看得人覺(jué)得很乏味。究其原因是審題不清，提筆過(guò)于急躁。哎，世上沒(méi)有后悔藥啊!
針對(duì)這次考試的失誤，自己覺(jué)得利用寒假好好練下字，多多閱讀提高寫作技巧。激流勇進(jìn)，越是困境，自己越努力，希望這次教訓(xùn)能使自己發(fā)憤圖強(qiáng)。
考試考不好反思日記三
“完了!考試了!怎么辦?”考試前夕，自己在床上嘀嘀咕咕嘮叨個(gè)不停�？疾缓镁蛻K了，自己想得昏天黑地。
第二天考試，自己一路說(shuō)著：“上帝保佑不要太難!”媽媽摸了一下自己的頭腦：“這小子沒(méi)發(fā)燒吧!”進(jìn)入考場(chǎng)，試卷發(fā)下來(lái)，自己先把試卷從頭到尾看一遍，接著埋頭就寫�？纪暝嚕约鹤笏加蚁耄憾嗌俜�?多少分?
第三天老師發(fā)試卷了，自己默默地等待著分?jǐn)?shù)的到來(lái)。數(shù)學(xué)大神：王老師說(shuō)：“9個(gè)100分，自己報(bào)一下!-------。”什么?沒(méi)有自己?9個(gè)100分都沒(méi)自己呀!老師把試卷發(fā)給自己時(shí)，自己快速地看了一下試卷，糟糕又是計(jì)算出了錯(cuò)。本來(lái)自己對(duì)數(shù)學(xué)最有把握，結(jié)果就考98分，這98分真像一把鋒利的刀，一下子插入了自己的心，心里難受極了。
英語(yǔ)大神：趙老師說(shuō)：“只有1個(gè)100分。自己把95分以上報(bào)一下。-----魏藍(lán)!98分!------!”啊?又一個(gè)98分?完了!沒(méi)好日子過(guò)了!倒霉透了!
語(yǔ)文大神：郭老師拉著個(gè)臉對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“本班最高分94分!90分以上18人!-------�！崩蠋熣f(shuō)完，自己頓時(shí)驚慌失措，手腳都不知道該放在哪里了。自己拿到試卷，看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，嚇得魂飛魄散，僵住了，呆呆地望著這份試卷。
加點(diǎn)字正確讀音選錯(cuò)了一個(gè)，說(shuō)明書(shū)上的知識(shí)沒(méi)有牢牢掌握。選擇題錯(cuò)兩個(gè)，其中題目說(shuō)得明明白白：“峨眉山月半輪秋”，和它不相符的，自己卻沒(méi)有選“圓月高掛”。農(nóng)歷的節(jié)氣上二年級(jí)就會(huì)背了，考試時(shí)也忘了。閱讀短文選擇正確的詞也錯(cuò)了兩個(gè)，哎!只怪平時(shí)的課外積累也不夠。最不該犯的錯(cuò)就是作文中寫了好幾個(gè)錯(cuò)字，以前遇到不會(huì)寫的字總是問(wèn)媽媽，自己知道這樣不對(duì)，從今往后自己不會(huì)的.字一定自己查字典。這次的教訓(xùn)太深刻了。
自己希望通過(guò)自己的勤奮和努力91分永遠(yuǎn)跟自己說(shuō)再見(jiàn)!
考試考不好反思日記四
又一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移�；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在自己心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證自己這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，自己收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而自己們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而自己們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的`磨滅化成了成熟。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。自己在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，自己想誰(shuí)又不是這樣的呢？或許在以后也會(huì)嘲笑現(xiàn)在的渺小……自己們不得不笑著回首自己們所走過(guò)的路
出勤情況：請(qǐng)了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。
在日常生活上：以前自己是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子，而通過(guò)緊張的學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使自己養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在自己已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上：自己深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，自己認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時(shí)代將要過(guò)去，以知識(shí)為特征的“知本家”的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教育又是世界一流的，自己應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面；經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期末考試中，雖然考得不好，但只需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。
知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，自己還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
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