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DAP考試時(shí)間為1月17日
TCF-DAP考試是所有期望直接進(jìn)入法國(guó)大學(xué)第一階段的課程(dossier blanc)或建筑學(xué)校學(xué)習(xí)(dossier jeune)的學(xué)生必須參加的考試。據(jù)了解，TCF DAP考試時(shí)間為1月17日，具體情況如下，更多消息請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!
2017年TCF DAP考試時(shí)間:1月17日
CIEP官方的網(wǎng)站提供了TCF DAP考試書(shū)面表達(dá)部分的試題范例,書(shū)面表達(dá)共有兩個(gè)題目，考試時(shí)間為1 h 30 min。答題前有幾項(xiàng)明確的要求需要注意：
Attention !
Votre copie ne sera pas corrigée si :
– le nombre de mots* n’est pas respecté dans l’un ou l’autre des exercices;
– votre production est hors-sujet;
– un des deux exercices n’est pas réalisé.
Votre copie ne sera pas non plus corrigée en cas de fraude.
Gérez au mieux votre temps.
* 1 mot = tout ensemble de signes placé entre deux espaces.
Exemples : Un bon sujet = 3 mots; C’est-à-dire = 1 mot
在答題前要注意：
試卷如有以下情況則不予批改：
—字?jǐn)?shù)不夠
—跑題
—兩道題中的一道沒(méi)做
如作弊，試卷也將不被批改。
請(qǐng)控制好自己的答題時(shí)間。
兩個(gè)空之間的整體符號(hào)為一個(gè)詞，例如：Un bon sujet = 3 mots; C’est-à-dire = 1 mot
Exercice 1
Analyse de document iconographique
Décrivez l’image et expliquez quel problème ou fait de société elle représente (plusieurs réponses sont possibles).
Développez votre analyse dans un texte clairement organisé (200 mots minimum).
題目1
圖畫(huà)資料分析
描述圖片并解釋該圖呈現(xiàn)了哪種社會(huì)問(wèn)題或社會(huì)事實(shí)(允許多種回答)。
組織好文章闡述你的分析(最少200個(gè)詞)。
Exercice 2
Essai argumentatif
Lisez les deux affirmations suivantes. Choisissez-en une et une seule. Prenez position concernant l’affirmation que vous avez choisie et justifiez votre choix. Vous devez, dans votre argumentation, prendre en compte la
situation existant dans votre pays d’origine ou de résidence.
Conseils importants !
Votre argumentation doit comporter :
– une introduction ;
– un développement ;
– une conclusion.
Votre argumentation doit comporter 300 mots minimum.
Sujet 1 : Avec Internet, la notion de frontière n’a plus de sens.
Sujet 2 : L’un des rles de l’école est d’enseigner la morale.
題目2
議論文
閱讀以下陳述，選且只選一個(gè)主題。對(duì)你所選的主題表達(dá)自己的觀點(diǎn)并加以闡述。你可以在論述中考慮你自己國(guó)家或居住地國(guó)家的情況。
重要的建議：
你的論述要包括：
—引言
—發(fā)展
—結(jié)論
論述至少300個(gè)詞
主題1：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的今天，界限的概念不再有意義了。
主題2：學(xué)校的一個(gè)功能是育德。
準(zhǔn)備考TCF DAP的你，不防拿這兩道題目練練手，如果在寫(xiě)作過(guò)程中感覺(jué)自己有哪些詞匯或知識(shí)不知道，這樣自己還有時(shí)間來(lái)加強(qiáng)薄弱，說(shuō)不定鞏固的知識(shí)就在考場(chǎng)上派上了用場(chǎng)。
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