2015年大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)應(yīng)試技巧
以下為大家分享的CET-4、CET-6的考場(chǎng)應(yīng)試技巧，希望對(duì)各位考生有所幫助!
一、聽(tīng)力——“考前多練耳”
這些年來(lái)，英語(yǔ)的各項(xiàng)能力中聽(tīng)力能力已是越來(lái)越強(qiáng)調(diào)，難度也是越來(lái)越高。當(dāng)然，四級(jí)聽(tīng)力的難度還是適中的，語(yǔ)速也偏慢，要想在四級(jí)考試的聽(tīng)力部分獲得高分并不難。我的建議是多聽(tīng)多練，即平時(shí)多看多聽(tīng)些英語(yǔ)原版節(jié)目，考前有系統(tǒng)的做題目，尤其是歷年聽(tīng)力真題。
二、閱讀——“要有耐心”
閱讀理解部分的分值很大，很容易造成失分。面對(duì)讀起來(lái)有點(diǎn)索然無(wú)味的文章“要有耐心”。只有使自己躁動(dòng)的心平復(fù)下來(lái)，才能更好的進(jìn)入狀態(tài)，真正理解題意。在平時(shí)，要多注意詞匯的積累，一些高頻專(zhuān)業(yè)詞匯也亟待掌握，否則真是“不知所云”了。
三、詞匯——“多做真題”
每次四級(jí)或六級(jí)考試都會(huì)出現(xiàn)一些歷年已經(jīng)考過(guò)的題目，這些高頻率出現(xiàn)的詞匯當(dāng)然是不能放過(guò)，需要掌握的。把歷年的考題搞懂搞透僅僅是第一步，最頭痛的詞匯書(shū)也是不得不逾越的一道坎。其實(shí)背詞匯不但有助于詞匯的積累，對(duì)于閱讀部分更是有很大的幫助，真可謂是一舉兩得。
四、寫(xiě)作——句型多變化
作文最忌諱千篇一律的簡(jiǎn)單句，試想如果一篇文章多為“主謂賓”般的簡(jiǎn)單句，怎一個(gè)單調(diào)了得。有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為句型變化十分困難，其實(shí)不然。只要多注意運(yùn)用一些小詞，就會(huì)使文章充滿活力，而不再為湊字?jǐn)?shù)而煩惱。
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