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改革后英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力的解題技巧
英語(yǔ)四級(jí)是大學(xué)熱門(mén)考試之一，同時(shí)也是很多高校的畢業(yè)條件之一，下面是小編精心整理的改革后英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力的解題技巧，歡迎大家分享。
1、看選項(xiàng)
大學(xué)不同于高中，不再有問(wèn)題的選項(xiàng)，只有ABCD關(guān)于問(wèn)題的回答。所以只能猜題，解析出題人的思路，寫(xiě)文章的人的思路，然后順藤摸瓜得出答案。
2、詞匯量要大
要讀懂選項(xiàng)的意思，不要什么都看不懂，不然就無(wú)法領(lǐng)會(huì)并猜測(cè)它可能會(huì)問(wèn)的問(wèn)題。看選項(xiàng)反復(fù)出現(xiàn)的單詞，這種選項(xiàng)中一般都會(huì)有那種正確選項(xiàng)，加之舉例證明，舉例說(shuō)明，對(duì)比襯托。
3、享受聽(tīng)力的樂(lè)趣
考前做大量的聽(tīng)力，形成一種英語(yǔ)氛圍，去適應(yīng)它念文章的速度。這樣考前也不會(huì)過(guò)于的緊張，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始可以享受用另一種語(yǔ)言獲取知識(shí)的快感，你會(huì)更加迫切的想用這門(mén)語(yǔ)言接觸更廣闊的天地。
4、不會(huì)就懵
懵也是一種技巧，如果時(shí)間上來(lái)不及，不防仔細(xì)聽(tīng)原文，不用再次將聽(tīng)到的英文轉(zhuǎn)換成中文，將文章上里所提到的英文對(duì)應(yīng)到選項(xiàng)中，這樣準(zhǔn)確率會(huì)提升很多，我當(dāng)時(shí)四級(jí)聽(tīng)力就是這樣過(guò)來(lái)的
5、記得一定要記得帶更換的電池和調(diào)頻的耳機(jī)。
避免不必要的麻煩和事故。
一、新聞聽(tīng)力(四級(jí))
1.第一句解決主旨題所謂倒三角形是指先把main idea交代給各位，也就是一般將最重要的放在開(kāi)頭的第一句，第一句話就交代中心，這句話就是新聞導(dǎo)語(yǔ)news lead(通常包括了如whatwhen,where,who,why和how等)。第一句話就往往能解決新聞的第一道題(主旨題)。
2.題型特點(diǎn)新聞聽(tīng)力一考察主旨大意，二考察details細(xì)節(jié)信息。如果這樣的文章出了三道題，那么一道題一般考main idea，另外兩個(gè)考details，細(xì)節(jié)信息中通常考察的新聞細(xì)節(jié)包括氏間、地點(diǎn)、行為、數(shù)字、因果等方面。
3. 數(shù)字信息題注意在新聞聽(tīng)力中，無(wú)論是數(shù)字信息也好，亦或是跟時(shí)間、價(jià)錢(qián)相關(guān)聯(lián)的容，都不需要進(jìn)行計(jì)算，最多就是進(jìn)行個(gè)比較，主要考察的是你是否能聽(tīng)明白這個(gè)數(shù)字。例如： thirteen和thirty的分別，billion和million的分別等。
二、長(zhǎng)對(duì)話聽(tīng)力(四六級(jí))
1. 實(shí)詞相關(guān)原則畫(huà)出不同題干下相關(guān)的詞，推斷文章大意。
2. 偶數(shù)原則把握第二句中心，有的同學(xué)疑問(wèn)在“長(zhǎng)對(duì)話怎么能第二句吶?”第一個(gè)人提出問(wèn)題，第二個(gè)人回答。然后再來(lái)一個(gè)開(kāi)啟的話題，再來(lái)一個(gè)回答。所以通常2、4、6、8偶數(shù)句出現(xiàn)正確答案概率的時(shí)候高一些當(dāng)然筆記過(guò)。
3. 邊聽(tīng)邊記長(zhǎng)對(duì)話中有很多細(xì)節(jié)的匹配信息，需要同學(xué)們盡量多的用筆寫(xiě)下來(lái)。程中你沒(méi)必要把所有的詞都寫(xiě)得很詳細(xì)，盡量用一個(gè)大寫(xiě)字母或者是用連筆的方法，亦或是用符號(hào)的方法。
三、聽(tīng)力篇章(四六級(jí))
1.預(yù)覽選項(xiàng)，判斷文體文章如果是不同的題材，考察思路是不一樣的。如果是說(shuō)明文就要要考察中心思想和細(xì)節(jié)信息，往往開(kāi)門(mén)見(jiàn)山要給出中心。如果是記敘文就有事情的脈絡(luò)，起承轉(zhuǎn)合或者是咱們說(shuō)的起因經(jīng)過(guò)結(jié)果。
2. 分析選項(xiàng)邏輯相同的要排除掉，如果是相反的兩個(gè)中有一個(gè)事正確答案，正確答案往往具有深刻性，具有概括性。
3. 所聽(tīng)即所得不需要各位再做同義替換，聽(tīng)到什么選什么的概率會(huì)高一些。
1、理解好題意，做到心中有數(shù)
在聽(tīng)寫(xiě)考試中，我們發(fā)現(xiàn)不少考生由于過(guò)度緊張而忽視了題意，導(dǎo)致本應(yīng)該得到的分從手中錯(cuò)過(guò)。有的考生在做填空時(shí)，由于沒(méi)弄懂題意， 只想著全部聽(tīng)寫(xiě)下來(lái)，結(jié)果感到速度太快記不下來(lái)，聽(tīng)寫(xiě)部分意思雖然理解了，也沒(méi)用自己的話來(lái)表達(dá)，白白地丟掉了好幾分
2、搶看短文，預(yù)測(cè)聽(tīng)寫(xiě)內(nèi)容
聽(tīng)寫(xiě)的短文一般在100-200詞左右，共重復(fù)三遍，考生可利用聽(tīng)正文前的空隙，略看一下短文，做到“有的放矢”。大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中的聽(tīng)寫(xiě)文章，考生只要掃一眼便會(huì)知道是一篇關(guān)于學(xué)生壓力與父母關(guān)系的問(wèn)題，這樣就不會(huì)措手不及，心慌意亂，影響正常水平的發(fā)揮了。
3、使用速記方法，從文中找出答案
學(xué)生們?cè)诼?tīng)寫(xiě)時(shí)，往往記下了聽(tīng)寫(xiě)的第一個(gè)詞，而后面的則匆匆而過(guò)，來(lái)不及填寫(xiě)，針對(duì)這一問(wèn)題，我認(rèn)為考試中應(yīng)采用速記方法，迅速記下每個(gè)聽(tīng)到的單詞，聽(tīng)到的內(nèi)容，不讓每個(gè)單詞漏網(wǎng)。此外，學(xué)生還出現(xiàn)另一種現(xiàn)象，就是聽(tīng)懂了詞意，不會(huì)寫(xiě)單詞。這種情況，考生可從上下文找找，看是否有幫助指示的地方。
四、英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力課外提高方法
1、多關(guān)注美劇的發(fā)音方式
在看美劇的時(shí)候，一定不要只留意劇情，忘記了自己的目的，多關(guān)注單詞的發(fā)音，這樣對(duì)于自己聽(tīng)力也是非常有幫助的。
2、尋找合適聽(tīng)力材料練習(xí)
英語(yǔ)聽(tīng)力的訓(xùn)練，對(duì)于學(xué)生時(shí)代還是非常重要的，通過(guò)尋找合適的聽(tīng)力材料，這樣對(duì)于自己的聽(tīng)力提升也是非常有幫助的。
3、注章日常場(chǎng)景對(duì)話的聽(tīng)力訓(xùn)練
場(chǎng)景對(duì)話的聽(tīng)力，一般語(yǔ)速都是比較快，且比較口語(yǔ)話的，如果能夠通過(guò)這些場(chǎng)景對(duì)話訓(xùn)練，也能夠讓自己有很大的進(jìn)步。
4、參加英語(yǔ)講座
如果有條件的人，可以去多參加一些英語(yǔ)講座活動(dòng)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的聽(tīng)力，也能夠幫助自己對(duì)聽(tīng)力有一個(gè)很高的進(jìn)步。
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