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關(guān)于讀書(shū)句子
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的句子吧，不同的句子在語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作用大有不同。句子的類型有很多，你都知道嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于讀書(shū)句子，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于讀書(shū)句子1
1、讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友�！乜思�
2、不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江河�！髯�
3、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn);一書(shū)已熟，方讀一書(shū)，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益�！尤�
4、三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃?/p>
5、靈感不過(guò)是頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞。——列賓
6、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)時(shí)!——顏真卿
7、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)�！焯亓�
8、我一生的嗜好。除了xx外，只有好讀書(shū)，我一天不讀書(shū)，便不能生活�！獙O中山
9、讀書(shū)如吃飯，善吃者長(zhǎng)精神，不善吃者長(zhǎng)疾瘤�！�
10、學(xué)者有自立之志，當(dāng)拔出流俗，不可泛泛與世浮沉�！票�
11、知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽�！醭�
12、不奮苦而求速效，只落得少日浮夸，老來(lái)窘隘而已�！嵃鍢�
13、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)�！障＝�
14、問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。——朱熹
15、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒�！�
16、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。──孫洙
17、學(xué)問(wèn)須有自己意思;專法他人，而自己無(wú)獨(dú)立之精神，大為不可�！绿�
18、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)�！障＝�
19、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！敯徒�
20、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。──李苦禪
21、讀書(shū)如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病�！聦W(xué)誠(chéng)
22、書(shū)有自己的命運(yùn)，要視讀者接受的情況而定。——忒倫提烏斯·摩爾
23、夫讀書(shū)將以何為哉?辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也�！醴蛑�
24、書(shū)籍是青年人不可分離的伴侶和導(dǎo)師�！郀柣�
25、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話�！璧�
26、有時(shí)候讀書(shū)是一種巧妙地避開(kāi)思考的方法�！諣柶账�
27、讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)�！障＝�
28、讀書(shū)人不一定有知識(shí)，真正的常識(shí)是懂得知識(shí)，會(huì)思想，能工作�！焯亓�
29、讀書(shū)是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫(xiě)作是創(chuàng)造�！獏顷�
30、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)�！ｎD堡
31、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人;但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好�！斞�
32、閱讀最大的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾�！嗲镉�
33、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。——雨果
34、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)。——列寧
35、讀書(shū)不知味，不如束高閣;蠢魚(yú)爾何如，終日食糟粕。——袁牧
36、不敢妄為些子事，只因曾讀數(shù)行書(shū)�！兆诹x
37、有時(shí)間讀書(shū)，有時(shí)間又有書(shū)讀，這是幸福;沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)，有時(shí)間又沒(méi)書(shū)讀，這是苦惱�！�
38、夫道成于學(xué)而藏于書(shū)，學(xué)進(jìn)于振而廢于窮�！醴�
39、書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)�！旯�
40、舉一綱而萬(wàn)目張，解一卷而眾篇明。——鄭玄
41、我并沒(méi)有什么方法，只是對(duì)于一件事情很長(zhǎng)時(shí)間很熱心地去考慮罷了�！ｎD
42、問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！祆�
43、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代�！ァづ喔�
44、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫�！钤�
45、書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。——庫(kù)法耶夫
46、讀書(shū)對(duì)于智慧，也象體操對(duì)于身體一樣�！仙�
47、在讀書(shū)上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度�！惶m克林
48、學(xué)問(wèn)是經(jīng)驗(yàn)的積累，才能是刻苦的忍耐�！┒�
49、學(xué)而不厭，誨人不倦�！浊�
50、不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海�！鳑r
51、讀書(shū)破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢(qián)苦�！嵃鍢�
52、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鸥�
53、讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。——愛(ài)默生
54、書(shū)籍是幸福時(shí)期的歡樂(lè)，痛苦時(shí)期的慰藉�！⑻m
55、人不讀書(shū)，其猶夜行�！纬墒�
56、用心念書(shū)，是為了避免成為不中用的人。——紀(jì)伯倫
57、壞書(shū)如同壞朋友，能使我們墮落�！茽柖�
58、讀書(shū)何所求?將以通事理。——張維屏
59、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處�！惶m克林
60、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難�！懹�
61、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來(lái)的光澤�！└�?duì)?/p>
62、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思�！祆�
63、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師�！郀柣�
64、書(shū)籍—通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間里沒(méi)有窗戶�！栠d
65、讀書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思�！熘�
66、欲速是讀書(shū)第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也�！懎�
67、與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己。——馬克思
68、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí)，一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人�！仙�
69、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立自己的思想�！敯徒�
70、身邊永遠(yuǎn)要帶著鉛筆和筆記本，讀書(shū)和談話時(shí)碰到的一切美妙的地方和話語(yǔ)都把它記下來(lái)�！蟹颉ね袪査固�
71、人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候，才是畢業(yè)的時(shí)候�！挸�
72、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究�！臃苿�
73、喜愛(ài)讀書(shū)，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻�！系滤锅F
74、知識(shí)，主要是靠主動(dòng)“抓”出來(lái)的，不是靠“教”出來(lái)的�！X(qián)三強(qiáng)
75、路漫漫其道修遠(yuǎn)，吾將上下而求索�！�
76、有閱讀能力而不愿讀好書(shū)的人，和文盲沒(méi)有兩樣�！R克·吐溫
77、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止�！业铝_
78、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。──陸游
79、任何時(shí)候，我也不會(huì)滿足，越是多讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏�？茖W(xué)是奧妙無(wú)窮的。——馬克思
80、各種蠢事，在每天閱讀書(shū)的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化�！旯�
81、我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義�！郀柣�
關(guān)于讀書(shū)句子2
1、讀書(shū)如吃飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃飯者生疾病�！聦W(xué)誠(chéng)
2、我們可以由讀書(shū)搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)。——富斯德
3、除了野蠻國(guó)家，整個(gè)世界都被書(shū)統(tǒng)治著�！柼貭�
4、我讀的書(shū)愈多，就愈親近世界，愈明了生活的意義，愈覺(jué)得生活的重要�！郀柣�
5、鑿壁偷光，聚螢作囊;忍貧讀書(shū)，車(chē)胤匡衡。——許名奎
6、讀活書(shū)，活讀書(shū)，讀書(shū)活�！�
7、不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海�！鳑r
8、不下決心培養(yǎng)思考的人，便失去了生活中的最大樂(lè)趣�！獝�(ài)迪生
9、讀書(shū)使人心明眼亮�！鼱柼�
10、讀書(shū)使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確，讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。——培根
11、欲速是讀書(shū)第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也�！懎�
12、讀書(shū)如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病。——章學(xué)誠(chéng)
13、書(shū)籍是前人的經(jīng)驗(yàn)。——拉布雷
14、讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。——朱熹
15、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí)，一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人�！仙�
16、讀書(shū)越多，留存在腦中的東西越少，兩者適成反比。讀書(shū)多，他的腦海就像一塊密密麻麻重重疊疊涂抹的黑板一樣。——叔本華
17、讀書(shū)時(shí)要深思多問(wèn)。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書(shū)本的奴隸;或者走馬看花，所獲甚微。——王梓坤
18、生命是短暫的，空余時(shí)間很少，因此我們不應(yīng)把一刻空余時(shí)間耗費(fèi)在閱讀價(jià)值不大的書(shū)籍上。——羅斯金
19、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)�！袑�
20、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！櫻孜�
21、讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)�！龂�(guó)志
22、與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)。——周恩來(lái)
23、讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡�！喔�
24、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思�！祆�
25、讀書(shū)貴精不貴多。——書(shū)摘
26、書(shū)籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ)，是任何一門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)——茨威格
27、書(shū)是真正的大學(xué)�！ㄈR爾
28、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友、一個(gè)良好的導(dǎo)師、一個(gè)可愛(ài)的伴侶、一個(gè)優(yōu)婉的安慰者�！了_克·巴羅
29、讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅(qū)散的�！系滤锅F
30、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。——培根
31、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)——孔子
32、知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽�！醭�
33、與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書(shū)�！芏鱽�(lái)
34、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。——狄德羅
35、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！佌媲�
36、夫讀書(shū)將以何為哉?辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也�！醴蛑�
37、韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書(shū)。——郭沫若
38、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！勘葋�
39、要學(xué)會(huì)讀書(shū)，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書(shū)，還是應(yīng)該很慢地讀�！ㄆ�
40、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。有時(shí)候我們從別人的錯(cuò)誤中學(xué)到的東西，可能要比從他們的優(yōu)點(diǎn)中學(xué)到的東西更多。——朗費(fèi)羅
41、看別的書(shū)也一樣，仍要自己思索，自己觀察。倘只看書(shū)，便變成書(shū)櫥，即使自己覺(jué)得有趣，而那趣味其實(shí)是已在逐漸硬化，逐漸死去了�！斞�
42、我一生的嗜好，除了x之外，就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū)，就不能夠生活�！獙O中山
43、讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密，物理學(xué)家使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)、修辭學(xué)使人善辨;凡有學(xué)者，皆成性格。——培根
44、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。——赫爾岑
45、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面�！璧�
46、讀活書(shū)，活讀書(shū)，讀書(shū)活。——陳鶴琴
47、讀書(shū)有三到：謂心到，眼到，口到�！祆�
48、讀書(shū)必專精不二，方見(jiàn)義理。——薛煊
49、誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自已，要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己�！_曼·羅蘭
50、書(shū)是航向夫際廣闊生活的船只。——?jiǎng)P勒
關(guān)于讀書(shū)句子3
1、書(shū)，如細(xì)雨過(guò)后的梧桐，洗去了浮華，透出了青綠。在清閑午后，子落日黃昏，用眼睛讀書(shū)，用心讀書(shū)。讀不盡精彩豐富的書(shū)。
2、圖書(shū)館典藏云集，走近書(shū)架，斑斕的封面是知識(shí)殿堂的大門(mén)；走近圖書(shū)，陣陣的墨香是知識(shí)殿堂的華燈；走進(jìn)文字，華美的文采是知識(shí)殿堂的鑰匙。
3、讀書(shū)誘發(fā)了人的思緒，使想象超越時(shí)空；讀書(shū)豐富了人的思想，如接觸博大智慧的老人；讀書(shū)拓展了人的精神世界，使人生更加美麗。
4、讀書(shū)，使人思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾；讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)，使人情操得到陶冶，夢(mèng)想得以放飛。
5、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。
6、讀書(shū)是一件極好且極美的事，應(yīng)該比美食之于人的誘惑更大一些。
7、書(shū)籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭笞和棍打，不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥，不收膏火，也不拘形式。作者：德伯里
8、在學(xué)習(xí)中取得知識(shí)，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。
9、知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
10、作者不一定能寫(xiě)到老，但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。
11、我在書(shū)海中尋找著，我相信書(shū)中的知識(shí)將給我插上飛翔的翅膀，我相信只要我能刻苦努力，我就一定能走向成功。
12、一個(gè)人的度量是一種精神力量，是一股強(qiáng)大的文明力量。
13、戀人是會(huì)在一起吃飯聊天，講故事和吵架的人。會(huì)在一起到頭發(fā)變白，天氣好的時(shí)候牽著手一起出去走走的人。
14、書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書(shū)，人生才更精彩!
15、知識(shí)上的富有可以享受心靈上的滿足。
關(guān)于讀書(shū)句子4
1、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn)，更進(jìn)一步。多讀好書(shū)，會(huì)使我們脫離庸俗，脫離無(wú)知，走到那里仿佛都有一種屬于書(shū)的清香伴隨著我們，書(shū)香彌漫。有文化底韻的人，都會(huì)給人一種清新的感覺(jué)，一種高貴的氣質(zhì)。書(shū)籍，它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地，問(wèn)心無(wú)愧地邁向成功。
2、古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書(shū)，獲一份知識(shí)的時(shí)候，我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，正如培根所說(shuō)；“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯�！币粋�(gè)教師，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì)，就必須讀書(shū)加以補(bǔ)足，況且，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
3、讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣，空洞無(wú)物。書(shū)本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū)本，是為了讓他們記�。簳�(shū)本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書(shū)。讀書(shū)是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
4、讀書(shū)是苦的，不過(guò)，它超乎尋常的收獲，卻是甜的，干什么都要分個(gè)先后，讀書(shū)也一樣，如果說(shuō)書(shū)籍是人類的`營(yíng)養(yǎng)品，那讀書(shū)，不就成了做營(yíng)養(yǎng)品的廚師了嗎？
5、讀書(shū)是一種清福，這種境界被吳延康說(shuō)得直白：“讀書(shū)身健即是福，種樹(shù)開(kāi)花亦是緣�！焙靡粋�(gè)讀書(shū)人，好一片讀書(shū)的心境。我們不是哲學(xué)家，能從一滴水中看世界，從一朵花中參悟人生，但我們可以像吳延康這樣，靜靜地做個(gè)讀書(shū)人，在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂(lè)。
6、對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書(shū)是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。
7、讀書(shū)之所以是一種樂(lè)趣，并不在于作者告訴你什么，而是因?yàn)樽x書(shū)使你積極思考。在作者的書(shū)里，你的想想在書(shū)里馳騁，你的思考有可能比作者的文筆更好，更詳細(xì)這樣一來(lái)你不僅從書(shū)中了解世界，體驗(yàn)作者的生活，你也會(huì)重新認(rèn)識(shí)你自己。但是，只有誠(chéng)信讀書(shū)，讀書(shū)才能成為一種樂(lè)趣。假如你因閱讀而變得高尚、聰明、善良、文雅，讀書(shū)就不再是一種負(fù)擔(dān)！
8、讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶，讀書(shū)能使你心情愉悅；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書(shū)能平靜你的心，讓你看清前路；當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受。“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！�
9、讀書(shū)使人視野寬闊，讀書(shū)使人知識(shí)淵博，讀書(shū)使人品德高尚讀書(shū)的好處真是多得像天上的繁星，地上的細(xì)沙，大海的水。我從讀書(shū)中得到的實(shí)在是太多，太多了！難怪人們說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。啊，我實(shí)在不能不高聲歡呼：讀書(shū)真好！
10、正確的讀書(shū)方法，也許應(yīng)該是，在思想上要重視讀書(shū)，要在有選擇的前堤下讀好書(shū)，時(shí)間上對(duì)讀書(shū)要給予保證，但我們也要勇敢地走出書(shū)本，勇于在實(shí)踐中，去探索、去發(fā)現(xiàn)，去解決實(shí)際的問(wèn)題，只有這樣，我們讀書(shū)的價(jià)值才能得到真正的體現(xiàn)，我們的讀書(shū)行為才能真正得到社會(huì)的認(rèn)可。
11、我讀書(shū)！讀書(shū)讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事？讀書(shū)給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
12、書(shū)讓你走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛；書(shū)讓你在浩瀚海洋中盡情暢游；書(shū)點(diǎn)燃希望，讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向，一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。
13、讀書(shū)是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松Ｗx書(shū)是人生的一門(mén)最不缺少的功課，閱讀書(shū)籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
14、人生有限，不可能事事經(jīng)歷，也不需事事經(jīng)歷，一個(gè)獲得知識(shí)、豐富閱歷的重要途徑便是讀書(shū)。書(shū)籍，能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間毫無(wú)保留地澆灌給自己，讓自己能夠馳騁古今，經(jīng)天緯地。
15、我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說(shuō)的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾取！闭沁@種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
16、讀書(shū)可以充實(shí)我們的思想，可以豐富我們的情感，可以教給我們本領(lǐng)，可以糾正我們的過(guò)失，在書(shū)籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好！
17、時(shí)間在飛逝，日積月累，許多書(shū)籍都成了我形影不離的伙伴。那五花八門(mén)、形形色色的報(bào)紙，也是我必讀不可的。坐在房間里，看到全世界，通過(guò)它，我了解了國(guó)內(nèi)外大事，一篇又一篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中，并將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我?jiàn)^勇向前！
18、我愛(ài)讀書(shū)它可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，我認(rèn)為讀書(shū)貴在勤奮。中國(guó)有句俗話叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐代大文學(xué)家韓愈也曾說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤”。這就是說(shuō)學(xué)業(yè)的精深來(lái)源于勤奮。
19、我愛(ài)讀書(shū)，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只是從實(shí)踐中體會(huì)到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣。
20、書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路；書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸；書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書(shū)，人生才更精彩！
21、讀書(shū)可供消遣，可供裝飾，也可供增長(zhǎng)才干。為消遣而讀書(shū)，常見(jiàn)于獨(dú)處退居之時(shí)；為裝飾而讀書(shū)，多用于高談闊論之中；為增長(zhǎng)才干而讀書(shū)，主要在于對(duì)事物的判斷和處理。
22、我對(duì)書(shū)里舍己為人的英雄深深敬畏著，發(fā)自內(nèi)心痛恨那些卑鄙無(wú)恥的壞蛋。從書(shū)中，我讀到了勤勞、善良與正義，也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶，是感染，更是教誨。我常常在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里遨游著，那種感覺(jué)仿佛久旱逢雨，又像大壩泄洪，滔滔而下，心里產(chǎn)生了一種無(wú)比的快活感。
23、看書(shū)不要上癮玩的時(shí)候痛快玩，讀的時(shí)候認(rèn)真讀。一天到晚伏案苦讀，不是良策。讀書(shū)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。讀書(shū)之余，一定要注意休息。但讀書(shū)時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。不要讓自己在很累很累的情況下讀書(shū)這樣也會(huì)讀不好書(shū)的。這樣反而會(huì)消耗體力，體力不支！
24、書(shū)是我們的知心好友。當(dāng)淋浴在燦爛的陽(yáng)光中，膝上攤開(kāi)一本書(shū)，聞著紙上散發(fā)著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽(tīng)頑皮的風(fēng)娃娃吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音，我的心里充滿了快樂(lè)。在我孤獨(dú)的時(shí)候，書(shū)陪伴著我，使我感到溫暖；在我傷心時(shí)，書(shū)使我感到快樂(lè)，讓我感覺(jué)世界是多么有趣。
25、讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書(shū)是我生活中的一大樂(lè)趣。我堅(jiān)信，只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋，讓書(shū)的內(nèi)容融入我們的生命，才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間！
26、世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！边@是一句至理名言。讀一本好書(shū)，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范；而讀一本壞書(shū)，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
27、培根說(shuō)，“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辨。”總之，讀書(shū)能造就一個(gè)人，也能毀掉一個(gè)人，但不讀書(shū)，肯定是百害而無(wú)一利——讓我們都來(lái)讀書(shū)，讀好書(shū)吧！
28、書(shū)籍是人類數(shù)百年來(lái)無(wú)數(shù)聰明才智的載體，它記錄著人類記幾十年的知識(shí)教訓(xùn)。隨著社會(huì)發(fā)展，社會(huì)上形形色色的書(shū)卷也日益繁多。當(dāng)我面對(duì)如排山倒海般襲來(lái)的“書(shū)山書(shū)�！保唤麜�(huì)想，我們?yōu)槭裁醋x書(shū)？
29、書(shū)籍是人類最好的老師，讀書(shū)的益處很多，不僅能擴(kuò)大人的知識(shí)面、陶冶人的情操、讓人明真理，辨是非，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)更能提高他們的寫(xiě)作水平和語(yǔ)言表達(dá)能力，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣可以使學(xué)生受益終身，正所謂“書(shū)中自有黃金屋”。所以人應(yīng)從小養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
30、讀書(shū)可以感悟人生，這個(gè)人生可以是自己的人生，可以是歷史的滄桑�？梢允翘斓氐某粮。梢允恰�；讀書(shū)是一種德性，在理性的引導(dǎo)下，讀書(shū)人在燦爛的星空與神圣的道德之間，獲得了靈性和自由，以及詩(shī)意生存。讀書(shū)是一種放達(dá)，在歷史與現(xiàn)實(shí)的沖擊下，讀書(shū)人漠然于時(shí)間也漠然于空間，即使是驚鴻一瞥，也執(zhí)掌起漫天光芒。
31、
32、讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)�！坝癫蛔敛怀善�，人不學(xué)不知道。”讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來(lái)，勤奮讀書(shū)，提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。
33、讀書(shū)是一種馳騁，在風(fēng)云變幻改朝換代的輪回中，讀書(shū)人的思想與八百里秦川厚土與貫穿數(shù)千年的歷險(xiǎn)情節(jié)一起，馳騁與一片朔風(fēng)疆場(chǎng)，找到了一具粗獷而強(qiáng)悍的生命原形，上面刻著“人生真諦”。
34、對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書(shū)就是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。書(shū)鄉(xiāng)浸淫日久，則心胸玲瓏，見(jiàn)識(shí)廣闊，自然語(yǔ)言有味，氣質(zhì)高雅，此書(shū)卷氣也。
35、每一本書(shū)與每一本書(shū)之間的風(fēng)格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味，讓你頓時(shí)豁然開(kāi)朗。在笑過(guò)、樂(lè)過(guò)、哀過(guò)、傷過(guò)每則寓言中的主人公后，你便會(huì)記住不能和這個(gè)人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負(fù)……要像那個(gè)人一樣自尊、自愛(ài)……
36、讀一本意義方長(zhǎng)的書(shū)，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突�！白x書(shū)百遍，其義自現(xiàn)”。每次讀書(shū)，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識(shí)。
37、古人曰：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。少年富蘭克林刻苦求知，忠誠(chéng)偉大的科學(xué)家。讀完一本書(shū)后想想自己有沒(méi)有理解書(shū)的內(nèi)容，書(shū)里的知識(shí)是否掌握，沒(méi)掌握繼續(xù)讀，知道讀到全會(huì)才算把書(shū)中的知識(shí)全部掌握，才會(huì)成為強(qiáng)者！
38、書(shū)，是一位知識(shí)淵博的老師，它帶我暢游理性世界，領(lǐng)略大自然風(fēng)光，了解大自然奧秘，它能讓我懂得許多人生哲理。書(shū)，用它豐富的知識(shí)甘露，澆灌了我求知的心田。
39、籍是人類的朋友，而讀書(shū)則是人類的親密朋友。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng)；若果經(jīng)常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn)，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣。“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書(shū)，努力地學(xué)習(xí)，才能為自己幸福的將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。
40、真正的讀書(shū)源自內(nèi)心的熱愛(ài)，這份愛(ài)純粹天然，就像向陽(yáng)花總是追尋太陽(yáng)，不為名利，聽(tīng)從的是心的召喚，正是這份愛(ài)讓人無(wú)論何時(shí)何地何種境遇都能嗅出書(shū)的馨香，都能在孤獨(dú)中以溫情的手指在書(shū)的頁(yè)面上摩挲不止。在主動(dòng)碰撞的激情中，書(shū)中的人與事，作者的理念智慧與我們的經(jīng)歷體會(huì)、思想情感互動(dòng)溝通，相鳴相和。日子長(zhǎng)了，我們便獲得了對(duì)生命對(duì)人生最深切地認(rèn)知與感悟。
關(guān)于讀書(shū)句子5
1.人不知而不慍，不亦君子乎？——《論語(yǔ)》
譯：如果我有了某些成就，別人并不理解，可我決不會(huì)感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風(fēng)度的表現(xiàn)嗎？
2.人一能之，己百之；人十能之，己千之�！吨杏埂�
譯：人家一次就學(xué)通的，我如果花上百次的功夫，一定能學(xué)通。人家十次能掌握的，我要是學(xué)一千次，也肯定會(huì)掌握的。
3.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！墩撜Z(yǔ)》
譯：只學(xué)習(xí)卻不思考就不會(huì)感到迷茫，只空想?yún)s不學(xué)習(xí)就會(huì)疲倦而沒(méi)有收獲。
4.學(xué)而不知道，與不學(xué)同；知而不能行，與不知同。——黃睎
譯：學(xué)習(xí)知識(shí)不能從中明白一些道理，這和不學(xué)習(xí)沒(méi)什么區(qū)別；學(xué)到了道理卻不能運(yùn)用，這仍等于沒(méi)有學(xué)到道理。
5.好學(xué)而不貳�！蹲髠鳌�
譯：愛(ài)好學(xué)習(xí)但不三心二意。
6.少壯不努力，老大徒傷悲�！獫h樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》
譯：年輕時(shí)不努力學(xué)習(xí)，年老了只能后悔、嘆息。
7.知而好問(wèn)，然后能才�！盾髯印�
譯：聰明的人還一定得勤學(xué)好問(wèn)才能成才。
8.溫故而知新，可以為師矣。——《論語(yǔ)》
譯：學(xué)了新的知識(shí)又常常溫習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí)，不斷地學(xué)習(xí)，溫習(xí)，學(xué)問(wèn)和修養(yǎng)一定會(huì)很快得到提高，這樣的人就可以成為老師了。
9.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！秳駥W(xué)》
譯：年輕的時(shí)候不知道抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)，到老了想讀書(shū)卻為時(shí)已晚。
10.學(xué)不可以已�！盾髯印�
譯：學(xué)習(xí)是不可以停止的。
11.人不知而不慍，不亦君子乎？——《論語(yǔ)》
譯：如果我有了某些成就，別人并不理解，可我決不會(huì)感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風(fēng)度的表現(xiàn)嗎？
12.人一能之，己百之；人十能之，己千之。——《中庸》
譯：人家一次就學(xué)通的，我如果花上百次的功夫，一定能學(xué)通。人家十次能掌握的，我要是學(xué)一千次，也肯定會(huì)掌握的。
13.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。——《論語(yǔ)》
譯：只學(xué)習(xí)卻不思考就不會(huì)感到迷茫，只空想?yún)s不學(xué)習(xí)就會(huì)疲倦而沒(méi)有收獲。
14.學(xué)而不知道，與不學(xué)同；知而不能行，與不知同�！S睎
譯：學(xué)習(xí)知識(shí)不能從中明白一些道理，這和不學(xué)習(xí)沒(méi)什么區(qū)別；學(xué)到了道理卻不能運(yùn)用，這仍等于沒(méi)有學(xué)到道理。
15.好學(xué)而不貳�！蹲髠鳌�
譯：愛(ài)好學(xué)習(xí)但不三心二意。
關(guān)于讀書(shū)句子6
1、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。
2、獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。
3、閱讀能致遠(yuǎn)、書(shū)香能修身。
4、倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚，爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，構(gòu)建和諧社會(huì)。
5、人人愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)樂(lè)無(wú)窮。
6、一日讀書(shū)增一智，一年讀書(shū)小博士。
7、捐獻(xiàn)一本書(shū)，奉獻(xiàn)一份愛(ài)。
8、書(shū)香與夢(mèng)想齊飛，閱讀與人生相伴。
9、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
10、朗朗書(shū)聲滿校園，陣陣書(shū)香溢心田。
11、讓讀書(shū)成為習(xí)慣讓積累成就輝煌。
12、誦讀經(jīng)典文化傳承中華文明，感悟惟美生活交流純凈心靈。
13、營(yíng)造書(shū)香社會(huì)，共建和諧新鄭。
14、我讀書(shū)，我快樂(lè)，我參與，我收獲，讓我們?cè)跁?shū)的海洋中翱翔吧。
15、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎。
16、讀好書(shū)，做好人，認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)做人。
17、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
18、好書(shū)是陽(yáng)光，照亮我們?nèi)松暮降�；好�?shū)是蜂蜜，甘甜我們生活的芳香；好書(shū)是清泉，蕩滌我們生命的河流。
19、品讀經(jīng)典，涵括古今，學(xué)做圣賢，立志成才。
20、建設(shè)學(xué)習(xí)型城市，營(yíng)造學(xué)習(xí)型社會(huì)！
21、生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
22、讀書(shū)成就夢(mèng)想，知識(shí)照亮人生。
23、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。
24、快樂(lè)的人愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)的人最快樂(lè)。
25、讀書(shū)的態(tài)度決定人生的走向，讀書(shū)的厚度改變?nèi)松母叨取?/p>
26、無(wú)心閱讀，難覓書(shū)中天地；用心閱讀，易得書(shū)中精華。
27、和孔孟對(duì)話與李杜共語(yǔ)，和書(shū)本擁抱與大師交流。
28、好讀書(shū)。增長(zhǎng)知識(shí)；讀好書(shū)。豐富情感。
29、擁有一本好書(shū)，擁有一份快樂(lè)；品讀經(jīng)典佳作，品出精彩人生。
30、讀好書(shū)，讓生命溢滿書(shū)香。
31、書(shū)是指引我們走上成功之路的明燈。
32、讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓生活溢滿書(shū)香。
33、讀書(shū)造就完美人格，學(xué)習(xí)點(diǎn)亮精彩人生。
34、讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。
35、最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
36、倡導(dǎo)全民讀書(shū)，推進(jìn)文明創(chuàng)建。
37、如果我們是蠶的話，那書(shū)籍就像是桑葉，我們需要不斷吸收桑葉的營(yíng)養(yǎng)，才能吐出知識(shí)之絲。
38、讓閱讀成為習(xí)慣，讓書(shū)香飄逸校園。
39、汲取知識(shí)的力量，建設(shè)美好的新鄭。
40、讀高雅書(shū)，做高尚人。
關(guān)于讀書(shū)句子7
1、讀書(shū)如吃飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃飯者生疾病。
2、讀書(shū)有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西。
3、讀書(shū)勿求多，歲月既積，卷帙自富。
4、做學(xué)問(wèn)的功夫，是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會(huì)對(duì)人體有益。
5、讀一本意義方長(zhǎng)的書(shū)，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突�！白x書(shū)百遍，其義自現(xiàn)”。每次讀書(shū)，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識(shí)。
6、時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。
7、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人;但不讀書(shū)也并名人不見(jiàn)得好。
8、讀書(shū)是苦的，不過(guò)，它超乎尋常的收獲，卻是甜的，干什么都要分個(gè)先后，讀書(shū)也一樣，如果說(shuō)書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品，那讀書(shū)，不就成了做營(yíng)養(yǎng)品的廚師了嗎?
9、活著的時(shí)候，疑慮牽掛著死;死的時(shí)候，又眷眷戀棧著生。無(wú)怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。
10、你若需要時(shí)間，還得自己把他造出來(lái)。
11、太陽(yáng)雖有黑點(diǎn)，卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光輝的形象。
12、讀書(shū)能獲得知識(shí)，但更有用的知識(shí)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)卻只能通過(guò)研究各種各樣的人才能獲得。
13、讀書(shū)，讀好書(shū)是對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。就如雨果說(shuō)的：“各種蠢事在每天閱讀好書(shū)的影響下，仿佛考在火上一樣，漸漸地融化�！币话�，它在一個(gè)人的人生中是起著很重要的作用。
14、書(shū)籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭笞和棍打，不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式。
15、沒(méi)有再比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè)，更持久的滿足了。
16、有志氣的人活在世上，應(yīng)當(dāng)敢于跟各種不利于國(guó)家的行為作斗爭(zhēng)，哪能只滿足于處理好自己小家的小事呢?
17、讀書(shū)人上廁所時(shí)間長(zhǎng)，那不是干腸，是在蹲坑讀書(shū);讀書(shū)人最能忍受老婆的嘟嚷，也不是脾氣好，是讀書(shū)人入了迷兩耳如塞。吃飯讀書(shū)，筷子常會(huì)把煙灰缸的煙頭送進(jìn)口里，但不易得。
18、書(shū)，是一位知識(shí)淵博的老師，它帶我暢游理性世界，領(lǐng)略大自然風(fēng)光，了解大自然奧秘，它能讓我懂得許多人生哲理。書(shū)，用它豐富的知識(shí)甘露，澆灌了我求知的心田。
19、人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活。
20、書(shū)籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時(shí)刻，它都不會(huì)拋棄你。
21、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立自己的思想。
22、書(shū)讓你走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛;書(shū)讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書(shū)點(diǎn)燃希望，讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向，一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。
23、人生有限，不可能事事經(jīng)歷，也不需事事經(jīng)歷，一個(gè)獲得知識(shí)、豐富閱歷的重要途徑便是讀書(shū)。書(shū)籍，能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間毫無(wú)保留地澆灌給自己，讓自己能夠馳騁古今，經(jīng)天緯地。
24、讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。
25、凡事都要腳踏實(shí)地去作，不馳于空想，不驁于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明;以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就。
26、勤者讀書(shū)夜達(dá)旦，青藤繞屋花連云。
27、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭，愚昧是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙。
28、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。
29、數(shù)學(xué)的題目一定要做，但學(xué)數(shù)學(xué)并非單單解題，題目太多，沒(méi)有思考，便沒(méi)有意義：題目要想，想完之后要想怎么改。
30、要學(xué)會(huì)讀書(shū)，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書(shū)，還是應(yīng)該很慢地讀。
31、世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”這是一句至理名言。讀一本好書(shū)，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū)，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
32、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。
33、讀書(shū)是一種馳騁，在風(fēng)云變幻改朝換代的輪回中，讀書(shū)人的思想與八百里秦川厚土與貫穿數(shù)千年的歷險(xiǎn)情節(jié)一起，馳騁與一片朔風(fēng)疆場(chǎng)，找到了一具粗獷而強(qiáng)悍的生命原形，上面刻著“人生真諦”。
34、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光。
35、讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密，物理學(xué)家使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)、修辭學(xué)使人善辨;凡有學(xué)者，皆成性格。
36、搞什么搞，讀書(shū)還不是為自己，爸媽都這么教育，你好好念書(shū)，將來(lái)才能賺大錢(qián)。
37、讀書(shū)費(fèi)時(shí)太多是怠惰，過(guò)分的藻飾裝潢是矯情，全按書(shū)本條文而段事是十足的學(xué)究氣。讀書(shū)使天然得以完善，又需靠經(jīng)驗(yàn)以補(bǔ)其不足，因?yàn)樘焐牟拍塥q如天然的樹(shù)木，要靠后來(lái)的學(xué)習(xí)來(lái)修剪整枝，而書(shū)本上的道理如不用經(jīng)驗(yàn)加以制約，往往是泛泛而不著邊際的。
38、好書(shū)有不朽的能力，它是人類活動(dòng)最豐碩長(zhǎng)久的果實(shí)。
39、讀書(shū)貴能疑，疑乃可以啟信。讀書(shū)在有漸，漸乃克底有成。
40、如果說(shuō)書(shū)一朵花，那我們就是蜜蜂，只在勤勞地采蜜，才會(huì)取得豐碩的成果。
41、必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才釀出蜜來(lái)，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
42、讀書(shū)可供消遣，可供裝飾，也可供增長(zhǎng)才干。為消遣而讀書(shū)，常見(jiàn)于獨(dú)處退居之時(shí);為裝飾而讀書(shū)，多用于高談闊論之中;為增長(zhǎng)才干而讀書(shū)，主要在于對(duì)事物的判斷和處理。
43、“鳥(niǎo)魚(yú)飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài)，有著勇于拼搏的豪情。因此，我們應(yīng)該把讀書(shū)作為一種享受，善于讀書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價(jià)值。
44、有兩種人是在白白地勞動(dòng)和無(wú)謂地努力：一種是積累了財(cái)富而不去使用的人，另一種是學(xué)會(huì)了科學(xué)而不去應(yīng)用的人。
45、讀書(shū)人不一定有知識(shí)，真正的常識(shí)是懂得知識(shí)，會(huì)思想，能工作。
46、一滴水是透明的，然而，深厚的海洋卻變成藍(lán)色的了。
47、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。
48、當(dāng)一個(gè)人只有很有限的時(shí)間供自己支配時(shí)，他自然會(huì)花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我總要抽出一些時(shí)間和我的兒子一塊玩，一塊讀書(shū)。
49、掉進(jìn)知識(shí)情網(wǎng)中的人，時(shí)時(shí)品嘗著知識(shí)的甜蜜。
50、書(shū)籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。
關(guān)于讀書(shū)句子8
1、讀書(shū)，是認(rèn)識(shí)世界最快速，最低成本的方式。
2、讀書(shū)，是世界上門(mén)檻最低的高貴舉動(dòng)。它改變你的容顏，豐富你的思想，提升你的邏輯談吐。在閱讀上花的每一秒，都會(huì)沉淀成將來(lái)更好的你。
3、沒(méi)有比讀書(shū)更好的娛樂(lè)更持久的滿足了�！V語(yǔ)
4、閱讀最大的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾�！嗲镉�
5、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難�！懹�
6、書(shū)籍—通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間里沒(méi)有窗戶。——威爾遜
7、買(mǎi)書(shū)的時(shí)候要精心，讀書(shū)的時(shí)候要專心，品味的時(shí)候要用心，回味的時(shí)候要開(kāi)心，存放的時(shí)候要細(xì)心，轉(zhuǎn)借的時(shí)候要留心。
8、閱讀，你會(huì)在一片神奇的土地上旅行。
9、書(shū)，能保持我們的童心；書(shū)，能保持我們的青春。
10、不亂于心，不困于情。不畏將來(lái)，不念過(guò)往。如此，安好。
11、年少讀書(shū)，如隙中窺月；中年讀書(shū)，如庭中望月；老年讀書(shū)，如臺(tái)上玩月。
12、書(shū)籍是幼年人的導(dǎo)師，是老年人的護(hù)士，在岑寂的時(shí)候，書(shū)籍使我們歡娛，遠(yuǎn)離一切的痛苦。
13、讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。——藏克家
14、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。
15、書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。
16、讀書(shū)的時(shí)間長(zhǎng)度，決定收入的厚度。
17、謹(jǐn)防專攻一書(shū)的人�！纤估桌ひ了_克
18、讀書(shū)就像一根強(qiáng)心劑，注入我的體內(nèi)，帶給我巨大的力量，在讀書(shū)中授予我做人的道理，教會(huì)我處事的原則，傳授我無(wú)盡的知識(shí)。
19、我愛(ài)讀書(shū)，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只是從實(shí)踐中體會(huì)到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣。
20、我害怕閱讀的人。不知何時(shí)開(kāi)始，我害怕閱讀的人。就像我們不知道冬天從哪天開(kāi)始，只會(huì)感覺(jué)夜的黑越來(lái)越漫長(zhǎng)。
21、書(shū)籍是青年人不可分離的伴侶和導(dǎo)師�！郀柣�
22、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。——孔子
23、人生沒(méi)有彩排，但讀書(shū)可以讓直播更精彩
關(guān)于讀書(shū)句子9
1、讀書(shū)，使人思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾；讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)，使人情操得到陶冶，夢(mèng)想得以放飛。
2、閱讀使人充實(shí)；會(huì)談使人敏捷；寫(xiě)作與筆記使人精確。史鑒使人明智；詩(shī)歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；博物使人深沉；倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。
3、如果說(shuō)書(shū)一朵花，那我們就是蜜蜂，只在勤勞地采蜜，才會(huì)取得豐碩的成果。
4、沒(méi)有別的事情能比閱讀古人的名著給我們帶來(lái)更多的精神上的樂(lè)趣，這樣的書(shū)即使只讀半小時(shí)，也會(huì)令人愉快、清醒、高尚、剛強(qiáng)，仿佛清澈的泉水沁人心脾。
5、讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢；讀書(shū)，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書(shū)，使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，談吐不凡；讀書(shū)，使人心曠神怡，如沐春風(fēng)。
6、時(shí)間是個(gè)常數(shù)，但對(duì)勤奮者來(lái)說(shuō)，是個(gè)變數(shù)。用分來(lái)計(jì)算時(shí)間的人比用小時(shí)來(lái)計(jì)算時(shí)間的人時(shí)間多倍。
7、書(shū)蟲(chóng)將自己裹在言辭之網(wǎng)中，只能看見(jiàn)別人思想反應(yīng)出來(lái)的事物的朦朧影象。
8、學(xué)習(xí)就像耕耘，只有在過(guò)程中多佬出汗水和心血，才能收獲自己滿意的果實(shí)。
9、你要知道科學(xué)方法的實(shí)質(zhì)，不要去聽(tīng)一個(gè)科學(xué)家對(duì)你說(shuō)些什么，而要仔細(xì)看他在做些什么。
10、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。
11、讀書(shū)能指引我們前進(jìn)的方向；讀書(shū)能照亮我們前進(jìn)的道路；讀書(shū)能提供我們前進(jìn)的動(dòng)力。
12、書(shū)籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭笞和棍打，不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式。
13、人生與書(shū)本，書(shū)本與人生，兩者對(duì)愛(ài)讀書(shū)之人來(lái)說(shuō)，是分不開(kāi)的一回事。人與書(shū)的關(guān)系是非常密切的，因人的精神食糧可反映出他的內(nèi)心世界。試問(wèn)一個(gè)有氣質(zhì)的讀書(shū)人又怎會(huì)沉醉于淺薄晦澀的書(shū)中呢？怎么樣的人，便會(huì)看怎么樣的書(shū)；相對(duì)地，看怎么樣的書(shū)，便會(huì)成為怎么樣的人。這或許不是個(gè)定律，但也有它的道理。
14、知識(shí)，只有當(dāng)它靠積極的思維得來(lái)而不是憑證記得來(lái)的時(shí)候，才是真正的知識(shí)。
15、讀書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)。讀書(shū)是階梯，幫助人們登上理想的高峰。讀書(shū)是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥。讀書(shū)是乳汁，哺育人們成長(zhǎng)。
16、擁有書(shū)籍就是教養(yǎng)的證據(jù)嗎？果然如此，誰(shuí)在教養(yǎng)上足與擁有滿屋子書(shū)籍的書(shū)店主人抗衡。
17、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，這句話說(shuō)得真不錯(cuò)，我總是愛(ài)看書(shū)。因?yàn)槲覐臅?shū)本里明白了很多很多的道理。常常會(huì)為了一個(gè)故事情節(jié)而陷入深深的沉思。好像一個(gè)學(xué)者，一個(gè)哲學(xué)家在領(lǐng)悟一道人生真諦。所以每讀完一本書(shū)，心情便豁然開(kāi)朗。
18、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止—狄德羅讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。
19、謬誤百出的書(shū)可能是本有趣的書(shū)；而一點(diǎn)謬誤都沒(méi)有的書(shū)也許是本十分乏味的書(shū)。
20、有句話說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”讀好書(shū)，確實(shí)給我?guī)?lái)了很多幫助。不僅是我，可能讀好書(shū)的人都會(huì)感覺(jué)到這一點(diǎn)�？偠灾�，讀好書(shū)，會(huì)帶來(lái)很多益處，同時(shí)它也會(huì)幫你奠定一個(gè)堅(jiān)固的“地基”。
21、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。
22、讀書(shū)能讓我的眼界開(kāi)闊；讀書(shū)能讓我更容易的處理生活中遇到的問(wèn)題；讀書(shū)能讓我豐富自己的課余生活。
23、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛(ài)，它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子，如果向它要求額外的報(bào)酬，也許就是罪過(guò)。
24、學(xué)生如果把先生當(dāng)作一個(gè)范本，而不是一個(gè)敵手，他就永遠(yuǎn)不能青出于藍(lán)。
25、我從來(lái)不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。我的記憶力是運(yùn)用來(lái)記憶書(shū)本上還沒(méi)有的東西。
26、書(shū)籍是人類最好的老師，讀書(shū)的益處很多，不僅能擴(kuò)大人的知識(shí)面、陶冶人的情操、讓人明真理，辨是非，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)更能提高他們的寫(xiě)作水平和語(yǔ)言表達(dá)能力，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣可以使學(xué)生受益終身，正所謂“書(shū)中自有黃金屋”。所以人應(yīng)從小養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
27、讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅(qū)散的。
28、書(shū)是一葉扁舟，帶你遨游知識(shí)的海洋；書(shū)是一架馬車(chē)，帶你暢游博大的歷史；書(shū)是一雙翅膀，帶你領(lǐng)略萬(wàn)千的世界。
29、學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但若連人生的一部分學(xué)習(xí)也不能征服，還能做什么呢？
30、我對(duì)書(shū)里舍己為人的英雄深深敬畏著，發(fā)自內(nèi)心痛恨那些卑鄙無(wú)恥的壞蛋。從書(shū)中，我讀到了勤勞、善良與正義，也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶，是感染，更是教誨。我常常在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里遨游著，那種感覺(jué)仿佛久旱逢雨，又像大壩泄洪，滔滔而下，心里產(chǎn)生了一種無(wú)比的快活感。
31、書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路；書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸；書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書(shū)，人生才更精彩！
32、正確的讀書(shū)方法，也許應(yīng)該是，在思想上要重視讀書(shū)，要在有選擇的前堤下讀好書(shū)，時(shí)間上對(duì)讀書(shū)要給予保證，但我們也要勇敢地走出書(shū)本，勇于在實(shí)踐中，去探索去發(fā)現(xiàn)，去解決實(shí)際的問(wèn)題，只有這樣，我們讀書(shū)的價(jià)值才能得到真正的體現(xiàn)，我們的讀書(shū)行為才能真正得到社會(huì)的認(rèn)可。
33、大丈夫行事，論是非，不論利害；論順逆，不論成敗；論萬(wàn)世，不論一生。
34、世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”這是一句至理名言。讀一本好書(shū)，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范；而讀一本壞書(shū)，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
35、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。
36、如果把學(xué)生的熱情激發(fā)出來(lái)，那么學(xué)校所規(guī)定的功課就會(huì)被當(dāng)作一種禮物來(lái)領(lǐng)受。
37、必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才釀出蜜來(lái)，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
38、書(shū)就像是一盞燈照亮著我們前進(jìn)的路，書(shū)就像是一本本字典讓我們了解我們不會(huì)的知識(shí)，書(shū)就像是一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)著我們的心田，書(shū)就像是一位老師細(xì)心地輔導(dǎo)著我們。
39、讀書(shū)時(shí)要深思多問(wèn)。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書(shū)本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。
40、讀書(shū)需要一種心境，不是什么時(shí)候都可以讀的。只有靜下心來(lái)的時(shí)候，才適合閱讀。心無(wú)旁騖，把注意力都集中在書(shū)卷上，唯有此時(shí)才能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。
41、有的人認(rèn)為讀書(shū)是為以后自己的生活更加美好；有的人則認(rèn)為讀書(shū)是為了謀求一官半職；有的人則認(rèn)為讀書(shū)是為了更好的報(bào)效國(guó)家；有的人則認(rèn)為讀書(shū)是為了人類的將來(lái)的美好生活。
42、讀書(shū)能醫(yī)愚，讀書(shū)能治窮，讀書(shū)能療病，讀書(shū)能礪志，讀書(shū)能致遠(yuǎn)，讀書(shū)能練達(dá)，讀書(shū)能聰慧。
43、讀書(shū)，可以開(kāi)闊我們的眼界，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還可以讓我們從中得到快樂(lè)。
44、大師們的作品在我們心靈扎根，詩(shī)人們的佳句在我們血管中運(yùn)行。我們年輕時(shí)讀了書(shū)，年老了又把它們記起。
45、我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。
46、書(shū)是我們的知心好友。當(dāng)淋浴在燦爛的陽(yáng)光中，膝上攤開(kāi)一本書(shū)，聞著紙上散發(fā)著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽(tīng)頑皮的風(fēng)娃娃吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音，我的心里充滿了快樂(lè)。在我孤獨(dú)的時(shí)候，書(shū)陪伴著我，使我感到溫暖；在我傷心時(shí)，書(shū)使我感到快樂(lè)，讓我感覺(jué)世界是多么有趣。
47、讀書(shū)向來(lái)是為歷代人所仰慕的事情。培根曾深有感觸的說(shuō)：“書(shū)籍是在時(shí)代的浪濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代�！崩硐氲臅�(shū)籍也是智慧的鑰匙，讀書(shū)越多，精神就會(huì)越健壯而勇敢。
48、與名流者談，對(duì)于他之所講，當(dāng)裝作偶有不懂之處。太不懂被看輕，太懂了被厭惡。偶有不懂之處，彼此最為合宜。
49、書(shū)籍幫助我從一片爛泥塘里站了起來(lái)，如果沒(méi)有書(shū)的幫助，我會(huì)被愚蠢和下流淹死。
50、讀一本意義方長(zhǎng)的書(shū)，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突�！白x書(shū)百遍，其義自現(xiàn)”。每次讀書(shū)，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識(shí)。
51、藏書(shū)再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書(shū)再多，倘不應(yīng)用，就是一朵不結(jié)果實(shí)的花蕾。
52、讀書(shū)實(shí)在是一件很辛苦、很快樂(lè)的事。有人懸梁刺股，有人鑿壁借光，可見(jiàn)讀書(shū)之辛苦。讀書(shū)讓人博取眾長(zhǎng)，讀書(shū)讓人更勝一籌，可見(jiàn)讀書(shū)之快樂(lè)。難怪有古人無(wú)限感慨到：書(shū)中自有黃金屋。其實(shí)，在生活節(jié)奏日益加快的今天，讀書(shū)又何嘗不是一門(mén)人生的必修課，引得人們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中汲取養(yǎng)料呢？
53、身邊永遠(yuǎn)要帶著鉛筆和筆記本，讀書(shū)和談話時(shí)碰到的一切美妙的地方和話語(yǔ)都把它記下來(lái)。
54、讀書(shū)的方法有很多但不會(huì)掌握方法等于沒(méi)看。有些人認(rèn)為讀課外書(shū)耽誤學(xué)習(xí)，這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)的因?yàn)樽x書(shū)本是一種學(xué)習(xí)，讀書(shū)能把書(shū)里的知識(shí)學(xué)到自己的腦子里，學(xué)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、英能記住各種那個(gè)知識(shí)，好讀書(shū)的習(xí)慣每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成。
55、真正的讀書(shū)源自內(nèi)心的熱愛(ài)，這份愛(ài)純粹天然，就像向陽(yáng)花總是追尋太陽(yáng)，不為名利，聽(tīng)從的是心的召喚，正是這份愛(ài)讓人無(wú)論何時(shí)何地何種境遇都能嗅出書(shū)的馨香，都能在孤獨(dú)中以溫情的手指在書(shū)的頁(yè)面上摩挲不止。在主動(dòng)碰撞的激情中，書(shū)中的人與事，作者的理念智慧與我們的經(jīng)歷體會(huì)思想情感互動(dòng)溝通，相鳴相和。日子長(zhǎng)了，我們便獲得了對(duì)生命對(duì)人生最深切地認(rèn)知與感悟。
56、讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書(shū)是我生活中的一大樂(lè)趣。我堅(jiān)信，只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋，讓書(shū)的內(nèi)容融入我們的生命，才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間！
57、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。
58、人總是在漫漫的人生道路上苦苦地尋找著自己精神的樂(lè)園。每一次的新發(fā)現(xiàn)，都會(huì)帶來(lái)無(wú)限的感激與驚喜。
59、書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。
60、書(shū)籍是人類數(shù)百年來(lái)無(wú)數(shù)聰明才智的載體，它記錄著人類記幾十年的知識(shí)教訓(xùn)。隨著社會(huì)發(fā)展，社會(huì)上形形色色的書(shū)卷也日益繁多。當(dāng)我面對(duì)如排山倒海般襲來(lái)的“書(shū)山書(shū)海”，不禁會(huì)想，我們?yōu)槭裁醋x書(shū)？
61、從幻想的世界里抽身出來(lái)，面前還是堆積如山的書(shū)本、參輔書(shū)，我常常在思考，何時(shí)才能從書(shū)海中抽離，讓呆滯的大腦得到片刻的休息。我明白爸爸媽媽在暑假里，給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，但是讀書(shū)不是強(qiáng)制的，是自發(fā)的，是喜歡，所以愛(ài)讀書(shū)。
62、讀書(shū)可以充實(shí)我們的思想，可以豐富我們的情感，可以教給我們本領(lǐng)，可以糾正我們的過(guò)失，在書(shū)籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好！
63、“鳥(niǎo)魚(yú)飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài)，有著勇于拼搏的豪情。因此，我們應(yīng)該把讀書(shū)作為一種享受，善于讀書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價(jià)值。
64、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn)，他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。
65、讀書(shū)還可以陶冶性情，給人樂(lè)趣。黃山谷說(shuō)：“人不讀書(shū)，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味�！碧K軾詩(shī)云：腹有詩(shī)書(shū)氣自華。有學(xué)識(shí)的人，他的言談舉止就是不一樣。它對(duì)于一個(gè)人的性情陶冶是顯而易見(jiàn)的。
66、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)，壯而好學(xué)，如日中之光，志而好學(xué)，如炳燭之光。
67、讀書(shū)可以使人不受時(shí)間、空間的限制，同更多的人交流，從集思廣益這個(gè)角度講，人應(yīng)該把讀書(shū)的熱情保持一生。應(yīng)該讀書(shū)，還要會(huì)讀書(shū)。書(shū)是文章的載體，一種關(guān)于文章的說(shuō)法，對(duì)錯(cuò)姑且不論，卻很有味：一等文章說(shuō)假話，二等文章說(shuō)真話，三等文章說(shuō)廢話，四等文章不知所云。
68、書(shū)讀的越多而不假思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。
69、讀書(shū)使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確，讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。
70、讀書(shū)，使人思維活躍，聰疑智慧；讀書(shū)，使人豁然貫通，柳暗花明；讀書(shū)，使人博學(xué)多識(shí)，學(xué)富五車(chē)；讀書(shū)，使人無(wú)憂無(wú)慮，回味無(wú)窮；讀書(shū)，使人思想查上翅膀，感情淀放花蕾。
71、讀書(shū)的時(shí)候腦子要思考，要認(rèn)真的思考，看不懂的地方要謙謙虛虛的問(wèn)別人，把問(wèn)到的知識(shí)記下來(lái)不斷思考看看對(duì)不對(duì)再繼續(xù)看書(shū)，這樣看書(shū)你才會(huì)汲取書(shū)中的知識(shí)。
72、天才不能使人不必工作，不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才，必須長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務(wù)也越復(fù)雜，越重要。
73、我到處尋找安寧，卻無(wú)處可覓，只有在獨(dú)自閱讀一本小書(shū)時(shí)，我才得到了安寧。
74、讀書(shū)不可專為反駁作者而爭(zhēng)辯，也不可輕易相信書(shū)中所言，以為當(dāng)然如此，也不是為了尋找談話資料。而應(yīng)當(dāng)權(quán)衡輕重，認(rèn)真思考。有些書(shū)淺嘗即可，另一些不妨吞咽，少數(shù)書(shū)則須咀嚼消化。這就是說(shuō)，有的書(shū)只要讀其中一部分，有的可以大致瀏覽，少數(shù)則須通讀，讀時(shí)要全神貫注，勤奮不懈。有些書(shū)也可以請(qǐng)人代讀，取其所須作摘要，但這只限于題材不太重要和質(zhì)量不高的作品。
75、讀書(shū)的態(tài)度決定人的深度；讀書(shū)的厚度決定人的高度；讀書(shū)使窮人變富人，使富人變貴人。
76、夫讀書(shū)將以何為哉？辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。
77、常聽(tīng)人說(shuō)：書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。冰心奶奶又告訴我們：讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)。起初我只能模模糊糊地明白它的含義，后來(lái)真正的感受后，我才懂得了多讀書(shū)能擴(kuò)展知識(shí)，陶冶情操，這又讓我體會(huì)到了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的豐富哲理。
78、科學(xué)決不是一種自私自利的享樂(lè)。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人，首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識(shí)為人類服務(wù)。
79、愛(ài)讀書(shū)，是一種美德。讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢；讀書(shū)，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書(shū)，使入思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。
80、讀書(shū)，是知識(shí)的海洋；讀書(shū)，是精神的世界；讀書(shū)，是歷史的夢(mèng)想；讀書(shū)，是文化的天堂！
81、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面。
82、說(shuō)大話的人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物；衡唯平，始能權(quán)物。
83、生而知之者上也；學(xué)而知之者次也；困而學(xué)之又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣。
關(guān)于讀書(shū)句子10
1、書(shū)籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ)，是任何一門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)——茨威格
2、一種純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理，與我們的關(guān)系，就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬于我們。——叔本華
3、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。（清）朱用純
4、人而不學(xué)，雖無(wú)憂，如禽何？——西漢·揚(yáng)雄《法言》
5、知而好問(wèn)，然后能才——《荀子》
6、我指導(dǎo)學(xué)生，不贊成他們只讀文學(xué)作品或文學(xué)理論書(shū)，反而鼓勵(lì)他們要多讀歷史、思想和哲學(xué)著作。如果一個(gè)人沒(méi)有思想，面對(duì)世界，或者面對(duì)一個(gè)問(wèn)題，他的思索就沒(méi)有穿透力，尤其是沒(méi)有那種精神穿透力，學(xué)問(wèn)也自然做不好，做不深。
7、臧克家說(shuō)：讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。
8、源頭活水來(lái)自讀書(shū)古詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分是來(lái)自讀書(shū)。天天讀點(diǎn)有益的書(shū)，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味”和“可憎”了�！宸�
9、欲窮千里目，更上一層樓——王之渙
10、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思�！祆�
11、至哉天下樂(lè)，終日在書(shū)案�！ㄋ危W陽(yáng)修
12、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。——于謙
13、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)�！K軾
14、一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨——蕭繹
15、最幸福的人，是那些興沖沖地過(guò)日子的人�！芭d沖沖”意味著，高興地過(guò)日子，經(jīng)常有沖鋒、沖刺的感覺(jué)。
16、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者——孔子
17、知識(shí)有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱；人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
18、讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡�！喔�
19、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。——伏爾泰
20、事在人為：一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、八小時(shí)讀書(shū)；反之，二、三年也可以等于一年，甚至比一年還少，例如每天只用五六小時(shí)以下讀書(shū)，我決心每天用十六到十八小時(shí)翻閱中國(guó)歷代文集�！躺兴�
關(guān)于讀書(shū)句子11
1、他與孔子、孟子交談，與李、杜交談，擁抱書(shū)籍，與大師交流。
2、讀書(shū)節(jié)，要多讀書(shū)，多讀好書(shū)，不能吃虧。
3、感受文字的美，享受閱讀的樂(lè)趣。
4、讀經(jīng)典要繼承民族書(shū)籍的精神，欣賞智慧之書(shū)的美。
5、用書(shū)塑身，享受生活，書(shū)交友，天長(zhǎng)地久。
6、我們都是一艘帆船，只有在知識(shí)的海洋中才能遨游，才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
7、熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，知書(shū)達(dá)理。
8、創(chuàng)建書(shū)香校園，倡導(dǎo)讀書(shū)人生。
9、認(rèn)真讀書(shū)，創(chuàng)造一個(gè)讀書(shū)的家；勤奮讀書(shū)，創(chuàng)造文明讀者。
10、人生沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光；沒(méi)有書(shū)籍的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。
11、書(shū)如食物，能填飽肚子；書(shū)籍如良藥，能醫(yī)治創(chuàng)傷；書(shū)就像吹悲傷云的風(fēng)。
12、讀書(shū)，滋養(yǎng)心靈；思維孕育智慧。
13、書(shū)籍就像海邊的燈塔，指引我們到遠(yuǎn)方。
14、倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀，傳承中華文化。
15、與經(jīng)典同行，發(fā)揮好生活的底色，與經(jīng)典為伴，塑造好心靈。
關(guān)于讀書(shū)句子12
半畝方塘一鑒開(kāi)，天光月影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。
讀書(shū)患不多，思義患不明�；甲慵翰粚W(xué)，既學(xué)患不行。
讀書(shū)就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò)，切身須要急思量。
會(huì)當(dāng)凌絕頂，一攬眾山小。
舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。
力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。但使書(shū)種多，會(huì)有歲稔時(shí)。
三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。
少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書(shū)遲。
少壯不努力，老大徒傷悲。
書(shū)到用時(shí)方恨少。
書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋
熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也能吟。
未來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。
學(xué)習(xí)的最好刺激是對(duì)所學(xué)的教材的興趣。
昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。向來(lái)枉費(fèi)推移力，此日中流自在行。
關(guān)于讀書(shū)句子13
1、過(guò)去所有時(shí)代中最好的時(shí)代都在書(shū)中。
2、讀書(shū)之路是有路可走的，學(xué)習(xí)之海是無(wú)盡的艱辛。
3、勤勉是幸運(yùn)的右手，節(jié)儉是幸運(yùn)的左手。
4、生活在我們的世界里，不讀書(shū)就不可能了解別人。
5、速度是閱讀中的第一大病，功夫在綿密中不間斷，沒(méi)有速度。
6、自己慢吞吞的便便肚里，翻開(kāi)書(shū)方知不讀。
7、讀書(shū)要會(huì)讀書(shū)，最多不過(guò)是空談。
8、學(xué)問(wèn)是身體的寶，儒學(xué)為筵席上的寶。你看為宰相，必用書(shū)生。
9、讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人交談。
10、學(xué)習(xí)就像打柴，后來(lái)者先得。
11、讀書(shū)不出名，畢竟人高品位優(yōu)雅。品德不報(bào)，夢(mèng)想自然穩(wěn)。
12、如果你一遍又一遍地讀那三百首唐詩(shī)，你至少可以吟誦其中的一些，即使你不會(huì)寫(xiě)詩(shī)。
13、讀書(shū)的方法，就是一步一步地讀，然后想。
14、與其匆匆忙忙地讀完一卷書(shū)，不如先弄懂一頁(yè)書(shū)。
15、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
16、讀書(shū)可以懷疑，懷疑就是打開(kāi)信。有一個(gè)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)，漸進(jìn)的kedi。
關(guān)于讀書(shū)句子14
1、人生的成功不過(guò)是在緊要處多一份堅(jiān)持，人生的失敗往往是在關(guān)鍵時(shí)刻少了堅(jiān)持。
2、拼十年寒窗，挑燈苦讀不畏難。
3、“一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪�！边@是古代詩(shī)人陳壽說(shuō)的。而在現(xiàn)實(shí)生活中，也是一樣�！皶�(shū)”是人類知識(shí)的源泉，如果沒(méi)有書(shū)，人類文明將無(wú)法延續(xù)下去。而書(shū)，也是一個(gè)伴我成長(zhǎng)的伴侶。
4、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的藏，集成了一大倉(cāng)。
5、我愛(ài)晨讀，它讓我每天都有好心情，伴我日日成長(zhǎng)。
6、可以失敗，不可以失志；可以失望，不可以絕望。
7、校園是純潔的地方，也是夢(mèng)想萌芽的地方。
8、無(wú)論是美女的歌聲，還是鬣狗的狂吠，無(wú)論是鱷魚(yú)的眼淚，還是惡狼的嚎叫，都不會(huì)使我動(dòng)搖。
9、不學(xué)自知，不問(wèn)自曉，古今行事，未之有也�！醭�
10、讀書(shū)是一種清福，這種境界被吳延康說(shuō)得直白：“讀書(shū)身健即是福，種樹(shù)開(kāi)花亦是緣。”好一個(gè)讀書(shū)人，好一片讀書(shū)的心境。我們不是哲學(xué)家，能從一滴水中看世界，從一朵花中參悟人生，但我們可以像吳延康這樣，靜靜地做個(gè)讀書(shū)人，在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂(lè)。
11、目標(biāo)和信念給人以持久的動(dòng)力，它是人的精神支柱。
12、活到老，學(xué)到老，學(xué)到八十仍嫌少。
13、每個(gè)人都有過(guò)去，卻并不能替代今天的你。每一次跌倒，阻擋不了有志者的輝煌。只要你努力，這天空的顏色，會(huì)因你的心情改變。你每一次遲疑，不要在乎別人又領(lǐng)先你一步，而要在乎自己少了一次超越自己的機(jī)會(huì)。修行出自覺(jué)進(jìn)取的心態(tài)，少一些與別人的暗中比較，多一些自己超越自己的恒心。
14、與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)。
15、知識(shí)上的富有可以享受心靈上的滿足。
16、選擇你所喜歡的，喜歡你所選擇的。
17、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
18、讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯。
19、和孔孟對(duì)話與李杜共語(yǔ)，和書(shū)本擁抱與大師交流。
20、書(shū)是我的精神食糧，讀書(shū)是我的興趣喜好，讀好書(shū)則是我做人的行動(dòng)指南。讀書(shū)，就是這么快樂(lè)的事情，讓我不斷地汲取知識(shí)，不斷地獲取財(cái)富，不斷地完善自我，而我也在讀書(shū)的歷程中慢慢長(zhǎng)大了。
21、生命的絕唱來(lái)機(jī)只爭(zhēng)朝夕，如詩(shī)的年華更需惜時(shí)如金。
22、人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
23、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
關(guān)于讀書(shū)句子15
1、倡導(dǎo)全民讀書(shū)，推進(jìn)文明創(chuàng)建。
2、好讀書(shū)。增長(zhǎng)知識(shí)；讀好書(shū)。豐富情感。
3、天才，在于勤奮；博學(xué)，在于讀書(shū)。
4、閱讀能致遠(yuǎn)、書(shū)香能修身。
5、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣沙里淘金。——趙樹(shù)理
6、擁有一本好書(shū)，擁有一份快樂(lè)；品讀經(jīng)典佳作，品出精彩人生。
7、獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。
8、一日讀書(shū)增一智，一年讀書(shū)小博士。
9、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
10、聰明在于勤奮，天才在于積累�！A羅庚
11、讀書(shū)成就夢(mèng)想，知識(shí)照亮人生。
12、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。
13、品讀經(jīng)典，涵括古今，學(xué)做圣賢，立志成才。
14、做充滿書(shū)卷氣學(xué)生，創(chuàng)飄溢書(shū)香的校園。
15、不怕讀得少，只怕記不牢�！焯亓�
16、讀好書(shū)，讓生命溢滿書(shū)香。
17、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
18、朗朗書(shū)聲滿校園，陣陣書(shū)香溢心田。
19、如果我們是蠶的話，那書(shū)籍就像是桑葉，我們需要不斷吸收桑葉的營(yíng)養(yǎng)，才能吐出知識(shí)之絲。
20、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。
21、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎。
22、讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角�！~圣陶
23、書(shū)香與夢(mèng)想齊飛，閱讀與人生相伴。
24、無(wú)心閱讀，難覓書(shū)中天地；用心閱讀，易得書(shū)中精華。
25、汲取知識(shí)的力量，建設(shè)美好的新鄭。
26、生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
27、讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓生活溢滿書(shū)香。
28、一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史。
29、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒�！�
30、讓我們每個(gè)人都沉浸在清幽的書(shū)香中吧！
31、韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書(shū)。——郭沫若
32、快樂(lè)的人愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)的人最快樂(lè)。
33、書(shū)是指引我們走上成功之路的明燈。
34、讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。
35、讓閱讀成為習(xí)慣，讓書(shū)香飄逸校園。
36、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！乜思�
37、人人愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)樂(lè)無(wú)窮。
38、與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書(shū)�！芏鱽�(lái)
39、誦讀經(jīng)典文化傳承中華文明，感悟惟美生活交流純凈心靈。
40、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫�！钤�
41、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。——李苦禪
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