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高考備考

屆棗陽(yáng)市高考生物模擬試卷及答案

時(shí)間:2021-12-05 11:56:43 高考備考 我要投稿

2018屆棗陽(yáng)市高考生物模擬試卷及答案

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2018屆棗陽(yáng)市高考生物模擬試卷及答案

  2018屆棗陽(yáng)市高考生物模擬試卷題目

  一、選擇題(本大題30小題,每小題2分,共60分)

  1.吞噬細(xì)胞對(duì)細(xì)菌抗原的吞噬、加工處理和呈遞過(guò)程如圖所示。下列敘述正確的是( )

  A.溶酶體參與抗原的加工處理過(guò)程

  B.吞噬細(xì)胞特異性地吞噬細(xì)菌抗原

  C.加工處理后的抗原可直接呈遞給B淋巴細(xì)胞

  D.抗原加工處理和呈遞過(guò)程只存在于體液免疫

  2.用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來(lái)處理一段枝條的一端,然后探測(cè)另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如右圖。下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是( )

  A.處理乙圖中的A端,能在乙圖中的B端探測(cè)到14C的存在

  B.處理乙圖中的B端,能在乙圖中的A端探測(cè)到14C的存在

  C.處理甲圖中的B端,能在甲圖中的A端探測(cè)到14C的存在

  D.處理甲圖中的A端,不可能在甲圖中B端探測(cè)到14C的存在

  3.下圖為甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖,其中a、b和c表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺,①②和③表示三種不同的激素。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

  A.激素③可作用于多種器官

  B. a表示垂體,b表示甲狀腺,c表示下丘腦

  C.幼年時(shí)激素②和③過(guò)少會(huì)導(dǎo)致成年后身體矮小

  D.血液中激素③水平降低會(huì)引起激素①分泌減少

  4.下表是生物科學(xué)史上對(duì)一些實(shí)驗(yàn)或生物事實(shí)的敘述,表中“方法與結(jié)果”和“結(jié)論或觀(guān)點(diǎn)”能相匹配的是( )

  5.Graves病又稱(chēng)毒性彌漫,是由于患者所產(chǎn)生的抗體X與甲狀腺細(xì)胞膜上的某激素的受體Y結(jié)合,致使甲狀腺細(xì)胞持續(xù)被激發(fā),產(chǎn)生高水平激素Z所致。對(duì)患者使用物質(zhì)UDP可減弱Graves病的癥狀。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )

  A.激素Z為甲狀腺激素

  B.分泌抗體X的細(xì)胞為漿細(xì)胞

  C.UDP可能會(huì)抑制X的分泌

  D.Y是促甲狀腺激素釋放激素的特異性受體

  6.柯薩奇病毒A16型(CAV-16)常引起兒童手足口病和其他并發(fā)癥。下列關(guān)于人體對(duì)該病毒免疫過(guò)程的敘述,正確的是( )

  A. B細(xì)胞經(jīng)CAV-16刺激后會(huì)分裂、分化出漿細(xì)胞,并與抗原結(jié)合

  B. CAV-16侵入人體后,會(huì)刺激效應(yīng)T細(xì)胞分泌淋巴因子與該病毒結(jié)合

  C. 患兒痊愈后,若再次感染該病毒,體內(nèi)的記憶細(xì)胞會(huì)迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒

  D. CAV-16侵入人體后,體內(nèi)的吞噬細(xì)胞、B細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞都具有識(shí)別功能

  7.植物越冬休眠和夏天生長(zhǎng)受多種激素的調(diào)節(jié),如下圖所示,有關(guān)敘述正確的是( )

  A.越冬休眠時(shí),植物體內(nèi)的赤霉素和脫落酸的含量都會(huì)增加

  B.秋末①→③→⑤過(guò)程能增加葉肉細(xì)胞內(nèi)的胡蘿卜素含量,提高光合作用速率

  C.夏季①→③→④過(guò)程能增加植物體內(nèi)細(xì)胞分裂素含量,促進(jìn)植物生長(zhǎng)

  D.各種植物激素通過(guò)直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程實(shí)現(xiàn)對(duì)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

  8.植物體的整個(gè)生命歷程中,植物激素起到了關(guān)鍵作用,以下說(shuō)法正確的是( )

  A.萌發(fā)種子中脫落酸和赤霉素具有相互拮抗的作用

  B.莖的背地性體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性

  C.乙烯在植物體的各個(gè)部位都可以產(chǎn)生,促進(jìn)果實(shí)發(fā)育

  D.油菜開(kāi)花時(shí)因氣候原因未能完成正常授粉,可噴灑適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液減少損失

  9.如圖所示,a、b、c為對(duì)胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn),d為一植株被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開(kāi)口,有單側(cè)光照。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述,正確的是( )

  A.a直立生長(zhǎng),b、c向光彎曲生長(zhǎng)

  B.a、b向光彎曲生長(zhǎng),c背光彎曲生長(zhǎng)

  C.圖d中如果固定植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,一段時(shí)間后,植株向左彎曲生長(zhǎng)

  D.圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),則植株向紙盒開(kāi)口方向彎曲生長(zhǎng)

  10.、生活在一個(gè)生物群落中的兩個(gè)種群(a、b)的數(shù)量變化如右圖所示。下列判斷中,正確的是()

  A. a種群與b種群為捕食關(guān)系,a種群依賴(lài)于b種群

  B. a種群為“S”型增長(zhǎng),其增長(zhǎng)只受本身密度制約

  C. b種群為“J”型增長(zhǎng),始終受到a種群的制約

  D. a種群與b種群為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,競(jìng)爭(zhēng)程度由弱到強(qiáng),再由強(qiáng)到弱

  11.下列有關(guān)變異的說(shuō)法正確的是( )

  A.染色體中DNA的一個(gè)堿基缺失屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

  B.染色體變異、基因突變均可以用光學(xué)顯微鏡直接觀(guān)察到

  C.同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組

  D.秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是促進(jìn)染色單體分離使染色體增倍

  12.下圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^(guò)程,下列敘述不正確的是( )

  A.鐮刀型細(xì)胞貧血癥致病的直接原因是血紅蛋白異常

  B.引起白化病的原因是圖中的酪氨酸酶的活性下降

  C.圖中①②過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所分別是細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)中的核糖體

  D.該圖反映了基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物體的性狀

  13.關(guān)于右圖所示生理過(guò)程的說(shuō)法,正確的是( )

  A.該圖表示的是復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯

  B.該圖所示的生物細(xì)胞無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核

  C.mRNA上所含有的密碼子均能在tRNA上找到相對(duì)應(yīng)的反密碼子

  D.該圖所示的生理過(guò)程所需要的能量主要由線(xiàn)粒體提供

  14.某患病男子與正常女子結(jié)婚,如生女孩,則100%患病;如生男孩,則100%正常,這種遺傳病屬于( )

  A.常染色體顯性遺傳 B.常染色體隱性遺傳

  C.伴X染色體顯性遺傳 D.伴X染色體隱性遺傳

  15.有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述,不正確的是( )

  A.終止密碼子不編碼氨基酸

  B.一種氨基酸對(duì)應(yīng)一種或多種密碼子

  C.核糖體可在mRNA上移動(dòng)

  D.tRNA的反密碼子攜帶了氨基酸序列的遺傳信息

  16.某科學(xué)家用15N標(biāo)記胸腺嘧啶脫氧核苷酸,32P標(biāo)記尿嘧啶核糖核苷酸,研究某植物細(xì)胞的有絲分裂。已知這種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期為20h,兩種核苷酸被利用的情況如右圖所示,圖中32P和15N的利用峰值分別表示 ( )

  A.復(fù)制、轉(zhuǎn)錄 B.復(fù)制、蛋白質(zhì)合成

  C.轉(zhuǎn)錄、復(fù)制 D.轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)合成

  17.下列敘述不正確的是( )

  A.基因在染色體上呈線(xiàn)性排列,染色體是基因的主要載體

  B.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,一個(gè)DNA分子上有很多個(gè)基因

  C.一條染色體上只有一個(gè)DNA分子

  D.一個(gè)基因含有許多個(gè)脫氧核苷酸,基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的

  18.已知某DNA分子共含有1000個(gè)堿基對(duì),其中一條鏈上A:G:T:C=l:2:3:4。該DNA分子連續(xù)復(fù)制2次,共需要腺嘌呤脫氧核苷酸分子數(shù)是( )

  A.600個(gè) B.800個(gè) C.1200個(gè) D.2400個(gè)

  19.下列有關(guān)生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是( )

  A.花生的遺傳物質(zhì)主要是DNA

  B.T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素

  C.酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上

  D.煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)初步被水解將產(chǎn)生4種脫氧核苷酸

  20.格里菲思進(jìn)行了肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),下列哪一項(xiàng)不是格里菲思實(shí)驗(yàn)的意義( )

  A.證實(shí)了DNA是遺傳物質(zhì) B.提出了“轉(zhuǎn)化因子”的`概念

  C.奠定了艾弗里實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ) D.開(kāi)辟了用微生物研究遺傳學(xué)的新途徑

  21.果蠅的眼色遺傳為伴X染色體顯性遺傳,其隱性性狀為白眼。下列雜交組合中,通過(guò)眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是( )

  A.雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅 B.純合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅

  C.白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅 D.白眼雌果蠅×白眼雄果蠅

  22.某人色覺(jué)正常,其父母、祖父母、外祖父母的色覺(jué)都正常,但其弟弟是色盲,那么該家族中色盲基因傳遞的過(guò)程是( )

  A.祖父→父親→弟弟 B.外祖母→母親→弟弟

  C.外祖父→母親→弟弟 D.祖母→父親→弟弟

  23.某哺乳動(dòng)物的基因型為AABbEe,右圖是其一個(gè)精原細(xì)胞在產(chǎn)生精細(xì)胞過(guò)程中某個(gè)環(huán)節(jié)的示意圖,據(jù)此可以判斷( )

  A.圖示細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞,細(xì)胞中含一個(gè)染色體組

  B.三對(duì)基因的遺傳遵循自由組合定律

  C.圖示細(xì)胞中,a基因來(lái)自基因突變或基因重組

  D.該精原細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型有ABe、aBe、AbE

  24.右圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像,下列說(shuō)法正確的是( )

  (1)具有同源染色體的細(xì)胞有①②③

  (2)③所示的細(xì)胞中有2個(gè)四分體

  (3)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞為①和③

  (4)④中發(fā)生了等位基因的分離

  (5)動(dòng)物睪丸中可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞

  A.(1)(2)(5) B.(1)(2)(4) C.(1)(3)(5) D.(2)(4)(5)

  25.人的精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),產(chǎn)生的四分體數(shù)是( )

  A. 0個(gè) B.4個(gè) C.23個(gè) D.46個(gè)

  26.同源染色體指( )

  A.一條染色體復(fù)制形成的兩條染色體

  B.分別來(lái)自父方和母方的兩條染色體

  C.形態(tài)特征大體相同的兩條染色體

  D.減數(shù)分裂過(guò)程中聯(lián)會(huì)的兩條染色體

  27.下列敘述正確的是( )

  A.Aa個(gè)體自交獲得aa不屬于基因重組

  B.等位基因位于同源染色體上,非等位基因位于非同源染色體上

  C.非等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律

  D.孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)的測(cè)交方法能用于檢測(cè)F1產(chǎn)生的配子種類(lèi)和數(shù)目

  28.南瓜所結(jié)果實(shí)中白色(A)對(duì)黃色(a)為顯性,盤(pán)狀(B)對(duì)球狀(b)為顯性,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。若讓基因型為AaBb的白色盤(pán)狀南瓜與“某南瓜”雜交,子代表現(xiàn)型及其比例如右圖所示,則“某南瓜”的基因型為( )

  A.AabbB.AaBbC.aaBbD.aabb

  29.基因型為AaBB和aaBb(兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上)的兩個(gè)親本雜交,下列敘述正確的是( )

  A.后代有4種表現(xiàn)型 B.后代有6種基因型

  C.親本各產(chǎn)生2種配子 D.后代基因型比為1:3:3:1

  30.黃色圓粒豌豆(YyRr)和黃色皺粒(Yyrr)雜交,F(xiàn)1代中黃色圓粒豌豆個(gè)體占( )

  A.1/16 B.3/16 C.1/4 D.3/8

  第II卷(非選擇題共40分)

  二、綜合題(40分)

  31.(10分)圖1是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖,其中甲、乙、丙、丁組成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落;圖2是一個(gè)由5種生物組成的食物網(wǎng);圖3所示為桑基魚(yú)塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng),圖中字母代表相應(yīng)能量。據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

  (1)物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)之間的相互內(nèi)在關(guān)系是。

  (2)圖1中缺少兩個(gè)重要過(guò)程,請(qǐng)用文字和箭頭的形式補(bǔ)充:、。

  (3)若圖2中的乙大量減少,則短期內(nèi)戊的數(shù)量會(huì)。

  (4)若圖2食物網(wǎng)中戊攝食丁和丙的比例為3:1,丙攝食的兩種生物所占比例相等,則戊每增加10 kg生物量,按10%的能量傳遞效率計(jì)算,需要消耗生產(chǎn)者kg。

  (5)圖3中的C和B1+C1+D1可表示桑樹(shù)和蠶用于的能量。將蠶沙(糞便)投入魚(yú)塘供給魚(yú)食用,蠶沙中同化的能量屬于第營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含的能量。

  32.(14分)I. 右圖表示某植物的非綠色器官在不同的氧氣濃度下O2吸收量和CO2生成量的變化,請(qǐng)據(jù)圖回答:

  (1)圖中曲線(xiàn)QR區(qū)段CO2生成量急劇減少的主要原

  因是________________。

  (2)P點(diǎn)的生物學(xué)含義是無(wú)氧呼吸消失點(diǎn),由縱軸、

  CO2生成量和O2吸收量共同圍成的面積所代表的生物

  學(xué)含義是____________________。

  (3)若圖中的AB段與BC段的距離等長(zhǎng),說(shuō)明此時(shí)有氧呼吸釋放的CO2與無(wú)氧呼吸釋放的CO2相比_________(填“一樣多”或“更多”或“更少”)。

  在原圖中繪出無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2隨氧氣濃度變化而變

  化的曲線(xiàn)(注意交點(diǎn))。

 、.右圖是夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時(shí)內(nèi)O2吸收量和釋放量的變化示意圖(單位:mg/h)。A、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻分別為6:00和19:00。請(qǐng)分析回答:

  (1) 在此24小時(shí)內(nèi)不進(jìn)行光合作用的時(shí)段是__________。

  (2) 測(cè)得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg,假設(shè)該植物在24小時(shí)內(nèi)呼吸速率不變,光合作用速率最高時(shí),光合作用每小時(shí)利用CO2的量是________mg. 圖中陰影部分所表示的O2釋放量________(大于或等于或小于)300mg。與C點(diǎn)相比,D點(diǎn)C3的含量________(升高或不變或降低)。從圖中標(biāo)的點(diǎn)取相同數(shù)量的葉片,經(jīng)過(guò)脫色碘液處理,_____點(diǎn)的顏色最深。

  (3) 若適當(dāng)增加植物生長(zhǎng)環(huán)境中CO2的濃度,B點(diǎn)將向________(左/右)移動(dòng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中,常采用施用農(nóng)家肥的方法增加CO2的濃度,其原理是________________。

  33.(18分)科研人員在探究影響A、B兩種植物光合作用因素時(shí),將它們放置在一定的條件下分別進(jìn)行培養(yǎng),得到了下表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(實(shí)驗(yàn)溫度為20℃)。請(qǐng)回答。

  容器內(nèi)CO2 供應(yīng)量(ml/h) 0 5 10 15 20

  容器內(nèi)CO2減少量(ml /h) 光照強(qiáng)度1Klx A 0 4.5 5.8 6.5 7.8

  B 0 0 0 0 0

  光照強(qiáng)度10Klx A 0 7.4 7.5 7.6 7.6

  B 0 4.1 8.3 12.5 16.4

  (1)實(shí)驗(yàn)的自變量是____________________。

  (2)當(dāng)B的容器內(nèi)CO2供應(yīng)量大于5ml,光照強(qiáng)度為1Klx時(shí),容器內(nèi)CO2減少量為0,B的光合作用強(qiáng)度_____呼吸作用強(qiáng)度,此時(shí)限制B的光合作用的主要因素是__________;當(dāng)光照強(qiáng)度為10Klx、CO2供應(yīng)量為15ml時(shí)限制B的光合作用的主要因素是__________。

  (3)A在溫度為20℃、CO2為20ml情況下,光合作用的強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的曲線(xiàn)如下圖,請(qǐng)?jiān)谠搱D中用虛線(xiàn)畫(huà)出在相同條件下,B的光合作用的強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的情況。

  2018屆棗陽(yáng)市高考生物模擬試卷答案

  1-5 CBDAD 6-10 DCADD

  11-15 CBBCD 16-20 CCCCA

  21-25CBDCC 26-30DAACD

  31.(1)物質(zhì)循環(huán)以能量流動(dòng)作為動(dòng)力,能量流動(dòng)以物質(zhì)循環(huán)作為載體

  (2)無(wú)機(jī)環(huán)境→丁 甲→丙 (3)增加 (4)2125

  (5)自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng) 一

  32.I.(1)氧氣濃度增加,無(wú)氧呼吸受抑制(1分)

  (2)不同氧濃度下,無(wú)氧呼吸生成的CO2總量(氧濃度逐漸增大的過(guò)程中,無(wú)氧呼吸生成的CO2總量)(2分)

  (3 )一樣多(1分)  所繪曲線(xiàn)應(yīng)能表現(xiàn)下降趨勢(shì),并經(jīng)過(guò)Q、B以及P點(diǎn)在X軸上的投影點(diǎn)。如右圖所示(2分)

  Ⅱ.(1)0:00-5:00和20:00-24:00(或20:00-5:00)(2分)

  (2)77 大于降低 B (每空1分)

  (3)右農(nóng)家肥富含有機(jī)物,分解者的分解作用釋放大量的CO2(每空1分

  33.(18分)(1)光照強(qiáng)度、CO2濃度、植物種類(lèi)(3分) (2)等于(3分);光照強(qiáng)度(4分),CO2濃度;(4分)(3)見(jiàn)圖(4分)

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