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報考指南

貴州高考填報志愿時有哪些常見問題

時間:2021-11-28 11:47:39 報考指南 我要投稿

2017年貴州高考填報志愿時有哪些常見問題

  高考志愿填報的重要程度相當于一次小高考,而第一次填寫高考志愿大家難免會遇到一些問題,填報志愿的常見問題有什么?下面是小編為您整理的關(guān)于2017貴州高考志愿填報常見問題,希望對您有所幫助!

2017年貴州高考填報志愿時有哪些常見問題

  2017貴州高考志愿填報常見問題

  問:對自己要有客觀的判斷

  答:考生填報志愿最大的問題是容易按照自己考試時發(fā)揮的最好水平去填報志愿,不愿意想如果高考(課程)發(fā)揮失常了怎么辦。高考是對知識、身體、心理等的綜合考查,與模擬考試不完全等同。在高考中,考生會出現(xiàn)正常發(fā)揮、超常發(fā)揮和失常發(fā)揮3種情況?紤]到這3種情況,才能全面客觀地填報志愿。

  問:正確利用好填報志愿工具書

  答:《錄取分數(shù)分布三年統(tǒng)計》是考生填報志愿的重要參考。填報志愿時考生要注意不能以某一年某所院校的某專業(yè)的最低分數(shù)作為填報志愿的依據(jù),而應(yīng)該參考該校近三年的錄取分數(shù)線,看它是否有波動,綜合三年的情況進行填報。

  2017貴州高考志愿填報技巧

  4個字:沖、穩(wěn)、保、墊。

  在這里我還是提前要強調(diào)一下,你的孩子倒底有沒有專業(yè)的傾向,還是什么專業(yè)都無所謂。如果什么專業(yè)都無所謂那倒好報了。那就可以用大家熟知的“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”的方法來報了。

  具體來說就是,可以根據(jù)高考成績直接對照預(yù)測的學(xué)校投檔線再設(shè)上10分左右的級差填報就行了,這四個字特別適用于平行志愿當中幾個平行學(xué)校的關(guān)系。五個學(xué)校,

  第一個A學(xué)校就可以沖一沖:比如高考分數(shù)是620分,就可以報630-640分的學(xué)校;

  B學(xué)?梢员華學(xué)校稍低一點的,報 620-630分 的學(xué)校;

  C學(xué)校就要穩(wěn)一穩(wěn),620分就要報610-620分的學(xué)校;

  D學(xué)校適當可以比C學(xué)校的水平降一降,可以報比600-610分的 學(xué)校;

  E學(xué)校是墊底 的,可以降到報個600分以下的學(xué)校,以確保有學(xué)上。

  注意的是專業(yè)調(diào)劑處一定要選服從,還要看看沖的學(xué)校是否承諾服從調(diào)劑不退檔。

  上述的只是一種安排方法,還可以按沖-穩(wěn)-穩(wěn)-保-墊,或沖-穩(wěn)-保-保-墊等?傊窃诨镜脑瓌t下,根據(jù)自己的情況合理掌握安排。

  不用非要照搬上面的分差,如果報考水平較高,預(yù)測的'學(xué)校提檔分比較準確,可以分差小些。反之,分差則大些。比如你預(yù)測的某學(xué)校的提檔線是 620 分,而實際提檔線是630分,那么你按“穩(wěn)”原則報的學(xué)校變成了“沖”的學(xué)校,如果實際提檔線是610分,那么這個學(xué)校又成了保的學(xué)校。極端情況 下如果這 五所學(xué)校的實際提檔分你預(yù)測的都不準、都超過了你的高考分數(shù),那么你就掉檔了。

  按上述方法,這樣就能被這5所里的1個學(xué)校錄取。如果錄取不了,說明你學(xué)的太不到位,報的水平太差了。

  目前全國基本都是實行平行志愿,填報志愿的難度降低了很多,高分低就、掉檔、落榜的現(xiàn)象越來越少,但并不是沒有,過于粗心和輕心還是會留下很多遺憾,所以建議家長早做準備、多做準備,只有這樣才能保證志愿填報的萬無一失,如愿以償。

  2017高考志愿填報高校分數(shù)線預(yù)估

  對高校今年錄取分數(shù)的判斷,專家建議用錄取線差來表示。比如這個院校在一本錄取,屬于一本院校,它今年的錄取分數(shù)可能比一本線高出多少分,我們以什么為依據(jù)呢?應(yīng)該根據(jù)往年的情況來分析,所以我建議要分別計算一下往年這所高校的分數(shù)線差是多少?找3年、5年的分數(shù)看一下。 第二個,對于這個院校往年錄取線差的穩(wěn)定性進行判斷。比如說2008年錄取線差高出一本線50分,2007年高出一本線80分,2006年高處一本線70分,有一個波動,這個波動越小他們互相之間差值越小,這就說明它越平穩(wěn),所以我們選擇院校應(yīng)該選擇錄取院校比較穩(wěn)定的院校,尤其是第一志愿選擇這樣的院校,這樣會更有把握。

  有錄取線差了,我們對穩(wěn)定性也有判斷了,報考的時候我們還要留有一定的余地,保險的空間,假設(shè)錄取線差很穩(wěn)定,08年高出一本線50分,07年高出一本線55分,06年高出一本線53分,即使這樣,那么我們也要留一定的余地,今年你報考它應(yīng)該在它平均錄取線差的基礎(chǔ)上加上10分或者15分,留一定的保險空間,這樣才能保證最大限度錄取。即使今年發(fā)生一點小的波動也可以保證我們被錄取。

  供大家參考,但這項工作我建議各位考生要做一下,一定要按照定量分析的方法去做基本的分析。然后再進行其他的定性判斷和綜合考慮,這樣會更把握。

  相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析,我們發(fā)現(xiàn),對多數(shù)院校來說,盡管錄取分數(shù)波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標院校往年的錄取線差:

  某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應(yīng)批次控制分數(shù)線

  下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:

  例:某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:

  平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

  很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。


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