高考語(yǔ)文應(yīng)試技巧都有哪些
高考中語(yǔ)文是三大科之一，語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)很大程度影響了高考的總分，因此語(yǔ)文的應(yīng)試答題技巧是非常重要的。下面是小編為您整理的關(guān)于高考語(yǔ)文應(yīng)試技巧，希望對(duì)您有所幫助!
高考語(yǔ)文應(yīng)試技巧
1、開放性試題將體現(xiàn)在哪些題型當(dāng)中?
開放性試題即：?jiǎn)栴}給考生留下了選擇的空間。首先是問(wèn)題有選擇性，最直接的體現(xiàn)就是作文的二選一。 第二是試題自己的開放性，體現(xiàn)為謎底的多樣性，會(huì)有一部門試題，它的謎底會(huì)不唯一。延伸題的命題頭腦，考察的頭腦，還會(huì)延續(xù)。
2、開放性試題的得分點(diǎn)?
首先要依據(jù)文本，對(duì)文本的明白應(yīng)該是準(zhǔn)確的。
其次就是個(gè)人感悟，思緒表達(dá)清晰，看法鮮明，論述簡(jiǎn)明，而且合乎邏輯。
3、怎么樣能提高閱讀速率?
高考現(xiàn)代文閱讀要增添文字量，以是在時(shí)間一定的情形下，能夠讀更多的工具，速率就成了問(wèn)題，這內(nèi)里有兩個(gè)事情需要特殊關(guān)注，第一個(gè)是文字增添了，可是考 試時(shí)間不增添，那么文本的選擇，一定會(huì)思量到這樣現(xiàn)實(shí)情形。以是給出的文本，文字長(zhǎng)了，可能它表達(dá)的思緒，比已往就越發(fā)鮮明，不再那么蘊(yùn)藉了。以是基本的 閱讀能力——掌握段意的能力，抓取中央句的能力，抓取焦點(diǎn)觀點(diǎn)的能力——將是提高閱讀速率的第一個(gè)要領(lǐng)。
第二個(gè)要領(lǐng)，文字長(zhǎng)了以后，考題紛歧定是要求考生把所有的文字，都做很是深入和透徹的這種加工。若是仔細(xì)看考試說(shuō)明會(huì)看到，今年考試說(shuō)明里，還增添了一個(gè)新 題型。試題在文本前，就是考題出在質(zhì)料前，質(zhì)料很長(zhǎng)，可是問(wèn)題要求已經(jīng)既定，考生只需要憑據(jù)問(wèn)題要求，帶著閱讀目的，去加工這個(gè)閱讀質(zhì)料，有用的和問(wèn)題相 關(guān)的內(nèi)容多留一點(diǎn)時(shí)間;沒用的，用瀏覽的方式，快一點(diǎn)帶已往，這也是解決長(zhǎng)閱讀的一個(gè)要領(lǐng)。
高考語(yǔ)文部分題型答題技巧
1.【字音辨析題】 答題技巧：常見字注音正確的可能性小。生僻字一般不會(huì)標(biāo)錯(cuò)音。
審清題干，用排除法是較好的方法。
2.【字形辨析題】 答題技巧： "形近而音"不同的別字。生僻字一般不會(huì)錯(cuò)。平時(shí)多積累。
3.【詞語(yǔ)運(yùn)用題】 憑語(yǔ)感去選擇自己認(rèn)為的*佳答案，一般有兩種類型：
答題技巧：對(duì)詞義的理解，先拿你*會(huì)的詞語(yǔ)去排除，對(duì)詞語(yǔ)的運(yùn)用，一定要在上下文中找到相應(yīng)的信息，重點(diǎn)是使用場(chǎng)合上的搭配。注意采用排除的方法，將*容易辨析的詞語(yǔ)先排除，逐漸減少選項(xiàng)。
4.【熟語(yǔ)(含成語(yǔ))辨析題】答題技巧：
**，逐字解釋熟語(yǔ)，運(yùn)用成語(yǔ)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)把握成語(yǔ)大意，但要注意不能望文生義;
第二，體會(huì)熟語(yǔ)的褒義貶義中性等感情色彩;
第三，要注意熟語(yǔ)使用范圍，搭配的對(duì)象;
第四，盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息。
第五，四個(gè)選項(xiàng)權(quán)衡比較，選出認(rèn)為*符合要求的。
要正確理解熟語(yǔ)的整體意義，要注意語(yǔ)境的組合與搭配情況，越是想要你字面理解的熟語(yǔ)越要注意陷阱。特別陌生的熟語(yǔ)往往是對(duì)的。
5.【病句辨析題】 病句類型：語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明(歧義)、不合邏輯。
答題技巧： 判斷病句用排除法居多。回憶以前做的常見病句的標(biāo)志
做題思路通常是：檢查句子的主干，是否缺成分 推敲詞語(yǔ)運(yùn)用，是否搭配 心里默讀，看是否有不同的句式混用 綜合思考，是否符合邏輯思維，憑借語(yǔ)感。特別注意以下幾種情況：
介詞"關(guān)于""對(duì)于""對(duì)"等開頭的句子，注意主語(yǔ)的殘缺。
類似于"A"是"B"的句子，注意"A""B"的協(xié)調(diào)，也可能是句式雜糅。
動(dòng)詞后有很長(zhǎng)的修飾詞語(yǔ)，注意是否賓語(yǔ)殘缺。
用"和""或"以及頓號(hào)連接的并列成分，注意歧義及內(nèi)在邏輯順序是否失當(dāng)以及意義的從屬關(guān)系。
前半句使用了"能否""可否"等雙面詞語(yǔ)，注意后半句是否與前半句協(xié)調(diào)。
反問(wèn)句及疑問(wèn)句注意是否表意相反。
高考語(yǔ)文注意事項(xiàng)
一、時(shí)間安排和操作要領(lǐng)：
1、考前五分鐘：學(xué)生得到試卷后。
(1)首先驗(yàn)收試卷：科目、張數(shù)、頁(yè)數(shù)、題數(shù)，有無(wú)漏印、破損、污毀等異常情況，確認(rèn)無(wú)誤后，才開始下一步的工作。常有學(xué)生出于搶時(shí)間的心理，不顧此時(shí)不得答題的禁令，匆忙開始作答，到后來(lái)發(fā)現(xiàn)各種試卷異常，必須更換試卷，白白損失了寶貴的考試時(shí)間，影響自己的心情，得不償失。更有甚者，蒙頭作答，下得考場(chǎng)，才知末頁(yè)有題，而自己根本沒注意，白白丟分，悔之晚也。
(2) 根據(jù)考試要求填寫好答題卡和試卷上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試號(hào)、座位號(hào)等。
(3)看題數(shù)、題型、布分，對(duì)重點(diǎn)的題，如作文先用時(shí)間細(xì)讀一下，讓其在頭腦中"發(fā)酵";然后，大致劃分自己的作答順序，做到對(duì)整堂考試的應(yīng)對(duì)策略心中有數(shù)，從而合理地安排時(shí)間。
2、考試開始后：一般按照試題編排的'順序答題。答題時(shí)，要做到冷靜、細(xì)心，必須認(rèn)真研究每一個(gè)題干要求，題目怎么問(wèn)就怎么答，既不能"想當(dāng)然"，也不能"憑老經(jīng)驗(yàn)"，盡可能做到準(zhǔn)確、完整地答題。
(1)做選擇題時(shí)，我們必須看清是選擇"正確的一項(xiàng)"還是"錯(cuò)誤的一項(xiàng)"，避免平時(shí)練習(xí)時(shí)出現(xiàn)的粗心大意的毛病;選擇過(guò)程是個(gè)逐步縮小包圍圈的過(guò)程，應(yīng)先將明顯需要剔除的選項(xiàng)排除，然后再進(jìn)一步慎重考慮答案。選擇題完成后，應(yīng)把答案及時(shí)填入答題卡，以免后面因時(shí)間緊而漏涂、錯(cuò)涂。
(2)做文字簡(jiǎn)答題時(shí)，我們必須看清題意，避免答題時(shí)出現(xiàn)張冠李戴的情況;如果有字?jǐn)?shù)限制的，要嚴(yán)格按照規(guī)定的字?jǐn)?shù)去表達(dá)，無(wú)把握回答的，要先在草稿紙上草擬答案，然后謄寫入答題卷，尤其要注意答題時(shí)千萬(wàn)不能出現(xiàn)"越出界外"的現(xiàn)象。
(3)根據(jù)大綱規(guī)定，寫的是一篇大作文，我們必須根據(jù)題目要求，做好審題立意、選擇材料、謀篇布局和駕馭語(yǔ)言等方面的工作，力圖把文章寫好。
(4)復(fù)查：一般來(lái)說(shuō)，我們回答問(wèn)題時(shí)所產(chǎn)生的最初答案有一定的可靠性，不要輕易改動(dòng)，在復(fù)查時(shí)若要改動(dòng)答案，必須以充分的理論根據(jù)作前導(dǎo);同時(shí)，我們還可利用這段時(shí)間，對(duì)解題過(guò)程中丟下的難題作重點(diǎn)思考，防止出現(xiàn)漏答的情況;有的題目實(shí)在捉摸不透，也只得連估帶猜了。
【高考語(yǔ)文應(yīng)試技巧都有哪些】相關(guān)文章：
高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)技巧與應(yīng)試技巧07-06
解讀高考語(yǔ)文應(yīng)試技巧07-06
高考語(yǔ)文答題應(yīng)試技巧總結(jié)07-04
高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)、應(yīng)試技巧集錦07-06
高考數(shù)學(xué)答題應(yīng)試技巧有哪些09-22
2018準(zhǔn)備高考有哪些應(yīng)試技巧08-28
高考應(yīng)試技巧07-23
學(xué)霸都有哪些高考技巧呢12-05