高考狀元談文綜學(xué)習(xí)方法
政治
201X年西藏文科狀元 張帆
對于政治學(xué)習(xí)，首先應(yīng)在閱讀教材時把每個知識點都掌握好。包括一些很細(xì)、入口點很小的知識點。比如，我們在了解好國家對內(nèi)職能的同時也應(yīng)深入了解具體的某個職能的內(nèi)容。如經(jīng)濟(jì)職能包括的4個內(nèi)容是哪些;再如掌握好后才能分辨出平等性與公平性的差異。同時政治也離不開總結(jié)。這個工作很重要。比如我做過的哲學(xué)總結(jié)唯物論有5個原理、辯證法中聯(lián)系有5個原理、發(fā)展有6個原理、矛盾有6個原理。回答經(jīng)濟(jì)問題從經(jīng)濟(jì)規(guī)律、企業(yè)、政策、國家各有哪些知識點，這樣才能保證在回答大題時不會出現(xiàn)知識點混雜的狀況。該用唯物論回答才不會用辯證法回答。
201X年北京文科狀元 張XX
政治學(xué)習(xí)非常注重邏輯性。政治的復(fù)習(xí)是三門文綜中工作量最小、速度最快的。學(xué)習(xí)政治關(guān)鍵在于理解。學(xué)習(xí)時要注重知識的邏輯性，建立知識網(wǎng)絡(luò)。注意依靠做題深刻理解原理。在考試中，選擇題往往是失分點，平時要多加練習(xí)，掌握一定的分析方法。
不少同學(xué)對歷史有抵觸情緒，認(rèn)為歷史十分枯燥。我覺得這可能與片面的學(xué)習(xí)方法有關(guān)。高中歷史課本是濃縮的歷史，是高屋建瓴的歷史，沒有一定的歷史素質(zhì)，直接學(xué)習(xí)課本，很可能有枯燥之感。所以我認(rèn)為，雖然高考?xì)v史嚴(yán)格按照大綱出題，但高一、高二時擴(kuò)大知識面是非常重要的。有條件的同學(xué)不妨選取一個喜歡的專題進(jìn)行深入地了解，也可以通過通史的閱讀建立基本的歷史框架。我父親是歷史老師，我從小就接觸了大量歷史書籍，這種感性認(rèn)識對后來的.學(xué)習(xí)起到了很大的推動作用。
至于課本內(nèi)容，仍然以記憶為主，但并非機(jī)械記憶。我在歷史書的每一章節(jié)旁都做了批注，不僅將重點段落劃下來，也把正文內(nèi)容分門別類，建立自己的知識體系。有了這個體系，今后的復(fù)習(xí)就會十分順暢。有的同學(xué)高考完后，歷史書上仍然是一片空白，看似省了做眉批的時間，其實他在復(fù)習(xí)中所用的歸納課文內(nèi)容的時間會更多，心理壓力也更大。
201X年吉林文科狀元 柏雯瑛
政治主要是對課本上的黑體字部分進(jìn)行熟記。因為這樣可以掌握知識框架，而且在答題時，這些黑體字部分是主觀題答題的關(guān)鍵和中心，是采分點。相信熟練背誦黑體字部分并不是難事。
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