大綱翻譯解析部分考研英語
縱觀往年英語(一)考研翻譯試題，我們發(fā)現(xiàn)命題者有一個非常清楚的或者非常明顯的趨勢和導(dǎo)向，就是對于比較難和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)和文章的考查是加大比重了。這個體現(xiàn)在我們各個部分的題型當(dāng)中，尤其以英譯漢部分最為明顯。這個也反映出我們的命題者在考慮到各位同學(xué)在進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)之后需要接觸大量的專業(yè)英語材料，這些材料的特點(diǎn)就是語言結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，所以在考研當(dāng)中考查考生對復(fù)雜語言結(jié)構(gòu)和復(fù)雜長難句的理解能力就成為了最近幾年考試非常明顯的特點(diǎn)和趨勢。接下來，跨考教育英語教研室王坤老師就為考生深度解析考研英語的翻譯部分。
考研翻譯部分的總體要求是"譯文準(zhǔn)確、完整、通順"，這與翻譯的一般標(biāo)準(zhǔn)"忠實(shí)而通順"是基本一致的。"準(zhǔn)確、完整"就是要"忠實(shí)"于原文，把原文的內(nèi)容完整而準(zhǔn)確地表達(dá)出來，不能對原文做任意的增加或刪減。"通順"，指的是譯文的語言要邏輯通順，符合漢語的.語言文字規(guī)范，沒有明顯的"翻譯腔"
根據(jù)2016年大綱，2016年的翻譯部分沒有明顯變化，依舊考查在準(zhǔn)確理解的基礎(chǔ)上，按照英語語法結(jié)構(gòu)拆分句子，準(zhǔn)確、通順翻譯漢語的能力。翻譯考點(diǎn)不變，主要考點(diǎn)還是包含對定語從句、狀語從句等翻譯的考查�？忌恍璋凑兆约涸械膹�(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行就可以，考英語(一)的考生不必為翻譯作任何復(fù)習(xí)計(jì)劃的調(diào)整。
此外，2016年《大綱》仍然沒有專門列出對語法知識的具體要求，因此全面、扎實(shí)的語法知識在閱讀理解英文篇章過程中仍然起著重要的作用，可幫助考生更好地把握上下文的內(nèi)容和邏輯關(guān)系。因此在平時(shí)的復(fù)習(xí)備考中，考生應(yīng)該有意識的系統(tǒng)復(fù)習(xí)總結(jié)最�？嫉恼Z法點(diǎn)，包括時(shí)態(tài)、語態(tài)、從句、特殊句型、結(jié)構(gòu)及用法、句子的完整性及一致性等，多分析長難句，在實(shí)際運(yùn)用中檢查和掌握基礎(chǔ)的語法知識，提高實(shí)際英語應(yīng)用水平，以不變應(yīng)萬變。另外，大家還需要對考研閱讀文章里面的長難句進(jìn)行一個重點(diǎn)的突破。長難句往往由于句子結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜、句子和句子之間的邏輯關(guān)系比較復(fù)雜，所以導(dǎo)致我們同學(xué)在讀文章的時(shí)候很多時(shí)候造成了理解障礙，甚至理解錯誤，從而直接影響大家對題目的選擇和判斷。所以訓(xùn)練自身對于長難句句子結(jié)構(gòu)的分析和解讀能力是我們提高考研閱讀做題正確率的根本保證。
2016考研大綱的變或不變，變多還是變少，都不會從根本上改變考研英語考試，現(xiàn)有的復(fù)習(xí)以及后期的查漏補(bǔ)缺都是建立在堅(jiān)實(shí)的語言能力基礎(chǔ)之上，掌握一定的應(yīng)試技巧和策略，才能在2016年的考研英語考試中取得優(yōu)異的成績。
今日2016考研數(shù)學(xué)大綱出爐，跨考教育數(shù)學(xué)教研室佟慶英老師就為考生進(jìn)行考綱的詳細(xì)分析。
先看高等數(shù)學(xué)中數(shù)一特考的內(nèi)容：多元函數(shù)微分學(xué)中的方向?qū)?shù)和梯度，空間曲線的切線和法平面及曲面的切平面和法線，傅里葉級數(shù)，常微分方程中可用簡單的變量代換求解的某些微分方程，可降階的微分方程，高于二階的某些常系數(shù)齊次線性微分方程，歐拉方程，微分方程應(yīng)用中物理應(yīng)用。
再看線性代數(shù)數(shù)一特考的內(nèi)容：了解 維向量空間、子空間、基底、維數(shù)、坐標(biāo)等概念.等等。
最后看概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)數(shù)一特考的內(nèi)容：第一部分：參數(shù)估計(jì)中估計(jì)量的評選標(biāo)準(zhǔn)，區(qū)間估計(jì)的概念，單個正態(tài)總體的均值和方差的區(qū)間估計(jì)，兩個正態(tài)總體的均值差和方差比的區(qū)間估計(jì)。具體考試要求：
1.了解估計(jì)量的無偏性、有效性(最小方差性)和一致性(相合性)的概念，并會驗(yàn)證估計(jì)量的無偏性.
2. 理解區(qū)間估計(jì)的概念，會求單個正態(tài)總體的均值和方差的置信區(qū)間，會求兩個正態(tài)總體的均值差和方差比的置信區(qū)間.
第二部分：假設(shè)檢驗(yàn)，考試內(nèi)容：顯著性檢驗(yàn) 假設(shè)檢驗(yàn)的兩類錯誤 單個及兩個正態(tài)總體的均值和方差的假設(shè)檢驗(yàn)。具體考試要求：
1.理解顯著性檢驗(yàn)的基本思想，掌握假設(shè)檢驗(yàn)的基本步驟，了解假設(shè)檢驗(yàn)可能產(chǎn)生的兩類錯誤.
2.掌握單個及兩個正態(tài)總體的均值和方差的假設(shè)檢驗(yàn).
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