丟分4個英語翻譯考研

　　研究生入學考試中，翻譯的考查方式是主觀題，它不單單要求學生的英語基本功，而且對考生漢語表達能力有很高的要求，加之翻譯評分上沒有具體的標準，不易得分，所以很多學生對該題型感到撓頭。下面為同學們介紹下翻譯最容易丟分的情況，以及大家在今后的復(fù)習中應(yīng)該采取的措施。

　　1.長難句結(jié)構(gòu)劃分不清晰

　　劃分英語長難句結(jié)構(gòu)，是理解英語句子含義的基礎(chǔ)。許多同學反映，一看到長句就恐慌；再加上幾個不認識的單詞，根本無從下手，不知道原文在表達什么，所以只能認識幾個單詞就翻譯幾個單詞，寫出的譯文自己都不知所云。事實上，要成功翻譯一篇英文文章，既要對英語原文理解正確無誤，又要把漢語表達得流暢通順。但在這兩者中，正確理解原文既是起點也是關(guān)鍵。而要做到正確理解原文，就需要有扎實的英語語言基礎(chǔ)，特別是英語句型結(jié)構(gòu)知識和正確分析英語句子結(jié)構(gòu)的.能力。

　　2.邏輯關(guān)系梳理不明確

　　在正確理解原文句子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，如果局限于原文的句子結(jié)構(gòu)，沒有真正弄懂各句之間的邏輯關(guān)系，也會造成誤譯。這是因為，英語中的許多連接詞本身就有不同的含義，比如as，既可以引導(dǎo)原因狀語從句，也可以引導(dǎo)時間狀語從句和定語從句，還能和其他詞構(gòu)成新的引導(dǎo)詞和短語等；而且某些連接詞引導(dǎo)的從句的表面邏輯關(guān)系與實際邏輯關(guān)系并不相同，比如所有的定語從句看起來都是作定語，但實際上有時卻從原因、結(jié)果、目的或條件等方面對被修飾詞加以限定，所以為了更確切地表達這種邏輯關(guān)系，往往將一些定語從句譯成相應(yīng)的狀語從句。另外，在正義反說或反義正說方面，還有對狀語是修飾限定動詞還是整句話，某些詞語是作狀語還是作定語，或者是否存在否定轉(zhuǎn)移的理解等，都可能造成邏輯關(guān)系的誤譯。

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