朗文少兒英語(yǔ)結(jié)業(yè)了
我的英文名叫:Angel,我很喜歡學(xué)英語(yǔ)!
今天,我去上朗文少兒英語(yǔ)的最后一次課,分兩個(gè)階段,第一節(jié)課Vicky老師給我們講上節(jié)課的試卷,我考的不太好,我考了81分,但是Vicky老師說(shuō):“這個(gè)考試的分?jǐn)?shù)不代表一個(gè)學(xué)期的成績(jī)?cè)趺礃樱歉瞎?jié)課表現(xiàn)的有關(guān)系!”我心想:我上課是因?yàn)槁?tīng)音部力有一個(gè)大題沒(méi)聽(tīng)懂什么意思,所以丟了10分!我第二學(xué)期一定要努力,爭(zhēng)取考好成績(jī)!
第二節(jié)課是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),頒發(fā)我們的結(jié)業(yè)證書(shū),還要說(shuō)一下我們這學(xué)期好的方面,還要說(shuō)展望下一學(xué)期應(yīng)該怎么樣好好表現(xiàn),改進(jìn)第一學(xué)期的不足!到頒發(fā)我的結(jié)業(yè)證書(shū)的`時(shí)候Vicky老師總結(jié)了一下我第一學(xué)期的表現(xiàn),Vicky老師說(shuō):“Angel上課說(shuō)話(huà),要是不說(shuō)話(huà)就會(huì)更好的!”接下來(lái)就是我自己上去說(shuō)表現(xiàn)好的方面,自己的展望,我說(shuō):“我覺(jué)得我好的方面就是:作業(yè)寫(xiě)的整齊,上課積極發(fā)言,要改進(jìn)的地方就是:上課要早到!上課認(rèn)真聽(tīng)講,不說(shuō)話(huà)!”
下課了,我對(duì)媽媽說(shuō):“這次是我最高興的一次英語(yǔ)課!”
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