社團(tuán)活動(dòng)作文[優(yōu)秀9篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的社團(tuán)活動(dòng)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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社團(tuán)活動(dòng)作文 篇1
為了豐富大家的課余生活，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，在新學(xué)期，我們首南第一小學(xué)又開始了有趣的社團(tuán)活動(dòng)。
這一期的社團(tuán)活動(dòng)形式真是豐富多彩啊！有田徑、美術(shù)、五子棋……，我和班級里的二十多個(gè)同學(xué)一起參加了“趣味謎語競猜”社團(tuán)。平時(shí)我就很喜歡猜謎語，不過這次老師組織的可真是別出心裁哦，先進(jìn)行了一組動(dòng)物類競猜，是以搶答形式進(jìn)行的，老師把謎面一寫在黑板上，就有幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌地亂猜了，“大姐樹上叫，二姐嚇一跳，三姐拿棒打，四姐點(diǎn)燈照。（猜四個(gè)昆蟲）”其中的“蟬和螢火蟲”大家一猜就準(zhǔn)了，可是剩下兩個(gè)就難猜了，同學(xué)們絞盡腦汁地想著、猜著，卻都被老師否定了，最后還是老師一邊做出動(dòng)作，一邊提示，我們才恍然大悟，那不就是“蚱蜢和螳螂”嗎！
接著老師又改變了猜謎形式，“你做動(dòng)作他來猜”，由兩人一組，一人根據(jù)謎底表演，但不能暗示答案，另一人來猜，每組有三次機(jī)會，最后猜對最多的為勝出。同學(xué)們都爭先恐后地舉手，我很幸運(yùn)地加入了第一組，可是我的搭檔卻因?yàn)楸硌莶怀銮嗤艿臉幼�，只能遺憾的推出。不過同學(xué)們的'表現(xiàn)實(shí)在是太精彩了，尤其是一個(gè)男生模仿大猩猩走路的姿勢，那一搖一擺，抬頭捶胸的樣子，真是像極了，那有趣的樣子把我們都逗得前仰后合。
不知不覺下課鈴響了，我們都還沉浸在剛才的快樂中，在這樣的社團(tuán)活動(dòng)中，不僅可以豐富大家的課外知識，還可以鍛煉同學(xué)們的膽量和語言表達(dá)能力，我們都期盼著下次的社團(tuán)活動(dòng)日快快來臨呢！
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇2
“從今天開始，學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)就正式開始了，請大家根據(jù)學(xué)校的安排和指示圖找到各自的教室，千萬不要遲到哦！”班主任余老師說道。
“耶！萬歲！真是太好啦！”同學(xué)們都興高采烈，臉上露出了激動(dòng)地神情。
“快走吧！”我二話不說，拉住麗雯的手就往教室外跑，我和她都是舞蹈社團(tuán)成員。
我們終于找到了舞蹈教室，環(huán)顧四周：一面鏡子、兩個(gè)把桿，簡潔又明亮。先到的'同學(xué)已迫不及待地將腿搭在把桿上，開始活動(dòng)起筋骨。
這時(shí)，舞蹈老師悄無聲息地走了進(jìn)來，她又高又瘦，有一雙彎彎的眉毛，看著她嚴(yán)肅的面孔，我心里直打鼓。老師先讓大家按從高到低列隊(duì)，同時(shí)嚴(yán)肅地說：“舞蹈社一共報(bào)名40人，太多了，今天我們要淘汰10人，留下30人，請大家認(rèn)真對待�！边@樣一說，我心里更是忐忑不安，怦怦直跳。但也同時(shí)給自己打氣：“我一定不能被淘汰，我想留在舞蹈社�！�
接著，魔鬼淘汰開始了。
“首先，先考驗(yàn)大家的柔軟度。請同學(xué)們左腳在前，右腳在后，豎叉�！蔽璧咐蠋熣f道。這一關(guān)，就直接淘汰了4人。其實(shí)，我做豎叉動(dòng)作還是蠻吃力的，完完全全劈下去感覺有些痛，但用手支撐又會犯規(guī)。于是，我強(qiáng)忍著疼痛劈了下去，一個(gè)直直的“一字馬”展現(xiàn)出來。這時(shí)我心想：“一定要劈直一點(diǎn)，讓老師知道你的動(dòng)作是標(biāo)準(zhǔn)的。”這一環(huán)節(jié)，我慶幸過關(guān)。
“劈橫叉！”我心中暗喜，因?yàn)闄M叉對我來說簡直是小菜一碟，我一下子就劈了下去，。這個(gè)環(huán)節(jié)又淘汰了4人。
“下腰！”老師再次拋出一個(gè)難題�！鞍�！——”我嘆了一口氣，呆呆地站在那里，對老師的口令沒有做出任何反應(yīng)。因?yàn)槲也粫局卵�，硬著彎下去會碰到頭。這時(shí)，我心跳加速，汗水不停地往下流。心想：“完了！我恐怕要被淘汰了�！边@時(shí)老師走了過來，為了自我挽救，我鼓起勇氣，對老師說：“老師，雖然我不會站著下腰，但我會跪著下�！庇谑�，我趕緊向老師展示了我的“小本領(lǐng)”。老師微微地笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我終于安全過關(guān)了，正式成為了舞蹈社團(tuán)的一員。
既然我已經(jīng)成功選上，那么接下來的社團(tuán)活動(dòng)我都將努力訓(xùn)練，爭取取得更大的進(jìn)步。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇3
星期三，一碧如洗的天空把操場映襯地格外美麗。我、徐陳晨、徐懷之等8人手拉著手，一邊哼歌一邊走向操場。
到了操場后，我們便開始練習(xí)壓車。壓車在騎獨(dú)輪車當(dāng)中可以說是最微不足道的一點(diǎn)，可對于我們來說，壓車可還真是一樣技術(shù)活哩！我坐在車座上，右手向側(cè)面舉了起來，準(zhǔn)備壓車�？蛇�沒等我壓好，車子就溜向前方。無奈，我只能再壓一次。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)，我終于掌握了壓車的技巧。
接下來，搖車更是難上加難。我現(xiàn)將車調(diào)好，將左腳踩在踏板上面，右腳使勁一蹬�！罢O呀！”由于我用力過猛，我滋溜一下摔了下來。真疼，我的屁股都快要被摔成兩瓣了。我一點(diǎn)兒也不灰心，爬起來就繼續(xù)練。這次，我吸取了上次的教訓(xùn)，將右腳小心翼翼的踩上去，這下總算不會摔下來了吧！我暗自得意。可意想不到的事發(fā)生了：我上去地太慢，車子一下子就向我臉倒了過來。更！疼！了！我氣得火冒三丈，將車猛地一摔：這鬼東西，害得我摔得一次又一次，我才不練了呢！我蹲了下來，看見大哥哥、大姐姐騎得是那樣輕松！他們還騎出了各種各樣的'花式：有的在一邊騎車一邊打籃球，有的一邊騎車一邊舞蹈，還有的……我多么想向他們那樣��！于是，我又拿起獨(dú)輪車，開始練了起來。我結(jié)合上兩次的經(jīng)驗(yàn)，將右腳稍微用了一點(diǎn)力踩上去，將車向前騎騎，又向后退退。一次、兩次、三次……天�。∵@次我搖了五次！我高興地一蹦三尺高。
下課了，我們8人又手拉著手走進(jìn)教室。等我學(xué)會了，我一定要在同學(xué)面前好好炫耀一番。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇4
今天，我們第三節(jié)課是社團(tuán)活動(dòng) 。
等大家都坐好時(shí)，徐老師就說：“首先，我呢給大家講個(gè)謎語，有個(gè)動(dòng)物有八條腿，天天都在織網(wǎng)子�！甭牭叫炖蠋煹脑�，大家立刻回答：蜘蛛！“對，今天我們就要學(xué)做蜘蛛！”徐老師說道。
于是，大家便做上了“上帝”，用自己的雙手創(chuàng)造生命了。我先把橡皮泥做成幾個(gè)小圓球和一個(gè)大圓球當(dāng)做身體，可當(dāng)我在做時(shí)，不經(jīng)意地看見了一個(gè)超搞笑畫面：“余乖陽競?cè)话严鹌つ嘧龀闪舜蟊�！�?我一點(diǎn)也不想嘲笑他畢競我和他是朋友嗎。于是，我對他說“余乖陽，你這是什么東西。”“葫蘆。”余乖陽說�！芭��！蔽矣植还芩^續(xù)做我的.“蜘蛛。”。經(jīng)過了一段時(shí)間，我的蜘蛛做好了。此時(shí)，俞源鑫的也做好了，可我一看就納悶，就對他說：“俞源鑫，這是什么呀？”“蝎子王+蜘蛛�！庇�
源鑫指著怪東西說。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)也做好了，他伸出手，大家一看大叫腦漿！原來那人把橡皮泥搓成細(xì)條兒，再用手搓成一團(tuán)。
哈！今天真快樂。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇5
這學(xué)期的新鮮事兒可真多，這不，上個(gè)星期的獎(jiǎng)分卡制度，深受同學(xué)們的喜愛。這個(gè)星期五，也發(fā)生了一些“奇怪”的事兒。
以前每個(gè)星期五中午，班級里總會少些身影，他們?nèi)⒓由鐖F(tuán)。而這次，明明是午自修，同學(xué)們不在教室，反倒多了許多陌生的人。咦！聽！怎么有老師講課和同學(xué)們唱歌的聲音？是我聽錯(cuò)了嗎……不，沒聽錯(cuò)！真的有聲音！循聲找去，呀！我明白了！同學(xué)們都在進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)啊！這下好了，這樣一來，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就都有社團(tuán)活動(dòng)章鄰呢！這時(shí)，動(dòng)聽的歌聲回蕩在一樓音樂教室。
“小百靈”合唱團(tuán)的隊(duì)員們盡情歌唱，同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情豐富，嘴巴大張，眉毛高挑，融合清脆的鋼琴聲，在完美的配合下，發(fā)出了天籟之音。
我是合唱團(tuán)的老隊(duì)員了，規(guī)章制度啊，發(fā)聲方法什么的早就了解得一清二楚了，在發(fā)聲練習(xí)時(shí)，我們老隊(duì)員領(lǐng)著高聲部練習(xí)，讓新來的弟弟妹妹們能夠更快地進(jìn)步，更快的融入到我們這個(gè)集體里來。短暫的.一小時(shí)很快過去，快樂的社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束了。
校園生活是美好的，是快樂的。社團(tuán)活動(dòng)是豐富多彩的。我認(rèn)為：校園生活+社團(tuán)活動(dòng)=一張張開心的笑臉！啊！我愛美好的校園！更愛那令人開心的社團(tuán)！“快樂”星期五，名副其實(shí)！
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇6
今天下午，第二節(jié)課，社團(tuán)活動(dòng)儀式啟動(dòng)儀式，正式隆重召開！我懷著無比激動(dòng)的心情，參加這莊嚴(yán)而又隆重的活動(dòng)。我參加的是：“我心飛揚(yáng)”社團(tuán)！剛開始一會，老師就對我們說：“孫豪洋、王荻、胡文軒、李岳晨、彭萬里，去樓上把咱班的電腦打開。一會好錄像！”我們一聽就趕緊以每秒2米的速度向班里沖。到班里我們就快速開電腦。剛打開，就又來了四個(gè)人！我問王建洲：“你們來干什么？”王建洲說：“老師讓我們擺桌子呢！”我對大家說：“兩人掃地，其他人擺桌子！”大家就急忙干起活來……
終于好了！我可以讀書了，我拿起書架上的書就孜孜不倦的看起來。該回家了，我一看是王荻的.名字！我就跑過去問王荻：“你能借我看看么？”王荻說：：“可以！只要不丟！不壞就可以！”我拿起來回家了！看書真有趣！我以后要多多看書！爭取做一個(gè)知識淵博的人！
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇7
令人期待的社團(tuán)活動(dòng)開始啦！在體育老師的選拔下，我們“被迫”進(jìn)入了田徑社團(tuán)。這真應(yīng)了一段話：人生活就像一座“茶幾”上面擺滿了“杯具”（悲�。┖汀安途摺保☉K�。�
開始的時(shí)候，陳老師講了許多勵(lì)志的話。其中讓我印象最深刻的是：“在體育賽場上的那種令人震撼的精神是繪畫、音樂……比賽中所不能感受到的，當(dāng)你站在賽場上時(shí)，揮灑你的.汗水，體驗(yàn)這場比賽，你會覺得以前你做過所有的訓(xùn)練都是值得的！”這句話深深地印在我的心里！
接下來，我們逐個(gè)進(jìn)行了自我介紹。我的自我介紹內(nèi)容是：“大家好我是五（1）班的周靜。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是籃球、排球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球，各種球！初次見面，請大家多多關(guān)照！”
在這么多人中令我印象最深刻的是陳忠賢的自我介紹。他是所有人中最有禮貌的了。說話雖然像一個(gè)女孩子，但最后也挺紳士的！好歹也鞠了個(gè)躬！
慢慢地我熟悉了田徑社團(tuán)的一切，也沒有想象中那么壞。我反而還開始喜歡上了田徑社團(tuán)。而那些退隊(duì)的人也慢慢后悔了！這就是我的社團(tuán)，“田徑社團(tuán)”！
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇8
這個(gè)星期，我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)又開始了，我換了一個(gè)新的社團(tuán)——乒乓球社。因?yàn)槲姨貏e愛動(dòng)，原來的文學(xué)社好像不太適合我。
那一天正下著大雨，但這絲毫影響不了我的心情，我和金撐著一把大雨傘，興沖沖地跑到體育館。里面已經(jīng)來了很多同學(xué)，有的人已經(jīng)開始練球了，有的則拿著乒乓拍坐在長椅上和朋友談?wù)撉蚣肌＿@時(shí)林老師吹著哨子進(jìn)來，開始點(diǎn)名，并告訴我們今天實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，把我們分成四人一組，并給我們分配了球桌。
我和金、章、黃一組，其中黃是二班的，我們班的人有三個(gè)。我先和金開打，黃是裁判，剛開始四球時(shí)，我以4:0領(lǐng)先，金推了推眼鏡說：“我不會服輸?shù)�，再�?”我笑一笑：“來吧，誰怕誰!”接下來的.比賽越來越激烈，金以9:7超過了我，他得意地哈哈大笑，而我沉住氣，一點(diǎn)也不慌張。我已經(jīng)看清了他的弱點(diǎn)，我只要在桌角發(fā)一個(gè)球，打到網(wǎng)的邊上，他就接不住。我向他發(fā)動(dòng)反攻，最后他果然受不了我的強(qiáng)攻，以9:11輸了。我高興地跳了起來說：“現(xiàn)在你服不服?”金學(xué)著灰太狼說：“我一定會回來的!”現(xiàn)在輪到章和黃開戰(zhàn)了，章是一個(gè)厲害的角色，以11:2快速“解決”了黃，黃也只好認(rèn)輸了。
一個(gè)小時(shí)的快樂時(shí)光就這樣去了，我們喜歡社團(tuán)，比起在教室里寫作業(yè)，社團(tuán)真是太好玩了，太自由了!社團(tuán)讓我回味無窮，我期待著下個(gè)星期五的到來。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇9
你們聽說過在外面上的社團(tuán)嗎？這次，房老師就帶我們到外面上了一節(jié)有趣的社團(tuán)活動(dòng)課哦！
剛出去，同學(xué)們就東一跑，西一竄，把房老師弄得眼花繚亂，好不容易我們才安分下來，開始觀察植物。房老師先給我們介紹了紅葉石蘭，然后跟我們說：“同學(xué)們，你們認(rèn)識我手里的植物嗎？”我們一看，異口同聲的說：“是八角金盤�！狈坷蠋熣f：“沒錯(cuò)，這就是大名鼎鼎的八角金盤，你沒看，它像不像八只腳的章魚呢？”說完房老師自顧跑走了。過來一會兒，她神秘地走過來，笑瞇瞇地說：“你們猜，我手里拿的是什么寶貝啊？”同學(xué)嗎爭先恐后的回答道：“白玉蘭，不對，是廣玉蘭，哦，是灑金珊瑚。”“猜對了，就是灑金珊瑚”房老師展示給我們看。哇，那綠中帶黃，黃中有綠的葉子可真美啊，上面仿佛抹了一層黃金顆粒，發(fā)出閃耀的'顏色，奪走所有人的目光。
往前走，我們來到雪松這片地方。我立刻被一棵海棠樹吸引了過去，這美麗的景象讓我久久陶醉，我仿佛是在一片彩霞中散步。輕輕地，我們又到了桃花林，這里的桃花粉紅粉紅的，每棵樹就像披了件五彩繽紛的大衣。旁邊的柳樹也隨風(fēng)而動(dòng)，好似翩翩起舞。這里一片桃紅柳綠，充滿了春的景色，太漂亮了！空氣中也似彌漫著清淡而美麗的氣息，沁入心脾。
這節(jié)課一直在我腦中回蕩，真希望能再上一節(jié)這樣的活動(dòng)課。
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