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社團(tuán)活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-04-07 13:49:43 社團(tuán)活動(dòng) 我要投稿

(優(yōu)選)社團(tuán)活動(dòng)作文9篇

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的社團(tuán)活動(dòng)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(優(yōu)選)社團(tuán)活動(dòng)作文9篇

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇1

  每個(gè)周四是我們一周最盼望的日子,那是我們的社團(tuán)活動(dòng)日。我參加的是童心繪畫(huà)社團(tuán),小團(tuán)員們?cè)谠蠋煹膸ьI(lǐng)下,用自己的`小小畫(huà)筆畫(huà)出我們想要的五彩大世界,每節(jié)課我們都會(huì)有意想不到的收獲。

  記得有這樣一節(jié)課。袁老師要我們提前準(zhǔn)備丙烯顏料,扇筆,刮刀等,還特意囑咐我們上課時(shí)要帶一件護(hù)衣。我可從來(lái)沒(méi)有用丙烯顏料畫(huà)過(guò)畫(huà),更沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么刮刀和扇筆,于是激動(dòng)得早早讓媽媽給我準(zhǔn)備好了所有的工具,心里就盼著周四快點(diǎn)到來(lái)。

  終于盼到了這天,我們帶著準(zhǔn)備好的工具和滿(mǎn)腦子疑惑來(lái)到了活動(dòng)教室。袁老師看看我們說(shuō):今天我們不在紙上畫(huà)畫(huà),也不在黑板上畫(huà)畫(huà)啊!那在哪里畫(huà)畫(huà)呀?不會(huì)是畫(huà)在身上吧!我們好奇地討論起來(lái)。同學(xué)們,你們轉(zhuǎn)頭看看后面呢?袁老師說(shuō)。于是大家迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭去,什么都沒(méi)有。〈蠹叶甲匝宰哉Z(yǔ)道。我們今天就在后面的墻上畫(huà)畫(huà)。袁老師話音剛落,全班都沸騰了,真的。√昧,太棒了在墻上畫(huà)畫(huà)可是我們想都不敢想的。在家的墻上畫(huà),肯定會(huì)被爸爸媽媽大罵一通;在外面的墻上畫(huà),更是不道德的行為。今天袁老師能找出這樣一面墻讓我們大顯身手,太讓我們激動(dòng)啦!

  后來(lái)經(jīng)過(guò)大家一番討論,我們打算在墻上畫(huà)海底世界,因?yàn)榇蠛J亲钌衩氐牡胤。袁老師給大家分好了地盤(pán),同學(xué)們便穿上事先準(zhǔn)備好的護(hù)衣,打開(kāi)丙烯顏料,開(kāi)始在墻上認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)起來(lái),那架勢(shì)簡(jiǎn)直就是一位位大畫(huà)家。可是不一會(huì),我們就變成了粉刷匠,我是一個(gè)粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強(qiáng),我要把那白的墻,變成海的家。。

  歌聲中,原本白花花的墻畫(huà)成了海底世界,藍(lán)藍(lán)的海水里游著五顏六色、形態(tài)各異的魚(yú)兒。我們站在這面墻前,仿佛真的投入了大海的懷抱,看著看著,我似乎也變成了一條美麗的魚(yú)兒,和伙伴們?cè)诖蠛@锿赐纯炜斓赜沃?/p>

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇2

  今天,我們第三節(jié)課是社團(tuán)活動(dòng) 。

  等大家都坐好時(shí),徐老師就說(shuō):“首先,我呢給大家講個(gè)謎語(yǔ),有個(gè)動(dòng)物有八條腿,天天都在織網(wǎng)子!甭(tīng)到徐老師的話,大家立刻回答:蜘蛛!“對(duì),今天我們就要學(xué)做蜘蛛!”徐老師說(shuō)道。

  于是,大家便做上了“上帝”,用自己的雙手創(chuàng)造生命了。我先把橡皮泥做成幾個(gè)小圓球和一個(gè)大圓球當(dāng)做身體,可當(dāng)我在做時(shí),不經(jīng)意地看見(jiàn)了一個(gè)超搞笑畫(huà)面:“余乖陽(yáng)競(jìng)?cè)话严鹌つ嘧龀闪舜蟊悖 ?我一點(diǎn)也不想嘲笑他畢競(jìng)我和他是朋友嗎。于是,我對(duì)他說(shuō)“余乖陽(yáng),你這是什么東西!薄昂J。”余乖陽(yáng)說(shuō)。“哦!蔽矣植还芩^續(xù)做我的“蜘蛛!。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間,我的'蜘蛛做好了。此時(shí),俞源鑫的也做好了,可我一看就納悶,就對(duì)他說(shuō):“俞源鑫,這是什么呀?”“蝎子王+蜘蛛!庇

  源鑫指著怪東西說(shuō)。這時(shí),一個(gè)同學(xué)也做好了,他伸出手,大家一看大叫腦漿!原來(lái)那人把橡皮泥搓成細(xì)條兒,再用手搓成一團(tuán)。

  哈!今天真快樂(lè)。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇3

  我對(duì)每次周二的小記者社團(tuán)都充滿(mǎn)了好奇,小記者社團(tuán)的主持為吳老師,每逢周二,社團(tuán)的氛圍都在輕松的環(huán)境下進(jìn)行的。

  上周二的小記者社團(tuán),吳老師滿(mǎn)懷著笑容,說(shuō)道:“今天我們來(lái)玩一個(gè)叫抓竹子的游戲!白ブ褡?”底下的一位同學(xué)驚奇說(shuō)道!皩(duì),游戲中我會(huì)讀段話,同學(xué)們要用手指抵住旁邊的同學(xué)的手心,每當(dāng)我讀到竹子二字的時(shí)候,就應(yīng)用手心抓住對(duì)方的手指,而另一只手則應(yīng)進(jìn)行逃離。”吳老師喋喋不休的指教著游戲規(guī)則。游戲終于開(kāi)始,可以說(shuō),這個(gè)游戲?qū)τ谠趫?chǎng)的每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是新穎的.,同學(xué)都神經(jīng)緊繃著。每當(dāng)讀到竹子二字時(shí),某些同學(xué)的手就像離弦的箭一般,進(jìn)行著雙重工作,而且每讀到竹這個(gè)字時(shí),有些同學(xué)就會(huì)已迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住對(duì)方,其實(shí)后面并沒(méi)有子這個(gè)字。

  這個(gè)游戲使得同學(xué)們必須做雙重工作:逃和抓,這也是這個(gè)游戲的難處,也是此游戲的精華所在。我由此想到,這不是單單在考驗(yàn)我們的發(fā)應(yīng),而更在于游戲后所得出的,逃抓,這兩個(gè)熟悉的字眼,吳老師在小記者社團(tuán)給我們演繹了這樣的一課。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇4

  丁零零小學(xué)生作文,丁零零61588;上課鈴響起了,我興高彩烈地走進(jìn)小荷文學(xué)社。因?yàn),這是我參加社團(tuán)活動(dòng)的第一天,所以心里充滿(mǎn)著許多的期待和好奇。

  61472;61472;首先,沈老師讓我們做自我介紹,相互認(rèn)識(shí)一下。先是五年級(jí)的哥哥,姐姐們做介紹?粗O碌娜嗽絹(lái)越少了,馬上就要輪到我了,我別提有多緊張了,就像一只小鹿在我心里面亂撞似的。終于輪到我了:大家好!我是213班的張瑞元,今年9歲了,我有三顆心:分別是熱心,關(guān)心,和自信心。熱心地幫助他人是我的習(xí)慣,關(guān)心集體是我職責(zé),我的愛(ài)好興趣廣泛。如:閱讀、鋼琴、舞蹈以及聲樂(lè)等。作文是我的最?lèi)?ài),每當(dāng)老師布置我們寫(xiě)作文時(shí),我就會(huì)充滿(mǎn)著信心,這樣才會(huì)使我的寫(xiě)作水平不斷提高。同時(shí)我在班里也結(jié)交了很多好朋友,我與同學(xué)們之間的關(guān)系都很好,老師也對(duì)我很好。今天在這里我很高興能和你們認(rèn)識(shí),在今后的日子里,希望我們能相處愉快。也希望你們能夠多多幫助我。謝謝大家!聽(tīng)完了我的.介紹,同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲,原先我那顆忐忑不安的心,此刻總算平靜下來(lái)了。接下來(lái)其它同學(xué)也相繼做了自我介紹,

  最后沈老師跟我們講了許多名人愛(ài)讀書(shū)的故事,讓我們明白了讀書(shū)的重要性。據(jù)統(tǒng)計(jì),當(dāng)今我們中國(guó):是全世界讀書(shū)情況最糟糕的一個(gè)國(guó)家。據(jù)了解,中國(guó)人均讀書(shū)4.3本,而法國(guó)人均為20本書(shū),而且這個(gè)差距還在擴(kuò)大。這時(shí),我突然想起前段在新聞里說(shuō):非洲有個(gè)國(guó)家由于電力短缺,很多學(xué)生為了學(xué)習(xí)看書(shū),大家都利用路燈下的微光在讀書(shū)寫(xiě)作,相比較我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及那些國(guó)家學(xué)生們的刻苦,因此我們要做一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。不然,我們中國(guó)可就要掉隊(duì)了。

  丁零零,丁零零不知不覺(jué)下課了,我戀戀不舍地離開(kāi)了教室。期待下次活動(dòng)早點(diǎn)到來(lái)。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇5

  上周我們班搞了一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)分組,全班同學(xué)自由組合,自己組團(tuán)。我組建了“筷子隊(duì)”,加上我共有9名成員,我們隊(duì)的目標(biāo)就是使用一次性筷子、橡皮筋等來(lái)搭建小物品,設(shè)計(jì)并制作10件作品。

  我們9個(gè)人還相約晚上8點(diǎn)上網(wǎng)討論了一下要準(zhǔn)備哪些材料,在哪個(gè)地方采買(mǎi),每個(gè)人大概分工各自需準(zhǔn)備的物品。我們隊(duì)的每個(gè)成員上一周陸續(xù)將材料交到 我手里集中,何岍蕈拿了25雙一次性筷子,樂(lè)燭兒準(zhǔn)備了100根橡皮筋,袁夢(mèng)準(zhǔn)備了200根橡皮筋,楊蕊豪拿了100根,楊子韻準(zhǔn)備了一本設(shè)計(jì)書(shū),而我在 家設(shè)計(jì)制作圖,補(bǔ)充了10雙筷子……班會(huì)那天,我們筷子隊(duì)材料準(zhǔn)備就緒,大家按照我畫(huà)的設(shè)計(jì)圖分頭制作,我制作“諸葛連弩”,這是我在“自然科學(xué)探索營(yíng)” 到的,楊蕊豪和楊子韻合作“金字塔”,段雨江和楊子韻后來(lái)還合作制作“獨(dú)木舟”,袁夢(mèng)和樂(lè)燭兒覺(jué)得我制作的.“諸葛連弩”好玩,就跟著我做,何岍蕈一個(gè)人制 作“米字架” ,袁夢(mèng)后來(lái)也做了一個(gè) “米字架”,李沄蓉做了2個(gè)“竹蜻蜓”……大家配合得非常默契,很快就完成了11個(gè)作品,其他組的同學(xué)放下自己的手工制作,跑到我們組來(lái)參觀,譚錦澤同學(xué) 對(duì)我的“諸葛連弩”很感興趣,下課了都拿著我的作品玩,差點(diǎn)把自己的任務(wù)給忘了(看他那么感興趣,下周我去教教他如何做)。

  第一次社團(tuán)活動(dòng)沒(méi)想到這么成功,我們9個(gè)人都開(kāi)心極了,班會(huì)結(jié)束時(shí),我們組向全班同學(xué)展示了我們“筷子隊(duì)”的所有作品,吳老師專(zhuān)門(mén)拍照留念。

  這次“筷子隊(duì)”合作非常成功,大家都說(shuō)下次我們還繼續(xù)開(kāi)心組團(tuán)。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇6

  今天下午,原本安靜的校園變得異常熱鬧起來(lái)。因?yàn)槲覀冋苌绦W(xué)舉行社團(tuán)展示活動(dòng)呢!首先我們班同學(xué)到美術(shù)大教室,里面展示了許許多多房屋,那些房屋各式各樣。來(lái)到樓下的櫥窗,上面貼著高年級(jí)同學(xué)的電腦畫(huà)、簡(jiǎn)筆素描、還有剪紙。這些素描畫(huà)有賽爾號(hào)的精靈,一些男生發(fā)現(xiàn)這幅畫(huà)都驚訝不已,而我再喜歡是一個(gè)小女孩的`簡(jiǎn)筆畫(huà),那個(gè)小姑娘長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,特別討人喜歡。剪紙是張秀娟大師曾手把手教高年級(jí)同學(xué)剪出來(lái)的,有霸道的螃蟹、呱呱叫的青蛙、活蹦亂跳的小白兔、弓著腰的龍蝦……他們個(gè)個(gè)剪的動(dòng)物都栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

  來(lái)到書(shū)法大教室,映入眼簾的是墻上、桌上到處一幅幅書(shū)法作品,這些字寫(xiě)得非常好看,可見(jiàn)他們一筆一劃都很認(rèn)真,字跡工工整整。接著來(lái)到我們做早操的地方操場(chǎng),看見(jiàn)許多里三層外三層地圍滿(mǎn)人,走近一看,原來(lái)是大哥哥大姐姐們?cè)谙孪笃搴蛧灞荣悺?/p>

  然后在隊(duì)室內(nèi),還展覽了高年級(jí)同學(xué)的手工藝品,有圍巾、手套、項(xiàng)鏈、蝴蝶結(jié)……其中我最喜歡的還是蝴蝶結(jié),它樣子那么精致而小巧,色彩繽紛亮麗。圍巾手套都是大姐姐親手一針一線編織出來(lái)的。

  后來(lái)我們又來(lái)到操場(chǎng),那里高年級(jí)大哥哥在進(jìn)行激烈的輪滑比賽,還看到我們班姚博中等同學(xué)參加機(jī)器人比賽,首先是拼裝機(jī)器人,其電線連到遙控器上,再操縱機(jī)器人舉行足球比賽,把足球放在中間,同學(xué)們手拿遙控器正進(jìn)行操縱著機(jī)器人……快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,展示活動(dòng)結(jié)束了。這次見(jiàn)識(shí)了豐富多彩的知識(shí)和作品,真令人大開(kāi)眼界啊!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇7

  星期六早晨,晴空萬(wàn)里,我盼望已久的魅力運(yùn)動(dòng)社第一次拉開(kāi)了幕布。

  9點(diǎn)的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起進(jìn)了學(xué)校的后門(mén)。到了操場(chǎng)上,我換好球服,開(kāi)始了足球練習(xí)。我們練了運(yùn)球,繞桿和射門(mén),準(zhǔn)備比賽的時(shí)候,爸爸(他是我們的足球教練)帶我們慢跑了2圈,熱了熱身。

  比賽開(kāi)始了!足球在我們腳下快樂(lè)的傳遞,大家都往對(duì)方球門(mén)進(jìn)攻,好幾次都差點(diǎn)要進(jìn)球了,但是都被對(duì)方守門(mén)員撲了出來(lái)。在防守的時(shí)候,嚴(yán)子杰哥哥一腳解圍,球踢在我的`肩膀上,我突然感到一陣劇痛,差點(diǎn)兒哭了出來(lái),其他隊(duì)員紛紛上來(lái)安慰我,鼓勵(lì)我。我忍住眼淚,繼續(xù)參加比賽。我們你一腳,我一腳,互相配合,把球傳給了我的爸爸。他突然帶球一個(gè)轉(zhuǎn)身,猛地一腳射進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)。我們興奮地抱住了他,歡呼雀躍:“我們進(jìn)球了!進(jìn)球了!”對(duì)方守門(mén)員只能呆呆地望著自己的球門(mén)。沒(méi)過(guò)多久,汪老師也進(jìn)了一個(gè)球,最后一比一打平了。比賽轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,我們都舍不得離開(kāi)球場(chǎng),好希望天天都能踢足球。

  足球是世界上最受歡迎的球類(lèi)運(yùn)動(dòng),我們班有很多人都喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),讓我們加倍努力,把身體練得棒棒的,爭(zhēng)取成為全年級(jí)的足球冠軍。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇8

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們飛奔出了教室,來(lái)到了操場(chǎng)上,做自己喜歡的活動(dòng)。有的.跳繩,有的玩花繩……但我還是最喜歡玩沙包。

  我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有我們班的同學(xué)玩沙包,而且我也參加了,男生有一組,女生有一組,俗話說(shuō):女生優(yōu)先嗎!所以我們男生讓女生先來(lái),女生上場(chǎng)了,她們當(dāng)然是想讓力氣大的來(lái)了,有一個(gè)女生剛一扔,想扔給力氣大一點(diǎn)的,不料被我們男生搶到了,他傳給了我,我用力一扔,哈哈!進(jìn)球了,但她們也不服氣,也用力一扔,不料又被一個(gè)高高的男同學(xué)接住了,又有反擊的機(jī)會(huì)了,他一扔不小心偏離了一點(diǎn)沒(méi)進(jìn),又該我來(lái)了,我一扔,嘿!又進(jìn)了,我多給男生爭(zhēng)臉呀!女生扔了一會(huì)也沒(méi)進(jìn)……哈哈最后還是我們男生贏了,男生進(jìn)了8個(gè),女生進(jìn)了5個(gè)。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課的時(shí)間到了我嗎都飛快的跑進(jìn)了教室。

  這一場(chǎng)沙包比賽太激烈了,我喜歡這一場(chǎng)沙包比賽!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇9

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課的鈴聲打響了,我們牌頭鎮(zhèn)小1周1天的社團(tuán)活動(dòng)又到了。學(xué)校里一下子就變得熱鬧了。

  看!我們班主任錢(qián)老師正領(lǐng)著他的社員再繡房里一針一線地繡著精美的作品。錢(qián)老師的繡工里一針一線地繡著精美的作品。錢(qián)老師的'繡工在學(xué)校里可是名利前茅、首屈一指的。

  聽(tīng)!悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲飄然而過(guò),聽(tīng)了這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的笛聲,讓我疲憊不堪的身子一下子變地精神飽滿(mǎn)。

  瞧!那是中國(guó)畫(huà)社團(tuán),同學(xué)們毛筆一揮,一副栩栩如生的畫(huà)就出來(lái)了。

  “啊哼啊哼,”鋼筆社老師發(fā)話了,他說(shuō),“如果鋼筆社的社員再不來(lái),就不能來(lái)了!蔽乙宦(tīng),便快速的逃到社團(tuán)的屋子!

  社團(tuán)活動(dòng)過(guò)了一半,旁邊的鉛筆社就有一大批人去洗手,有些小朋友回來(lái)的時(shí)候,會(huì)走到我們鋼筆社,就把我們社團(tuán)的團(tuán)員搞的哄堂大笑。

  我喜歡校園的社團(tuán)活動(dòng)。

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