社團活動作文【常用6篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的社團活動作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

社團活動作文 篇1

　　星期三下午，社團活動如期進(jìn)行。我們都坐在座位上，乖乖的等著老師的到來。

　　不一會兒，老師帶著嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室，左手端著一杯水，右手拿著一本書，緩緩走進(jìn)教室，與前幾次有著強烈的反差，一改“俏皮老師風(fēng)”換“嚴(yán)肅老師風(fēng)”。老師把手里的書放在了桌子上，端著杯子站在了講臺前，“同學(xué)們，你們的作業(yè)呢?”

　　我望著老師的那張笑嘻嘻的臉怔住了，因為我最近一直沒有交作業(yè)。我和左邊的夏陜豫對視了一眼，轉(zhuǎn)頭看了看，班里只有幾個三年級小孩寫了作業(yè)，我羞愧的低下了頭，一個六年的大姐姐，盡然還不如一個三年級孩子!

　　這時，劉昱杉從門外跑了進(jìn)來，在老師身后做了一個鬼臉，便笑嘻嘻的坐回了座位。

　　老師生氣了。

　　老師問我們，還記得第一次上課時，老師教了什么嗎?我身后的`一個小男孩回答了老師:“多看書，多積累，多觀察，多練習(xí)�！崩蠋燑c了點頭。我思索半天，也補充說：“作文要有鳳頭，豬肚，豹尾。”老師又點了點頭。

　　老師還說，我們不讀書，不積累，小作家之夢是不會實現(xiàn)的。是啊，盡管我的夢想不是當(dāng)一名作家，但是，既然選擇了這條路，就應(yīng)該走下去。看看現(xiàn)在的我，作業(yè)一拖再拖，一直不寫，現(xiàn)在的我不會堅持，這樣的我是失敗的，這樣的做法是錯誤的，這樣的結(jié)果更是悲催的，所以無論我的夢想是什么，現(xiàn)在我都要努力用功，努力學(xué)習(xí)，才有可能完成自己的夢想!

　　所以，為了夢想，努力吧!

社團活動作文 篇2

　　新的學(xué)期開始了，學(xué)校開展了一些社團活動。社團活動的內(nèi)容是豐富多彩的：有舞蹈，武術(shù)，烹飪，笛子，籃球，十字繡，樂器，鋼筆字等社團。其中我最感興趣的是烹飪社。

　　原來，選烹飪社的人很多，五年級差不多有70多個，后來，老師選了我，張雪和王晨珂我們?nèi)�人去。我心想：好不容易來了個機會，就向老師學(xué)幾手，下次好在媽媽面前大顯身手，也可以自己在肚子餓時做點東西吃。我正想著這件事是兩全其美時，廣播里傳來了校長的'聲音:"同學(xué)們，我規(guī)定以后在每星期的星期三下午開始社團活動，另外我還把這天定為了"無家庭作業(yè)日"。"聽到這個消息，我高興的一蹦老高，因為今天就是星期三!

　　到了烹飪社，映入眼簾的是4臺煤氣灶，4個鍋子，八張桌子，還有一些廚房用具。桌子上放著芹菜，肉和包餃子的皮子。老師先做了個自我介紹，還告訴我們下次來要帶的一些東西后就跟我們說今天是包餃子。說著陳老師拿出了肉，用菜刀一條一條地切了起來，讓我們看著她的樣子做。首先，王晨珂把一大塊肉切碎，接著由我和張雪輪流剁餃子餡。然后，陳老師讓我們往肉里放鹽，她把弄好了的芹菜倒入了肉里，讓我們接著剁。等到剁得差不多時，陳老師拿出了餃子皮讓我們包起來。我想起了媽媽包時的情景，于是就按她的樣子做了起來，沒過多久，我們?nèi)�人就包好了餃子。最后是燒餃子，�?dāng)老師問我們組誰去燒時，我自告奮勇地舉起了手。首先，我接來水，倒入鍋中，等到水開了，我才小心翼翼地把我們包的可愛的餃子寶寶放了進(jìn)去，蓋上了鍋蓋。過了幾分鐘，老師讓我們往鍋里加冷水，又過了一會兒，帶著一點有芹菜味的香味飄了出來。哈！原來是餃子熟了！最后，老師讓我們自己往碗里放點鹽，再把餃子盛入碗中就可以吃了。我吃著有點燙的餃子，心里甜滋滋的，一是因為餃子的味道好極了，二是因為我第一次做餃子成功了！

　　這件事使我很難忘，有了這些社團活動，我相信對我們今后的生活能起到作用。

社團活動作文 篇3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們飛奔出了教室，來到了操場上，做自己喜歡的活動。有的跳繩，有的玩花繩……但我還是最喜歡玩沙包。

　　我看見遠(yuǎn)處有我們班的.同學(xué)玩沙包，而且我也參加了，男生有一組，女生有一組，俗話說：女生優(yōu)先嗎!所以我們男生讓女生先來，女生上場了，她們當(dāng)然是想讓力氣大的來了，有一個女生剛一扔，想扔給力氣大一點的，不料被我們男生搶到了，他傳給了我，我用力一扔，哈哈!進(jìn)球了，但她們也不服氣，也用力一扔，不料又被一個高高的男同學(xué)接住了，又有反擊的機會了，他一扔不小心偏離了一點沒進(jìn)，又該我來了，我一扔，嘿!又進(jìn)了，我多給男生爭臉呀!女生扔了一會也沒進(jìn)……哈哈最后還是我們男生贏了，男生進(jìn)了8個，女生進(jìn)了5個。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課的時間到了我嗎都飛快的跑進(jìn)了教室。

　　這一場沙包比賽太激烈了，我喜歡這一場沙包比賽!

社團活動作文 篇4

　　那一次，我來到合唱團。咦？奇了怪了？怎么只有學(xué)生，沒有老師？我走進(jìn)去，找了個位置坐了下來。還沒有過滿一分鐘，一位男老師大步流星地走到鋼琴旁，一聲"咳咳"打破了了這吵鬧的環(huán)境，教室里頓時鴉雀無聲，幾乎所有學(xué)生都在打量著這位老師，我也不例外。這位男老師長著一個"鴨蛋"臉，五官都非常好看，身子也挺壯的，美中不足的是，他的`"肉包子"大了一點，微笑的時候眼睛瞇成一條線。"大家好，我是你們的新老師，姓秦，你們只管叫我秦始皇好了。"說著朝我們做了一個似笑非笑的樣子。逗得我們哈哈大笑，看到我們笑了，他也"嘿嘿嘿……"學(xué)著我們哈哈大笑起來。這下子，我們笑得更歡了。笑呀笑呀，我們終于笑夠了。"好，社團活動開始，第一個是熱身運動，來，跟我一樣，把嘴巴張得又大又圓，然后發(fā)音'�。。�！'預(yù)備！齊""啊——�。。�""對！很好！就這樣！接下來，我們來唱這個"啊啊啊！啊啊��！啊啊啊啊啊啊啊！懂了嗎？好！預(yù)備齊！""啊啊��！啊……"一遍剛唱完，我們就不約而同地笑了起來。天吶！這哪兒是唱歌�。∶髅骶褪菍W(xué)烏鴨叫嘛！"啊啊啊"的，是在用烏鴉的語言來唱嗎？！"哈哈哈哈哈�。�！"大家笑得前仰后合，有的笑得捧著肚子直喊疼，我笑得滿臉通紅，像個熟透了的大番茄……

　　接著，我們們又學(xué)了各種各樣的"唱"法，笑聲一個比一個高，屋頂都要笑塌了。

　　合唱團真有趣呀！

社團活動作文 篇5

　　棕北中學(xué)自建校以來，就以無數(shù)生動的校園故事和琳瑯如畫的細(xì)節(jié)，譜寫了一種提升修養(yǎng)、沐浴于靈府的文化；一種崇尚全面、百花齊爭艷的文化；一種指向未來、日久彌芬香的文化；這種文化，既以無形的精神元素潛潛浸潤著學(xué)生的心靈，又以有形的載體，無處無地、無時無刻不在給人以心靈最初的啟迪，給人以潛移默化的熏陶，這便是我們棕北的社團文化。

　　翻開棕北社團這本裝幀精美的書，眼簾便映上舞蹈、樂曲、繡藝、美食、文學(xué)、空竹、太極、語言——華夏文明的精髓在此揮灑如綻于絹布上的錦花，樣樣讓我們推開心扉去屏神聆聽；軍事、科幻、影視、科技、攝影、法語、禮儀、籃球、美術(shù)、生物——走向世界的文化張開雙臂熱切歡迎我們的擁抱。中華文化的精粹任學(xué)子貪婪的吮吸，世界精彩的'聲音召喚學(xué)子奮力前行。

　　走進(jìn)棕北社團，分享于學(xué)子們吟誦朗讀中沐浴的墨香、也感受于珠璣文字無窮魅力的喜悅；還激動于心與心間無形交流中與矗立在各領(lǐng)域頂峰的偉人達(dá)成的共識……。棕北社團，不僅是一幕幕非凡的知識海洋，也是一篇篇人生新的篇章；棕北社團，不僅是帶著汗水和信心對世界的凝望，更是要乘著夢想的翅膀，放飛最美好的豆蔻年華，讓青春飛揚！

社團活動作文 篇6

　　同學(xué)們，你們知道嗎？我有很多稱號，小組長呀，語文課代表呀，小班主任呀，還有一個稱號，你肯定想不到，我是書法社團的團長！

　　提起這個稱號，我就要和大家講一講我和書法的淵源了，我最喜愛的社團活動作文。從二年級開始，學(xué)校每周五下午后兩節(jié)課是社團活動課，我們學(xué)校的社團可多了，有鼓號、合唱、跳繩、舞蹈、折紙、絹花、書法、小導(dǎo)游等等。我性格內(nèi)向，比較安靜，教我語文的郭老師寫得一手好字，我從一年級開始就模仿郭老師寫字，爭取有一天也像郭老師一樣寫一手好字。正好郭老師辦了書法社團，所以我選擇了書法社團。

　　郭老師告訴我們，練習(xí)書法可不是一件容易的事。首先，要學(xué)會寫字的姿勢，得掌握字型結(jié)構(gòu)，看清字體在格里的`位置，再一筆一畫地寫出筆鋒。俗話說：“萬事開頭難�！边@話一點也不假。剛開始練書法的時候，我的手抖得厲害，老師手把手地教我。有時候回到家，我一個字總是寫不好，就把筆給摔了，這時媽媽鼓勵我：“做任何事情都要有耐心，練書法是要苦練五年、十年，只要有耐心一定能練好，”她還給我講了許多書法家勤學(xué)苦練的故事，使我增強了克服困難的信心。

　　第一學(xué)期下來，我練習(xí)了基本筆畫，并學(xué)寫了簡單的漢字，我一練就是兩節(jié)課，甚至課間休息也不出去玩。第二期、第三期、第四期、如今是第五期了，我依然報的是書法，“功夫不負(fù)有心人。”我寫的毛筆字越來越好，每次都被作為好作品進(jìn)行展覽。上學(xué)期我和幾名同學(xué)還代表學(xué)參加了區(qū)組織的社團展演，并取得了優(yōu)異的成績。因此我也當(dāng)上了書法社團的團長，每學(xué)期我們都要吸收不同年級的新團員，就像本學(xué)期我們收到了一些五年級的大姐姐和一些三年級的小妹妹。他們根本沒有接觸過書法，作為老學(xué)員，更是作為團長，老師把一些簡單的任務(wù)交給了我，在老師講解后，我和老師會一起檢查他們的握筆姿勢，指導(dǎo)他們寫字。一到學(xué)期末，我作為團長，還要向評委老師和同學(xué)介紹我們書法社團。大家都在認(rèn)真寫著毛筆字，四周貼滿了同學(xué)們的優(yōu)秀作品，使評委老師都感到驚嘆。每學(xué)期的社團評比，我們書法社團都被評為學(xué)校優(yōu)秀社團。大家請看，這些就是我們書法社團在接待外來客人參觀。

　　書法是中國特有的一種民族傳統(tǒng)文化及藝術(shù)。被譽為：無言的詩，無行的舞，無圖的畫，無聲的樂。

　　我覺得書法不僅能使人練一手好字，更能鍛煉人的意志，培養(yǎng)人的耐心。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

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