化學專業(yè)介紹

化學專業(yè)介紹1

　　化學系下設物理化學教研室、無機化學教研室和學科教學論（化學）教研室�，F(xiàn)有本科專業(yè)一個，含化學（師范）和化學兩個方向；擁有化學一級學科碩士學位授權點和學科教學論（化學）碩士學位點；設有生物物理化學博士點和課程與教學論（化學專業(yè)）博士培養(yǎng)方向�；瘜W系已經(jīng)形成“本科生—碩士生—博士生”完整的人才培養(yǎng)體系，教風、學風優(yōu)良，學術氣氛濃厚，學生教育管理規(guī)范，注重學生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，具有一套切實有效的教學評估和綜合測評體系，為有志于從事化學領域工作的莘莘學子提供了廣闊發(fā)展的空間和一試身手的舞臺。

　　化學系現(xiàn)有教授（研究員）13人，副教授（副研究員、高級工程師）9人，教職工中擁有博士學位的有20人。師資力量雄厚，現(xiàn)有特聘教授1名，博士生導師6人，江蘇省“333”工程帶頭人培養(yǎng)對象1人，江蘇省“青藍工程”學術帶頭人1人，江蘇省“青藍工程”優(yōu)秀中青年骨干教師2人，南京師范大學優(yōu)秀青年骨干教師10人，物理化學學科群體被評為校優(yōu)秀學科梯隊。

　　化學系的學科建設經(jīng)過不斷提升和凝練研究方向，主要有膠體與表面化學、電化學、多相催化、理論與計算化學、生物無機化學、無機固體化學、合成化學以及納米材料化學等，與生物學、植物學、材料學、物理學等學科交叉明顯。

　　化學系擁有電子衍射實驗室、催化實驗室、紅外實驗室、電化學實驗室、新材料實驗室和無水無氧實驗室等，共計1000多平方米；萬元以上的儀器設備近200臺（件），價值近20xx萬元。目前化學系承擔國家自然科學基金項目、國家計委稀土農(nóng)用招標項目、國家發(fā)改委稀土專項基金、江蘇省高新技術項目和教育部重點項目等50余項，研究經(jīng)費達到800多萬元。在J. Am. Chem. Soc.，Adv. Mater.，Chem. Commun., Anal. Chem.，J. Phys. Chem., 中國科學，科學通報等權威期刊上共發(fā)表論文1000余篇，其中SCI期刊源刊物500余篇。出版教材及專著10余部。

　　化學課程與教學論學科是本系的特色學科，在國內(nèi)同行中享有聲譽，為江蘇乃至全國的中等化學教育培養(yǎng)了一大批高質(zhì)量的骨干教師、從事教育教學研究以及管理人員。1996年成功申報化學學科教學論碩士學位點，同年作為國內(nèi)首批教育碩士（學科教學·化學）培養(yǎng)的試點專業(yè)開始招生，20xx年招收國內(nèi)首個化學課程與教學論博士研究生。至今已培養(yǎng)化學課程與教學論方向博士研究生9人、碩士研究生78人，化學學科教學方向教育碩士300余人。

　　長期以來，本學科堅持以學科建設為中心，努力開展課題研究，在有關化學學科教學的基礎性研究方面取得了豐碩的成果。建設學位點以來，本學科的教師先后完成部省廳教育科學、人文社科、新世紀教改等各類科研項目近20項，在研5項，獲得的'科研經(jīng)費、學科建設資助超過100萬元；發(fā)表學術論文200多篇，出版專著、教材、參考資料等書籍20余本。本學科教師還努力聯(lián)系并積極服務于江蘇的基礎教育實際，20多年來一直承擔著國家級、省級高中化學骨干教師的培養(yǎng)、培訓任務，開辦化學教學論研究生課程進修班，為江蘇省內(nèi)外培訓高中化學骨干教師近千人。創(chuàng)辦于20世紀80年代的面向中學生的課外刊物《化學教與學》，為推進中學素質(zhì)教育做出了貢獻，獲得了良好的社會效益，受到了各方面的稱贊。

化學專業(yè)介紹2

　　一.專業(yè)介紹

　　本所的有機化學專業(yè)以天然有機產(chǎn)物和生物活性分子、金屬與元素有機化合物為主要研究對象，從研究有機合成化學和物理有機化學著手，發(fā)展有機化學的反應、合成、方法和理論。

　　二.研究方向

　　天然有機化學:主要從事結構復雜及具有高生理活性的天然產(chǎn)物的合成。諸如具有植物生長調(diào)節(jié)作用的油菜甾醇及其類似物、抗瘧藥物鷹爪素類天然產(chǎn)物、前列腺素類似物、白三烯、昆蟲信息素、和具有抗癌活性的埃坡霉素、吡嗪雙甾體等的合成研究；和在復雜分子合成中，應用改良的Sharpless反應，光氧化反應，反Diels-Alder反應等立體選擇性方法學的研究；以及復雜分子的分離，結構鑒定方法的研究等。

　　2.生物有機化學：在大分子結構研究方面從事核酸、蛋白質(zhì)等物質(zhì)及其組成成份的結構分析、化學和生物合成、結構與功能關系等研究，在生物大分子與小分子化合物相互作用的研究方面，開展利用化學合成與波譜技術了解一些小分子與特定大分子受體的分子識別和相互結合情況。在寡糖和多糖化學方面，開展了具有生理活性的寡糖或多糖的結構以及寡糖的立體選擇性合成和區(qū)域選擇性地引入活性基團的方法研究。用微生物或酶合成新型糖脂類生物表面活性劑，和生物催化在有機合成中應用的研究。

　　3.元素有機化學：有機氟化學、有機磷化學、有機硼化學等研究。有機氟化學領域，主要開展氟化方法（其中包括高價金屬氟化，電化氟化和氣體直接氟化的手段改進和更新），少氟化合物的合成（如將一氟、二氟或三氟引入天然產(chǎn)物，或以砌塊合成含氟生物活性物質(zhì)），合成特定性能的含氟單體制備特種材料，以及有機氟化學中亞磺化脫鹵反應、電子轉(zhuǎn)移反應的研究；有機磷化學方面，開展生命有機磷化合物的研究，有機磷化學反應的研究和有機磷萃取劑的研究；有機硼化學方面，開展了過渡金屬及其他元素化合物催化促進下的有機硼的高選擇性新反應的研究。

　　4.金屬有機化學:主要開展對金屬有機化學的'基礎研究，設計并合成新型的金屬有機化合物，研究其結構及反應性能，研究金屬—碳鍵、金屬—氫鍵等的形成，化學轉(zhuǎn)化和碳—金屬鍵的萃滅，重點在導向有機合成反應的金屬有機化學，發(fā)展新的高選擇性催化和計量反應，金屬有機化學在材料科學中的應用。

　　5.物理有機化學：從事有機分子在水或促簇性溶劑體系中進行疏水親脂相互作用導致的分子間簇集或分子內(nèi)自卷曲的研究，結構因素、環(huán)境因素(溶劑體系、溫度及介質(zhì)效應等)電荷因素對有機分子簇集的影響，尤其是在生命過程中有機分子的疏水親脂相互作用與其生理作用關系等研究。解簇劑的研究，自由基化學中取代基效應的研究等。

　　三.考試科目：化學綜合、物理化學、有機化學。

化學專業(yè)介紹3

　　專業(yè)簡介

　　生物化學（又稱生理化學）是利用化學和物理化學方法在分子水平上研究有機體的生命現(xiàn)象，即研究分子結構、動植物細胞和細菌細胞的化學變化和物理化學變化，并分析它們的調(diào)節(jié)和組織。首先是物質(zhì)交換、食物的'分解、向化學能轉(zhuǎn)化并成為細胞物質(zhì)構成一部分的過程。

　　進一步的研究對象包括催化作用因子，酶（酶科學）及分子信息載體、核糖核酸和脫氧核糖核酸（分子遺傳學、基因工程學、生物外科）。這些研究對生物學、化學、醫(yī)學、物理學的各個領域特別是對生物技術領域有著重大意義。

　　學習生物化學可以通過多種渠道。在一些綜合性大學中有獨立的專業(yè)，在另外一些高校中生物化學是作為化學和生物學專業(yè)中的重點課程設置的。人類生物學專業(yè)也是以生物化學為導向的。在藥物學、食品技術、營養(yǎng)學等其他學科中，生物化學也是一門基礎性的專業(yè)。

　　就業(yè)前景

　　生物學專業(yè)畢業(yè)生（Biochemiker）大多數(shù)是在高校和研究機構中工作。此外還可以在制造業(yè)，特別是在食品工業(yè)、飲料生產(chǎn)、藥品制造、洗滌清潔劑制造和肥料、植物保護材料制造業(yè)工作。

　　綜合性大學專業(yè)設置

　　標準學習年限：9至10個學期。個別情況8個學期，學習6個學期考試合格可獲學士學位（Bachelor）。

　　基礎階段學習：有機化學，無機化學，分析化學，物理化學，植物學，動物學，物理學及解剖學，生理學的講授課和實習。化學和生物學的基礎學習階段結束時需參加中期考試（Diplom-Vorprüfung）。

　　專業(yè)階段學習：物理生物化學，無機生物化學，生理化學，微生物學，遺傳學，分子生物學，藥理學。根據(jù)各科的學習重點不同，還要學習人類生理學、動物生理學、植物生理學及其他專業(yè)課程。

　　畢業(yè)學位：碩士考試（Diplomprüfung），碩士考試（Magisterprüfung）（僅限于副修科目），學士學位（Bachelor），碩士學位（Master）。

化學專業(yè)介紹4

　　分析化學碩士點獲批于20xx年。目前本碩士點有在讀研究生二十余人，有研究生導師七人，均為副教授以上職稱，其中教授六人，四人具有博士學位，一人具有碩士學位。七名教師分別畢業(yè)于日本群馬大學、日本熊本大學、北京師范大學、東北大學、吉林大學、山東大學和遼寧大學，均具有較高的科研和教學水平，基礎扎實，對分析化學有較深入的.理論研究和較豐富的實踐經(jīng)驗。

　　目前本專業(yè)的研究方向包括生物活性物質(zhì)的分離與檢測、化學發(fā)光及生物傳感器、電分析化學、污水分析及處理、天然產(chǎn)物有效成分的提取與分析等。為研究生開設的專業(yè)基礎課程包括現(xiàn)代儀器分析、現(xiàn)代分離方法、光譜學、有機波譜等；開設的方向課包括電泳及電色譜分析、化學傳感器、流動注射分析技術、天然產(chǎn)物有機化學、天然產(chǎn)物分析、環(huán)境分析化學、有機物結構分析等。

　　近年來，分析化學專業(yè)的教師承擔了國家級、省級、校級及各種橫向科研課題多項，累計獲得科研經(jīng)費資助60余萬元，在國際有重要影響學術期刊Anal. Chem.、Electrophoresis等上發(fā)表學術論文十余篇，取得了較好的科研成果。

化學專業(yè)介紹5

　　物理化學學科主要有四個相對穩(wěn)定的研究方向：室溫離子液體化學與催化、界面與膠體化學、計算化學、分子工程學。

　　1.室溫離子液體化學與催化：主要進行室溫離子液體的種類、物理化學性質(zhì)、制備方法；室溫離子液體催化體系的構筑以及室溫離子液體作為“綠色”溶劑或催化劑以及某些催化劑的“液體載體”在催化反應中發(fā)揮獨特作用的.研究。

　　2.界面與膠體化學：室溫離子液體的乳化及應用；室溫離子液體電化學性質(zhì)以及作為鋰離子二次電池電解液的性質(zhì)，如電化學窗口、導電性、與電池負極形成SEI膜的研究等。

　　3.計算化學：由于計算技術的發(fā)展，分子體系中原子運動的細節(jié)可以在計算機上用物理原理模擬出來。運用計算與理論化學的方法來探討化學反應過程。通過網(wǎng)絡將數(shù)十臺微機聯(lián)結起來做并行計算，擁有專門用于分子模擬的高效能計算設備。具體研究包括：氨基酸離子液體新型極化電荷模型的建立；作為溶化作用基本模型的離子簇；新型鋰離子二次電池電解液等。

　　4.分子工程學：配位基元固體材料的合成與性質(zhì)研究等。

　　目前依托本學科建設有遼寧省創(chuàng)新團隊一個。近三年來本學科發(fā)表高水平學術論文60余篇，主持國家、省級科研項目10余項。

化學專業(yè)介紹6

　　一、適用學科

　　一級學科名稱：化學工程與技術 代碼：0817

　　二級學科名稱：應用化學 代碼：081704

　　二、培養(yǎng)目標

　　本學科培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有堅實的油田應用化學和精細化工專業(yè)知識，熟練掌握這兩個特色領域的實驗技能，了解油田開發(fā)、石油化工、精細化工及相關學科的發(fā)展動態(tài)，熟練運用計算機，熟練掌握一門外語，既能從事應用化學及相關學科領域的基礎研究和科技開發(fā)，又能從事高等教育和管理的高層次專業(yè)人才。

　　三、主要研究方向

　　1．新型油田化學品的合成與應用技術

　　2．精細化學品的結構與性能

　　3．高性能合成材料助劑的`開發(fā)

　　4．聚烯烴材料的合成與化學改性

　　四、其他要求

　　本專業(yè)碩士研究生學制為3年，修業(yè)年限（含休學）為3~4年，成績優(yōu)異者，可根據(jù)實際自愿申請?zhí)崆按疝q，具體要求詳見《東北石油大學關于研究生提前答辯的若干規(guī)定》；學分、必修環(huán)節(jié)、學位論文、答辯等要求遵照《東北石油大學碩士研究生培養(yǎng)方案總則》相關內(nèi)容。

化學專業(yè)介紹7

化學專業(yè)介紹8

　　一、學科概況

　　應用化學是一級學科化學工程與技術下的二級學科。應用化學是研究如何將當今化學研究成果迅速轉(zhuǎn)化為實用產(chǎn)品的應用型專業(yè)。其與人類的衣、食、住、行及當今所有高新技術都有著密切的關系，是21世紀重點發(fā)展的技術領域，具有廣闊的發(fā)展天地和發(fā)展前景。應用化學專業(yè)主要學習化學、化工方面的'基礎知識、基本理論、基本技能，通過專業(yè)實驗、生產(chǎn)實習、科研訓練、畢業(yè)論文等專業(yè)基本技能的訓練后，具備運用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術開發(fā)和科技管理的基本技能。

　　二、專業(yè)培養(yǎng)目標

　　本學科畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1、掌握數(shù)學、物理等方面的基本理論和基本知識；

　　2、掌握無機化學、分析化學(含儀器分析)、有機化學、物理化學(含結構化學)、化學工程及化工制圖的基礎知識、基本原理和基本實驗技能；

　　3、了解相近專業(yè)的一般原理和知識；

　　4、了解國家關于科學技術、化學相關產(chǎn)品、知識產(chǎn)權等方面的政策、法規(guī)；

　　5、了解化學的理論前沿、應用前景、最新發(fā)展動態(tài)，以及化學相關產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況；

　　6、掌握中外文資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有一定的實驗設計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。

　　7、熟練掌握實驗室的各種儀器，并且能夠利用各種儀器完成系列的物質(zhì)檢驗，產(chǎn)品分析，等常規(guī)處理方法。

　　三、就業(yè)方向

　　就業(yè)前景：

　　近年來，由于應用化學專業(yè)研究生受到基礎研究和應用基礎研究方面的全方位訓練，使其具有很強的專業(yè)素養(yǎng)，所以成為了個個領域爭搶的專業(yè)人才。本專業(yè)碩士生畢業(yè)之前就找好單位的占很大比例，主要的就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機械等等。所以總體來講應用化學專業(yè)的就業(yè)前景十分廣闊。

　　應用化學畢業(yè)研究生主要在以下幾個方向工作：

　　1、在精細化工相關企事業(yè)單位、商貿(mào)公司從事技術開發(fā)、產(chǎn)品研制、生產(chǎn)管理、生產(chǎn)監(jiān)督、環(huán)境監(jiān)測、質(zhì)量檢驗、技術服務等工作。

　　2、到相關行業(yè)從事化學品的應用研發(fā)、安全管理、質(zhì)量檢測等工作。

　　四、研究方向

　　(01)精細化學品合成及應用

　　(02)功能材料合成與應用

　　(03)核應用化學

　　五、相關職位

　　工程技術員，應用化學技術人員，化學應用工程師，研發(fā)中心－高級化學工程師，油田化學工程師，咸味香精技術應用工程師，乳品技術應用工程師，研究實驗員

化學專業(yè)介紹9

　　一、研究方向及碩士指導老師

　　研究方向：

　　1、手性有機化合物的合成及高選擇性催化劑的研究

　　2、精細化學品的合成與應用研究

　　3、雜環(huán)化合物光化學性質(zhì)研究

　　4、功能聚合物研究

　　5、天然聚合物改性及功能化應用研究

　　6、生物醫(yī)學工程材料的'制備與應用研究

　　7、生物有機合成方法及綠色合成化學的研究

　　8、生物活性有機化合物研究

　　9、有機功能性化合物的合成及構造關系的研究

　　指導老師（研究方向編號）：

　　于九皋教授，博士生及碩士生導師（5、6）

　　張文勤教授，博士生及碩士生導師（2、3、4）

　　張明杰博士，教授（1、2、7）

　　余志芳博士，副教授（7、9）

　　李春葆博士，副教授（2、7）

　　高建平博士，教授（5、6）

　　程發(fā)，研究員（4、5）

　　齊欣，副教授（2）

　　時雨荃，高級工程師（2、5）

　　二、專業(yè)特點：

　　有機化學碩士點是1996年經(jīng)國務院學位委員會批準建立的理科碩士點，非常重視優(yōu)秀青年人才的引進與培養(yǎng)，科研實力雄厚。有機化學專業(yè)現(xiàn)有教授4人、研究員1人、副教授7人、高級工程師1人，在現(xiàn)有的9名指導教師中，有5人具有博士學歷，具有一支學術氣氛活躍、生機勃勃的學術隊伍。

　　三、碩士期間主要課程及論文要求：

　　主要課程：馬克思主義理論（理）、英語、有機合成化學、高等有機化學、高等有機化學實驗、有機結構分析、近代分離技術、天然產(chǎn)物有機化學、生物有機化學、計算機應用基礎等。

　　論文要求：完成具有較高理論水平的研究生畢業(yè)論文（數(shù)據(jù)完整、論證充分并具有一定獨到見解和創(chuàng)新性，約3萬字）并在正式學術刊物發(fā)表論文1篇。

　　四、近年來主要科研項目和成果：

　　本專業(yè)現(xiàn)有實驗室面積1200m2，擁有IR、UV、FL、GC、GC-MS、HPLC、旋光儀、差熱分析儀、電子萬能實驗機、雙螺桿擠出機等大型儀器。今年共承擔國家級科研項目6項、國際合作項目3項，省市級科研項目5項，企事業(yè)單位委托項目11項；有6項科研成果通過部級鑒定，獲國家科技進步獎1項；在國內(nèi)外重要學術刊物上發(fā)表論文100多篇，其中被SCI檢索20多篇。

　　五、就業(yè)方向：

　　1、出國或到國內(nèi)一流大學攻讀博士學位

　　2、在高校從事教學與科研工作

　　3、在化學、化工研究所或企業(yè)從事科研、生產(chǎn)、技術開發(fā)及生產(chǎn)管理工作

化學專業(yè)介紹10

　　應用化學學科創(chuàng)辦于20xx年，現(xiàn)有教授2人、副教授12人，博士11人，承擔著多項國家、省部級科研項目，研究經(jīng)費160余萬元。近年學科的無機新材料合成與應用、精細有機合成和天然物提取分離分析等方向在國際知名雜志發(fā)表被SCI收錄的論文60多篇。學科有傅里葉紅外光譜儀、熱分析儀、高壓液相色譜儀等大型精密測試表征儀器，先進的設備為研究生的創(chuàng)新性研究工作提供了可靠的保障。

　　研究特色明顯：根據(jù)國家社會需求、應用化學學科的特點和學科優(yōu)勢，目前有三個主要研究方向：

　　1．無機新材料合成與應用研究方向：主要研究雜環(huán)類配合物的合成、結構及其光電磁性能； 無機納米發(fā)光材料的制備和發(fā)光性能的'研究。學科目前在該研究方向的某些方面處于國際領先地位。

　　2．天然物分離分析與利用：主要研究從動植物和微生物等天然產(chǎn)物中提取活性物質(zhì)的方法與應用（包括提取、分離、分析、結構鑒定方法與應用等。）以東北林業(yè)大學強勢的森林資源研究為依托，多年來，在天然產(chǎn)物的提取、分離、分析及應用研究中形成了自己的特色。對于合理開發(fā)和有效利用我國的森林植物資源，促進我國林業(yè)經(jīng)濟建設的快速發(fā)展，均具有十分重要的意義。

　　3．精細有機合成：主要研究具有新型結構和特殊性能的有機化合物的合成方法，包括藥物中間體等有重要價值的有機物合成，研究降低環(huán)境污染的新合成路線、新方法、新反應、新試劑、新技術等。此研究方向，一直是國內(nèi)外研究的熱點和難點,對于國民經(jīng)濟具有重要意義。

　　合理的學術梯隊：本學科現(xiàn)有教學科研人員20人，其中教授2人，副教授及高級工程師14人，其中博士11人。是一支師資力量雄厚，梯隊較為合理的學術隊伍。

　　基礎設施完善配套：學科依托理學院化學化工系，擁有一個黑龍江化學實驗教學示范中心，4個教學實驗室，2個專業(yè)實驗室。實驗室總面積20xx多平方米。擁有傅里葉紅外光譜儀、熱分析儀、高壓液相色譜儀等3000多萬元的大型進口先進精密儀器和中試設備可以利用，為教師和研究生的創(chuàng)新性研究工作提供了可靠的保障。

　　研究成果：學科雖然建設較晚，但已取得豐碩成果，目前承擔著多項國家、省部級自然科學基金等項目，在研經(jīng)費150多萬元。近年來在J. Org .Chem.、J. Come. Chem.和 Inorg.Chem. Commun等國際知名雜志發(fā)表被SCI收錄的論文60多篇。有多項專利和多本專著。

化學專業(yè)介紹11

　　業(yè)務培養(yǎng)目標：

　　業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備化學的基本理論、基本知識相較強的實驗技能，能在科研機構、高等學校及企事業(yè)單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的高級專門人才。 業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習化學方面的基礎知識、基本理論、基本技能以及相關的工程技術知識，受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養(yǎng)，具備運用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術開發(fā)和科技管理的基本技能。

　　畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1、掌握數(shù)學、物理等方面的基本理論和基本知識；

　　2、掌握無機化學、分析化學（含儀器分析）、有機化學、物理化學（含結構化學）、化學工程及化工制圖的基礎知識、基本原理和基本實驗技能；

　　3、了解相近專業(yè)的一般原理和知識；

　　4、了解國家關于科學技術、化學相關產(chǎn)品、知識產(chǎn)權等方面的政策、法規(guī)；

　　5、了解化學的理論前沿、應用前景、最新發(fā)展動態(tài)，以及化學相關產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況；

　　6、掌握中外文資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有一定的實驗設計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。

　　7、熟練掌握實驗室的各種儀器，并且能夠利用各種儀器完成系列的物質(zhì)檢驗，產(chǎn)品分析，等常規(guī)處理方法。

　　主干課程

　　主干學科：化學

　　主要課程：無機化學、分析化學（含儀器分析）、有機化學、物理化學（含結構化學）、化學工程基礎及化工制圖。

　　主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括生產(chǎn)實習、畢業(yè)論文等，一般安排10一20周。

　　修業(yè)年限：四年

　　授予學位：理學或工學學士

　　相近專業(yè)：化學 應用化學 化學生物學 分子科學與工程 化學工程與工藝

　　就業(yè)方向

　　畢業(yè)生主要在精細化工相關企事業(yè)單位、商貿(mào)公司從事技術開發(fā)、產(chǎn)品研制、生產(chǎn)管理、生產(chǎn)監(jiān)督、環(huán)境監(jiān)測、質(zhì)量檢驗、技術服務等工作。還可到相關行業(yè)從事化學品的應用研發(fā)、安全管理、質(zhì)量檢測等工作。

　　1、全國高校應用化學專業(yè)排名推薦

　　化學一級學科國家重點學科（按行政區(qū)劃排序）：北京大學、南開大學、吉林大學、復旦大學、南京大學、浙江大學、中國科學技術大學、廈門大學這些是最好的。

　　后面是二級學科國家重點學科：

　　無機化學：中山大學

　　分析化學：清華大學北京協(xié)和醫(yī)學院、武漢大學、湖南大學

　　有機化學：四川大學、蘭州大學、物理化學、北京師范大學、福州大學、山東大學

　　2015年熱門大學，專業(yè)排行，志愿填報延伸閱讀——————————————

　　一、填志愿，學校為先還是專業(yè)為先？

　　一本院校里有名校、一般重點大學，學校之間的層次和教育資源配置，還是有較大差異的。在一本院校中，選學�？赡芨�重要一些。學校的品牌對學生未來就業(yè)會產(chǎn)生一定影響。如果你進了名校，但沒能進入自己最喜愛的專業(yè)，你還可以通過輔修專業(yè)等方式，來完善學科知識結構。而且，如今大學生就業(yè)專業(yè)對口的比例越來越小了，進入一所積淀深厚、資源豐富的學校，有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。

　　二本院校中，大部分學校都有鮮明的單科特色。建議考生結合自己的特長、興趣愛好，以專業(yè)為導向來選擇學校。

　　二、如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”？

　　專業(yè)的熱門與冷門，隨著經(jīng)濟和社會形勢的變化而變化。有些專業(yè)，看起來熱門，許多學校都開設，招收了許多學生，導致若干年后人才過剩。有的專業(yè)，在招生時顯得冷門，但畢業(yè)生就業(yè)時因為社會需求旺盛，學生成了“搶手貨”，而且個人收益也不錯。家長可以幫助學生，收集多方信息，對一些行業(yè)的發(fā)展前景進行預測，帶著前瞻性的眼光去填當下的高考志愿。同時，學生也要從自己的特長與興趣出發(fā)來選擇專業(yè)，有興趣才能學得更好，日后在就業(yè)競爭中脫穎而出。

　　高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎上誕生的，專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些，此類新專業(yè)的分數(shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學科交叉而產(chǎn)生的，這類新專業(yè)在培養(yǎng)實力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會需求而設置的全新專業(yè)，錄取分數(shù)線可能會在校內(nèi)處于較低分數(shù)段。

　　三、高考咨詢問些什么？

　　4月下旬起，各高校招生咨詢會此起彼伏，密度很大。為了提高現(xiàn)場咨詢的效率，咨詢前不妨做些“備課”，在相關部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預習”一些對外公開的基本情況。

　　比如對高校辦學條件和水平，有了比較才有認識。從高校隸屬關系看，既有國家部委所屬院校，也有省市所屬院校。隸屬不同，經(jīng)費投入、招生范圍等也有所不同。目前，全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。

　　另外，還可查詢一下高校師資水平和重點學科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級人物有多少；作為未來院士“預備隊”的“長江學者”有多少；博士生導師有多少等。國家重點學科是經(jīng)教育部嚴格評審，在各個高校相同學科中排名前一、前二名的某些學科。一所高校的“重點學科”越多，其周邊也必然聚集著一個較高水平的相關學科群。

　　在正式咨詢時，再問到更細的專業(yè)層面。應真正了解專業(yè)方向的內(nèi)涵，包括研究些什么、學哪些課程、將來在哪些領域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來社會需求怎樣、招生計劃多少、過去幾年錄取情況，以及這個專業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點博士點以及現(xiàn)有哪些名師等。其中，錄取分數(shù)線情況應掌握近幾年的數(shù)據(jù)，參考其趨勢變化。

　　四。2015年熱門專業(yè)排名前十名：

　　1、電子與信息類：電子信息科學與技術、光信息科學與技術、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程（長沙牛耳軟件教育是湖南最專業(yè)的電腦軟件培訓學校）。

　　2、外語類：外貿(mào)英語、小語種。

　　3、法學類：法學、社會學、治安學、偵查學。

　　4、機械類：機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設計、過程裝備與控制工程、測控技術與儀器。

　　5、土建類：建筑學、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設備工程、給水排水工程。

　　6、會計類：會計學、財務管理。

　　7：中文類：對外漢語、新聞學、廣播電視新聞學、廣告學、編輯出版學。

　　8、醫(yī)學類：臨床醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影象學、醫(yī)學檢驗、口腔醫(yī)學、藥理學、中藥理論。

　　9、環(huán)境、心理類：環(huán)境科學、生態(tài)學、心理學、應用心理學。

　　10、工商管理類：工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。

　　好就業(yè)專業(yè)：據(jù)統(tǒng)計，排行前十的專業(yè)

　　一、同聲傳譯

　　同聲傳譯員被稱為21世紀第一大緊缺人才，隨著中國對外經(jīng)濟交流的增多和奧運會帶來的會務商機的涌現(xiàn)，需要越來越多的同聲傳譯員。

　　同聲傳譯員的薪金不是按照年薪和月薪來算的，是按照小時和分鐘來算的，現(xiàn)在的價碼是每小時4000元到8000元，相關人士說。4年之后入駐中國和北京的外國大公司越來越多，這一行肯定吃香。

　　二、3G工程師

　　據(jù)計世資訊發(fā)布的相關研究報告稱，估計國內(nèi)3G人才缺口將達到50萬人以上，由于目前3G人才比較少，尤其是復合型人才奇缺，預計4年之后3G工程師的基本年薪會在15萬元到20萬元。從目前的一些趨勢來看，在無線增值服務行業(yè)里的一些精通2.5G技術的人才年薪都在10萬元左右，中國已經(jīng)進入3G時代了，這些人才的收入應該會更高，業(yè)內(nèi)人士表明。

　　三、網(wǎng)絡媒體人才

　　目前，類似與在新浪和搜狐的.網(wǎng)絡編輯的月薪都在5000元左右，中等職位的收入都在8000元到10000元之間。相信4年之后整個網(wǎng)絡媒體的廣告收入越來越多的時候，從業(yè)人員會有一個更好的回報，目前，不少網(wǎng)絡編輯對自己所從事的行業(yè)都頗有信心。

　　四、物流師

　　物流人才的需求量為600余萬人。相關統(tǒng)計顯示，目前物流從業(yè)人員當中擁有大學學歷以上的僅占21%，許多物流部門的管理人員是半路出家，很少受過專業(yè)培訓。據(jù)相關人士透露，對此人才有需求的某知名企業(yè)在國內(nèi)招聘的應屆大學生目前的薪金是每月6000元到8000元。

　　五、系統(tǒng)集成工程師

　　據(jù)悉，一名剛剛畢業(yè)的學生，毫無工作經(jīng)驗的學生應聘系統(tǒng)集成工程師之后的薪金是年薪8萬元，用戶對系統(tǒng)集成服務的要求不斷提高，從最初的網(wǎng)絡建設到基于行業(yè)的應用，在到對業(yè)務的流程和資源策略的咨詢服務，未來系統(tǒng)集成工程師應該是一路走高的職業(yè)。

　　六、環(huán)境工程師

　　相關資料顯示，目前我過環(huán)保產(chǎn)業(yè)的從也人員僅有13萬余人，其中技術人員有8萬人，按國際通行的慣例計算，我國在環(huán)境工程師方面的缺口在42萬人左右，據(jù)悉，隨著國內(nèi)房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展，國內(nèi)園林設計師，景觀設計師的月薪都在七八千左右。

　　七、精算師

　　我國被世界保險界認可的精算師不足10人，在當今的國內(nèi)人才市場上，精算師可謂鳳毛麟角，隨著國際保險巨頭在中國開拓市場以及國內(nèi)企業(yè)的需要，精算師是幾年后保險業(yè)最拿手的人才，目前在國外的平均年薪達10萬美金，國內(nèi)目前月薪也在1萬以上。隨著人們對保險認識加強，保險行業(yè)的興起必然會需要更多的精算師。

　　八、中西醫(yī)師，醫(yī)藥營銷

　　醫(yī)學院校畢業(yè)的學生有三條路可以走，一是進入醫(yī)院，急救醫(yī)生，產(chǎn)科醫(yī)生，婦科醫(yī)生，和理療醫(yī)師都將十分吃香，二是進入醫(yī)藥生成流通企業(yè)，三十繼續(xù)深造，業(yè)內(nèi)人士表示，這個行業(yè)的特點是越老越值錢，目前的醫(yī)藥行業(yè)月薪在3000到5000元。

　　十注冊會計師

　　根據(jù)中國經(jīng)濟高速嘎子的需要，至少急需35萬名注冊會計師，而目前實際具備從業(yè)資格的自由8萬人左右，其中被國際認可的不足15%，每年高擴畢博在內(nèi)的四大注冊會計師事務所都會在高校招收畢業(yè)生，專業(yè)涵蓋了統(tǒng)計，法律，數(shù)學等，應屆畢業(yè)生月薪都在五六千元，在加上每年的豐厚的獎金，收入會超過10萬元。

化學專業(yè)介紹12

　　馬來西亞工業(yè)化學是應用化學的其中一門分支，它較注重與工業(yè)相關的技術學習及訓練。因此，這科系的學生不僅需學習化學、應用化學的.基礎理論，也必須通過實驗課程來熟悉相關的技能、培養(yǎng)獨立科研能力，進而將化工設計技能結合能源、材料、環(huán)境、生命等知識，應用在工業(yè)領域上。此外，此科系的進階專業(yè)領域可細分為分析化學、資源化學和化學科技等。其中，分析化學較注重開發(fā)、分析物質(zhì)的成分與結構，以確定其詳細的化學成分與結構;資源化學多應用化學技術分析、研究天然資源的開發(fā)，以研發(fā)及維持國家天然資源;而化學科技則結合了工業(yè)化學與化學工程的技術。

　　馬來西亞留學開辦相關科系的國立學府：

　　理大 USM

　　應用理學榮譽學士學位(鑒定化學) Ijazah Sarjana Muda Sains Gunaan dengan Kepujian(Kimia Analisis)

　　應用理學榮譽學士學位(工業(yè)化學) Ijazah Sarjana Muda Sains Gunaan dengan Kepujian(Kimia Industri)

　　國大 UKM

　　理學榮譽學士學位(化學工藝)Ijazah Sarjana Muda Sains dengan Kepujian(Teknologi Kimia)

　　博大 UPM

　　理學榮譽學士學位(工業(yè)化學) Bacelor Sains(Kepujian)- Kimia Perindustrian

　　工大UTM

　　理學士學位(工業(yè)化學)Ijazah Sarjana Muda Sains(Kimia Industri )

　　砂大 UNIMAS

　　理學榮譽學士學位(資源化學)Sarjana Muda Sains dengan Kepujian(Kimia Sumber)

　　沙大UMS

　　理學榮譽學士學位(工業(yè)化學)Sarjana Muda Sains dengan Kepujian(Kimia Industri)

　　登大UMT

　　理學士學位(環(huán)境與化學分析)Sarjana Muda Sains(Kimia Analisis dan Persekitaran)

　　彭大UMP

　　應用理學榮譽學士學位(工業(yè)化學)Sarjana Muda Sains Gunaan(Kepujian)- Kimia Industri

　　錄取積分統(tǒng)計：

　　請參考全國大專生學輔導組科系積分

　　就業(yè)機會：

　　畢業(yè)生一般可在工業(yè)領域里，如化學廠、廢水處理業(yè)、食品加工業(yè)、環(huán)境保護領域等行業(yè)擔任工業(yè)化學師或化學管理員，又或在商業(yè)領域里從事研究與開發(fā)的工作，如科技管理、新產(chǎn)品開發(fā)和工藝設計等相關職位。

　　學習內(nèi)容：

　　此科系的課程包括了基礎的化學課程，如物理化學、有機化學、無機化學、化學過程原理、熱能流動學等等。此外，也需學習工業(yè)化學的專業(yè)課程，如工業(yè)氣體及應用、分析化學或鑒定化學等，胥視選擇的專業(yè)領域而定。

化學專業(yè)介紹13

尊敬的各位考官，各們同學：

　　大家下午好。

　　我叫xx，應用化學專業(yè)的，所以口才不如營銷專業(yè)同學的好，說的.不好的地方請大家多多包含。下面我想先對我為什么要應聘這家（可以具體說公司的名字）公司，第一它待遇明確，所以我有一種信任的感覺，而且待遇不錯，可以找到一種歸宿感，第二，它施行十輪淘汰制，很具有挑戰(zhàn)性與刺激性。第三，它有培訓機制。因為我們是初出大學的學生，書本上的知識與現(xiàn)實又是那么的遠，有再強的學習能力，再好的思維也英雄無用武之地，第四，它的公司文化，“快樂工作，快樂學習，快樂生活”以及“創(chuàng)新質(zhì)量”等。因為人不是機器，工作與生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活，所以要創(chuàng)新。這些都是我選擇這家公司的原因。

化學專業(yè)介紹14

　　藥物化學學科是我校最早設置的幾個主要學科之一，并從 1956年就開始招收研究生，是我國授予的第一批碩士點和第二批博士點，設有博士后流動站，同時也是省級重點學科。目前本學科已形成一個由博士、碩士研究生、本科生教育等多個教學層次。

　　主要研究方向：

　　①抗感染藥物的創(chuàng)新研究；

　　②藥物分子合理設計；

　�、劭鼓[瘤藥物的研究；

　�、芸寡祖�(zhèn)痛藥物的研究；

　�、輳碗s分子的'全合成及藥物合成工藝等。

　　近五年來，承擔國家自然科學基金，國家863計劃項目以及省、市重大科研項目近40項。在國內(nèi)外學術刊物和會議上發(fā)表論文 400余篇，其中SCI收載50余篇，申報專利20余項，出版專著9部，省市各級科技進步獎35項，獲新藥證書24個，其中一類新藥2個，二類新藥15個。出版教材等共14部。學科內(nèi)擁有遼寧省創(chuàng)新藥物研究與設計重點實驗室，沈陽市創(chuàng)新藥物重點實驗室和一個校企合作實驗室。

　　藥物化學學科擁有一支在年齡、職稱、學歷等多方面結構合理的教學科研梯隊。本學科現(xiàn)有教授 21人，副教授26人，其中工程院院士1人，博導10人，共計擁有教學科研人員57人。具博士后經(jīng)歷2人、博士學位18人（在國外獲學位6人），在美、日、英等國留學歸來的20人。在國內(nèi)外具有較高學術影響，取得許多科研成果。 近五年本學科畢業(yè)博士 29名，碩士57名，數(shù)量居國內(nèi)同類學科點前列。

　　以姚新生、裴月湖、吳立軍、董金華、程卯生等五位教授為核心，并由眾多年富力強，綜合能力出眾的教授、副教授、講師組成合理學術梯隊，在開發(fā)、研究天然藥物諸多方面，處于國內(nèi)同學科的領先地位，部分研究工作達到了國際先進水平，在國內(nèi)外有較大的學術影響力。

　　主要研究方向：

　　1．重大疾病創(chuàng)新藥物先導化合物的發(fā)現(xiàn)與優(yōu)化

　　2．天然藥物生物活性成分及質(zhì)量控制研究

　　3．創(chuàng)新藥物研究

　　4．藥物分子合理設計、組合化學和分子水平高通量篩選

化學專業(yè)介紹15

　　專業(yè)介紹

　　化學工程是一個傳統(tǒng)而又富有朝氣的學科，隨著生命、環(huán)境和材料等相關科學的快速發(fā)展，該學科又煥發(fā)出新的'青春。該碩士點在傳承傳統(tǒng)優(yōu)勢和不斷發(fā)展新的學科增長點方面獨具特色�，F(xiàn)有教師40余人，其中，教授7人（博導7人），副教授18人。長江學者講座教授1人，新世紀優(yōu)秀人才2人。該學科為國家和遼寧省重點學科，是博士學位受權單位和博士后科研流動站。

　　該碩士點具有較強的科研實力，既承擔著國家和省市的重要科學研究項目，又與企業(yè)開展了廣泛的技術合作，在科技成果轉(zhuǎn)化方面成果突出，取得了顯著的社會和經(jīng)濟效益，受到了普遍的認可。獲國際教科文組織獎2項，國家發(fā)明獎2項，省部級科技進步獎17項，授權發(fā)明專利40余項，近十年發(fā)表專著10余部，在國內(nèi)外核心期刊學術論文500余篇。

　　該專業(yè)主要從事以下方面研究：

　　1．過程強化與功能表面材料

　　2．多相流與界面?zhèn)鬟f現(xiàn)象

　　3．計算化學工程

　　4．干燥與粉體技術

　　5．吸收式熱泵節(jié)能技術

　　6．過程系統(tǒng)工程

　　7．金屬材料的腐蝕科學與防護技術

　　8．腐蝕工程信息系統(tǒng)和在線測量技術

　　9．金屬表面改性、復合化學鍍等表面處理新技術

　　10．電化學合成技術、制膜新技術和電化學綜合儀器研發(fā)

　　11．腐蝕剖析、評價、技術咨詢，防腐工程設計和施工

　　12．膜分離技術

　　13．干細胞大規(guī)模增殖培養(yǎng)反應器

　　14．干細胞低溫保存技術

　　15．微尺度微系統(tǒng)傳遞現(xiàn)象

　　16．海水淡化與水凈化技術

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