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社會(huì)實(shí)踐

高中生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2022-11-21 10:15:50 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

高中生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的高中生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

高中生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

高中生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)1

  高二的寒假結(jié)束了,在本次寒假里,我在放假后找了份工作做,作為我寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次的社會(huì)實(shí)踐里,我體會(huì)到了工作是很苦的。所以對(duì)于父母他們,我更加能體諒他們了,也更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了。

  寒假開始,我就迫不及待的找了份收銀員的工作,在離家很近的一家超市里應(yīng)聘的,主要是離得近,就可以住在家里,這樣不管是工作還是回家,都比較方便。在這方面,我是真的完全沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),雖然說(shuō)以往自己也看過(guò)他們?cè)趺词浙y,但是沒(méi)有上過(guò)手,那怎么都是不會(huì)的。所以第一天上班的時(shí)候,就鬧了不少笑話,真的連電腦怎么操作都不會(huì),更不用說(shuō)去幫顧客去刷商品了。當(dāng)超市的管理人了解了我一番后,就讓一個(gè)老員工帶著我開始工作了,先是熟悉整個(gè)收銀臺(tái)的事務(wù),了解整個(gè)收銀的操作流程。第一天差不多是這樣過(guò)去的,雖然我當(dāng)天并沒(méi)有正式工作,但是簡(jiǎn)單了解了下收銀和超市,對(duì)我后來(lái)的工作也添加了不少的便利。

  第二天就開始上崗了,畢竟第一天已經(jīng)在機(jī)器上進(jìn)行過(guò)操作了,雖生疏,但是也不至于不能做。在開始的一個(gè)星期里,由于還在適應(yīng)中,所以我是有遭到顧客的不滿的,畢竟越靠近過(guò)年,大家都在采買年貨了,所以也是特別的忙,超市內(nèi)的人也是特別多,每天收銀臺(tái)前都是滿滿的人,我這邊人也多,但是大部分的人都是在另一個(gè)收銀員那里,畢竟人家是老人,而我是新人,不管從操作上,還是其他方面,大家對(duì)我都是不熟的。隨著后來(lái)慢慢的做的多了,加上中午休閑的時(shí)候,我會(huì)去練習(xí),因而一個(gè)禮拜之后,我就開始加快速度了。這工作沒(méi)有什么技術(shù),算不得多難,但是一整天都差不多站著,那就確實(shí)難了。想一下我大部分時(shí)間都是坐著的,所以站著上班,對(duì)我真的就是一個(gè)大挑戰(zhàn)。

  前期堅(jiān)持下來(lái),也就慢慢的熬過(guò)來(lái),也努力的適應(yīng)了,到后面的時(shí)候速度越來(lái)越快,我這邊的顧客也變得多起來(lái),雖然辛苦,但是看到自己這邊排隊(duì)的人逐漸減少,也是有成就感的。短短一月結(jié)束,我知道不管什么工作,應(yīng)該都是有它的辛苦的,但是我覺(jué)得當(dāng)自己拿到那份工資的時(shí)候,還是會(huì)覺(jué)得很開心和幸福,也覺(jué)得值得,畢竟自己是學(xué)到一些技巧的,也明白了在社會(huì)上工作還是要文化的,因而在高二下學(xué)期,我一定好好把學(xué)習(xí)給弄好的。

高中生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)2

  這次雙休日社會(huì)實(shí)踐我們的主題是“調(diào)查學(xué)校教職工福利待遇”,結(jié)合我們班的主題“南山經(jīng)濟(jì)發(fā)展導(dǎo)致的福利狀況變化”我們開展了一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我的能力得到鍛煉,知識(shí)得到提高,思想得到啟發(fā),見聞得到增長(zhǎng),獲得了很多書本以外的寶貴知識(shí)。

  在這次活動(dòng)中,我擔(dān)任小組長(zhǎng)一職,為了讓活動(dòng)更加有效地進(jìn)行,我首先起草了一份社會(huì)實(shí)踐策劃書,經(jīng)過(guò)多次的考慮和參照了相關(guān)資料之后,我在我們小組的策劃書里列明了我們的活動(dòng)背景,活動(dòng)意義,活動(dòng)開展的前期準(zhǔn)備,活動(dòng)實(shí)施方案,經(jīng)費(fèi)預(yù)算以及各項(xiàng)細(xì)節(jié)。上交團(tuán)支書審批之后,我們又做了數(shù)次修改,直到最后拍板定案,一份策劃書的起草就讓我學(xué)會(huì)了即使是一份策劃書也要綜合考慮問(wèn)題,要從實(shí)地出發(fā),這讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了我們學(xué)校的校訓(xùn):腳踏實(shí)地!策劃書的通過(guò)算是拉開了我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的序幕。

  在前期工作準(zhǔn)備中,我和劉佳同學(xué)負(fù)責(zé)起草這次社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查問(wèn)卷,調(diào)查問(wèn)卷是我們這次活動(dòng)的主要核心部分,我們這次活動(dòng)成果的數(shù)據(jù)幾乎都是需要從調(diào)查問(wèn)卷處取得。一開始我們以為一份調(diào)查問(wèn)卷很簡(jiǎn)單,但是在起草調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,我們充分意識(shí)到起草一份調(diào)查問(wèn)卷需要考慮的問(wèn)題范圍之廣:首先,我們既想要得到我們想要的數(shù)據(jù),又必須讓被接受調(diào)查問(wèn)卷的人覺(jué)得沒(méi)有泄露他們的隱私,這就要求我們把一個(gè)問(wèn)題實(shí)際性質(zhì)隱藏化,用另一個(gè)角度下手設(shè)計(jì)問(wèn)題,在一方面我們查了很多有關(guān)于心理方面的書籍,了解了人類社會(huì)心理學(xué)的相關(guān)知識(shí),對(duì)我們來(lái)說(shuō),算是以外的知識(shí)收獲。其次,我們?cè)O(shè)計(jì)的問(wèn)題必須要能夠反映我們的課題并能讓我們得出實(shí)際的有效結(jié)果,這就需要我們首先了解我們想要什么數(shù)據(jù),想了解哪些方面的知識(shí),于是我們正對(duì)這些問(wèn)題又對(duì)我們的課題進(jìn)行了一番研究。最后,我們要考慮被調(diào)查者的心理接受能力,一份太長(zhǎng)的調(diào)查問(wèn)卷是會(huì)引起被調(diào)查者的反感的。但是太短的調(diào)查問(wèn)卷沒(méi)有辦法得出我們想要的數(shù)據(jù),于是我們經(jīng)過(guò)數(shù)次提煉和修改,爭(zhēng)取把調(diào)查問(wèn)卷控制在2個(gè)版面范圍以內(nèi),盡量把問(wèn)題控制在20題以內(nèi),這樣我們雙面打印,雖然這并不會(huì)節(jié)約我們的經(jīng)費(fèi),但是我們也算是為我們的社會(huì)環(huán)保盡了一份力量,也算是積極響應(yīng)了學(xué)校義工聯(lián)提出的“環(huán)保,從雙面打印開始”的活動(dòng)。

  在活動(dòng)實(shí)際實(shí)施進(jìn)展過(guò)程中,每個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)一部分調(diào)查問(wèn)卷,實(shí)踐地點(diǎn)在深大的時(shí)候,同學(xué)們紛紛找自己的老師,所在宿舍的管理員,清潔工阿姨,圖書館工作人員,保安等進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷,這一部分的實(shí)踐調(diào)查進(jìn)行的非常順利,我們學(xué)校的老師非常配合我們的活動(dòng),讓我們迅速的完成了在深圳大學(xué)的調(diào)查。

  在校外進(jìn)行調(diào)查的之前,我們的組員王志華同學(xué)用深圳網(wǎng)上定位地圖首先為我們制定好一個(gè)省時(shí)省錢的路線,那天我們直接出發(fā),沒(méi)有走一點(diǎn)彎路,全是他的汗馬功勞。不過(guò)畢竟是校外,我們的外訪有一定的難度,首先是聯(lián)系單位的時(shí)候我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)阻礙,但是很快我們就解決了,學(xué)校給我們開的實(shí)踐證明讓我們也比較順利的完成了校外的調(diào)查。

  在這次活動(dòng)中,我受益匪淺,學(xué)會(huì)了很多知識(shí),也鍛煉了很多能力。但是也有一些做的不足的地方,不如說(shuō)在通知組員方面,飛信語(yǔ)言組織能力還不夠精煉,導(dǎo)致了同學(xué)們的手機(jī)里出現(xiàn)了大量我發(fā)的飛信,在一定程度上打擾了組員們的生活,這是我以后的工作中要注意并改進(jìn)的問(wèn)題,并且知道了組織語(yǔ)言的重要性。

高中生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)3

  我在2月迎來(lái)了寒假,當(dāng)然,也是我迎來(lái)了的第一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對(duì)于一個(gè)高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。

  想通過(guò)親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距。在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題似乎總是圍繞在我們的身邊,成為說(shuō)不完的話題。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了XX小區(qū),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

  實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際巾去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

  另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

  在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!

  人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務(wù),磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

高中生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)4

  “社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞,從我開學(xué)開始就聽了很久。無(wú)疑是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式。但是,當(dāng)我真正經(jīng)歷過(guò)一次的時(shí)候,我才意識(shí)到,之前的想法是幼稚可笑的,因?yàn)闆](méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單。通過(guò)各種各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我逐漸了解了社會(huì),開闊了眼界,增長(zhǎng)了才華,認(rèn)可了自己在社會(huì)實(shí)踐中的地位,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,能夠客觀的評(píng)價(jià)自己的價(jià)值。這無(wú)形中讓我對(duì)自己有了一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為生活在象牙塔中的學(xué)生提供了廣泛接觸和了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,深入農(nóng)村,可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。也真正理解了“從群眾中來(lái),從群眾中去”的真諦。確實(shí),感性熟悉度只有單獨(dú)去實(shí)踐,在基層測(cè)試,才是正確的。同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人命運(yùn)與社會(huì)和國(guó)家命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是年輕人成長(zhǎng)為人才的正確途徑。這種短暫而充實(shí)的實(shí)踐,將對(duì)我走向社會(huì)起到橋梁作用和過(guò)渡作用,將是我人生中重要的經(jīng)歷和重要的一步,對(duì)我以后的工作也會(huì)有很大的幫助。

  社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)生應(yīng)該有創(chuàng)新的思想和掌握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神。要有縝密的思維能力和理性的思維能力,致力于探索理性、情操、天賦、體質(zhì)的完美。只有實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,才能適應(yīng)社會(huì)的需要,立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界保持同步,與時(shí)俱進(jìn),不要與社會(huì)脫節(jié)。我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的每一分鐘,學(xué)好知識(shí),應(yīng)用知識(shí),永遠(yuǎn)記住浪費(fèi)時(shí)間就是羞辱自己。同時(shí)要多接觸社會(huì)。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn),受到社會(huì)的歡迎,我們就應(yīng)該抓住時(shí)間充實(shí)自己。既要學(xué)好各科,又要廣泛吸收各領(lǐng)域知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。

  雖然一路上的艱辛和微笑有所收獲,但我們學(xué)到的只是開始,新的考驗(yàn)和決定還要無(wú)休止的奮斗。請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)候留下太多的遺憾!在這個(gè)短暫的暑假里,我碰過(guò)一面墻,累過(guò),也流過(guò)汗,但我已經(jīng)長(zhǎng)大了。這個(gè)親身經(jīng)歷讓我感觸頗深。這不僅僅是一種修行,更是一種人生體驗(yàn),是我一生的寶貴財(cái)富。

  這種社會(huì)實(shí)踐告訴我:“成功之花,人們只驚嘆于它當(dāng)前的光輝,而原來(lái)的蓓蕾卻滲透著奮斗的淚水,飽含著犧牲的血雨。”我們每個(gè)人都渴望看到成功,所以我們應(yīng)該充分準(zhǔn)備面對(duì)未知的過(guò)程,在一開始就遇到滿意的結(jié)果。

  第二,“千里之行,始于足下”。這個(gè)短暫而充實(shí)的活動(dòng),我想,對(duì)我走向社會(huì)起到了橋梁的作用。角色轉(zhuǎn)換是我人生中重要的經(jīng)歷,也是重要的一步。對(duì)我以后去工作也會(huì)有很大的幫助,可以避免畢業(yè)后高人一等的現(xiàn)象。生活中的一些基本原則,比如虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,文明待人,在現(xiàn)實(shí)生活中要認(rèn)真執(zhí)行,在現(xiàn)實(shí)生活中要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這段時(shí)間學(xué)到的大部分經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)都來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo),這是我一生中寶貴的財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深深的明白,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是非常重要的。首先要做的是學(xué)會(huì)做人,明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人最基本的話題之一。對(duì)于一個(gè)即將步入大學(xué),面對(duì)社會(huì)的人來(lái)說(shuō),有很多東西需要學(xué)習(xí)。他們是老師。俗話說(shuō)“三人行必有我?guī)煛,我可以從他們身上學(xué)到很多知識(shí)和道理。

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)中學(xué)生都必須具備的體驗(yàn)。它幫助我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。也開闊了我的眼界,增長(zhǎng)了我的見識(shí),為我落后一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我覺(jué)得,作為一個(gè)中學(xué)生,十幾年的自我確立刻不容緩。

高中生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)5

  春華秋實(shí),歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過(guò)去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說(shuō)過(guò):“法乃善與正義之科學(xué)!钡谝淮螀⒓由鐣(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。經(jīng)過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都明白社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜,可是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,僅有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個(gè)人都有自我的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  俗話說(shuō):“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,可是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),僅有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

  一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,可是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)本事的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)本事也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表此刻認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,可是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,雖未承擔(dān)過(guò)什么重要的工作,但卻也堅(jiān)守本職,勤于學(xué)習(xí),在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。期望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。實(shí)踐,不僅僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識(shí),讓我們們?cè)趯?shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)、磨練成才。

高中生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)6

  寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實(shí)踐活動(dòng)中我感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力.一方面,鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,當(dāng)然會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng).另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人交流的口才,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話,以后很有可能沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力.

  我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,不斷參加類似的活動(dòng),有目的的深入實(shí)踐,之后還要`進(jìn)行分析與體會(huì),才能緊跟社會(huì)步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個(gè)強(qiáng)人,才能喲能否自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開成功之門!

  寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  參加社會(huì)實(shí)踐是中學(xué)生很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)!有實(shí)際教育意義!可以學(xué)到許多課本上學(xué)不到的寶貴知識(shí)!中學(xué)生要多多參加此類活動(dòng),對(duì)自己有很大的好處!

高中生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)7

  社會(huì)實(shí)踐,從一開始的充滿憧憬,到真正經(jīng)歷的深刻體會(huì),再到結(jié)束之后的滿載而歸,無(wú)一不讓我感慨萬(wàn)分,收獲良多在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)籌備階段之前,我就對(duì)它早有耳聞。每次聽完師兄師姐們的聲色描繪,心中那份決定要參與到暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的信念就越堅(jiān)定。一來(lái),我可以趁此機(jī)會(huì)鍛煉自己,提高各方面的能力;二來(lái),可以廣泛交友,建立真正的良好長(zhǎng)久友誼。另外一個(gè)理由,說(shuō)得動(dòng)聽、偉大一點(diǎn),那就是想借此機(jī)會(huì)提前接觸社會(huì),向當(dāng)?shù)氐木用駧ノ覀凕c(diǎn)滴的愛(ài)心,向社會(huì)奉獻(xiàn)我們大學(xué)生應(yīng)有的微薄力量。

  從我決定參與到這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)開始,我就打從心里做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。而總的來(lái)說(shuō),整個(gè)過(guò)程中,我對(duì)自己的整體表現(xiàn)表示肯定。

  由于我是被分配到后勤組,其工作的主要職責(zé)便是準(zhǔn)備社會(huì)實(shí)踐所需的物品,為實(shí)踐活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。在實(shí)踐模擬階段,我們組主要負(fù)責(zé)組織籃球比賽和物品募捐等活動(dòng),目的就是為了每位實(shí)踐隊(duì)員通過(guò)這些活動(dòng)來(lái)相互了解,相互認(rèn)識(shí),成為一個(gè)真正的團(tuán)體。在這些活動(dòng)中,我們團(tuán)結(jié)互助,積極進(jìn)取,逐漸成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)。除此之外,模擬實(shí)踐階段還有一個(gè)非常重要的工作,就是準(zhǔn)備文娛節(jié)目。在這個(gè)過(guò)程中,我們被分配到不同的節(jié)目,在一個(gè)星期的排練過(guò)程中,大家都積極利用課余時(shí)間排練,每次排練都準(zhǔn)時(shí)參加,經(jīng)過(guò)大家一個(gè)星期的努力,在文娛節(jié)目彩排的時(shí)候,我們成功地展現(xiàn)出一個(gè)星期的努力成果。另外,吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備是真正投入到暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本前提。所以,實(shí)踐團(tuán)組織為讓大家做好思想方面的準(zhǔn)備,從模擬階段開始就對(duì)隊(duì)員們嚴(yán)格要求,并對(duì)各方面制定了對(duì)應(yīng)的規(guī)章制度。一個(gè)組織如果沒(méi)有了紀(jì)律,就如一盤散沙沒(méi)有了水,怎樣都捏不成一團(tuán)泥。

  就這樣,模擬階段嚴(yán)格的團(tuán)隊(duì)紀(jì)律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備,為真正的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打好思想基礎(chǔ)。

  歷經(jīng)幾周的模擬社會(huì)實(shí)踐之后才開始我們真正的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鐵定的紀(jì)律是團(tuán)長(zhǎng)們組織領(lǐng)導(dǎo)好所有成員的堅(jiān)強(qiáng)后盾,所有紀(jì)律中強(qiáng)調(diào)最多的是要與團(tuán)隊(duì)集體活動(dòng),嚴(yán)禁單獨(dú)行動(dòng)并且要注意形象。從頭到尾,他們給大家灌輸這種大局觀念,漸漸地讓我們形成了強(qiáng)烈的意識(shí)。毋庸置疑,這給我們真正的署期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做好了思想的準(zhǔn)備。

  工作開展之后,我們赴惠來(lái)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的惠城小分隊(duì)主要的工作職責(zé)有:項(xiàng)目調(diào)研和義教活動(dòng)。為了能使大家參與到每個(gè)活動(dòng)中,團(tuán)長(zhǎng)在每日會(huì)議后總是重新安排人員的工作,讓大家都能在各項(xiàng)工作中得到鍛煉,提高全方面的.能力。

  義教活動(dòng),是我們小分隊(duì)本次活動(dòng)的工作主旋律。由于大家都是第一次踏上講臺(tái)為小朋友們授課,經(jīng)驗(yàn)不足讓我們顯得捉襟見肘。于是我們只能通過(guò)花多一點(diǎn)時(shí)間在備課上來(lái)彌補(bǔ)我們經(jīng)驗(yàn)的不足。但是時(shí)間也就只能在休息時(shí)間中爭(zhēng)取了。除了經(jīng)驗(yàn)不足,另外一個(gè)難題是我們每次的授課對(duì)象都在變動(dòng),這更是給我們備課增加了不少難度。所以,平時(shí)的那種系統(tǒng)的教學(xué)形式已經(jīng)不可能適用了。由此,我們只能確定每次上課的主題,然后圍繞主題來(lái)進(jìn)行備課。就這樣,每次上課都讓我們積累不同的經(jīng)驗(yàn)。到了后面一段時(shí)間,經(jīng)驗(yàn)積累多了,我們?cè)趥湔n上所消耗的精力和時(shí)間也就慢慢減少了。

  這是一個(gè)極其勞累的過(guò)程,但是,當(dāng)我站在講臺(tái)上,臺(tái)下的所有大眼睛都望著我,注視著我的一舉一動(dòng),心里久久震撼不靜,備課時(shí)所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛(ài)讓我忘記了辛勞疲憊,是孩子們的天真好學(xué)讓我克服重重障礙,也是孩子們對(duì)我的尊重讓我意識(shí)到我的存在。

  雖然,我們不能給孩子們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)灌輸許多的知識(shí),但是只要我們能引起他們學(xué)習(xí)的興趣也便足夠了。經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐之后才知道,原來(lái)我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛(ài)心和希望。假如大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,那我們的世界該會(huì)變得多么的溫馨!

  其實(shí)我只想說(shuō),當(dāng)你身處象牙之塔,認(rèn)為自己足夠享受之時(shí),你體會(huì)過(guò)塔外的酸甜苦辣與辛酸嗎?如果你們覺(jué)得自己是生活在天堂里的快樂(lè)鳥,那你們是否用你們的翅膀嘗試過(guò)天堂外面的風(fēng)土人情呢?大學(xué)是一個(gè)小小社會(huì),步入大學(xué)就等同于開始進(jìn)入了人生的戰(zhàn)場(chǎng),在這里不會(huì)有人要求你去做什么,也不會(huì)有人強(qiáng)迫你去干什么,但是我們也不能在這所充滿激情的大學(xué)里迷失自己,更不能玩物喪志。畢竟有一天我們會(huì)走出小小社會(huì),進(jìn)入大社會(huì)。有一句話說(shuō)得好:“與其坐失良機(jī),還不如主動(dòng)出擊”,因此在今年的寒假里我就去嘗試了一下與社會(huì)接觸。我通過(guò)這數(shù)十天的經(jīng)歷,深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆巨大的財(cái)富、是體味人生的百味筒,是驗(yàn)證實(shí)力的試金石,社會(huì)才是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。我們的工作在那里,必有一天我們要帶著自己的能力,帶著我們的課本知識(shí)奔走在它那包羅萬(wàn)象的懷抱。

  這是我在高中的第二個(gè)寒假,面對(duì)一個(gè)多月充裕的假期。我覺(jué)得是不是可以做點(diǎn)什么,與這個(gè)大社會(huì)來(lái)次親密接觸,那天,我去街上買東西,因?yàn)槟觋P(guān)將至,各式各樣的年貨令郎滿目,想到是不是可以批發(fā)零售春節(jié)的必需品,比如:春聯(lián),回到家里跟爸媽商量后,他們同意拿出x元讓我嘗試一下,于是我又拿出了自己儲(chǔ)蓄的x元,然后孤身一人來(lái)到xx大市場(chǎng)做一次考察市場(chǎng),最后和一家春聯(lián)銷售批發(fā)公司定下了x元的貨物。x月x號(hào),我便開始騎著三輪趕集會(huì),做生意是很困難的,看著那么一大箱子的貨,我開始有點(diǎn)擔(dān)心,生怕把父母的心血就這樣給浪費(fèi)掉,于是我采取了以下促銷措施:

  1、與村鄰溝通,看是否可以在家門口就可以銷售;

  2、和親戚家里協(xié)商,以略高于批發(fā)價(jià)銷售給親友;

  3、在集市中以略低于市場(chǎng)價(jià)格的銷售方式零。苦心志、勞筋骨、餓體膚是在所難免的,經(jīng)歷了五六天的奔波,終于我有所收獲。加之,年越來(lái)越進(jìn),市場(chǎng)也徹底打開了,年底天下雪了,我知道風(fēng)雪只能擋住我前進(jìn)的眼睛,永遠(yuǎn)也擋不住我渴望幸福的心。

  在集市上,開始我只是小攤小賣,后來(lái)下雨了,撐起了帳篷,這是從別人家借的,有時(shí)候中午會(huì)很忙,就讓家人送點(diǎn)吃的來(lái),自己就在那看生意,就這樣持續(xù)了幾天,本以為這批春聯(lián)會(huì)麥完了,畢竟只是第一次做這樣的生意,而且競(jìng)爭(zhēng)力也比較打,可是沒(méi)想到當(dāng)再次換個(gè)地點(diǎn)后,加之xx年新年的即將來(lái)臨,銷售又紅火起來(lái)了,于是我又去批發(fā)了一批貨物,就在xx這四天時(shí)間,賣出一千塊錢的貨,我會(huì)心的笑了,想到媽媽告訴我的,做生意就要起早,代晚,不歇中;想到爸爸的幾日陪伴與支持,想到弟弟的不辭辛苦的堅(jiān)持給我送飯,幫忙,我含淚的笑了,感謝你們,感謝我的家人,謝謝你們給我的支持!

高中生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)8

  實(shí)踐目的:

  為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的社會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì)快樂(lè),在活動(dòng)中我們汲取更多的知識(shí);在活動(dòng)中我們深入民心!我們深入農(nóng)村,了解民情。參加暑期 三下鄉(xiāng) ,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會(huì)。

  實(shí)踐內(nèi)容

  三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束已經(jīng)一個(gè)月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前,感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的'財(cái)富。為了讓我們 三下鄉(xiāng) 這個(gè)品牌活動(dòng)更出色,這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備,主要內(nèi)容涉及以下六個(gè)方面:

  法制下鄉(xiāng)、法律宣傳

  我們結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè),發(fā)揮我們的特色,根據(jù)農(nóng)村法律普及率低的情況做一些法律宣傳。我們可以通過(guò)彩頁(yè)宣傳,傳單宣傳,走訪宣傳等。

  利用我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí),結(jié)合國(guó)家制定的有關(guān)政策法律法規(guī),深入實(shí)際的調(diào)查該地的農(nóng)民對(duì)保護(hù)自己合法權(quán)益的認(rèn)識(shí)。

高中生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)9

  不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)去了,還在上學(xué)的我也還是有些沖動(dòng)去做社會(huì)實(shí)踐。俗話說(shuō):“好的開端是成功的一半”,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過(guò),都要有失敗。在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的”。的確,畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),好好的大干一場(chǎng)。

  放假之后的一個(gè)星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最后三天過(guò)去了,我還是一無(wú)所獲,我終于知道原來(lái)自己一直是眼高,覺(jué)得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說(shuō)過(guò)我一定會(huì)找到工作,仍而他們卻笑我不出一個(gè)禮拜就會(huì)放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!

  我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用, 自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷的,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導(dǎo)購(gòu),終于在一個(gè)商場(chǎng)里面找到了一份導(dǎo)購(gòu)工作。第一天工作就是小組主管交我商場(chǎng)里面的規(guī)定。

  1、嚴(yán)格遵守商場(chǎng)的規(guī)矩。俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。

  2、做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人。

  3、虛心向別人學(xué)習(xí),努力完善自己。

  4、對(duì)待客人要面帶笑容,耐心服務(wù)。

  5、要與同事和睦相處,爭(zhēng)取在大家心中留存一個(gè)完美的形象!

  就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計(jì)劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會(huì)解決問(wèn)題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時(shí)間短,對(duì)他們沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)吧!

  萬(wàn)事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過(guò),都要有失敗。在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的”。 一個(gè)小小的商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃?傊,任何事情都要考慮周全。

  人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊。不是讓社?huì)來(lái)適應(yīng)自己,只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力。讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過(guò)程中,通過(guò)獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對(duì)問(wèn)題,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。不管在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折還是成功, 對(duì)我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動(dòng),從各方面鍛煉我們!

高中生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)10

  經(jīng)過(guò)這一次的暑假社會(huì)實(shí)踐,我真的是長(zhǎng)了不少的見識(shí),增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。

  我積極的倡議當(dāng)代高中參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,我們來(lái)到學(xué)校的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。

  我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng),就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位現(xiàn)代學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說(shuō)社會(huì)鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)閷W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,

  很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!

高中生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)11

  “讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”的活動(dòng)是對(duì)我們意志的考驗(yàn),也是我們?nèi)松囊淮螄L試。遠(yuǎn)足是讓我們與淚花打架的活動(dòng),遠(yuǎn)足是讓我們身心疲憊的活動(dòng),遠(yuǎn)足是讓我們接近大自然的活動(dòng),遠(yuǎn)足是鍛煉我們吃苦耐勞精神的活動(dòng)……

  長(zhǎng)途跋涉堅(jiān)持下來(lái)的我,在途中差點(diǎn)放棄的我,現(xiàn)在回想起來(lái),60里的路程并不遙遠(yuǎn),世上無(wú)難事,只怕有心人,不想被自己打敗,只要堅(jiān)持不懈地勇往直前,才會(huì)達(dá)到理想的目的地。因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后,眼前便是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了整個(gè)星空;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡力去度過(guò)每一個(gè)難關(guān),不管遇到什么困難都不可輕言放棄,正如李白吟唱的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膲阎九c胸襟。

  前段時(shí)間里時(shí)時(shí)提起的遠(yuǎn)足,此時(shí)已在夕陽(yáng)的余輝里宣告結(jié)束了,現(xiàn)在說(shuō)起,竟也有些不舍。

  終于,到校了,不爭(zhēng)氣的眼淚差點(diǎn)也洶涌而至,好在此時(shí)的自己已累得沒(méi)有氣力來(lái)流眼淚了,不然……,心中的愉悅此時(shí)也是無(wú)可比擬的,因?yàn)樽约簣?jiān)持了堅(jiān)持了這漫漫的60里,堅(jiān)持了這屬于人生中一小部分的插曲。

  這次遠(yuǎn)足,累?肯定的!不過(guò)擁有了同學(xué)的幫助,老師的鼓勵(lì),再大的苦再大的累也不再算得上什么了……

  說(shuō)實(shí)話,我很感謝這次遠(yuǎn)足,它的長(zhǎng),讓我知道了自己所擁有的堅(jiān)持與毅力;它的累,讓我知道已還擁有朋友的關(guān)切,老師的關(guān)懷;它的難,讓我明白了這世間人沒(méi)有完成不了的事。

  這次遠(yuǎn)足,我一定會(huì)永遠(yuǎn)地把它納入一生的珍藏,用它來(lái)激勵(lì)這接下來(lái)兩年的高中生活,讓我的堅(jiān)強(qiáng),讓我的毅力持之以恒。

高中生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)12

  瘋狂一年的暑假,在團(tuán)委的號(hào)召下,為社會(huì)建設(shè)做貢獻(xiàn),為了提高自己各方面的能力,加深對(duì)社會(huì)的了解,去秦皇島青年活動(dòng)中心實(shí)習(xí)了半個(gè)月。實(shí)習(xí)項(xiàng)目是作為科普實(shí)驗(yàn)班的老師給30多名小學(xué)生講課。講課的時(shí)候,感覺(jué)學(xué)到了很多東西。現(xiàn)在我來(lái)介紹一下我這半個(gè)月的經(jīng)歷。

  7月15號(hào)去的,8月6號(hào)結(jié)束。期間一共做了十五次講座,包括電子積木、物理世界、生物世界、天文世界四門課程。作為一個(gè)文科生,這些課程我早就忘得一干二凈了,更別說(shuō)告訴別人了。為了把握這個(gè)難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),我邊講課邊自學(xué)。雖然很累,但是感覺(jué)挺滿足的,尤其是看到那些無(wú)辜的孩子盯著我問(wèn)我問(wèn)題。畢竟這也是一種體驗(yàn),一種當(dāng)老師的體驗(yàn)。可能以后不會(huì)從事這方面的工作了。

  在校期間,我和很多孩子的家長(zhǎng)聊過(guò)天。從他們身上,我看到了父母對(duì)兒子成龍多么強(qiáng)烈的期待,看到了父母對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)。想到他們?cè)诩依锴趧诘母改,我不禁感到一種敬意。在和父母溝通的過(guò)程中,其中一個(gè)孩子的媽媽和我聊了很多。她說(shuō)要把孩子交給我,這讓我很感動(dòng),覺(jué)得自己的責(zé)任很大。我現(xiàn)在是老師。既然是老師,就應(yīng)該對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。雖然我現(xiàn)在是大學(xué)生,但遲早要走向社會(huì),F(xiàn)在我學(xué)會(huì)了對(duì)自己做的事情負(fù)責(zé),這樣幾年后就能真正為自己踏出校門打好基礎(chǔ)。

  7月15日下午三點(diǎn),我第一次走上講臺(tái)。那天我在說(shuō)生物世界。第一次走上講臺(tái)的時(shí)候,我看了自己一眼。這么多眼睛看著我,我有點(diǎn)緊張。我把事先背過(guò)的“臺(tái)詞”全忘了,腦子一片空白。我在補(bǔ)習(xí)的時(shí)候,感觸良多。為什么我在大班的時(shí)候會(huì)有不知所措的感覺(jué)?和同學(xué)們“對(duì)峙”了幾分鐘后,我想既然已經(jīng)到了這個(gè)位置,就可以臨場(chǎng)發(fā)揮了,也管不了那么多了。于是我清了清嗓子,開始講課。不知怎么的,我講課的時(shí)候,感覺(jué)又回到了自己。也許是因?yàn)闆](méi)有思想負(fù)擔(dān)。那堂課結(jié)束后,我得到了同學(xué)和老師的熱烈掌聲,努力順利通過(guò)考試,事后我也感受到了。

  接下來(lái)的幾天,講座逐漸進(jìn)入正式階段,第一次走上講臺(tái)也沒(méi)有什么拘謹(jǐn)。我也敢于放下講課。在這短短的十五天里,我認(rèn)識(shí)了很多孩子和他們的父母,建立了更加真摯的友誼。

  最后一節(jié)課,開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,看到了小學(xué)生天真無(wú)邪的臉,看到了家長(zhǎng)滿意的笑容。我覺(jué)得我的努力沒(méi)有白費(fèi),因?yàn)槲业玫搅藙e人的認(rèn)可,沒(méi)有什么比別人對(duì)自己的認(rèn)可更讓我開心的了。我堅(jiān)信這一點(diǎn),我有信心在未來(lái)做得更好。

高中生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)13

  在學(xué)里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂(lè)中學(xué)習(xí),我相信付出總有回報(bào),對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力較強(qiáng),學(xué)的學(xué)習(xí)生活奠定了我扎實(shí)的專業(yè)理論,良好的組織能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

  回顧已經(jīng)過(guò)去的的三年多,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè),也很充實(shí),除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識(shí)外,我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐、文體活動(dòng),在這三年多里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習(xí)成績(jī)、工作能力、思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)學(xué)的時(shí)候有了很的提高,

  在剛進(jìn)入學(xué)的時(shí)候,我并沒(méi)有被陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適應(yīng),成功地完成一個(gè)由高中生到學(xué)生的轉(zhuǎn)型期的過(guò)渡,

  在學(xué)習(xí)上,我一貫保持著高中時(shí)代的良好學(xué)習(xí)作風(fēng),并不斷的改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)方面,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)外,我還很重視理論與實(shí)踐的結(jié)合,從二開始我就積極地參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),三暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會(huì)的艱難,通過(guò)這些社會(huì)實(shí)踐,我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí),還提高了我的實(shí)際動(dòng)手能,平時(shí)我還非常注重計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),涉獵了量計(jì)算機(jī)方面的課外書,并通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)和省計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具。

  在工作方面,我積極參加各種社會(huì)實(shí)踐,二時(shí)在院學(xué)生會(huì)工作,贏得同事的好評(píng),到四的時(shí)候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì),并獲得了在沈陽(yáng)愛(ài)普羅斯牧業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)期間我努力學(xué)習(xí)這些專業(yè)外的知識(shí),彌補(bǔ)了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍,同時(shí)我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗(yàn),

  在生活方面,也許是受家人的影響,我向來(lái)崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),雖然家里經(jīng)濟(jì)條件很拮據(jù),但是學(xué)校的補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)以及老師的助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)家庭的溫暖,使得我并沒(méi)有為生活上的問(wèn)題而操太多的心思,同時(shí)我還積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),以提高自己的身體素質(zhì)。

  對(duì)于一名四即將畢業(yè)的學(xué)生,踏入社會(huì)就是人生的一個(gè)新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過(guò)對(duì)這三年多的總結(jié),我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí),在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來(lái),邁好人生新旅程的第一步。

  對(duì)于數(shù)控技術(shù),我從完全不懂到現(xiàn)在的專業(yè)技術(shù)過(guò)硬,這其中經(jīng)過(guò)了三年的學(xué)生活。也讓我在這三年中發(fā)展了自己的人生價(jià)值觀,樹立了正確的人生觀念。

高中生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)14

  露珠的折射,青草葉尖上顫抖的露珠,是我們的汗嗎?或者是吧!

  ——題記

  站在遼闊的長(zhǎng)江邊,望著遠(yuǎn)處那大大小小的船只,就像置身于朦朧的煙雨中,再多的煩燥也都煙消云散,江面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)一陣涼爽的風(fēng),夾雜著清新的泥土的芳香,剛才25里路中飽受太陽(yáng)烤打的傷痕在這一瞬間痊愈,在長(zhǎng)途跋涉之后能發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)夢(mèng)里之鄉(xiāng),實(shí)是欣慰,真想永遠(yuǎn)與這里的花草鳥蟲呆在一起,靜數(shù)過(guò)往的船只,享受江風(fēng)的柔與石縫中的青草私語(yǔ),那該多美好啊!行25里路得此時(shí)之安逸,足矣!

  陰涼的樹陰下,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的遠(yuǎn)足者都已褪去臉上的紅光(被太陽(yáng)曬的),恢復(fù)往日的生機(jī),三五一群聚在一起,或品嘗自已的午餐,或與同學(xué)放聲高歌,或與自然促膝長(zhǎng)談……年青人永遠(yuǎn)都是這樣充滿生機(jī),沒(méi)有什么困難可以使他們退卻,這種精神一直伴隨著他們,學(xué)業(yè)上,生活上他們永遠(yuǎn)都是活潑可愛(ài)的。

  倡導(dǎo)這次遠(yuǎn)足的老師們也都聚集在一起談笑風(fēng)生,平時(shí)他們都是在室內(nèi)悠閑的拿著筆桿子,這次他們卻是在郊外堅(jiān)定地抬起自己的腳丫子,因?yàn)橛兴麄兊囊龑?dǎo),我們才有今天的智勇,因?yàn)橛兴麄兊娜萑蹋覀儾庞薪裉斓某墒,因(yàn)橛兴麄兊膱?jiān)持,我們才有今天的前進(jìn)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。真是概括得恰到好處。

  美好的日子里時(shí)間永遠(yuǎn)都過(guò)的那么快,要起程了,卻發(fā)現(xiàn)景象與來(lái)時(shí)相比有多大的區(qū)別。此時(shí),我完全沒(méi)有徐志摩《再別康橋》中的婉言留戀,我懷疑:難道這是我們行 里路給這里帶來(lái)的生機(jī)嗎?樹枝被折,青春被踏,花兒被摘,滿樹林都是白色垃圾;一陣風(fēng)起恰有“未若柳絮因風(fēng)起”的悲壯。我想起了冰心的一句話:殘花綴在繁枝上,鳥兒飛去了,撤得落紅滿地——生命也是這般的一瞥么?

  踏上了匆匆的歸程,我的心像長(zhǎng)江上一葉孤舟,起伏不定,別了,長(zhǎng)江,別了,清風(fēng),別了,自然,我回來(lái)探望,身后射來(lái)一片耀眼的白光,那是陽(yáng)光在青草葉尖上顫抖的露珠的折射,那是我們的汗吧!我想更多的應(yīng)該是青草和嫩葉的淚吧!

  我們發(fā)揚(yáng)了堅(jiān)持不懈的精神,卻忘了將它折射,光的永恒是因?yàn)樗凵涞膫ゴ,那樹林深處露珠的折射將永遠(yuǎn)耀眼,我想這不僅僅是因?yàn)槟抢镉形覀兊暮顾?/p>

高中生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)15

  暑假,我到我所在的社區(qū)居會(huì)忙,進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。從八月一日到八月七日,一個(gè)七天,我每日都去居會(huì)服務(wù),那里的工作人員整理資料和文件,走人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。

  剛開始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺(jué)得很無(wú)聊,很沒(méi)用。但是,通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂(lè)趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力這一切的一切,若是沒(méi)有走出家門,參與服務(wù),就不會(huì)體會(huì)到的。

  通過(guò)這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很的啟發(fā)。

  比如說(shuō),居會(huì)的資料總是井井有條,分類整齊,通過(guò)居會(huì)媽的言傳身受,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣,每天都應(yīng)該按門按科地把知識(shí)梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí),家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣,書籍、衣服、玩具等等。

  其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問(wèn)。臘月寒冬,劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち恕敔斈贻p的時(shí)候喝酒喝得太多,導(dǎo)致了中風(fēng),現(xiàn)在,每天他都會(huì)推著嬰兒車在院子里練習(xí)走動(dòng)。我和王叔到他家他收拾完家之后,就和他一起去散步。一般的老人上了年紀(jì)都不會(huì)像他這樣日日不停,風(fēng)雨不住地鍛煉,可見他的毅力有多么堅(jiān)韌了。我以前曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說(shuō),這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠(yuǎn)走不動(dòng)了。他還告訴我說(shuō),自己年輕時(shí)杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果,現(xiàn)在社會(huì)上,好多小孩13.4歲就開始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對(duì)自己對(duì)父母對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長(zhǎng)。聽了這些話,我受益匪淺。

  通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿腕汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。

  公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我秘心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷鋒。

  處于這個(gè)時(shí)代的我們,多都是生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。

  學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

  社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校

  組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

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