【推薦】社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1
夏季總是那么悶熱，臺(tái)州的夏天更甚，恍若令人窒息。而在臺(tái)州玉環(huán)縣福山新居民小學(xué)里，卻駐扎著這么一支隊(duì)伍——浙師大“玉聯(lián)心帆”實(shí)踐隊(duì)，不顧難耐的酷暑、艱辛的生活條件，誓將傳遞知識(shí)的夢(mèng)想進(jìn)行到底。
據(jù)悉，為了能更好的教書(shū)育人，“玉聯(lián)心帆”實(shí)踐隊(duì)以身作則，帶領(lǐng)“小候鳥(niǎo)”深入敬老院慰問(wèn)老人，聯(lián)合了玉環(huán)邊防哨所開(kāi)展部隊(duì)送溫情活動(dòng)。無(wú)論是小朋友在實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員的教育下清洗水果后再拿去給老人的行為，還是小朋友主動(dòng)替武警戰(zhàn)士擦汗的動(dòng)作細(xì)節(jié)，都彰顯了“玉聯(lián)心帆”實(shí)踐隊(duì)教書(shū)育人上的成果。
時(shí)間總在忙碌中悄然流逝，一個(gè)轉(zhuǎn)身，實(shí)踐隊(duì)為期11天的實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去大半。而在這已經(jīng)過(guò)去了大半的日子里，除了每天的支教活動(dòng)，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員還要抽空備課、與“小候鳥(niǎo)”排練節(jié)目、為了解決孩子們的吃飯問(wèn)題拉贊助、寫(xiě)活動(dòng)策劃方案······雖然每個(gè)隊(duì)員看起來(lái)還是那么的精力充沛，實(shí)則早已疲憊不堪。尤其是身處盛夏，大部分隊(duì)員都已經(jīng)出現(xiàn)了不同程度的中暑現(xiàn)象。還有的`隊(duì)員做飯時(shí)燙傷了手，還有的隊(duì)員排練時(shí)扭傷了腰，還有的隊(duì)員喉嚨早已沙啞，每次說(shuō)話時(shí)總是那么聲嘶力竭，還有的隊(duì)員水土不服，手腳都長(zhǎng)了許多紅色小疹。但隊(duì)長(zhǎng)接受采訪時(shí)表示：“玉聯(lián)心帆實(shí)踐隊(duì)本是同學(xué)們經(jīng)過(guò)深思熟慮之后自發(fā)組建的。此次玉環(huán)支教之行所需要受的苦與累都在預(yù)想之內(nèi)。隊(duì)員們到目前為止還沒(méi)有人因?yàn)楣ぷ髌D辛而抱怨，甚至出現(xiàn)放棄的想法。反而是當(dāng)看到坐在教室里認(rèn)真聽(tīng)課的“小候鳥(niǎo)”時(shí)，隊(duì)員們都紛紛表示再多的付出都會(huì)是值得的。”
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2
經(jīng)過(guò)一個(gè)酷熱又漫長(zhǎng)的暑假，開(kāi)學(xué)時(shí)一走進(jìn)教室，作為班主任的我，切實(shí)的發(fā)現(xiàn)學(xué)生們進(jìn)步了很多。學(xué)生們那一張張自豪的面孔就告訴我，他們學(xué)會(huì)了很多學(xué)校無(wú)法學(xué)會(huì)的知識(shí)。當(dāng)我讀了一份份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告時(shí)，我又多了一份認(rèn)識(shí)，他們?cè)谧掷镄虚g中流露出的自信與開(kāi)朗，是校園中無(wú)法培養(yǎng)的，在這一活動(dòng)中他們學(xué)會(huì)了勤勞，學(xué)會(huì)了責(zé)任心，學(xué)會(huì)了體貼父母。今天我在這里帶著一絲激動(dòng)和驚喜，想談一談自己對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和一些做法：
一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)一定要到位。
過(guò)去我們教師，特別是班主任老師的眼中，搞社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是最頭疼的事，既勞心費(fèi)神，又耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，所以他們往往是采取應(yīng)付的辦法，走一走過(guò)場(chǎng)。其實(shí)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生接受一種教育；體驗(yàn)一種生活；掌握一項(xiàng)技術(shù)；學(xué)習(xí)一項(xiàng)知識(shí)；培養(yǎng)一種興趣，養(yǎng)成一種習(xí)慣；增強(qiáng)一種能力；得到一次鍛煉，為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是青少年學(xué)生按照學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的要求，利用節(jié)假日等課余時(shí)間參與社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活的教育活動(dòng)。是學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)。對(duì)于促進(jìn)二十一世紀(jì)的`學(xué)生了解社會(huì)，了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。
二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要特點(diǎn)是：
（一）它是一種教育活動(dòng)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生參與社會(huì)生活，可以使學(xué)生豐富對(duì)國(guó)情的感性認(rèn)識(shí)，加深對(duì)社會(huì)、對(duì)人民群眾的了解，從而可以使學(xué)生在接觸實(shí)際的過(guò)程中鞏固和深化課堂知識(shí)，鍛煉和增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
（二）它在組織學(xué)生參與社會(huì)生活的過(guò)程中達(dá)到教育的目的，是以學(xué)生親身參與為主要教育途徑的特殊教育形式。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的教育目的是使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育，增長(zhǎng)知識(shí)和才干，離開(kāi)了學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的親身參與，就無(wú)所謂“實(shí)踐”，也無(wú)從達(dá)到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的教育目的。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的這個(gè)特點(diǎn)，決定了我們?cè)陂_(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，必須充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，必須使學(xué)生實(shí)際地參與到社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活中去，是社會(huì)的主人，而不是社會(huì)生活的旁觀者。
�。ㄈ┧窃谡n余時(shí)間進(jìn)行的特殊教育活動(dòng)，是教育實(shí)踐環(huán)節(jié)的必要補(bǔ)充。跟學(xué)校學(xué)習(xí)不同，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要在教學(xué)計(jì)劃外的課余時(shí)間進(jìn)行，是課堂教學(xué)的延伸。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能引起學(xué)生的興趣，最大限度地發(fā)揮了社會(huì)實(shí)踐的教育功能，促進(jìn)了中學(xué)德育教育，使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成為中學(xué)德育的重要載體。在這樣的活動(dòng)中學(xué)生成了活動(dòng)的主體，他們的主體性得到了發(fā)揮。
三、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的效果如何，取決于組織計(jì)劃和行動(dòng)落實(shí)。
我們班的活動(dòng)只所以效果很好，我和班干部做到了以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬└吕砟睿牡亟M織。
xxxx年暑假，本著培養(yǎng)學(xué)生民族精神和提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力為宗旨，引導(dǎo)本班學(xué)生從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，從確立遠(yuǎn)大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，增強(qiáng)本班學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和適應(yīng)力。在家長(zhǎng)會(huì)上強(qiáng)調(diào)了此次活的意義，讓家長(zhǎng)共同參與，對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督。
另外召開(kāi)了班干部會(huì)議，提出目標(biāo)并且分配了任務(wù)。
（二）有效地落實(shí)。
在假期中，以小組為單位組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)如下：
1、開(kāi)展環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展護(hù)綠環(huán)保行動(dòng)，提升學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
2、參加一次社區(qū)（村居）志愿服務(wù)活動(dòng)。引導(dǎo)一些學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況，開(kāi)展助老扶幼、助困扶弱，參與道德實(shí)踐，接受社會(huì)公德教育。
3、為回報(bào)父母、長(zhǎng)輩做一件實(shí)事。所有同學(xué)通過(guò)為父母、長(zhǎng)輩做飯、洗衣、整理家務(wù)，或過(guò)生日，檢查身體等多種形式，接受中華民族傳統(tǒng)美德教育。
4、“傳承民族精神，做了不起的中國(guó)人”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生在網(wǎng)上推薦評(píng)選“一百位體現(xiàn)民族精神的楷模，一百個(gè)呈現(xiàn)民族精神的歷史事件，一百例實(shí)踐體驗(yàn)民族精神的優(yōu)秀行動(dòng)實(shí)例”，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)找一找、想一想、說(shuō)一說(shuō)、議一議、做一做等方式，了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代意義，樹(shù)立民族自尊心和自豪感，從而人小立志，傳承民族精神，做一個(gè)了不起的中國(guó)人。
5、“心系祖國(guó)，健康成長(zhǎng)”讀書(shū)明理立志活動(dòng)。暑期繼續(xù)在學(xué)生中開(kāi)展“讀好書(shū)、唱好歌、講好故事、看好電影”活動(dòng)，讓學(xué)生記錄：“我最喜愛(ài)的好書(shū)、好歌、好故事、好影片、至理名言”，以些幫助學(xué)生豐富知識(shí)，陶冶情操；
以上活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了孩子們的生活，使學(xué)生實(shí)際地參與到社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活中去，成為社會(huì)的主人，而不是社會(huì)生活的旁觀者。受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。我希望這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要多搞，我更相信這樣的活動(dòng)在新課改的過(guò)程中會(huì)越辦越好。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3
在這一學(xué)期中，我校認(rèn)真貫徹市教育局教研室以及學(xué)校綜合實(shí)踐課程計(jì)劃的有關(guān)精神，堅(jiān)定不移地依照新課程理念，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，將綜合實(shí)踐活動(dòng)課程推向深進(jìn)，努力進(jìn)步教師的課程實(shí)施能力，著重培養(yǎng)既有底氣又有靈氣且具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的現(xiàn)代小學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
一、根據(jù)學(xué)校實(shí)際，科學(xué)確定活動(dòng)內(nèi)容
1、自主化為了使綜合實(shí)踐課程有效的推行，學(xué)校建立了一套健全的課程實(shí)施組織網(wǎng)絡(luò)。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)中，校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)課程實(shí)施的全盤(pán)領(lǐng)導(dǎo)，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)活動(dòng)研究、指導(dǎo)培訓(xùn)、鑒定、資料治理等活動(dòng)，教導(dǎo)處、大隊(duì)部協(xié)助活動(dòng)，各年級(jí)研究組負(fù)責(zé)確定、協(xié)調(diào)活動(dòng)計(jì)劃，班主任及其他指導(dǎo)教師是具體實(shí)施者。在計(jì)劃制定方面，我們注重全員參與，自主制定。即校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生都參加到學(xué)校計(jì)劃制定的活動(dòng)中來(lái)，它經(jīng)過(guò)了由上而下、由下而上兩個(gè)輪次。由上而下，即由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處將確定的我校綜合實(shí)踐的課程理念、目標(biāo)向下傳達(dá)，組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，讓每一位綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師充分了解本課程的性質(zhì)、任務(wù)、本校的活動(dòng)特色等；由下而上是指內(nèi)容的制定全員參與，由學(xué)生到指導(dǎo)教師最后再匯總到主管的教導(dǎo)處。
2、多角度在確定本學(xué)年的活動(dòng)內(nèi)容時(shí)，首先在學(xué)生中展開(kāi)廣泛的討論，讓他們圍繞書(shū)上的課題，選擇自己感愛(ài)好的一個(gè)方面，再由指導(dǎo)教師根據(jù)匯總的情況進(jìn)行梳理、篩選、回類(lèi)，上報(bào)科學(xué)的、可行的課題，最后由教導(dǎo)處做通盤(pán)搭配，根據(jù)各年級(jí)確定的研究主題進(jìn)行同一的規(guī)劃安排，制定計(jì)劃。
3、系列化同一個(gè)內(nèi)容，不同的做法，由此體現(xiàn)課題的層次性與新奇性，形成一個(gè)序列，這是在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的一個(gè)創(chuàng)新。
二、加強(qiáng)常規(guī)治理，促進(jìn)課題深進(jìn)實(shí)施
1、課時(shí)安排、落實(shí)制度我校綜合實(shí)踐活課時(shí)安排是彈性課時(shí)制，即將每月4課時(shí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間根據(jù)需要靈活安排，做到集中使用與分散使用相結(jié)合。將4節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)分成“2+2”的形式，“2”為教師指導(dǎo)課，每月2節(jié)，由教師進(jìn)行活動(dòng)培訓(xùn)，傳授活動(dòng)內(nèi)容與方法，圍繞活動(dòng)中出現(xiàn)的題目進(jìn)行分階段總結(jié)，“2”為個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)課，放在每周的周末，由學(xué)生個(gè)人或者以小組為單位，進(jìn)行自由活動(dòng)�？梢愿鶕�(jù)需要將2節(jié)綜合活動(dòng)大課與信息技術(shù)課買(mǎi)通，也可將其與其它學(xué)科如自然、班隊(duì)、社會(huì)、科學(xué)等買(mǎi)通，同一安排使用這樣的安排靈活性大，為綜合實(shí)踐活動(dòng)提供了時(shí)間上的保障。在課時(shí)的落實(shí)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定時(shí)地進(jìn)行檢查和聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，保證了新的活動(dòng)理念的運(yùn)用，進(jìn)步了每節(jié)活動(dòng)課的課堂質(zhì)量。
2、教師選聘、培訓(xùn)制度理念是教育改革的陽(yáng)光，有了陽(yáng)光，才能有教育的春天，綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展同樣要求教師有堅(jiān)實(shí)的理論、先進(jìn)的理念作基礎(chǔ)。因此，我們把教師競(jìng)聘工作當(dāng)成一件大事來(lái)抓，力求通過(guò)競(jìng)聘，擇優(yōu)錄取優(yōu)秀教師，我們的具體做法是：教師條件：必須具有大專(zhuān)以上學(xué)歷，年齡在50周歲以下，有長(zhǎng)期的.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極參加新課改，勇于接受新的教學(xué)理念并付諸于實(shí)踐。
通過(guò)切身體會(huì)讓教師更加熱愛(ài)自然，熱愛(ài)順德，是“體驗(yàn)式德育觀”的出發(fā)點(diǎn)。在區(qū)、鎮(zhèn)教育局倡導(dǎo)各校要組織教師進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)討論通過(guò)，順?lè)逯袑W(xué)教師在順德本土進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
3月24日上午，陽(yáng)光明媚。我校全體教職工踏上了順德之旅。
首先，我們到達(dá)廣東康寶電器有限公司。它坐落于美麗富饒的珠江三角洲腹地，素有“中國(guó)家電之都”之稱(chēng)的廣東省佛山市順德區(qū)，康寶成功研制出世界上第一臺(tái)消毒柜，現(xiàn)已發(fā)展成為全球最大的消毒碗柜生產(chǎn)基地。作為全國(guó)知名品牌，康寶向我們生動(dòng)展示了公司的業(yè)務(wù)流程以及系統(tǒng)的操作方法，展現(xiàn)了現(xiàn)代化的生產(chǎn)線和信息化，令我們大開(kāi)眼界，驚嘆不已。老師們就相關(guān)問(wèn)題與康寶公司進(jìn)行了深入探討和交流。決心向康寶員工學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，不遲到，不早退，恪守職業(yè)道德，教書(shū)育人。
然后，我們參觀了逢簡(jiǎn)水鄉(xiāng)。它地處廣東順德區(qū)杏壇，它印證了昔日順德逢簡(jiǎn)之繁華，作為“順德十景”之一的水鄉(xiāng)，空氣清新宜人，自然環(huán)境和諧，嶺南古村格局猶存。古屋有百余間，古樹(shù)遍布，石板古道縱橫。綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一派詩(shī)情畫(huà)意。當(dāng)你步入水鄉(xiāng)，河道蜿蜒，水光接天，碧波蕩漾，我校教師都沉醉在“夢(mèng)里水鄉(xiāng)”，御賜金桂、清代石拱橋更令人驚嘆。通過(guò)參觀，讓教師們及時(shí)了解了逢簡(jiǎn)百姓的生活，了解他們的發(fā)展情況，了解目前經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。
接著，我們抵達(dá)李小龍祖居。它位于風(fēng)景秀麗的廣東省級(jí)旅游度假區(qū)——順德均安鎮(zhèn)。均安是李小龍祖居。祖居擁有宏偉的李小龍雕像、并以李小龍紀(jì)念館為主體項(xiàng)目，紀(jì)念館以李小龍的生平、武藝、演藝和家族史展覽、展示為主，為現(xiàn)代嶺南民居風(fēng)格，以李小龍飾演的主要影片場(chǎng)景設(shè)計(jì)街景。許多老師怡然自得，暢游其中，流連忘返。
中午，團(tuán)隊(duì)行車(chē)至均安鎮(zhèn)，品嘗了當(dāng)?shù)靥厣朗尘矡i、蒸煮和魚(yú)餅。香脆可口的燒豬肉，肥而不膩的蒸豬肉，鮮美彈口的均安魚(yú)餅，真是讓人大開(kāi)眼界及大飽口福。最后我們來(lái)到樂(lè)從國(guó)際家私城中的羅浮宮國(guó)際家具博覽中心。家私城是名副其實(shí)的全球品牌家具采購(gòu)批發(fā)中心。羅浮宮國(guó)際家具博覽中心的家俱設(shè)計(jì)新穎、新潮、琳瑯滿目，令人心曠神怡。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，教師們?cè)趯?shí)踐中汲取了最前沿的知識(shí)，同時(shí)，實(shí)現(xiàn)了教師自我素養(yǎng)和教學(xué)水平的提高。老師們開(kāi)闊了視野，拓展了思路，提高了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了整體合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。也令我們對(duì)順德有更深的了解，更加熱愛(ài)順德。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4
離開(kāi)壓抑的高中生活，進(jìn)入輕松的大學(xué)生活后，大部分新生的壓力會(huì)小很多。而且假期也不會(huì)有作業(yè)，也不會(huì)有家長(zhǎng)監(jiān)督。總之，大一寒假是一個(gè)漫長(zhǎng)而自由的假期，安排好假期生活很重要，這也是我調(diào)查的題目。調(diào)查結(jié)果如下。
本次調(diào)查主要有兩組受試者。第一組主要是我的高中同學(xué)。所以首先我要介紹一下我生活的城市。我住的城市是個(gè)縣級(jí)市，地理位置優(yōu)越，正好在京津之間，所以經(jīng)濟(jì)不落后，人民生活水平高，去北京旅游很方便。下面將描述調(diào)查情況。這次我調(diào)查了35個(gè)學(xué)生，他們的大學(xué)分布在全國(guó)各地，大部分在北京，包括我自己在內(nèi)有7個(gè)學(xué)生。然而，學(xué)生的寒假生活并不充實(shí)。一個(gè)學(xué)生在北京當(dāng)了兩周家教，五個(gè)學(xué)生在家?guī)陀H戚朋友的孩子做一些作業(yè)(時(shí)間不長(zhǎng))。剩下的同學(xué)都在家里無(wú)聊，除了春節(jié)期間的幾天，主要是看電視，和同學(xué)一起玩，玩電腦或者看小說(shuō)，學(xué)習(xí)時(shí)間短沒(méi)有影響。雖然地理位置優(yōu)越，交通便利，但是只有三個(gè)學(xué)生去北京或者其他地方玩，這也是學(xué)生留在家里的原因之一。總的來(lái)說(shuō)，寒假過(guò)得并不充實(shí)。根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)，呆在家里很無(wú)聊，只是消磨時(shí)間。
我調(diào)查的第二組對(duì)象是今天的`大一新生。比起前者，情況好了很多。第一，學(xué)生整體素質(zhì)更強(qiáng)。其次，大部分學(xué)生生活在條件優(yōu)越的城市。調(diào)查了什么
總的來(lái)說(shuō)，這次調(diào)查的結(jié)果并不令人滿意，但也在意料之中。大學(xué)生活豐富多彩，度假方式也豐富多彩，可以總結(jié)如下。首先是參加社會(huì)活動(dòng)�？梢允呛屯瑢W(xué)的社會(huì)實(shí)踐，也可以是兼職。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5
4月11日，奇跡風(fēng)帆愛(ài)心支教團(tuán)于趵突泉校區(qū)進(jìn)行第八屆奇跡風(fēng)帆支教團(tuán)隊(duì)隊(duì)員招募活動(dòng)的收尾工作，最終確定第八屆支教隊(duì)隊(duì)員的組成。截至4月7晚，奇跡風(fēng)帆愛(ài)心服務(wù)團(tuán)進(jìn)入對(duì)隊(duì)員招募的報(bào)名信息整理階段。經(jīng)商討，奇跡風(fēng)帆組委會(huì)定于周五晚、周日全天在趵突泉心校區(qū)進(jìn)行面試，于周六全天在中心校區(qū)開(kāi)展面試工作。其中，第一輪面試內(nèi)容的包括一分鐘自我介紹、三分鐘試講以及評(píng)委提問(wèn)。第一輪面試過(guò)程中，參與此次面試的同學(xué)們各顯其能，別具一格的自我介紹與幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格都令評(píng)委眼前一亮。同時(shí)，對(duì)于評(píng)委們現(xiàn)場(chǎng)提出的問(wèn)題，不少同學(xué)的應(yīng)變與處理更是恰到好處。4月10日晚，第一輪面試結(jié)束，組委會(huì)確定了54個(gè)進(jìn)入第二輪面試同學(xué)的候選名單。4月11日晚，第二輪面試將54位同學(xué)分為5組，進(jìn)行了無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論選拔面試，就“你認(rèn)為對(duì)于一個(gè)支教團(tuán)隊(duì)，以下哪些因素是最重要的`”“你認(rèn)為作為一個(gè)支教老師以下哪些特點(diǎn)是最重要的”“你認(rèn)為作為一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)的下列哪些因素是最重要的”等問(wèn)題進(jìn)行討論。在二輪中，參與面試的同學(xué)們的表現(xiàn)更加精彩，在各抒己見(jiàn)的同時(shí)又求同存異。他們表現(xiàn)出來(lái)的認(rèn)真細(xì)致，謙虛禮讓給評(píng)委們留下了深刻的印象。綜合課程開(kāi)設(shè)以及分配等問(wèn)題，評(píng)委們又針對(duì)面試同學(xué)們兩次的表現(xiàn)，最終敲定了第七屆奇跡風(fēng)帆愛(ài)心服務(wù)團(tuán)隊(duì)員名單。新鮮血液的注入，為奇跡風(fēng)帆繼續(xù)了新的能量和生命力，新一屆新團(tuán)隊(duì)將會(huì)在新一年的支教活動(dòng)中再創(chuàng)佳績(jī)！
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6
這個(gè)寒假，我選擇去餐廳打工，當(dāng)了一名冬季民工。即使離過(guò)年只有10天假期，我還是愿意參加社會(huì)實(shí)踐。
我想看看我是否有潛力依靠自己的雙手和大腦在惡劣的環(huán)境中維持自己的生存。同時(shí)也想通過(guò)個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓自己對(duì)社會(huì)有更多的了解，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉才能，培養(yǎng)韌性。更重要的是，我想測(cè)試一下我所學(xué)的東西是否能為社會(huì)所用。
實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，讓我們學(xué)到的理論知識(shí)變得有用。如果你只學(xué)不練，那么你學(xué)的等于零。理論要和實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同，你遇到的人和事也不同，你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和加入世貿(mào)組織，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日新月異，新事物每天都在不斷涌現(xiàn)。機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí)，挑戰(zhàn)也越來(lái)越多。前天剛學(xué)到的知識(shí)，今天可能已經(jīng)淘汰了。中國(guó)經(jīng)濟(jì)越是與外界接軌，對(duì)人才的要求就會(huì)越高。我們不僅需要學(xué)習(xí)在學(xué)校學(xué)到的東西，還需要從生活和實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí)。
雖然我才大二，還有兩年就要上班了，但是自從進(jìn)了大學(xué)，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，我怕自己永遠(yuǎn)都沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了，不然就太早了。我的一些不及格的學(xué)生已經(jīng)步入社會(huì)，結(jié)婚生子，努力奮斗。我深深的覺(jué)得我的大學(xué)入學(xué)并不是我人生的終點(diǎn)。我只有吃苦，才能體會(huì)到生活的艱辛。在餐廳，別人一眼就能看出我是學(xué)生。我問(wèn)他們?yōu)槭裁�，他們總說(shuō)我能從我臉上看出來(lái)。呵呵，可能沒(méi)經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我不為人知的經(jīng)歷吧！我沒(méi)有后退，因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)。我相信我能做得和他們一樣好。我的工作是在那里做一名蔬菜學(xué)生。每天9點(diǎn)到2點(diǎn)，然后4點(diǎn)到8點(diǎn)半上班，時(shí)間雖然長(zhǎng)了一點(diǎn)，但是溫暖年輕，一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我覺(jué)得這是一種激勵(lì)。我了解生活，感受生活，集群社會(huì)，了解未來(lái)。在餐廳里，雖然主要是傳菜，但時(shí)不時(shí)也要干點(diǎn)工作以外的事情。有時(shí)候我不得不做一些清潔工作。在學(xué)校里，有些老師可能會(huì)分配今天做什么，明天做什么。但是在那里，沒(méi)有人必須告訴你這些。你必須有意識(shí)地去做，并且盡力而為。一份工作的效率會(huì)被別人以不同的方式評(píng)價(jià)。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，每個(gè)學(xué)生都在努力爭(zhēng)取更高的成績(jī)。而且有工作的地方，大家都會(huì)努力工作，獲得更多的回報(bào)。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都有競(jìng)爭(zhēng)。在競(jìng)爭(zhēng)中，一定要不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處，也要學(xué)習(xí)別人如何做人，從而提高自己的潛力！記得以前老師說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，但總覺(jué)得校園里少不了純真和真誠(chéng)。即使是大學(xué)，學(xué)生也會(huì)繼續(xù)是學(xué)生。進(jìn)入企業(yè)，接觸各類(lèi)客戶、同事、上級(jí)等。，很復(fù)雜，但我必須處理我以前從未處理過(guò)的一切。我記得我們學(xué)校舉辦的招聘會(huì)反映出的一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)踐潛力和學(xué)校的`理論學(xué)習(xí)之間存在著必要的差距。
在這個(gè)實(shí)踐中，我對(duì)此感觸很深。在學(xué)校，理論研究很多，多方面的，幾乎是全面的；但是在實(shí)際工作中，你可能會(huì)遇到書(shū)本上學(xué)不到的情況，或者根本不會(huì)用到書(shū)本上的知識(shí)。也許只是工作中可以用到的簡(jiǎn)單問(wèn)題，一個(gè)任務(wù)只要設(shè)置一個(gè)公式就可以完成。有時(shí)候會(huì)抱怨實(shí)際操作那么簡(jiǎn)單，但是為什么書(shū)上的知識(shí)讓人學(xué)的那么辛苦？這是社會(huì)和學(xué)校的出軌嗎？也許老師是對(duì)的。雖然大學(xué)生的生活不像步入社會(huì)，但他們最終是社會(huì)的一部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但有時(shí)我不得不感謝老師們不知疲倦的教學(xué)。有些問(wèn)題已經(jīng)在課堂上認(rèn)真消化了，平時(shí)輔以作業(yè)。我比一個(gè)人起點(diǎn)高，處理各種工作問(wèn)題的知識(shí)也多。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，我應(yīng)該知道如何與各行各業(yè)的人互動(dòng)，如何處理社會(huì)上發(fā)生的各種事情。這意味著大學(xué)生應(yīng)該重視社會(huì)實(shí)踐，這是至關(guān)重要的。畢竟三年過(guò)去了，我已經(jīng)不是一個(gè)大學(xué)生，而是社會(huì)的一員，我要與社會(huì)溝通，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。光知道紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。人生的旅途是漫長(zhǎng)的。為了鍛煉自己，成為一個(gè)合格的對(duì)社會(huì)有用的人。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的練習(xí)，感覺(jué)自己長(zhǎng)大了很多。終于意識(shí)到，校園其實(shí)很小。雖然占地1000多畝，但只是社會(huì)的一小部分，是引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu)。在學(xué)校，我們學(xué)習(xí)理論，談?wù)摰赖挛幕�。�?dāng)我們走出校門(mén)進(jìn)入社會(huì)，我們研究品質(zhì)和潛力，談氣質(zhì)和內(nèi)涵，但兩者還是相通的，為了順利進(jìn)入激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，追求卓越。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7
作為剛出學(xué)校實(shí)習(xí)的新人，我是帶著自信走進(jìn)廣西建工聯(lián)合有限責(zé)任公司的，因?yàn)槲抑雷约耗軌虺钥嗄蛣冢笮∈虏槐г�，�?huì)盡力做好指導(dǎo)師傅交代的工作;另一方面，我的心情又是十分忐忑不安的，因?yàn)槲乙仓雷约涸谛Ｆ陂g學(xué)到的東西和實(shí)際工作要用到還是有差距的，擔(dān)心做不好。
不管怎樣，一切都如期而至!8月17號(hào)，我正式到崗，來(lái)到公司工作。第一天上班，我先來(lái)到的公司的辦公室，老總叫我先去熟悉公司情況及項(xiàng)目的資料，我在辦公室學(xué)習(xí)了一周。然后下派工地。于是，我匆匆整理了行裝，帶著種植簧崽ど狹聳迪暗穆貿(mào)!
早上8點(diǎn)，我起床了，去了北大客運(yùn)站趕車(chē)，十點(diǎn)二十的快吧。一路馳騁，希望我今后的工作也如同快吧一路順風(fēng)。經(jīng)過(guò)了三個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我到達(dá)了百色德保。下了快吧，一股熱氣蒸的我頭暈，還是滿足的笑著告訴自己：新的開(kāi)始!沒(méi)人接站的滋味雖然酸酸的，可找不到路才是最苦惱的。項(xiàng)目地有些偏僻，轉(zhuǎn)車(chē)坐上了小型面包車(chē)，山路崎嶇，一路顛簸了四十多哦分鐘，我終于到達(dá)了項(xiàng)目部，此時(shí)已是下午三點(diǎn)了。
這是我第一次來(lái)到了工地，師傅并沒(méi)有馬上讓我馬上下工地，而是對(duì)我們進(jìn)行了安全衛(wèi)生教育。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和效益，同時(shí)也關(guān)系到千家萬(wàn)戶的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針，堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。
我有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“三寶、四口、五鄰邊”(“三寶”
防護(hù)(安全帽、安全帶、安)
凡進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)人員，必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查，不符合要求的堅(jiān)決報(bào)廢。凡在2m及2m以上高處作業(yè)，必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。安的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，使用前要認(rèn)真檢驗(yàn)。該工程外側(cè)及龍門(mén)架外側(cè)均使用密目式安全封閉，安支設(shè)完畢，經(jīng)過(guò)檢查驗(yàn)收后方可使用。
“四口”防護(hù)
a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進(jìn)行安全防護(hù)。
b)樓梯踏步拆模后，沿樓梯設(shè)1.2m高雙層護(hù)身欄桿。
c)在該工程的東西兩側(cè)各設(shè)一個(gè)通道口，并搭設(shè)防護(hù)棚。棚的寬度大于出入口，長(zhǎng)度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿，其余暫不通行的單元入口臨時(shí)封閉，封閉要牢固嚴(yán)密。
d)預(yù)留洞口要用蓋板蓋嚴(yán)，固定牢固。
e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標(biāo)志，夜間掛紅燈示警。
首先說(shuō)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)旁站，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
施工測(cè)量讓我對(duì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的架設(shè)、調(diào)平、校正等操作更加熟練，學(xué)會(huì)了地形圖的`繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同事的交際、合作的能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
實(shí)習(xí)的路不會(huì)太好走，但有鄭哥和同事們的幫助，和公司這么好的人文環(huán)境，我相信能盡快上手的!
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)8
第一天實(shí)習(xí)，正好是工人發(fā)工資的時(shí)候，只是幫著發(fā)工資。從第二天開(kāi)始，成品入庫(kù)審核還有兩天多的時(shí)間。這部分比較枯燥，是比較基礎(chǔ)的工作。由于是財(cái)務(wù)軟件，只需要將各車(chē)間上個(gè)月生產(chǎn)的成品的付款編號(hào)、完成數(shù)量、搬運(yùn)人員、日期等相關(guān)信息輸入到軟件的供應(yīng)鏈模塊中即可。但是做好這項(xiàng)工作需要耐心和細(xì)心，否則很容易輸入錯(cuò)誤的信息。這部分不僅涉及未來(lái)產(chǎn)品銷(xiāo)售收入的核算，還涉及工人工資的計(jì)算，影響成本的計(jì)算。做這部分的時(shí)候，感覺(jué)很無(wú)聊，但又不敢懈怠，害怕犯錯(cuò)，體會(huì)到會(huì)計(jì)工作需要的細(xì)心和耐心。
成品入庫(kù)，然后審核原始憑證，編制會(huì)計(jì)分錄，填制會(huì)計(jì)憑證，這是一項(xiàng)連續(xù)的工作。當(dāng)初憑證審核的時(shí)候，我很茫然。我不知道從哪里開(kāi)始。還好別人教我怎么審核原始憑證。我只是需要查一些資料，和我想象的一樣。如果原始憑證登記合理合規(guī)，將節(jié)省審查工作。但是在日常業(yè)務(wù)中，因?yàn)椴皇敲總�(gè)人都知道業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí)要進(jìn)行什么填表程序，所以可以記賬。在我的審計(jì)過(guò)程中，原材料、辦公用品等的采購(gòu)經(jīng)常出現(xiàn)手續(xù)缺失的情況。，并缺少采購(gòu)物資申請(qǐng)表和實(shí)物收據(jù)單據(jù)。如果出現(xiàn)這種情況，需要與相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)完成手續(xù)，因此審核費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
會(huì)計(jì)分錄的編制并不像想象的那么簡(jiǎn)單:只有一筆借款，借款必須相等。當(dāng)然，這是一個(gè)大原則，但做好、規(guī)范是不夠的`。做會(huì)計(jì)分錄的時(shí)候，學(xué)的最多。做費(fèi)用業(yè)務(wù)的時(shí)候，不知道是歸入制造費(fèi)用還是管理費(fèi)用，但是可以根據(jù)原始單據(jù)兩者都用。這時(shí)候我問(wèn)了那邊的會(huì)計(jì)，她在我還沒(méi)意識(shí)到的時(shí)候就跟我說(shuō)了這件事的發(fā)生。公司車(chē)輛運(yùn)費(fèi)的處理:如果是為生產(chǎn)產(chǎn)品而攜帶材料和原材料，則必須歸類(lèi)為制造費(fèi)用。但如果是公司人員出差的車(chē)輛費(fèi)用，則應(yīng)作為管理費(fèi)用處理。做完這項(xiàng)業(yè)務(wù)后，我發(fā)現(xiàn)要想處理好每一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，就必須對(duì)整個(gè)公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有一定的了解。然后是一些細(xì)節(jié):當(dāng)我做涉及兩個(gè)以上賬戶的會(huì)計(jì)分錄時(shí)，我總是把它們做成兩個(gè)簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)分錄。雖然這在原則上不是錯(cuò)誤，但顯然會(huì)計(jì)程序復(fù)雜，不利于反映一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的全局。還有一些實(shí)際問(wèn)題:經(jīng)常有少量的收付，一般不支付也不收款。我在做分錄的時(shí)候也忽略了這一點(diǎn)，也沒(méi)有認(rèn)真看這個(gè)業(yè)務(wù)的錢(qián)怎么處理。我直接把這筆錢(qián)變成銷(xiāo)售收入或減少現(xiàn)金存款。最后看到他們已經(jīng)做好的記賬憑證，才意識(shí)到小額是這樣處理的:未付的小額一般都做成了營(yíng)業(yè)外支出，不做相應(yīng)的支付。這時(shí)會(huì)計(jì)憑證已經(jīng)全部打印出來(lái)了，我就先回軟件數(shù)據(jù)庫(kù)更正會(huì)計(jì)分錄，最后再打印一遍。本來(lái)這些要一天半準(zhǔn)備好，但是因?yàn)椴皇煜�，錯(cuò)誤頻繁，折騰了快一個(gè)下午。
由于原始憑證已經(jīng)審核，會(huì)計(jì)分錄已經(jīng)完成，所以填制會(huì)計(jì)憑證要容易得多(會(huì)計(jì)分錄的編制和會(huì)計(jì)憑證的填制是同時(shí)進(jìn)行的)。記賬憑證最重要的是如何寫(xiě)總結(jié)才能簡(jiǎn)潔。我試著寫(xiě)了幾個(gè)業(yè)務(wù)之后，感覺(jué)起步比較慢。這樣比較容易。
銷(xiāo)售訂單入庫(kù)相對(duì)簡(jiǎn)單，只錄入相關(guān)信息。一些復(fù)雜的處理由金蝶k3財(cái)務(wù)軟件自動(dòng)生成。至于營(yíng)業(yè)稅，只需在訂單類(lèi)型中輸入是否含稅即可。和一些含稅訂單一樣，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)生成成品的單價(jià)和含稅總額。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):
論文總會(huì)覺(jué)得膚淺，從來(lái)不知道這件事去實(shí)踐。十幾天的實(shí)踐，我學(xué)到了很多，學(xué)到了很多，看到自己對(duì)會(huì)計(jì)的了解很少。所謂會(huì)計(jì)職業(yè)，越老越值錢(qián)。以前一直以為會(huì)計(jì)是最重要的，但是這種做法改變了我的想法。理論是否扎實(shí)也很關(guān)鍵。畢竟會(huì)計(jì)職業(yè)強(qiáng)，有些死東西必須要掌握。不打好理論基礎(chǔ)，到了工作崗位就沒(méi)頭緒了！其實(shí)哪個(gè)更重要哪個(gè)不重要并不重要，但應(yīng)該是兩者中最好的。
在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了許多缺點(diǎn):
上課學(xué)習(xí)沒(méi)有很好的把知識(shí)串在一起，業(yè)務(wù)也不是像書(shū)一樣分塊講解，是連續(xù)的，所以在處理一個(gè)業(yè)務(wù)的時(shí)候，你知道該怎么做，卻不知道從哪里開(kāi)始。努力學(xué)以致用是必要的。
畢竟我只學(xué)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)課，只能說(shuō)很膚淺。專(zhuān)業(yè)知識(shí)還是比較欠缺的，會(huì)計(jì)涵蓋了很多東西。
實(shí)踐中也有很多理解:
會(huì)計(jì)需要理清思路。比如建帳，就要對(duì)整個(gè)建帳的輪廓有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，讓具體的工作有個(gè)方向，效率高，否則容易卡在一個(gè)問(wèn)題上，永遠(yuǎn)無(wú)法反復(fù)解決。理清思路后，有一些具體的任務(wù)，可能會(huì)重復(fù)，枯燥，需要耐心。
一個(gè)公司會(huì)計(jì)的范圍不要太小。不僅僅是現(xiàn)金和財(cái)務(wù)管理。會(huì)計(jì)可以從一個(gè)方面監(jiān)督一個(gè)公司的生產(chǎn)情況。比如，你可以從產(chǎn)成品入庫(kù)單上了解一個(gè)車(chē)間或者一個(gè)集團(tuán)的生產(chǎn)效率和生產(chǎn)進(jìn)度。一方面，會(huì)計(jì)也反映了一個(gè)公司的制度是否完善。因?yàn)槲覍?shí)習(xí)的公司剛成立5年，是近幾年整合的，剛剛達(dá)到一般納稅企業(yè)的要求。企業(yè)剛剛建帳，很多會(huì)計(jì)制度還不完善。比如原始憑證中的采購(gòu)申請(qǐng)單、材料入庫(kù)受理單的手續(xù)總是不全，還有制度不完善的因素。
財(cái)務(wù)軟件在會(huì)計(jì)中已經(jīng)得到了廣泛的應(yīng)用，可以省去許多簡(jiǎn)單瑣碎的流程，完成一些復(fù)雜的流程，因此掌握如何使用財(cái)務(wù)軟件是很有必要的。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)9
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻將永遠(yuǎn)留在我們生活中。它使我們走出象牙塔，走進(jìn)社會(huì)，走上了學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是不舍?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著趣味，苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們鍛煉了自己的各項(xiàng)能力，在實(shí)踐中飛快成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了很多不足之處，處理一些問(wèn)題不夠聰明、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐當(dāng)中，檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)的成果，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人 ”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出一往無(wú)前的干勁，一覽眾山小的壯志，不斷提高自身的`綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，縮短磨合期，加快融入社會(huì)的步伐，才能在競(jìng)爭(zhēng)中立足，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我之前也是不怎么懂的。但是，經(jīng)過(guò)這次的暑假實(shí)踐活動(dòng)，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先，假期里，我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋�(gè)世界，又可以讓我們度過(guò)一段美好的時(shí)光。
最重要的是，當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè)。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐，去幫助別人時(shí)，這種快樂(lè)別人是沒(méi)有辦法體會(huì)的。
人生中，我們將會(huì)去做許多事。但是我相信，這種實(shí)踐是不可缺少的一部分。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么空閑時(shí)間。所以，一段有意義的人生。我們需要更多的實(shí)踐去體會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)10
朦朧中帶點(diǎn)希冀，模糊中透露著微光。
穿著鮮紅色的隊(duì)服，在陽(yáng)光下分外醒目。
社會(huì)實(shí)踐這個(gè)名詞從初中跟隨到大學(xué)，地域的無(wú)限擴(kuò)展，終于迎來(lái)第一次大學(xué)里的暑期社會(huì)實(shí)踐。然而在今天出征之際，我才讀懂，社會(huì)實(shí)踐，對(duì)于我，是一個(gè)多么特別的名詞，它一直都存在著，而我一直忽視著。
聽(tīng)著學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談，我感覺(jué)到暑期社會(huì)實(shí)踐是快樂(lè)的，是難忘的。在一個(gè)陌生的團(tuán)隊(duì)里，接觸陌生的人，與陌生人談話，與陌生人合作，共同面臨同個(gè)難題，共同享受同個(gè)欣喜，我們彼此為著一個(gè)目的，彼此深信不已，在10平方米的工作室里磕磕碰碰，卻依舊甘甜清澈。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，考驗(yàn)著個(gè)人和集體的平衡，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，需要我們的個(gè)性和協(xié)作。這是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)所需要的，也是我今天領(lǐng)悟到的。
再聽(tīng)著輔導(dǎo)員一席言語(yǔ)，更是感悟頗深。帶著老師的話，我審視了自我，除了學(xué)習(xí)的技能，其他技能掌握得十分不扎實(shí)，甚至一些將來(lái)步入社會(huì)的技能還從未涉足過(guò)。多么蒼白的經(jīng)驗(yàn)，正視自己的不足之后，才懂得，社會(huì)實(shí)踐，給了我一個(gè)學(xué)習(xí)踏入社會(huì)所需技能的平臺(tái)，能在蕓蕓眾生中，拿著簡(jiǎn)歷，我也可以變成一個(gè)佼佼者，在幾個(gè)簡(jiǎn)短的談話中，能顯示自己的`優(yōu)勢(shì)與不凡。這正是社會(huì)實(shí)踐帶給大學(xué)生的財(cái)富，而我即將開(kāi)啟。
感謝學(xué)校，感謝學(xué)院，感謝我的團(tuán)隊(duì)，給了我一張珍貴的藏寶圖。我們像抱著蒲公英種子的精靈，幸運(yùn)的在這片紅色土地上著陸，沿著黨走過(guò)的路，踏上紅色的旅程，我們出征了。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11
一、實(shí)踐目的
作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，首先就要不斷的提高自己的英語(yǔ)水平和技能，將英語(yǔ)應(yīng)用的社會(huì)生活中去，使英語(yǔ)更加富有實(shí)用性；其次，由于當(dāng)前的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境，必須提前考慮就業(yè)問(wèn)題。因此，我選擇了一所重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，提高自身水平，創(chuàng)造應(yīng)用機(jī)會(huì)，在教學(xué)過(guò)程中，既能提高語(yǔ)言技能，又可以增加自身的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。
二、實(shí)踐內(nèi)容
我于**年8月1日到**年8月10日期間在****第一中學(xué)高三年級(jí)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，擔(dān)任英語(yǔ)助教一職，協(xié)助任課教師教授英語(yǔ)知識(shí)。
1、 實(shí)踐流程與工作內(nèi)容
**年8月1日，由**第一中學(xué)年級(jí)主任引領(lǐng)我來(lái)到高三3班，見(jiàn)到了該班任課教師王洪寬老師，由王老師為我講解該班的具體學(xué)習(xí)情況和教學(xué)目標(biāo)，并給我安排任務(wù)。下午，正式進(jìn)入班級(jí)，與同學(xué)們見(jiàn)面，向同學(xué)們介紹自己，并闡述未來(lái)十天的工作計(jì)劃，得到大家的積極響應(yīng)。
**年8月2日到8月9日，每天上午進(jìn)入班級(jí)聽(tīng)課，詳細(xì)記錄聽(tīng)課內(nèi)容；下午進(jìn)行試講，并與同學(xué)們一同自習(xí)，安排大家的英語(yǔ)角活動(dòng)，每天定時(shí)播放聽(tīng)力，為同學(xué)們解答疑難問(wèn)題。得到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
**年8月10日，與任課教師和同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)，開(kāi)展一系列有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的游戲，在同學(xué)們的肯定下，任課教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)下，結(jié)束了為期十天的實(shí)踐工作。
2、 專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能的應(yīng)用
在實(shí)踐過(guò)程中，充分運(yùn)用了專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能，任課教師給我創(chuàng)造了很好的教學(xué)機(jī)會(huì)和條件，全權(quán)交給我去解決同學(xué)們的疑難問(wèn)題，并適時(shí)的給予幫助。同時(shí)，在教學(xué)的過(guò)程中，我想到了在學(xué)校期間老師給我們開(kāi)展的英語(yǔ)角活動(dòng)和其他有趣并可以達(dá)到提高英語(yǔ)水平的活動(dòng)，并將這些活動(dòng)應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中，取得了相當(dāng)可觀的成效。同學(xué)們獲益良多。
3、 有待解決的問(wèn)題
在此次社會(huì)實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)了一些亟待解決的問(wèn)題，同學(xué)們的應(yīng)試能力很好，但是對(duì)如何將英語(yǔ)應(yīng)用到日常生活中卻毫無(wú)頭緒。這也是我們面臨的問(wèn)題。我們總是不敢開(kāi)口講英語(yǔ)，怕說(shuō)錯(cuò)，怕被人笑，因此愈加不敢開(kāi)口。因此導(dǎo)致我們學(xué)生的口語(yǔ)水平得不到提高，應(yīng)變能力下降。英語(yǔ)口語(yǔ)很重要，聽(tīng)聽(tīng)力是個(gè)很好的解決辦法，先聽(tīng)后說(shuō)，從泛聽(tīng)到精聽(tīng)是提高英語(yǔ)水平的必經(jīng)之路。在今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中我會(huì)更加注意這一點(diǎn)。
三、實(shí)踐結(jié)果
從此次實(shí)踐中，果實(shí)頗豐。首先，協(xié)助了任課教師更好的教學(xué)，使同學(xué)們得到相應(yīng)的提高，減輕了老師扥負(fù)擔(dān)。其次，在聽(tīng)課過(guò)程中，了解到講課很不容易，需要有清晰的條理和邏輯，還要有一定的教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的`積極性。第三，在幫助同學(xué)們解答問(wèn)題時(shí)，加深了自己對(duì)英語(yǔ)知識(shí)的印象，提高了應(yīng)變能力，并提高了英語(yǔ)的應(yīng)用能力。最后，認(rèn)識(shí)到口語(yǔ)水平的提高是亟不可待的，并要想出應(yīng)對(duì)之策。
四、實(shí)踐體會(huì)
**年8月1日到**年8月10日這短短的十天時(shí)間，是一段最精彩的人生經(jīng)歷。十天的實(shí)踐活動(dòng)雖短暫，卻碩果累累，所得的成果和經(jīng)驗(yàn)是在學(xué)校學(xué)習(xí)中得不到的。
在與同學(xué)們相處的時(shí)間里，我了解到同學(xué)們的心聲，明白了作為老師的不容易，同時(shí)在實(shí)踐中提高了一系列的能力。
作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，首先要提高語(yǔ)言技能，這就要求我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中使這方面的才能得到長(zhǎng)足發(fā)展和提高。對(duì)于英語(yǔ)知識(shí)的掌握要牢靠，基礎(chǔ)要打好。
在此次實(shí)踐中我深刻的認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)知識(shí)是多么的重要，英語(yǔ)技能是多么可貴，口語(yǔ)技巧是多么亟待提高。因此，在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我要更加努力，提高自身水平，扎實(shí)基礎(chǔ)，提高各項(xiàng)技能，提高口語(yǔ)水平，使自己成為一名合格的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)12
從實(shí)習(xí)第二周開(kāi)始，逐漸進(jìn)入狀態(tài)。我開(kāi)始獨(dú)立接觸一些業(yè)務(wù)，公司也知道我是銷(xiāo)售新手，所以我開(kāi)始做的主要是和客戶電話溝通。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們需要與客戶交談，了解他們的意圖，并準(zhǔn)確地向客戶傳達(dá)公司及其產(chǎn)品。這就需要我熟悉公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)。所以每天上班都會(huì)比同事早，也準(zhǔn)備了一些材料，隨時(shí)可以參考。當(dāng)然如果這次能把它們記在腦子里就更好了，所以一有時(shí)間就看幾遍，慢慢背。
進(jìn)展順利。平時(shí)每天接很多電話，電話一般都很短。只需要簡(jiǎn)單介紹一下。當(dāng)然，有些客戶需要更多的細(xì)節(jié)，所以我需要對(duì)整體情況進(jìn)行描述，試圖讓對(duì)方更多地了解我們的產(chǎn)品。最重要的'是讓他們覺(jué)得我們的產(chǎn)品很優(yōu)秀。雖然我覺(jué)得我的口才不好，但我能把事情描述清楚，這讓我的客戶很滿意。每次掛電話讓客戶滿意，都覺(jué)得很踏實(shí)。雖然我已經(jīng)很渴了，但我想也許我只是用我的文字完成了一筆生意，即使再努力也是值得的。
工作很辛苦，尤其是周末前一兩天，還有很多專(zhuān)門(mén)的電話。似乎每個(gè)人都想在周末之前完成一些事情，放假的時(shí)候可以安心休息。
電話多的時(shí)候容易混淆。還好有同事在身邊處理。更多的時(shí)候，他們幫助我，有時(shí)候我也幫助他們。大家互相幫助，解決問(wèn)題就容易多了。
周末，經(jīng)理請(qǐng)我吃飯，對(duì)我很照顧，對(duì)我的時(shí)間表示滿意。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)13
今年寒假我來(lái)到了重慶數(shù)碼城的一家電腦售后服務(wù)部實(shí)習(xí)，因?yàn)榧依锏碾娔X出現(xiàn)故障卻不知道怎么處理，只能等專(zhuān)業(yè)人士來(lái)解決問(wèn)題，本身我就對(duì)電腦很感興趣，而且以前對(duì)于電腦應(yīng)用方面的知識(shí)不夠熟悉，而且作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生對(duì)于社會(huì)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也不足，所以經(jīng)朋友介紹就來(lái)到這里實(shí)習(xí)。
短短一周的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅電腦專(zhuān)業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，就要不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自我。師傅說(shuō)作為一名IT從業(yè)者，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會(huì)的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的電腦知識(shí)，因?yàn)樾〉诫娔X的組裝維修，大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試，都需要一個(gè)人獨(dú)立完成�？梢哉f(shuō)，近一周的工作使我成長(zhǎng)了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：
第一是要真誠(chéng)：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲：“師傅早”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識(shí)，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對(duì)性的教我一些電腦知識(shí)，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助，例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線，電腦硬件安裝，系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除，工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學(xué)到了電腦教科書(shū)上所沒(méi)有的知識(shí)，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí)，老師就跟我說(shuō)，想做電腦維護(hù)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的：記得剛來(lái)公司實(shí)習(xí)的時(shí)候老
板安排我學(xué)習(xí)安裝winXP操作系統(tǒng)，我本想這應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單的事，可沒(méi)想到出現(xiàn)了很多問(wèn)題，還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下，直到最后才把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時(shí)。通過(guò)自己的摸索，調(diào)試，自此，我算是真正的弄明白了電腦的'硬件安裝，維護(hù)和更新。后來(lái)我又進(jìn)行了各種電腦操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書(shū)面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗(yàn)，比如說(shuō)：我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過(guò)聲音來(lái)判斷故障：1短:啟動(dòng)正常，2短:非致命錯(cuò)誤， 1長(zhǎng)1短:顯示錯(cuò)誤 ，1長(zhǎng)2短:鍵盤(pán)錯(cuò)誤;電腦藍(lán)屏的原因有：一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致)，
二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏，三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏，四、硬件散熱引起的“藍(lán)屏”故障;電腦經(jīng)常死機(jī)的原因有：
一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤包括病毒所致，二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，三、顯卡接觸不良，四、內(nèi)存接觸不良，五、CPU風(fēng)扇散熱不良，六、電腦的電源有問(wèn)題，七、硬盤(pán)出現(xiàn)故障等;電腦黑屏的原因：一、顯示器斷電，或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良; 二、主板沒(méi)有供電; 三、顯卡接觸不良或損壞; 四、CPU 接觸不良; 五、內(nèi)存條接觸不良; 六、機(jī)器感染 CIH 病毒，BIOS 被破壞性刷新等等。因?yàn)槲規(guī)煾凳怯布矫娴墓こ處�，�?duì)軟件了解可能比較少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶都是中病毒引起的，直接重裝系統(tǒng)就解決問(wèn)題了。但是我覺(jué)得重裝系統(tǒng)實(shí)在是耗費(fèi)太多的時(shí)間了，所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識(shí)以完備自己。在公司里我問(wèn)師傅，查資料，一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解，自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)，而在這里真的實(shí)踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說(shuō)對(duì)每臺(tái)電腦都要細(xì)心負(fù)責(zé)，具有基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。
第四是“主動(dòng)出擊”：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生，主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情，并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間，向老師請(qǐng)教問(wèn)題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作，通過(guò)這些我就和師傅走的更近，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，，師傅就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我，使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇，獨(dú)自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺(jué)很高興，因?yàn)槲业闹鲃?dòng)，我鞏固了我所學(xué)的知識(shí)，并且得到了師傅的認(rèn)可。
通過(guò)這次假期的短期社會(huì)實(shí)踐，我感覺(jué)首先自己需要學(xué)習(xí)的東西還有很多，雖然自己身為一名研究生，但是真正的實(shí)踐機(jī)會(huì)很少，動(dòng)手的機(jī)會(huì)很少，所以，我們不能眼高手低，什么都要去學(xué)，什么都要去做�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”在日常的學(xué)習(xí)生活中，就應(yīng)該培養(yǎng)自己這方面的能力，為以后更好的適應(yīng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)14
又一年寒假到了，我去老師工作室看了看。張老師說(shuō)馬上藝考需要一個(gè)助教，我就開(kāi)始了社會(huì)實(shí)踐。看著學(xué)生們一個(gè)個(gè)畫(huà)瓶子、罐子、蘋(píng)果襯里，我感慨萬(wàn)千。我曾經(jīng)為了理想努力過(guò)。我暗暗下定決心，一定要真正做好，切實(shí)幫助他們，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期各方面都做到最好，在專(zhuān)業(yè)技能和心理咨詢之前發(fā)布信息。
XX冬天很冷，但是學(xué)生、老師和我的助教心情都很熱。這個(gè)寒假不再因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐而不尋常。在為期一個(gè)月的美術(shù)助教期間，有許多英雄和不安的感覺(jué)。畢竟當(dāng)老師不容易，雖然不是第一次當(dāng)老師。但是教好學(xué)生不是個(gè)事。把自己想象成幾年前這個(gè)教室里的學(xué)生，知道自己當(dāng)初需要什么知識(shí)。我渴望獲得一些知識(shí)，所以我將在指導(dǎo)他們方面發(fā)揮極其重要的作用。以無(wú)限的激情開(kāi)始我的“教學(xué)”，認(rèn)真?zhèn)湔n，盡可能輕松地講解重點(diǎn)知識(shí)，深入展示，讓學(xué)生及時(shí)徹底地了解和掌握，這是最關(guān)鍵的問(wèn)題。
接觸了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)他們基礎(chǔ)參差不齊，有的很好，可以獨(dú)立做，只需要簡(jiǎn)單的提醒就能看到。但有些學(xué)生可能學(xué)習(xí)時(shí)間短，基礎(chǔ)把握不牢，要從一開(kāi)始就下大力氣去教。隨著藝考越來(lái)越近，我不禁為自己的差生擔(dān)憂，同時(shí)也更加關(guān)注他們。經(jīng)過(guò)平時(shí)的觀察，我也發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué)的問(wèn)題，就是我剛開(kāi)始經(jīng)常犯的錯(cuò)誤。大形式，大規(guī)模，大視角。統(tǒng)考的內(nèi)容是素描靜物，而�？夹枰妓孛鑾煹念^像。根據(jù)不同內(nèi)容展開(kāi)。頭頸肩關(guān)系。我盡量和他們溝通，和他們無(wú)休止的談這些關(guān)系。首先我示范一節(jié)課打身體，整體比例和五官比例。透視，然后讓他們跟著畫(huà)，我覺(jué)得他們可以先把這些做好。我努力想改變他們，但是小部分同學(xué)還是沒(méi)有很大的幫助，因?yàn)闀r(shí)間太短，基礎(chǔ)不扎實(shí)，可能理解跟不上。但是動(dòng)手能力差。當(dāng)然，這個(gè)不能急。慢慢來(lái)。課程安排是上午素描人像，下午上色。晚上素描。我發(fā)現(xiàn)他們的整體草圖還可以。有一個(gè)小素描示范，同學(xué)們過(guò)來(lái)的時(shí)候，汗流浹背，還很緊張，但是順利的完成了扇子畫(huà)。色彩有些同學(xué)也在里面表現(xiàn)出一些浪漫主義，表現(xiàn)出來(lái)的色彩有自己的東西也挺不錯(cuò)的。而不是像做實(shí)驗(yàn)、大膽嘗試、精心管理圖片那樣盲目配色，能力逐漸提高。當(dāng)藝術(shù)回到它最初的本性時(shí)，它就是藝術(shù)。
有幾個(gè)同學(xué)勤奮好學(xué)，讓我覺(jué)得很慚愧。他們中午吃飯加班，帶著問(wèn)題探索，看到了自己的影子，這也讓我作為助教做的更好。不會(huì)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候指導(dǎo)尤為重要，因?yàn)檫@是進(jìn)步的關(guān)鍵時(shí)期，可以起到事半功倍的作用，這是我自己的'體會(huì)。
過(guò)年過(guò)了一個(gè)月，時(shí)間又長(zhǎng)又短，同學(xué)們進(jìn)步了一點(diǎn)，就這樣結(jié)束了。他們走的時(shí)候很舍不得，但是又要考統(tǒng)考。統(tǒng)考前的緊張抓住了大家的心。他們?nèi)タ紙?chǎng)的時(shí)候，也是在考驗(yàn)我的教學(xué)成績(jī)。我希望我能教他們更多的東西。有句話說(shuō)，“我們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我們給予的�！蔽覀冋娴姆艞壛�。
通過(guò)這一個(gè)月，我也收獲了很多。重新審視自己，認(rèn)識(shí)自己。重要的是我明白怎么引導(dǎo)他們上基礎(chǔ)，可以走的更快更好。作為一名教師——在教學(xué)中起著關(guān)鍵作用，我應(yīng)該發(fā)揮主導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。學(xué)生的群體差異和個(gè)體差異影響著學(xué)習(xí)和教學(xué)的過(guò)程。所以要做好，帶動(dòng)中間。這樣進(jìn)步很快，教學(xué)也更容易。課堂學(xué)習(xí)的教學(xué)心理學(xué)已經(jīng)應(yīng)用到實(shí)際工作中，理論指導(dǎo)實(shí)踐。也發(fā)現(xiàn)不足之處要及時(shí)改進(jìn)，同學(xué)們要共同努力進(jìn)步�？傊@個(gè)假期過(guò)得很充實(shí)，時(shí)間沒(méi)有白白浪費(fèi)。
教學(xué)內(nèi)容——教學(xué)過(guò)程中有意傳遞的主要信息，如美術(shù)高考的部分內(nèi)容。如何測(cè)試�？荚囍幸恍┯腥さ氖虑闀�(huì)增進(jìn)大家的感情，讓課堂變得輕松、快樂(lè)、有收獲。總之，我各方面都考驗(yàn)了自己的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、與人交流的能力。這次社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺，學(xué)到了很多很多，從中我明白了一些基本的道理，真誠(chéng)、耐心、專(zhuān)注、動(dòng)力，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是一個(gè)好老師必備的。我為老師積累了經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了人際交往能力。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)15
霧霾：霧霾是霧和霾的組合詞。因?yàn)榭諝赓|(zhì)量的惡化，陰霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多，危害加重。中國(guó)不少地區(qū)把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧一起作為災(zāi)害性天氣預(yù)警預(yù)報(bào)。統(tǒng)稱(chēng)為“霧霾天氣”。
首先我們需要知道什么是“霧霾”：霧：在水氣充足、微風(fēng)及大氣層穩(wěn)定的情況下，如果接近地面的空氣冷卻至某程度時(shí)，空氣中的水氣便會(huì)凝結(jié)成細(xì)微的水滴懸浮于空中，使地面水平的能見(jiàn)度下降，這種天氣現(xiàn)象稱(chēng)為霧。霾：指原因不明的因大量煙、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象。Pm2.5:PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱(chēng)為可入肺顆粒物。雖然PM2.5只是地球大氣成分中含量很少的組分，但它對(duì)空氣質(zhì)量和能見(jiàn)度等有重要的影響。PM2.5粒徑小，富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn)，因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。
其次霧霾的危害我們也該了解：1、霧霾天氣極易使哮喘復(fù)發(fā)。包括支氣管哮喘、支氣管炎、過(guò)敏性鼻炎和變異性咳嗽等，多與近期氣溫下降、霧霾天氣有關(guān)。霧霾天氣時(shí)，空氣中漂浮著粉塵、煙塵，塵螨也可能懸浮在霧氣中，支氣管哮喘患者吸入這些過(guò)敏原，就會(huì)刺激呼吸道，出現(xiàn)咳嗽、悶氣、呼吸不暢等哮喘癥狀。人們每次呼吸，往肺部深處吸入大約50萬(wàn)個(gè)微粒，可是在受到污染的空氣中，吸入的微粒比這多100倍。2、霧霾天氣是心血管疾病患者的“健康殺手”，尤其是有呼吸道疾病和心血管疾病的老人，霧天最好不出門(mén)，更不宜晨練，否則可能誘發(fā)病情，甚至心臟病發(fā)作，引起生命危險(xiǎn)。專(zhuān)家指
出，之所以說(shuō)霧天是心血管疾病患者的“危險(xiǎn)天”，是因?yàn)槠痨F時(shí)氣壓低，空氣中的含氧量有所下降，人們很容易感到胸悶，早晨潮濕寒冷的霧氣還會(huì)造成冷刺激，很容易導(dǎo)致血管痙攣、血壓波動(dòng)、心臟負(fù)荷加重等。同時(shí)，霧中的一些病原體會(huì)導(dǎo)致頭痛，甚至誘發(fā)高血壓、腦溢血等疾病。因此，患有心血管疾病的人，尤其是年老體弱者，不宜在霧天出門(mén)，更不宜在霧天晨練，以免發(fā)生危險(xiǎn)。3、事實(shí)上，霧霾天氣持續(xù)，空氣質(zhì)量下降并不是今年的新現(xiàn)象。近幾年，每到秋冬特別是入冬以后，國(guó)內(nèi)中東部地區(qū)不時(shí)會(huì)遭遇類(lèi)似的情況，當(dāng)中雖有一定的氣象因素，但最主要還是粗放式無(wú)序發(fā)展帶來(lái)的惡果。應(yīng)該看到，霧霾并非一般空氣污染，它可能對(duì)公眾生活和健康造成極大威脅，1952年倫敦大霧中，據(jù)官方統(tǒng)計(jì)就有逾4000人喪生，有環(huán)保專(zhuān)家分析，灰霾很可能取代吸煙成為肺癌頭號(hào)致病“殺手”。4、霾天對(duì)人體心腦血管疾病的影響也很?chē)?yán)重，會(huì)阻礙正常的血液循環(huán)，導(dǎo)致心血管病、高血壓、冠心病、腦溢血，可能誘發(fā)心絞痛、心肌梗塞、心力衰竭等， 使慢性支氣管炎出現(xiàn)肺源性心臟病等。另外，濃霧天氣壓比較低，人會(huì)產(chǎn)生一種煩躁的感覺(jué)，血壓自然會(huì)有所增高。再一方面霧天往往氣溫較低，一些高血壓、冠心 病患者從溫暖的.室內(nèi)突然走到寒冷的室外，血管熱脹冷縮，也可使血壓升高，導(dǎo)致中風(fēng)、心肌梗死的發(fā)生。所以心腦血病患者一定要按時(shí)服藥小心應(yīng)對(duì)專(zhuān)家指出，持續(xù)大霧天對(duì)人的心理和身體都有影響，從心理上說(shuō)，大霧天會(huì)給人造成沉悶、壓抑的感受，會(huì)刺激或者加劇心理抑郁的狀態(tài)。此外，由于霧天光線較弱及導(dǎo)致的低氣壓，有些人在霧天會(huì)產(chǎn)生精神懶散、情緒低落的現(xiàn)象。
那霧霾天氣有沒(méi)有呢？有的，霧霾天氣主要發(fā)生在城市，大氣污染比較嚴(yán)重的城市，雨雪過(guò)后就容易形成霧霾天氣，因?yàn)樘鞖馔瑫r(shí)具備霧和霾的形成條件。城市有毒顆粒物來(lái)源：首先是汽車(chē)尾氣。使用柴油的大型車(chē)是排放PM10的“重犯”，包括大公交、各單位的班車(chē)，以及大型運(yùn)輸 卡車(chē)等。使用汽油的小型車(chē)雖然排放的是氣態(tài)污染物，比如氮氧化物等，但碰上霧天，也很容易轉(zhuǎn)化為二次顆粒污染物，加重霧霾。其次是北方到了冬季燒煤供暖所產(chǎn)生的廢氣。第三是工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣。比如冶金、機(jī)電制造業(yè)的工業(yè)窯爐與鍋爐，還有大量汽修噴漆、建材生產(chǎn)窯爐燃燒排放的廢氣。第四是建筑工地和道路交通產(chǎn)生的揚(yáng)塵。城市里大樓越建越高，阻擋和摩擦作用使風(fēng)流經(jīng)城區(qū)時(shí)明顯減弱。靜風(fēng)現(xiàn)象增多，不利于大氣中懸浮微粒的擴(kuò)散稀釋。 逆溫層好比一個(gè)鍋蓋覆蓋在城市上空，高空的氣溫比低空氣溫更高。這使得低空中的懸浮微粒難以向高空飄散。
既然霧霾危害如此嚴(yán)重我們?cè)趺捶来箪F疾病呢？
1、外出戴口罩
如果外出可以戴上口罩，這樣可以有效防止粉塵顆粒進(jìn)入體內(nèi)。口罩以棉質(zhì)口罩最好，因?yàn)橐恍┤藢?duì)無(wú)紡布過(guò)敏，而棉質(zhì)口罩一般人都不過(guò)敏，而且易清洗。外出歸來(lái)，應(yīng)立即清洗面部及裸露的肌膚。
2、飲食清淡多喝水
霧天的飲食宜選擇清淡易消化且富含維生素的食物，多飲水，多吃新鮮蔬菜和水果，這樣不僅可補(bǔ)充各種維生素和無(wú)機(jī)鹽，還能起到潤(rùn)肺除燥、祛痰止咳、健脾補(bǔ)腎的作用。少吃刺激性食物，多吃些梨、枇杷、橙子、橘子等清肺化痰食品。
3、霧霾天氣少開(kāi)窗
很多人習(xí)慣開(kāi)窗通風(fēng)。可如果霧霾一整天不散，是該開(kāi)窗通風(fēng)還是緊閉門(mén)窗呢？李智指出，霧霾天氣里，不主張?jiān)缤黹_(kāi)窗通風(fēng)，最好等太陽(yáng)出來(lái)再開(kāi)窗通風(fēng)。
4、適量補(bǔ)充維生素D
這個(gè)季節(jié)霧多、日照少，由于紫外線照射不足，人體內(nèi)維生素D生成不足，有些人還會(huì)產(chǎn)生精神懶散、情緒低落等現(xiàn)象，必要時(shí)可補(bǔ)充一些維生素D。
以上只是治標(biāo)但不治本，歸根到底我們需要盡量減少霧霾。
對(duì)策一：少出門(mén)
減少出門(mén)是自我保護(hù)最有效的辦法。根據(jù)國(guó)際頂級(jí)流行病學(xué)期刊《美國(guó)流行病學(xué)》20xx年發(fā)表的北大前沿交叉學(xué)科研究員環(huán)境與健康中心研究員黃薇等人在西安市所做的PM2.5相關(guān)的流行病學(xué)研究，在排除了年齡、性別、時(shí)間效應(yīng)和氣象因素等影響因素之后，當(dāng)PM2.5濃度每增加103微克/立方米時(shí)，居民全部死因的超額死亡風(fēng)險(xiǎn)會(huì)增加
2.29%，滯后時(shí)間在1-2天。心腦血管疾病增加的超額死亡風(fēng)險(xiǎn)更高，為3.08%。如果一定要出門(mén)，不要騎自行車(chē)，避開(kāi)交通擁擠的高峰期以及開(kāi)車(chē)多的路段，避免吸入更多的化學(xué)成分。也最好不好開(kāi)私家車(chē)，多乘坐公共交通工具，為減少PM2.5做貢獻(xiàn)。
對(duì)策二：少抽煙
卷煙、雪茄和煙斗在不完全燃燒的情況下會(huì)產(chǎn)生很多屬于PM2.5范疇的細(xì)顆粒物，煙草煙霧含有7000多種化合物，其中包括69種致癌物和172種有害物質(zhì)，會(huì)嚴(yán)重危害抽煙者本身和吸入“二手煙”受眾的身體健康，在這種灰霾天氣下，更是“雪上加霜”。因此抽煙者近幾日不論是外出還是呆在室內(nèi)，應(yīng)當(dāng)盡量少抽煙。
對(duì)策三：少開(kāi)窗
專(zhuān)家表示在灰霾天氣，盡量不要開(kāi)窗。確實(shí)需要開(kāi)窗透氣的話，應(yīng)盡量避開(kāi)早晚霧霾高峰時(shí)段，可以將窗戶打開(kāi)一條縫通風(fēng)，時(shí)間每次以半小時(shí)至一小時(shí)為宜。同時(shí)，家中以空調(diào)取暖的居民，要注意開(kāi)窗透氣，確保室內(nèi)氧氣充足�？梢栽谧约谊�(yáng)臺(tái)、露臺(tái)、室內(nèi)多種植綠植，綠蘿、萬(wàn)年青、虎皮蘭等綠色冠葉類(lèi)植物，因其葉片較大，吸附能力相對(duì)較強(qiáng)。還可以使用空氣凈化器，市面上80%的空氣凈化器都以凈化空氣中的細(xì)微顆粒物為主，對(duì)PM2.5有很好的吸附效果，但在使用時(shí)要注意勤換過(guò)濾芯。
對(duì)策四：選對(duì)口罩
普通口罩對(duì)于2.5微米的空氣顆�；酒鸩坏绞裁醋饔茫钃鮌M2.5需要醫(yī)用N95口罩，其對(duì)0.3微米的顆粒能抵擋95%，在PM2.5爆表的天氣也能起到一定效果。
要購(gòu)買(mǎi)正規(guī)合格、與自己臉型大小匹配的N95口罩，取下后要等到里面干燥后對(duì)折起來(lái)以防呼吸的潮氣讓口罩滋生細(xì)菌。佩戴的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，老年人和心血管疾病的人要避免佩戴，以免呼吸困難導(dǎo)致頭昏。
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