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社會實踐

農(nóng)村暑期社會實踐策劃書

時間:2022-06-26 11:06:59 社會實踐 我要投稿

農(nóng)村暑期社會實踐策劃書

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標為此需要好好地進行策劃,寫一份策劃書了。那么你會寫策劃書嗎?下面是小編為大家整理的農(nóng)村暑期社會實踐策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

農(nóng)村暑期社會實踐策劃書

農(nóng)村暑期社會實踐策劃書1

  一、實踐主題

  新農(nóng)村建設--關(guān)注家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設

  二、實踐地點

  徐州市邳州市灘上某村

  三、實踐時間

  20xx年7月10日-20xx年7月17日

  四、實踐的意義和目的

  建設社會主義新農(nóng)村是我國現(xiàn)代化進程的重大歷史任務。新農(nóng)村有著豐富而深刻的內(nèi)涵。它是新的時代背景下提出的新目標,是經(jīng)濟社會發(fā)展新階段的新要求,它體現(xiàn)的是中央解決"三農(nóng)"問題的新決策和新舉措,是解決"三農(nóng)"問題的新條件和新機遇,是農(nóng)村振興歷史進程的新起點,是"三農(nóng)"事業(yè)發(fā)展的新希望。

  希望能通過本次大學生幫助建設新農(nóng)村活動使在校大學生深入農(nóng)村,走進農(nóng)戶,把活力、熱情、知識帶入農(nóng)村。組織農(nóng)民群眾自娛自樂是社會實踐中一項集娛樂性、趣味性與教育性于一體的文化活動。舉辦文藝活動,既可以使廣大群眾得到藝術(shù)的享受和文明的熏陶,又能寓教于樂,給其以思想的啟迪和情操的陶冶。

  通過社會實踐和做全面詳細的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問題,想出辦法,挖掘邳州新農(nóng)村建設的潛在特點及取得成功的建設經(jīng)驗,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,提交相關(guān)總結(jié)報告等;將邳州的新農(nóng)村建設的成熟經(jīng)驗加以推廣,進一步促進徐州周邊農(nóng)村的新農(nóng)村建設事業(yè)。并希望在實踐過程中還能查找出新農(nóng)村建設中的弊端和不足之處,及時向有關(guān)部門反映來加以解決。

  青年大學生認識農(nóng)村,了解農(nóng)村,實踐農(nóng)村,有助于樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,有助于開展基本國情和形式政策教育,開展科學發(fā)展教育,使大學生正確認識社會發(fā)展規(guī)律,認識國家的前途命運,認識自己的責任,為畢業(yè)后服務農(nóng)村做好準備。

  五、實踐目標

  1、提高廣大農(nóng)民的精神文化水平,組織村民自娛自樂開展自己的文藝晚會。文藝晚會是本次社會實踐中一項集娛樂性、趣味性與教育性于一體的文化活動。舉辦文藝晚會,既可以使廣大群眾得到藝術(shù)的享受和文明的熏陶,又能寓教于樂,給其以思想的啟迪和情操的陶冶。

  2、總結(jié)邳州新農(nóng)村建設中的成功經(jīng)驗和不足之處,以大學生視角提出建設性建議,為更好的促進新農(nóng)村建設做出努力。

  3、讓在校大學生深入農(nóng)村生產(chǎn)生活第一線,使其親身體會廣大農(nóng)民的艱辛。

  六、實踐內(nèi)容

  1、申請擔任村官小助手,主動參與到村事務的管理中來

  2、組織文藝晚會,提高農(nóng)民新農(nóng)村建設意識。

  3、親身體驗農(nóng)村生產(chǎn)生活條件、環(huán)境、風土人情等。

  4、進行問卷調(diào)查,了解新農(nóng)村建設的發(fā)展情況。

  5、幫助村里開展宣傳欄·板報等形式宣傳國家最新政策措施。

  6、邀請農(nóng)業(yè)好手講述農(nóng)活經(jīng)驗。

  7、總結(jié)實踐活動,整理調(diào)查資料,攥寫調(diào)查報告。

  七、日程安排

  1、前期準備安排

  1)地點:徐州市邳州市灘上某村

  2)時間:7月10日--7月11日

  3)內(nèi)容:組織群眾主動表揚節(jié)目,邀請農(nóng)業(yè)好手,設計調(diào)查問卷

  4)參加成員:全體成員

  2、實踐過程階段

  1)地點:邳州灘上農(nóng)村

  2)時間:7月12日--7月15日

  3)內(nèi)容:舉行晚會,實地考察,問卷調(diào)查,組織講座

  4)參加成員:全體成員

  3、實踐后期總結(jié)

  1)地點:徐州市邳州市

  2)時間:7月15日--7月17日

  3)內(nèi)容:總結(jié)實踐內(nèi)容,整理材料

  4)參加成員:主要骨干

  八、項目的可行性論訴

  1、我們社會實踐地點是自己家鄉(xiāng),具有天時·地利·人和的優(yōu)勢

  2、大學生充滿活力與激情,渴望到農(nóng)村一線進行調(diào)查研究,參加成員的積極性很高。

  3、本次社會實踐旨在促進新農(nóng)村的建設,會得到學校、學院、村委、村民等的大力支持。

  九、實踐成果形式

  1、邀請農(nóng)業(yè)好手講述農(nóng)活經(jīng)驗的講座

  2、開展宣傳欄活動

  3、組織群眾開展屬于自己的文藝晚會

  4、"關(guān)于新農(nóng)村建設的成功經(jīng)驗和不足之處"的.調(diào)查報告。

  十、實踐經(jīng)費預算

  1、交通費:10(單價)x2(人)x2(往返)=40(元)

  2、住宿費:30(元/人x天)x2(人)x4(天)=240(元)

  3、調(diào)查問卷:200(份)x0、1(元/份)=20(元)

  4、餐飲費用:10(元)x2(人)x5(天)=100(元)

  5、宣傳資料;50(元)

  6、不預定支出:50(元)

  5、總計:500元

  十一、實踐開展要求

  1.文藝晚會

  1)本次晚會舉辦的各節(jié)目內(nèi)容健康向上、突出晚會主題,達到公益主題的要求。

  2)協(xié)辦單位、參與者和贊助商必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一按排。

  3)本次活動要求每位隊員必須聽從負責人的安排,遵守活動紀律,認真負責的完成本次任務。

  4)晚會進行中要求要求組織者與參與者之間相互配合,相互支持,保障各環(huán)節(jié)的順利進行。

  5)遇到各類突出問題,應立即向信息傳遞組反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則。

  6)晚會當晚各環(huán)節(jié)任務分清,晚會籌備相關(guān)人員須帶上工作證。

  7)保衛(wèi)組一定注意看管好演職人員相關(guān)物品及演出器材的保管,不要發(fā)生意外事件。

  8)晚會結(jié)束后,后勤組要清理好現(xiàn)場,并負責晚會道具物品的回收。

  2.問卷調(diào)查

  1)誠信要求:應恪守誠實守信的誠信原則,采集的數(shù)據(jù)資料必須真實準確,以高度的責任

  感,嚴謹,嚴肅認真的開展相關(guān)培訓等工作。

  2)禮儀要求:語言和舉止須規(guī)范莊重,注意講文明懂禮貌;對給予幫助和配合的單位和個人應表示謝意;體現(xiàn)良好的道德風貌。

  3)工作要求:按照要求完成實踐、拍照工作和社會實踐報告的撰寫。

  4)紀律要求:注意人身安全,遵守法律法規(guī),保管好社會實踐相關(guān)的資料。

  十二、其他需要說明之處

  1、學院應負責前期與邳州市的聯(lián)系工作,尋找舞臺音響設施。

  2、由于在暑假期間,節(jié)目的征集具有一定難度。

  申請人:張XX張xx(烹飪081)

  烹飪081

  團支書:張xx

農(nóng)村暑期社會實踐策劃書2

  一、活動主題:

  學子牽農(nóng)村,江城重晚情。調(diào)查鄉(xiāng)鎮(zhèn)各區(qū)域老人的生活質(zhì)量情況,有條件的話,組建醫(yī)療服務隊進農(nóng)村,真誠熱心地為老人服務!傲⒆戕r(nóng)村、服務基層、情系社會、共建和諧”,在社會實踐過程中認知國情、增長才干、奉獻社會。

  二、活動目的:

  培養(yǎng)大學各方面的能力。

  三、活動意義:

  了解老人情況,從身邊考察;

  關(guān)愛老人健康,從基本做起;

  鍛煉自己能力,從實際出發(fā);

  鞏固醫(yī)學知識,從點滴開始。

  四、活動時間:7月中旬~8月中旬

  五、活動地點:吳江市桃源鎮(zhèn)

  六、分隊成員:

  團長:姚 瑤——影像054

  隊員:許蕓蕓——藥學054

  王 芳——護理062

  沈晨霞——護理062

  孫 珺——醫(yī)影054

  朱超瑜——藥學054

  曹皎嬌——醫(yī)影053

  潘 靜——醫(yī)影053

  楊悅——眼視光051

  七、活動內(nèi)容:

  1、各個小隊員分別調(diào)查自己所在區(qū)域的老人(80歲以上,含80歲)數(shù)量及生活質(zhì)量情況,完成調(diào)查表格,形成報告。可以與居委會或村委會等進行聯(lián)系,提高辦事效率。(附調(diào)查表1)。

  2、由于我們隊有大一同學參加,她們對醫(yī)學知識沒我們熟練,清楚。作為學姐的我們要幫助她們,從基本教起,教她們怎么量血壓,熟練技巧。

  3、組建醫(yī)療隊,邀請專家人士參加并進行技術(shù)指導,我們可以與村衛(wèi)生站共同合作,給村民做體檢,對那些行動不便的老人,我們安排上門服務。

  4、集中在銅羅社區(qū)衛(wèi)生院,注重調(diào)查本區(qū)域老人住院的原因,了解他們的生活情況,身體狀況,家庭狀況等等。(附調(diào)查表2)。

  5、大力宣傳夏季醫(yī)療小知識,與有關(guān)村委會聯(lián)系,在櫥窗粘貼海報或分發(fā)宣傳單等。

  八、活動流程:

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  1、聯(lián)絡活動實踐單位

  2、準備工作證

  3、活動時穿統(tǒng)一服裝,帶工作證

  4、為活動制作橫幅

  5、制作調(diào)查所用的表格

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  第一次:各個小隊員分別調(diào)查自己所在區(qū)域的老人(80歲以上,含80歲)數(shù)量,完成調(diào)查表格,形成報告?梢耘c居委會或村委會等進行聯(lián)系,提高辦事效率。

  第二次:大二幫大一的活動,為了在活動中更好的配合我們,并做好學姐應盡的本分。我們從最基本的教起,教她們怎樣去量血壓,熟練技巧。

  第三次:邀請醫(yī)院里的醫(yī)生,共組醫(yī)療服務隊下農(nóng)村。我們負責量血壓等簡單的項目,還可以做醫(yī)生的小助手。在下鄉(xiāng)過程中,我們要真誠熱心地為老人服務,關(guān)心老人。

  第四次:集中在銅羅社區(qū)衛(wèi)生院,注重調(diào)查本區(qū)域老人住院的原因,了解他們的生活情況,身體狀況,家庭狀況等等。

  第五次:大力宣傳夏季醫(yī)療小知識,與當?shù)卮逦瘯?lián)系,在櫥窗粘貼海報或宣傳單等。

 。ㄈ┗顒芋w會:每個隊員寫一份本次暑期社會實踐的心得、感想。

  九、預期效果:

  1、提高了學校的知名度,擴大了影響力;

  2、更早地了解現(xiàn)在老人的生活質(zhì)量情況,給自己敲個警鐘,從年輕的時候就要注意身體;

  3、通過我們的醫(yī)療服務隊,我們能夠提高醫(yī)學知識的實踐能力;

  4、立足農(nóng)村,服務農(nóng)村,鍛煉自己各方面能力,包括與人處事,溝通交流;

  5、增加了人生閱歷,升華了對人生價值與生存智慧的理解;

  6、加強了同學們互相合作,獨立處事和安排活動的能力。

  十、資金預算:

  1、“南通大學暑期社會實踐小分隊”橫幅:50元

  2、照片:50元

  3、宣傳單及海報:30元

  4、調(diào)查報告資料及復。60元

  5、暑期社會實踐匯總彩冊:50元

  6、路費:50元

  活動總預算:290元

  策劃人:姚瑤

  南通大學杏林學院暑期社會實踐

  表1:

  老人生活質(zhì)量調(diào)查表

  調(diào)查單位:

  調(diào)查對象:

  年齡:

  性別:

  出生年月:

  民族:

  婚姻:

  子女情況:

  職業(yè):

  工作單位:

  家庭住址:

  對目前家里的照顧情況是否滿意?如不滿意,希望得到哪方面的幫助?

  自己曾經(jīng)有無患病情況?現(xiàn)在身體狀況如何?

  對我們的活動有什么建議?

  調(diào)查者簽名:

  日期:

  南通大學杏林學院暑期社會實踐

  表2:

  老人住院情況調(diào)查表

  調(diào)查單位:

  調(diào)查對象:

  年齡:

  性別:

  出生年月:

  民族:

  婚姻:

  子女情況:

  職業(yè):

  工作單位:

  家庭住址:

  住院的原因?自己曾經(jīng)有無患病情況?

  目前身體狀況如何?還需要什么幫助?

  對我們的活動有什么建議?

  調(diào)查者簽名:

  日期:

農(nóng)村暑期社會實踐策劃書3

  活動名稱:泉之心關(guān)注農(nóng)村暑期活動

  活動主題:資助愛心,關(guān)注農(nóng)村

  活動簡要描述:

  活動背景:

  農(nóng)村留守學生問題,引起了我們下鄉(xiāng)志愿者的注意,由鄧瑞發(fā)起的泉之心愛心團,由此而生,我們要資助愛心,聯(lián)合廣大的愛心社團、愛心個人通過我們走進孩子,走進農(nóng)村,然后讓外面了解我們的農(nóng)村,從而關(guān)注農(nóng)村。農(nóng)村是一片廣闊的空間,需要熱血和激情,需要我們共同為農(nóng)村做出一份責任,展示當代大學生的風貌,飛揚青春的激情。

  活動事項:

  活動過程中,為了不產(chǎn)生不必要的麻煩,嚴格實行AA制,買所必須的,可賣可不賣一律不買,可要求可不要求的不要求,團結(jié)一心,不搞情緒,有疑問,有建議,協(xié)商解決。

  支教事項:

  桐子營中學暑期對活動的大力支持,借出教師、學生宿舍、廚房、校園為這次活動提供了場所。曉關(guān)鄉(xiāng)鄉(xiāng)團委會給活動提供支持和幫助。

  活動人員:本地志愿者,桐子營資教教師:鄧瑞(男)。武漢大學20名支教大學生,負責人:張學榮(男)。湖北大學4名支教大學生,負責人:王磊(男)。

  課程安排:語文、數(shù)學、英語、體育

  學生學習時間:

  20xx—7—17 ——20xx—7—26早:8:30——12:00,午:3:00——5:00,晚上:學習或活動

  工作分配:到達桐子營中學后,由武漢大學和湖北大學負責人召開會議,安排課表、值日表以及各項工作。

  政教管理:

  1、安全管理

 。1)學生不得私自結(jié)伴外出,必須履行請假制度,除非生病,家庭變故,一概不得請假;

 。2)嚴防學生下河洗澡和外出。

 。3)對學生打架事件嚴肅處理,要分班進行評比,實行扣分制度。

 。4)不允許學生亂吃東西,一旦發(fā)生事情,冷處理,在一名教師的護送下去桐子營醫(yī)院,或者能在學校內(nèi),一率自行解決。

  2、衛(wèi)生管理

 。1)校園衛(wèi)生,教室衛(wèi)生,住宿衛(wèi)生,要進行評比,實行加分制度。

 。2)學生個人衛(wèi)生,洗澡問題,在新廁所內(nèi)進行。

 。3)志愿者衛(wèi)生,統(tǒng)一到鄧老師處或者安排男老師到河里洗澡,不允許長時間游泳,學生不允許外出。女志愿者到鄧老師家里或者到女生廁所里的洗澡區(qū)進行(條件有限,希望女志愿者原諒)。

  3、住宿管理

  統(tǒng)一到學生宿舍,男教師在外面宿舍,男學生在里面,女生同樣。

  或者安排值日,其他人員到辦公室電扇下睡覺。女生可把辦公室玻璃補糊上紙。身體不適者,可到鄧老師家里住。

  4、學校財產(chǎn)管理和賠償

  對學生加強財產(chǎn)的認識,并對財產(chǎn)損壞進行清算,并負責修復或者賠償,不允許現(xiàn)金,只需修理好。

  后勤管理:

  1、食品衛(wèi)生

  2、學生,支教教師伙食的安排

  3、值日的方式進行,確保正常時間開飯。

  4、保證作息時間。

  教務管理

  1、學生出勤和支教教師出勤

  2、學生作業(yè),課堂紀律和教學效果

  3、不要給學生產(chǎn)生對本地區(qū)教學的誤導。要讓學生理解本地區(qū)教師的一些土方法,而不是在學生面前指責本地教師,否則,對今后本地區(qū)教學帶來不利影響。

  走訪事項

  1 、走訪期間每個自愿者必須遵循安全第一,服從安排,團結(jié)協(xié)作,相互照顧的原則。凡報名人員視同默認戶外活動規(guī)則,杜絕出現(xiàn)任何安全事故。(因個人原因發(fā)生意外,組織者不承擔任何法律責任;建議在出發(fā)前為每位自愿者購買短期保險,多買多保)。

  2、走訪時時小組嚴格遵守規(guī)定。由鄧老師帶路,走訪學生時,志愿者要認真填寫走訪記錄表,家庭基本情況最好以戶口簿為準,每個學生至少需要拍五張照片,學生本人單人照,家庭成員合影,房屋外觀,廚房,臥室。比較特殊的情況文字資料盡量詳細。晚上回到住處,把當日走訪的資料和照片進行歸類整理。

  3、暑假天氣十分炎熱,如果身體不適炎熱天氣外界者請慎行。宣恩地處山區(qū)早晚溫差較大,需備外套一件,請一定要準備運動鞋及背包,備好換洗衣褲及襪子、毛巾、牙刷、牙膏、洗發(fā)水、沐浴露、防曬霜、太陽鏡、太陽帽等個人用品,最好隨身攜帶飲用水及少量干糧,天氣變化較大,請備好雨具。有習慣性感冒,胃痛,水土不服的志愿者不宜參與走訪工作。組長須提前備好相關(guān)藥品,可帶適量創(chuàng)可貼,消炎藥,清火藥及隨身用品以及證件等。家訪路上防蛇,請每位志愿者每人必須要有一件以上通信設備,并保證能及時聯(lián)絡到。(藥品統(tǒng)一買)

  4、報名參加走訪的志愿者必須認真學習走訪事項。

  走訪成員需注意的事項:

  一、準備工作:

  1、穿著注意防寒。建議帶上帽子,杯子。

  2、需攜帶的物品:最好有筆記本電腦(用于走訪當晚整理資料,一臺即可),U盤。洗漱用品,手機(本地卡要先開通漫游),充電器,相機(有數(shù)碼相機的盡量自行準備,最少保證一半人數(shù)有。請?zhí)崆白孕邢蚩傌撠熑舜_認),DV,電池,記錄走訪的筆,本子,常用藥(感冒藥,腹泄藥等,或者部分麥民自己需要的藥品),雨傘,手電筒(盡可能晚上不外出,以免意外)

  3、如不到當?shù)乩习傩占页燥,自備的食品,水、干糧。走訪一般早上出發(fā),中午可能沒有地方吃飯,需準備一點干糧做午餐,也可補充體力。

  4、分組(由總負責人根據(jù)需要走訪的點的多少和參加人員的多少分組,一部分分管教學極其管理),另外一人負責填寫走訪登記表,一人負責拍照。分組按男女搭配的原則,身體強壯的分配路途遠的地點,不能長途跋涉的分配路途近的地點后者做教學。每組安排一個負責人。

  5、準備走訪記錄表(總負責人安排)。第一次走訪前,根據(jù)學校提供的名單人數(shù)復印走訪記錄表。走訪前,由活動負責人做好安排和說明注意事項。

  6、建議準備給學生和帶隊孩子或當?shù)匕傩盏亩Y物。給每個走訪的孩子一份小禮物。比如兩支筆,一個本子。給每個帶隊的老師一份禮物,價格適中。(一起購買)

  二、走訪:本次走訪地點為西部山區(qū),貧富差距大,情況很復雜,請大家做好準備。走訪對象基本為家庭變故或其他特殊情況致貧的學生。對父母健在、有外出務工的家庭一般不做考慮(提供的資料已做初步篩選)請走訪人員務必仔細調(diào)查,多角度多側(cè)面(例如鄰居等)了解分析具體情況。走訪過程為:

  1、早晨在預定時間內(nèi)集合出發(fā)。

  2、到達學校后,跟鄧老師及帶隊隊長溝通,確定每一組由哪一位負責人帶隊,由鄧老師安排走訪。

  3、走訪學生時,認真填寫走訪記錄表,走訪的過程中大家務必要謹慎判斷,不要完全按照家長所表述的那樣,要結(jié)合各方信息,根據(jù)實際情況分析。對于有些家長所說與判斷不符而家長又在旁側(cè)時,建議空出,等下自己再補上。

  4、拍照,每個學生需要拍五張照片。學生本人單人照,家庭成員合影,房屋外觀,廚房,臥室。拍照時盡量使用大像素。因為照片很可能會用于制作麥田計劃圖片展。,拍照之前要征詢家庭意見,在未得別人同意的情況下不得私自拍照(如何拍照準備到時提醒)。

  5、走訪盡量細致,做到每一份資料都詳實可靠。不貪圖走訪數(shù)量。一定要做好詳實記載,以便對學生有更多的了解,對今后的工作做好鋪墊。

  6、注意在走訪中發(fā)現(xiàn)特例。遇到時盡量多拍照片,文字資料盡量詳細。

  7、計算回程所需要時間,在約定時間內(nèi)回到學校,不得因為個人原因拖延,在每到達一個地方需和負責人保持聯(lián)系,對于信息不便利的地方,務必找到“133”CDMA型號手機進行聯(lián)系。

  8、走訪中,如果遇到學生家長留我們吃飯,而又是中午,不能推脫的,飯費按一定的標準付費(一般不少于5元)。要注意給錢的方式,飯局要盡量提醒節(jié)約,并按一定的比例折算。對于是農(nóng)家,切記注意方式,可以放在一個顯眼的但是一時不容易發(fā)覺的地點,不要直接給。

  9、調(diào)查如發(fā)現(xiàn)有公務員家庭或者富裕家庭,建議不要走訪,已經(jīng)走訪要明確說明具體情況。

  10、注意走訪調(diào)查的語言方式,請保持低調(diào)。調(diào)查的目的僅僅是了解學生的實際情況,是一種溝通,語言上一定要尊重別人。

  11、如有個別情況十分貧困,也是很值得同情,最好不要私下捐助,但請寫進走訪記錄中,同時請務必不要輕易許諾,更不要私下預定資助走訪的孩子。

  三、整理。

  1、晚上回到住處,需要把當日走訪的資料進行初步整理,學生照片加上名字,照片和文字資料存入以孩子名字命名的文件夾;各組負責人對走訪表進行完善,整理。對于沒有填寫完整的負責人要及時補充。

  2、走訪活動全程結(jié)束后,所有資料交給活動總負責人,給鄧老師留一份,做今后的宣傳。

  3、活動總負責人擬一份建議資助的孩子的名單,連同走訪資料一起傳給助學部。名單包括:孩子的姓名,年齡,性別,所在學校。

  4、建議每天回來后由每一個走訪組對走訪情況做說明,大家討論表決。

  5、做活動總結(jié)。

  未及事項,由三個部門共同協(xié)商解決。

  泉之心負責人:鄧瑞

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