社團(tuán)活動(dòng)策劃15篇
社團(tuán)活動(dòng)策劃1
一、xx衛(wèi)校儀禮社社團(tuán)的簡(jiǎn)介
xx衛(wèi)校禮儀社創(chuàng)辦于20xx年9月,至今已經(jīng)發(fā)展成為我校的主要社團(tuán)之一。創(chuàng)辦本社團(tuán)的目的在于為推動(dòng)校園文化建設(shè),提高建院學(xué)生的普通話水平,壯大社團(tuán)力量,更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。我們的宗旨是:傳播禮儀文化,塑造完美自我!
二、xx衛(wèi)校禮儀社社團(tuán)的章程
(一)規(guī)章制度:
第一條:社團(tuán)成員須遵從校紀(jì)、校規(guī),不得做有違校紀(jì)、校規(guī)的事,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)重者將取消其在社團(tuán)一切資格,過(guò)錯(cuò)較輕者須擬寫悔過(guò)書上交辦公室,過(guò)期一周不交者將立即取消其在社團(tuán)一切資格。
第二條:社團(tuán)一切成員須認(rèn)真閱讀及熟記協(xié)會(huì)章程、規(guī)章制度;并嚴(yán)格按其要求自己,不得違反,否則按規(guī)定進(jìn)行處罰。
第三條:社團(tuán)一切成員都有義務(wù)維護(hù)協(xié)會(huì)形象,不得做出對(duì)本協(xié)會(huì)名譽(yù)有損的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按其嚴(yán)重程度處以警告、嚴(yán)重警告、留會(huì)查看或驅(qū)逐出社。
第四條:社團(tuán)成員之間須友好相處,不得互相攻擊、辱罵,否則按社規(guī)處罰。
第五條:社團(tuán)成員須按時(shí)參加協(xié)會(huì)日常會(huì)議及活動(dòng),因事不能參加者:
〈1〉各部理事、干事向所在部部長(zhǎng)請(qǐng)假,社員須向辦公室或社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)請(qǐng)假,一切事假須書寫請(qǐng)假申請(qǐng),并上交社團(tuán)干部,得到社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)批準(zhǔn)簽字后,方可有效;
〈2〉部長(zhǎng)級(jí)干部、辦公室干部及副社長(zhǎng)請(qǐng)假須向社長(zhǎng)申請(qǐng),手續(xù)同上,
〈3〉所有成員不得無(wú)故缺席,所有社員累計(jì)達(dá)三次遲到兩次請(qǐng)假一次未到者均驅(qū)逐出社。
第六條:社團(tuán)一切成員參加會(huì)議及活動(dòng)均不得遲到和早退,違者按未到論處。
第七條:社團(tuán)成員在參加日常會(huì)議時(shí)須做到五項(xiàng)注意:攜帶筆記本和筆、將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)、不得喧嘩打鬧、認(rèn)真聽取會(huì)議并做好會(huì)議筆記、不得無(wú)故打斷發(fā)言,違反五項(xiàng)注意中任何一項(xiàng)達(dá)三次者協(xié)會(huì)將立即驅(qū)逐其出社。
第八條:社團(tuán)成員及干部須積極接受上級(jí)的任務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)地按時(shí)完成任務(wù),不得消極完成或無(wú)故不接受任務(wù),有意見者可向社長(zhǎng)申訴,無(wú)故不接受任務(wù)者給予留會(huì)查看處分,達(dá)兩次者取消其社團(tuán)成員資格。
第九條:社團(tuán)一切成員不得私自動(dòng)用或扣留協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)給予取消社團(tuán)成員資格處分。
第十條:任何被社團(tuán)給予處分的成員,均不得參與優(yōu)秀干部、優(yōu)秀干事、優(yōu)秀理事、積極會(huì)員評(píng)選。
(二):社團(tuán)的例會(huì)安排
每周二晚自習(xí)第一節(jié)課為本團(tuán)的周例會(huì)時(shí)間。
開會(huì)地點(diǎn):29#2樓小會(huì)議室
(三):社團(tuán)的`成員安排表
社長(zhǎng):何x
副社長(zhǎng):顧x
成員:王x
丁x
三、建團(tuán)至今已舉辦活動(dòng)
1:20xx年12月,禮儀社團(tuán)集體參加我校舉辦的12.9大合唱活動(dòng)。
2:20xx年5月,禮儀社團(tuán)集體參加我校舉辦的5.12護(hù)士節(jié)活動(dòng)。
3:20xx年9月,禮儀社團(tuán)集體人員參加我校的迎接新生活動(dòng)。
4:20xx年12月,禮儀社團(tuán)集體人員參加我校舉辦的12.9大合唱活動(dòng)。
5:20xx年5月,禮儀社團(tuán)集體人員參加我校舉辦的5.12護(hù)士節(jié)活動(dòng)。
6:20xx年9月,禮儀社團(tuán)集體人員參加我校的迎接新生活動(dòng)。
在舉辦的活動(dòng)中,同學(xué)們的反響都比較大,因?yàn)樵趯W(xué)校里能夠真正參加這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),是所有學(xué)生一直追求,我們想念在不久的將來(lái),禮儀社團(tuán)會(huì)成為全校矚目的社團(tuán),更會(huì)成為對(duì)大家工作最有益的一門技能,讓同學(xué)們真正體驗(yàn)學(xué)校的生活及青春的美好。
在日后的工作中,我們會(huì)吸取大家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取把社團(tuán)創(chuàng)辦為大家夢(mèng)想的青春舞臺(tái)。
社團(tuán)活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)背景
在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),利用我們的資源,維護(hù)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng),讓我們的課余生活更加豐富海航學(xué)院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語(yǔ)是海航義不容辭的責(zé)任.而英語(yǔ)社則是學(xué)院英語(yǔ)教育的中堅(jiān)力量,所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動(dòng)在娛樂(lè)同學(xué)們的同時(shí)也會(huì)大大提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣.
二、活動(dòng)目的
鼓勵(lì)同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動(dòng),旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的.勇氣,給每一學(xué)生一個(gè)傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺(tái).
三、活動(dòng)主體
活動(dòng)地點(diǎn);
第二教學(xué)樓第三階梯教室
活動(dòng)時(shí)間:
十一月下旬(暫定)
活動(dòng)對(duì)象:
有志青年
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人;
黃舟社長(zhǎng)主辦單位:海航學(xué)院
協(xié)辦單位:英語(yǔ)社團(tuán)
邀請(qǐng)單位:各個(gè)兄弟團(tuán)體
五、活動(dòng)宣傳
(一)宣傳
1、由英語(yǔ)社的宣傳部和編輯部一起宣傳
2、利用海報(bào)(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在英語(yǔ)社qq群里發(fā)帖),等方式開展宣傳
3、到時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照
(二)外聯(lián)負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語(yǔ)社拉到些贊助
六、活動(dòng)開展
1、活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置;組織部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)裝飾
2、活動(dòng)的司儀;由播音部負(fù)責(zé)主持
3、活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)服務(wù),包括會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作;全體干事負(fù)起責(zé)任
4、活動(dòng)的流程
(1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒,奠定第二步的情感格調(diào).
(2)英文歌曲秀
(3)單詞接龍?捎晌覀兏墒率孪葴(zhǔn)備充分的詞匯,到時(shí)侯和學(xué)生或干事互動(dòng).當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時(shí)我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探索秘境.
(4)校園尋寶.
(5)男女生搭檔情歌大比拼.將氣氛推向高潮.
(6)頒獎(jiǎng)儀式.挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎(jiǎng).并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言
5、舞會(huì)結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會(huì)場(chǎng)
七、資金預(yù)算
1、舞臺(tái)布置:50—150元
2、彩球:50元3、小禮品:100元合計(jì):150元
社團(tuán)活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)主題:
構(gòu)建交流平臺(tái),分享活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
主題詮釋及活動(dòng)意義:創(chuàng)新項(xiàng)目是社團(tuán)發(fā)展的核心,而交流和討論可以為我們提供更開闊的視野和思路。本活動(dòng)旨在搭建各高校社團(tuán)之間的交流平臺(tái),通過(guò)分享經(jīng)驗(yàn)來(lái)提升社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量。以聯(lián)誼邀請(qǐng)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人介紹自己的品牌活動(dòng)、分享工作經(jīng)驗(yàn),集思廣益,碰撞出創(chuàng)意的火花。同時(shí),我們將協(xié)助北京新陽(yáng)光志愿者基金會(huì)推廣志愿活動(dòng),為各高校同學(xué)提供一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)目的':
1、 搭建各高校社團(tuán)之間的聯(lián)絡(luò)平臺(tái),通過(guò)交流品牌活動(dòng),開闊思路,推動(dòng)社團(tuán)的發(fā)展。
2、 推廣“北京新陽(yáng)光志愿者基金會(huì)”(前身為北京大學(xué)陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì))的志愿活動(dòng),如醫(yī)生助手、陽(yáng)光伙伴、骨髓庫(kù)資料整理、患者教育等。
3、 討論學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中遇到的問(wèn)題及解決方法。
4、 分享學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中的收獲和成功經(jīng)驗(yàn)。
三、活動(dòng)基本信息
活動(dòng)時(shí)間:20x 年12月4日(星期日)下午 15:00——17:00
活動(dòng)地點(diǎn):北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部 逸夫樓(房間待定)
主辦:北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部學(xué)生實(shí)踐促進(jìn)會(huì)(SAPA)
參加人員及主講人:各高校社團(tuán)代表
新陽(yáng)光慈善基金會(huì)嘉賓 SAPA人員
活動(dòng)形式:講座與互動(dòng)交流(新陽(yáng)光慈善基金會(huì)及其開展的志愿者項(xiàng)目)
四、活動(dòng)流程
1、邀請(qǐng)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人參與,并請(qǐng)與會(huì)人員準(zhǔn)備活動(dòng)介紹的相關(guān)資料。
2、與會(huì)人員入場(chǎng),從號(hào)碼箱中取得自己的號(hào)碼(抽獎(jiǎng)時(shí)用)
3、暖場(chǎng)游戲15——20min
4、主持人宣布活動(dòng)正式開始,介紹與會(huì)的學(xué)校代表和嘉賓
5、 活動(dòng)主辦方介紹SAPA及活動(dòng)意義。(5min)
6、 由新陽(yáng)光慈善基金會(huì)的嘉賓介紹基金會(huì)及現(xiàn)有志愿活動(dòng)概況。(30min)
7、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人介紹自己的品牌活動(dòng),提問(wèn)交流。(每社團(tuán)不超過(guò)5min,總計(jì)一個(gè)小時(shí))
8、禮品贈(zèng)送(抽簽贈(zèng)送5個(gè))
9、宣布結(jié)束
五、前期準(zhǔn)備與人員安排
策劃:王秋典、張芳菲 嘉賓邀請(qǐng):SAPA外聯(lián)部
主持人:陳溢欣
嘉賓接待:陳廷杰、衛(wèi)凱平
物資采購(gòu):曹雅晶
現(xiàn)場(chǎng)布置:馬文梅、鄭棒、汪依明、許柏森
社團(tuán)活動(dòng)策劃4
一、策劃書名稱
寫清策劃書名稱,簡(jiǎn)單明了,如“××活動(dòng)策劃書”,“××”為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題,不需要冠以協(xié)會(huì)名稱。如果需要冠名協(xié)會(huì),則可考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書”等模糊標(biāo)題。
二、活動(dòng)背景、目的與意義
活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致,突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處;顒(dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上;活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到什么樣的一個(gè)目標(biāo),陳述活動(dòng)目的.要簡(jiǎn)潔明了,要具體化;活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益,及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應(yīng)明確、具體、到位。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表(教室申請(qǐng)另行安排);顒(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等等。
四、活動(dòng)開展形式
協(xié)會(huì)須注明所開展活動(dòng)的形式,比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分;顒(dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動(dòng)的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
六、活動(dòng)開展
作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌;顒(dòng)開展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn);顒(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段:
㈠活動(dòng)準(zhǔn)備階段(包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等);
、婊顒(dòng)舉辦階段(包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等);
注:須注明開展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
、缁顒(dòng)后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動(dòng)展開情況總結(jié)等);
注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時(shí)清理。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
經(jīng)費(fèi)預(yù)算要要盡量符合實(shí)際花費(fèi);寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支,以便于報(bào)銷處理(報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動(dòng)需資金贊助,聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。
八、活動(dòng)安全
對(duì)于大型活動(dòng)和戶外活動(dòng),要成立安全小組,指定第一安全負(fù)責(zé)人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動(dòng)開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾,除寫明策劃單位、策劃時(shí)間以外,協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人須親自簽名,并蓋上協(xié)會(huì)印章,以示責(zé)任。
九、注意事項(xiàng)
舉辦一個(gè)活動(dòng)不可能一帆風(fēng)順,需要考慮外界因素(天氣,合作組織等)和內(nèi)部因素(人員缺勤、負(fù)責(zé)人失責(zé)等)的影響,一般外界因素難以控制,于是就要在策劃及時(shí)提出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)方案,對(duì)活動(dòng)做出相應(yīng)的補(bǔ)充和完善。
十、活動(dòng)人員分配和所需物資
此項(xiàng)內(nèi)容針對(duì)于大型活動(dòng)和戶外活動(dòng),若在活動(dòng)籌辦前期有諸多不確定因素影響,可以粗略把所需人員的工作性質(zhì)和人數(shù)安排陳列出來(lái),但在活動(dòng)待命階段就要對(duì)人對(duì)事地具體挪列出來(lái)。
Ps.1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,社團(tuán)策劃書可以根據(jù)活動(dòng)大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫,作到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。
2、本策劃書格式要求只對(duì)策劃內(nèi)容作出規(guī)定,策劃書字體、版面排版等不作統(tǒng)一要求,但各社團(tuán)要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
3、如有附件(比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管,以備后用。 一份活動(dòng)策劃,要有幾個(gè)主要內(nèi)容板塊,有所策劃活動(dòng)的活動(dòng)背景、活動(dòng)目的、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)以及具體活動(dòng)內(nèi)容等,活動(dòng)后最好有份活動(dòng)總結(jié),這樣子為下一次活動(dòng)做好鋪墊。
社團(tuán)活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)宗旨
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師生心理健康教育及咨詢工作,營(yíng)造學(xué)校的心理教育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)心理健康的重要性,掌握心理健康知識(shí),幫忙他們適應(yīng)學(xué)校生活,正確認(rèn)識(shí)自我、完善自我,提高心理素質(zhì),積蓄持久成長(zhǎng)動(dòng)力,促進(jìn)身心健康和全面發(fā)展,營(yíng)造關(guān)注心理健康、創(chuàng)立和諧示范學(xué)校的良好氛圍,本校決定開展以“關(guān)愛(ài)心靈,全面發(fā)展”為主題的心理健康教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
關(guān)愛(ài)心靈,全面發(fā)展
三、活動(dòng)目的:
1、旨在普及心理健康常識(shí),提升心理健康工作水平,
2、幫忙學(xué)生解決心理困惑,提高自我教育的進(jìn)取性、主動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)自身發(fā)展的`重要性,
3、學(xué)會(huì)心理調(diào)適的基本技巧,營(yíng)造積極向上的心理氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng);
4、讓更多的同學(xué)進(jìn)一步意識(shí)到,在認(rèn)真學(xué)好知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)進(jìn)取地關(guān)注自身的心理健康,不斷完善自我的人格,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。
四、活動(dòng)時(shí)間:
x年12月23日
五、活動(dòng)資料:
。ㄒ唬⿻阍贰睦碇R(shí)板報(bào)
活動(dòng)主題:書香苑——心理知識(shí)普及與宣傳
活動(dòng)資料:每個(gè)班出一期有關(guān)中學(xué)生心理健康知識(shí)為主題板報(bào)。資料包括心理健康標(biāo)準(zhǔn)、人際相處技巧、心理保健、生理知識(shí)等板塊。
活動(dòng)目的:宣傳心理學(xué)知識(shí),擴(kuò)大學(xué)生視野,使學(xué)生走近心理,親近心理。經(jīng)過(guò)讓學(xué)生了解心理學(xué)基本知識(shí)與掌握心理調(diào)節(jié)方法來(lái)到達(dá)心理健康教育的目的,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的提高,健全自我的心理。
。ǘ┗钤诋(dāng)下——心理健康活動(dòng)課
活動(dòng)主題:把握今日,把握此刻
活動(dòng)目的:經(jīng)過(guò)主題班隊(duì)活動(dòng)課讓學(xué)生懂得如何以進(jìn)取的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí),不要總把屬于今日的事情推到明天,珍惜今日,把握今日,爭(zhēng)取做生活的舵手。
活動(dòng)時(shí)間:12月25日
。ㄈ┬睦斫】抵R(shí)手抄報(bào)比賽
活動(dòng)要求:手抄報(bào)要求有刊頭設(shè)計(jì),刊名要切合“關(guān)愛(ài)心靈,重視心育”之主題。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)新穎,布局合理,圖文并茂。資料必須積極向上,具備知識(shí)性、趣味性與可讀性,注重突出原創(chuàng)性,文字流暢,不出現(xiàn)常識(shí)性錯(cuò)誤。
活動(dòng)目的:經(jīng)過(guò)讓師生了解心理學(xué)基本知識(shí)與掌握心理調(diào)節(jié)方法來(lái)到達(dá)心理
健康教育的目的,促進(jìn)學(xué)師生理素質(zhì)的提高,健全自我的心理。
活動(dòng)時(shí)間:12月30日前上交
(四)心理健康教育征文
活動(dòng)要求:心理健康教育征文以案例分析、論文、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、案例分析、感想體會(huì)等形式展現(xiàn)。資料能夠從情緒調(diào)適、和諧人際關(guān)系、悅納學(xué)生、進(jìn)取應(yīng)對(duì)挫折、科學(xué)管理壓力、破解職業(yè)倦怠等方面著手。
活動(dòng)時(shí)間:12月30日上交
。ㄎ澹╆P(guān)愛(ài)留守兒童心理健康講座
活動(dòng)主題:關(guān)愛(ài)心靈,重視心育
活動(dòng)目的:經(jīng)過(guò)對(duì)我校留守兒童進(jìn)行心理健康講座,讓他們?cè)谛睦砩辖】党砷L(zhǎng)。異常對(duì)一些有心理問(wèn)題的留守兒童,如性格內(nèi)向、脾氣暴躁、膽小極端的孩子進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
活動(dòng)對(duì)象:全校留守兒童
活動(dòng)時(shí)間:12月31日
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
社團(tuán)活動(dòng)策劃6
數(shù)學(xué)社團(tuán)是我們教學(xué)活動(dòng)課程的一種組織形式、它是數(shù)學(xué)教學(xué)工作中的一部分。也是我們彰顯特色的一個(gè)重要組成。
一、組織靈活多樣的興趣小組
現(xiàn)在學(xué)科教學(xué)是班級(jí)授課制,教學(xué)目標(biāo)面對(duì)全體學(xué)生,教學(xué)過(guò)程按照統(tǒng)一的大綱和教材進(jìn)行。但是,實(shí)際上,學(xué)生由于學(xué)前教育不同,性格特征不同,個(gè)人天賦不同,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異,為解決統(tǒng)一要求與實(shí)際差異之間的矛盾,在活動(dòng)課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和愛(ài)好在興趣小組中有自己的見解,不需要像正常上課那樣拘謹(jǐn)。
二、打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求
選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對(duì)知識(shí)的追求和好奇心,充分利用好社團(tuán)活動(dòng)讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
。ㄒ唬┻x擇新奇的內(nèi)容,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
低年級(jí)學(xué)生的思維以直觀形象為主,應(yīng)選擇“擺火柴棍”、“七巧板拼圖”、“照鏡子”等游戲內(nèi)容。
(二)選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的'生活
根據(jù)“數(shù)學(xué)來(lái)源生活”,學(xué)生如果遇到自己過(guò)去經(jīng)驗(yàn)中熟悉的東西,與自己未來(lái)目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣小組可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。
三、選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內(nèi)容
組織社團(tuán)活動(dòng)如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會(huì)感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),學(xué)生會(huì)高度厭煩,正常的激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識(shí)的水平。
小組的活動(dòng)內(nèi)容來(lái)自課本、高于課本,容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此,選擇興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)注意新奇性三、改變?cè)械恼n堂教學(xué)方法,組織生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)。
開展活動(dòng),目的是讓所有的學(xué)生都行動(dòng)起來(lái),如“數(shù)學(xué)知識(shí)調(diào)查活動(dòng)”、“故事會(huì)”、“數(shù)學(xué)園地設(shè)計(jì)”等,人人帶著任務(wù)參加,從籌備策劃到具體實(shí)施,從查找資料到總結(jié)成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。比如,趣味小組在年級(jí)里舉行“有問(wèn)必答”活動(dòng),搜集和編輯趣味題,發(fā)信給外班同學(xué)請(qǐng)求答復(fù)。同時(shí)自己也準(zhǔn)備回答別人的問(wèn)題。在有問(wèn)必答活動(dòng)中學(xué)生學(xué)會(huì)查資料、學(xué)會(huì)編題,學(xué)會(huì)寫信和發(fā)信。各方面能力都得到提高。
開展活動(dòng),可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺(jué)形象,并依賴感知覺(jué)進(jìn)行思維,形成抽象概念,使學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解客觀世物,同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此,組織興趣小組要在“動(dòng)”字上下功夫。
四、組織興趣小組要挖掘內(nèi)部因素,使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持長(zhǎng)久
學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如果只停留在表面上,是不能持久的,只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動(dòng)力才能長(zhǎng)久保持。
(一)加強(qiáng)思想教育,引發(fā)內(nèi)部動(dòng)力
在社團(tuán)活動(dòng)中,教師應(yīng)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,如號(hào)召學(xué)生學(xué)習(xí)楊樂(lè)、華羅庚等數(shù)學(xué)家追求真理、報(bào)孝祖國(guó)的高尚品質(zhì)和刻苦學(xué)習(xí)的精神;教育學(xué)生在活動(dòng)中團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助;在競(jìng)賽中如何正確對(duì)待個(gè)人榮譽(yù)與集體榮譽(yù),如何正確對(duì)待成功與失敗等。使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,勇于克服困難,在集體中健康發(fā)展。
。ǘ┙o學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),使學(xué)生樹立自信
在社團(tuán)活動(dòng)中,教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生全方位“動(dòng)”起來(lái),并使同學(xué)感覺(jué):“只要我努力一定能成功”。學(xué)生在參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中獲得成功體驗(yàn),使他們更樂(lè)于參加活動(dòng)。
。ㄈB透數(shù)學(xué)的思想方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
在興趣小組活動(dòng)中,學(xué)生拓寬了知識(shí)視野,適當(dāng)?shù)貪B透一些數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維方法,可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。如滲透集合的思想、對(duì)應(yīng)的思想、統(tǒng)計(jì)的思想,可以開闊學(xué)生的解題思路。學(xué)生接觸一些解答方法,如“假設(shè)法”、“圖解法”、“窮舉法”、“代數(shù)法”等可以使學(xué)生思維更靈活。
學(xué)生如果逐步學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法解決問(wèn)題,將為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好基礎(chǔ)。
通過(guò)社團(tuán)小組,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,陶冶情感、磨煉意志、增進(jìn)同學(xué)間的友誼,數(shù)學(xué)愛(ài)好者和特長(zhǎng)生的隊(duì)伍擴(kuò)大。實(shí)踐性和綜合性,在“趣”字上下功夫。使社團(tuán)活動(dòng)可以使學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、健康發(fā)展。
五、活動(dòng)安排:
(具體如下)
六、活動(dòng)策略及方法
1、教師按計(jì)劃設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,個(gè)別輔導(dǎo)與集中輔導(dǎo)有機(jī)結(jié)合;
2、以小組合作為依托,學(xué)生合作探討完成。
3、各個(gè)備課組可以根據(jù)各年級(jí)學(xué)生實(shí)際情況補(bǔ)充其它活動(dòng)內(nèi)容。
社團(tuán)活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)目的
響應(yīng)校團(tuán)工委提出的繁榮校園文化活動(dòng)、豐富校園生活的號(hào)召,旨在讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)意識(shí),認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則,實(shí)踐課堂所學(xué)知識(shí),真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用。并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的.意識(shí),同時(shí)切實(shí)地為新校區(qū)同學(xué)提供方便。
二、主辦單位
xx學(xué)院xx年科技節(jié)組委會(huì)。
大學(xué)城團(tuán)工委學(xué)生會(huì)。
三、協(xié)辦單位
學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
同學(xué)們自行組合成立營(yíng)銷小組,采取“注冊(cè)、經(jīng)營(yíng)、管理”完全仿真市場(chǎng)的形式,以攤位為單位成立形式各異的營(yíng)銷小組,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以有形或無(wú)形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售活動(dòng)。
五、參賽要求
1、參賽對(duì)象:學(xué)院在校班級(jí)學(xué)生。
2、參賽時(shí)間:為期小天初定為x月xx-xx日。
3、參賽地點(diǎn):大學(xué)城飯?zhí)弥猸h(huán)繞及到宿舍間的校道兩旁。
4、參賽條件:
以班級(jí)或個(gè)人為單位組織x個(gè)以上的小組(人數(shù)不限),采取“注冊(cè)、經(jīng)營(yíng)、管理”完全仿真市場(chǎng)的形式,對(duì)攤位自主經(jīng)營(yíng),自負(fù)盈虧。
1.注冊(cè):指所有營(yíng)銷單位必須向組委會(huì)申請(qǐng)注冊(cè),通過(guò)注冊(cè)獲得營(yíng)業(yè)執(zhí)照才能開張經(jīng)營(yíng)。
2.經(jīng)營(yíng):指經(jīng)營(yíng)者必須按照“自愿、平等、公平、誠(chéng)實(shí)信用”的市場(chǎng)交易原則進(jìn)行經(jīng)營(yíng),按程序上繳、稅收、管理費(fèi)用和保證金。一切交易必須填開收據(jù)。
3.管理:指經(jīng)營(yíng)者必須有序地對(duì)自己的店鋪和員工進(jìn)行管理,x天共交付管理費(fèi)用xx元。交付保證金xx元(活動(dòng)后退還),保證金用于保證各攤位嚴(yán)謹(jǐn)遵守有關(guān)規(guī)章制度和保證協(xié)助模擬市場(chǎng)工作人員順利進(jìn)行各項(xiàng)工作,活動(dòng)完畢全額退還。
社團(tuán)活動(dòng)策劃8
一、活動(dòng)背景及目的
隨著金融危機(jī)的不斷蔓延,我國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題,在正召開的“”上成了討論最激烈的問(wèn)題之一。大學(xué)生作為青年團(tuán)隊(duì)中的生力軍,在此背景下,其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的`思想動(dòng)態(tài)引人關(guān)注。
我院自建校以來(lái),一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面,獨(dú)具一格。在此國(guó)際國(guó)內(nèi)大背景下,我院不同年級(jí)學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨(dú)特的認(rèn)識(shí)與想法?通過(guò)此次問(wèn)卷調(diào)查,我社將對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真的分析與研究。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年3月中旬至4月初,在合肥學(xué)院內(nèi)展開。
三、承辦單位
合肥學(xué)院共青團(tuán)理論研究會(huì)
四、調(diào)查對(duì)象
合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生
五、調(diào)查方式
原則上,采用抽樣問(wèn)卷調(diào)查方式,必要時(shí),采用訪問(wèn)調(diào)查方式。
六、活動(dòng)資金
1) 調(diào)查問(wèn)卷打印費(fèi)約50.00元;
2) 相關(guān)資料收集與整理費(fèi)約10.00元;
3) 展板、海報(bào)等宣傳材料制作費(fèi)用約 10.00元;
4) 問(wèn)卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、材料歸檔及調(diào)查報(bào)告等材料的打印,費(fèi)用合約為10.00元。
七、具體安排
1) 前期準(zhǔn)備階段[3月9日~3月15日]
a、3月9日~3月14日 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問(wèn)卷,并上交至?xí)L(zhǎng)審閱。
b、3月9日~3月12日 組織部負(fù)責(zé)動(dòng)員會(huì)員踴躍參加,外聯(lián)部協(xié)助動(dòng)員,并于12日將具體開展調(diào)查的會(huì)員名單上交,由會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng)審批。人員最終確定后,由組織部對(duì)其進(jìn)行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)(培訓(xùn)日期暫定16號(hào))。
c、3月11日~3月13日 通過(guò)展板、海報(bào)等形式進(jìn)行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過(guò)后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。
2) 問(wèn)卷調(diào)查階段[3月16日~3月20日]
a、成立臨時(shí)問(wèn)卷調(diào)查小組:
大一組組長(zhǎng):尹小委(外聯(lián)部部長(zhǎng))
大二組組長(zhǎng):陳雷(副會(huì)長(zhǎng))
大三組組長(zhǎng):李紅(副會(huì)長(zhǎng))
大四組組長(zhǎng):郭方(會(huì)長(zhǎng))
b、工作人員分組后,在各組長(zhǎng)的組織帶領(lǐng)下,有針對(duì)性的采用靈活的方式和途徑,對(duì)校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設(shè)訪問(wèn)點(diǎn)等)
c、與各系學(xué)生會(huì)進(jìn)行溝通,并利用部分會(huì)員學(xué)生會(huì)干部的身份,爭(zhēng)取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細(xì)節(jié)商議中)
3) 統(tǒng)計(jì)分析階段[3月21日~3月27日]
a、3月21日~3月22日 由監(jiān)管部負(fù)責(zé)收集、整理問(wèn)卷,并進(jìn)行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計(jì)。
b、3月23日~3月25日 由社團(tuán)理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計(jì)情況,展開討論并組織擬寫調(diào)查報(bào)告。期間,何婷婷老師會(huì)對(duì)理論學(xué)習(xí)小組代表進(jìn)行培訓(xùn)。
c、3月26日~3月27日 請(qǐng)何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo),結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報(bào)告。
4) 后期宣傳階段[3月28日~4月3日]
a、3月30日~4月1日 通過(guò)展板、海報(bào)等形式進(jìn)行活動(dòng)及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過(guò)后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。
b、爭(zhēng)取將調(diào)查報(bào)告刊登在?希瑫r(shí)利用校園廣播擴(kuò)大影響。
c、爭(zhēng)取在院團(tuán)委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動(dòng)及成果。
d、鼓勵(lì)參與此次活動(dòng)的會(huì)員,將心得體會(huì)投稿至各系系刊或?木庉嫴。
5) 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段 [4月4日~4月6日]
a、總結(jié)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和方法, 分析找出不足之處,并探討解決辦法。
b、將優(yōu)秀報(bào)告、隊(duì)員心得、活動(dòng)記錄及各種材料整理存檔。
c、4月6日,召開會(huì)員大會(huì),匯報(bào)近期工作。
注: 各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人,在當(dāng)日工作結(jié)束后,要及時(shí)向直接負(fù)責(zé)人匯報(bào)工作進(jìn)展,以便得到及時(shí)的工作指示。
此次活動(dòng)中的所有經(jīng)費(fèi)流動(dòng)與管理由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)。
八、注意事項(xiàng)
1) 在受訪人員填寫問(wèn)卷的過(guò)程中,原則上要求工作人員必須在場(chǎng)。
2) 在問(wèn)卷過(guò)程中,對(duì)方不理解或?qū)πg(shù)語(yǔ)、概念不清楚之處,必須詳細(xì)解釋,同時(shí)務(wù)必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如:通過(guò)舉例來(lái)做到將抽象概念具體化)
3) 在調(diào)查過(guò)程中,問(wèn)卷調(diào)查方式與訪問(wèn)調(diào)查方式的選擇可由工作人員靈活決定,視被調(diào)查人的實(shí)際狀況來(lái)決定最適合的調(diào)查方式。(如:有的同學(xué)手中有物品,建議采用訪問(wèn)調(diào)查方式)
4) 未在策劃注意事項(xiàng)內(nèi)的情況,工作人員及其負(fù)責(zé)人應(yīng)靈活處理,以有利于調(diào)查為原則。
社團(tuán)活動(dòng)策劃9
為響應(yīng)xxx大學(xué)四月社團(tuán)文化節(jié)的號(hào)召,遵循拓荒者協(xié)會(huì)“呼喚關(guān)愛(ài),直面貧困,勤工儉學(xué),自主創(chuàng)業(yè)”的口號(hào),特開展本次活動(dòng),此活動(dòng)圍繞“我們的心”這一主題,通過(guò)捐獻(xiàn)等方式將身邊同學(xué)的愛(ài)心送到xx市盲聾啞學(xué)校以及xx市福利院等孩子們的手中,力求展現(xiàn)出師大社團(tuán)文化和文學(xué)院學(xué)生社團(tuán)的風(fēng)采,更重要的是讓關(guān)愛(ài)弱勢(shì)兒童這一概念融入到我們xxx大學(xué)的校園文化中去。
一、活動(dòng)主題以及背景
活動(dòng)主題:
“我們的心”公益活動(dòng)
活動(dòng)背景:
本次“我們的心”主題活動(dòng)由xxx大學(xué)文學(xué)院學(xué)社聯(lián)主辦,由x學(xué)院拓荒者協(xié)會(huì)承辦。
活動(dòng)以xxx大學(xué)全體師生為對(duì)象,并邀請(qǐng)了省體委領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)。x學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)作為活動(dòng)嘉賓。主要以xxx大學(xué)江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍、xx市盲聾啞學(xué)校以及xx市福利院
為活動(dòng)地點(diǎn),時(shí)間從二零零x年四月九日至十四日(暫定)結(jié)束,為期六天。
二、社團(tuán)簡(jiǎn)介
x學(xué)院拓荒者協(xié)會(huì)自XX年10月成立以來(lái),一直打著“呼喚關(guān)愛(ài),直面貧困,勤工儉學(xué),自主創(chuàng)業(yè)”的旗幟,以引領(lǐng)大學(xué)生走入社會(huì),鍛煉自我,培養(yǎng)自立、自信、自強(qiáng)品性為宗旨,積極開展了“愛(ài)心之約”“零距離義務(wù)家教”“關(guān)愛(ài)小精靈獻(xiàn)愛(ài)心”“青志協(xié)心連心義賣”“感恩。關(guān)愛(ài)”等有意義和廣泛影響力的大型活動(dòng)。在“愛(ài)心之約”活動(dòng)中,我們攜手了xx各大著名高校,以及最強(qiáng)大的媒體,明星陣容來(lái)共同關(guān)注貧困大學(xué)生,以呼喚社會(huì)關(guān)愛(ài),使更多的人為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,伸出自己的援助之手,“愛(ài)心之約”成就了拓荒者協(xié)會(huì)最輝煌的時(shí)刻,它使“拓荒者”三個(gè)字走出師大,走向了社會(huì)。在此后的幾年里,我們?nèi)员白灾鲃?chuàng)業(yè)”和“呼喚關(guān)愛(ài)”兩大主題開展一系列的活動(dòng)使“拓荒者”得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
在開展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),我們也特別重視社團(tuán)干部的'管理工作。嚴(yán)格要求社團(tuán)中各部門干部,通過(guò)定期的會(huì)議,對(duì)干部進(jìn)行積極的培訓(xùn)工作,使其具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,并能各思其職,從而在自己的工作崗位上發(fā)揮好出最大的作用并取得最優(yōu)異的成績(jī)。
“拓荒者”在新的一年里,將繼續(xù)開展各種活動(dòng),將愛(ài)推廣到更多的需要我們關(guān)心和幫助的地方去,充分展示本社團(tuán)特色,同時(shí)也會(huì)充分調(diào)動(dòng)干部的積極性,舉辦出一些更有創(chuàng)造性的活動(dòng)來(lái),并在活動(dòng)中,加強(qiáng)與會(huì)員的聯(lián)系,并使其真正感到有所收獲。
讓愛(ài)形成互動(dòng),讓愛(ài)成為習(xí)慣――這是“拓荒者”一直努力的方向。
三、活動(dòng)策劃
。ㄒ唬┗顒(dòng)目的
拓荒者協(xié)會(huì)是一個(gè)年輕而富有活力的社團(tuán),創(chuàng)辦三年以來(lái)深受各位老師和廣大同學(xué)的關(guān)注。我們希望通過(guò)四月“我們共同廠長(zhǎng)”這一公益活動(dòng)的開展,達(dá)到關(guān)愛(ài)弱勢(shì)兒童,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心的目的;我們希望通過(guò)此活動(dòng)充分發(fā)掘同學(xué)們對(duì)他人的關(guān)愛(ài),利用廣播電視媒體的宣傳的作用,擴(kuò)大社團(tuán)在大學(xué)在社會(huì)中的影響;我們的活動(dòng)旨在展示師大學(xué)生的風(fēng)采,展現(xiàn)大學(xué)生校園文化,加強(qiáng)師大社團(tuán)之間的協(xié)作,加強(qiáng)xx學(xué)院社團(tuán)之間的交流;
(二)活動(dòng)對(duì)象
xx大學(xué)全體師生、xx市盲聾啞學(xué)校以及xx市福利院的孩子
(三)活動(dòng)時(shí)間
xx年4月9日開始,將海報(bào)先在文學(xué)院前坪擺放一天,于10日移至xx路擺放至活動(dòng)結(jié)束。
xx年4月11日至4月13日每天中午在xx大學(xué)江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍等地下宿舍收集捐贈(zèng)物品。
xx年4月14日去xx市盲聾啞學(xué)校以及xx市福利院送去捐贈(zèng)物品,并與他們交流、合影留念。
(四)活動(dòng)地點(diǎn)
湖南師xx大學(xué)江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍、長(zhǎng)沙市盲聾啞學(xué)校以及長(zhǎng)沙市福利院
。ㄎ澹┗顒(dòng)內(nèi)容
1。前期準(zhǔn)備與宣傳
前期準(zhǔn)備:
a。各干部于進(jìn)行集體討論,分配工作,以保讓活動(dòng)有條不紊的開展。
b。宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)海報(bào)(噴繪,大小為1。2×2。4m,共三張)。
前期宣傳(4月9日開始):
海報(bào)噴繪:9日先在文學(xué)院前坪擺放一天,于10日移至木蘭路擺放至活動(dòng)結(jié)束。
口頭宣傳:發(fā)動(dòng)學(xué)社聯(lián)活動(dòng)部成員分別在各自班級(jí)宣傳
2;顒(dòng)具體流程:
。1)捐物品,獻(xiàn)愛(ài)心
從4月11日開始,于每天活動(dòng)時(shí)間,在各宿舍收集捐贈(zèng)物品并延續(xù)三天。捐贈(zèng)物品包括:書籍、衣服,書包,紙筆等。
活動(dòng)承辦方還將準(zhǔn)備3個(gè)筆記本和3支筆,以便記載捐贈(zèng)情況)。
。2)送愛(ài)心,我們共成長(zhǎng)
4月14日乘車去xx市盲聾啞學(xué)校以及xx市福利院送去捐贈(zèng)物品以及所購(gòu)物品,并與他們交流、合影留戀,并在照片洗出來(lái)后送與他們
。┗顒(dòng)需要
場(chǎng)地租借:木蘭路
物品采購(gòu):筆記本,水性筆等。
人員調(diào)配:捐贈(zèng)物品收集員12名,江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍等處各4名;愛(ài)心物品送遞員10名,宣傳海報(bào)制作人員3名,采購(gòu)員2名。
社團(tuán)活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)背景:
為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂(lè)生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì),激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的平臺(tái)和自我展示的平臺(tái)。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流。通過(guò)一場(chǎng)完美的舞會(huì)讓你重新體驗(yàn)生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學(xué)生活,它不應(yīng)該是平淡無(wú)奇的,而是豐富多彩的,讓你走進(jìn)充滿陽(yáng)光的大學(xué)世界。
二、活動(dòng)名稱:
“舞動(dòng)心旋”假面舞會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間:
11月28日18:30--21:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
大學(xué)生活動(dòng)中心
五、活動(dòng)對(duì)象:
面向全院
六、活動(dòng)的前期宣傳:
面向全院學(xué)生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張),并向各寢室分發(fā)宣傳單宣傳橫幅、廣播臺(tái)宣傳,高校網(wǎng)宣傳等(a.海報(bào)宣傳-------海報(bào)、噴繪、橫幅、宣傳單b.聯(lián)系校電視臺(tái)、校廣播臺(tái)、三江潮一同宣傳)。由三人負(fù)責(zé)各海報(bào)及聯(lián)系電臺(tái)等工作。
七、活動(dòng)流程:
由嘉賓表演拉開舞會(huì)的序幕,主持人后出場(chǎng){要有激情,主持人不能把很高的氣氛壓低}
恰恰舞:由主持人宣布舞會(huì)開始后,先由社團(tuán)的干事以及會(huì)員齊跳恰恰舞來(lái)帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。現(xiàn)場(chǎng)觀眾陸續(xù)上常兔子舞:邀請(qǐng)各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人來(lái)領(lǐng)舞,F(xiàn)場(chǎng)觀眾陸續(xù)上常
游戲>
游戲內(nèi)容:需要男生一人(可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)適當(dāng)增加)和全部女生配合。
首先請(qǐng)出這位男生上臺(tái)(遮住眼睛或背對(duì)女生們),女生們請(qǐng)全部起立,主持人向男生士發(fā)問(wèn),(例:請(qǐng)問(wèn)您夢(mèng)中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)女生們的`衣著打扮或相貌來(lái)進(jìn)行發(fā)問(wèn)。)臺(tái)下站立的女生們?nèi)绮环夏猩囊笳?qǐng)坐下,主持人繼續(xù)發(fā)問(wèn),一直問(wèn)到現(xiàn)場(chǎng)只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺(tái)上男生的夢(mèng)中舞伴了~!
游戲便結(jié)束~!要求兩人共跳一舞···
華爾茲
自由舞動(dòng):各種音樂(lè)穿插,時(shí)而輕柔,時(shí)而勁爆,讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏來(lái)跳。
6、游戲《尋找partner》。沒(méi)有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下:參加者根據(jù)卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對(duì)為本次舞會(huì)的幸運(yùn)之星。我們將每人發(fā)一個(gè)紀(jì)念品,并要求三隊(duì)共舞。
7、主持人總結(jié)結(jié)尾。舞會(huì)結(jié)束
8、觀眾離場(chǎng),工作人員清理場(chǎng)地一、活動(dòng)背景:為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂(lè)生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì),激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的平臺(tái)和自我展示的平臺(tái)。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流。通過(guò)一場(chǎng)完美的舞會(huì)讓你重新體驗(yàn)生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學(xué)生活,它不應(yīng)該是平淡無(wú)奇的,而是豐富多彩的,讓你走進(jìn)充滿陽(yáng)光的大學(xué)世界。
社團(tuán)活動(dòng)策劃11
一、活動(dòng)背景與目的:
金秋十月,河南科技大學(xué)校園里到處是桂香四溢、流光溢彩,顯得格外美麗。在這美好的季節(jié)里我們迎來(lái)了母校的60歲華誕—河南科技大學(xué)建校六十周年暨合并組建十周年。為充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的校園文化生活和蓬勃向上的精神面貌,展示具有我校魅力特色的精品社團(tuán)文化品牌,推廣各社團(tuán)實(shí)踐探索的有益經(jīng)驗(yàn),從而在豐富我校社團(tuán)文化的同時(shí)以喜慶的氣氛迎接校慶日的到來(lái),學(xué)校將舉辦“迎校慶精品社團(tuán)展示”活動(dòng)。微塵愛(ài)心社作為學(xué)校大家庭中的一份子,精心籌備了此次活動(dòng),通過(guò)此次活動(dòng),可以展現(xiàn)本社對(duì)于社會(huì)公益事業(yè)的關(guān)注及科大學(xué)子的.青春活力以及有效擴(kuò)大社團(tuán)的影響力。
二、活動(dòng)主題:
本次活動(dòng)的主題是“迎校慶精品社團(tuán)展示”。一方面通過(guò)展示微塵愛(ài)心社建設(shè)成果的同時(shí)以喜慶的氛圍為母校的紀(jì)念日增添色彩,表達(dá)對(duì)母校的熱愛(ài)之情;另一方面借此機(jī)會(huì)進(jìn)一步提高微塵的名聲,增進(jìn)與其他社團(tuán)之間的感情,為本社團(tuán)的發(fā)展做好宣傳工作。
三、活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)時(shí)間為10月8日與9日兩天。第一天早上9點(diǎn)開始布置場(chǎng)地,10點(diǎn)正式開始。第二天下午6點(diǎn)結(jié)束。需要注意的是,8日晚上(6點(diǎn)之后)將不進(jìn)行展覽,社團(tuán)需留人看守物品。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
河南科技大學(xué)開元校區(qū)牡丹廣常
五、活動(dòng)對(duì)象:
河南科技大學(xué)全體師生、過(guò)往校友、河南科技大學(xué)微塵愛(ài)心社成員。
六、活動(dòng)策劃主辦單位:
河南科技大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、河南科技大學(xué)微塵愛(ài)心社。
七、前期工作:
1、宣傳部制作活動(dòng)海報(bào)(內(nèi)容要緊扣主題,凸顯主題及社團(tuán)的宗旨)、條幅(參考內(nèi)容:“微塵”心,科大情,集學(xué)子祝福,迎甲子校慶)。通訊部要通過(guò)貼吧、博客、微博等一些能聯(lián)系外界的渠道對(duì)此次活動(dòng)做好網(wǎng)絡(luò)宣傳,擴(kuò)大社團(tuán)影響力。另外,外聯(lián)部陪同辦公室借得活動(dòng)展板和桌椅,便于參展。
2、借得展板后,將社聯(lián)提供的兩張a0紙貼在其上,宣傳部提前在貼好的a0紙上寫微塵宗旨、繪微塵會(huì)徽以及粘貼照片。
3、7號(hào)上午要確定活動(dòng)參演節(jié)目單以及演員名單,并自行配好所需表演設(shè)施,并在隨后到新區(qū)彩排。此外,各分部門當(dāng)天還要確定參加這次活動(dòng)的委員、社員名單,做好統(tǒng)計(jì)。
八、活動(dòng)流程:
1、8號(hào)早上8點(diǎn)前,各分部門組織活動(dòng)參與人員準(zhǔn)時(shí)在西苑校區(qū)南院門口集結(jié),坐公交去新區(qū),并采用簽到制度確保人員都能安全到達(dá)。另外,辦公室成員負(fù)責(zé)托運(yùn)活動(dòng)所需物品。
2、抵達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后,外聯(lián)部人員領(lǐng)取活動(dòng)帳篷(兩頂),各部門成員按照分好的任務(wù),裝點(diǎn)和整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(包括拉橫幅、張掛社團(tuán)會(huì)旗、安放社聯(lián)統(tǒng)一分發(fā)的展板等)。
3、活動(dòng)開展后,各值班成員要在展示區(qū)以最飽滿的熱情積極向到往的師生、校友介紹我們微塵,傳承微塵精神。注,在展示區(qū)內(nèi)的展示是持續(xù)的,F(xiàn)場(chǎng)播放公益歌曲(愛(ài)因?yàn)樵谛闹、最好的未?lái)、明天你好、感恩的心、中國(guó)青年志愿者之歌等)。
4、活動(dòng)進(jìn)行時(shí),為調(diào)動(dòng)師生興趣,面向過(guò)往人員開展“祝福我的大學(xué)—科大”簽寫祝福語(yǔ)的互動(dòng)游戲(過(guò)往師生可將祝福寫在“心形”紙中,之后貼在展板上組成大的心形),屆時(shí),各成員負(fù)責(zé)抬展板并組織秩序。此互動(dòng)活動(dòng)也是持續(xù)的。
5、活動(dòng)期間,節(jié)目表演會(huì)在中午人流量大時(shí)以及下午5點(diǎn)左右兩個(gè)時(shí)間段陸續(xù)展開,需要表演節(jié)目的人員提前做好準(zhǔn)備,按照社聯(lián)之前確定好的順序上臺(tái)表演。其他沒(méi)任務(wù)的人員去擔(dān)任親友團(tuán)。另外,通訊部要對(duì)整個(gè)活動(dòng)做好拍攝工作。
九、自備物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
xx
十、注意事項(xiàng)及后期工作:
1、活動(dòng)期間各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。參加活動(dòng)的人員要注意安全,要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)切勿單獨(dú)行動(dòng)。
2、活動(dòng)第一天結(jié)束,為安全起見各部門成員盡量集體返回西苑校區(qū),并做好統(tǒng)計(jì);顒(dòng)全部結(jié)束后,辦公室人員負(fù)責(zé)帶回物品。
3、活動(dòng)結(jié)束后,由辦公室完成總結(jié)報(bào)告,通訊部完成通訊稿并發(fā)表在微塵博客上,包括活動(dòng)照片和有關(guān)資料。另外,外聯(lián)部負(fù)責(zé)歸還所借物品。
河南科技大學(xué)微塵愛(ài)心社
xx年10月5日
社團(tuán)活動(dòng)策劃12
一、指導(dǎo)思想
落實(shí)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想,在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教,以德治教,理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)實(shí)施分步訓(xùn)練達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。訂出計(jì)劃進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)集體主義觀念,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、訓(xùn)練目的
科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,貫徹從小打好基礎(chǔ),系統(tǒng)訓(xùn)練,提高身體素質(zhì)、球技。
開展足球社團(tuán)活動(dòng),目的'是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,通過(guò)訓(xùn)練,建立足球運(yùn)動(dòng)的基本技能,熟悉球性和控球能力,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。
三、訓(xùn)練任務(wù)
1、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德,在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,從思想上重視教育。
2、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn),提高隊(duì)員身體健康水平,根據(jù)足球?qū)m?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),改善隊(duì)員的身體形態(tài),提高機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力,發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。
3、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,需要每個(gè)隊(duì)員努力,才能取得好的成績(jī)。
四、活動(dòng)訓(xùn)練方案
1、活動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間:每周星期二、三、四下午。
2、指導(dǎo)教師:劉世東
3、社團(tuán)隊(duì)員名單:成員招募中
4、活動(dòng)訓(xùn)練措施:
A、提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng)、比賽作風(fēng)、嚴(yán)格紀(jì)律性,培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格要求訓(xùn)練質(zhì)量。
B、全面提高隊(duì)員的身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì),學(xué)習(xí)跑的正確技術(shù),鍛煉肌肉力量。
C、全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng),提高活動(dòng)中控球能力,正確掌握傳接球技術(shù),因材施教發(fā)揮學(xué)生特常。
D、提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力,重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù),明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則,提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對(duì)1、3對(duì)2能力、確定基本陣容,初步形成3—2—1全攻全守的基本打法。
五、訓(xùn)練內(nèi)容、方法及課時(shí)安排
1—2周熟悉球性顛球練習(xí)
1、單腳自拋正腳面顛球練習(xí)。
2、雙腳交替正腳面顛球練習(xí)。
3、多部位顛球練習(xí)。
4、兩人或多人交替多部位顛球練習(xí)。
3—4周踢球練習(xí)
1、各種踢球動(dòng)作的模仿練習(xí)。
2、二人一球,一人用腳擋球(擋球腳腳尖稍翹起腳掌對(duì)球,離球約10厘米),另一人做助跑踢球練習(xí)。
3、學(xué)習(xí)踢球動(dòng)作應(yīng)先從踢靜止球開始,并以踢靜止球、地滾球?yàn)橹鳌?/p>
4、當(dāng)學(xué)生初步掌握一只腳踢球之后,要注意強(qiáng)調(diào)使用較差的一只腳踢球練習(xí)。
5、在簡(jiǎn)單的.條件下能較正確地完成踢球動(dòng)作之后,就要在移動(dòng)中練習(xí)踢來(lái)自不同方向、不同性質(zhì)的球,并要逐漸加大動(dòng)作難度,提高動(dòng)作質(zhì)量。
6、踢準(zhǔn)練習(xí)。
A、二人一球,相距15米左右,中間放一個(gè)低欄,要求踢出的球從欄間通過(guò)。
B、向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn)。
7、踢遠(yuǎn)練習(xí)。
A、在角球區(qū)向罰球區(qū)內(nèi)大力踢球。
B、在罰球區(qū)線上向站在中線附近的同伴大力踢球。
C、在罰球區(qū)線上向中圈踢高球給同伴。
D、向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn)。
E、隊(duì)員分成兩組,相距15米左右,成“一”字形相對(duì)站立。由各組第一人開始跑動(dòng)中踢球。踢球后跑到對(duì)方排尾,依次循環(huán)。
F、踢球穿檔:三人一組,每人相距5米,接球者再踢球穿檔。依次循環(huán)。
5—6周傳接球練習(xí)
1、兩人靜止各種踢球動(dòng)作對(duì)傳接練習(xí)。
2、多人多角度各種踢球動(dòng)作傳接球練習(xí)。
3、行進(jìn)間傳接球練習(xí)。
7—8周帶球、運(yùn)球練習(xí)
A、單人直線帶球跑練習(xí)。
B、單人變向帶球跑練習(xí)。
9—10周帶球、運(yùn)球射門練習(xí)
1、原地靜止球射門練習(xí)。
2、助跑靜止球射門練習(xí)。
3、帶球繞桿兒射門練習(xí)。
4、接球射門練習(xí)。
11—12周發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí),并穿插進(jìn)行各種球熟性,動(dòng)作技術(shù)練習(xí)
30~50米的計(jì)時(shí)跑,要求學(xué)生在8秒內(nèi)完成50米跑。
50~60米最大強(qiáng)度的重復(fù)跑,每組間歇使學(xué)生完全恢復(fù),每次練習(xí)共3組。
發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí)。根據(jù)比賽中可能出現(xiàn)的站立、仰臥、俯臥、背向、后退、跳起等身體狀態(tài)設(shè)置起跑姿勢(shì),當(dāng)球被教師踢出去后(或聽到起跑信號(hào)后),起跑搶球(或跑到制定區(qū)域)。
13—14周發(fā)展靈敏速度以及動(dòng)作速度的練習(xí)。
運(yùn)用短距離、方向不規(guī)則的繞過(guò)障礙物,在制定區(qū)域內(nèi)門練習(xí)。10×10m方格場(chǎng)地內(nèi),多人、每人一球進(jìn)行快速運(yùn)、控球練習(xí)
要求根據(jù)其他隊(duì)員活動(dòng)情況及時(shí)改變運(yùn)球方向、路線、避免與其他隊(duì)員人或球越出方格范圍。
穿插進(jìn)行各種球熟性。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)
15—16周提高學(xué)生身體各部分肌肉的力量,提高學(xué)生的身體對(duì)抗能力。
身體練習(xí)的主要內(nèi)容:
、侔l(fā)展上肢力量的練習(xí)。單杠引體向上。雙杠雙臂屈撐。俯臥撐。杠鈴?fù)婆e。啞鈴等各種練習(xí)。
、诎l(fā)展腰腹力量的練習(xí)。仰臥起坐。俯臥背伸。原地收腹跳。單杠懸垂舉腿。肩負(fù)杠鈴體轉(zhuǎn)。
、郯l(fā)展下肢力量的練習(xí)。蛙跳。單腿連續(xù)跳。立定三級(jí)跳。④兩人一組的對(duì)抗力量練習(xí)。
跑動(dòng)中為爭(zhēng)得控球權(quán)的合理沖撞。運(yùn)用合理沖撞的連續(xù)跳起爭(zhēng)頂球。跑動(dòng)中地面或跳起空中用肩部或胸部合理沖撞。穿插進(jìn)行各種球熟性。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)
17—18周發(fā)展學(xué)生耐力的活動(dòng)練習(xí)
發(fā)展有氧耐力的練習(xí)。12分鐘計(jì)時(shí)跑。變速跑。50m快跑與60m慢跑交替進(jìn)行,總距離3000m。
發(fā)展無(wú)氧耐力的練習(xí)。5~25m×5折返跑。30~50m全速?zèng)_刺反復(fù)跑。
穿插進(jìn)行各種球熟性。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)
19—20周簡(jiǎn)單的技戰(zhàn)術(shù)活動(dòng)訓(xùn)練
1、技術(shù)訓(xùn)練:各種個(gè)人顛,控球練習(xí),1對(duì)1攻守2—3跑動(dòng)中傳接配合,搶截球等。
2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對(duì)1,2對(duì)2,3對(duì)2對(duì)抗攻守,半場(chǎng)攻守練習(xí)比賽。
3、教學(xué)比賽
六、訓(xùn)練注意事項(xiàng)及備注
1、此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與,自愿報(bào)名參加訓(xùn)練。
2、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行,嚴(yán)格球隊(duì)作風(fēng),認(rèn)真刻苦訓(xùn)練。
3、訓(xùn)練本著“以人為本”,以適合同齡隊(duì)員心理,生理接受能力為前提,推行“快樂(lè)體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動(dòng)的投身到訓(xùn)練中。
社團(tuán)活動(dòng)策劃13
一、活動(dòng)全稱
(名稱要求體現(xiàn)出活動(dòng)特色,需清晰明了)
二、活動(dòng)目的
(交代清楚舉辦此次活動(dòng)的原因及意義)
三、活動(dòng)主題
(能體現(xiàn)出本次活動(dòng)的中心內(nèi)容、核心、主旨等)
四、組織單位
1、主辦單位
2、承辦單位
3、協(xié)辦單位(根據(jù)實(shí)際情況添加)
4、贊助單位(根據(jù)實(shí)際情況添加)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
六、活動(dòng)時(shí)間
七、參與對(duì)象
八、前期準(zhǔn)備工作
1、活動(dòng)申請(qǐng)
2、宣傳活動(dòng)宣傳期:
宣傳重點(diǎn)及方法:(或其他程序)
九、活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置(各賽段)
十、活動(dòng)流程(各賽段)(須包括活動(dòng)過(guò)程中的具體項(xiàng)目等)
十一、工作分配
。üぷ骶唧w分配情況:主要負(fù)責(zé)人和其它相關(guān)工作人員職責(zé)及聯(lián)系方式等信息,工作人員活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)交流方式)
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(將本次活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算交代清楚)
十四、預(yù)期活動(dòng)效果
(將本次活動(dòng)想要達(dá)到的`效果簡(jiǎn)單描述一下)
十五、注意事項(xiàng)
(各協(xié)會(huì)視活動(dòng)性質(zhì)而定)
十六、活動(dòng)后續(xù)工作安排
。ɑ顒(dòng)后的具體安排)
備注:正文字體:黑三宋四。括號(hào)內(nèi)是簡(jiǎn)單的提示、說(shuō)明及補(bǔ)充,根據(jù)實(shí)際活動(dòng)需要安排其中各項(xiàng)內(nèi)容。
社團(tuán)活動(dòng)策劃14
一、課程設(shè)計(jì)背景
衍紙畫是一種美術(shù)手工制作,小學(xué)生可愛(ài)而純真。從他們的身上可以看到無(wú)限的開發(fā)潛力,同時(shí)在家倍受父母長(zhǎng)輩的疼愛(ài),不會(huì)動(dòng)手干活,更別說(shuō)是獨(dú)自完成手工制作了。
通過(guò)開發(fā)這門校本課程,一是幫助孩子提高自己動(dòng)手的能力;
二是提高孩子們對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)美的無(wú)限追求;
三是不斷的發(fā)展孩子的特長(zhǎng)和興趣;四是幫助孩子們樹立學(xué)習(xí)的信心、感受學(xué)校的美好、體味同學(xué)間的友誼。
二、課程目標(biāo)
1、培養(yǎng)審美理念。審美體驗(yàn)是審美過(guò)程中所產(chǎn)生的心理效應(yīng)。教學(xué)的各項(xiàng)內(nèi)容各個(gè)環(huán)節(jié)中。應(yīng)該注意活潑趣味的個(gè)性創(chuàng)作。創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化的教學(xué)氛圍,師生共同感受藝術(shù)的魅力,從而完善學(xué)生良好的個(gè)性心理和完美的人格。
2、注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。衍紙畫是實(shí)踐性、操作性很強(qiáng)的藝術(shù)活動(dòng)。教學(xué)中應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)地參加集體、小組、社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行探索性的學(xué)習(xí),在活動(dòng)中獲取新的知識(shí)。
3、注重全面發(fā)展和個(gè)性形成。培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的創(chuàng)作意識(shí)和表現(xiàn)能力,充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),使學(xué)生在自由的創(chuàng)作中獲得個(gè)性表達(dá)。
三、什么是衍紙
衍紙俗稱卷紙。以專用的工具將細(xì)長(zhǎng)的紙條一圈圈卷起來(lái),成為一個(gè)個(gè)小“零件”,再將形狀各不相同的小零件組合創(chuàng)作,形成不同的畫面。衍紙的表現(xiàn)力豐富,極具裝飾性,而它的做法卻很簡(jiǎn)單。細(xì)細(xì)的紙條,通過(guò)我們的卷、捏和拼貼,就會(huì)成為一件令人驚奇的藝術(shù)品。衍紙畫的表現(xiàn)范圍很廣泛,從平面到立體的材料上都可以盡情的發(fā)揮自己的藝術(shù)才華。
四、衍紙的歷史
衍紙是一門非常古老的手工藝,有很多資料都顯示紙藝來(lái)源于古埃及。衍紙成為一項(xiàng)較為成熟的手工技藝是于16至17世紀(jì)的被法國(guó)和意大利修女所首先掌握,歐洲大陸上的修女用衍紙作品是來(lái)裝飾圣物盒和神畫的,會(huì)貼上金和有更多的裝飾。同時(shí)斯圖亞特王朝時(shí)的貴婦人和喬治王時(shí)代的閑暇時(shí)間較多的婦女也很擅長(zhǎng)這項(xiàng)手工藝,之后是隨著殖民而進(jìn)入北美洲的。
五、制作方法
1.衍紙畫工具:剪刀、白乳膠、卷紙器、鉛筆或其他筆、直尺、模具板、美工刀、鑷子等等。
2.衍紙畫的材料很簡(jiǎn)單:彩色紙條。彩色紙條是我們衍紙的材料,比較大的文具店或美工商店都有售,規(guī)格一般是5毫米寬的,也有3毫米、6毫米的。如果買不到也不要緊,我們照樣能自己做。一張彩紙,用筆和直尺畫出5毫米的平行線,并沿線用美工刀劃開即可。只要紙張材質(zhì)不是太厚太薄或太脆,都能用上。如果要買彩紙的話,丹迪紙應(yīng)該是不錯(cuò)的選擇。
3.衍紙的基本造型
張緊輥——用來(lái)作為紙藝品中心結(jié)構(gòu)或者來(lái)固定其它“零件”自由輥——用來(lái)捏制各種不同的形狀
鉆石形——起始于自由輥,然后均勻的在兩端末尾處收緊壓縮淚珠形——起始于自由輥,然后壓縮收于一末端方形——起始于鉆石型,四個(gè)角都均勻的進(jìn)行擠壓
心形——起始于淚珠形,然后在圓頭的一端向內(nèi)擠壓一小段并且捏緊有開口的旋渦狀心形——是這樣制作的,首先需要截取一小段折好的紙,然后分別從兩頭進(jìn)行卷曲,如果想讓卷曲更牢固些,就需要膠水了
半圓形——首先制作一個(gè)松些的圓形,然后在兩個(gè)角進(jìn)行捏壓,得出明顯的兩個(gè)角
新月形——首先制作一個(gè)送的圓,然后捏成鉆石形,并朝一個(gè)方向彎曲三角形——可以做成送一些的也可以做成緊一些的,當(dāng)卷好圓形后,捏出三個(gè)角就可以了
旋渦鉆石形——先做個(gè)送的圓形,然后在兩端捏出兩個(gè)角,然后同時(shí)進(jìn)行扭曲以獲得微微旋轉(zhuǎn)狀。
孔雀眼形——卷的緊一些,制作一個(gè)淚珠狀,需要盡可能的緊矩形——方法同方形的'制作,就是折角稍稍做下移動(dòng)S形卷曲——從兩個(gè)方向的兩邊進(jìn)行卷曲,無(wú)論是松緊都可以
4.衍紙畫的制作步驟
1、構(gòu)思,并在草稿紙上畫出草圖;
2、制作各部分小零件;
3、將各部分小零件按圖樣擺放在卡紙上;
4、固定;
5、裝裱完成。
六、具體措施和建議
一學(xué)年(每周一課時(shí))16課時(shí)
1、以點(diǎn)帶面,以優(yōu)促特:
由于小學(xué)生對(duì)手工制作的動(dòng)手操作能力不同、領(lǐng)悟能力有限,所以應(yīng)給稍有進(jìn)步的學(xué)生以大力的鼓勵(lì)和支持,以一點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)全體學(xué)生向其靠攏。使領(lǐng)悟能力和動(dòng)手能力都比較強(qiáng)的學(xué)生在制作活動(dòng)中更有自信,充分發(fā)揮其特長(zhǎng)。
2、增進(jìn)交流,相互學(xué)習(xí):
經(jīng)常開展交流活動(dòng),讓孩子們暢所欲言,談制作的感受,講制作時(shí)的技巧和應(yīng)注意的問(wèn)題,說(shuō)制作時(shí)的想法和感受以及提出更好的建議。這樣不僅能增進(jìn)學(xué)生之間的交流和友誼,更能增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和相互學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈意愿。
3、提高觀察能力,作個(gè)有心人:
小學(xué)生的觀察能力是非常有限的,對(duì)一種事物的觀察往往不能很好的集中精力,甚至從來(lái)就不好好的去觀察。因此,我要多提供觀察的圖畫和機(jī)會(huì),幫助孩子提高觀察事物的能力,讓孩子們?cè)谟^察中感受生活。
社團(tuán)活動(dòng)策劃15
一、指導(dǎo)思想
學(xué)生社團(tuán)是校園充滿生機(jī)、活力和魅力的積極力量,是學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的核心內(nèi)容之一,是校園文化建設(shè)中一道亮麗的風(fēng)景線。它既是學(xué)生思想政治工作的重要渠道,又是育人的有效途徑;它深受學(xué)生歡迎,成為學(xué)校精神文明建設(shè)的有力表現(xiàn)形式,對(duì)于實(shí)施素質(zhì)教育、開展思想政治工作、培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,活躍校園文化氛圍,形成學(xué)校特色文化等方面一定會(huì)起到重要的作用。
二、管理機(jī)構(gòu)
(一)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)由校長(zhǎng)辦牽頭,負(fù)責(zé)德育的副校長(zhǎng)、德育處具體分管。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)為主要組織者,具體制定、部署每學(xué)期的學(xué)生社團(tuán)總體活動(dòng)方案。
。ǘ⿲W(xué)生社團(tuán)的登記、管理部門為校團(tuán)委,對(duì)社團(tuán)組織資料和活動(dòng)過(guò)程資料及時(shí)歸檔保存。學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)際來(lái)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),對(duì)各社團(tuán)組織指派老師對(duì)其活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。
。ㄈ└靼喟嘀魅我局詫W(xué)生為本,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的原則,鼓勵(lì)學(xué)生選擇參加適合的社團(tuán)組織,為青年學(xué)生成長(zhǎng)成才提供幫助和指導(dǎo)。
三、操作程序
。ㄒ唬⿲W(xué)生社團(tuán)建立、登記時(shí),按照“理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)科技、文化藝術(shù)、社會(huì)科學(xué)、志愿服務(wù)、體育健身”六個(gè)類別進(jìn)行申請(qǐng)。一個(gè)社團(tuán)只能進(jìn)行一類申請(qǐng)登記。
(二)成立學(xué)生社團(tuán),應(yīng)當(dāng)具備下列條件:
1、有10名以上的`學(xué)生聯(lián)合發(fā)起,主要發(fā)起人必須具有開展社團(tuán)活動(dòng)所具備的基本素質(zhì)、技能,且未受過(guò)校紀(jì)校規(guī)處分。志愿服務(wù)類不限人數(shù)。
2、有規(guī)范的名稱、相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)、規(guī)范的章程 3、有規(guī)范固定的活動(dòng)場(chǎng)所。
4、有至少選聘一名社團(tuán)指導(dǎo)老師。
5、社團(tuán)性質(zhì)必須符合中學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展要求。
6、學(xué)生社團(tuán)的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定,不得違背校園文明風(fēng)尚。 7、學(xué)生社團(tuán)名稱應(yīng)當(dāng)與其性質(zhì)相符,準(zhǔn)確反映其特征。
。ㄎ澹┑怯浌芾聿块T應(yīng)當(dāng)自收到本辦法第㈣條所列全部有效材料之日起15日內(nèi),作出批準(zhǔn)或不批準(zhǔn)籌備的決定。批準(zhǔn)籌備成立的學(xué)生社團(tuán),應(yīng)當(dāng)自登記管理部門批準(zhǔn)籌備成立之日起30日內(nèi)召開成員大會(huì),通過(guò)章程,產(chǎn)生執(zhí)行機(jī)構(gòu)、負(fù)責(zé)人;I備期間不得以學(xué)生社團(tuán)的名義組織社團(tuán)籌備以外的活動(dòng)。
體的考察辦法和細(xì)則由登記管理部門自行制定。批準(zhǔn)成立的學(xué)生社團(tuán)應(yīng)當(dāng)以公告方式宣布成立。
(七)以下情況不得批準(zhǔn)社團(tuán)成立:
1、社團(tuán)宗旨,活動(dòng)內(nèi)容、范圍不符合法律法規(guī)的規(guī)定,違背校園文明風(fēng)尚的。 2、校內(nèi)已經(jīng)有性質(zhì)相同或相近的學(xué)生社團(tuán),沒(méi)有必要成立的。 3、發(fā)起人受過(guò)校紀(jì)校規(guī)處分的。 4、在申請(qǐng)籌備成立時(shí)弄虛作假的。
。ò耍┯邢铝星闆r之一者,不得擔(dān)任或繼續(xù)擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人: 1、違反學(xué)校紀(jì)律而受到校紀(jì)校規(guī)處分的;
2、曾因違反有關(guān)規(guī)定被撤職或社團(tuán)被宣布解散,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要責(zé)任的社團(tuán)負(fù)責(zé)人; 3、因擔(dān)任社團(tuán)工作而導(dǎo)致文化功課成績(jī)明顯退步的; 4、其他不宜擔(dān)任社團(tuán)負(fù)責(zé)人的有關(guān)事項(xiàng)。
。ň牛⿲W(xué)生社團(tuán)有下列情形之一者,登記管理部門有權(quán)責(zé)令其停止活動(dòng),進(jìn)行整頓: 1、活動(dòng)范圍、內(nèi)容與社團(tuán)宗旨、章程不符;
2、不接受本條例規(guī)定和登記管理部門的規(guī)定和指導(dǎo); 3、應(yīng)當(dāng)進(jìn)行定期注冊(cè)而未注冊(cè)的; 4、社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)有嚴(yán)重違紀(jì)行為; 5、其他應(yīng)當(dāng)進(jìn)行整頓的情形。
。ㄊ⿲W(xué)生社團(tuán)有下列情形之一者,登記管理部門有權(quán)將其解散: 1、社團(tuán)活動(dòng)違反憲法、法律、法規(guī)、章程和校園文明風(fēng)尚的;
2、社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)對(duì)成員利用社團(tuán)名義從事非法或不道德活動(dòng)而未予有效制止的; 3、背棄社團(tuán)宗旨,情節(jié)惡劣的;
4、應(yīng)當(dāng)進(jìn)行定期注冊(cè)而未注冊(cè)的,進(jìn)行整頓后仍未注冊(cè)的; 5、社團(tuán)成員連續(xù)兩個(gè)學(xué)期不足30人的; 6、社團(tuán)連續(xù)兩學(xué)期未進(jìn)行活動(dòng)的。 四.具體要求
1.活動(dòng)過(guò)程中,有條件的社團(tuán)必須拍照留檔,活動(dòng)結(jié)束后,社團(tuán)負(fù)責(zé)人須認(rèn)真填寫《學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)記錄表》,連同活動(dòng)圖片精選及時(shí)交給予校團(tuán)委存檔。每學(xué)期結(jié)束后,各社團(tuán)應(yīng)對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行書面總結(jié),并交校團(tuán)委存檔;
2.每學(xué)期未,校團(tuán)委根據(jù)各社團(tuán)活動(dòng)情況,評(píng)選出優(yōu)秀社團(tuán),社團(tuán)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)方式:通報(bào)表?yè)P(yáng)、頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書等。
3.各社團(tuán)活動(dòng)如使用學(xué)校場(chǎng)地、設(shè)施,請(qǐng)注意維護(hù)場(chǎng)地整潔,愛(ài)護(hù)設(shè)備,使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗;顒(dòng)過(guò)程必須注意維護(hù)、保證成員及觀眾的安全。
5.每周一下午第七節(jié)、周六下午第七節(jié)、周日下午及每天課外活動(dòng)(15:00-19:00)節(jié)可作為社團(tuán)活動(dòng)安排時(shí)間。
6.每學(xué)期由德育處安排有可展示性質(zhì)的社團(tuán)做成果匯報(bào)活動(dòng),設(shè)為專場(chǎng)文藝匯報(bào)晚會(huì)。 五.本實(shí)施方案最終解釋權(quán)歸德育處及校團(tuán)委。
XXXX高中
校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
20xx年春
XXXX高中學(xué)生XXXX社/團(tuán)章程
一、名稱、活動(dòng)場(chǎng)所
二、宗旨、活動(dòng)范圍和活動(dòng)方式
三、學(xué)生社團(tuán)類別
四、社團(tuán)成員資格及其權(quán)利義務(wù)
五、組織管理制度、執(zhí)行機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生程序及權(quán)限
六、負(fù)責(zé)人的條件、權(quán)限和產(chǎn)生、罷免的程序
七、章程的修改程序
八、社團(tuán)終止的程序
九、應(yīng)當(dāng)由章程規(guī)定的其他事項(xiàng)
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