社團活動教案模板三篇

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，借助教案可以提高教學質(zhì)量，收到預(yù)期的教學效果。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的社團活動教案7篇，歡迎閱讀與收藏。

社團活動教案 篇1

　　教學目的：

　　1、通過教學，認識青蛙，了解青蛙的生活習性，制定觀蛙計劃；

　　2、通過活動，談?wù)勛约旱氖斋@與感受，為拯救可愛的綠色的小青蛙開展一些宣傳保護活動，向社會發(fā)出倡議書。

　　3、通過活動樹立學生的生態(tài)環(huán)保意識。

　　教學重難點：

　　制訂出觀蛙計劃，了解青蛙的生活習性，發(fā)出保護青蛙的倡議。

　　教具準備： 錄象

　　教學過程：

　　引言導課

　　青蛙有“莊稼衛(wèi)士”的美名，你也許書上、電視里看到過不少有關(guān)青蛙的介紹，可是卻未必有機會近距離觀察過青蛙吧？本節(jié)課我們來認真觀察一下青蛙吧。有機會還可趁著青蛙活動比較活躍的時節(jié)，開展一次野外觀蛙活動，走進小青蛙的生活世界！

　　二、想一想?

　　1、在哪里容易找到青蛙？什么時候觀察青蛙比較合適？進行野外觀察要注意什么？

　　2、觀看錄象 和 青蛙標本

　　3、了解青蛙的生活習性

　　三、制定觀察計劃

　　1、要全面認識青蛙，應(yīng)該觀察青蛙的哪些方面？?

　　2、制定觀蛙計劃：

　　觀察目的：

　　觀察地點：

　　觀察時間：

　　觀察方法及裝備：

　　觀察內(nèi)容：

　　組員分工：

　　安全準則：

　　回顧、好野外觀察的情況后，在小組交流后，談收獲和感受。

　　四、思考

　　1、從可行性、方便性等角度，選擇觀察哪些內(nèi)容比較合適？

　　2、小組中每位成員都清楚自己的分工和需要做的準備嗎？?

社團活動教案 篇2

　　第二課時

　　一、教學目標：

　　通過本節(jié)課的活動，講述《什么是朗誦》，使學生了解什么是朗誦，明白誦讀的趣味性，可以更好地讓孩子們熱愛上朗誦！

　　二、 教學重難點：

　　1、把上節(jié)課誦讀的《我驕傲，我是人》進行有聲有色的表演。

　　2、孩子們邊誦讀邊表演動作，使《我驕傲，我是人》變得聲美形美，成為童音社團一道靚麗的風景線。

　　三、教學過程

　　1、老師講述什么是朗誦。

　　2、組織學生將上節(jié)課誦讀的'《我驕傲，我是人》進行有聲有色的表演。

　　3、學生們聲情并茂、抑揚頓挫的吟誦。

　　4、指導誦讀。

　　讀出情感美，讀出節(jié)奏美，二者兼有，就能讀出詩歌的韻味美。

　　5、同學們展示。

　　A、個人展示

　　B小組展示

　　C以喜歡的方式展示

　　四、

　　通過此次活動，使學生了解什么是朗誦，明白誦讀的趣味性，可以更好地讓孩子們熱愛上朗誦！

社團活動教案 篇3

　　地點：多媒體教室

　　內(nèi)容：數(shù)字的表達一、學習1——100數(shù)字表達。

　　二、歸納總結(jié)其數(shù)字表達規(guī)律。

　　三 學習能用到數(shù)字的相關(guān)知識的一些句型，以及它們的問答：

　　四 學習What’s your number?句型及其回答：My number is (數(shù)字)

　　五. 設(shè)置情境，進行口語交際操練。

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