三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會范文（精選8篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，寫一篇心得體會，記錄下來，如此就可以提升我們寫作能力了。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編整理的三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會范文（精選8篇），歡迎大家分享。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會1
七月驕陽似火，我們學(xué)校奏響了奉獻的激情樂章。20xx年7月18日，這是一個特別的日子，是我們法政學(xué)院團委社會實踐服務(wù)隊出發(fā)到xx市xx島xx鎮(zhèn)xx村進行社會實踐活動的日子。學(xué)校20xx年暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”出征儀式，吹響了我們?yōu)槠谑斓摹叭锣l(xiāng)”社會實踐活動的號角……
法政學(xué)子攜青春下鄉(xiāng)，科學(xué)發(fā)展為xx島添彩。十二天的下鄉(xiāng)生活，十二天的百感交集，十二天的真心付出，天天都有新的精彩，天天都有新的心情，我們領(lǐng)略到了xx村的村容村貌、人文風(fēng)采，收獲了鄉(xiāng)親們的贊許目光，孩子們的理解與尊重。十二天下來，師生同樂，深刻而難忘，我們不僅僅與學(xué)生們結(jié)下了深厚的師生情，還結(jié)下了深厚的友誼，雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開了那片曾經(jīng)揮灑過我們汗水與淚水的土地，不過，十二天的日子還歷歷在目，讓人回味，讓人感動。
還記得18號那天，天公作美，陽光明媚，我們都早早地起床了，穿上整齊的隊服出席上午的出征儀式。出征儀式結(jié)束后，我們搭著汽車，激情澎湃，懷著好奇與希望，順利來到xx島xx鎮(zhèn)xx村基地xx小學(xué)。我們住宿的地方是在小學(xué)附近的村委會辦公樓，前面是xx村的文化樓，后面是一間祠堂，可謂三位一體了。一下車，村長就來來為我們開門了，樸素的衣著，厚實的外表，是那么的平易近人。接著，我們開始了大清潔，大家都互相幫助，共同把我們的“家”清掃得干干凈凈，這是我們團隊合作精神的再次體現(xiàn)，第一次的團隊合作精神體現(xiàn)在出發(fā)前我們合力將大家的行李擺放好在車上。
其實第一天最讓我難忘的是下午的“師生見面會”。下午四點鐘，我們滿懷希望走進了xx小學(xué)，得到的是一片的失落。小學(xué)只有一棟兩層的教學(xué)樓，很普通，xx小學(xué)四個字的顏色已經(jīng)褪去。作為五年級的班主任，我先去看了五年級的教室。一片狼藉，這是我看到后的第一個感受，黑板上的粉筆跡凌亂，課桌倒得亂七八糟，被撕爛的課本紙碎鋪滿在地。當(dāng)時到校的學(xué)生不多，于是，我和幾個“同事”一起把課室清潔了一番，思想?yún)R報專題雖然有點失望，不過卻堅定了我的決心，我跟自己說一定要做好班主任，教育好咱們班的孩子們。
下午的師生見面會遭到了冷場，來的學(xué)生很少，在與部分學(xué)生的談話中，我們了解到原來有些學(xué)生不是不愿意來，而是怕被個別不愿意來的同學(xué)笑，于是就跟著不過來上課了。聽到這，我發(fā)現(xiàn)這些孩子中有我自己以前的影子在，孩子們都很真誠，普遍存在從眾心理，我于是想到了將心比心，對，在我以后的教學(xué)過程當(dāng)中對學(xué)生要將心比心，不能常以老師自居，要和他們做朋友。
第二天早晨我們剛踏進學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)了一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ�，他們那雙渴望知識的眼睛深深地打動了我，讓我感到很是欣慰。隨即一聲聲“老師好”的問候，更是讓我感動了一陣子，因為，畢竟這是我第一次被叫做老師。上午十點四十分，我踏上了期待已久的講臺，雖然學(xué)生不到二十個，但是絲毫不減我教學(xué)的熱情。這是我給自己的第一批學(xué)生上的第一節(jié)課。這一課，我給自己班學(xué)生上的是哺乳動物，他們對此都很感興趣，整節(jié)課都很活躍，我上了自己人生中成功的第一節(jié)課。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會2
科技在不斷發(fā)展，時代在不斷進步。在這個競爭日趨激烈的社會里，知識型人才已經(jīng)不能滿足社會的需求，實際能力顯得越發(fā)重要。而由于中國的應(yīng)試教育，讓學(xué)生一味待在校園學(xué)習(xí)理論知識，缺乏社會實踐經(jīng)驗，為了改正學(xué)生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的錯誤做法，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的大學(xué)生，我們數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院舉辦“三下鄉(xiāng)”活動。希望通過“三下鄉(xiāng)”，讓同學(xué)們在實踐中鍛煉自己，在實踐中肯定自己的價值，認識自己的不足，也讓同學(xué)們體驗農(nóng)村生活，了解現(xiàn)如今農(nóng)村的狀況，并結(jié)合發(fā)展，探究社會發(fā)展帶來的利弊，進行自我反思。
xx月xx日——xx月xx日，在這短短的六天時間里，我們有過感動，有過心酸，有過無奈；我們品嘗了酸甜苦辣；也讓我明白了“一分耕耘，一分收獲”，讓我懂得了組織紀律和團隊精神的重要性，讓我體會到了教育對一個村，一個家庭，一個孩子有多么重要。
以下是我此次“三下鄉(xiāng)”活動中的收獲和反思：
一、堅持就是勝利
此次“三下鄉(xiāng)”活動，我們來到了XX市XX縣XX會XX小學(xué)，一個全村每人年平均純收入只有6250元的貧困鄉(xiāng)村。這里交通極其不方便，大部分都是泥路，一到下雨天，泥路便會積水，車輛和人都很難行進。而我們“三下鄉(xiāng)”隊伍來到XX村的第二天，一大早便下起了中雨；加之XX村的村民分布比較散，每次走訪調(diào)查，我們都要走上大半個鐘的泥路才能看到村民，這無疑給我們的調(diào)研增加了難度。而且現(xiàn)在正處在農(nóng)忙時期，大部分的家長都外出收割稻谷，我們的調(diào)研對象又是家長，要如何才能做好我們的調(diào)研呢？這又是一個難點。對于沒怎么受過苦的大學(xué)生而言，體力勞動是我們最頭痛的致命傷。六天的時間里，我們每天不止要六點多起床準備，還要走泥濘的泥路，還要收割稻谷，上山除草。讓我印象深刻的是那次上山除草，我們下午兩點半出發(fā)，走了一個多小時才到我們的勞動基地，那是一座用來種黃梔子的山。我記得當(dāng)時山上的溫度高達33攝氏度，我們的隊員有的還沒戴帽子就直接暴曬在火辣辣的太陽底下。這樣幾天下來，我們的兩個隊員感冒了，盡管重重困難，我們還是堅持到了最后，我們不止完成了報告，我們還學(xué)會苦中作樂，收獲了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識。
二、團隊協(xié)作是團體活動順利進行的前提
“三下鄉(xiāng)”活動是一個集體活動，服從隊長的安排，聽從隊長的指揮，隊員間互相協(xié)作，嚴格遵守組織紀律，這些都是每個隊員必須具備的素質(zhì)。在調(diào)研過程中，我們會按時清點人數(shù)，任何行動都會向組長報告，絕不單獨行動，這保證了每個組員的人身安全；而且我們每組都會根據(jù)組員的實際情況進行分工合作，這能有效地提高我們調(diào)研的效率。我們不止在調(diào)研工作有分工，我們在生活方面也有分工，我們以組為單位，一天一組輪流做飯，這不止提高我們獨立能力，也能使我們的工作和生活有較好的規(guī)律。但就我們個人而言，我覺得自己在團隊協(xié)作這方面還需要再努力。作為這次調(diào)研報告的主筆手，我很慚愧，我沒有做好自己的本職，我只是一味地自己寫報告，沒有與組員做到很好地溝通，導(dǎo)致自己寫了報告模板，組里其他成員也寫了模板，使調(diào)研報告進展緩慢，而且由于報告模板不同，在協(xié)調(diào)過程中產(chǎn)生了小小的爭吵。雖然最終我們順利完成了報告，但從這件事情里，可以反映出我自己的不足，在團隊里我還缺乏溝通交流，而且我太個人主義了，當(dāng)出現(xiàn)意見不統(tǒng)一的情形時，我無法很理智地考慮問題，這是我的很大的致命傷，我需要好好反思改正。
三、收獲友誼
我們25個人在XX村這個貧困村莊生活了六天。在這六天里，我們一起調(diào)研，一起寫報告，一起做飯，一起務(wù)農(nóng)，你累了我們幫你，你病了我們照顧你，我們苦中作樂，陪伴著彼此，有飯一起吃，有活一起干，共同進退，我們像一家人一樣，脫下我們的面具，不用擔(dān)心隔墻有耳，不用害怕暗箭傷人，我們表露自己最真實的一面，也許這就是農(nóng)村的魅力，它讓我們獲得友誼，也給了我們?nèi)松幸欢坞y忘的回憶。
四、增強回報社會的意識
7月13日，這一天早上是我們義教的時間。據(jù)我們了解，這里的教師是沒有給孩子上文體課的，綜合各種因素，我們的義教開展分為三點：一是教孩子唱兩首歌，其中一首是國歌，因為我們了解到這里的孩子都不會唱國歌。我們認為愛國情要從小開始培養(yǎng)，而且愛國不分貧富，身為中國人，他們更是我們國家的未來，是我們國家以后的希望，所以從小培養(yǎng)起他們的愛國意識是必須的；二是和學(xué)生一起吹乒乓球，活躍課堂氣氛，便于和孩子進一步交流；三是給孩子們講述基本的安全防范意識，希望他們能夠?qū)W點實用的東西，能夠好好保護自己。和別人，特別是在山里，一些常用的安全意識會變得特別有用。
在短短兩個小時的義教里，我感受到當(dāng)?shù)睾⒆拥拇緲�、乖巧以及他們對知識的渴望，卻也為他們的未來感到擔(dān)憂，我不禁想：在這樣的環(huán)境，孩子這樣的熱情可以持續(xù)多久？我本身也是農(nóng)村的孩子，我知道要跨進大學(xué)的校門是相當(dāng)不容易的。看著這些孩子，我覺得我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，提高自己綜合能力，回報社會，希望我們國家能發(fā)展得更快、更好，讓每個孩子都有書可讀，讓這些貧困家庭的孩子不再因為上學(xué)難而無緣大學(xué)，無緣我們奇妙的書海。
六天，是苦是甜都已經(jīng)過去，不會過去的是我們在這次“三下鄉(xiāng)”中收獲的友誼和在這里的所思所想；六天，有不足也有進步，這才是真正意義的“三下鄉(xiāng)”�！叭锣l(xiāng)”為我的大一生活畫上了圓滿的句號，希望“三下鄉(xiāng)”活動能一如既往地開展下去。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會3
叮鈴鈴的鬧鐘聲敲響了招募會的這一天，嶺師5月22日的大早晨顯得格外明亮，原本以為早上六點這個鐘數(shù)，按下鬧鐘的我依舊會是睡意朦朧地賴著床，但是我卻早已在五點多的時分自然醒了，并且毫不含糊地整理好床鋪，幾乎是滾著去地刷牙洗臉，精神抖擻地走向我校體育館大運石旁，和隊員笑容默契地搬弄著桌子帳篷，布置著我們實踐隊伍專屬的招募場地。
很快招募就正式開始，來應(yīng)招的不僅有來自各二級學(xué)院的15級新生以及師兄師姐，更有外校的學(xué)子，同樣滿懷激情地慕名參與招募，希望能加入我們的隊伍進行三下鄉(xiāng)，每位應(yīng)招的同志身上都散發(fā)著一股清新的志愿陽光之氣。招募期間，我們隊員也都是耐心地向每一位應(yīng)招同學(xué)介紹我們隊伍的下鄉(xiāng)計劃和隊內(nèi)運營操作情況，基地簡介方面也做到實話實說，然后又針對性地就每一位應(yīng)招同學(xué)所填寫的資料登記表提出疑問。盡管基地環(huán)境比較艱辛，盡管應(yīng)下鄉(xiāng)的需求，部分應(yīng)招人員需要調(diào)劑分組，但最后從扎堆的應(yīng)招者中所選出的這十位招募面試的佼佼者，都是僅通過一輪電話錄取后便立刻確定來到我們隊伍，并承諾始終秉承刻苦耐勞，誠懇待人的志愿三下鄉(xiāng)服務(wù)精神�？梢�，我們“團心傾民樂”社會實踐隊在這天，可謂喜獲碩果。
招募結(jié)束后，我們根據(jù)校團委實踐部的指令，配合做好場地收拾和工具歸還的任務(wù)，雖然身體有所疲倦，但心情是樂開了花，不單單是因為隊伍注入了新鮮活力，更因為我們離實踐下鄉(xiāng)又更進一步而感到欣喜�！皥F心傾民樂”社會實踐隊正蓄勢待發(fā)。
"團心傾民樂"社會實踐隊是由信息學(xué)院團委組織的隊伍，隊伍中分有支教組、調(diào)研組、后勤組、宣傳組、新聞組、財務(wù)組、安全組等小組。
20xx-20xx年，"團心傾民樂"社會實踐隊連續(xù)2年中標成為校的八大重點隊伍之一。此外，20xx年本隊更被評為省的重點隊伍！20xx年本隊被評為嶺南師院暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)“十佳團隊”和“優(yōu)秀實踐隊”，并獲得調(diào)研論文二等獎。
今年，我隊也同樣積極參加了嶺南師院暑假"三下鄉(xiāng)"社會實踐重點團隊招標及申報重點調(diào)研項目，取得傲人佳績，希望我隊能保持強勁的勢頭，彰顯青春的志愿服務(wù)精神與活力。
卜昌小學(xué)位于廣東省雷州市調(diào)風(fēng)鎮(zhèn)卜昌村，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。
卜昌小學(xué)現(xiàn)有三棟教學(xué)樓，九間教室，圖書室一間，全校250人左右，一到六年級各一個班，平均有40～45人；擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，辦學(xué)條件日臻完善。舞臺村里有文化樓，每間教室配有一套教學(xué)多媒體，有Wi-Fi；校園整體布局合理，教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、活動區(qū)、綠化帶，區(qū)位分明，渾然一體，教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅怡人，有利于實施素質(zhì)教育，開展實踐性活動，激發(fā)創(chuàng)造性情趣，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
卜昌小學(xué)地處位置較為方便，學(xué)校附近有市場，藥店，同時也有一棟"文化樓"等。
卜昌小學(xué)秉承"以人為本，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)" 的辦學(xué)理念，"德育為先，教學(xué)為主，育人為本，科研興校"的治校方略，"誠信、嚴謹、勤奮、進取、文明、守紀、求知、進取"的校訓(xùn)，形成了鮮明的辦學(xué)特色。優(yōu)良的辦學(xué)條件，優(yōu)美的育人環(huán)境，讓卜昌小學(xué)師生充滿自信，創(chuàng)造更加輝煌的明天！
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會4
為了豐xx都職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生社會實踐活動內(nèi)容，積極響應(yīng)學(xué)院關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞精神，提升大學(xué)生能力的指導(dǎo)思想。xx年7月13日，由成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者茍嬌、喬茂波、肖飛洋、黃仲偉四人組成的“成職青年進地鐵”之專業(yè)、行業(yè)大調(diào)研實踐小組赴四川省成都市天府大道高新孵化園9號a座杜臣物流責(zé)任有限公司實地進行了相關(guān)工作的調(diào)研。
在調(diào)研過程當(dāng)中，小組主要向相關(guān)工作人員咨詢了關(guān)于其公司的經(jīng)營模式、倉庫的搬運方式、運輸設(shè)備的配備方面做了現(xiàn)場的采訪。據(jù)了解杜臣物流公司是xx年才轉(zhuǎn)移到成都高新孵化園的，是一家綜合性公司。在很早的時候公司就定位于專業(yè)從事第三方物流服。長期的經(jīng)營和積累經(jīng)驗使得該公司以具備很強的物流運營能力，現(xiàn)已成為供應(yīng)鏈解決方案、干線運輸、倉儲管理、區(qū)域配送、城市配送、分撥加工、會展物流、為一體的初步覆蓋全國的大型專業(yè)物流公司。在調(diào)研過程中，小組成員還現(xiàn)場參觀了公司運營人員工作現(xiàn)場。
通過這次調(diào)研同學(xué)們從中都得到許多的啟發(fā)。感受到了實踐活動中的意義所在。這不僅是走馬觀花式的形式。而是從實踐中使得同學(xué)們對于自己專業(yè)技能認識的提高，也給予同學(xué)們一個可以實地考察了解、學(xué)習(xí)機會。同學(xué)們也期待再一次的親身實踐于這樣的社會活動，希望得到更多的提高。
xx年7月13日星期五，成職青年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動已悄然過去兩天，在這兩天里我們都很累過，但也快樂過。清晨我們伴隨著日出，懷著激動的心情快樂自信的前往地鐵，心中一定在默念“我們一定會做的很好，不會讓大家和自己失望的”。到達各自服務(wù)的站點后，為了更快的了解和融入自己的服務(wù)。志愿者們接受了各站站長的工作培訓(xùn)并安排好服務(wù)地點，就這樣我們開始了志愿服務(wù)工作。志愿者熱情的服務(wù)，換來的是乘客一張張滿意的微笑和一句真摯的謝謝。志愿者微笑著說著不用謝，快樂的心情還是溢于言表。但是一整天的服務(wù)讓志愿者疲憊不堪，但志愿者信心十足，讓服務(wù)更加到位，做到優(yōu)質(zhì)和高效。
在這兩天的服務(wù)過程中，此次實踐活動的帶隊老師苗興國帶領(lǐng)著領(lǐng)導(dǎo)和老師們不知不覺的來到了志愿者的身邊。領(lǐng)導(dǎo)的到來，讓志愿者驚喜且意外。領(lǐng)導(dǎo)并對志愿這服務(wù)高度的肯定，親切的告訴志愿者要注意自己的身體，遇到問題要及早向上級匯報，作分析與總結(jié)。使暑期三下鄉(xiāng)活動會越做越好。領(lǐng)導(dǎo)的親切問候讓志愿者的心不再感到疲憊，增加了志愿者的斗志，希望干好志愿服務(wù)不讓領(lǐng)導(dǎo)失望也不讓自己的努力白費。
晚上吃過晚飯后，我們會在會議室開每一天的總結(jié)會議，總結(jié)一天中遇到的困難，和不好的方面。大家一起想辦法解決困難，并要求在日后的服務(wù)過程中改正不好的方面。讓日后的志愿服務(wù)做的更好，得到乘客和工作人員的認可。在會議過后我們?yōu)橹驹刚咛峁┝穗娔X技能的培訓(xùn)。志愿者們到帶上了電腦并認真聽著。豐富了我們?nèi)锣l(xiāng)活動類容，方便了日后的工作的進行。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動是一次磨練人意志力的過程，雖然也許我們在服務(wù)過程中我們累過，但是我們絕對不會放棄。九天其實說短不短但是它轉(zhuǎn)瞬即逝，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜這難得的機會，來鍛煉自己，磨練自己。因為它不過只是我們生活中一段小小的插曲。相信，我們自己會克服困難，為乘客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，提升我們吃苦耐勞的思想。讓我們志愿服務(wù)活動更有意義。
我們出征了
xx年7月11日上午10時，紅日高照，經(jīng)過前期精心的策劃和細心的準備，成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)啟動儀式，在高新校區(qū)音樂廣場隆重啟動。由xx校區(qū)團工委組建的“成職青年進地鐵社會實踐團”整裝待發(fā)，在期盼已久的啟動儀式上，開始她們新的挑戰(zhàn)和新的收獲……
八個團隊整隊完畢后，出征儀式正式拉開序幕。學(xué)院副院長xx、各分院部、相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)、小分隊指導(dǎo)老師及三下鄉(xiāng)的所有志愿者們出席啟動儀式，院團委負責(zé)人張帆主持了這次出征儀式。整個儀式莊嚴又不失活力。
出征儀式上，首先志愿者代表發(fā)言，表達了我們志愿者對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)大力支持的感謝。三下鄉(xiāng)社會實踐團具有“服務(wù)人民，奉獻社會”的志愿者精神，投身社會，服務(wù)社會，這是一種信念，這是一份責(zé)任。莊重承諾出征以后，我們一定會在帶隊老師具體指導(dǎo)下，團結(jié)協(xié)作，全力以赴，力爭圓滿完成各項實踐任務(wù)。
接著老師代表外語部分團委鄧莉萍發(fā)言，講訴大學(xué)生的需具有使命感和責(zé)任感，主動投身社會實踐活動中。老師們將會和志愿者一起跟緊時代步伐，弘揚新時期志愿者服務(wù)精神，積極投身到暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動中，真正實現(xiàn)受教育，長才干，做貢獻，用我們的青春和智慧為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè)書寫新篇章。
xx副院長作了重要的講話，他指出今年，我們以黨的十八大召開，紀念中國共青團建團90周年為契機，我們以“服務(wù)五大興市戰(zhàn)略，青春建功美好成都”為主題，目的就在于鼓勵和引導(dǎo)廣大同學(xué)牢記xx的要求，牢固樹立遠大志向，努力掌握過硬本領(lǐng)，在熱情服務(wù)三農(nóng)的實踐中、在加快推進建設(shè)世界現(xiàn)代田園城市的實踐中建功立業(yè)，書寫美好的人生。xx副院長在出征儀式上為老師和同學(xué)們提出了以下幾點希望：
第一、要加深對大學(xué)生社會實踐內(nèi)涵、意義的理解和把握。
第二、希望全院各有關(guān)部門進一步提升大學(xué)生社會實踐的層次水平。
第三、希望廣大同學(xué)立足于“學(xué)”，提升職業(yè)綜合素質(zhì)。
第四、希望廣大同學(xué)重在于“實”，在加快世界現(xiàn)代田園城市建設(shè)的大潮中奮發(fā)有為。
是的，“行是知之始、行是知之成”!激揚的青春渴望廣闊的舞臺，奮進的成都呼喚年輕的驕子，從今天開始，由我們成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院組建的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐團的各個小分隊的志愿者們，將在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，將深入成都市城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的第一線，普及知識、傳播文明，調(diào)查研究、建言獻策，成為成都市世界現(xiàn)代田園城市建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)的感受者、宣傳員和實踐者。
在啟動儀式上，領(lǐng)導(dǎo)們親自為每個實踐團隊授予了光榮的志愿服務(wù)旗，我們成職青年進地鐵社會實踐團接過的不僅是一面鮮艷的旗幟，而是一份榮譽，更是一份責(zé)任。
出征儀式結(jié)束后，“成職青年進地鐵實踐團”的志愿者們迅速收拾行裝，踏上了為期9天的志愿服務(wù)和社會調(diào)研之旅穿越歲月峰頭，伴隨歷史云煙，相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在隊員們的共同努力下，本次團工委“成職青年進地鐵”實踐團將會彰顯更多的精彩瞬間，更好服務(wù)于每個人，做到品質(zhì)與質(zhì)量共同進步。
炎炎夏日，曬不化的是志愿者們似火的服務(wù)熱情。
xx大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)啟動儀式后，下午的召開了實踐團的日常生活和實踐的詳細會議。晚上大家早早的進入了夢鄉(xiāng)，為著志愿，抱著希望，實踐團員們又早早的起床邁開了實踐的第一步，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，“成職青年進地鐵暑期社會實踐團”一起前往成都地鐵一號線的高新站，攝影人員記錄了大家的進站的朝陽之氣與斗志昂揚之景，隨后各個小組奔赴各個重要站點。
由于是第一天進行服務(wù)，實踐團員們心理難免有些緊張，滿懷期待的同時，也稍感不安。第一天的任務(wù)主要是熟悉站點，并且接受各個地鐵站站長的“志愿服務(wù)技能培訓(xùn)”。頗具培訓(xùn)經(jīng)驗的站長，在短短二十分鐘內(nèi)，將我們實踐中需要重視和注意的地方一條一條的給予我們講解。
按照地鐵公司目前的業(yè)務(wù)需要及整體安排，我們的實踐團團員們，被分別安排在成都地鐵一號線的六個站點，分別是：火車北站,天府廣場站,xx站,桐梓林站,世紀城戰(zhàn)。火車北站和天府廣場站人流量較大些,合理的分配了更多的人員在進行服務(wù)。
我們是“成職青年進地鐵實踐團，但在地鐵工作人員和乘客眼里，我們還是志愿者。志愿者的到來，受到了地鐵站工作人員們的歡迎，他們?yōu)橹驹刚唛_啟了特殊通道(邊門)放行，待站長培訓(xùn)完大家后，工作人員再次大家進行業(yè)務(wù)介紹，帶領(lǐng)大家實地參觀。萬事都能熟能生巧，學(xué)習(xí)完之后，大家?guī)е约旱年柟獍闱啻�，帶著自己不凡的朝氣，各自第一次幫乘客買票、第一次幫乘客搬行李……
地鐵站的工作人員都對志愿者們充滿了信心，而志愿者們也本著“我志愿，我快樂”理念，堅信我們一定是最棒的，一定不讓大家失望!特別不能讓自己失望!進地鐵能讓學(xué)生深入社會，了解社會使命感。使學(xué)生親身體驗發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，并從中得到鍛煉。體會志愿服務(wù)的艱辛和快樂。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會5
一、新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研
2018年7月14日，我們懷著無比激動的心情向位于xx南部的xx地區(qū)進發(fā)，途中我們在隸屬xx市的xx縣開展暑期實踐活動，每到一個地方，我們都通過發(fā)放傳單和調(diào)查問卷以及面對面和農(nóng)民同志交流，認真了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣、并拍攝照片，記錄在新農(nóng)村建設(shè)下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。
xx民風(fēng)淳樸，環(huán)境優(yōu)美，號稱西北小江南，向來以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟的主要來源。但由于地理緣故，xx交通不便，尤其是屬于山區(qū)地帶的xx縣。因為人才資源稀缺，所以xx市的科技，教育，文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的xx等市或地區(qū)。
1、掃盲工作仍需繼續(xù)開展
在我們開展調(diào)查問卷的過程中，我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認識漢字，當(dāng)我們把調(diào)查問卷發(fā)到他們手上時，有一位農(nóng)民朋友說：“你們發(fā)這些，我不認識怎么辦”。
這句話對于我們大學(xué)生來說是很震撼的，國家對新農(nóng)村建設(shè)高度重視的，新農(nóng)村建設(shè)要求農(nóng)村人民利用國家的優(yōu)惠政策積極開展農(nóng)村生產(chǎn)，不管是國家下達的重要文件，還是國家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援，都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng)，如果部分農(nóng)民不能識字必然對新農(nóng)村建設(shè)的實質(zhì)內(nèi)涵不了解，對國家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受，從而影響到整個村子乃至整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)的進展。
2、農(nóng)村也要加強思想教育
在我們調(diào)查問卷的過程中，當(dāng)我們問及是否了解國家近幾年對新農(nóng)村建設(shè)政策時，許多人搖頭表示不知道，當(dāng)我們舉例說到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè)，以及國家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時，他們才能意識到這些原來就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策，只是他們平時都沒有系統(tǒng)的了解過國家的新農(nóng)村政策。
通過這些事情也讓我們意識到，作為中華人民共和國公民了解國家政策是我們的權(quán)利，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)，生活在國家的政策之下，如果連國家的基本政策都不了解，我們很難在國家框定的社會秩序下順利的工作學(xué)習(xí)和生活。
3、及時獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買賣渠道
這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研，我們在寧強縣高家坪村簽訂了大學(xué)生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地，我們從寧強縣的多個村子了解到，很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè)，但是當(dāng)人們懷揣熱情投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動果實之后，卻苦于找不到寬廣的市場需求，或者因為外界的收購價格過低打消了再生產(chǎn)的積極性。
作為國家最先進的人才隊伍，我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自己的主觀能動性以及自己的特長，把網(wǎng)絡(luò)和計算機引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，利用網(wǎng)絡(luò)和計算機幫助農(nóng)民群眾獲得更多的市場需求以及更多的先進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長，為增產(chǎn)增收提供強有力的保障。
二、大學(xué)生暑期教育調(diào)研
這次的暑期社會實踐活動，我們作為學(xué)院首支到達簽訂支教基地的隊伍，簽訂大學(xué)生暑期社會實踐基地是我們有一項重要的任務(wù)。之所以簽訂社會實踐基地的原因有三。
一是每年暑假大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參加課外實踐活動，認真了解當(dāng)前社會形態(tài)，了解國家的基本國情，這對于我們今后進入社會工作，能更好更快的了解社會打下一定得基礎(chǔ)；二是在許多大學(xué)生眼里，他們并沒有真正認識到社會實踐的重要性，對于學(xué)院每年下發(fā)的暑期社會實踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒，當(dāng)然也有的同學(xué)憑自己的努力找到了實踐單位，但是對于大多數(shù)同學(xué)來說找到一個合適的實踐單位，他們很難邁出這一步，針對這樣的`情況，學(xué)院應(yīng)當(dāng)提供社會實踐基地，為以后的社會實踐活動提供便利條件。讓更多的學(xué)生更好的進行課外實踐活動；三，就以往所開展的社會實踐活動的效果來看，很多隊伍到了當(dāng)?shù)睾蟛怕?lián)系實踐單位，在實踐的過程中由于沒有了解當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況，因此他們的實踐活動是在探索中進行的，但是大學(xué)生實踐活動的時間很短暫，往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境，摸清情況準備好好鍛煉的時候，活動的時間已經(jīng)所剩無幾了。
為了有目的的開展實踐活動，也為了使我們的支教活動準備的更充分一些，在我們簽訂實踐活動的同時，我們積極與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校溝通，比如在xx小學(xué)，我們與小學(xué)總務(wù)老師聊了很長時間，從談話中我們了解到，該學(xué)校的硬件設(shè)施在整個xx縣來說是比較先進的，學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設(shè)施，這在小學(xué)教育來說是非常先進的設(shè)備，但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多，很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課，這樣一來造成了資源利用率降低。
我們學(xué)院對于學(xué)生計算機的要求很高，一些常用的辦公自動化軟件我們都能用到得心應(yīng)手，因此結(jié)合xx小學(xué)的實際情況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長，在明年的寒暑假支教活動中我們會盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學(xué)生到這里實習(xí)，一來給學(xué)生講述課外知識，二來幫助該學(xué)校的老師更好的掌握電腦知識，為他們今后的工作帶來便利，也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加生動活潑。
不論是農(nóng)村大人還是農(nóng)村的孩子，他們都向往美好的生活，身處山區(qū)他們接受先進知識的機會很少，與生活在大城市的人們相比，在諸多方面他們都有很多需要改善和學(xué)習(xí)。農(nóng)村人民需要先進的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產(chǎn)，把自己的家園建設(shè)的更加美好。
農(nóng)村的孩子非�？释轮R，除了在課本上學(xué)到的知識，他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息，開闊學(xué)生視野應(yīng)當(dāng)引起當(dāng)?shù)亟逃龣C構(gòu)的高度重視，也是每個支教志愿者應(yīng)當(dāng)給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的。
作為一個山區(qū)孩子，上大學(xué)是他們畢生的夢想，在大學(xué)校園里，來自山區(qū)的孩子和來自大城市的孩子有很大差別，雖然都考上了大學(xué)，但是二者的見解思想，個人修養(yǎng)，思想素質(zhì)有很大的差別，我認為原因就在于教育機會的不均等，二者接受教育的平臺不同：大城市的孩子能夠接觸到更多的信息，雖然有的東西并沒有深入學(xué)習(xí)，但其影響卻是深淵的，這應(yīng)當(dāng)算是人生閱歷的一部分。
而山區(qū)的孩子沒有便利的條件，彈鋼琴、學(xué)畫畫，學(xué)電腦對他們來說都是一種奢求，有的孩子甚至沒有學(xué)過英語。
我希望山區(qū)的孩子通過大學(xué)生支教能夠獲得更多知識，從科學(xué)文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己，盡可能縮小自己與城市孩子的差距，也希望所有災(zāi)區(qū)的孩子都能夠考上大學(xué)，將來把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會6
剛考完試就要去三下鄉(xiāng)了，心理沒有一點工作的激情，可這個任務(wù)一定要完成！就帶著這份責(zé)任心，我最后一個上車，踏上了xx市三下鄉(xiāng)之旅！
車上溫馨舒適的環(huán)境讓我好好的睡了一覺，醒來的時候車已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的停在了xx小學(xué)。
哈！當(dāng)時讓覺得開心的就是：在這里我將成為一名教師，名副其實的人民教師！癡想過后和同學(xué)們一起搬完行禮，接著找到我們睡覺的課室，把那里打掃得非常干凈然后我們就可以松口氣了！與是到處逛逛，熟悉熟悉下環(huán)境。
由于剛剛到那里，人還比較少，又是下午5點多鐘，有點沉悶。不過我還是可以看出村民們對我們還是挺熱情的。他們的眼神里充滿了期望。這讓我和開心，我們不能辜負村民們。
第二天醒來開始真正的工作了！雖然還沒有工作的熱情，但是看到同學(xué)們都非常的積極，好像是要豁出去的感覺，我意識到這不僅是一個活動而且是一個命令！這次三下鄉(xiāng)只許成功不許失敗。
一個簡單的開班儀式點起了這場戰(zhàn)爭！同學(xué)們各忙各的，有備課的，有上課的還有開著村民的摩托車去買菜的。忙得不亦樂乎，而我呢只是一名體育教師，哈，比較輕松點！不過還是有點挑戰(zhàn)性的，畢竟是第一次上課，有點膽怯，不知道同學(xué)們都喜歡玩些什么，喜歡哪些運動，這給我備課帶來了一點麻煩。
不過最后同學(xué)們都是互相幫忙一起上課的。這不是說我們能力不行，這是歪想。三個臭皮匠勝過諸葛亮嘛，大家一起想想辦法，互相學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)多好啊！看，孩子們都玩得樂開花了！
后來我接到了另一個任務(wù)上六年級的數(shù)學(xué)課。啊，當(dāng)時嚇了一跳，不會吧，上六年級的課，他們可以和我這么高了，我哪好意思！果然，上他們的課最緊張！
一句話也不能說錯，也不能老是和他們瞎扯；可是又想不出什么辦法讓課堂氛圍活躍點。不過憑借我聰明的頭腦，數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)氣氛還是挺強的。每節(jié)課都給同學(xué)們帶來一道趣味數(shù)學(xué)題。
在其它方面我們也吃了不少苦，第一次做教師的就不再重復(fù)了！比如洗澡問題，女生們多慘啊，10多個人共用一個澡堂。是不是一起洗我就不知道了，就算輪流著也挺麻煩的嘛。這一個挨一個還得洗衣服呢！又有特殊物品呢？
其實男生也挺可憐的，我們竟然是在一個草坪里洗澡而且是露天的，不用說大家出清楚那種感覺是怎樣的啊。
苦頭何止這些，晚上正當(dāng)我們睡得熟的時候，外面大量的蟲子飛來我們睡覺的課室里，東跑西竄的咬得我們到處是傷！臉上，背上，手臂上的肉都腐爛了。沒辦法有些同學(xué)過于嚴重都提前回到學(xué)校了！但我們還在堅持，越是在緊急關(guān)頭越是不能放松。
三下鄉(xiāng)社會實踐活動并不是簡單的上下課而已。我們不得不每天晚上定時開會來解決當(dāng)天發(fā)生的一些沒預(yù)料到的事情，在我們班長的帶領(lǐng)下，這次三下鄉(xiāng)取得了完美的成就！
在這次三下鄉(xiāng)中我學(xué)到了工作要的就是責(zé)任心，不怕苦不怕累，在沒把握的時候一定要有自信心，這樣才會成功！
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會7
7月10日上午，xxxx“彩虹小隊”社會實踐隊在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，再次來到獅子山街獅南社區(qū)群眾服務(wù)中心。
今天金地圣愛米倫小區(qū)將進行業(yè)委會選舉工作。社區(qū)黨委書記劉璽也讓實踐隊員們參與其中。選舉結(jié)束后隊員們將選舉的票數(shù)按樓棟單元歸納整理好，然后交給劉璽書記。劉璽書記對這次選舉工作，隊員的表現(xiàn)給予了高度的贊揚，并感謝這幾天隊員們對社區(qū)所作的貢獻。
至此，我們彩虹實踐小隊為期八天的暑期“三下鄉(xiāng)”活動便到此結(jié)束。指導(dǎo)老師，對本次活動作了點評肯定了隊員們在這次活動中發(fā)揮的團隊協(xié)作精神和辛勤工作無私奉獻精神，并希望隊員們在本次實踐活動中能夠增長見識、鍛煉自己的能力。歷經(jīng)八天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動終于結(jié)束了，這一路過來有著許許多多的收獲，也發(fā)生了這樣那樣的故事，也有著大大小小的感慨。我們一路凱歌，不斷往自己的行囊裝滿著所期待的收獲！
“三下鄉(xiāng)”是個鍛煉個人能力的活動，“三下鄉(xiāng)”是個充滿艱難困苦的活動，“三下鄉(xiāng)”是個處處充滿新鮮感的活動；作為服務(wù)三農(nóng)的“三下鄉(xiāng)”隊員們，一直都在默默著，默默的堅持，默默是的品質(zhì)……捐衣服獻愛心、敬老院、打掃衛(wèi)生、看望貧困居民……隊員們的足跡遍布了整個武漢三鎮(zhèn)，滋潤了一方水土，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。隊員們零距離地與父老鄉(xiāng)親們接觸，傾聽他們心聲，記錄隊員的點滴心言。本次一起相處的經(jīng)歷，點點滴滴，零零碎碎，不經(jīng)意間，將隨時間風(fēng)干，珍藏在記憶深處。流水沉沙，也許很多東西會遺忘，有些卻將隨時間永遠沉淀。
回憶幾天腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面，八天的光陰是短暫的，但就是這短短的八天隊員們得到一生中難于得到的東西——團隊的精神、工作的經(jīng)驗、堅強的意志、真摯的友情———隊員們沒有虛度這八天，一直在用心做事、用心服務(wù)，如今不無感嘆：原來時間可以這樣度過，生活可以這樣生活。都說只有義無反顧的付出，才可以理直氣壯地收獲。八天下來，隊員們累了、乏了。卻掩飾不了內(nèi)心的喜悅與踏實，隊員們收獲了友誼，收獲了感動，收獲了成熟，收獲了堅強，收獲了成長。過程中，辛酸的淚水、真心的微笑、堅強的背影，也構(gòu)成了隊員們生命里最珍貴的回憶。
三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會8
在今年暑假我的心情無疑是激動和興奮的，我之前就聽師兄師姐談起過這個活動，一直記在心里，非常希望能親自體驗一次，而剛剛好會長給了我這樣一個機會，我默默告訴自己要好好干，讓這個暑假過得有意義。
今年的三下鄉(xiāng)活動，我是報名做舞蹈老師，當(dāng)時我?guī)е齻�問題去下鄉(xiāng)，分別是“我能為當(dāng)?shù)厝罕娏粝率裁矗俊薄拔夷転檫@個團隊留下什么？”以及“我能為自己留下什么？”。這三個問題深深烙印在我腦海里，每一天的活動過后，我都要問一問自己這三個問題。那么接下來，我就從內(nèi)容、團隊、個人三個方面談?wù)勛约旱男牡谩?/p>
首先是內(nèi)容。我們今年實踐的地點白石鎮(zhèn)東圳小學(xué)以及富林寨塘小學(xué)，由于實踐的地點有兩個，所以隊伍被分成了兩部分，種種原因我參加了由林德成帶隊的小組來到白石小學(xué)里開展活動。
從第一天的拘謹，不知所措，到慢慢融入學(xué)生當(dāng)中，贏得他們的信任與喜愛，期間的過程艱辛曲折，也讓我感觸頗多。通過參與小朋友的日常生活，我懂得了一些對小朋友健康有益的習(xí)慣，在老師的幫助下，知道了一些跟小朋友交流的技巧，對之后工作的展開提供了不少便利。通過和老師溝通，以及協(xié)助義教組成員師兄上課，也了解了上課形式，需要考慮的事情等。而通過與小朋友一起游戲，做早操，唱歌等，了解了小孩子的興趣愛好，以及一些簡單的兒童心理，對于我對本專業(yè)的學(xué)習(xí)有一定幫助。在最后一天我們要離開的時候，孩子們都拼命朝我們揮著手，依依不舍地問我們明天還來不來，感動之余，是一種莫名的滿足感。這幾天下來，收獲最多的，其實是孩子的熱情以及天真燦爛的笑臉，他們永遠不會吝嗇他們的笑容，只要你給予他們足夠多的關(guān)注和愛心，他們也會用真心來回報你。
接著是團隊。這次三下鄉(xiāng)的隊伍總共有16人。其實一開始說了要分組，到真正開始工作的時候，組于組之間是沒有界限的，往往是大家圍在一起談?wù)摶騽邮郑屎芨�，而且充滿歡笑。遇到困難或者計劃變動，也是一起想辦法解決。在這樣的團隊里，我感覺到一種家的溫暖。隊伍里每個人都很優(yōu)秀，都有自己的優(yōu)點和長處。和這樣的一群人一起工作，說實話，我感到很有壓力。我能做點什么？我有沒有做錯什么？我常常擔(dān)心這兩個問題。到后來干脆不想了，就干吧，那里需要我就去哪里，能幫得上忙絕不推脫，即使只是幫別人提下袋子，裝下水也可以。也許是這股干勁讓我得到了隊員的認同，讓我工作起來更有熱情。
每天晚上，我們都會開一個交流會，大家總結(jié)這一天的工作，分享自己的感受和經(jīng)驗。從每一個成員的發(fā)言中，我總會得到許多有用的東西。還記得邱娣師姐說過，只有當(dāng)你全情投入到一向工作中去的時候，你才有可能做好它。一個好的團隊的組成，首先需要每一個成員的投入，我覺得我做到了，所以三下鄉(xiāng)的每一天，我都過得非常充實。
最后是我自身的一些感悟。以前大家眼中的我是一個死板又不茍言笑的人。但通過這次三下鄉(xiāng)活動，我發(fā)現(xiàn)自己還有這樣不同的一面，原來我可以很幽默，原來我的肢體語言可以這樣豐富，原來我也可以這樣有親和力。每一天總能發(fā)現(xiàn)自己的改變，這種感覺是從未有過的。都說人的潛能是被激發(fā)出來的，我從未像現(xiàn)在這樣信過這句話。如果沒有這次“三下鄉(xiāng)”，也許我還是那個呆板的我。
另一方面，“三下鄉(xiāng)”也將我的缺點暴露出來，比如做事不夠細心，不夠穩(wěn)重，說話不懂得拿捏分寸，口無遮攔等，在工作中給其他成員添了不少麻煩。在老師以及師兄師姐的善意提醒下，有了較大的進步，但今后在這方面還要繼續(xù)加強。
想說的其實還有很多。老師的叮嚀，隊友的關(guān)懷，小朋友們的喜愛，這幾天的感受更多的是無法用言語表達的，但它們確實深深地印刻在我的腦海里，難以磨滅。非常感謝組織為我提供這樣的一個機會能夠參與到“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，學(xué)習(xí)到這么多在課堂上所無法學(xué)到的東西，讓我的暑假過得有意義。今后，我也會帶著飽滿的熱情和吃苦耐勞的精神，在我未來的道路上，邁步前進！
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