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社團(tuán)活動計劃

時間:2022-12-10 00:13:28 社團(tuán)活動 我要投稿

社團(tuán)活動計劃匯總八篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!好的計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的社團(tuán)活動計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

社團(tuán)活動計劃匯總八篇

社團(tuán)活動計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  落實(shí)計劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想,在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教,以德治教,加大教學(xué),訓(xùn)練有素,理論聯(lián)系實(shí)際,體育科組分步實(shí)施訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo);訂出計劃,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平。

  二、訓(xùn)練目的

  科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,貫徹從小打好基礎(chǔ),系統(tǒng)訓(xùn)練,積極提高原則,抓好身體素質(zhì)、球技。

  學(xué)校開展足球項(xiàng)目專項(xiàng)訓(xùn)練,目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,通過訓(xùn)練,建立足球運(yùn)動的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢,頑強(qiáng),機(jī)智,果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。

  三、訓(xùn)練任務(wù):

  1、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德,在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,從思想上重視教育。

  2、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn),提高隊(duì)員身體健康水平,根據(jù)足球?qū)m?xiàng)運(yùn)動的特點(diǎn),改善隊(duì)員的身體形態(tài),提高機(jī)體的運(yùn)動能力,發(fā)展綜合的運(yùn)動素質(zhì)。

  3、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,足球運(yùn)動是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,需要每個隊(duì)員努力,才能取得好的成績。

  4、教會隊(duì)員進(jìn)行專項(xiàng)運(yùn)動訓(xùn)練組織、指導(dǎo)工作的基本知識和技能培養(yǎng)隊(duì)員獨(dú)立進(jìn)行自我訓(xùn)練的能力。

  四、活動訓(xùn)練方案

  1、活動訓(xùn)練時間:

  周一至周五上午大課間和中午上課前半小時。

  2、指導(dǎo)教師

  高明

  3、社團(tuán)隊(duì)員名單:團(tuán)長:錢晶玲

  一隊(duì):胡多多葛華錢晶玲朱婉婷許雙顏倩倩陸子琦

  二隊(duì):孫妍王雨晴沈夢云朱娣谷子薇紀(jì)曉雯王依婷王子瑄

  4、活動訓(xùn)練措施:

  1、提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴(yán)格紀(jì)律性.培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量.

  2、提高隊(duì)員的全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度靈敏.協(xié)調(diào).爆發(fā)力等素質(zhì).,學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù),.提高速度所需要的肌肉力量.,.提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力.

  3、全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個人技術(shù)特長.,提高活動中控球能力,正確掌握傳接球技術(shù).,提高技術(shù)運(yùn)用能力,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)加以培養(yǎng).

  4、提高隊(duì)員的`戰(zhàn)術(shù)能力.重點(diǎn)是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù).,明確個人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則,提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1,3對2能力.

  3.確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.

  5、訓(xùn)練內(nèi)容、方法及課時安排:

  1—2周熟悉球性顛球練習(xí)

  1單腳自拋正腳面顛球練習(xí)

  2雙腳交替正腳面顛球練習(xí)

  3多部位顛球練習(xí)

  4兩人或多人交替多部位顛球練習(xí)3—4周踢球練習(xí)

  1各種踢球動作的模仿練習(xí)。

  2二人一球,一人用腳擋球(擋球腳腳尖稍翹起腳掌對球,離球約10厘米),另一人做助跑踢球練習(xí)。

  3學(xué)習(xí)踢球動作應(yīng)先從踢靜止球開始,并以踢靜止球、地滾球?yàn)橹鳌?/p>

  4當(dāng)學(xué)生初步掌握一只腳踢球之后,要注意強(qiáng)調(diào)使用較差的一只腳踢球練習(xí)。

  5在簡單的條件下能較正確地完成踢球動作之后,就要在移動中練習(xí)踢來自不同方向、不同性質(zhì)的球,并要逐漸加大動作難度,提高動作質(zhì)量。

  6二人一球,一人用腳擋球(擋球腳腳尖稍翹起腳掌對球,離球約10厘米),另一人做助跑踢球練習(xí)。

  7踢準(zhǔn)練習(xí)。

  ☆二人一球,相距15米左右,中間放一個低欄,要求踢出的球從欄間通過。

  ☆向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn)。

  8踢遠(yuǎn)練習(xí)。

  ☆在角球區(qū)向罰球區(qū)內(nèi)大力踢球。

  ☆在罰球區(qū)線上向站在中線附近的同伴大力踢球。

  ☆在罰球區(qū)線上向中圈踢高球給同伴。

  ☆向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn)。

  ★隊(duì)員分成兩組,相距15米左右,成“一”字形相對站立。由各組第一人開始跑動中踢球。踢球后跑到對方排尾,依次循環(huán)!锾咔虼n:三人一組,每人相距5米,接球者再踢球穿檔。依次循環(huán)。

  5—6周傳接球練習(xí)

  1兩人靜止各種踢球動作對傳接練習(xí)

  2多人多角度各種踢球動作傳接球練習(xí)

  3行進(jìn)間傳接球練習(xí)

  7—8周帶球、運(yùn)球球練習(xí)

  1單人直線帶球跑練習(xí)

  2單人變向帶球跑練習(xí)

  9—10周帶球、運(yùn)球射門練習(xí)

  1原地靜止球射門練習(xí)

  2助跑靜止球射門練習(xí)

  3帶球繞桿兒射門練習(xí)

  4接球射門練習(xí)

  11—12周發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí),并穿插進(jìn)行各種球熟性,動作技術(shù)練習(xí)

  30~50米的計時跑,要求學(xué)生在8秒內(nèi)完成50米跑;

  50~60米最大強(qiáng)度的重復(fù)跑,每組間歇使學(xué)生完全恢復(fù),每次練習(xí)共3組。

  發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí)。根據(jù)比賽中可能出現(xiàn)的站立、仰臥、俯臥、背向、后退、跳起等身體狀態(tài)設(shè)置起跑姿勢,當(dāng)球被教師踢出去后(或聽到起跑信號后),起跑搶球(或跑到制定區(qū)域)。

  13—14周發(fā)展靈敏速度以及動作速度的練習(xí)。

  運(yùn)用短距離、方向不規(guī)則的繞過障礙物,在制定區(qū)域射門練習(xí)。

  10×10m方格場地內(nèi),多人、每人一球進(jìn)行快速運(yùn)、控球練習(xí),要求根據(jù)其他隊(duì)員活動情況及時改變運(yùn)球方向、路線、避免與其他隊(duì)員人或球越出方格范圍。穿插進(jìn)行各種球熟性。

  動作技術(shù)練習(xí)

  15—16周提高學(xué)生身體各部分肌肉的力量,提高學(xué)生的身體對抗能力。

  身體練習(xí)的主要內(nèi)容

 、侔l(fā)展上肢力量的練習(xí)。單杠引體向上;雙杠雙臂屈撐;俯臥撐;杠鈴?fù)婆e;啞鈴等各種練習(xí)。

 、诎l(fā)展腰腹力量的練習(xí)。仰臥起坐;俯臥背伸;原地收腹跳;單杠懸垂舉腿;肩負(fù)杠鈴體轉(zhuǎn)。

 、郯l(fā)展下肢力量的練習(xí)。蛙跳;單腿連續(xù)跳;立定三級跳。

  ④兩人一組的對抗力量練習(xí)。跑動中為爭得控球權(quán)的合理沖撞;運(yùn)用合理沖撞的連續(xù)跳起爭頂球;跑動中地面或跳起空中用肩部或胸部合理沖撞。穿插進(jìn)行各種球熟性。動作技術(shù)練習(xí)17—18周發(fā)展學(xué)生耐力的活動練習(xí)

  發(fā)展有氧耐力的練習(xí)。12min計時跑;變速跑;50m快跑與60m慢跑交替進(jìn)行,總距離3000m。

  發(fā)展無氧耐力的練習(xí)。5~25m×5折返跑;30~50m全速沖刺反復(fù)跑。穿插進(jìn)行各種球熟性。動作技術(shù)練習(xí)19—20周簡單的技戰(zhàn)術(shù)活動訓(xùn)練

  1.技術(shù)訓(xùn)練:各種個人顛,控球練習(xí),1對1攻守2-3跑動中傳接配合,搶截球等.

  2.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對1,2對2,3對2對抗攻守,半場攻守練習(xí)比賽.備注:

  3.教學(xué)比賽

  五:訓(xùn)練注意事項(xiàng)及備注:

  1、此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與,自愿報名參加訓(xùn)練。

  2、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行,嚴(yán)格球隊(duì)作風(fēng),紀(jì)律嚴(yán)明,認(rèn)真刻苦訓(xùn)練。

  3、訓(xùn)練本著“以人為本”,以適合同齡隊(duì)員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動的投身到訓(xùn)練中。

社團(tuán)活動計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。

  規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

  二、學(xué)生分析:

  凡在美術(shù)小組的學(xué)生都是繪畫的愛好者,而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)力,對外界事物都有一定的感知。在這部分學(xué)生中是比較有代表的學(xué)生,他們的作品用筆大膽,想法創(chuàng)新,可以帶動其他的美術(shù)愛好者,也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)差,對美術(shù)知識掌握極為缺乏,需要教師對他們進(jìn)行精心輔導(dǎo)?傊@些學(xué)生都是各班美術(shù)方面較好的,能促進(jìn)各班的美術(shù)工作的順利開展。

  三.目的意義

  課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學(xué)生家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  (一)具體活動安排

 。ǘ┗顒訒r間 每周一、三、五下午第三節(jié)課四、

  四.教學(xué)重、難點(diǎn)

 。ㄒ唬┙虒W(xué)重點(diǎn)

  1.學(xué)習(xí)色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識,體驗(yàn)色彩的'表現(xiàn)力,并能有目的地加以運(yùn)用。

  2.能用各種形式表現(xiàn)生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物,表達(dá)自己的情感。

  (二)教學(xué)難點(diǎn)

  1.引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)生活和大自然的美好,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造美,表現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)美的欲望。初步學(xué)習(xí)立體物體的表現(xiàn)方法,進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計和制作:

  2.運(yùn)用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,通過植物籽粒,纖維線材、織物等材料的平造型設(shè)計。

  五、措施要求:

  1、在活動中有組織、有計劃、有紀(jì)律,不同年級的學(xué)生有不同的活動內(nèi)容,各年級分出小組,統(tǒng)一組織活動。

  2、實(shí)行全面輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)的形式,要輔導(dǎo)到位,加強(qiáng)啟發(fā)引導(dǎo),針對學(xué)生的不同的作品特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo),注意學(xué)生表現(xiàn)力的發(fā)揮。

  3、擴(kuò)大繪畫及表現(xiàn)形式范圍,有彩筆畫、蠟筆畫、國畫、布貼、紙貼,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,讓學(xué)生覺得生活中處處有美,更加熱愛自己的生活。

  4、每次活動做到有目的、有任務(wù)、有展評,完成的作品可以擺出來,供同學(xué)們參觀、學(xué)習(xí),之后讓學(xué)生談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

  5、定期組織展覽活動,對美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵,評出優(yōu)秀作品并給予獎勵,以次帶動其他學(xué)員更加熱愛繪畫,描繪生活。

社團(tuán)活動計劃 篇3

  一、活動目標(biāo)

  通過一定的培養(yǎng),使學(xué)生更好的了解跳繩這項(xiàng)活動,能更好的`熱愛這項(xiàng)活動,使得跳的次數(shù)達(dá)到要求,并能增強(qiáng)其它活動興趣,最后達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)身心發(fā)展的目標(biāo)。

  二、活動措施

  1、訓(xùn)練要求:

 、俦仨殗(yán)格遵守時間和訓(xùn)練內(nèi)容。

 、诮處熽P(guān)注全體學(xué)生的訓(xùn)練。

 、劢處煈(yīng)進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,及時做好記錄。

 、苡(xùn)練中注意安全,積極預(yù)防運(yùn)動損傷的發(fā)生。

  2、訓(xùn)練時間安排

  每周周四下午第三節(jié)

  3、場地器材安排:

  訓(xùn)練場地定在學(xué)校操場上。

  4、器材方面:

  短繩,學(xué)生自己準(zhǔn)備 。

  三、內(nèi)容安排 周 次 內(nèi)容 練習(xí)方法建議

  1 、單跳 ①每人一根,以單繩飛跳為主。 ②正面接力、跑跳形式進(jìn)行。

  2 、單腳跳 ①每人一根,左、右腳互換跳若 干 。

  3 、交叉跳 ①單繩跳熱身。 ②跳單繩、雙手交叉跳、飛跳、反跳若干組。

  4 、花式跳 ①跳單繩的基礎(chǔ)上,加入單腳 跳。

  5、 花式跳 ①單繩反跳。 ②單腳跳基礎(chǔ)上加入交叉跳。 6 、雙人跳 ①兩人一組,一人帶一個,雙腳 單跳。 7 、雙人跳 ①單腳跳熱身。 ②兩人一組同上。

  8 、雙人跳 兩人一組,一人帶一個,雙腳單 跳。 9 、雙人跳 ①兩人一組同上。 ②另一人沿一旁、雙人一起跳。 10 、雙跳 ①單繩跳熱身。 ②雙飛跳

  11 、單雙 飛跳 ①單跳熱身。 ②單跳時穿插雙跳。

社團(tuán)活動計劃 篇4

  陽光心理社團(tuán)經(jīng)過上一學(xué)期的發(fā)展,已經(jīng)在逐步的完善之中。本學(xué)期主要圍繞如何提高社團(tuán)成員及同學(xué)的抗逆力,增強(qiáng)人際溝通、提高自信等為主,活動中以社團(tuán)成員和同學(xué)自主組織為主,教師指導(dǎo)為輔,施行學(xué)生制定活動方案、教師修改、完善、學(xué)生組織活動、活動后學(xué)生撰寫心得這樣一種流程。

  一、這一學(xué)期心理社團(tuán)有待于進(jìn)一步完善的地方:

  (1)社團(tuán)主要活動應(yīng)該由社團(tuán)核心成員負(fù)責(zé),讓他們逐步的鍛煉管理及組織社團(tuán)的能力。

 。2)社徽的設(shè)計。社團(tuán)每一位成員或者幾位同學(xué)進(jìn)行組合,根據(jù)自己對陽光社團(tuán)的理解,設(shè)計出相應(yīng)的社團(tuán)徽標(biāo)。

 。3)社團(tuán)負(fù)責(zé)人每周召開例會。社長及部長根據(jù)自己時間的安排,在周三前確定好每周社團(tuán)的活動安排(誰主持?活動的內(nèi)容?活動地點(diǎn)?)并且對上次及前期活動進(jìn)行總結(jié)。有關(guān)會議的地點(diǎn),初定在社團(tuán)活動室如有其它情況可以自行決定。

 。4)社團(tuán)請假制度的規(guī)范化。請假的同學(xué)必須要以書面的

  形式將相關(guān)的原因?qū)懗鰜,不能以口頭的形式或者讓別人口頭代為請假。請假須向社長請假。

 。5)社團(tuán)活動心得記錄表。每個人將自己參與活動的感想與心得寫下來,作為個人社團(tuán)檔案資料進(jìn)行保存。

 。6)社團(tuán)活動的形式要多樣化。以多元化的形式進(jìn)一步豐富社團(tuán)活動的內(nèi)容,爭創(chuàng)特色優(yōu)秀社團(tuán)。

  二、社團(tuán)活動的方式:

  1、心理劇

  大學(xué)生學(xué)生作為一個特殊的群體,需要從身邊的事入手,才能真正了解他們的想法和困惑,才能真實(shí)的從根本上幫助他們釋懷。通過心理劇的形式,可以讓學(xué)生們一步步打開心門,演繹屬于他們自己的故事,這些故事將能打動身邊的每一位同齡人,共同維護(hù)他們心靈的那一片凈土。

  2、校園采訪實(shí)錄DV

  可以與愛拍光影社團(tuán)和播音主持社團(tuán)的同學(xué)進(jìn)行合作,在校園里進(jìn)行了隨機(jī)采訪。問問同學(xué)們和老師們身邊的快樂以及他們對快樂的定義。通過DV的方式,讓所有同學(xué)了解到身邊的同學(xué)們和老師們對快樂的想法,一起來交流并分享。最后可以將相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),制作海報,上傳相關(guān)視頻到

  優(yōu)酷。

  3、辯論賽。

  像普通的辯論賽一樣,心理社團(tuán)可以結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中大學(xué)生的`熱點(diǎn)話題進(jìn)行開展相關(guān)的辯論賽活動。比如像大學(xué)生是否可以吸煙、過度的游戲是否是大學(xué)生應(yīng)該做的。

  4、心靈瑜伽

  開展一次有關(guān)于放松訓(xùn)練的實(shí)務(wù)操作活動,讓同學(xué)們了解一些放松的方式與技巧,從而較為輕松應(yīng)對生活中的壓力。更能為周圍的同學(xué)提供幫助。

  5、朋輩輔導(dǎo)

  社團(tuán)里的成員可以根據(jù)生活中的相關(guān)心理現(xiàn)象與困惑,開展朋輩輔導(dǎo)。

  6、心理知識競答

  根據(jù)日常生活中常見的心理現(xiàn)象,開展心理知識競答活動?梢詫⑺猩鐖F(tuán)成員分成兩個或三個小組,最終勝利的小組或最佳表現(xiàn)的個人可以設(shè)置出相關(guān)的獎項(xiàng),給予獎勵。

  7、演講

  提前兩周告知社團(tuán)成員有關(guān)于演講的主題。比如,有關(guān)于自信心的培養(yǎng)、好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、如何提高學(xué)生的抗逆力等。選出幾位同學(xué)作為評委,然后將剩余的社團(tuán)成員分成幾個小組,小組推選出優(yōu)秀的成員進(jìn)行演講,小組其他同學(xué)進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容、資料的收集與整合。

  8、小組交流會

  確定一到兩個主題(可以是同學(xué)們咨詢比較多的案例)后,將社團(tuán)成員分成三組,每個小組圍成圈坐在一起。小組成員進(jìn)行交流和探討。最后每個小組派出一位代表說出該小組的認(rèn)識與總結(jié)。

  9、電影展播

  選擇勵志、休閑或搞笑類的電影進(jìn)行播放。放松身心,讓同學(xué)們以更好的姿態(tài)來面對學(xué)習(xí)與生活。

  10、腦筋急轉(zhuǎn)彎。

  沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)是否讓社員的腦袋轉(zhuǎn)動的越來越慢了?那就一起來腦筋急轉(zhuǎn)彎吧。讓社員的腦袋,轉(zhuǎn)起來。在愉悅中的氛圍中讓社團(tuán)成員心底緊繃的那根弦得以放松。

  11.社團(tuán)專場晚會.

社團(tuán)活動計劃 篇5

  豐富學(xué)生校園生活,為學(xué)生創(chuàng)造鍛煉成長的舞臺,建設(shè)和諧健康的校園文化。增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),鍛煉同學(xué)們的意志,團(tuán)結(jié)其他同學(xué)增強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系,培養(yǎng)各班級同學(xué)的感情,為同學(xué)們提供一個展示自己的平臺,陶冶學(xué)生的情操。為對籃球感興趣的同學(xué)們提供鍛煉,學(xué)習(xí),展示自我的舞臺

  一、指導(dǎo)思想

  我校本著以興趣為導(dǎo)向,以活動為載體,以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生個性特長、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結(jié)合當(dāng)前特長生的情況,以社團(tuán)活動為手段,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨(dú)立解決問題的能力。

  二、活動目標(biāo)

  本社團(tuán)活動以籃球的基本技術(shù)、基本技能為主,融技術(shù)、技能與趣味性、競技性于一體,有助于宣傳奧林匹克精神,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識,提高廣大學(xué)生對籃球運(yùn)動的興趣,豐富廣大學(xué)生的體育文化生活,增強(qiáng)體質(zhì)。

  1、學(xué)生得到生活情趣的陶冶,增進(jìn)自身的才藝能力,拓展人生的學(xué)習(xí)廣度。

  2、發(fā)展學(xué)生多元能力,促使孩子潛能的開發(fā),造就多層次的社會人才的培育。

  3、讓更多的.學(xué)生學(xué)有所長,增強(qiáng)自信心。

  三、社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)

  組長:周燃

  成員:各年級體育老師,各班體育委員,身體素質(zhì)良好的各年級籃球愛好者

  四、活動時間地點(diǎn):

  每周三下午活動課在操場組織社團(tuán)具體活動。

  五、具體措施

  1、社團(tuán)活動計劃的擬定,以學(xué)校人力、設(shè)備、場所及學(xué)生興趣等條件,作彈性運(yùn)用,以期能把學(xué)校的設(shè)施,發(fā)揮最大的效果。

  2、本校社團(tuán)活動以學(xué)生為主體,依學(xué)生志愿選修,指導(dǎo)教師提供最佳指導(dǎo),協(xié)助其學(xué)習(xí),體驗(yàn)生活,培養(yǎng)興趣。

  3、各類社團(tuán)必須與各學(xué)科密切配合,以增進(jìn)教學(xué)效果,并以藝術(shù)性、體能性及培養(yǎng)學(xué)校骨干為主要目的。

  4、全校教師對學(xué)校社團(tuán)活動,均能有指導(dǎo)和參與的責(zé)任,且各項(xiàng)活動均應(yīng)依據(jù)教師專長,為最優(yōu)先考慮。

  六、實(shí)施辦法

  1、社團(tuán)成員主要采取學(xué)生自愿報名,教師做適當(dāng)調(diào)度的形式組成,讓學(xué)生全員參與。

  2、社團(tuán)(班級教師專長指導(dǎo)隊(duì)伍)

  學(xué)校社團(tuán)得依據(jù)本校教師專長開班,在班級中實(shí)施統(tǒng)一調(diào)度,所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。

  (1)每學(xué)期擬訂課程計劃時,根據(jù)各教師專長,排定任課教師,并由其提交社團(tuán)課程計劃表及其進(jìn)度表。

  (2)學(xué)期結(jié)束各社團(tuán)應(yīng)將全學(xué)期活動記錄本及學(xué)生活動情況送交科研處。

  (3)社團(tuán)活動應(yīng)服從學(xué)校統(tǒng)一安排,以全校性的活動為優(yōu)先考慮。

  (4)學(xué)校社團(tuán)有義務(wù)代表學(xué)校參加一切集體活動,并在學(xué)期結(jié)束時做好成果展示。

  本學(xué)年社團(tuán)活動具體如下:

  七、報名條件

  1、對籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功

  2、有紀(jì)律意識,能服從安排;能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī);

  3、招生對象:四到九年級學(xué)生 (男女不限)

  活動計劃

  1、以10人為一小組,各組指派一名組長,訓(xùn)練時分組進(jìn)行。

  2、課時安排:前10分鐘進(jìn)行熱身運(yùn)動,指導(dǎo)老師利用10分鐘時間講解籃球技巧,復(fù)習(xí)鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習(xí)。

  3、不定期舉行小型的籃球比賽。

  4、定期組織觀看NBA等籃球賽式,舉行有關(guān)籃球的知識競賽。

社團(tuán)活動計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  為豐富學(xué)生的校園文化生活,營造良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,拓展學(xué)生英語學(xué)習(xí)的視野,激發(fā)學(xué)生語言學(xué)習(xí)興趣,提高我校學(xué)生的整體英語水平,讓喜歡英語的同學(xué)能有個發(fā)展和深入學(xué)習(xí)的平臺。通過老師的.有效指導(dǎo),學(xué)生之間的交流互動,即交流性和學(xué)習(xí)性與一體,加強(qiáng)學(xué)生之間的情誼交流,豐富學(xué)生的課內(nèi)外文化生活,使學(xué)生在社團(tuán)活動中增長知識。結(jié)合學(xué)校提出的的“五定”,即定活動目標(biāo)、活動時間、活動地點(diǎn)、活動內(nèi)容、指導(dǎo)老師的要求,制定本學(xué)期計劃如下:

  二、活動目標(biāo):

  1.通過豐富多彩的社團(tuán)活動,培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣

  2.通過大量的語言輸入,通過學(xué)生的英語水平,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)

  3.通過針對性的練習(xí)和訓(xùn)練,提高學(xué)生的口語交際能力

  4.通過每學(xué)期至少一次地英語活動比賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

  三、社團(tuán)具體設(shè)置:

  團(tuán)員:高二年級和初一、初二年級的興趣同學(xué)

  社團(tuán)名稱或活動內(nèi)容:

  初中:themeposterandthemesongs(主題海報制作和主題英文歌曲欣賞)

  指導(dǎo)老師:蘆小陽王瑩王本江

  活動時間:每周三下午的自習(xí)課

  社團(tuán)活動內(nèi)容教本:雙語報初中版課本內(nèi)容的有效開發(fā)利用

  高中:Beautifulmind&learnbyheart(心靈驛站佳篇誦讀)

  ClassicalEnglishsongs(英文金曲賞析)

  指導(dǎo)老師:付培麗吳金菊

  活動時間:每周三下午的自習(xí)課

  社團(tuán)活動內(nèi)容教本:學(xué)生輔導(dǎo)報高中版第四版

  高中選修課本英文歌曲欣賞

  四、教師安排事宜:

  1.負(fù)責(zé)指導(dǎo)的老師要熟悉社團(tuán)活動并對社團(tuán)工作做出及時正確的指導(dǎo),及時準(zhǔn)備把握學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各項(xiàng)活動的明確要求,并具體工作和活動做出適當(dāng)時間安排,策劃部署社團(tuán)大型比賽活動,并監(jiān)督執(zhí)行。每個星期至少一次活動,若是教學(xué)活動,需要到場指導(dǎo)。然后將每次社團(tuán)活動開展活動做出總結(jié)并留存。

  2.策劃組織社團(tuán)活動,制定計劃草案,策劃每次的活動主題,提前做好安排工作,活動結(jié)束后,匯總學(xué)生活動記錄。

  3.每學(xué)期至少安排一次大型比賽活動,并對表現(xiàn)突出的學(xué)員給予獎勵表彰。

  五、會員事宜:

  1.相關(guān)年級對英語社團(tuán)感興趣的同學(xué)都可積極參加,

  2.對活動提出積極建設(shè)性的意見和建議,以促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展。

  3.所有社團(tuán)成員必須參加社團(tuán)通知安排的活動,到場須簽到,執(zhí)行事先請假制度。

社團(tuán)活動計劃 篇7

  舞蹈是美學(xué)的一個分支,它是用人體動作塑造藝術(shù)形象,抒發(fā)感情的一種視覺表演藝術(shù),經(jīng)過提煉、組織、美化了的人體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,是一種空間性、時間性、綜合性的動態(tài)造型藝術(shù)。舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)孩子的樂感;顒用嫦虿糠謱W(xué)生,有組織、有計劃地進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的.原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂、理解音樂和表現(xiàn)音樂,為了起到啟迪智慧、陶冶情操,使學(xué)生的身心健康得到發(fā)展,從我們目前的實(shí)際情況出發(fā),特制定出以下計劃

  一、活動目標(biāo)

  1、通過參加活動增強(qiáng)學(xué)生對舞蹈的興趣

  2、使學(xué)生掌握正確的舞蹈基本要領(lǐng)知道基本的動作,動作基本準(zhǔn)確

  3、發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性,樹立學(xué)生大膽自信的個性

  4、增進(jìn)學(xué)生靈活的形體,提高學(xué)生對音樂的節(jié)奏感及音樂的感受力

  5、增進(jìn)學(xué)生群體的合作精神

  6、要求學(xué)生能有初步的舞臺表現(xiàn)能力,增進(jìn)他們的表現(xiàn)欲

  二、活動安排

  第3、4周:中間活動(跑跳步、繃腳走步);地面練習(xí)(轉(zhuǎn)頭、肩、前壓腿);扶把練習(xí)(推腳背腳尖、正步半蹲、正步半腳尖起立、正步小跳);中間練習(xí)(踏點(diǎn)步、手臂練習(xí))

  第5、6周:中間活動(行進(jìn)踏步走);地面練習(xí)(勾繃腳、腰部練習(xí)、正步吸腿、開度練習(xí));扶把練習(xí)(正步半蹲、正步吸腿、小八字步半腳尖起立);中間練習(xí)(原地吸腿步、正步小跳、后踢步跳組合)

  第7、8周:中間活動(后踢步跳);地面練習(xí)(勾繃腳、轉(zhuǎn)頭、雙吸腿);扶把練習(xí)(體態(tài)、推腳背腳尖、半蹲、一位擦地);中間練習(xí)(半蹲、手臂練習(xí))

  第9、10周:中間活動(正步吸腿);地面練習(xí)(勾繃腳、肩、盤腿豎叉前壓腿、躺地45度前踢腿);扶把練習(xí)(腳位、半蹲、一位擦地);中間練習(xí)(正步半腳尖加壓腳跟、繃腳走步)

  第11、12周:中間活動(正步吸腿跳);地面練習(xí)(轉(zhuǎn)頭、勾繃腳、團(tuán)身吸腿、盤腿橫叉旁壓腿、躺地45度旁壓腿);扶把練習(xí)(體態(tài)、推腳背腳尖、半蹲);中間練習(xí)(繃腳走步、橫磋步)

  第13、14周:中間活動(前后點(diǎn)地走);地面練習(xí)(勾繃腳、肩、后彎腰、躺地45度踢后腿);扶把練習(xí)(一位擦地、半蹲、一位小跳)中間練習(xí)(一位擦地、一位半蹲、手臂練習(xí))

  第15、16周:地面練習(xí)(轉(zhuǎn)頭、肩、開度練習(xí)、躺地前90度吸抬腿、躺地旁90度吸抬腿、后彎腰);扶把練習(xí)(一位擦地、踮步、后踢步跳)

  第17、18周:地面練習(xí)(勾繃腳、團(tuán)身吸腿、盤腿豎叉后壓腿、躺地旁90度吸抬腿、俯臥抬后腿、躺地踢腿);扶把練習(xí)(轉(zhuǎn)頭、腳位、一位擦地、一位小踢腿);中間練習(xí)(手臂練習(xí))

  三、活動方法

  1、教師采取示范講解動作,逐個輔導(dǎo)的方法

  2、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合

  3、采用學(xué)生互幫,好學(xué)生示范的方法進(jìn)一步提高水平

  4、活動間可加入小游戲,寓教于樂,提高學(xué)習(xí)效率

  5、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺

社團(tuán)活動計劃 篇8

  一、活動背景:

  新生入學(xué)已經(jīng)一段時間,對大學(xué)的生活充滿激情,而且大學(xué)生活自由安排的時間較多,一部分同學(xué)不知道該如何去安排自己的生活,讓自己的大學(xué)生活更加豐富多彩,更加有意義。諸多同學(xué)都有自己的愛好和特長,需要大家共同學(xué)習(xí)、交流和探討,以此來提高自己。

  本協(xié)會剛剛換屆,需要需要汲取新的生命力,注入新的血液,使協(xié)會的工作活動能夠更加順利的進(jìn)行,使協(xié)會得到更加健康、茁壯的成長。

  二、活動目標(biāo)及意義:

  為了給大一新生提供一個廣闊的平臺去展現(xiàn)、發(fā)揮自己的才能,使得大家能夠相互學(xué)習(xí)和交流,擴(kuò)大大家的知識面和交際圈,同時豐富大家的.課余文化生活,使大家度過一個豐富多彩的大學(xué)生活。

  換屆之后,本協(xié)會急需挑選一些有能力的人充實(shí)各個部門,完善各個部門,為我們協(xié)會汲取新的生命力,注入新的新鮮血液,為本協(xié)會以后工作及活動的順利進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時也使更多的人了解我們協(xié)會,傳承本協(xié)會的優(yōu)秀文化。

  三、主辦單位:

  鄭州大學(xué)文化娛樂協(xié)會

  四、活動時間:

  20××年10月8日至9日

  五、活動地點(diǎn):

  數(shù)學(xué)系302及303室

  六、活動流程:

  1、20××年10月8日晚,老會長及各位現(xiàn)任會長到數(shù)學(xué)系10級各班介紹、宣傳關(guān)于本協(xié)會招干面試的相關(guān)事宜,介紹各部門的相關(guān)工作及面試的具體時間和地點(diǎn),將招干表發(fā)給各班班長,各××級同學(xué)填完后及時交給班長,由面試室外工作人員雷凈宇、劉欣在招干面試前收集起來。

  2、各會長、副會長及各部門部長、副部長在9日晚7:00在數(shù)學(xué)系303室集合準(zhǔn)備面試的相關(guān)工作。各部門準(zhǔn)備好面試的相關(guān)問題,宣傳部另外需要做關(guān)于面試的黑板報(簡易即可)。

  3、兩位室外工作人員雷凈宇、劉欣要及早到數(shù)學(xué)系10級各班班長處收集面試招干表,并引領(lǐng)前來被面試的××級同學(xué)到數(shù)302休息等待。

  4、9日晚7:30正式在數(shù)-303進(jìn)行面試,由雷凈宇、劉欣每次引領(lǐng)一組被面試同學(xué)到數(shù)303接受面試,每組被面試者2~3名,由劉菊芳作歡迎詞及面試的流程簡介人員,隨后開始面試。

  5、面試過程中,先由被面試同學(xué)做一分鐘自我介紹,再由相關(guān)部門提問被面試同學(xué),問題數(shù)2~3個,其他部門也可提問。

  6、每組面試結(jié)束后,由各部門對各位被面試者進(jìn)行舉手表決,統(tǒng)計舉手人數(shù),進(jìn)行計分。

  7、統(tǒng)計、計分結(jié)束后,進(jìn)行下一組面試,流程同上。

  8、面試工作結(jié)束后,由大家共同清理面試現(xiàn)場的衛(wèi)生情況。

  七、活動的注意事項(xiàng):

  1、各部門必須遵守協(xié)會的各項(xiàng)安排,各部門部長、副部長都要到齊,不準(zhǔn)遲到早退,若的確有重要的不可推卸替代的急事,必須向會長及相關(guān)部門部長通知,但每個部門必須都得有人。

  2、面試過程中,認(rèn)真對待每一個被面試的同學(xué),大家要嚴(yán)肅認(rèn)真,熱情接待。

  3、注意時間的合理分配,防止面試工作結(jié)束過晚。

  4、其他細(xì)節(jié)及突發(fā)事件要應(yīng)變妥善處理。

  八、活動的負(fù)責(zé)人及主要參與者:

  主要負(fù)責(zé)人:

  其他負(fù)責(zé)人:本協(xié)會各部門部長、副部長。

  主要參與者:數(shù)學(xué)系××級學(xué)生。

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