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社會實踐活動方案

時間:2022-11-30 19:50:51 社會實踐 我要投稿

社會實踐活動方案模板合集九篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編整理的社會實踐活動方案9篇,希望對大家有所幫助。

社會實踐活動方案模板合集九篇

社會實踐活動方案 篇1

  一、目的意義:

  為全面實施素質教育,堅持“以人為本”的教育管理思想,積極培養(yǎng)學生自理、自護能力,學會合作,厲行環(huán)保。學校決定開展“秋日勝春朝郊游共成長”的社會實踐活動。通過活動,讓學生親密接觸大自然,拓寬學生視野,努力在實踐活動中培養(yǎng)學生的'意志、品質和情操,不斷增強學生團結協(xié)作意識,努力提升學生社會實踐能力。

  二、領導組織安排:

  總指揮:xx

  總協(xié)調:xx

  帶隊校長:xx

  負責人:各蹲點領導和年級組長

  后勤保障:總務處

  三、活動時間:

  四、活動安排:

  五、準備工作:

  1、發(fā)放告家長書,本著自愿的原則,各班做好宣傳溝通教育工作,爭取家長的支持、配合。

  2、活動前,班主任應提前向學生說明活動地點、參觀線路、活動要求,讓每個學生明白活動的目的要求和意義。

  3、班主任要事先將學生合理地分成若干管理小組,指定小組的組長,協(xié)助老師管理。

  4、班主任對學生身體、行為狀況要進行摸底調查,有特殊情況的要做好學生、家長思想工作,并與家長聯(lián)系。

  六、活動要求:

  1、正副班主任和配班老師增強責任意識,加強對學生的安全、守紀、文明、節(jié)儉、抗挫等教育,樹立學校的良好形象。

  安全教育:教育學生要注意交通安全、飲食安全、健康安全、活動安全,活動過程中不打鬧、不追逐,不隨便跟陌生人接觸。

  守紀教育:教育學生要一切行動聽指揮。學生集隊要守時,活動要按時、按地點、按要求,按小組集體行動,不得擅自離隊,不得單獨行動,有特殊情況必須向班主任老師匯報并征得同意方可。

  文明教育:注意自身儀表和學校的形象,要求學生統(tǒng)一穿校服,佩戴好紅領巾。整個活動過程中要保持整齊、安靜、有序,不允許邊走邊吃零食,食品要袋裝化,投遞垃圾筒;要遵守參觀游覽規(guī)定;要愛護公共設施,不攀折樹枝、踩踏花草;活動過程中,同學間要友好合作,互幫互助。

  節(jié)儉教育:活動過程不允許浪費和攀比,更不允許亂用零花錢。

  抗挫教育:教育學生要不怕苦、不怕累,充分達到鍛煉自身、挑戰(zhàn)自我的目的。

  環(huán)保教育:教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理環(huán)境衛(wèi)生。

  2、活動過程中:正副班主任和配班老師相互協(xié)調、分工合作,全過程參與,全方位管理,確保本班學生安全、守紀、文明。同時,帶上創(chuàng)口貼等常用藥品,作好必要的安全防備措施。

  3、為強化活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。

社會實踐活動方案 篇2

  寒假來,為了進一步加強思想政治教育,充分發(fā)揮社會實踐、教育、指導塑造、激勵作用,引導青年學生和群眾密切,在服務的實施科學發(fā)展觀,在實踐中要想出類拔萃,提高社會責任感和社會適應能力,實現(xiàn)全面發(fā)展,根據(jù)學校的統(tǒng)一部署,結合實際的系統(tǒng),決定在xx年寒假期間,鼓勵學生在寒假期間廣泛社會實踐和社會活動的觀察。具體的安排如下:

  一、活動主題

  到excel做模型大膽的實踐中,尋求發(fā)展

  二、內(nèi)容

 。ㄒ唬﹣黹_發(fā)一個社會調查。寒假社會實踐活動安排方案

  動員我們的年輕學生回家在社會實踐和社會觀察,應該看到自從改革開放以來,特別是“XXX”的家鄉(xiāng)在發(fā)生的巨大變化,也要深入了解我國基本單元當前經(jīng)濟和社會的發(fā)展現(xiàn)狀,善于與歷史、發(fā)展,比較觀察與分析問題;既要清楚地看到中國當前的經(jīng)濟發(fā)展困難和挑戰(zhàn),也要充分實現(xiàn)隱含巨大的機會和有利條件,進一步堅定迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難的信心。

 。2)一個志愿服務。

  調動學生充分利用寒假回家重現(xiàn)期,積極由當?shù)卣蚬伯a(chǎn)主義青年團組織的村莊和城鎮(zhèn)和社區(qū)提供各種志愿服務活動,深入到養(yǎng)老院、兒童福利院,這個地方比如孤兒院,實施“送溫暖、獻愛心”活動,大力弘揚無私奉獻和愛的合作精神,在基本單元的鍛煉自己,并有助于社區(qū),以實際行動為社會主義精神文明建設與和諧社會建設的貢獻。

 。3)對于一個先進的字符。

  動員年輕學生在寒假期間成功倡議的校友,英雄典型,黨員們,如先鋒移動自己(效果)或在社會有積極影響,社會有重要貢獻先進的字符,認真研究和先進的字符的感人事跡和偉大的.精神,通過一個深愛國主義、集體主義、教育,不斷提高道德情操和文明的成就。

 。4)開發(fā)就業(yè)實踐。

  動員和引導學生充分利用寒假期間,根據(jù)自己的專業(yè)特點和未來就業(yè)意向,深入基層或企事業(yè)單位有針對性的開展就業(yè)實踐,在積累社會經(jīng)驗,提高自己的素質和進一步了解專業(yè)的前沿動態(tài),了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求,我們學習專業(yè)的就業(yè)前景,這一趨勢的發(fā)展,從未來就業(yè)打好基礎。

社會實踐活動方案 篇3

  ㈠活動時間:

  xx年3月19日(周三)9:10~15:50

  ㈡活動地點:xxxx動物園

  ㈢領隊:劉xx

  ㈣社會實踐活動整體過程安排:

  1、3月11日上午,前往xx動物園踩點,制定活動計劃書

  校方參加人員:劉xx 施xx

  家校聯(lián)合會參加人員:501葉xx媽媽 502梅xx爸爸

  2、3月13日(周四)中午12:30車輛簽定合同

  地點:天水校區(qū)樓會議室

  參加人員:田xx 李xx行政代表 (家校聯(lián)合會)501葉xx媽媽

  毛水龍 陳xx(總務處)、 劉xx 施xx 年級組代表

  3、3月14日發(fā)放告家長書,3月17日統(tǒng)計好參加人數(shù)(沒有特殊情況不請假)。并將參加社會實踐活動的所有名單及身份證號碼報旅行社,做好保險工作。

  4、3月15、16日(雙休日),各班布置孩子分頭收集動物常識及動物習性。

  5、3月17日品社課,在班級里進行人與動物和諧相處的主題課堂

  6、3月19日進行動物園實地探究。

  7、3月22 23日(雙休日),將收集到的資料和實地考察的成果進行整理,制作主題手抄報。

  8、4月1日前,將五年級社會實踐活動成果在校文化長廊進行展示。

  ㈤探究活動具體流程:

  08:00 集合上車,出發(fā)前往xx動物園

  09:00 抵達動物園北門,進大門右拐前往參觀火烈鳥、仙鶴灣、虎獅園、棕熊

  09:40 過橋前往臥龍洞,猴島前往歡樂劇場

  10:30 觀看動物表演(約30分鐘)

  11:00 經(jīng)戲水樂園前往大草坪

  11:30 大草坪用午餐

  12:30 參觀蛇展區(qū),鳥類展區(qū)后前往海獅表演場

  13:30 觀看海獅表演(約20分鐘)

  13:50 前往南門出口

  14:10 抵達南門出口,上車返回學校

  15:10 抵達xx書院,行程順利結束!

  ㈥收費:

  每位學生95元(包括車費、門票費、保險費和講解費)53座車1300/42=30.95

  門票50 綜費300/42=7.15保險3/人合計成本91.11+3.89毛利

  ㈦注意事項:

  1、教育學生要有嚴格的組織紀律觀念,一切聽從教師的統(tǒng)一安排,不得擅自行動,活動時應以班級為單位,不允許學生隨意離開班級。

  2、嚴格按照學校安排的.參觀行程進行有序參觀。

  3、加強安全教育。

  ①乘車安全:排隊上下車,不爭搶座位,乘車時不將手、頭伸出窗外,要發(fā)揚互讓互愛精神,帶隊教師要隨時做好點名工作。

  ②活動安全:跟班進行集體活動,不得亂闖亂跑,不做不正當、不文明、帶危險性的游戲。嚴格遵守動物園各項規(guī)定,文明參觀。不得惡意挑逗動物,不準喂食動物

 、鄄粶实剿呁嫠S螒颍坏讲辉试S進入的場所玩耍。

  4、加強文明禮儀教育。

  ①堅持講普通話,使用禮貌用語。佩帶紅領巾。

  ②參觀過程中不吃零食,在指定的時間和地點用餐,不得擅自購買路邊雜貨店或攤販的各種食物。自覺維護公共衛(wèi)生,不在車輛上、活動場地亂丟果皮紙屑,要求學生自帶塑料袋,離開活動場地時必須將場地打掃干凈。愛護公用設施,不在景區(qū)踐踏、采摘花木及損壞其它公用設施。

  5、加強勤儉節(jié)約教育,教育學生不帶過多的食品和零花錢(自購午餐食品,限制在50元以內(nèi))。

  6、教師要利用此社會實踐活動契機,對學生進行熱愛大自然、善待動物,熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)等教育。

  7、有事有病需要請假的學生,要上交請假條,請假條上須有家長簽名,以確保學生安全。

  xx市xx書院小學部五年級組

  xx年3月14日

社會實踐活動方案 篇4

  一、活動主題:“親近動物、走進自然、感受親情”。

  二、活動目標:

 。ㄒ唬┳尯⒆幼哌M自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的`和諧。

 。ǘ┰谟變骸⒓议L、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

  (三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強環(huán)保意識。

  三、活動時間:20xx年4月17日(周二)。

  四、參加對象:全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長。

  五、活動地點:親子活動—順德長鹿農(nóng)莊。

  六、活動準備

  (一)制定方案。

  (二)橫幅、園旗、活動通知。

  (三)幼兒園準備工作

 。ㄋ模└髂昙墱蕚洌

  1、各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影,協(xié)助活動的組織。

  2、游戲活動材料及經(jīng)驗準備。

  3、請家長與幼兒共同準備春游物品。

 。ㄎ澹┌踩U洗胧

  1、加強管理和監(jiān)督措施,對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

  2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。

  4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

  5、全體教師生必須穿好園服。

  6、參觀活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  7、在游玩時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用。

  8、進園后,要聽老師及導游的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  9、游玩時盡量不要單獨行動,可以幾個家庭結伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

  10、請將手機帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號碼。

  七、活動流程:

  8:00出發(fā)前動員及準備。

  8:00——8:30大小操場集中整隊,全園依次出發(fā)。

  9:50左右分別到達目的地,稍作休整。

  10:00——11:10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,布置親子作業(yè)。

  11:10——14:45分散活動【長鹿休閑度假農(nóng)莊】午餐自理。

  14:45結束活動,大門口集合,乘坐專車返回廣州。

社會實踐活動方案 篇5

  一、活動地點:

  濰坊市博物館、科技館

  二、活動時間:

  XX年3月4日星期日上午

  三、活動負責人:

  秦千惠媽媽,王悅萱媽媽及家委會成員

  四、活動目的:

  1、培養(yǎng)孩子對集體的感情。

  2、促進家長之間的交流和孩子之間的和諧相處。

  3、通過參觀促進孩子對濰坊歷史和現(xiàn)在科技的了解。

  五、集合地點、時間:

  上午9:00,前請各位家長帶孩子自行到門口領門票進入?yún)⒂^。(東風街和北海路交叉口路東)

  六、家長需要準備的物品:

  水

  七、注意事項:

  1、請家長各自負責好自己和孩子的.安全。

  2、由于周末館內(nèi)不接待團隊參觀,所以進入時不統(tǒng)一組織,每位家長帶孩子自已領門票進入。

  3、車輛請停在博物館院內(nèi),或對面富華游樂園停車場。

  八、活動過程:

  1、家長在九點左右開始參觀博物館,請帶好自己的孩子,盡量不要碰物品,注意安全。

  2、十一點在大門口集合,照全體合影,活動結束。

社會實踐活動方案 篇6

  一、活動目的:

  為增進學校與社會的密切聯(lián)系,構建學校、社會聯(lián)動育人的新格局,不斷提升學生的`精神境界和道德意識,不斷完善學生的人格。我部特組織學生外出進行春季社會實踐活動。

  二、活動安排:

  時間:XX年5月14日

  地點:牛背梁國家森林公園

  組織者:賈少睿

  參與領導:楊小平校長 唐利國主任

  參與老師:學前教育部各班班主任及下班教師

  班級 班主任 下班老師 幼一、1班 張燕 王紅梅、徐旭、劉傳福 幼一、2班 張璐 賈曉紅、王育新 幼二、1班 馬軍峰 苗峰、黃華君 幼二、2班 張倫娜 李丹、王淼 幼二、3班 屈彩萍 秦環(huán)、李亞玲 (各班主任根據(jù)本班學生人數(shù)將本班學生分成一到三組,由下班老師及班主任每人負責一組學生。每組有組長,留聯(lián)系電話,統(tǒng)一行動,注意安全。)

  活動要求及注意事項:

  1、班主任鼓勵并做好學生思想工作,要求全體學生都參與。(除個別特殊情況)

  2、下班老師配合班主任做好學生的安全工作。

 、拧⒊塑嚢踩。在抵達目的地前,中途任何人不得下車,同學在車上找位置就坐,講文明相互禮讓;嚴守上下車時間,活動過程中學生不得換乘其他車輛。在行車時,嚴禁同學在車上亂走動,嚴禁同學將頭伸出車窗外,如有乘車不舒服,請向帶隊老師或導游說明;上、下車時嚴禁擁擠,有序上下車;車上文明休息,吃零食、果殼要放垃圾袋,不亂拋;如有集體唱歌等娛樂活動,不能妨礙司機駕駛,車上服從指揮。

  ⑵、到達目的地,按帶隊老師要求,分組行動;游覽景區(qū)嚴禁在游覽期間嬉戲、攀爬、下水、擁擠等,遵守景區(qū)規(guī)定文明游玩。不得到禁止區(qū)域游玩。

  ⑶、注意保管好隨身貴重物品。不要把相機、mp3、手機、現(xiàn)金等隨便放在車上,以防丟失。

  ⑷、注意食品安全和消防安全。不購買路邊流動攤點無安全保障食品;自己合理安排好早餐、中餐時間,不準喝酒,如有身體不適請向帶隊老師報告。嚴禁在景區(qū)和車上用火,不準攜帶打火機等。

 、伞⑼瑢W們在到校離;丶衣飞,要特別注意交通安全,遵守交通規(guī)則。

社會實踐活動方案 篇7

  活動原則:

  遵循“安全第一”、“就近、當日返回”、“寓教于樂”、“嚴密組織管理”的原則,確保本次活動萬無一失。

  活動主題:

  “放飛夢想、報效祖國”社會實踐活動

  活動目的:

  冬去春來,萬物復蘇,最美蘇州。本著“游中學,學中游”,快樂體驗的宗旨,委托蘇州原創(chuàng)旅行社組織“放飛夢想、報效祖國”園區(qū)大未來職業(yè)體驗館、體驗2種職業(yè),白塘植物園主題社會實踐活動一日游,在快樂實踐中學習知識,增長才干,溝通交流,挑戰(zhàn)自我,突破成長,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,長大后為國效力;

  活動安排:

 。ㄒ唬┙⒋河位顒影踩芾碡熑沃撇⒚鞔_分工與職責

  組長:王文英

  副組長:高楓、胡家釧、朱敏剛

  組員:崔怡紅、馬璇、張秋霞、儲曉燕

 。1)王文英校長全面負責活動安全管理,高楓副校長全面落實各項安全工作,胡家釧副書記和朱敏剛主任負責監(jiān)督各項安全工作的落實情況。

 。2)年級分管行政和年級組長負責本年級組的師生安全管理(行政分工:儲曉燕負責一年級,高楓負責二年級,朱敏剛負責三年級,胡家釧負責四年級,馬璇負責五年級,崔怡紅負責六年級);帶隊教師負責本班學生安全工作;德育處金芝全面負責留校學生的監(jiān)管工作。

  (3)所有帶隊教師要保證人人通訊聯(lián)絡的暢通,在活動中關注學生的安全、文明、衛(wèi)生等情況,及時做好學生的服務與管理工作。

 。ǘ┲贫ù河位顒討鳖A案

  (三)強化學生安全教育

 。1)下發(fā)告家長書(一),了解自愿參加活動的學生數(shù)量,落實出游活動全程安全管理工作;下發(fā)告家長書(二)落實不參加春游活動的學生的安全管理工作。學校指定教師專人監(jiān)管到校學生的一日學習。

  (2)班主任做好班級安全管理計劃,利用班隊或晨會等時間對全班學生進一步加強活動安全教育,明確小組管理干部的管理職責,確保班級活動的有序、安全。

  (4)3月18日利用學校教師大會對春游活動進行全校安全教育。

  (四)活動安排與操作流程

  1、堅持自愿原則,下發(fā)告家長書(一)。

  2、班主任按要求完成收費工作,上報春游學生名單。

  3、與旅游公司簽訂協(xié),落實用車安全,師生保險等工作,相關單據(jù)資料建立臺賬備查。

  4、制定突發(fā)應急預案并落實安排帶隊教師。(見預案及帶隊教師安排表)

  5、不去春游的學生當天照常上課,安排落實教師在學校監(jiān)管不去春游學生的安全工作。

  6、分別召開行政會、年級組長會議和全體教師會議,布置相關工作。確立行政分管年級,教師進班管理的專人專管模式。

  7、組織學習突發(fā)應急預案,學習掌握如遇特殊情況處理問題的'應急方法與途徑。

  8、通過聯(lián)合晨會、班會對學生進行的專題安全教育;通過短信督促家長對學生進行安全教育。

  9、活動使用車輛相關信息交交通部門備案,請交警協(xié)助在活動當天進行現(xiàn)場交通秩序管理。

  活動過程:

  學校與蘇州原創(chuàng)國內(nèi)旅行社合作,擬定于3月20日(星期三)組織全校開展春游活動;顒拥攸c為園區(qū)大未來職業(yè)體驗館。參與活動學生人數(shù)820人,帶隊教師66人。在?醋o不去春游學生的教師12人。學?傌撠熗跷挠⑿iL,電話1396240xxxx;分管副校長高楓,電話1586260xxxx;原創(chuàng)旅行社聯(lián)系人沈歡,電話1396246xxxx。

  1、上午7:30教師到崗,對學生進行安全教育。提醒暈車學生提前吃暈車藥。隨隊校醫(yī)準備急救物品(馬璇老師負責四、五、六年級的應急醫(yī)護工作,顧彩琴負責一、二、三年級的應急醫(yī)護工作)。

  2、8:00各班在宇宙廣場整隊集中,認識帶隊導游后有序上車;8:15準時出發(fā)。乘車途中帶隊教師關注學生乘車安全,關心暈車學生。

  3、預計9點15到達目的地——園區(qū)大未來職業(yè)體驗館。

  4、聽從導游安排,分年級參觀活動。分管行政要統(tǒng)計所負責的年級所有車輛是否全部到達,并告知分管校長。

  5、下午活動至2:45,各年級集中整隊,出門上車,3:00準時出發(fā)回校,預計4:00左右到達校門口。

  6、回校后,教師等學生全部接走,方可離校。

  7、當日行政在校門口值日,向家長做好特別情況解釋工作。

社會實踐活動方案 篇8

  為了進一步落實新教育理念,引導學生“聆聽窗外的聲音”,引導學生熱愛生活,關注社會,關心城市發(fā)展,培養(yǎng)學生積極樂觀的人生態(tài)度,促進多元價值觀的形成。為此制定日照港第一小學學生“參觀xx城市展規(guī)劃覽館、污水處理廠與日照水產(chǎn)研究所”社會實踐活動方案。

  一、活動目的:

  1。將研究性學習與社會實踐相結合,讓學生走出校園,走向社會,關心社會發(fā)展,關注社會問題,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

  2。改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間。

  3。參與社會實踐,激發(fā)學習興趣。

  4。了解日照的發(fā)展歷程,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)保護環(huán)境的情感。

  二、活動時間:

  3月25日上午8:00———11:30(周三)

  三、活動地點:

  污水處理廠、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所、日照市外國語實驗學校

  四、參加人員:

  五、六年級

  五、組織部門及職責

  組織部門:教科處

  領導成員:

  總負責人:xx(負責活動前的組織、交通安全、活動紀律、安全教育等工作。)

  聯(lián)絡人員:

  醫(yī)療救護:xx隨隊參加活動,配備常用藥品,負責突發(fā)事件引起的'學生受傷情況。

  跟班情況:

  負責人:

  五年級四班

  1;顒忧罢匍_五、六年級班主任及帶隊教師會議(周二下午第一課),明確各自職責。

  2。班主任對學生進行安全與紀律教育,培養(yǎng)學生遵紀守法與自我保護意識。具體要求:

 。1)一切行動聽指揮。參觀中不得打鬧嬉戲,不離隊、不掉隊。

 。2)活動過程中愛護公物,講文明、講禮貌,愛護環(huán)境衛(wèi)生。

 。3)服從安排聽指揮,站隊做到快靜齊,善于觀察多思考。

 。4)出行在外要牢固樹立“安全第一”的意識,有事及時向帶隊老師報告。

  3。往返前認真清點人數(shù),有序地開展活動,活動時要文明,相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。若活動時發(fā)生意外,應立即向負責人匯報,并采取積極有效的救護措施。

  4;顒咏Y束后5。1、5。2和6。2填寫綜合實踐活動記錄表,5。3和6。1上交以保護環(huán)境、水資源為主題的參觀手抄報,5。4和6。3上交參觀心得體會(A4紙打印)。周五之前以班級為單位收齊后上交教科處。每班選取3張最美參觀照片上交教科處(電子版)。

  5。參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象。

社會實踐活動方案 篇9

  為引導我院青年學生親身體驗社會實踐,在實踐中體驗基層、充實自我、感悟人生,進一步加深對于中華民族偉大復興夢想的理解。院團委決定號召全院青年學生積極參與20xx年寒假社會實踐活動,現(xiàn)將有關要求安排如下:

  一、活動開展時間:

  20xx年寒假

  二、活動面向人群:

  法學與公共管理學院所有在校學生(其中大一、大二學生必須參與,可采取團隊合作的形式開展實踐活動,并撰寫實踐報告)

  三、實踐活動開展范圍:

  扶貧開發(fā),新農(nóng)村建設,關注困境未成年人,空巢老人,環(huán)保,志愿者公益項目,科研立項課題調研項目之類均可,或本人覺得有意義,值得關注的社會熱點亦可。

  四、具體要求:

  1、作品要求具有較高的思想性、科學性和一定的理論水平;

  2、調研報告3000--5000字;

  3、開展的實踐活動與社會、國家需求結合緊密,取得的實踐成果有一定學術價值、經(jīng)濟價值或社會影響,社會實踐感想要真實,不得抄襲;

  4、若實踐成果在活動中為實踐地做出具體的`貢獻,并能夠有一定的新聞報道,則予以優(yōu)先考慮

  5、如果涉及到單位實習的,請根據(jù)實習中發(fā)現(xiàn)的新問題,遇到的困難開展和行業(yè)發(fā)展前景的思考以及個人的心得體會撰寫實踐報告,不停留于對實習或打工生活的簡單日常生活的描述。

  6、需要嚴格按照所要求的格式填寫,需要制作一份電子檔和紙質檔。格式要求請參考附件1,材料要求請參考附件2,3,4

  五、評比方式:

  1、所有的學生都必須按照格式上交社會實踐,社會實踐表與接受地證明。由各班青年委員收齊交至青服隊。

  2、由青服隊和團委辦公室挑選出30份優(yōu)秀的暑期社會實踐作品于20xx年3月中旬進行寒假社會實踐答辯,地點時間另行通知。

  3、評選出3名寒假社會實踐一等獎。5名寒假社會實踐二等獎,7名寒假社會實踐三等獎,并予以獎勵。特別優(yōu)秀的可推薦參加省級競賽。

  4、參加評比的人員可以準備PPT,演講稿等材料在答辯中展示。

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