有關(guān)招生計(jì)劃匯總八篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，寫(xiě)一份計(jì)劃，為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧！想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編為大家整理的招生計(jì)劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
招生計(jì)劃 篇1
6月12日，華南理工大學(xué)12日發(fā)布20xx年本科招生計(jì)劃，記者了解到，今年華南理工大學(xué)總招生計(jì)劃6300人，廣東招生計(jì)劃較往年略增長(zhǎng)。新增專業(yè)材料化學(xué)、土木工程(卓越全英班)和電子科學(xué)與技術(shù)(卓越班)。
今年華工對(duì)專業(yè)進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化，其中廣東省普通類理科增加了建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、自動(dòng)化創(chuàng)，新班等廣東省理科生青睞的專業(yè)計(jì)劃數(shù)，文科增加了法學(xué)(卓越法律班)等廣東省文科考生青睞的專業(yè)計(jì)劃數(shù)。
記者了解到，20xx年華南理工大學(xué)共發(fā)放本科生獎(jiǎng)助學(xué)金3667萬(wàn)元，獎(jiǎng)勵(lì)資助面達(dá)42.8%，其中各類獎(jiǎng)學(xué)金獲得比例約為28%左右。
20xx年，華南理工大學(xué)將持續(xù)加大本科生獎(jiǎng)助力度。
其中有新生獎(jiǎng)學(xué)金和針對(duì)貧困地區(qū)的“筑夢(mèng)計(jì)劃”獎(jiǎng)學(xué)金。優(yōu)秀新生特別獎(jiǎng)學(xué)金最高可達(dá)10萬(wàn)元每人，獲得者為第一志愿報(bào)考該校并入學(xué)就讀，高考文化成績(jī)?cè)谒谑?自治區(qū)、直轄市)排名前三者。排名第四至第十名者，可獲獎(jiǎng)學(xué)金5萬(wàn)元/人;排名前200者(當(dāng)年高考總?cè)藬?shù)在10萬(wàn)人以下省、自治區(qū)或直轄市前50者)，可獲獎(jiǎng)學(xué)金3萬(wàn)元/人。
此外，廣東省考生高考文化成績(jī)?cè)谖摹⒗砜迫∏?000名，非廣東生源，高考文化成績(jī)達(dá)到該校在其所在省(自治區(qū)、直轄市)普通錄取考生前2%且高考文化成績(jī)理科生超出一本線100分以上，文科生超出一本線80分以上者(非750分制省份折算為750分計(jì)算)可獲獎(jiǎng)學(xué)金1萬(wàn)元/人，且第一志愿報(bào)考華南理工大學(xué)。
招生計(jì)劃 篇2
從北京教育考試院獲悉，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)和北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院三所院校部分外語(yǔ)專業(yè)（簡(jiǎn)稱小語(yǔ)種）20xx年在京計(jì)劃招收211人。
北外18個(gè)小語(yǔ)種在京單獨(dú)招收92人，其中男生48人，女生44人；文史類49人，理工類43人。除德語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)和西班牙語(yǔ)等專業(yè)可招收英語(yǔ)和中學(xué)階段所學(xué)相對(duì)應(yīng)語(yǔ)種考生外，其他專業(yè)只招英語(yǔ)考生。北語(yǔ)小語(yǔ)種招生有7個(gè)專業(yè)，計(jì)劃招收35人，其中男生21人，女生14人，只招收英語(yǔ)考生。北二外今年8個(gè)小語(yǔ)種專業(yè)計(jì)劃在京招收84人，其中男生47人，女生37人，外語(yǔ)語(yǔ)種不限。
與往年不同的是，這三校小語(yǔ)種招生今年都采取網(wǎng)上報(bào)名并繳費(fèi)。北外3月28日至4月4日?qǐng)?bào)名，北語(yǔ)3月15日至4月8日?qǐng)?bào)名，北二外3月18日至31日?qǐng)?bào)名�？忌荒軋�(bào)考一所院校。
三校小語(yǔ)種專業(yè)加試時(shí)間為4月9日上午。加試內(nèi)容為口試和面試，包括英語(yǔ)朗讀并回答問(wèn)題、所報(bào)語(yǔ)種發(fā)音模仿、知識(shí)面考查以及身高、體型、五官等。不同學(xué)校加試內(nèi)容可能有差異，考生以學(xué)校招生簡(jiǎn)章為準(zhǔn)。
北京教育考試院高招辦有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，三校小語(yǔ)種專業(yè)今年在京招生實(shí)行考生自愿報(bào)名，單獨(dú)加試，在提前批次錄取之前單獨(dú)錄取�？忌獏⒓痈呖迹恍杼顖�(bào)小語(yǔ)種專業(yè)志愿。學(xué)校錄取時(shí)既依據(jù)考生的高考總成績(jī)和口試、面試的成績(jī)，還注重外語(yǔ)、語(yǔ)文的單科成績(jī)。學(xué)校將根據(jù)考生成績(jī)，按招生計(jì)劃的150%以內(nèi)的比例，分別確定男、女生最低控制分?jǐn)?shù)線。已被錄取的考生，其他學(xué)校不再錄取。
招生計(jì)劃 篇3
本科提前批A段為軍隊(duì)、公安、武警、司法等院校，免費(fèi)師范，免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向生(蘭州大學(xué)、甘肅中醫(yī)藥大學(xué))，體育、藝術(shù)類使用統(tǒng)考成績(jī)及使用�？汲煽�(jī)的二本以上院校，旅游管理(航空服務(wù)校企合作培養(yǎng))、高水平運(yùn)動(dòng)員、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育，行業(yè)定向及有特殊要求的國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃。
在提前批A段中，88所院校計(jì)劃招收理工類考生1564名，其中包括旅游管理(航空服務(wù)校企合作培養(yǎng))專業(yè)考生125名;61所院校計(jì)劃招收文史類考生705名，包括旅游管理(航空服務(wù)校企合作培養(yǎng))專業(yè)考生355名。271所院校計(jì)劃招收藝術(shù)類(計(jì)劃分省)考生8963名，80所院校計(jì)劃招收體育類考生987名。此外，天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)在我省公布職教師資單招計(jì)劃56名。
在理工類計(jì)劃中，18所軍校計(jì)劃招生343名;文史類計(jì)劃中，3所軍校計(jì)劃招生14名。此外，藝術(shù)類計(jì)劃不分省院校、高水平運(yùn)動(dòng)員等招生院校的招生計(jì)劃將在錄取過(guò)程中落實(shí)。
在提前批A段招收免費(fèi)師范生的院校中，理工類華東師范大學(xué)投檔最低分572分、華中師范大學(xué)547分、陜西師范大學(xué)533分、西南大學(xué)529分、東北師范大學(xué)522分;文史類中，華東師范大學(xué)投檔最低分576分，華中師范大學(xué)552分，西南大學(xué)549分，陜西師范大學(xué)547分，東北師范大學(xué)545分。在招收免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向生的院校中，蘭州大學(xué)理工類投檔最低分507分;甘肅中醫(yī)藥大學(xué)理工類投檔最低分463分、文史類502分。
報(bào)考免費(fèi)師范生的考生被錄取后，將與生源省份和錄取學(xué)校簽訂相關(guān)協(xié)議，畢業(yè)后將回生源所在省份從事教育教學(xué)工作不少于10年;免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向生在畢業(yè)后，也將在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院以下的基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作6年以上，省教育考試院提醒考生，按照相關(guān)要求簽訂協(xié)議并履行協(xié)議。
在錄取過(guò)程中，省教育考試院將院校錄取結(jié)束后第一時(shí)間公布錄取結(jié)果，考生可及時(shí)登陸省教育考試院網(wǎng)站查詢錄取信息。
招生計(jì)劃 篇4
指導(dǎo)思想：繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步落實(shí)“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的職業(yè)教育發(fā)展的新理念，提升我們莫愁中專校在全市職業(yè)教育事業(yè)中的辦學(xué)水平和聲譽(yù)，進(jìn)一步擴(kuò)大影響，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)大批思想素質(zhì)高，專業(yè)知識(shí)好，業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的技能型人才。下學(xué)期擬定工作計(jì)劃如下：
一. 配合各專業(yè)辦積極開(kāi)展三個(gè)省級(jí)示范專業(yè)的市場(chǎng)用人情況的調(diào)研，在二月中旬、三月初拿出調(diào)研報(bào)告，力爭(zhēng)心中有數(shù)。并且在校企合作聯(lián)合辦學(xué)上爭(zhēng)取有所突破。
二. 協(xié)助校長(zhǎng)室制定xx年招生計(jì)劃、招生政策和措施。
四．對(duì)03級(jí)實(shí)習(xí)生加強(qiáng)管理，規(guī)范管理，加強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師（班主任）隊(duì)伍建設(shè)，明確工作職責(zé)，落實(shí)對(duì)實(shí)習(xí)管理班主任工作的按月考核。（4月份）
五. 積極開(kāi)發(fā)聯(lián)絡(luò)新的用人單位及實(shí)習(xí)單位，配合各專業(yè)辦提前做好04級(jí)中專和02級(jí)高職學(xué)生的實(shí)習(xí)安排工作。并及早落實(shí)實(shí)習(xí)管理班主任人選，對(duì)實(shí)習(xí)管理班主任進(jìn)行培訓(xùn)。（3-6月份）
六. 認(rèn)真組織好05年4月份在我校舉辦的中等職業(yè)學(xué)校03級(jí)畢業(yè)生全市用人單位招聘會(huì)。
七. 推廣蘇旗廣告公司成立團(tuán)小組工作的做法，力爭(zhēng)在有條件開(kāi)展團(tuán)組織工作的實(shí)習(xí)單位中聯(lián)合校團(tuán)委建立團(tuán)組織并開(kāi)展工作（以培養(yǎng)職業(yè)道德、做好實(shí)習(xí)工作為中心工作內(nèi)容）。（2、3月份）
八. 爭(zhēng)取編輯4--6期《實(shí)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)》（3--6月份）
九. 繼續(xù)充實(shí)校園網(wǎng)“招生就業(yè)”欄目的內(nèi)容。爭(zhēng)取在四月底增添xx年新的招生咨詢問(wèn)答內(nèi)容。并增設(shè)招生在線解答欄目，建立網(wǎng)上報(bào)名，登記系統(tǒng)。收集考生信息并及時(shí)聯(lián)絡(luò)。（5月份）
十. 聯(lián)合各專業(yè)辦做好帶畢業(yè)生回訪初中生源學(xué)校工作，落實(shí)畢業(yè)生（已有較好工作單位及較好經(jīng)濟(jì)收入）人選，深入進(jìn)行招生宣傳，為xx年的招生工作做好鋪墊。
十一. 抓住xx年中考體育加試、市、區(qū)中考現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)等機(jī)會(huì)，認(rèn)真組織做好xx年招生宣傳工作，（3-7、8月份）
十二. 布置安排好03級(jí)中專、01級(jí)高職學(xué)生畢業(yè)的各項(xiàng)工作。如各項(xiàng)表格的填寫(xiě)，畢業(yè)生檔案材料的準(zhǔn)備，幫學(xué)生做好自薦及推薦工作，并盡力聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)單位人事部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，力爭(zhēng)多留用畢業(yè)生，提高畢業(yè)生錄用合同簽定率。
十三. 繼續(xù)做好初中學(xué)校生源基地的招生宣傳工作，調(diào)整落實(shí)責(zé)任人，明確任務(wù)，深入做工作，擴(kuò)大宣傳，加強(qiáng)宣傳力度，建議校領(lǐng)導(dǎo)明確并實(shí)施對(duì)招生責(zé)任區(qū)中層干部獎(jiǎng)勵(lì)政策，鼓勵(lì)支持中層及教師積極開(kāi)發(fā)新的生源基地學(xué)校。（4月份）
十四. 爭(zhēng)取四月初完成今年招生宣傳材料的準(zhǔn)備工作。
十五. 積極開(kāi)展中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)《中等職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作的研究與探索》課題中《就業(yè)指導(dǎo)工作密切與企業(yè)聯(lián)系的方法與途徑的探索》子課題調(diào)研工作，爭(zhēng)取在xx年底。完成調(diào)研工作并且拿出一批調(diào)研成果來(lái)。
十六. 擴(kuò)展辦學(xué)思路、積極開(kāi)發(fā)新的辦學(xué)模式，探索與蘇北職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的新模式。
招生計(jì)劃 篇5
一、招生計(jì)劃背景概述：
xx學(xué)院是一所具有60余年建校歷史的學(xué)校，是東北地區(qū)唯一的一所高等美術(shù)專業(yè)學(xué)校。學(xué)院坐落在沈陽(yáng)南湖高新科技開(kāi)發(fā)區(qū)，與諸多高等院校、科研院所、文化場(chǎng)館、商務(wù)中心等構(gòu)成沈陽(yáng)外向型發(fā)展前沿。xx學(xué)院成人教育學(xué)院是xx學(xué)院下屬的二級(jí)學(xué)院，負(fù)責(zé)普通高等教育外的成人高等教育，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求的各類高等美術(shù)專門(mén)人才。國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷，學(xué)生畢業(yè)，頒發(fā)由國(guó)家教育部統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書(shū)，符合條件的本科生可授予學(xué)士學(xué)位。學(xué)院具有獨(dú)立的師資隊(duì)伍，并與校各系、部師資共享。經(jīng)過(guò)多年辦學(xué)實(shí)踐，學(xué)院形成了具有成教特點(diǎn)的教材體系，為國(guó)內(nèi)美術(shù)教育的先聲。
二、招生生源背景分析概述：
對(duì)往屆入校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究，結(jié)果顯示：
1、求學(xué)動(dòng)機(jī)表現(xiàn)：77.4%的新生是出于自我意愿，其他新生出自家人意愿。學(xué)生學(xué)習(xí)主要為掌握技能、解決就業(yè)和繼續(xù)深造，總體上“掌握技能”占較大比例60.9%；家人在“解決就業(yè)”的問(wèn)題上表現(xiàn)較多的關(guān)注比例78.5％；繼續(xù)深造占48%根據(jù)動(dòng)機(jī)由來(lái)的不同，需求比例又有所不同；
2、招生目標(biāo)群：招生當(dāng)以應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生（大、中專）及在職人員宣傳為主。
3、生源了解學(xué)校的現(xiàn)狀：
學(xué)校品牌的美譽(yù)和信譽(yù)在國(guó)內(nèi)的知名度較高，但時(shí)下遼寧省內(nèi)藝術(shù)類學(xué)校層出不窮，而且學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校的認(rèn)識(shí)還不夠，比如畢業(yè)證是否被國(guó)家承認(rèn)，學(xué)生能否學(xué)到想學(xué)的知識(shí)等。
學(xué)生生源趨于低齡化發(fā)展，食宿問(wèn)題也是學(xué)生及家長(zhǎng)關(guān)注之一�，F(xiàn)在怎樣實(shí)施生源終端攔截，狙擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，都是學(xué)校面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。所以我們需要走近生源之地，給他們一個(gè)了解的機(jī)會(huì)和理由。
三、分析市場(chǎng)困難挖掘機(jī)會(huì)點(diǎn)：
�。ㄒ唬┦袌�(chǎng)困難分析
1、行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)激烈，僧多粥少。在美術(shù)院校相對(duì)成熟的省城沈陽(yáng)，市場(chǎng)前期的高利潤(rùn)回報(bào)率興起了一大批藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，尤其表現(xiàn)在生源的競(jìng)爭(zhēng)上。同時(shí)，魯美成教學(xué)院的生源還受到民辦學(xué)校的分流，致使魯美成教學(xué)院面臨招生的困難選擇。
2、圈內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)內(nèi)耗黑洞凸現(xiàn)。省城美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)激烈，以雄師、北方廣告學(xué)院等學(xué)校為首將美術(shù)培訓(xùn)業(yè)攪成一鍋粥，其長(zhǎng)期內(nèi)耗代價(jià)不菲，個(gè)別弱小學(xué)校甚至不擇手段，以損害行業(yè)利益的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)手段搶生源，回避并轉(zhuǎn)嫁責(zé)任。走出圈內(nèi)，避免內(nèi)耗，尋找突破點(diǎn)，以優(yōu)勢(shì)樹(shù)立行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位是魯美成教院的必然選擇。
3、年度招生宣傳，如火如荼。如何提高招生命中率，已成為學(xué)校的一大困惑。
�。ǘ┦袌�(chǎng)機(jī)會(huì)點(diǎn)分析：
1、xx學(xué)院具備良好的品牌知名度。通過(guò)對(duì)學(xué)生及其家長(zhǎng)的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，xx學(xué)院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個(gè)借力發(fā)力的市場(chǎng)運(yùn)作，借助xx學(xué)院形象魯美成教學(xué)院推動(dòng)招生的有效進(jìn)行。
2、各個(gè)學(xué)校的終端推廣環(huán)節(jié)薄弱，利于魯美成教學(xué)院營(yíng)造終端攔截攻勢(shì)。省城幾所美術(shù)學(xué)校在各個(gè)地市設(shè)置的招生辦事處過(guò)于散落，招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學(xué)院可以大造聲勢(shì)，實(shí)施終端攔截，最大限度回籠生源，擊敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
另外，時(shí)下正是家長(zhǎng)考慮待業(yè)子女求學(xué)接口，也是其習(xí)慣此時(shí)重大決策的關(guān)口，很容易受到外界宣傳的影響，待業(yè)畢業(yè)生也多會(huì)選擇此時(shí)考慮未來(lái)的成長(zhǎng)問(wèn)題，我們要做的就是抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，引爆需求。
四、招生策劃建議案：
�。ㄒ唬┱猩邉澞康�
通過(guò)招生推廣活動(dòng)，走近生源終端，以真情演繹學(xué)校風(fēng)采，突破困難地區(qū)的生源招生困境，快速擴(kuò)大招生生源，樹(shù)立良好品牌形象，加強(qiáng)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位，維護(hù)行業(yè)利益持續(xù)增長(zhǎng)。
�。ǘ┎呗灾黝}導(dǎo)向
重點(diǎn)地區(qū)，刺激就讀需求，實(shí)施終端攔截，擴(kuò)大生源招生，塑造學(xué)校品牌。
�。ㄈ┱猩圏c(diǎn)地區(qū)
以自身所在的沈陽(yáng)地區(qū)為今年招生突破點(diǎn)（根據(jù)魯美成教學(xué)院在遼寧各個(gè)地區(qū)的招生策略難，考慮沈陽(yáng)地區(qū)的戰(zhàn)略地位比較特殊，故選擇該市予以試點(diǎn)突破。學(xué)校亦可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)擴(kuò)大試點(diǎn)范圍，甚至在全省內(nèi)進(jìn)行推廣）
�。ㄋ模┠繕�(biāo)群體
沈陽(yáng)市應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生（大、中專）及在職人員。
�。ㄎ澹┱猩顒�(dòng)推廣時(shí)間
20xx/8/29～20xx/8/30（長(zhǎng)跑活動(dòng)）
（六） 籌備內(nèi)容：
·征集學(xué)生優(yōu)秀作品。由學(xué)校組織向在校學(xué)生征集優(yōu)秀學(xué)生作品，包括學(xué)生參加學(xué)校和社會(huì)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)作品，匯集成冊(cè)，然后加工、裝幀、制裱，制作成展牌。
·優(yōu)秀和獲獎(jiǎng)作品（25－40件）：攝影、書(shū)法、繪畫(huà)、電腦制作作品（為主）等；
·組織參與人員：學(xué)校負(fù)責(zé)人（5人），在校學(xué)生（100人），宣傳人員（10人）；沿途發(fā)放招生簡(jiǎn)章，學(xué)校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料，突出學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和學(xué)校品牌效應(yīng)，宣傳材料的制作必須精美
五、招生活動(dòng)推廣主題和主要內(nèi)容
·推廣主題
“魯美成教院——成功之行長(zhǎng)跑活動(dòng)”，提倡“與你攜手邁向成功”的傳播理念，并將該理念貫穿整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中。
·活動(dòng)創(chuàng)新
此次活動(dòng)不同于一般的招生宣傳，創(chuàng)新之處在于展現(xiàn)魯美成教學(xué)院的師生團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)精神。從而引起社會(huì)及大眾關(guān)注，樹(shù)立魯美成教院的知名度和親和力，讓大眾更加了解和認(rèn)可魯美成教院。此活動(dòng)與招生宣傳相互承接，以擴(kuò)大對(duì)目標(biāo)人群的有效號(hào)召力和吸引力。
·主要內(nèi)容
第一階段為“預(yù)熱”,學(xué)生在各個(gè)重點(diǎn)社區(qū)設(shè)立咨詢點(diǎn)進(jìn)行宣傳，形式以活動(dòng)展板（宣傳內(nèi)容以學(xué)生作品及本院概況和即將舉行的長(zhǎng)跑活動(dòng)內(nèi)容）為主，發(fā)放dm及宣傳品，現(xiàn)場(chǎng)解答學(xué)生及家長(zhǎng)的疑問(wèn)，讓魯美成教院走近千家萬(wàn)戶，為魯美成教院的招生播種希望，并將后期重點(diǎn)活動(dòng)有效地托起；
第二階段為“高潮”，通過(guò)“與你攜手邁向成功” 魯美成教院——成功之行長(zhǎng)跑活動(dòng)，用學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的聲音喚起目標(biāo)人群的注意，最大限度地刺激目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)需求，引爆流行；
第三階段為“收獲”，長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束后，立刻（當(dāng)日或次日）開(kāi)展“魯美成教院——成功之行”，將有就讀意愿的生源（學(xué)生和家長(zhǎng)）帶入校園，進(jìn)行生源的最終過(guò)濾，同時(shí)也意味著學(xué)生將走近魯美成教院，體味魯美成教院的成功，渴求成功于魯美成教院，亦是一個(gè)成功招生時(shí)期。
活動(dòng)的展出不但可以樹(shù)立魯美成教院在沈陽(yáng)地區(qū)的良好品牌形象，而且有效地推動(dòng)招生活動(dòng)開(kāi)展和延伸，必定生源廣進(jìn)，同時(shí)有效地封殺競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的攻擊。如果此次活動(dòng)成功，下次招生活動(dòng)就可以將成功經(jīng)驗(yàn)快速?gòu)?fù)制。
六、前期籌備階段，運(yùn)籌帷幄，籌備先行
制定策略，規(guī)劃流程，掌控時(shí)間，權(quán)責(zé)到位，絕對(duì)執(zhí)行，刻不容緩。
�。ǘ� 籌備內(nèi)容：
1、征集學(xué)生優(yōu)秀作品。由學(xué)校組織向在校學(xué)生征集優(yōu)秀學(xué)生作品，包括學(xué)生參加學(xué)校和社會(huì)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)作品，匯集成冊(cè)，然后加工、裝幀、制裱，制作成展牌。
·優(yōu)秀和獲獎(jiǎng)作品（25－40件）：攝影、書(shū)法、繪畫(huà)、電腦制作作品（為主）等；
·組織參與人員（4人）：學(xué)校負(fù)責(zé)人（2個(gè)），在校學(xué)生（2－4人），宣傳人員（2人）；
·學(xué)校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的制作，突出學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和學(xué)校品牌效應(yīng)，宣傳材料的制作必須精美。
2、dm宣傳品的籌備。根據(jù)學(xué)校招生的實(shí)際情況，籌備學(xué)校招生的dm。
·dm設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的學(xué)校招生的宣傳單頁(yè)，內(nèi)容包括魯美成教院招生活動(dòng)安排，學(xué)校介紹，（同時(shí)刊印長(zhǎng)跑活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)）
3、組建咨詢團(tuán)。根據(jù)活動(dòng)需要，咨詢團(tuán)至少包括三方人員：
·校方代表（1人）。宣傳學(xué)校，宣傳活動(dòng)，解惑釋疑；
·學(xué)生及家長(zhǎng)代表（3人）�，F(xiàn)身說(shuō)法，實(shí)事求是，聲情并茂，誠(chéng)信有加。
4、魯美成教院——成功之行。學(xué)校通過(guò)沈陽(yáng)市各招生辦事處或活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)收集意愿到魯美成教院就讀的學(xué)生（以及其家長(zhǎng)），通過(guò)報(bào)媒宣傳相關(guān)活動(dòng)事宜。
·解說(shuō)人員（2名），終端介紹學(xué)校，參觀學(xué)校的優(yōu)雅的藝術(shù)氛圍，先進(jìn)教學(xué)設(shè)備，良好的教學(xué)環(huán)境，爭(zhēng)取現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)服學(xué)生及其家長(zhǎng)。
5、活動(dòng)流程的制定。通過(guò)前期調(diào)研，制定活動(dòng)開(kāi)展地點(diǎn)和流程路線（由舊校址至新校址）。
6、引起媒體關(guān)注，讓更多的人群關(guān)注魯美成教院招生活動(dòng)的推廣。
七、效果預(yù)測(cè)
1、魯美成教院得到空前強(qiáng)勢(shì)的傳播，迅速展示學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和規(guī)模，極大提升品牌的美譽(yù)度和信譽(yù)度，有效得力地發(fā)揮了品牌區(qū)域終端的張力，形成魯美成教院絕對(duì)的區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)品牌，舍我其誰(shuí)的良好社會(huì)形象。
2、培育市場(chǎng)，生源廣進(jìn)，穩(wěn)固魯美成教院生源的后備江山。
沈陽(yáng)市是遼寧省內(nèi)重要城市，其招生推廣的成功經(jīng)驗(yàn)可以快速?gòu)?fù)制，重點(diǎn)突破幾個(gè)重要城市，即可形成整個(gè)遼寧市場(chǎng)的高屋建瓴之勢(shì)，有利于魯美成教院樹(shù)立行業(yè)老大地位，帶動(dòng)整個(gè)藝術(shù)學(xué)院的快速發(fā)展。
系列活動(dòng)之后的邊際效應(yīng)巨大，引起各個(gè)媒體關(guān)注，樹(shù)立魯美成教院在社會(huì)的良好品牌形象，固化消費(fèi)者對(duì)學(xué)校的新認(rèn)識(shí)新觀念，并形成良好的口碑宣傳，定會(huì)不斷吸引更多學(xué)子連綿不斷、絡(luò)繹不絕來(lái)校就讀。同時(shí)，區(qū)域品牌形象的絕對(duì)確立，可以形成良好的輿論傳播參照，引爆其他地市目標(biāo)人群對(duì)魯美成教院品牌的關(guān)注和認(rèn)可。
總結(jié)：
這次課程的學(xué)習(xí)，深知自己在邏輯思維上匱乏，表達(dá)方面的欠缺。讓我了解了廣告策劃是一門(mén)考驗(yàn)我們綜合素質(zhì)的科目，不僅要有理論基礎(chǔ)，還要有社會(huì)實(shí)踐能力，讓我學(xué)會(huì)了從全局出發(fā)，更細(xì)致更全面的處理問(wèn)題。
招生計(jì)劃 篇6
一、計(jì)劃錄取的調(diào)劑生總?cè)藬?shù)：≤28人
堅(jiān)持德智體全面衡量，保證質(zhì)量，科學(xué)選拔，擇優(yōu)錄取，寧缺毋濫的原則。
二、參與調(diào)劑對(duì)象：
1.必須是報(bào)考華中科技大學(xué)學(xué)術(shù)型和專業(yè)型碩士的'校內(nèi)調(diào)劑生。
2.初試成績(jī)達(dá)到船舶與海洋工程學(xué)院船舶與海洋工程專業(yè)(非全日制)復(fù)試分?jǐn)?shù)線的考生("調(diào)入單上線")。
3.船舶與海洋工程學(xué)院20xx年非全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生復(fù)試分?jǐn)?shù)線為：政治50，英語(yǔ)50，業(yè)務(wù)一：75，業(yè)務(wù)二：75;總分：300。
4. 今年所有接收校內(nèi)調(diào)劑生源均須在華中科技大學(xué)研究生招生管理系統(tǒng)(http://enrool.gs.hust.edu.cn)上操作完成，步驟為考生本人申請(qǐng)——原報(bào)考院系同意調(diào)出——復(fù)試院系同意調(diào)入，發(fā)復(fù)試通知——研招辦審核通過(guò)。
5. 如果是雙上線的調(diào)劑生源考生，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)《碩士研究生復(fù)試志愿申報(bào)表》，打勾簽字，確認(rèn)知曉，然后在研究生招生管理系統(tǒng)中申請(qǐng)調(diào)劑。但如果是單上線的調(diào)劑生源考生，除此之外，還需要填寫(xiě)《華中科技大學(xué)招收碩士研究生調(diào)劑復(fù)試申請(qǐng)表》，簽字確認(rèn)知曉(表格詳見(jiàn)附件)。
6.我院只接收以下8個(gè)學(xué)院下設(shè)專業(yè)的調(diào)劑：
1) 機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院
�、贆C(jī)械制造及其自動(dòng)化(080201)
②機(jī)械電子工程(080202)
�、蹤C(jī)械設(shè)計(jì)及理論(080203)
�、苘囕v工程(080204)
⑤精密儀器及機(jī)械(080401)
�、逌y(cè)試計(jì)量技術(shù)及儀器(080402)
�、邫C(jī)械工程(085201)
�、鄡x器儀表工程(085203)
�、彳囕v工程(085234)
2)能源與動(dòng)力工程學(xué)院
�、俟こ虩嵛锢�(080701)
�、跓崮芄こ�(080702)
�、蹌�(dòng)力機(jī)械與工程(080703)
�、芰黧w機(jī)械與工程(080704)
�、葜评浼暗蜏毓こ�(080705)
�、藁み^(guò)程機(jī)械(080706)
3)電氣與電子工程學(xué)院
�、匐姎夤こ�(080800)
4)材料科學(xué)與工程學(xué)院
�、俨牧蠈W(xué)(080502)
�、诓牧霞庸すこ�(080503)
�、奂{米科學(xué)與技術(shù)(0805Z1)
④數(shù)字化材料成型(0805Z2)
5)自動(dòng)化學(xué)院
�、傧到y(tǒng)分析與集成(071102)
②控制科學(xué)與工程(081100)
�、劭刂乒こ�(085210)
6)土木與力學(xué)學(xué)院
①巖土工程(081401)
�、诮Y(jié)構(gòu)工程(081402)
�、鄯罏�(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程(081405)
④橋梁與隧道工程(081406)
�、萁ㄖc土木工程(085213)
⑥一般力學(xué)與力學(xué)基礎(chǔ) (080101)
�、吖腆w力學(xué)(080102)
⑧流體力學(xué)(080103)
�、峁こ塘W(xué)(080104)
7)電子信息與通信學(xué)院
�、� 電路與系統(tǒng)(080902)
�、� 電磁場(chǎng)與微波技術(shù)(080904)
�、� 信息與通信工程(081000)
④ 電子與通信工程(085208)
8)計(jì)算機(jī)學(xué)院
�、� 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)(081201)
② 計(jì)算機(jī)軟件與理論(081202)
�、� 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(081203)
④ 計(jì)算機(jī)技術(shù)(085211)
分配給上述8個(gè)學(xué)院的調(diào)劑指標(biāo)根據(jù)生源情況確定，3月17日?qǐng)?bào)到時(shí)予以公示。
三、學(xué)費(fèi)
從20xx年起，我院非全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生學(xué)費(fèi)收繳按照學(xué)校研究生相關(guān)辦法統(tǒng)一執(zhí)行(詳見(jiàn)20xx年碩士研究生招生簡(jiǎn)章)。
四、調(diào)劑復(fù)試須知
為了更好的完成今年的復(fù)試和招生工作，船舶與海洋工程學(xué)院擬計(jì)劃安排調(diào)劑申請(qǐng)時(shí)間：3月17日?qǐng)?bào)到，調(diào)劑生憑準(zhǔn)考證、二代身份證、學(xué)歷證書(shū)原件(應(yīng)屆本科畢業(yè)生交驗(yàn)學(xué)生證)、�；蛟航虅�(wù)部門(mén)蓋章的學(xué)習(xí)成績(jī)單、考生所在學(xué)�；騿挝簧w章的政審表格下載，網(wǎng)址http://gszs.hust.edu.cn/info/1121/20xx.htm，在船舶與海洋工程學(xué)院大樓(東二樓(新樓)2樓202室)院辦公室報(bào)到。具體復(fù)試安排、按原報(bào)考學(xué)院分配的調(diào)劑指標(biāo)詳見(jiàn)學(xué)院公告欄信息及學(xué)院網(wǎng)上信息。
3月18日審核通過(guò)的調(diào)劑生攜帶二代身份證，刷卡進(jìn)入復(fù)試教室(報(bào)到后詳見(jiàn)具體通知)進(jìn)行復(fù)試。復(fù)試內(nèi)容包括筆試、面試和外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)。筆試科目為材料力學(xué)(共100分)、或機(jī)電傳動(dòng)控制(共100分)、或微型計(jì)算機(jī)接口技術(shù)(共100分)。參考書(shū)目和考試大綱見(jiàn)學(xué)院復(fù)試細(xì)則。
五、錄取
申請(qǐng)調(diào)劑生按照原報(bào)考學(xué)院的初試成績(jī)，調(diào)劑筆試、專業(yè)綜合面試成績(jī)、外語(yǔ)測(cè)試計(jì)算入學(xué)考生總成績(jī)。
復(fù)試總成績(jī)=專業(yè)筆試40%+面試40%+外語(yǔ)測(cè)試20%
入學(xué)考試總成績(jī)=(初試總成績(jī)/5)×60%+復(fù)試總成績(jī)×40%
招生計(jì)劃 篇7
教育部等六部門(mén)發(fā)布《關(guān)于醫(yī)教協(xié)同深化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)改革的意見(jiàn)》。即日起，國(guó)家將加大對(duì)兒科、精神科等急需緊缺人才培養(yǎng)力度。同時(shí)，七年制的本碩連讀也改為八年制。南京有高校專家表示，將考慮增加臨床醫(yī)學(xué)兒科方向的招生計(jì)劃，而八年制讀碩期間還能進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)，也將刺激學(xué)生的讀研熱情。
南醫(yī)大：考慮增加兒科專業(yè)招生量
教育部要求，在有條件的地區(qū)和高校，探索舉辦臨床醫(yī)學(xué)(兒科方向)、臨床醫(yī)學(xué)(精神醫(yī)學(xué)方向)等專業(yè)，加強(qiáng)兒科、精神科等急需緊缺人才培養(yǎng)力度。
現(xiàn)代快報(bào)記者檢索發(fā)現(xiàn)，南醫(yī)大在20xx年曾招收臨床醫(yī)學(xué)(兒科醫(yī)學(xué))本碩連讀七年制學(xué)生60人，20xx年在此基礎(chǔ)上新增臨床醫(yī)學(xué)(兒科醫(yī)學(xué))的本科招生56人。
該校教務(wù)處副處長(zhǎng)喻榮彬表示，近年來(lái)，國(guó)內(nèi)招收兒科專業(yè)的高校不多，所以兒科醫(yī)生一直緊缺，而兒科醫(yī)生壓力大，但薪酬待遇與其他科室相比并不高，所以專業(yè)缺乏吸引力。新規(guī)出臺(tái)后，學(xué)校會(huì)考慮增加兒科專業(yè)的招生量。
相比兒科，臨床醫(yī)學(xué)(精神醫(yī)學(xué))的現(xiàn)狀更慘淡，社會(huì)對(duì)精神病學(xué)有偏見(jiàn)，國(guó)家對(duì)精神科的投入也不高，所以精神科的醫(yī)生收入也不高，缺乏吸引力。喻榮彬說(shuō)，南醫(yī)大也曾招收過(guò)精神醫(yī)學(xué)方向的本科生，但最近兩年已經(jīng)沒(méi)有了。
八年制碩士畢業(yè)可多拿兩種證書(shū)
目前，國(guó)內(nèi)高校的醫(yī)學(xué)生一般有五年制本科生和七年制本碩連讀。按照新規(guī)，20xx年起，所有新招收的臨床醫(yī)學(xué)的專碩，同時(shí)也是參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)(以下簡(jiǎn)稱規(guī)培)的住院醫(yī)師。
喻榮彬表示，以往的研究生教育重視理論，臨床技能提高不大，新政將促進(jìn)學(xué)生將專業(yè)學(xué)習(xí)和規(guī)培結(jié)合，特別是對(duì)于專業(yè)學(xué)位的研究生來(lái)說(shuō)，臨床技能更重要，以后除了上課，要有更多時(shí)間在醫(yī)院輪轉(zhuǎn)了。
喻榮彬說(shuō)，以往，七年制碩士研究生畢業(yè)后才能考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書(shū)，還不能規(guī)培，改為八年制意味著，碩士畢業(yè)后，將有4個(gè)證書(shū)在手，分別為《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證》《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書(shū)》《碩士研究生畢業(yè)證》和《碩士學(xué)位證》。
雖然學(xué)制增加了一年，但在讀期間可以完成規(guī)范化培訓(xùn)，還能多拿兩個(gè)證書(shū)，學(xué)生的報(bào)考熱情應(yīng)該會(huì)更高，反正本科畢業(yè)也要有三年的輪轉(zhuǎn)，這三年如果還能讀研，對(duì)將來(lái)的發(fā)展會(huì)更好。
招生計(jì)劃 篇8
市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，為體現(xiàn)公平原則，今年特長(zhǎng)生報(bào)名將不設(shè)置門(mén)檻，并在考前考后分別公布招生計(jì)劃，以及被錄取的學(xué)生信息和項(xiàng)目。
特長(zhǎng)生招生向傳統(tǒng)文化傾斜，不設(shè)報(bào)名門(mén)檻，這都傳遞出積極信息，希望引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注傳統(tǒng)文化，同時(shí)，不要把考證書(shū)作為發(fā)展特長(zhǎng)的目標(biāo)。但是，教育部門(mén)的初衷，能否在現(xiàn)實(shí)中落地，還有待觀察。
眾所周知，為校正單一的分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)體系對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)不全面、不客觀的問(wèn)題，我國(guó)在中高考中，設(shè)有特長(zhǎng)加分和特長(zhǎng)招生，但這些做法除容易滋生潛規(guī)則外，還經(jīng)常異化為“特長(zhǎng)加分教育”——一些學(xué)生為了獲得加分，而參加特長(zhǎng)、興趣培訓(xùn)，真正的興趣、特長(zhǎng)沒(méi)有培養(yǎng)起來(lái)，卻增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。小升初的特長(zhǎng)生招生也是如此。
近年來(lái)，我國(guó)各地教育部門(mén)也在對(duì)小升初特長(zhǎng)生招生進(jìn)行整頓�；镜乃悸酚卸�，一是嚴(yán)控特長(zhǎng)生招生的規(guī)模，并公開(kāi)招生信息；二是防止特長(zhǎng)生招生中的功利傾向，真正關(guān)注學(xué)生的個(gè)性和興趣。北京的小升初“特長(zhǎng)生”新政，也是這一思路。
但是，教育部門(mén)的導(dǎo)向和學(xué)生、家長(zhǎng)的選擇，并不是一回事。特長(zhǎng)生招生能否防止功利的特長(zhǎng)擇校，取決于三方面。
其一，義務(wù)教育均衡情況。在實(shí)行按學(xué)區(qū)劃片入學(xué)之后，除特長(zhǎng)生招生之外，其他所有學(xué)生進(jìn)公辦學(xué)校，都應(yīng)實(shí)行就近免試入學(xué)。因此，如果學(xué)區(qū)和學(xué)校之間還存在比較大的辦學(xué)質(zhì)量差異，特長(zhǎng)擇校就會(huì)成為十分重要的擇校路徑，而為眾多家長(zhǎng)青睞。那種要求家長(zhǎng)理性選擇的建議，在狂熱的擇校熱面前，很難管用。
其二，對(duì)報(bào)名考試的學(xué)生，進(jìn)行怎樣的篩選。如果在報(bào)名之后要經(jīng)篩選才能參加特長(zhǎng)考試，篩選的標(biāo)準(zhǔn)就可能是證書(shū)，這等于變相設(shè)置門(mén)檻。即便沒(méi)有篩選程序，在最終錄取時(shí)，學(xué)校會(huì)不會(huì)將證書(shū)作為重要的依據(jù)呢？假如整個(gè)過(guò)程都不看證書(shū)，那么，如何對(duì)特長(zhǎng)生進(jìn)行考核，就很關(guān)鍵——如果報(bào)名人數(shù)很多，對(duì)這些學(xué)生都進(jìn)行考查，很可能采取統(tǒng)一命題的方式，這就可能引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)技能參加培訓(xùn)。我國(guó)高考藝術(shù)類考試，現(xiàn)在越來(lái)越注重技能，而忽視學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，就因報(bào)考人數(shù)太多，為保障考試公平，不得不采取統(tǒng)一命題方式。按照國(guó)家藝考的規(guī)定，很多藝術(shù)類專業(yè)的招生，都將采取省統(tǒng)考方式，�？嫉谋戎貙⒔档停踔�?xí)饾u取消，這并不利于學(xué)�？疾閷W(xué)生是否有適合本校要求的特長(zhǎng)。而北京的小升初特長(zhǎng)生考試，也進(jìn)一步凸顯區(qū)縣教委的統(tǒng)籌管理作用，改變過(guò)去學(xué)校做主的情況，特長(zhǎng)生招生入學(xué)將不再是學(xué)校的單獨(dú)行為。
為此，既要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展個(gè)性、特長(zhǎng)，又要防止功利傾向，需要在以下幾方面繼續(xù)努力。
首先，必須在推進(jìn)就近免試入學(xué)的同時(shí)，切實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡，縮小學(xué)校、學(xué)區(qū)間的辦學(xué)質(zhì)量差異，這是緩解擇校熱的根本所在。
其次，要在推進(jìn)學(xué)校均衡的同時(shí)，落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)，讓每所學(xué)校在辦學(xué)條件一致的情況下，辦出學(xué)校的特色，給所有學(xué)生發(fā)展個(gè)性、特色提供更大的空間，而不是在目前的單一辦學(xué)模式下，辟出一條特長(zhǎng)路。如此，學(xué)生不必為辦學(xué)質(zhì)量擇校，在每一所學(xué)校都可得到個(gè)性、興趣發(fā)展的空間。
眼下，針對(duì)特長(zhǎng)生招生，應(yīng)該明確各校的特長(zhǎng)招生標(biāo)準(zhǔn)，這些標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)關(guān)注學(xué)生在小學(xué)的長(zhǎng)期表現(xiàn)，而不是突擊訓(xùn)練的結(jié)果。對(duì)于特長(zhǎng)生招生標(biāo)準(zhǔn)的制定，應(yīng)該建立專門(mén)的招生委員會(huì)，由專家和學(xué)校老師共同制定招生標(biāo)準(zhǔn)，而不應(yīng)該只由教育行政部門(mén)，按照自身的設(shè)想推出。
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