精選助學(xué)金作文錦集五篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的助學(xué)金作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
助學(xué)金作文 篇1
我是來自福建農(nóng)村的一個(gè)貧困家庭，受國(guó)家的資助已經(jīng)整整一年了，家里只有靠父親的微薄收入來支撐我和姐姐兩人的大學(xué)費(fèi)用，在家庭經(jīng)濟(jì)壓力十分巨大的情況下，得到了國(guó)家的資助，雖然只有每個(gè)月的一百五十元，但是在一定程度上已經(jīng)大大的緩沖了家庭的困難，一年資助對(duì)我而言，有太多感恩的言語需要表達(dá)。
首先，我非常感謝國(guó)家助學(xué)政策對(duì)我的幫助。國(guó)家的關(guān)愛和政策像一道陽光溫暖我們的心房讓我們無顧慮地載著夢(mèng)想自由翱翔。每年，都為優(yōu)秀大和貧困大學(xué)生提供了的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金或國(guó)家助學(xué)金。為我們大學(xué)生，特別是貧困的我們掃清了在學(xué)習(xí)知識(shí)道路上的障礙，這真是對(duì)千萬學(xué)子們心靈的慰藉。
在過去的一年里，我一直保持對(duì)學(xué)習(xí)的高漲的熱情，盡量堅(jiān)持晚上如果沒事都背上書包去教室自習(xí)。每一天對(duì)我而言，最興奮的活動(dòng)，就應(yīng)該是晚上背著書包去教室，最興奮的時(shí)間，應(yīng)該是自習(xí)的那段時(shí)間。其實(shí)我也想過，要不要利用這些時(shí)間去外面打份工，增加經(jīng)濟(jì)上的收入，很多同學(xué)也打電話問我要不要出去打份工。我明白，父母肯定是希望我以學(xué)習(xí)為主，但是我怎又忍心讓父母獨(dú)自背負(fù)著這些壓力，而我也感覺自己已經(jīng)長(zhǎng)大，應(yīng)該有能力為父母分憂了。
感謝這些國(guó)家的資助政策，每次我彷徨的時(shí)候，我便想起：如果我好好學(xué)習(xí)，來年拿了獎(jiǎng)學(xué)金，不是一樣可以為父母分憂！感謝這些國(guó)家的資助政策，讓我在大學(xué)期間堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的路，堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的方向，堅(jiān)定了我今后的考研路。
都說大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，也是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育。是可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段，是可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程，是在相對(duì)寬容的，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。大學(xué)是成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”，讓它們成為未來人生道路的基石。在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。在大學(xué)四年里，大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢(mèng)想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。但是我相信，大學(xué)的學(xué)習(xí)路不會(huì)是我人生的最后一次學(xué)習(xí)路，我想將學(xué)習(xí)的路，進(jìn)行一輩子，就算今后工作了，也會(huì)保持天天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，每天都通過學(xué)習(xí)為自己充電，正如那句古話：活到老，學(xué)到老。
雖然我現(xiàn)在的水品還沒有能夠拿到國(guó)家的勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，但是經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)，我的進(jìn)步事非常明顯的，我也會(huì)為了拿到獎(jiǎng)學(xué)金更加的努力。有句名言“堅(jiān)持就是勝利”。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢。幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。也許不是每個(gè)人都生來具有這樣優(yōu)秀的'品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。“百步九折縈巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能。“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣讓成功增加我們的信心。讓堅(jiān)持成為我最有殺傷力的武器吧！
最后我想說的是：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。感謝國(guó)家對(duì)我們這些貧困孩子的關(guān)愛，讓我們不管有沒有錢，只要考上大學(xué)就能繼續(xù)讀書，同樣能夠在一條精彩的人生道路，感謝黨和國(guó)家為了我們提供一個(gè)自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、分析問題的平臺(tái)。國(guó)家貧困助學(xué)政策為我插上了理想的翅膀，使我能更順利的成才、成長(zhǎng)。我的祖國(guó)在我最困難的時(shí)候幫助了我，讓我有了今天。做為一名大學(xué)生的我，愿為祖國(guó)貢獻(xiàn)光和熱，這是我的承諾。我也相信在共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國(guó)一定會(huì)建設(shè)的更加美好，我也會(huì)更加積極響應(yīng)黨和國(guó)家的政策，在學(xué)校努力學(xué)習(xí)。
助學(xué)金作文 篇2
我出生在一個(gè)普通而又平凡的家庭里，父母是地地道道的農(nóng)民。家庭的經(jīng)濟(jì)來源是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們的學(xué)費(fèi)�；蛟S，在這個(gè)渴望而不可及的情況下，我的道路不像“十”字路口那么寬廣。正在我準(zhǔn)備放棄的那一刻，一個(gè)喜訊傳來家中，叔叔找了他的同事幫忙，從扶貧辦讓我進(jìn)入了一所中專職業(yè)學(xué)校。就這樣一波一折，我來到了華夏旅游學(xué)校，開始了我的華旅之程。
倒在挫折的岸邊，苦難的岸邊，四周是無邊的黑暗，沒有燈火、沒有星星、甚至沒有人的氣息�？植篮徒^望從黑暗里伸出手緊緊鉗住可憐的生命�？赡苁巧咸鞂�(duì)我的眷顧和憐惜。讓我有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我的目標(biāo)不再遙遠(yuǎn)。此時(shí)的我又是無比幸運(yùn)的，得到學(xué)校的通知，國(guó)家專門為我們貧困學(xué)生制定了一項(xiàng)扶貧教育政策。政策中規(guī)定在受教育的同時(shí)，可享受國(guó)家每年1500元的生活補(bǔ)助。我那幼小的心靈再一次的得到了尉籍。1500元的補(bǔ)助金，現(xiàn)實(shí)的說：對(duì)于富裕家庭的孩子來說，可能是一套名貴的西服，也可能是一次聚會(huì)。但對(duì)于我們貧困學(xué)生來說，它的作用是極大的。他不僅為我們的學(xué)生家長(zhǎng)減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也為我們的生活添上了一道亮麗的風(fēng)景線。
也許我們不曾經(jīng)歷感情的劇痛，不曾經(jīng)歷無路可走的絕望，可是晴朗的日子里也常會(huì)有陰風(fēng)、晦雨襲來。當(dāng)我們知道，苦難是生命的常態(tài)，煩惱，痛苦總是相伴人生時(shí)，我們何必要自怨自艾、早早的放棄，早早的絕望呢？社會(huì)給予了我們太多，生命也給予了我們太多，我們?yōu)楹尾挥靡活w平常的感恩之心去回報(bào)社會(huì)，讓社會(huì)充滿每個(gè)人的感恩，讓感恩的心相伴我們每個(gè)人。
我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收獲，從生活中，我們懂得了什么是苦，什么是甜？是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈的努力才會(huì)成功。是生活磨練了我們堅(jiān)持真理，剛強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中，我們學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)任的人。是生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)合格的人。
懂得感恩的人，往往是有謙虛之德人，是具有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬于前者。感受上蒼懂得要抬頭仰視，便是屬于后者。因此，那怕是一點(diǎn)一滴的幫助，這樣的人也是不敢輕視，不能忘記的。跪拜在教堂里的那些人，仰望著從教堂彩色的玻璃窗中灑進(jìn)的陽光，是懷著感恩之情的�？v使我并不相信上帝的存在，但我總是被那種神情所感動(dòng)。
總有許多關(guān)懷讓我無法釋懷，總有許多感動(dòng)讓我無法表達(dá)；總有許多往事讓我用感恩回報(bào)感恩；感恩不需要豪言壯語，重要的是在于行動(dòng)，在與實(shí)實(shí)在在、一點(diǎn)一滴言行和舉止。
助學(xué)金給了我們貧困學(xué)子一條路，讓我們的理想不在迷茫；人生不在彷徨。助學(xué)金解決了我們不能解決的生活瑣事。不過，我也清楚的認(rèn)識(shí)到，助學(xué)金給我的不是一生的依靠，只是一時(shí)的扶持。不是通往幸福世界的.天梯，而是促使我們努力向上的動(dòng)力；不是晴空萬里的藍(lán)天；而是讓我們能夠搏擊風(fēng)雨的翅膀。助學(xué)金借給我們一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，我們定會(huì)用它努力飛翔�，F(xiàn)在，我得到國(guó)家助學(xué)金的資助是我的榮幸，而將來以自己的成就來回報(bào)社會(huì)、回報(bào)國(guó)家，則是我義不容辭的責(zé)任。
作為國(guó)家助學(xué)金政策的收益者，從國(guó)家獲得的資助，對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)影響很大。從小的方面可以改變你的心態(tài)，改變你的生活境遇。而從大的方面來看，可以改變你的人生觀、價(jià)值觀，甚至你奮斗的理想目標(biāo)。我們這個(gè)小小的個(gè)體就在國(guó)家的澤披下，變得自強(qiáng)、勇敢、成熟。
感恩是世間最美的語言，是心中最美的境地。感激父母，你將不再辜負(fù)父母的期望，感激社會(huì)，你會(huì)輕輕扶起跌倒在地上的兒童。撫慰孤若無依的老人。感激人生，你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨，迎接天邊那一道彩虹。
助學(xué)金作文 篇3
清理學(xué)生時(shí)代的舊物，一枚木質(zhì)印鑒赫然映入我的眼簾，雖時(shí)隔三十多年，我的大名依然清晰可見，舊印鑒勾起了我對(duì)一段往事的回憶。
63年夏，我考入無錫縣中學(xué)，9月入學(xué)后，為了能得到助學(xué)金，我向班主任陸老師遞交了一份書面申請(qǐng)。他向我了解家庭情況時(shí)，我一古腦兒地將底牌和盤托出。我家是純農(nóng)業(yè)戶，經(jīng)濟(jì)條件十分拮據(jù)，我考上初中，二哥考上大學(xué)，姐姐上高中，弟弟上小學(xué)，好在二哥考上的是軍校，否則這么多書包是無論如何也負(fù)擔(dān)不起的。當(dāng)陸老師問起我二哥畢業(yè)于哪所中學(xué)時(shí)，我回答也是縣中，當(dāng)我說出其姓名時(shí)，陸老師一拍腦袋大笑起來，他高興地說：“你二哥曾是我的學(xué)生，你們兄弟倆一個(gè)走出去一個(gè)走進(jìn)來，我們真是有緣，你的助學(xué)金包在我身上，不過還要經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)才作數(shù)�！碑�(dāng)時(shí)我申請(qǐng)每月補(bǔ)助2元，在向下中學(xué)里，數(shù)額已經(jīng)不低了。
盼星星，盼月亮，喜訊終于盼到了。我的'助學(xué)金申請(qǐng)已批下來，每月是1元。領(lǐng)取助學(xué)金需個(gè)人印鑒，我就去學(xué)校附近的小鎮(zhèn)雕印店，花了2角錢將印鑒雕好。那幾天里我特別高興，高興的是上完三年初中有保障了，否則總有幾分擔(dān)心，因我考取中學(xué)，父親說：“這學(xué)上得起就上，上不起就歇擱�！�
學(xué)校離家很遠(yuǎn)，早去晚回根本不可能，于是我只能當(dāng)寄宿生，每逢周六下午上完一堂課才能放學(xué)回家。得到助學(xué)金的那個(gè)周六一回到家，我就迫不及待地將好消息告訴了家人，大家聽了心里都樂開了花，父母總算松了一口氣，臉上的皺紋也都舒展開了。當(dāng)時(shí)我自帶糧，每月需交菜金4元，有了這1元助學(xué)金，每月只需交3元了，一年也能省12元錢。那時(shí)的種田人家無經(jīng)濟(jì)來源，只能靠養(yǎng)些豬，羊，兔賣了弄些活絡(luò)錢，若無這1元助學(xué)金，也許我中途就會(huì)輟學(xué)。我第一次領(lǐng)到那1元助學(xué)金時(shí)，興奮得幾夜沒睡好覺，周末回家時(shí)將1元錢帶回讓父母過了目，全家皆大歡喜。
我班大約有十多名同學(xué)享受助學(xué)金，其中最高額每月能拿到5元，十分令人羨慕，我能釓進(jìn)享受助學(xué)金的行列，也算是幸運(yùn)者了，從初一到初三，共領(lǐng)到助學(xué)金30多元，黨和人民助我完成學(xué)業(yè)，我終生難忘。
助學(xué)金作文 篇4
又做了一個(gè)學(xué)期的勤工助學(xué)了，這學(xué)年還評(píng)上了國(guó)家助學(xué)金，這一切都幫我解決了一些生活問題，我不用再為錢的問題而發(fā)愁，使我能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)。
作為一個(gè)貧困生，我知道知識(shí)的重要性，我渴望通過知識(shí)來改變自己的命運(yùn)，但是家庭的經(jīng)濟(jì)困難讓我有時(shí)覺得很慚愧，父母年紀(jì)都很大了還在辛苦勞動(dòng)為我賺取學(xué)費(fèi)。幸好學(xué)校提供助學(xué)金和勤工助學(xué)崗位，我從大一開始就接受助學(xué)金，從大二開始參加勤工助學(xué)，我為能夠通過自己的努力為父母減輕負(fù)擔(dān)而感到一絲欣慰。
國(guó)家的教育政策幫助了諸多貧困學(xué)生，使我們能夠順利完成學(xué)業(yè)。所以，我覺得，我們有必要信守承諾，做一個(gè)誠(chéng)信的人。
然而，現(xiàn)在的好多大學(xué)生又是如何做的呢？考場(chǎng)作弊之事屢見不鮮，作為一個(gè)大學(xué)生，作為所謂高素質(zhì)的知識(shí)分子，竟然連最基本的誠(chéng)信考試都做不到，我們上學(xué)何用？大學(xué)士我們養(yǎng)成人生習(xí)慣的地方。微不足道的小事兒體現(xiàn)著我們的品德，高尚的品德也是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養(yǎng)而成，小事面前不以誠(chéng)信律己，何談大事？不守信的習(xí)慣會(huì)讓我們背離誠(chéng)信的道路。
作為大學(xué)生，我們必須誠(chéng)信做人，以誠(chéng)待人待事，信守承諾，付出的是真誠(chéng)和信任，收獲的是友誼和尊重。這是一份無形的財(cái)富，也給我們生命增添了光彩。學(xué)校有很多制度來防止作弊，例如如果作弊，則會(huì)取消所有評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。
接受了國(guó)家和學(xué)校的資助，我立志誠(chéng)信做人，實(shí)際生活中我也是這么做的，走在誠(chéng)信的道路上，我多了一道感恩之旅，也多了一份感動(dòng)。一諾千金、誠(chéng)信做人，一直以來都受到世人傳頌，也帶來了不少感動(dòng)與啟迪。
我自己立志做誠(chéng)信之人，也希望所有的人能夠以誠(chéng)待人，那么我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧精彩。
國(guó)家的資助使我學(xué)會(huì)了感恩，沒有國(guó)家的幫助，我可能會(huì)遇到很多困難。滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。作為大學(xué)生，我們更應(yīng)該達(dá)到這種境界。
來自周圍的種種關(guān)懷，總有許多感動(dòng)讓我無法表達(dá)，總有許多往事讓我用感恩回報(bào)感恩。我們要有一顆感恩的心，感恩我們所能夠感受感知的一切思想、事物、人物和生命。同樣，感恩不是只有豪言壯語，重要的是在于行動(dòng)，在于實(shí)實(shí)在在的言行舉止。
接受國(guó)家資助，我受到的是物質(zhì)上的恩惠，但對(duì)于我自己來說是要提高自己的心里覺悟。作為貧困大學(xué)生，我要以感恩的心態(tài)、深厚的.社會(huì)責(zé)任感和高度的社會(huì)公德心來回報(bào)這個(gè)社會(huì)，這有這樣，才能塑造自我，影響他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。
感恩的同時(shí)，我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)不息。自強(qiáng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過勤工助學(xué)我懂得了我必須自強(qiáng)，資助只是幫我解決了暫時(shí)性的困難，而不能從根本上消除我在經(jīng)濟(jì)上長(zhǎng)期處于困難的局面。勤工助學(xué)的目的就是要我們學(xué)會(huì)自信、自立、自強(qiáng)，只有這樣，我才能真正成為國(guó)家和社會(huì)需要的人才，才能為中華民族之復(fù)興貢獻(xiàn)青春和力量。
生命之舟，一半風(fēng)雨，一半陽光，讓我們揚(yáng)起誠(chéng)信之帆遠(yuǎn)航；人生之路，一段坎坷，一段輝煌，讓我們敞開感恩之心開拓。
做一個(gè)誠(chéng)信的人，美化我們的心靈；做一個(gè)感恩的人，讓愛與我們同在。讓我們共同呼吁：誠(chéng)信、感恩常伴你我左右。充滿誠(chéng)信與感恩的世界，將會(huì)是一個(gè)和諧、愛的世界。
助學(xué)金作文 篇5
有許多關(guān)懷讓我無法釋懷，總有許多感動(dòng)讓我無法表達(dá)，總有許多往事讓我用感恩回報(bào)。擁有一顆感恩的心，感恩四季，感恩風(fēng)雨，感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩，不需要豪言壯語，重要的是在于行動(dòng)，在于實(shí)實(shí)在在、一點(diǎn)一滴的言行舉止。
我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了，什么是苦什么是甜？是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)成功。是生活磨煉了我們，堅(jiān)持真理、剛強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中，我們學(xué)會(huì)了怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中，我們學(xué)會(huì)了怎么做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)家庭負(fù)責(zé)任的人。是生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)合格的人。
感恩，是世間最美的語言，是心中最美的境地。感激父母，你將不再辜負(fù)父母的期望；感激社會(huì)，你會(huì)輕輕扶起跌倒在地上的兒童，撫慰孤苦無依的老人；感激人生，你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨，迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的，不要覺得一切都是理所當(dāng)然。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻懷著一顆感恩的心，珍惜我們擁有的`，對(duì)需要幫助的人伸出援助之手，給出你鼓勵(lì)的微笑和貼心的話語！
國(guó)家助學(xué)政策的資助須促使大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。資助傳遞著國(guó)家的責(zé)任感和社會(huì)的公德心。它不僅使青年貧困大學(xué)生在物質(zhì)上受惠，而且還要求他們逐步領(lǐng)悟其蘊(yùn)涵的精神實(shí)質(zhì)--青年貧困大學(xué)生須強(qiáng)烈的感恩心態(tài)、濃厚的社會(huì)責(zé)任感和高度的社會(huì)公德心。只有使他們認(rèn)識(shí)到，并且持之以恒地堅(jiān)持和傳遞這一精神實(shí)質(zhì)，才能塑造自我、影響他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。
感激國(guó)家和學(xué)校給予我們貧困學(xué)生那么多的助學(xué)政策，這不僅幫助我們解決眼前的困難，而且使我們變得更加自信更加自立、自強(qiáng)。激勵(lì)我們勇往直前、不畏艱險(xiǎn)，勇敢面對(duì)一切。自立自強(qiáng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，須在青年大學(xué)生身體上體現(xiàn)出來。青年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)；青年興，則國(guó)運(yùn)興。資助于貧困大學(xué)生而言，只是幫助他們解決了眼前的、暫時(shí)的困難，而不能從根本上消除他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上長(zhǎng)期處于困窘的局面。國(guó)家和社會(huì)給予貧困大學(xué)生的資助，是使他們變得更加自信、更加自立、更加自強(qiáng)。正所謂扶貧不忘扶志，助學(xué)重在育人。而作為貧困生應(yīng)該坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)，理性看待別人擁有的一切，自信自立，自強(qiáng)不息，憑自己的能力贏得同學(xué)、老師和社會(huì)的尊重。作為社會(huì)各界一方面應(yīng)該平等對(duì)待貧困生，另一方面也要盡可能為他們提供在誠(chéng)信基礎(chǔ)上的勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)，改善他們的生活、學(xué)習(xí)狀況。讓貧困大學(xué)生樹立起自立自強(qiáng)的意識(shí)和品格，充分發(fā)揮國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的育人目的，使貧困學(xué)生的資助工作發(fā)揮整體效應(yīng)，為學(xué)生學(xué)習(xí)注入新的活力，增加新的動(dòng)力，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。
國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家助學(xué)金以及其他一些社會(huì)資助，都是由無數(shù)個(gè)默默關(guān)心我們這些青年人的愛心人士的心血組成的。這份情誼是我們可以用語言報(bào)答的嗎？國(guó)家的一系列資助，為我們解決了不少的生活瑣事，也給我們的家庭減輕了很多的負(fù)擔(dān)。不過我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到，這份來之不易的資助給予我們的不是一生的依靠，而是一時(shí)的扶持，不是通向幸福世界的天梯，而是使我們努力向上的動(dòng)力，不是晴空萬里的藍(lán)天，而是讓我們能夠搏擊風(fēng)雨的翅膀！
古人云"滴水之恩，當(dāng)以泉涌相報(bào)"，因此作為一名受國(guó)家資助的學(xué)生，我要感謝黨、感謝政府、感謝社會(huì)和學(xué)校，加倍珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。落紅的誓言"落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花"，這是花兒對(duì)大地的感恩；"羊有跪乳之情，烏有反哺之義"，這是動(dòng)物對(duì)父母的感恩；"士為知己者死，女為悅已者容"，這是人類對(duì)知音的感恩。因?yàn)槎酶卸�，他們就擁有了一顆金子般的心；因?yàn)槎酶卸�，他們才�?chuàng)造了世間許多傳奇；因?yàn)槎酶卸鳎@世界才會(huì)如此充滿溫情美麗。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?nèi)匀豢梢钥吹揭荒荒桓卸鞯膭?dòng)人場(chǎng)景，這些場(chǎng)景震撼人心，催人淚下。數(shù)十年為戰(zhàn)友守墓，矢志不渝，是陳建對(duì)犧牲的戰(zhàn)友的感恩；田世國(guó)捐腎救母，是兒女對(duì)父母三春暉的感恩；帶著病殘之軀日行百里，對(duì)伸收援助自己的人說聲謝謝，是黃珂父子對(duì)付出關(guān)愛的人的感恩……正是他們用最樸實(shí)的方式，傳承著我們民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)，向世界展示著我們民族獨(dú)特的風(fēng)情。人世間沒有不絕的風(fēng)暴，感恩卻有其不絕的風(fēng)情。
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