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社會實踐

社會實踐活動日記

時間:2021-05-16 18:49:35 社會實踐 我要投稿

有關(guān)社會實踐活動日記集錦8篇

  轉(zhuǎn)眼一天又過去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,因此我們要寫好日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家整理的社會實踐活動日記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)社會實踐活動日記集錦8篇

社會實踐活動日記 篇1

  在這個春暖花開的日子,我們滿懷好心情,踏上了社會實踐的旅程,目的地是天鵝湖和安徽省博物館。

  早晨7點40,我們排著隊來到操場上集合,我們都在焦急等待著大巴車能早點來。漫長幾十分鐘過去了,大客車如約到了校門口。來了七輛大客車,我們就像得到糖的小孩一樣一個個整齊而又滿足地上了車。一路上同學(xué)們有說有笑,很快就到達(dá)了目的地。

  我們的第一個目的地是——天鵝湖。下了車,就是天鵝湖。天鵝湖周圍是長長的堤岸,栽著許多的樹。我們在堤岸走著,觀賞天鵝湖。只見天鵝湖真大,這個湖的顏色是天藍(lán)色,湖水清澈。微風(fēng)吹來時,湖面上碧波蕩漾,使人神清氣爽。我們在這里照好多相片,留下了美好的一瞬間。我們走到沙灘上,這里的沙灘真的很美,金燦燦,黃澄澄的沙地。天鵝湖和沙灘連接起來,看起來像大海,真美!沙灘上到處都是人的腳步。天鵝湖和沙灘真美!我們依依不舍離開天鵝湖,向安徽博物館進(jìn)發(fā)。

  大約走了幾百米,到了安徽省博物館,眼前一亮,哇!我們被高大氣派的博物館驚呆了。我們走進(jìn)大門口,只見恐龍威猛的挺立著。我們走進(jìn)博物館,寬闊的展廳放著好多古董讓我們參觀。不知不覺我們班級走散了,丟下幾個同學(xué)。我們在這里又照了好多相片。我們看了古代書,書法,青銅器……,大約到了11點10分我們在博物館的大廳集合。

  我們排著隊走到外面,大客車已經(jīng)在等我們。我們上了車,向?qū)W校出發(fā)。我們依依不舍地離開博物館。這次社會實踐活動給我留下了許多美好的回憶。

社會實踐活動日記 篇2

  今天早上8:00我就去了大連理工大學(xué)西門的406車站,在那里與隊員盧永林和宋雪集合一同前往大連市火車站。在火車站見到了張磊還有雷雯、楊文杰。后來一同乘坐K7373次列車前往撫順。在火車上完全沒有感受到春運的壓力,看到車上的座位完全沒有沒有坐滿,有聯(lián)想起來2月1日來大連時乘坐的K370次列車那個人滿為患的場景,不禁感嘆漢口到大連這趟車真是一條運輸長龍,竟然能夠裝下天下熙熙往往的各地的人。大家都是為了自己的生活才在正月初十的時候踏上這條離鄉(xiāng)的路,連正月十五都不能夠和自己的家人團(tuán)聚。

  在火車上我們六個人玩起了撲克,這畢竟是消磨時間的好方式,而且確實也很奏效,六個半小時的旅程我們很容易就消磨了三個半小時。在火車上大家玩斗牛的游戲,看著大家連說假話都不帶臉紅的情景,不禁感覺到自己入世未深,連基本的說些假話都不會,做人不能太實誠。雖然這只是游戲,說些假話也不算什么,但還是覺得自己以后還是應(yīng)該要學(xué)會一項技能,就是說假話臉不紅,心跳正常。

  下午五點十五分,火車到達(dá)了撫順北站。下車之后走出車站,與張楠會合,并未感受到撫順當(dāng)時零下十幾度的低溫,反而看到了火車站外絢麗的彩燈,裝點出了過年的氣氛,感覺非常好。后來乘車到了鄭晰月的家里,看到了鄭晰月的家是一套別墅,還是在小區(qū)的第一家,位置如此好,肯定值不少錢。后來鄭晰月的父親有意成功人士的口吻教育我們,讓我們勤奮,好好學(xué)習(xí),心想這只不過是他在炫富,而且類似的話早已聽過不計其數(shù)。所以心里有些反感。心里又反過來一想,他畢竟為我們提供了那么多東西,心里就只是保持一種平和的心態(tài),沒記住什么東西。

  后來乘坐了鄭晰月家里的車到了我們的住處,一路上花費了大約半小時,看著一路上的等漸漸稀少、變暗,感覺到了我們的車正從市區(qū)走向城鄉(xiāng)結(jié)合部,最后走到了村里。走到了住處,大家?guī)兔κ帐傲艘粫䱷|西。后來女生又寫了十張大字報,看著她們寫,我又想起來自己該練練字了。我又去研究了一下鎖,鎖很久沒用了,用的比較費勁,最后把鎖給弄明白了。從此我就變成了門神,女生們開不開鎖我就去幫忙。就這樣收拾東西,開個短會,講一下明天該干什么,睡覺了。

社會實踐活動日記 篇3

  在寒假的短短一個月中,我決定要開始我的新的社會實踐!我想要看看自己能否有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的.韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我騎著車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己期望很高,沒有月薪兩千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。

  總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,我決定社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何工作都干。于是我找到了一家大酒店。老板看我還算機(jī)靈,就讓我做了服務(wù)員。第二天,我便開始了我的寒假社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,倒倒酒,添添茶,想著怎么著在學(xué)校里也是個社團(tuán)干部,多少也有點社會能力,心理學(xué)徒有點失落再加上服務(wù)部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。

  但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想開始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在新的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的大酒店,酒店大堂在一樓,主要的餐飲地點在一樓,二樓是一個個的小包箱。

  我們服務(wù)部的工作其實也很簡單,只要將菜上到桌子上,再注意菜的顏色,葷素搭配及盤子的高矮搭配,等客人吃完后打掃衛(wèi)生。在服務(wù)部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實。

  休息的時候,我也主動找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請教和學(xué)習(xí),服務(wù)部的領(lǐng)班跟我說:我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,我也一直很虛心地請都領(lǐng)班還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實,然后他也跟我說:你看到那領(lǐng)班的和基層工作人員了嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?我說:看不出。那我來告拆你,領(lǐng)班說,做基層工作的人員經(jīng)過長期的踏實的努力就能成為領(lǐng)班就能獨當(dāng)一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別。領(lǐng)班還對我說:你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應(yīng)該多利用時間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎? 確實,聽了我的領(lǐng)導(dǎo)對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。 我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點東本,放假的時候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識。

  總結(jié)我的這次時期社會實踐活動,雖然這并不是我的第一次社會實踐,但我認(rèn)為是一次最成功的,最有用的社會實踐,這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

社會實踐活動日記 篇4

  20xx年7月22日 星期一 天氣:晴

  今天第去社會實踐,有點興奮;叵朐趯W(xué)校的日子,作為一名專業(yè)知識不深的大學(xué)生來說,進(jìn)行了這次實習(xí)活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

  實踐是大學(xué)生生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

社會實踐活動日記 篇5

  4月12日,學(xué)校舉辦了一次社會實踐活動,簡單來說,就是同學(xué)們盼望已久的春游。

  頭天傍晚剛放學(xué),爸爸就帶我到超市買好了春游的必需用品,晚上懷著激動不已的心我美美地睡了一覺。第二天清晨五點半我就起了床,爸爸給我炒了我最愛吃的菠蘿蛋炒飯,作為春游時的午餐。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后我就奔往學(xué)校。雖然剛過六點半,但好多六年級的同學(xué)已經(jīng)聚集在操場上了,或許是因為最后一次春游的緣故吧,同學(xué)們格外興奮。

  踏上大巴車,歡聲笑語彌漫著整個車廂,大家說著,笑著,吃著,唱著......喜悅之情溢于言表。車子行駛了足足一個小時終于到達(dá)了我們前往的第一個目的地----淮南市博物館。

  來到“淮土遺珍”展廳,講解員阿姨細(xì)致入微地向我們介紹從淮南出土的刀、槍、矛等兵器,最讓我感興趣的是那只三條腿的蟾蜍,講解員告訴我們,那是用來裝墨水的,古人的創(chuàng)意真新穎。隨后我們又來到了“壽州窯”展館。展館內(nèi)收藏著壽州窯燒造歷史和成就、以及壽州窯生產(chǎn)流程,全面展示了淮南地區(qū)隋唐壽州窯的燒造歷史和工藝成就。讓我記憶猶新的是唐壽州窯黃釉盞,它高4.4厘米,是國家一級文物。玉璧形圈足,內(nèi)外施黃釉(足底無釉),釉色光潔瑩潤,造型規(guī)整,為壽州窯產(chǎn)品中的精品。

  看著眼前的一件件精品,我幼小的心不覺為之一顫,原來淮南也是塊“風(fēng)水寶地”。

  參觀完博物館后我們又驅(qū)車前往第二個目的地----八公山地質(zhì)公園。

  下了車,呼吸著含有泥土香味的空氣感覺心情舒暢極了。我們排著整齊的隊伍伴著鳥兒的歡叫花兒的笑臉很快便來到白塔寺下,抬頭看去,真高。∫驗榭指呶矣辛撕笸说南敕,但在同學(xué)們的勸說下,我還是鼓足勇氣爬了上去,來到寺廟前才知道“有志者事竟成”的道理。

  午飯后,老師又帶著我們來到石林,樹叢中大大小小的石洞讓我們把玩了久違的藏貓貓游戲。山上有筆直的石階,但我們卻喜歡沿著彎曲的小路繼續(xù)前行,不一會就到了淮南王---劉安廟。站在大殿前,著實讓我震驚:白色的琉璃瓦,紅色鑲金的房頂,還有那碧玉透明的柱子......進(jìn)入大殿,首先引入眼簾的就是劉安的塑像,他威嚴(yán)地肅立,一副傲視群雄的姿勢,威武極了。他可是淮南豆腐的鼻祖呢!

  下了山,我們又游玩了“情人谷”,觀賞了“連理枝”......

  一天的旅程就要結(jié)束了,一路上同學(xué)們個個像是自由飛舞的山間精靈,給這美麗的春天,迷人的八公山增添一道絢麗色彩。

  再見了,景色秀麗的八公山;再見了,小學(xué)生活的最后一次春游;我不會忘懷,因為這已成為我童年生活最美好的回憶。

社會實踐活動日記 篇6

  這一次,星期三至星期五,是我們社會實踐活動的時候,這次實踐活動是軍訓(xùn)三天。

  第一天,我們來到軍營,先穿好軍服,分配好宿舍,然后進(jìn)行嚴(yán)格的軍訓(xùn),一直軍訓(xùn)到晚上10點,才能睡覺。

  第二天,上午起床的時候如果起得晚的話就不要刷牙直接集合,起床后來到一個空地上集合,到了8點就可以吃早餐。進(jìn)了飯?zhí)貌荒苤v話,如果講話了就不能吃早餐,到了下午我們要去登山,我們進(jìn)了山的一段路就感到累了,當(dāng)時那個小組長,在我旁邊鼓勵我,我說我走不動了,你先走吧,那個小組長二話不說就背起我來繼續(xù)往前走,一路上,那個小組長一直在鼓勵我,然后選出8個人來幫助那些很累的人。下山的時候,我走到半路突然扭傷腳了,然后有兩個同學(xué)看見了,就一直把我扶下山了。

  第三天,就是我們社會實踐活動的結(jié)營儀式,也就是我們最辛苦的一天,我們每個人選出兩個領(lǐng)袖,如果一個人做錯了一個動作,兩個領(lǐng)袖 跑一圈,然后,我們班的同學(xué)就一直錯,領(lǐng)袖就一直跑然后我們班就開始哭起來,我看見這感動人心的場面我也哭了。到了下午,我們還有最后一個活動就是“吸管建高塔”,我們要把吸管做成三角形,然后就開始建高塔,我們的高塔做好了,還要那去評比,本來我們可以的,就是我們沒趕到時間;顒咏Y(jié)束了,我們就脫掉軍服返校。

  在這個實踐活動我體會到了:遇到害怕的事不要后退,一定要勇往直前,就是一個勇敢的小軍人。

社會實踐活動日記 篇7

  20xx年7月9日 星期三 晴天

  今天是暑期社會時間的第一天,早上五點多左右,我們一行人來到649車站集合等候,雖然很早路上人也不多,但是大家個個都精神抖擻,斗志昂揚,對未來幾天的實踐充滿信心和期待。六點半左右,我們到達(dá)天津火車站,然后在經(jīng)過近兩個多小時的火車,我們到達(dá)XX縣火車站,隊員們都略顯疲憊,所以我們首先犒勞了一下五臟廟,為下午的實踐補(bǔ)充體力,之后經(jīng)過半個多小時的路程,在11點多我們終于到達(dá)預(yù)訂旅店安頓下來,途中我們簡單商議了下午的行程,決定先整頓休息兩個小時,再去XX縣水務(wù)局。經(jīng)過中午的休整,隊員們個個干勁十足,躍躍欲試。2點半左右我們到達(dá)薊縣水務(wù)局了解到了“引灤入津”工程中水由黎河進(jìn)入XX市境內(nèi)XX縣的于橋水庫調(diào)蓄過程中遇到過的問題以及當(dāng)?shù)氐慕鉀Q方案。并了解到已建的于橋水庫加高加固后作為引灤入津工程的控制性調(diào)蓄樞紐,總庫容15.59億立方米,均質(zhì)土壩長2222米,壩體加高1.2米,壩基采用混凝土防滲墻及灌漿進(jìn)行加固,是引灤入津工程中的重要部分。我們下午的第二站是府君山,我們在府君山上眺望于橋水庫,從整體上研究水庫周邊地形地貌。從府君山上下來我們在薊縣廣場上向游客以及當(dāng)?shù)鼐用窳私馑麄儗λ畮斓恼J(rèn)識,進(jìn)行問卷調(diào)查。當(dāng)?shù)厝藷崆楹每头e極配合我們的活動,而且主動跟我們聊天,在歡聲笑語中,我們結(jié)束了第一天的活動。

  20xx年7月10日 星期四 晴天

  今天是我們實習(xí)的第二天,我們的計劃是先去水庫區(qū)抽取水樣然后回學(xué)校進(jìn)行水樣的檢測。

  我們早上6點半出發(fā),因為是最后一天,我們退掉了旅館的房間。此行地點是XX縣XX水庫。我們坐公交車來到水庫附近,步行至水庫。終于見到了我們此行的目的地。水庫給我們的感覺就是真的很大。因為是早上,遠(yuǎn)處水天相接的地方還有薄薄的霧氣。岸邊的植物郁郁蔥蔥。水庫的建成對周邊環(huán)境的改變真的是功不可沒。在水庫大壩邊上我們拉起橫幅拍照留念。然后我們進(jìn)入庫區(qū),用自備的礦泉水瓶在水庫不同的地點進(jìn)行了水樣的采集。隨后我們將準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷發(fā)給了水庫周邊的人,我們進(jìn)行調(diào)查問卷的目的主要是了解水庫周圍的環(huán)境,調(diào)查大家對水庫的認(rèn)知程度,以及對水資源的了解和保護(hù)程度。我們和大家一起進(jìn)行了討論并拍照。

  了解完情況后,我們離開水庫,結(jié)束了此次實踐的外地之旅。我們馬不停蹄的趕往汽車站。在中午到達(dá)學(xué)校,稍作休整后我們對采集到的水樣進(jìn)行實驗。我們邀請了老師對我們的實驗進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。在老師的帶領(lǐng)下我們成功的完成了各項指標(biāo)的檢測。

  完成實驗后,我們對數(shù)據(jù)進(jìn)行了匯總和總結(jié)。這次實踐就此完美結(jié)束。雖然每個同學(xué)頂著烈日完成各項任務(wù)十分辛苦。但是大家都十分積極。總的來說這次的實踐圓滿完成。

社會實踐活動日記 篇8

  1月22日,我們一行由植物保護(hù)學(xué)院、動物醫(yī)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、食品學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院組成的5名學(xué)生懷揣著放假的激動心情,攜著西農(nóng)的第二場雪,踏上了回訪母校的旅程。

  我們走在那熟悉的西高路上,看到已經(jīng)修建完成的大操場,即便我們已經(jīng)畢業(yè),也仍為西安高級中學(xué)這半年來的變化而感到興奮:大西高我們回來啦!

  就在距離校門還有20多米的地方,我就看見那寒風(fēng)中依舊熟悉的身影,還沒有走近他,段老師一眼就發(fā)現(xiàn)拖著行李箱的我們,他驚喜地問道:你們一放假就回學(xué)校來。课覀冞B說,老師好,新年快樂!我們就是想回來看看你們!走到段老師身邊,我們看到了他兩鬢突增的白發(fā),簡短寒暄后大家突然加快了拜訪老師,表達(dá)感恩之情的步伐。

  我們一行五人,來自西高的4個班級,又來自西農(nóng)的5個院系,在西農(nóng)學(xué)子訪校這個機(jī)會中,我們一起拜訪了我們的高中老師,給他們送去我們的小小心意,感恩與祝福;向他們分享我們在大學(xué)的成長;傾聽他們的現(xiàn)況很多老師都為我們的歸來感到驚喜,雖然有些老師我們并沒有見到,但是我們也托其他老師為他們帶去我們的祝福。在拜訪老師中,我們發(fā)現(xiàn)不少老師都新增了些許白發(fā),還有許多老師仍舊堅守高三陣地回憶起在這個校園里我們之間的點點滴滴,我們都意識到,高中三年成就我們奔向更廣闊天地的老師,卻都在短短半年間變得蒼老。默默付出,毫無怨言的他們的確是值得我們尊敬和感恩的親人,與他們保持聯(lián)系,每年都回母?纯矗〉米约核陬I(lǐng)域的發(fā)展與突破,將是我們回報他們最好的方式。

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