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小學(xué)第一學(xué)期合唱社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2025-01-17 17:00:29 詩(shī)琳 社團(tuán)活動(dòng) 我要投稿
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小學(xué)第一學(xué)期合唱社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃范文(通用22篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的小學(xué)第一學(xué)期合唱社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃范文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)第一學(xué)期合唱社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃范文(通用22篇)

  小學(xué)第一學(xué)期合唱社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 1

  一、指導(dǎo)思想

  為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進(jìn)一步展示我校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校特組建了合唱興趣小組,并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開展。

  二、學(xué)生情況分析:

  本學(xué)期小合唱興趣小組的成員來自四年級(jí),他們通過前幾年音樂課的學(xué)習(xí),已經(jīng)有了一定的音樂基礎(chǔ)知識(shí)和發(fā)聲方面的知識(shí),并且聲音上由于年齡差距不大,融合性較好,所以聲音方面比較好訓(xùn)練,但是由于是小學(xué)生,音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,因此,教師需要與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。

  三、活動(dòng)設(shè)想

  豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演唱技巧,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體觀念,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

  四、活動(dòng)措施:

  1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時(shí)間。

  2、基本功訓(xùn)練

  教給學(xué)生科學(xué)的`發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

  3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

  通過聽賞一定的童聲合唱曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

  4、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一,達(dá)到口型的統(tǒng)一,進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。

  5、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界

  定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

  2、通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

  3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

  六、活動(dòng)時(shí)間安排

  每周三的下午第三節(jié)課。

  小學(xué)第一學(xué)期合唱社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 2

  一、指導(dǎo)思想:

  為豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,本學(xué)期開設(shè)合唱社團(tuán)。讓學(xué)生對(duì)合唱知識(shí)和形式有一定的了解,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體觀念,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的不斷提高。

  二、訓(xùn)練目的:

  1、通過嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音,使學(xué)生的`演唱水平和演唱技巧得到提高。

  2、通過練唱我國(guó)多地民歌合唱曲目,提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

  3、通過合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練,提高學(xué)生的音樂審美能力、表現(xiàn)能力。

  三、合唱團(tuán)成員:

  由老師對(duì)五年級(jí)音樂特長(zhǎng)生和愛好音樂的學(xué)生進(jìn)行考核,并確定社團(tuán)成員。隊(duì)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,尊重教師,自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)。

  四、訓(xùn)練措施

  1、經(jīng)典合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣

  興趣是最好的老師。在合唱訓(xùn)練中,讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,指導(dǎo)他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美,以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

  2、科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,提高合唱能力

  合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí),針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如找一找氣沉丹田的位置,“聞花香”做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,放松下巴等等。

  3、我國(guó)民歌學(xué)唱,拓展音樂視野

  通過我國(guó)各地民歌欣賞和學(xué)唱,讓學(xué)生豐富對(duì)民歌知識(shí)和民歌形式的了解,開拓學(xué)生音樂視野,培養(yǎng)學(xué)生熱愛我國(guó)民族音樂之情。

  五、訓(xùn)練時(shí)間及地點(diǎn):

  每周四上午8:00音樂教室

  六、具體的活動(dòng)安排:

  三月份:

  1、聲樂、合唱的基本功訓(xùn)練:練習(xí)連音、跳音、連跳音、高音等。

  2、合唱排練《送別》注意二聲部的和諧,聲音的統(tǒng)一。

  四月份:

  1、氣息的進(jìn)一步訓(xùn)練,視唱曲的難度增加,進(jìn)一步提高學(xué)生的音準(zhǔn)水平。

  2、歌曲的訓(xùn)練。

  五月份:

  1、進(jìn)行合唱歌曲的指導(dǎo)訓(xùn)練。

  2、歌曲的訓(xùn)練。

  六月份:

  1、發(fā)聲訓(xùn)練

  2、活動(dòng)小結(jié)

  學(xué)生名單

  班級(jí) 姓名

  小學(xué)第一學(xué)期合唱社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 3

  為繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校合唱隊(duì)的優(yōu)勢(shì),在新學(xué)期里組織校合唱隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練,繼續(xù)挖掘?qū)W生的音樂潛能,提高其音樂修養(yǎng)及自身素質(zhì),培養(yǎng)他們的集體觀念。并使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,會(huì)唱部分中外合唱歌曲。進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)。

  一、訓(xùn)練目的:

  1、通過嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音,使學(xué)生的演唱水平

  和演唱技巧得到提高。

  2、通過練唱中外合唱曲目,提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

  3、通過合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練,提高學(xué)生的音樂審美能力、表現(xiàn)能力。

  4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  我校的合唱隊(duì)剛開始招募,學(xué)生都是從農(nóng)村來的孩子,對(duì)演唱沒有基礎(chǔ),所以針對(duì)這些情況先從簡(jiǎn)單的知識(shí)入手,由淺入深,慢慢的提高他們的審美情趣。

  三、訓(xùn)練方法及過程:

  了使合唱隊(duì)的水平提高,師生們共同努力訓(xùn)練。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功。為了使學(xué)生達(dá)到聲音上的和諧統(tǒng)一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解決用

  聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。

  (一)科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練 氣息是發(fā)聲的動(dòng)力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。如靜坐練習(xí)、抽泣練習(xí)、聞花香練習(xí)來體會(huì)胸腹式呼吸法:慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練等。

  (二)重視發(fā)聲訓(xùn)練

  每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平,進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的'唱法訓(xùn)練等。

 。ㄈ┡ψ龅阶终粓A

  正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對(duì)于不太容易讀的字用漢 語拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié) 合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。

 。ㄋ模┮魷(zhǔn)訓(xùn)練:

  音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法,讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。

  四、本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃是:

  第一階段:重視學(xué)生的基本功訓(xùn)練。

  這里面包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢(shì)、正確的呼吸方法、自然圓潤(rùn)的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。因?yàn)槁晿凡煌谄渌麑W(xué)科,是一門抽象 的、綜合的藝術(shù)。教師邊范唱邊指導(dǎo)。并

  根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同條件和發(fā)聲特點(diǎn)采 用“嚴(yán)格要求”和“因材施教”相結(jié)合的原則進(jìn)行教學(xué),使他們打下良好的聲樂 基礎(chǔ),并自然的運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。

  第二階段:歌曲的演唱。

  為了滿足我們學(xué)校內(nèi)外組織的各種文藝活動(dòng)需要,并給每個(gè)學(xué)生一個(gè)鍛煉、展示自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)。合唱團(tuán)將排練滿足不同需要的各種題材的演出活動(dòng)。如:

  獨(dú)唱、重唱、組唱、大合唱等。讓學(xué)生對(duì)自己的學(xué)業(yè)有所總結(jié)。俗話說:“臺(tái)上 一分鐘,臺(tái)下十年功”,通過排練好一首歌曲,不僅有利于學(xué)生聽覺和樂感的培 養(yǎng),更有利于發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)?傊,我愿意盡我的能力,讓孩子們那 甜美、純凈的合唱充滿整個(gè)校園。

  小學(xué)第一學(xué)期合唱社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 4

  一、指導(dǎo)思想:

  合唱社團(tuán)目的是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣愛好,豐富學(xué)校課外文化生活,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,對(duì)其開拓音樂視野,豐富他們的音樂知識(shí),提高技能技巧和音樂素養(yǎng)。它不僅是歌唱本身的愉悅心情的體驗(yàn),并使有音樂特長(zhǎng)的學(xué)生充分發(fā)展,在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,獨(dú)立性和創(chuàng)造性,又可培養(yǎng)學(xué)生的集體創(chuàng)作精神。

  二、教學(xué)任務(wù):

  培養(yǎng)學(xué)生具有合唱的基本知識(shí)和能力,并通過歌唱的藝術(shù)形式感染和教育學(xué)生。學(xué)會(huì)演唱二聲部的合唱曲。

  1、“動(dòng)之以情”, 樹其信心,激發(fā)學(xué)生對(duì)歌唱的興趣。在教學(xué)過程中可多給學(xué)生看一些關(guān)于好的學(xué)生合唱團(tuán)的視頻,激發(fā)學(xué)生歌唱的熱情。其次,在練聲唱歌之前穩(wěn)定學(xué)生的情緒,要有非常好的心理狀態(tài)和良好的歌唱欲望,要使其充滿信心。大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為自己唱得不好或五音不全,不適合唱歌,那么我們要改變他的這種想法,讓他們認(rèn)為只要我用心唱,我就行,因?yàn)槔蠋煹目隙▽?duì)學(xué)生的影響是極大的。

  2、做合唱前的準(zhǔn)備工作。這是一個(gè)時(shí)間較長(zhǎng)的需要有耐心的訓(xùn)練階段,首先要選擇好適合學(xué)生的合唱作品,我們的學(xué)生大都沒什么音樂基礎(chǔ),因此過于難的作品會(huì)使學(xué)生唱起來很吃力,會(huì)使學(xué)生失去信心。選好作品后劃分聲部,我們要細(xì)致去聽去辨別各個(gè)學(xué)生適合

  演唱哪個(gè)聲部。其次,訓(xùn)練學(xué)生的歌唱技能。歌唱是一種運(yùn)動(dòng),需要有舒展優(yōu)美的姿勢(shì);

  有正確的呼吸;

  準(zhǔn)確的母音狀態(tài),可根據(jù)學(xué)生自己的感覺找到最適合自己的.母音來練習(xí),練習(xí)中要多動(dòng)腦子,善于思考不能傻唱,不能一味的追求音量,合唱中不可突出自己的音色。此外,還要有清晰的語言和準(zhǔn)確的感情表述,只有這樣,才能完美而生動(dòng)的表現(xiàn)歌曲的情感和內(nèi)容。

  3、指揮是整個(gè)合唱團(tuán)的靈魂,指揮不到位或者指揮不夠激情都會(huì)直接影響合唱的效果。教師的指揮實(shí)踐很少,需不斷學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

  4、合理分配好各聲部的訓(xùn)練時(shí)間,教師提前處理好作品的難點(diǎn)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  合唱社團(tuán)課程安排在每周3/4第八節(jié)課,每次1課時(shí)。實(shí)踐、演唱活動(dòng)占60%以上,合唱音樂鑒賞占40%。

  四、活動(dòng)具體安排:

  第1周 練聲曲,學(xué)唱基本音階的演唱。統(tǒng)一發(fā)聲的方法。

  第2-6周 練聲曲,統(tǒng)一發(fā)聲的方法。學(xué)習(xí)歌曲《讓世界充滿愛》

  第7-11周 練聲曲,力度變化的演唱方法。學(xué)習(xí)歌曲《聽媽媽講那過去的事情》,分聲部練習(xí)。

  第12-17周 練聲曲,進(jìn)行歌曲《祝福祖國(guó)》的合唱排練。

  小學(xué)第一學(xué)期合唱社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 5

  一、活動(dòng)主題:

  學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢(shì)、正確的呼吸方法、自然圓潤(rùn)的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練、和聲訓(xùn)練。通過排練好每一首歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感,發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。使合唱隊(duì)員打下良好的聲樂基礎(chǔ),召開交流活動(dòng):觀摩、文藝展演。檢測(cè)指標(biāo):參加梅江區(qū)中學(xué)生文藝匯演,梅州市中學(xué)生文藝匯演,廣東省首屆中小學(xué)生合唱比賽爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的發(fā)聲、提高演唱水平和演唱技巧。

  2、通過學(xué)習(xí)校本課程《合唱》教材中的.合唱歌曲演唱,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

  三、參加對(duì)象:

  我校高一級(jí)在校學(xué)生,人數(shù)60人。男生28人,女生32人。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  每周三課外活動(dòng)時(shí)間。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  北堂藝術(shù)樓5樓合唱室。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  學(xué)生每人一本校本課程《合唱》教材

  七、活動(dòng)過程設(shè)計(jì):

  參照校本課程《合唱》教材

  八、反思:

  合唱教學(xué)中,在引導(dǎo)學(xué)生作好科學(xué)發(fā)聲的基礎(chǔ)上,解決和諧地歌唱是我努力思考的問題,和諧首先講的是音準(zhǔn),這恰恰是新成立合唱團(tuán)的弱點(diǎn),因此,我在教學(xué)中打破橫向站隊(duì)(聲音往前送,合唱隊(duì)員較難傾聽全體聲音,導(dǎo)致部分學(xué)生會(huì)走音),采用聲部小圓形站隊(duì)(便于掌握聲部音準(zhǔn)與和諧,讓該班走音的男高音聲部抓住音準(zhǔn))、大圓形站隊(duì)(合唱成員較好傾聽整個(gè)合唱隊(duì)聲音,更好地互相融入,和諧地演唱,更方便于眼神互相鼓勵(lì)、交流,加強(qiáng)隊(duì)員體驗(yàn)“我們是一個(gè)整體”,體驗(yàn)“人與人之間良好的合作”,體驗(yàn)“集體感、歸屬感”,引發(fā)學(xué)生感悟“團(tuán)隊(duì)精神”),并在訓(xùn)練中要求隊(duì)員服從安排,顧全大局,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性,演唱過程中使學(xué)生聆聽音樂、創(chuàng)作美、感受美,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作力,提高學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。更加希望學(xué)生在歌唱中感悟出“平等、包容、互補(bǔ)、和諧、協(xié)調(diào)、關(guān)心”的做人道理。

  小學(xué)第一學(xué)期合唱社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 6

  一、社團(tuán)宗旨

  世界上最美的聲音是人聲,最美的人聲是合唱。合唱藝術(shù)能夠啟迪心智。對(duì)于孩子來說,尤其能培養(yǎng)其集體主義觀念,提升合作意識(shí)。

  本學(xué)期學(xué)校推出社團(tuán)活動(dòng),合唱作為孩子們喜歡的一個(gè)藝術(shù)項(xiàng)目,將以發(fā)展學(xué)生興趣,提升合唱技巧為主,讓學(xué)生在社團(tuán)里學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所樂,讓孩子們乘著歌聲的翅膀在校園快樂地翱翔。

  二、興趣小組成員:

  人數(shù)46人,分別從四至六年級(jí)學(xué)生中選拔。

  三、活動(dòng)時(shí)間安排:

  每周二和周四下午最后一節(jié)集體活動(dòng)課進(jìn)行.

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  音樂教室

  五、指導(dǎo)教師:

  朱米青

  六、課程安排:

  合唱隊(duì)的課程安排,是根據(jù)學(xué)生掌握的具體情況來設(shè)定教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)進(jìn)行相關(guān)樂理知識(shí)的滲透。

  (一)訓(xùn)練目的:

  1.通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音,進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

  2.通過練唱少兒合唱歌曲,提高學(xué)生自身的音樂修養(yǎng)和素質(zhì)。

  3.進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

  (二) 訓(xùn)練方法和內(nèi)容:

  1. 基礎(chǔ)訓(xùn)練:氣息,發(fā)聲方法等訓(xùn)練,努力提高學(xué)生的表現(xiàn)能力

  為了解決用聲上的.響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的和諧,平衡,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練

  (1) 訓(xùn)練學(xué)生的統(tǒng)一站姿

  (2) 訓(xùn)練學(xué)生正確統(tǒng)一的呼吸方法,

  (3) 進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)時(shí),練習(xí)區(qū)由淺至深,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜

  (4) 最后進(jìn)行歌曲的練習(xí),練習(xí)優(yōu)秀的少兒合唱歌曲,曲目同樣是由易到難。

  2. 參加各類活動(dòng)和演出

  堅(jiān)持不懈,扎扎實(shí)實(shí)的做好每一次訓(xùn)練,積極配合校內(nèi)外的每一次活動(dòng),給學(xué)生展示的機(jī)會(huì),拿出以一定水準(zhǔn)的合唱作品,勝任各種演出和比賽活動(dòng),努力在活動(dòng)中展示合唱隊(duì)的風(fēng)采。

  小學(xué)第一學(xué)期合唱社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 7

  一、指導(dǎo)思想

  為了響應(yīng)縣教育局關(guān)于開展學(xué)校學(xué)生社團(tuán)的要求,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)與校園文化建設(shè),進(jìn)一步提高我校辦學(xué)品位,結(jié)合我校學(xué)生資源和師資配備情況,建立靖邊八小“妙音合唱團(tuán)”。

  二、合唱隊(duì)員的選拔

  合唱隊(duì)員的選拔如建一座大廈的地基,是一支合唱團(tuán)生命力的源泉,是直接影響合唱團(tuán)發(fā)展的`關(guān)鍵工作,一定要把好質(zhì)量關(guān):

  1、讓學(xué)生在沒有鋼琴的條件下唱歌,從而檢查學(xué)生的音準(zhǔn)、表演能力、音樂理解能力。

  2、聽音,采用大小五度、三度、二度的旋律音程與和聲音稱考試。

  3、隨鍵盤練聲,從中檢查音量、音色、音域。

  4、正確區(qū)分好合唱與獨(dú)唱的關(guān)系。

  三、報(bào)名時(shí)間:9月2日開始。

  四、計(jì)劃招收人數(shù):30—50人。

  五、合唱團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè):

  設(shè)立合唱團(tuán)指揮,指導(dǎo)教師,聲部長(zhǎng)4人(高聲部、低聲部)負(fù)責(zé)各聲部管理、考勤以及服裝管理,及時(shí)了解反饋團(tuán)員的學(xué)習(xí)情況。

  六、具體訓(xùn)練計(jì)劃:

  基礎(chǔ)課:樂理、視唱、練耳。

  專業(yè)課:聲樂課。

  排練課:合唱隊(duì)排練。

  欣賞課:觀摩演出、欣賞優(yōu)秀合唱作品及音樂作品。

  分定期訓(xùn)練和非定期訓(xùn)練 定期訓(xùn)練:每周星期三進(jìn)行訓(xùn)練(非定期訓(xùn)練因演出需要而定)。

  七、其他事項(xiàng)

  1、要求合唱團(tuán)員熱愛合唱藝術(shù),具有一定藝術(shù)修養(yǎng),能按要求完成訓(xùn)練和演出任務(wù)。

  2、為保證合唱團(tuán)員順利升學(xué),原則上團(tuán)員在團(tuán)時(shí)

  間不超過兩年。在個(gè)別團(tuán)員退團(tuán)的同時(shí),及時(shí)吸納新團(tuán)員,屆時(shí)為退團(tuán)團(tuán)員舉行歡送儀式。

  3、為團(tuán)員開設(shè)音樂基礎(chǔ)知識(shí)、視唱練耳、音樂作品欣賞、聲樂技巧訓(xùn)練。

  4、合唱團(tuán)每學(xué)年組織與外校交流演出。

  5、合唱團(tuán)每年不定期邀請(qǐng)校外專家對(duì)我團(tuán)進(jìn)行指導(dǎo),或外出參加演出活動(dòng)。

  6、每期演出建立檔案(如節(jié)目單、照片、錄影錄像等資料)。

  7、合唱團(tuán)團(tuán)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的責(zé)任感,積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)地參加排練及演出等各項(xiàng)活動(dòng)。若無疾病、課程沖突等特殊原因,不得遲到、早退或請(qǐng)假。

  8、對(duì)團(tuán)員考勤采用簽到制度和訓(xùn)前請(qǐng)假制度,一學(xué)期缺席了三次勸其退團(tuán);無故遲到早退20分鐘,累計(jì)2次算一次缺席。

  9、學(xué)校對(duì)合唱團(tuán)團(tuán)員所在班級(jí)加分。

  八、后勤保障:選擇合理的排練場(chǎng)地,購(gòu)置合唱歌曲集、音響設(shè)備、教學(xué)用琴設(shè)備。

  小學(xué)第一學(xué)期合唱社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 8

  新的一學(xué)期馬上就要開始了,在這學(xué)期中我將繼續(xù)擔(dān)任高二合唱社團(tuán)的教學(xué)工作。與上學(xué)期相比,這學(xué)期社團(tuán)內(nèi)容不單單是練習(xí)歌曲,更注重的是在練習(xí)的基礎(chǔ)上滲透專業(yè)技巧,做到人人都會(huì)唱,人人懂合唱,真正的提高我校校合唱隊(duì)水平,下面我針對(duì)實(shí)際情況,對(duì)本學(xué)期的合唱社團(tuán)做如下工作計(jì)劃。

  一、規(guī)范教學(xué)流程,完善教學(xué)結(jié)構(gòu)。

  首先,從第一節(jié)課開始,就形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和演唱方式,避免反復(fù)枯燥的演唱,將樂理知識(shí)穿插在教學(xué)當(dāng)中,讓整個(gè)合唱教學(xué)過程有內(nèi)容,有順序。其次,讓教學(xué)過程流暢,生動(dòng),多對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)互動(dòng),讓合唱變成一種交流和表演,發(fā)揮教師的引導(dǎo)性,學(xué)生的主體性地位,使合唱模式有一個(gè)全新的`改變和體驗(yàn)。

  二、合唱歌曲的拓展。

  上學(xué)期,我們?cè)鴰ьI(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)歌曲《祝你平安》,學(xué)習(xí)了奧運(yùn)會(huì)主題曲《我和你》,這學(xué)期,我將帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)《茉莉花》《青春舞曲》等歌曲,豐富合唱歌曲內(nèi)容,學(xué)習(xí)新鮮歌曲,提高學(xué)生上課積極性和熱情。同時(shí),在課間時(shí),我還會(huì)利用好時(shí)間給學(xué)生放一些其他學(xué)校學(xué)生合唱的視頻,幫助學(xué)生提高,進(jìn)步,從而拓寬學(xué)生視野。

  三、有針對(duì)性的訓(xùn)練二聲部練習(xí)。

  合唱,并不代表齊唱,想要訓(xùn)練出優(yōu)秀的合唱隊(duì)員,必須做到分聲部演唱,而這,正是我們最薄弱的地方。由于我校很多都是農(nóng)村的孩子,她們?cè)谘莩硌萆媳旧砭筒环(wěn)定,如果再分出了音樂聲部,變更容易跑調(diào),把握不好音準(zhǔn)。因此,作計(jì)劃在本學(xué)期中,我將拿大部分時(shí)間放在訓(xùn)練分部演唱上,從聽入手,從模唱開始,細(xì)致的學(xué)習(xí)并控制聲音,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自信心,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂的感受能力,糾正學(xué)生正確的理解音樂,表演音樂,真正從根本上提高我校合唱隊(duì)的音樂素質(zhì)。

  合唱教學(xué)不像其他學(xué)科那樣簡(jiǎn)單,它不是一朝一夕就能做出成績(jī)來的,在本學(xué)期的合唱社團(tuán)中,我將扎扎實(shí)實(shí)的帶領(lǐng)學(xué)生去學(xué)習(xí)歌曲,認(rèn)真的對(duì)待社團(tuán)這份職責(zé),通過每周的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生享受音樂的快樂,發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),使合唱社團(tuán)整體水平能夠提高一個(gè)更高的臺(tái)階,不斷開拓,不斷總結(jié),形成新認(rèn)識(shí),取得更大的成績(jī)。

  小學(xué)第一學(xué)期合唱社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 9

  合唱隊(duì)從建立到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)半學(xué)期了,每周都堅(jiān)持訓(xùn)練,學(xué)生從不懂8個(gè)基本音階和基本發(fā)聲狀態(tài)到現(xiàn)在學(xué)會(huì)唱歌,掌握基本理論知識(shí)和節(jié)奏,可以說整體都在進(jìn)步,慢慢進(jìn)入了軌道,F(xiàn)在合唱團(tuán)變成了學(xué)校的公共課余文化活動(dòng)——合唱社團(tuán),得到了校長(zhǎng)的大力支持。我想有校長(zhǎng)的大力支持和重視,那我們的合唱團(tuán)會(huì)越來越好,越來越進(jìn)步,我和學(xué)生會(huì)共同努力,以培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好為前提,培養(yǎng)出一批唱的響的.團(tuán)隊(duì)來。為了真正能全面落實(shí)好此項(xiàng)活動(dòng),特制定如下訓(xùn)練計(jì)劃:

  一、訓(xùn)練時(shí)間:

  每周四下午第三節(jié)。

  二、訓(xùn)練地點(diǎn):

  四年級(jí)教室教室

  三、訓(xùn)練目的:

  1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

  2、通過練唱少兒合唱歌曲,主要以二聲部為主,使學(xué)生初步建立合唱概念,從來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

  3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

  四、訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。

  2、合唱的姿態(tài)。

  3、少兒合唱歌曲。

  五、訓(xùn)練方法及過程:

  訓(xùn)練為了提高。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高學(xué)生的基本功。進(jìn)一步加強(qiáng)音準(zhǔn)、節(jié)奏的訓(xùn)練,同時(shí)也要加強(qiáng)擴(kuò)大音域,咬字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。

  1、聲音的訓(xùn)練

  2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

  3、節(jié)奏訓(xùn)練

  本學(xué)期,將針對(duì)上述幾方面進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練,通過循序漸進(jìn)的訓(xùn)練,能夠大大提高學(xué)生的歌唱水平和綜合藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)校培養(yǎng)一批優(yōu)秀的合唱人才。

  六、隊(duì)員名單:

  三、四、五年級(jí)部分學(xué)生,總共22人。

  小學(xué)第一學(xué)期合唱社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 10

  一、宗旨:

  為了豐富學(xué)生的課余生活,幫助學(xué)生鞏固、加深和擴(kuò)大在課堂教學(xué)中獲得的知識(shí)和技能,擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,增進(jìn)學(xué)生的音樂知識(shí),使校園充滿歡樂和生機(jī)。學(xué)校商議決定在高一、高二年級(jí)學(xué)生中選拔學(xué)生組建校合唱隊(duì),讓學(xué)生在潛移默化中提高藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)自身的全面、均衡發(fā)展。

  二、加入條件:

  對(duì)合唱有一定的興趣和愛好,并具有一定的演唱能力或特長(zhǎng)。此外由于合唱隊(duì)聲音的是否優(yōu)美取決于每個(gè)合唱隊(duì)員之間的協(xié)調(diào)、協(xié)作、聲音的表現(xiàn)以及聲部的均衡等等,因此要求參加者無特殊情況不能隨意缺課。

  三、成員選拔:

  隊(duì)員:除自愿報(bào)名參加以外,還需通過必要的選拔,然后才能成為正式隊(duì)員。

  指揮:在正式隊(duì)員中選出,由具有良好樂感,并具備一定指揮基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任。

  伴奏:在正式隊(duì)員中選出,由能夠識(shí)別五線譜、具有一定鍵盤基礎(chǔ)、能夠獨(dú)自擔(dān)任合唱隊(duì)樂曲伴奏的同學(xué)擔(dān)任。

  四、合唱隊(duì)結(jié)構(gòu):

  指導(dǎo)教師(2名蔣妙純宮彩艷)

  隊(duì)員(40名)

  指揮(1名)

  伴奏(教師1名、學(xué)生1名)

  合唱隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)(正、副各1名)

  五、內(nèi)容安排:

  l1、作品:古今中外各種類型的優(yōu)秀合唱作品。并本著:

  A、作品選擇由易漸難,并對(duì)每首作品的評(píng)價(jià)都會(huì)有一定的標(biāo)準(zhǔn),不僅要會(huì)唱,更要唱好、唱出水平。

  B、所選歌曲會(huì)考慮隊(duì)員實(shí)際的音域,排練那些適合隊(duì)員音域、演唱的、能夠體現(xiàn)時(shí)代氣息的一些優(yōu)秀作品。

  本學(xué)期演唱曲目:

  練聲曲目:《二十年后再相會(huì)》、《賣花姑娘》

  中國(guó)作品:《聽媽媽講那過去的事情》

  外國(guó)作品:《紅梅花兒開》、《郵遞馬車》

  備選曲母:《半個(gè)月亮爬上來》

  l2、基本訓(xùn)練:

  包括氣息、發(fā)聲方法、聽音訓(xùn)練等,努力提高合唱隊(duì)員的`演唱水平、表現(xiàn)能力。

  l3、擴(kuò)展內(nèi)容:

  本學(xué)期的合唱隊(duì)訓(xùn)練不僅包括實(shí)際的演唱、表演、演出,而且還包括

  a、音樂知識(shí)的普及。

  b、大師風(fēng)采賞析:主要是欣賞享有國(guó)際聲譽(yù)的指揮大師的演出。

  c、涉獵排練多種適合舞臺(tái)表演的節(jié)目類型,包括演唱多種類型的合唱曲目(比如對(duì)唱、小組唱)、音樂劇等等。

  l4、隊(duì)形排列:

  一般高聲部在左面,低聲部在右面,為了使每個(gè)學(xué)生能看到指揮,后排要略高于前排。

  六、紀(jì)律要求:

  合唱隊(duì)一經(jīng)成立便是一個(gè)有組織、有紀(jì)律的團(tuán)體,因此每一位團(tuán)員都要有集體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。當(dāng)不能正常參加排練時(shí),必須請(qǐng)假說明,經(jīng)批準(zhǔn)后方可不參加本次排練。

  3次以上(包括3次)未請(qǐng)假者,以自動(dòng)退出合唱隊(duì)處理。

  小學(xué)第一學(xué)期合唱社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 11

  秋去冬至,涼爽的秋風(fēng)已離我們遠(yuǎn)去,充滿嚴(yán)寒的冬季已經(jīng)來臨,不知不覺這學(xué)期的社團(tuán)工作已經(jīng)進(jìn)入尾聲。本學(xué)期,按照學(xué)校的安排,我們具體負(fù)責(zé)的英語社團(tuán),主要是由五年級(jí)的學(xué)生組成,共14位學(xué)生,大部分是英語成績(jī)好的,有些是對(duì)英語感興趣的。在社團(tuán)活動(dòng)中,我從高年級(jí)學(xué)生自我意識(shí)明顯、語言學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、接受新鮮事物快的實(shí)際情況出發(fā),側(cè)重于開展閱讀拓展訓(xùn)練,為學(xué)生交流語言習(xí)得、展示語言交際功能提供了平臺(tái);仡櫚肽甑墓ぷ,特總結(jié)如下:

  1、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

  為提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)英語意識(shí)和英語能力,進(jìn)一步發(fā)展校本課程,進(jìn)一步完善教學(xué)策略,建立此社團(tuán)。學(xué)生在“快樂英語社團(tuán)”活動(dòng)中收獲的不僅僅是知識(shí)與能力的提高,更重要的是行為習(xí)慣與人生境界的升華。通過社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)了學(xué)習(xí)英語的快樂,激發(fā)了學(xué)習(xí)英語的興趣,養(yǎng)成了學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)促進(jìn)了學(xué)生的全面的發(fā)展,展示了學(xué)生的英語才華。

  2、社團(tuán)活動(dòng)過程

  本學(xué)期社團(tuán)共有11次課程,22節(jié)課,期末社團(tuán)展示的方式為話劇表演,為達(dá)成目標(biāo),我們將課程主要分為六個(gè)階段。

  第一個(gè)階段,話劇基礎(chǔ)知識(shí)講授

  為擴(kuò)展學(xué)生視野,做好話劇表演,首先讓學(xué)生了解話劇的定義,話劇的分類,話劇表演技巧以及話劇表演中應(yīng)注意的問題等等。

  第二個(gè)階段,話劇劇目選擇階段

  充分發(fā)掘?qū)W生個(gè)性,在確認(rèn)學(xué)生英語水平的基礎(chǔ)上,尋找合適的劇目。雖然五年級(jí)學(xué)生已學(xué)習(xí)了2年英語,參加本社團(tuán)學(xué)生也主要是學(xué)習(xí)成績(jī)較好的學(xué)生,但由于口語水平和表演能力的限制,我們?cè)趲讉(gè)劇目中選擇了經(jīng)典劇目Snow White and the Seven Dwarfs (《白雪公主和七個(gè)小矮人》)。

  第三個(gè)階段,劇本教授階段

  Snow White and the Seven Dwarfs劇本較長(zhǎng),生詞也較多,如dwarf, dangerous, prince, princess, mirror等,在講授的時(shí)候根據(jù)劇本情景,學(xué)生掌握的更容易。同樣的方法學(xué)習(xí)了劇本中的重點(diǎn)短語、重點(diǎn)句子。學(xué)生掌握較好。

  第四個(gè)階段,角色選擇階段

  根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)及英語水平,確定了角色、

  第五個(gè)階段,話劇排練階段

  學(xué)生在熟背自己臺(tái)詞的基礎(chǔ)上,通過理解人物心理及角色需要,適當(dāng)加入表情及動(dòng)作,注意了語音語調(diào)的變化,基本上能表演到位。

  第六個(gè)階段,話劇展示階段

  快樂英語社團(tuán)“讓學(xué)生更加自信、更加上進(jìn)、更加友善、更加樂觀”,這種感覺是精美的精神食糧。一個(gè)人的成長(zhǎng)是學(xué)習(xí)史、是閱讀史、是自我完善自我提高史------教育的目的就是教書育人,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康向上的人格,是“快樂英語社團(tuán)”活動(dòng)的宗旨。我們將繼續(xù)努力!

  聽,新年的鐘聲快響了,社團(tuán)活動(dòng)課已接近尾聲,回顧這一學(xué)期的課程,清楚的聽到心底發(fā)出的聲音——?jiǎng)e讓學(xué)英語游離于愛好之外。

  本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)共進(jìn)行常規(guī)活動(dòng)9次,活動(dòng)內(nèi)容主要是快樂英語秀自我、快樂英語美文欣賞、快樂英語歌曲欣賞、快樂英語故事欣賞、快樂英語節(jié)日欣賞。通過一系列的活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣,讓學(xué)生在活動(dòng)中積累了一定的詞匯量,增強(qiáng)了閱讀理解的能力,鍛煉了學(xué)生的表達(dá)能力。

  一、注重學(xué)生英語習(xí)慣的培養(yǎng)

  英國(guó)著名哲學(xué)家弗蘭西斯、培根說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就應(yīng)該通過完美的教育,去建立一種良好的習(xí)慣。”因此對(duì)于五年級(jí)的孩子來說,培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對(duì)興趣小組的同學(xué)以及家長(zhǎng)做出了要求,必須養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個(gè)星期結(jié)束了鞏固一下所學(xué)的`知識(shí)等等。

  二、注重學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

  要想學(xué)好英語,興趣是至關(guān)重要的。所以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語興趣活動(dòng)中,我大膽使用課外教材,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語教育,并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事,從而對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  三、注重學(xué)生英語口語的培養(yǎng)

  英語還是一門語言課,因此能說會(huì)說才是真正的重點(diǎn),因此我將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀、師生對(duì)話、學(xué)生相互情景對(duì)話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語”。

  四、注重學(xué)生實(shí)踐與合作意識(shí)的培養(yǎng)

  結(jié)合快樂英語節(jié)日欣賞,我組織學(xué)生以小組為單位,進(jìn)行手抄報(bào)、賀卡的制作,讓學(xué)生在合作中實(shí)踐所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)以致用,讓他們?cè)诎l(fā)揮自己的能力的同時(shí),學(xué)會(huì)與他人的合作與分工。

  一個(gè)學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)課圓滿的結(jié)束了,但是在這次活動(dòng)中我的工作還存在著不足,如課堂活動(dòng)還可以安排得更多一些,英語的知識(shí)面可以拓展得更寬一些等。在今后我會(huì)本著一切為了學(xué)生的指導(dǎo)思想,努力把英語興趣小組活動(dòng)開展得更加豐富多彩!

  小學(xué)第一學(xué)期合唱社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 12

  一、比賽宗旨:

  為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,豐富活躍第二課堂,切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平,推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展,從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人,用完美的藝術(shù)塑造人。

  三、參賽對(duì)象:

  1—6年級(jí)各班

  四、比賽形式和參賽人數(shù):

  本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,但表演形式不限。以班級(jí)為單位,主要參賽人數(shù)在班級(jí)總?cè)藬?shù)的90%以上。

  五、比賽時(shí)間:

  12月29——31日

  六、比賽地點(diǎn):

  體藝中心

  七、演唱曲目:

  檢閱曲目:《校歌》(年級(jí)段檢閱)

  比賽曲目:半自選曲目(音樂教科書任選一曲)和自選曲目一首(內(nèi)容應(yīng)健康向上)。

  八、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、比賽動(dòng)員:11月4日開全體教師會(huì)議,以此對(duì)全校進(jìn)行宣傳,具體的工作全面展開。

  2、11月4日—14日為選曲報(bào)名時(shí)間。各班確定參賽曲目,并將參賽曲目上報(bào)到政教處。

  3、比賽進(jìn)度:分低、中、高三段進(jìn)行比賽。

  (1)11月9日——12月底,各班精心準(zhǔn)備大合唱;

 。2)12月25日比賽抽簽;

  (3)12月25日《校歌》檢閱。

  (4)12月29日下午1:00分進(jìn)行低段比賽。

 。5)12月30日下午1:00分進(jìn)行中段比賽。

 。6)12月31日下午1:00分進(jìn)行高段比賽。

  4、大隊(duì)部籌劃有關(guān)競(jìng)賽準(zhǔn)備工作。

  九、比賽要求:

  1、各班參賽的自選曲目盡量不雷同,如發(fā)現(xiàn)雷同,以先報(bào)曲目的班級(jí)為準(zhǔn)。

  2、兩首曲目總時(shí)長(zhǎng)不得超過7分鐘(包括上下場(chǎng)時(shí)間)。

  3、一至四年級(jí)參賽各隊(duì)指揮的指揮不作要求,五六年級(jí)參賽各隊(duì)要有指揮,指揮必須為本班學(xué)生,校外人員不得參與比賽。

  4、伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。

  5、比賽場(chǎng)次共分3場(chǎng),一、二年級(jí)一場(chǎng),三四年級(jí)一場(chǎng),五六年級(jí)一場(chǎng),出場(chǎng)順序由抽簽決定。

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  大賽將按場(chǎng)次分設(shè)一等獎(jiǎng)(低、中、高段各1名)、二等獎(jiǎng)(低、中段各2名,高段1名)、三等獎(jiǎng)(低、中段各3名,高段2名)、團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)(低、中段各3名,高段2名),并評(píng)出最佳指揮獎(jiǎng)、最佳精神文明獎(jiǎng)和最佳組織獎(jiǎng)等。

  十一、評(píng)分原則:

  1、歌曲主題內(nèi)容健康,演唱不超時(shí)。

  2、合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊(duì)員排位整齊有序,進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好。

  3、演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。

  4、演員演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的`朝氣和熱情。

  5、合唱時(shí),聲音宏亮協(xié)調(diào),音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng),能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。

  6、指揮手勢(shì)準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn),姿勢(shì)優(yōu)美。

  十二、記分方式:

  1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

  2、比賽項(xiàng)目單獨(dú)記分的方式,加總分并取平均分的記分方式。

  3、比賽的評(píng)獎(jiǎng)工作,由學(xué)校指派部分老師擔(dān)任評(píng)委。

  4、評(píng)委:xx

  十三、比賽籌備工作安排。

  1、籌備工作:xx

  主要任務(wù):負(fù)責(zé)整個(gè)比賽過程的具體實(shí)施。

  2、主持人指導(dǎo)教師:xx

  3、《校歌》表演隊(duì)指導(dǎo)教師:xx

  4、算分:xx

  5、拍攝及照相:xx

  6、后勤工作:xx

  比賽場(chǎng)地的布置和安排評(píng)委、學(xué)生的位置。

  7、比賽音響準(zhǔn)備:xx

  十四、注意事項(xiàng)

  1、伴奏音樂于比賽前交丁嘯楠老師處。

  2、各班要做好比賽前的準(zhǔn)備工作,如服裝、道具、化妝、音響調(diào)試等。

  3、本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補(bǔ)充。

  小學(xué)第一學(xué)期合唱社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 13

  為迎接建國(guó)六十周年,充分展示新區(qū)近7000余名小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,并選拔推薦參加省市級(jí)比賽活動(dòng),決定舉行渾南新區(qū)第二屆小學(xué)生合唱比賽活動(dòng),具體方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月29日(暫定)

  二、參賽對(duì)象

  新區(qū)各小學(xué)、九年一貫制學(xué)校小學(xué)部的在校就讀學(xué)生。

  三、比賽地點(diǎn)

  音樂學(xué)院南校區(qū)(暫定)

  四、比賽要求

  1、人數(shù)要求:此次合唱比賽除渾南三校合唱人數(shù)不少于30人外,其他學(xué)校則必須保證參加合唱的人數(shù)為50人以上。其中男生比例不得低于10%。

  2、曲目要求:每支參賽隊(duì)伍必須演唱兩首曲目,其中一首為規(guī)定曲目——《春天在哪里》,另一首為自選曲目。自選曲目要求作品內(nèi)容要健康向上,貼近學(xué)生生活,且合唱曲目的風(fēng)格和難度要符合青少年兒童的.年齡特點(diǎn),具有較高的藝術(shù)性。

  3、伴奏、指揮要求:合唱比賽的伴奏原則上要求用鋼琴伴奏,或至少用一種定音樂器,禁止用電聲樂隊(duì)等樂隊(duì)伴奏。學(xué)生團(tuán)隊(duì)的伴奏和指揮一律由本校教師或?qū)W生擔(dān)任。

  4、鼓勵(lì)演唱形式的創(chuàng)新。

  五、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

  1、符合本次合唱比賽活動(dòng)的選曲要求,正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強(qiáng),富有朝氣。

  2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng),吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。

  3、歌曲處理得當(dāng),藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng),表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。

  4、伴奏與合唱配合默契,指揮能真正成為合唱團(tuán)的靈魂。

  5、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。

  6、隊(duì)員講文明、懂禮貌,隊(duì)伍管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。

  六、評(píng)獎(jiǎng)辦法

  渾南新區(qū)第二屆小學(xué)生合唱比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。同時(shí),設(shè)優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)、優(yōu)秀伴奏獎(jiǎng)及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)各1名,并頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品等。

  七、報(bào)名時(shí)間及辦法

  各學(xué)校請(qǐng)于6月15日前,將報(bào)名表(演唱曲目及演唱時(shí)間、指揮人員姓名、伴奏人員姓名以及指導(dǎo)教師姓名等)上報(bào)渾南教育郵箱。

  八、其他

  比賽的領(lǐng)隊(duì)會(huì)議則另行通知,望密切關(guān)注近期渾南教育網(wǎng)上的相關(guān)通知要求。

  小學(xué)第一學(xué)期合唱社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 14

  一、比賽場(chǎng)地:學(xué)校操場(chǎng)

  二、比賽時(shí)間安排

  年級(jí)一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)

  時(shí)間5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)

  三、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)及辦法:

  (一)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

  課本歌曲(2分)

  音準(zhǔn)、具表現(xiàn)力(6分)

  服裝整齊(1分)

  候場(chǎng)安靜,上下場(chǎng)迅速、整齊(1分)

 。ǘ┰u(píng)比辦法:

  1.評(píng)委組成:教師(所有在校教師),工人代表(1人),學(xué)生代表(每班1人)

  2.評(píng)委在選票上選出一個(gè)優(yōu)勝班級(jí)。將選票上班級(jí)出現(xiàn)的次數(shù)相加,數(shù)字最大的'當(dāng)選為優(yōu)勝班,獲一等獎(jiǎng),其余依次為二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。(原則上一、二等獎(jiǎng)各一名,三等獎(jiǎng)1-2名,可并列。)

  選票示例:

  四、工作人員:吳川蓉、趙彬全、林中健

  五、注意事項(xiàng):

  1.請(qǐng)各年級(jí)組長(zhǎng)組織本年級(jí)各班抽簽,確定比賽順序,并于5月8日將抽簽結(jié)果通過qq留言發(fā)送至吳川蓉處。

  2.請(qǐng)班主任注意提醒學(xué)生上合唱凳時(shí)注意安全,并關(guān)注學(xué)生中有無身體不適不宜上合唱凳的情況,避免學(xué)生出現(xiàn)摔傷等意外事故。

  3.請(qǐng)班主任提前給本班評(píng)委講解評(píng)比辦法,并于每場(chǎng)比賽前將選票發(fā)給本班評(píng)委,提醒評(píng)委自備中性筆或鋼筆(不使用鉛筆),注意鋼筆不要傷到自己和他人。

  小學(xué)第一學(xué)期合唱社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 15

  一活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育和愛國(guó)主義教育,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生高尚情操,我校大隊(duì)部決定開展一二九合唱比賽活動(dòng).

  二參賽對(duì)象

  中心校1----6年級(jí)各班,各村校參賽隊(duì)

  三活動(dòng)時(shí)間

  20XX年12月9日

  四具體安排

  1、各參賽隊(duì)準(zhǔn)備歌曲兩首.中心校各班必須唱《周溪小學(xué)校歌》.另外一首歌曲自選,所選曲目必須是愛國(guó)歌曲.村校參賽隊(duì)可以不唱《周溪小學(xué)校歌》,所選曲目必須是愛國(guó)歌曲.

  2、比賽順序當(dāng)天抽簽決定.

  3、比賽地點(diǎn):中心校操場(chǎng)(以國(guó)旗臺(tái)為舞臺(tái)).

  4、參賽班級(jí)是必須按規(guī)定進(jìn)退場(chǎng).即:上場(chǎng)時(shí)按1,5,4,3,2的'順序進(jìn)場(chǎng),退場(chǎng)時(shí)按5,4,3,2,1的順序退場(chǎng).

  5、中心校各班必須參賽.各村校代表隊(duì)因人數(shù)不齊、天氣等條件可以不參加。

  五活動(dòng)要求

  1、音樂老師要積極配合各班主任的工作.

  2、全體師生要在思想上高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備.

  3、各中隊(duì)自選歌曲必須為愛國(guó)歌曲,具有思想性、藝術(shù)性.

  4、各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)設(shè)置指揮,可以根據(jù)歌曲需要設(shè)置領(lǐng)唱.指揮和領(lǐng)唱必須為本班的學(xué)生.

  5、歌唱形式和方法上鼓勵(lì)創(chuàng)新,但主要思想表達(dá)方式必須為唱.

  六獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  分低年級(jí)組(中心校1---3年級(jí)、各村校參賽隊(duì))和高年級(jí)組(中心校4---6年級(jí))

  低年級(jí)組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名.二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名.

  高年級(jí)組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名.二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名.

  七評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、參賽人數(shù)10分.全班學(xué)生參加.(生病、身體殘疾以致不能參加的由學(xué)校批準(zhǔn)后可以不參加).

  2、精神面貌10分.(具有朝氣,精神抖擻,積極活潑)

  3、演唱整體效果50分.(聲音洪亮、音色統(tǒng)一、演唱方式有一定變化和創(chuàng)新、節(jié)奏準(zhǔn)確、表情豐富各占10分)

  4、歌曲內(nèi)容符合要求,10分.

  5、隊(duì)形編排10分(設(shè)計(jì)獨(dú)特、新穎、創(chuàng)新).

  6、指揮5分.(指揮得當(dāng)、充滿激情、動(dòng)作優(yōu)美、節(jié)奏把握比較準(zhǔn)確)

  7、進(jìn)退場(chǎng)5分.(秩序井然、按要求進(jìn)退場(chǎng)、紀(jì)律良好)

  小學(xué)第一學(xué)期合唱社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 16

  為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,豐富校園文化生活。根據(jù)區(qū)市教育局下發(fā)通知精神要求,學(xué)校決定于20xx年11月中下旬開展“班班有歌聲”大型合唱比賽活動(dòng)。為了使我校的“班班有歌聲”比賽活動(dòng)順利開展,各音樂教師在盡量不打亂平時(shí)正常音樂課進(jìn)度的情況下,需抓好各班的“班班有歌聲”比賽曲目的選擇和訓(xùn)練,同時(shí)更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,以此陶冶學(xué)生的情操,活躍學(xué)習(xí)氣氛;為“班班有歌聲”比賽活動(dòng)的開展做好精心而又充分的準(zhǔn)備。

  一、活動(dòng)主題:

  唱響校園,追逐夢(mèng)想

  二、活動(dòng)安排:

  1、以班級(jí)為單位,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,有計(jì)劃、有選擇地學(xué)唱優(yōu)秀合唱歌曲。每個(gè)班在音樂教師和班主任的指導(dǎo)配合下,組織好本次活動(dòng)。

  2、以音樂課為前沿,開展合唱歌曲訓(xùn)練活動(dòng)。充分發(fā)揮音樂教師在活動(dòng)中的主導(dǎo)作用,并以此為契機(jī),發(fā)揮藝術(shù)的教化功能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、信念和道德教育。

  3、學(xué)校將在活動(dòng)尾聲階段舉行合唱比賽,以此提高學(xué)生的合唱熱情與水平,陶冶學(xué)生高尚的情操,弘揚(yáng)學(xué)校教書育人的'主旋律,并將“班班有歌聲”整個(gè)活動(dòng)推向高潮。

  三、活動(dòng)規(guī)程:

  1、每個(gè)班級(jí)選兩首歌曲,一首是推薦歌曲,由級(jí)部統(tǒng)一安排。另一首教材內(nèi)歌曲,由音樂組確定。

  2、每個(gè)班級(jí)的每個(gè)學(xué)生沒有特殊原因,必須做到人人參加。

  3、走臺(tái)時(shí)間:比賽的前一、兩天,各班抽空走臺(tái)。

  四、主要負(fù)責(zé)人:

  五、各年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  一年級(jí)及各班主任

  二年級(jí)及各班主任

  三年級(jí)及各班主任

  四年級(jí)及各班主任

  五年級(jí)及各班主任

  六年級(jí)及各班主任

  六、“班班有歌聲”比賽工作人員安排:

  1、背景、臺(tái)階

  2、音響、話筒、攝影攝像

  3、比賽評(píng)委:學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)音樂組老師

  4、活動(dòng)主持、組織:由級(jí)部主任負(fù)責(zé)

  七、評(píng)分辦法:每個(gè)年級(jí)各評(píng)出2個(gè)一等獎(jiǎng),4個(gè)二等獎(jiǎng),5—6個(gè)三等獎(jiǎng)。

  八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總分10分)

  1、正確表達(dá)歌曲的情感內(nèi)涵,有一定的音樂表現(xiàn)力;

  2、有一定的歌唱方法,咬字吐字清晰,聲音和諧統(tǒng)一;

  3、音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確,歌曲處理得當(dāng),聲部清晰;

  4、速度穩(wěn),伴奏與合唱或指揮配合默契,指揮手勢(shì)準(zhǔn)確;

  5、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。

  班級(jí)聲部的配合與情緒、節(jié)奏(8分)精神面貌(2分)總分

  有下列情況之一的,不予評(píng)獎(jiǎng):

  1、學(xué)生聲音概念很差,沒有歌唱方法,聲音不和諧,喊唱現(xiàn)象嚴(yán)重;

  2、音準(zhǔn)差,節(jié)奏不準(zhǔn)確,歌曲處理不當(dāng),幾乎聽不出聲部;

  3、速度不穩(wěn),合唱與伴奏或指揮不協(xié)調(diào),指揮手勢(shì)不準(zhǔn)確;

  4、演唱無表情、不熟練,學(xué)生精神風(fēng)貌差。

  九、20xx年“班班有歌聲”合唱比賽節(jié)目

  教材內(nèi)歌曲:

  1、一年級(jí):《玩具進(jìn)行曲》

  2、二年級(jí):《兒童在游戲》

  3、三年級(jí):《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》

  4、四年級(jí):《鈴兒響叮當(dāng)》

  5、五年級(jí):《甜甜的秘密》

  6、六年級(jí):《跳吧跳吧》

  十、比賽日程

  時(shí)間:11月中下旬

  地點(diǎn):大階梯教室

  十一、比賽注意事項(xiàng)

  1、每個(gè)節(jié)目之間(含上下場(chǎng)時(shí)間)不得超過5分鐘。

  2、各班主任要認(rèn)真做好組織工作,按時(shí)參加比賽。

  3、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育與管理,確保比賽安全、有序地進(jìn)行。

  橋堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處、音樂組

  20xx年橋堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)“班班有歌聲”大合唱成績(jī)通報(bào)

  小學(xué)第一學(xué)期合唱社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 17

  一、比賽時(shí)間:20xx年12月(定于12月29-30日下午)

  二、比賽地點(diǎn):各班教室及五樓會(huì)議室

  三、參加對(duì)象:學(xué)校全體學(xué)生

  四、比賽形式及人數(shù)要求:

  本次比賽采取團(tuán)體表演唱比賽形式。以班級(jí)為單位,全體參加。分初賽:

  時(shí)間:周一下午第二節(jié)課,地點(diǎn):各班教室

  評(píng)委:

  第一組:xxx(一年級(jí))

  第二組:xxx(二年級(jí))

  第三組:xxx(三年級(jí))

  第四組:xxx(四年級(jí))

  第五組:xxx(五年級(jí))

  第六組:xxx(六年級(jí))

  擇優(yōu)取各年級(jí)前二名參加學(xué)校決賽

  決賽:

  時(shí)間:周二下午第一節(jié)課,地點(diǎn):五樓會(huì)議室

  評(píng)委:校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

  根據(jù)決賽成績(jī),評(píng)出學(xué)校特等獎(jiǎng)六名,一等獎(jiǎng)六名

  五、比賽要求:

  1.參賽各隊(duì)須演唱二首參賽曲目(國(guó)歌、隊(duì)歌和校歌三選二,一年級(jí)國(guó)歌和隊(duì)歌二選一)

  2.每支參賽隊(duì)演唱總時(shí)長(zhǎng)不得超過10分鐘(包括上下場(chǎng)時(shí)間)。

  3.參賽各隊(duì)指揮必須為我校在校師生。

  4.12月20日前班上定好曲目及伴奏,上報(bào)薛峰主任。

  5.比賽順序由抽簽決定。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  比賽根據(jù)決賽成績(jī),評(píng)出學(xué)校特等獎(jiǎng)六名,一等獎(jiǎng)六名

  每年級(jí)組分設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名,其它為三等獎(jiǎng),計(jì)入班主任月考核,并計(jì)入年終考核,負(fù)責(zé)的音樂教師享有同等的考核獎(jiǎng)勵(lì)。

  七、評(píng)分原則:

  1.歌曲內(nèi)容準(zhǔn)確無誤,演唱不超時(shí);

  2.合唱班級(jí)的人數(shù)少一人扣0.5分,隊(duì)員排位整齊有序,進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好;(有病假提前兩天要持醫(yī)院開的'病假條到薛峰主任處請(qǐng)假并備案)

  3.演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神面貌;

  4.各班級(jí)演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯學(xué)生的朝氣和熱情;

  5.各班級(jí)演唱的藝術(shù)要求,聲音宏亮協(xié)調(diào),音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng);藝術(shù)表演效果佳可適當(dāng)加1-5分

  6.指揮手勢(shì)準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn),姿勢(shì)優(yōu)美。班主任指揮加分2分。

  八、記分方式:

  比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法,加總分并取平均分為最后的比賽成績(jī)。

  班級(jí)人數(shù)進(jìn)出場(chǎng)服裝歌曲內(nèi)容演唱效果指揮總分

  5分10分5分10分50分20分100分

  九、組織過程:

  1、比賽動(dòng)員:20xx年12月7日召開班主任例會(huì)動(dòng)員。對(duì)全學(xué)生進(jìn)行宣傳;并進(jìn)行訓(xùn)練。

  2、12月20日開始,各班級(jí)的報(bào)名參賽工作全面展開。29-30日以年級(jí)組為單位進(jìn)行比賽。

  3、比賽抽簽:另行通知

  4、評(píng)委安排:校領(lǐng)導(dǎo)、名部門負(fù)責(zé)人等。

  5、音響設(shè)施準(zhǔn)備:xxx

  照相:xxx

  合唱階梯:xxx

  6、紀(jì)律安全管理:xxx、各班班主任。

  7、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào):

  小學(xué)第一學(xué)期合唱社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 18

  一、活動(dòng)目的:

  為了展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的豐碩成果,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,營(yíng)造一個(gè)良好的音樂藝術(shù)環(huán)境。提高我校的合唱水平,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó),熱愛學(xué)校,熱愛生活的感情。用高尚的'藝術(shù)引導(dǎo)人,用完美的藝術(shù)塑造人。我綜合組特舉辦學(xué)生慶元旦暨“祖國(guó)在我心中”合唱比賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年12月30日下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

  四、比賽規(guī)程:

  1、以班級(jí)為單位參賽。

  2、必選歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,自選一首歌曲。

  3、比賽要求:

 。1)歌曲內(nèi)容是歌頌祖國(guó)、歌頌黨、積極向上的,適合小學(xué)生演唱。

 。2)節(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,音色統(tǒng)一。

 。3)精神飽滿,富有朝氣。

 。4)服裝整齊,盡量統(tǒng)一小學(xué)校園合唱比賽方案活動(dòng)方案。

  (5)學(xué)生指揮,節(jié)奏準(zhǔn)確

  其中一、二年級(jí)要求放低。

 。6)隊(duì)形整齊。

  4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  分年級(jí)段,低年級(jí)組為一、二年級(jí),中高年級(jí)組為三至六年級(jí)。評(píng)出兩名一等獎(jiǎng),其他所有參與的都設(shè)團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(10分制)

  1.節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。(1分)

  小學(xué)第一學(xué)期合唱社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 19

  一、指導(dǎo)思想:

  為激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛學(xué)校、熱愛生活、熱愛藝術(shù);豐富學(xué)生的課余生活,展現(xiàn)我校校園文化風(fēng)采;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的`精神,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。經(jīng)學(xué)校研究決定舉行全校學(xué)生合唱比賽。

  二、活動(dòng)主題:童心飛揚(yáng)暢想未來

  三、比賽時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:20XX年12月29日(周三下午13:00)

  地點(diǎn):xx劇院

  三、參賽人員:

  一到六年級(jí)學(xué)生

  四、比賽內(nèi)容:

  比賽歌曲分為必唱歌曲和自選歌曲各一首,其中必唱歌曲:《義勇軍進(jìn)行曲》或《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,另一首為自選歌曲,由班主任負(fù)責(zé)挑選。

  五、比賽要求:

  1、自選歌曲內(nèi)容要健康、積極向上,適合小學(xué)生演唱。

  2、各班合唱隊(duì)由班主任負(fù)責(zé)組織排練。

  3、指揮一名,由本班學(xué)生擔(dān)任。

  4、人數(shù)齊全,全員參與。

  5、必選歌曲由學(xué)校統(tǒng)一配備,自選歌曲伴奏由各班自配,統(tǒng)一拷貝到余冬梅老師電腦,另外自己再備一份。

  六、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(100分制)

  1、音樂表現(xiàn)及技巧:音準(zhǔn)正確、節(jié)奏準(zhǔn)確、動(dòng)作優(yōu)美、表情豐富,音色統(tǒng)一,臺(tái)風(fēng)好,具有整體藝術(shù)效果。(60分)

  2、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,動(dòng)作大方、到位。(20分)

  3、演出服裝整齊美觀。(20分)

  七、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  1、評(píng)分總分為100分,最低起評(píng)分為80分,計(jì)算得分時(shí),去掉最高分和最低分,綜合其他的評(píng)委得分為參賽班級(jí)的最后得分。

  2、比賽以班級(jí)為單位,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  3、評(píng)委由林xx、余xx、卓xx、王xx、王xx、何xx、

  廖xx、林x老師擔(dān)任。

  4、拍照:林x

  八、其它事項(xiàng):

  1、主持人由張xx、虞霄穎老師負(fù)責(zé)挑選及培訓(xùn)。

  2、會(huì)場(chǎng)布置由余xx、虞xx老師負(fù)責(zé)。

  3、舞臺(tái)監(jiān)督由余xx、虞xx老師負(fù)責(zé)。

  4、計(jì)分由吳xx、何xx老師負(fù)責(zé)。

  5、后臺(tái)由馬志勇老師負(fù)責(zé)

  小學(xué)第一學(xué)期合唱社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 20

  一、活動(dòng)目的:

  為了激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)、熱愛生活的感情,豐富學(xué)生的.學(xué)習(xí)生活,展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的成果,用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人,用完美的藝術(shù)塑造人,特舉辦全校合唱比賽.

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  12月5日下午(周五)

  三、參賽人員:

  全校學(xué)生

  四、

  1、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  ⑴歌曲內(nèi)容積極向上,適合小學(xué)生演唱。(1分)

 、埔魷(zhǔn)、節(jié)奏把握準(zhǔn)確。(4分)

 、蔷耧枬M、富有朝氣。(2分)

  ⑷有隊(duì)形,學(xué)生指揮,節(jié)奏準(zhǔn)確。(2分)

 、芍b整潔,臺(tái)風(fēng)自然大方(1分)

  2、比賽順序:按年級(jí)抽簽,一個(gè)年級(jí)為一組,為分四個(gè)小組進(jìn)行比賽。

  3、評(píng)委:各班班主任和音樂教師

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  分年級(jí)段,低年級(jí)組為一、二年級(jí),中年級(jí)組為三、四年級(jí),勝出班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  小學(xué)第一學(xué)期合唱社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 21

  一、比賽時(shí)間:20xx年6月1日(具體時(shí)間由各校區(qū)安排)

  二、比賽地點(diǎn):各校區(qū)自行安排。

  三、比賽要求:

  1、表演形式:演唱歌曲兩首,一首指定(附件1:各年級(jí)段指定歌曲),一首自選,時(shí)間不超過8分鐘,無擴(kuò)音設(shè)備。

  2、伴奏形式:一律由cd或vcd伴奏。(指定歌曲伴奏帶由音樂老師提供,自選歌曲由班主任準(zhǔn)備。)

  3、參賽名額:全班參加。(本次比賽班級(jí)人數(shù)將作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一,如有學(xué)生因身體患病無法參賽,需在比賽前及時(shí)告知)

  4、合唱指揮一人,可以由學(xué)生擔(dān)任,也可以由班主任或家長(zhǎng)指揮。(本校音樂老師除外)

  5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及得分安排:合唱計(jì)參賽分50分,一、二、三等獎(jiǎng)記分為30分、20分、10分。

  具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):總分10分,參賽人數(shù)(1分)、精神面貌和服裝(1分)、音準(zhǔn)(2分)、節(jié)奏(2分)、音質(zhì)(2分)、藝術(shù)表現(xiàn)力(1分)、指揮(1分)

  6、補(bǔ)充說明:因班級(jí)數(shù)較多,所以大合唱比賽1——5年級(jí)分段進(jìn)行。(各年級(jí)段比賽時(shí)間另行通知)

  未盡事宜,以具體通知為準(zhǔn)。

  附件一:浦南小學(xué)20xx年藝術(shù)節(jié)合唱比賽指定曲目

  一年級(jí):《下蛋嘍》

  二年級(jí):《小小搖籃曲》

  三年級(jí):《我是小小音樂家》

  四年級(jí):《小溪流水響叮咚》

  五年級(jí):《迷人的火塘》

  小學(xué)第一學(xué)期合唱社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 22

  一、指導(dǎo)思想:

  為激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛學(xué)校、熱愛生活、熱愛藝術(shù);豐富學(xué)生的課余生活,展現(xiàn)我校校園文化風(fēng)采;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神,提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進(jìn)校園文化建設(shè),推動(dòng)和諧校園的建設(shè)發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定舉行全校學(xué)生合唱比賽,特制定本活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)主題:

  迎新春,慶元旦

  三、比賽時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年12月28日(上午8:00)

  地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  三、參賽人員:

  一到六年級(jí)學(xué)生

  四、比賽要求:

  1、各班自選兩首歌曲參加比賽,歌曲內(nèi)容要健康、積極向上,集思想性和藝術(shù)性于一體,適合小學(xué)生演唱。

  2、本次比賽采取團(tuán)體表演唱比賽形式。以班級(jí)為單位,全體參加。

  3、各班合唱隊(duì)由班主任負(fù)責(zé)組織排練。指揮一名,由本班學(xué)生擔(dān)任。

  4、出場(chǎng)順序由一年級(jí)至六年級(jí)。

  五、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、音樂表現(xiàn)及技巧:音準(zhǔn)正確、節(jié)奏準(zhǔn)確、動(dòng)作優(yōu)美、表情豐富,音色統(tǒng)一,臺(tái)風(fēng)好,具有整體藝術(shù)效果。

  2、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,動(dòng)作大方、到位。

  3、演出服裝整齊美觀,充分展示當(dāng)代學(xué)生積極向上的'精神風(fēng)貌。

  4、合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊(duì)員排位整齊有序,進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好。

  六、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  1、評(píng)分總分為100分,計(jì)算得分時(shí),綜合其他的評(píng)委得分平均為參賽班級(jí)的最后得分。

  2、比賽以班級(jí)為單位,低、高年級(jí)各設(shè)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)一名。

  3、評(píng)委由陳哲、陳紅珠、陳朝容、廖雪影、劉衍珠老師擔(dān)任;黃燕燁老師清點(diǎn)人數(shù);麥明雪老師統(tǒng)計(jì)總分;麥明軍副教導(dǎo)負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀。

  4、拍照:龍?jiān)品冀虒?dǎo)

  七、活動(dòng)程序:

 。ㄒ唬┬玛(duì)員入隊(duì)儀式

  1、全體起立,出旗;

  2、唱隊(duì)歌;

  3、各中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)為輔導(dǎo)員和校領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾;

  4、新隊(duì)員入隊(duì);新、老隊(duì)員講話;

  5、校長(zhǎng)致辭;

  6、退旗。

 。ǘ┐蠛铣荣

  八、其它事項(xiàng):

  1、主持人由六年級(jí)的陳永圣、麥正浩同學(xué)擔(dān)任。

  2、會(huì)場(chǎng)布置由學(xué)校后勤組負(fù)責(zé)。

  3、具體工作由大隊(duì)部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。

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