七年級(jí)下冊(cè)語文第11-13課詞語解釋知識(shí)點(diǎn)
學(xué)習(xí)初一語文第11-13課的知識(shí)點(diǎn)時(shí)要勇往直前，要記得總結(jié)好語文第11-13課詞語解釋的知識(shí)點(diǎn)。以下是小編給你推薦的七年級(jí)下冊(cè)語文第11-13課詞語解釋知識(shí)點(diǎn)歸納，希望對(duì)你有幫助!
詞語解釋知識(shí)點(diǎn)：第11課
《鄧稼先》楊振寧
宰(zǎi)割(gē)：壓迫、剝削。籌(chóu)劃(huà)：籌辦。計(jì)劃。
彷(páng)徨(huáng)：游移不定，不知道往哪里好。仰(yǎng)慕(mù)：敬仰，羨慕�？�(kě)歌(gē)可(kě)泣(qì)：值得歌頌，使人感動(dòng)得流淚。
鮮(xiǎn)為(wéi)人(rén)知(zhī)：很少人知道。
當(dāng)(dāng)之(zhī)無(wú)愧(kuì)：當(dāng)?shù)闷鹉撤N榮譽(yù)或稱號(hào)。
鋒(fēng)芒(máng)畢(bì)露(lù)：銳氣和才華全都顯露出來。多指人好表現(xiàn)自己。
家(jiā)喻(yù)戶(hù)曉(xiǎo)：每家每戶都知道。
婦(fù)孺(rú)皆(jiē)知(zhī)：連婦女兒童都知道，形容知道的人很多。
馬(mǎ)革(gé)裹(guǒ)尸(shī)：用馬皮把尸體包裹起來，指軍人戰(zhàn)死于戰(zhàn)場(chǎng)。
鞠(jū)躬(gōng)盡(jìn)瘁(cuì)，死(sǐ)而(ér)后(hòu)已(yǐ)：指小心謹(jǐn)慎獻(xiàn)出自己的一切直到死亡。形容為人名事業(yè)奮斗終身的革命精神。
《鄧稼先》是一篇回憶性散文，作者是美籍華人、物理學(xué)家、諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主楊振寧。作者采用“橫式結(jié)構(gòu)法”，巧立主題式的小標(biāo)題，運(yùn)用“板塊”并列結(jié)構(gòu)將看似形式散的內(nèi)容組合在一起，表現(xiàn)一個(gè)主題：中華民族幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)文化孕育了鄧稼先，鄧稼先這類杰出人物又使中華民族自立于世界之林。鄧稼先是我國(guó)研制和發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人，為我國(guó)成功研制原子彈、氫彈和新型核武器作出了重大貢獻(xiàn)。被譽(yù)為“‘兩彈’元?jiǎng)?rdquo;，是“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)?rdquo;獲得者。“兩彈一星”指原子彈、氫彈和人造衛(wèi)星。
詞語解釋知識(shí)點(diǎn)：第12課
《聞一多先生的說和做》臧克家
衰(shuāi)微(wēi)：指國(guó)家衰弱;不興旺。
赫(hè)然(rán)：形容令人驚訝或引人注目的事情突然出現(xiàn)。
迭(dié)起(qǐ)：多次出現(xiàn)。
高(gāo)標(biāo)(biāo)：在一般標(biāo)準(zhǔn)或平均程度之上，指超群、出眾。
鍥(qiè)而(ér)不(bù)舍(shě)：鏤刻不停，比喻有恒心，有毅力。鍥，刻。
兀(wù)兀(wù)窮(qióng)年(nián)：辛辛苦苦地一年到頭這樣做。兀兀，勞苦的樣子。窮年，終年，一年到頭。
瀝(lì)盡(jìn)心(xīn)血(xuè)：瀝，滴。滴盡了心血，比喻付出了全部精力。
潛(qián)心(xīn)貫(guàn)注(zhù)：精力集中，用心專而深。
心(xīn)會(huì)(huì)神(shén)凝(níng)：聚精會(huì)神。
迥(jiǒng)乎(hū)不(bù)同(tóng)：很不一樣。迥，差得遠(yuǎn)。
一(yī)反(fǎn)既(jì)往(wǎng)：和以前的全部相反。
慷(kāng)慨(kǎi)淋(lín)漓(lí)：充滿正氣，情緒激昂，痛快淋漓。
氣(qì)沖(chōng)斗(dǒu)牛(niú)：形容氣勢(shì)之勝，可以直沖云霄。斗、牛，星宿名，泛指天空。
《聞一多先生的說和做》以“說和做”總領(lǐng)全文，前半部分重點(diǎn)寫聞一多先生是“卓越的學(xué)者”，后半部分重點(diǎn)與聞一多是“大勇的革命志士”，文章采用夾敘夾議的方法記敘了離一多先生說和做的事跡，表現(xiàn)了聞一多先生說做統(tǒng)一、表里如一的高尚人格。”
詞語解釋知識(shí)點(diǎn)：第13課
《音樂巨人貝多芬》何為
重(zhòng)荷(hè)：重負(fù)。沉重的負(fù)擔(dān)。
愁(chóu)苦(kǔ)：憂愁苦惱。深(shēn)邃(suì)：深?yuàn)W。
躊(chóu)躇(chú)：猶豫。巴(bā)望(wàng)：指望。
磐石(pán)石(shí)：厚而大的`石頭。
惹(rě)人(rén)注(zhù)目(mù)：引起人們的關(guān)注。
雜(zá)亂(luàn)無(wú)章(zhāng)：又多又亂，沒有條理。
不(bù)見(jiàn)天(tiān)日(rì)：比喻社會(huì)黑暗。
《音樂巨人貝多芬》按照訪問的順序，以貝多芬對(duì)厄運(yùn)的態(tài)度為中心，從外表逐步深入到貝多芬的內(nèi)心世界，成功地表現(xiàn)了貝多芬的獨(dú)特氣質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性。本文的獨(dú)特之處就在于：把貝多芬這要一個(gè)偉人還原為現(xiàn)實(shí)生活中活生生的人，著重表現(xiàn)他內(nèi)心的痛苦和對(duì)不幸命運(yùn)的頑強(qiáng)抗?fàn)�。貝多芬，德�?guó)作曲家，代表作有《田園交響曲》《命運(yùn)交響曲》。
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