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人教版初一上冊數學期末知識點匯總
在年少學習的日子里,大家都背過不少知識點,肯定對知識點非常熟悉吧!知識點在教育實踐中,是指對某一個知識的泛稱。哪些知識點能夠真正幫助到我們呢?下面是小編整理的人教版初一上冊數學期末知識點匯總,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一上冊數學期末知識點 篇1
一.線段、射線、直線
1.正確理解直線、射線、線段的概念以及它們的區(qū)別:
名稱圖形表示方法端點長度
直線直線AB(或BA)
直線l無端點無法度量
射線射線OM1個無法度量
線段線段AB(或BA)
線段l2個可度量長度
2.直線公理:經過兩點有且只有一條直線。
二.比較線段的長短
1.線段公理:兩點間線段最短;兩之間線段的長度叫做這兩點之間的距離。
2.比較線段長短的兩種方法:
、賵A規(guī)截取比較法;
、诳潭瘸叨攘勘容^法。
3.用刻度尺可以畫出線段的中點,線段的和、差、倍、分;
用圓規(guī)可以畫出線段的和、差、倍。
三.角的度量與表示
1.角:有公共端點的兩條射線組成的圖形叫做角;
這個公共端點叫做角的.頂點;
這兩條射線叫做角的邊
2.角的表示法:角的符號為“∠”
初一上冊數學期末知識點 篇2
①求n個相同因數的積的運算,叫乘方,乘方的結果叫冪。在a的n次方中,a叫做底數,n叫做指數。負數的奇次冪是負數,負數的'偶次冪是正數(負奇負,負偶正)。正數的任何次冪都是正數,0的任何次冪都是0。
、谂即畏降扔谝粋正數的值有兩個(兩個互為相反數)如:a2=4,a=2或a=-2
注意:|a|+b2=0 得:a=0 且 b=0
強記:a0=1(a≠0);(-1)2=1 ;-12=-1;(-1)3=-1;
-13=-1; (-2)2 =4;-22=-4;(-2)3 =-8;-23=-8
③有理數的混合運算法則:先乘方,再乘除,最后加減;同級運算,從左到右進行;如有括號,先做括號內的運算,按小括號、中括號、大括號依次進行。注意:12-4×5=12-20(不能把-變+)
、馨岩粋大于10的數表示成a×10的n次方的形式,使用的就是科學計數法,注意a的范圍為1≤a n比原整數位減1。(注意科學計數法與原數的互劃。
、菟纳嵛迦氲侥囊晃痪褪蔷_到哪一位,四舍五入時望后多看一位采用四舍五入。比如:3.5449精確到0.01就是3.54而不是3.55. (再如: 2.40萬:精確到百位;6.5×104精確到千位,有數量級和科學計數法的要還原成原數,看數量級和科學計數法的最后一個數)。
初一上冊數學期末知識點 篇3
數軸的三要素:原點、正方向、單位長度(三者缺一不可)。
任何一個有理數,都可以用數軸上的一個點來表示。(反過來,不能說數軸上所有的點都表示有理數)
如果兩個數只有符號不同,那么我們稱其中一個數為另一個數的相反數,也稱這兩個數互為相反數。(0的相反數是0)
在數軸上,表示互為相反數的兩個點,位于原點的側,且到原點的距離相等。
數軸上兩點表示的數,右邊的總比左邊的大。正數在原點的右邊,負數在原點的左邊。
絕對值的定義:一個數a的絕對值就是數軸上表示數a的點與原點的距離。數a的絕對值記作|a|。
正數的絕對值是它本身;負數的絕對值是它的數;0的絕對值是0。
或
絕對值的性質:除0外,絕對值為一正數的數有兩個,它們互為相反數;
互為相反數的兩數(除0外)的絕對值相等;
任何數的絕對值總是非負數,即|a|0
比較兩個負數的大小,絕對值大的反而小。比較兩個負數的大小的步驟如下:
、傧惹蟪鰞蓚數負數的絕對值;
、诒容^兩個絕對值的大小;
、鄹鶕䞍蓚負數,絕對值大的反而小做出正確的判斷。
絕對值的性質:
、賹θ魏斡欣頂礱,都有|a|0
、谌魘a|=0,則|a|=0,反之亦然
③若|a|=b,則a=b
、軐θ魏斡欣頂礱,都有|a|=|-a|
有理數加法法則:
①同號兩數相加,取相同符號,并把絕對值相加。
②異號兩數相加,絕對值相等時和為0;絕對值不等時取絕對值較大的數的符號,并用較大數的絕對值減去較小數的絕對值。
、垡粋數同0相加,仍得這個數。
加法的交換律、結合律在有理數運算中同樣適用。
靈活運用運算律,使用運算簡化,通常有下列規(guī)律:
①互為相反的兩個數,可以先相加;
②符號相同的數,可以先相加;
、鄯帜赶嗤臄,可以先相加;
、軒讉數相加能得到整數,可以先相加。
有理數減法法則:
減去一個數,等于加上這個數的相反數。
有理數減法運算時注意兩變:
、俑淖冞\算符號;
、诟淖儨p數的性質符號(變?yōu)橄喾磾?
有理數減法運算時注意一個不變:被減數與減數的位置不能變換,也就是說,減法沒有交換律。
有理數的加減法混合運算的步驟:
、賹懗墒÷约犹柕拇鷶岛。在一個算式中,若有減法,應由有理數的減法法則轉化為加法,然后再省略加號和括號;
、诶眉臃▌t,加法交換律、結合律簡化計算。
(注意:減去一個數等于加上這個數的相反數,當有減法統(tǒng)一成加法時,減數應變成它本身的相反數。)
有理數乘法法則:
、賰蓴迪喑,同號得正,異號得負,絕對值相乘。
、谌魏螖蹬c0相乘,積仍為0。
如果兩個數互為倒數,則它們的乘積為1。(如:-2與 、 等)
乘法的交換律、結合律、分配律在有理數運算中同樣適用。
有理數乘法運算步驟:
①先確定積的'符號;
、谇蟪龈饕驍档慕^對值的積。
乘積為1的兩個有理數互為倒數。注意:
、倭銢]有倒數
②求分數的倒數,就是把分數的分子分母顛倒位置。一個帶分數要先化成假分數。
、壅龜档牡箶凳钦龜,負數的倒數是負數。
有理數除法法則:
①兩個有理數相除,同號得正,異號得負,并把絕對值相除。
②0除以任何非0的數都得0。0不可作為除數,否則無意義。
有理數的乘方
注意:
①一個數可以看作是本身的一次方,如5=51;
、诋數讛凳秦摂祷蚍謹禃r,要先用括號將底數括上,再在右上角寫指數。
乘方的運算性質:
①正數的任何次冪都是正數;
、谪摂档钠娲蝺缡秦摂,負數的偶次冪是正數;
、廴魏螖档呐紨荡蝺缍际欠秦摂担
、1的任何次冪都得1,0的任何次冪都得0;
、-1的偶次冪得1;-1的奇次冪得-1;
、拊谶\算過程中,首先要確定冪的符號,然后再計算冪的絕對值。
有理數混合運算法則:
①先算乘方,再算乘除,最后算加減。
②如果有括號,先算括號里面的。
初一上冊數學期末知識點 篇4
、俅笥0的數叫正數。
、谠谡龜登懊婕由稀-”號的數,叫做負數。
、0既不是正數也不是負數。0是正數和負數的分界,是唯一的中性數。
、芨闱逑喾匆饬x的量:南北;東西;上下;左右;上升下降;高低;增長減少等。
、菡麛、0、負整數統(tǒng)稱整數(結合數軸和一元一次方程出題),正分數和負分數統(tǒng)稱分數。整數和分數統(tǒng)稱有理數。
、薹秦摂稻褪钦龜岛土;非負整數就是正整數和0。
、摺盎鶞省鳖}:有固定的基準數,和的求法:基準數×個數+與基準數相比較的數的代數和;平均數的'求法:基準數+與基準數相比較的數的代數和÷個數(寫出原數,也可用小學知識解答);“非基準”題:無固定的基準數,如明天和今天比,后天和明天比。
初一上冊數學期末知識點 篇5
整式的乘法:
、賳雾検脚c單項式相乘,把他們的系數,相同字母的冪分別相乘,其余字母連同他的指數不變,作為積的因式。
、趩雾検脚c多項式相乘,就是根據分配律用單項式去乘多項式的每一項,再把所得的`積相加。
③多項式與多項式相乘,先用一個多項式的每一項乘另外一個多項式的每一項,再把所得的積相加。
初一上冊數學期末知識點 篇6
實數:—有理數與無理數統(tǒng)稱為實數。
有理數:整數和分數統(tǒng)稱為有理數。
無理數:無理數是指無限不循環(huán)小數。
自然數:表示物體的個數0、1、2、3、4~(0包括在內)都稱為自然數。
數軸:規(guī)定了圓點、正方向和單位長度的直線叫做數軸。
相反數:符號不同的兩個數互為相反數。
倒數:乘積是1的兩個數互為倒數。
絕對值:數軸上表示數a的點與圓點的距離稱為a的絕對值。一個正數的'絕對值是本身,一個負數的絕對值是它的相反數,0的絕對值是0。
初一上冊數學期末知識點 篇7
一、概念梳理
、帕幸辉淮畏匠探鉀Q實際問題的一般步驟是:審題,特別注意關鍵的字和詞的意義,弄清相關數量關系,注意單位統(tǒng)一,注意設未知數;
、俳猓涸O出未知數(注意單位),
②根據相等關系列出方程,
、劢膺@個方程,
④答(包括單位名稱,最好檢驗)。
、埔恍┕潭P椭械牡攘筷P系:
、贁底謫栴}:表示一個三位數,則有=100a+10b+c(數位上的數字×位數)
、谛谐虇栴}:基本公式:路程=時間×速度
甲乙同時相向行走相遇時:甲走的路程+乙走的路程=總路程
甲走的時間=乙走的時間;
甲乙同時同向行走追及時:甲走的路程-乙走的路程=甲乙之間距離
、酃こ虇栴}(整體1):基本公式:工作量=工作時間×工作效率
各部分工作量之和=總工作量;
④儲蓄問題:本息和=本金+利息;利息=本金×利率×時間
⑤商品銷售問題:商品利潤=售價-進價(成本價)
商品利潤率=(售價-進價)/進價
、薜确e變形問題:面積或體積不變
、吆汀⒉、倍、分問題:多、少、幾倍、幾分之幾
、喟幢壤峙鋯栴}:一般設每份為x如:2:3:4為2x、3x、4x
⑨資源調配問題:資源、人員的調配(有時要間接設未知數)
二、思想方法(本單元常用到的數學思想方法小結)
、拍P退枷耄和ㄟ^對實際問題中的數量關系的分析,抽象成數學模型,建立一元一次方程的思想。
⑵方程思想:用方程解決實際問題的思想(如:按比例分配、線段的長、角的大小等)就是方程思想。
、寝D化(歸納)思想:解一元一次方程的過程,實質上就是利用去分母、去括號、移項、合并同類項、未知數的系數化為1等各種同解變形,不斷地用新的`更簡單的方程來代替原來的方程,最后逐步把方程轉化為x=a的形式.體現了化“未知”為“已知”的化歸思想。
、葦敌谓Y合思想:如:數軸問題、在列方程解決行程問題時,借助于線段示意圖和圖表等來分析數量關系,使問題中的數量關系很直觀地展示出來,體現了數形結合的優(yōu)越性。
、煞诸(整體)思想:如:絕對值、偶次方、點在線段上(延長線上、線段外)、角在角內(外)在解含字母系數的方程和含絕對值符號的方程過程中往往需要分類討論,在解有關方案設計的實際問題的過程中往往也要注意分類思想在過程中的運用。
初一上冊數學期末知識點 篇8
、俅笥0的數叫正數。
②在正數前面加上“-”號的數,叫做負數。
、0既不是正數也不是負數。0是正數和負數的分界,是唯一的'中性數。
、芨闱逑喾匆饬x的量:南北;東西;上下;左右;上升下降;高低;增長減少等。
⑤正整數、0、負整數統(tǒng)稱整數(結合數軸和一元一次方程出題),正分數和負分數統(tǒng)稱分數。整數和分數統(tǒng)稱有理數。
⑥非負數就是正數和零;非負整數就是正整數和0。
、摺盎鶞省鳖}:有固定的基準數,和的求法:基準數×個數+與基準數相比較的數的代數和;平均數的求法:基準數+與基準數相比較的數的代數和÷個數(寫出原數,也可用小學知識解答);“非基準”題:無固定的基準數,如明天和今天比,后天和明天比。
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