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初一

初一漫畫教學(xué)反思

時間:2021-06-23 12:22:17 初一 我要投稿

初一漫畫教學(xué)反思

  漫畫是一種具有特殊藝術(shù)魅力的繪畫藝術(shù),它的魅力體現(xiàn)在作品具有巧妙地構(gòu)思、獨特的視角和夸張變形的大膽處理,能勾勒出社會生活中及想象中的人和事。它的魅力還在于作品所傳達的內(nèi)涵在令人捧腹的同時發(fā)人深思,使人回味無窮。生活中學(xué)生又特別喜歡看漫畫,并且漫畫的關(guān)注度也比較高,只要能有效地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,課堂效果就達到了。

初一漫畫教學(xué)反思

  用公益廣告導(dǎo)入,目的是讓學(xué)生在觀察生活的同時,更重要的去表現(xiàn)生活。欣賞大量的.漫畫作品更深入學(xué)習(xí)漫畫的表現(xiàn)手法、創(chuàng)作意圖,學(xué)生因漫畫情節(jié)而發(fā)笑,營造一種輕松愉快的氣氛,激發(fā)創(chuàng)作欲,進而進行課堂練習(xí)創(chuàng)作漫畫,讓學(xué)生想畫、敢畫、會畫,并且保持他們繪畫中的天真、質(zhì)樸、充滿趣味想象的藝術(shù)風(fēng)格,提高學(xué)生繪畫的質(zhì)量,體驗創(chuàng)造的樂趣。

  展示和評價是美術(shù)課堂教學(xué)中非常重要的環(huán)節(jié)。評價的方法靈活多樣,可以集中點評,可以滲透到各個活動之中。在美術(shù)課堂中,可以這么說,評價就是輔導(dǎo)。缺乏評價的課堂是失敗的課堂,課堂上,沒有學(xué)生的自評,老師無法了解孩子的內(nèi)心世界,沒有老師的點評,學(xué)生無法得到專業(yè)上的指導(dǎo),沒有學(xué)生之間的互評,孩子的作品就沒有被欣賞的受眾,如此,學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中也就得不到提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣必將減弱,勢必影響學(xué)生以后對美術(shù)的學(xué)習(xí)。課堂上,教師應(yīng)充滿激情,爭取關(guān)注每一位學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,多用激勵性的語言去鼓勵他們,感染他們,學(xué)生才能對學(xué)習(xí)保持長久的興趣。通過自評、互評、教師點評,學(xué)生明白了自己作品的優(yōu)缺點,為進一步改進奠定了基礎(chǔ)。

  在拓展環(huán)節(jié),聯(lián)系生活,印象最深的動漫作品,最后指出生活中不能沒有幽默,生活中的幽默需要觀察,生活中的幽默需要想象,生活中的幽默需要挖掘。至此,完成了本課時的課堂教學(xué)。

  本課課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計上層層遞進,絲絲入扣,但仍然需要教師用激情與智慧激活課堂,在以后的工作中,我將繼續(xù)認真鉆研業(yè)務(wù),進一步提升課堂教學(xué)效果,讓學(xué)生在我的課堂上得到更加良好的教育。

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