【精品】失敗的經(jīng)歷作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的失敗的經(jīng)歷作文3篇,希望能夠幫助到大家。
失敗的經(jīng)歷作文 篇1
今天,我在書(shū)上看到一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),題目叫“會(huì)‘寫(xiě)字’的紙”。我看到這么“神奇”的題目,自然很是感興趣,于是,我便決定:試著做做。
我按照說(shuō)明,找出毛筆一支,羚羊清肺藥丸殼一對(duì)(用來(lái)裝香灰水,一個(gè)接香灰到水里,一個(gè)接著過(guò)濾的香灰水),香一根,火源一個(gè),吸管一支,一個(gè)小木條,還有一小團(tuán)面巾紙,就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。
我先在一半藥丸殼里接一點(diǎn)水,然后點(diǎn)香,為了節(jié)省時(shí)間,我一次點(diǎn)燃3厘米左右,可以一次收集到很多香灰,我足足點(diǎn)了有六分之五的香才覺(jué)得夠了,我拿來(lái)吸管,里面塞著一小團(tuán)面巾紙,把香灰水一股腦倒進(jìn)了吸管,因?yàn)楹苌,所以沒(méi)有溢出來(lái),把吸管對(duì)著另一半藥丸殼,只見(jiàn)澄清的香灰水從吸管里慢慢地滴了出來(lái),流到那半個(gè)藥丸殼里,我一見(jiàn)夠了,便拿過(guò)毛筆和紙(就是普通的雙線本的紙),蘸點(diǎn)香灰水,潷一下,就在上面寫(xiě)下了“生日快樂(lè)”四個(gè)字(按照說(shuō)明),就把這張紙放到窗臺(tái),晾干。
兩個(gè)小時(shí)后,我過(guò)來(lái)看了下這張紙,已經(jīng)完全干了,我便拿過(guò)木條(就是火柴啦),用打火機(jī)點(diǎn)燃,貼到原來(lái)的香灰水筆跡上,可是居然沒(méi)用,紙都烤糊了,我不相信,連續(xù)試了幾次,就是不管用。后來(lái)五根火柴都點(diǎn)下去了,我有點(diǎn)不耐煩了,干脆就用打火機(jī)來(lái)烤,可是,烤了半天,仍不見(jiàn)說(shuō)明中提到的火花,而且這一烤不要緊,紙還被點(diǎn)燃了,我不得不立刻把它拿到衛(wèi)生間,加水撲滅,這才是撲滅了紙上的火焰……實(shí)驗(yàn)失敗了!
我以前做過(guò)很多實(shí)驗(yàn),基本上都是做了幾次后就成功了,可這次為什么失敗了呢?難道是香灰不夠?我就不信了,下次多加些香灰再做一次!
失敗的經(jīng)歷作文 篇2
那是一次單元測(cè)試的改卷課,老師像往常一樣依舊從最高分開(kāi)始報(bào)第一名,吳宇宸……當(dāng)報(bào)到第28名時(shí),我顫抖了一下,豈不是意味著我是全班倒數(shù)第二名?
果不其然,朱老師冷冷地看著我,面無(wú)表情地從嘴里吐出幾個(gè)字:“王子諾,89分!”宣布完分?jǐn)?shù),全班同學(xué)都吃了一驚,三十雙眼睛齊刷刷地看向我。我拼命按捺住激動(dòng)的心情,站起身來(lái),慢慢地移動(dòng)著,一步,兩步,我一邊接受著老師的冷眼和同學(xué)的驚訝,一邊回想著昨天信心滿(mǎn)滿(mǎn)交卷的我。我不由得苦笑了一下,僵硬的手摸著鮮紅的試卷,形成了十分鮮明的對(duì)比,我拖著沉重的步伐,在全班同學(xué)的注視之下,回到了自己的.座位,委屈的淚水?dāng)D滿(mǎn)了紅紅的眼眶……
下課之后,我在全班的議論之中走出了他們的視線,我強(qiáng)裝淡定地走下樓梯,其實(shí)心里早已被傷心、痛苦、失落填滿(mǎn)。
我發(fā)了瘋似的地跑出校園,躲在角落里偷偷地哭,想起了老師的冷眼和同學(xué)的驚訝,一種失落之情涌進(jìn)了我的心頭,這次考試我徹底失敗了!
失敗的經(jīng)歷作文 篇3
人生中既有成功的喜悅,也有失敗的痛苦。每個(gè)人都不例外,我有一次失敗的的經(jīng)歷,希望大家可以分擔(dān)我的痛苦。
讀一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校進(jìn)行了一次藝術(shù)比賽,老師幫我報(bào)了名。那時(shí),我年紀(jì)還小,背不了多少臺(tái)詞。每當(dāng)集體練習(xí)時(shí),一緊張,就把剛背下來(lái)的話給忘了,老師又得叫我們重來(lái)。這樣每天放學(xué)總比其他人慢很多。我曾經(jīng)也想過(guò)放棄,可一想到老師對(duì)我們的期望,又咬牙堅(jiān)持。
到了比賽那一天,先上臺(tái)表演的同學(xué)表現(xiàn)得非常好,我開(kāi)始緊張起來(lái):怎么辦?他們表演得那么好,我行不行呢?我心里很緊張,也很害怕,唉……不管了,輸了就輸了,重在參與。表演開(kāi)始了,我的腳緊張得直抖。前一段表演得挺順利,糟糕的是,表演完后要向觀眾行禮鞠躬,那些粗心的男孩一早就下臺(tái)去了。后來(lái),我們沒(méi)有拿到獎(jiǎng),我別提多傷心了。
唉,“失敗乃成功之母”,這次不行,下次努力吧。
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