學(xué)校自查報告集合15篇
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編幫大家整理的學(xué)校自查報告,歡迎大家分享。
學(xué)校自查報告1
我校繼20xx年被命名為“揚州市綠色學(xué)校”以來,一直持續(xù)開展環(huán)保知識宣傳教育系列活動并對校園規(guī)劃進(jìn)行了完善,對照省“綠色學(xué)校”評估要求,我校對近年來的校園建設(shè)和環(huán)境教育工作,進(jìn)行了認(rèn)真全面的自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
學(xué)校概況:
我校創(chuàng)建于19xx年,歷經(jīng)90多年,積淀著深厚的人文底蘊。三易校址,目前校舍于19xx年再次新建而成,占地近30畝,建筑面積7000余平方米。綠化面積達(dá)5600平方米,整個校園布局合理,整潔美麗,環(huán)境宜人,F(xiàn)有26個教學(xué)班,1345名學(xué)生,共有56名教職工。
近年來,我校在狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,努力傳承古校文明、道德精神的同時,不斷加強環(huán)境教育,增強師生環(huán)保意識,取得較為可喜的成績:19xx年以來先后被命名為江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、揚州實驗小學(xué)、揚州市素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校、揚州市少先隊基礎(chǔ)建設(shè)達(dá)標(biāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、揚州市優(yōu)秀家長學(xué)校、揚州市紅領(lǐng)巾示范校、揚州市社會綜合實踐活動實驗學(xué)校、高郵市優(yōu)秀學(xué)校、高郵市綜合督導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)校、高郵市紅領(lǐng)巾示范校等光榮稱號。
工作回顧:
一、明確目標(biāo),措施到位。
近年來,我們廣大師生深刻地認(rèn)識到:環(huán)境保護(hù)是我國一項基本國策,不僅關(guān)系到我們中華民族的存亡和興衰,關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實施,而且這與我們每一個人都密切相關(guān)。保護(hù)和改善環(huán)境,取決于一代又一代人的共同奮斗,不懈努力。兒童和少年是祖國的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人,祖國的明天靠他們?nèi)ソㄔO(shè),優(yōu)美的環(huán)境靠他們?nèi)?chuàng)造。從小樹立熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,與自然和諧相處的綠色文明意識,這既是少年兒童應(yīng)具備的基本素質(zhì),也是我們進(jìn)行環(huán)境教育的總體目標(biāo)。為此,學(xué)校狠抓措施的落實,平時做到定期出好環(huán)境教育宣傳專欄、宣傳手抄報,定期安排學(xué)生閱讀環(huán)保教育書籍。同時充分利用“紅領(lǐng)巾廣播站”、“新苗電視臺”在有關(guān)環(huán)保節(jié)日前后(如植樹節(jié)、地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日等),進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的專項宣傳,并適當(dāng)?shù)亻_展了一些主題活動。
二、注重探究,多途教育。
1、加強環(huán)境教育課程的開發(fā)和管理
每學(xué)年初,我校能根據(jù)課程計劃及目標(biāo)要求,制訂了環(huán)境教育工作計劃,并且在部分年級按一定的課時比例,將環(huán)境教育納入到地方課程中,專門征訂了《環(huán)境教育》教材,配備環(huán)境教育教師,把環(huán)境教育課程管理納入到學(xué)校教育教學(xué)工作中去,做到了課程化、制度化、規(guī)范化。
2、積極地在各學(xué)科教學(xué)中有機滲透環(huán)境教育
環(huán)境教育,僅僅靠一堂環(huán)境教育課,難以完成既定的目標(biāo),更難以奏效。因此,我們嚴(yán)格要求各科老師在各學(xué)科教學(xué)中,努力滲透環(huán)境教育內(nèi)容,尤其是在語文、社會、自然、勞技等學(xué)科中,做到滲透自然貼切,內(nèi)容通俗易懂,學(xué)生容易接受。如教《只有一個地球》、《黃河》這些課文時,我們不僅完成語文學(xué)科的教學(xué)任務(wù),更重要的是進(jìn)行很好的生動的環(huán)境保護(hù)與教育課,課上師生通過課前收集來的有關(guān)地球的資料,由淺入深地講述了保護(hù)地球,保護(hù)母親河的意義,讓學(xué)生懂得環(huán)境保護(hù)的重要性。
3、積極踐行環(huán)境教育社會實踐課程
我校根據(jù)實際情況,因地制宜地開展了環(huán)境保護(hù)的社會實踐活動課程。結(jié)合植樹節(jié),組織開展了“我為校園添片綠”、“我為校添筆彩”等活動;針對農(nóng)村不講衛(wèi)生的一些陋習(xí),組織開展了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“環(huán)保知識競賽”等主題班隊會活動。通過這些活動的開展,學(xué)生不僅初步了解了一些家庭的、學(xué)校的、家鄉(xiāng)的、祖國的環(huán)境保護(hù)常識,而且逐步擴大了認(rèn)識環(huán)境的視野,初步了解環(huán)境保護(hù)在生活和生產(chǎn)中的重要意義,我們還通過走出校門踏青、秋游等形式,走出課堂到家鄉(xiāng)的環(huán)境中走走、看看,讓他們感受家鄉(xiāng)的環(huán)保與發(fā)展,從而增強了他們觀察環(huán)境、認(rèn)識環(huán)境、改善環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境的能力。學(xué)校少先大隊還創(chuàng)辦了少兒自辦讀物——《綠色小詩社》、《綠色童謠》等期刊,為學(xué)生提供交流的場所、互動的機會和展示的平臺。
三、校外活動,深化教育。
開展環(huán)境的實踐活動,既是環(huán)境教育的重要內(nèi)容,又是開展環(huán)境教育的重要途徑。平時,我校在校內(nèi)課堂教育的基礎(chǔ)上,正確有計劃、有組織地組織學(xué)生參加一些課外環(huán)境保護(hù)活動。我們還通過廣播、閉路電視、圖片、櫥窗、自辦小報,開展環(huán)境教育宣傳活動;利用節(jié)假日,成立了“環(huán)保假日小隊”,組織學(xué)生走上街頭,走上社會,開展了豐富多彩的活動,如“我為向陽河通通氣”、“我給墻壁擦擦臉”、“大家一起來種樹”、“我與小鳥做朋友”等活動,不僅養(yǎng)成了他們熱愛勞動,自覺保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,還對他們進(jìn)行了愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的愛心教育以及環(huán)保觀念的啟蒙教育,增加了保護(hù)環(huán)境的應(yīng)有的道德和責(zé)任感。
四、明確職責(zé),注重實效。
在環(huán)保系列教育中,我們采取由學(xué)校校長室、教導(dǎo)處定期對教師、學(xué)生開辦環(huán)境教育講座、印發(fā)資料、定期培訓(xùn)等形式,提高師生環(huán)保知識與理論,并通過環(huán)境課程的設(shè)置,在其它學(xué)科中加強滲透等,做到認(rèn)真教好環(huán)保課,學(xué)科滲透有效果,注重環(huán)境教育的.普及和推廣,使每一位師生都有了愛護(hù)環(huán)境的意識。并積極提倡從我做起、從現(xiàn)在做起、從愛護(hù)身邊的一草一木做起,為環(huán)保出一份力,為周圍環(huán)境的凈化、美化盡一份責(zé)。幾年來,廣大師生逐步養(yǎng)成自覺維護(hù)周圍環(huán)境的習(xí)慣。不亂丟、亂吐、亂寫、亂畫,不損害花草樹木,不傷害蟲、益鳥等野生動物,自覺節(jié)約資源能源。同時,學(xué)校還組織廣大師生積極參加上級有關(guān)環(huán)保、綠化、衛(wèi)生等方面的競賽,在環(huán)保征文、科技制作、書畫比賽中正常有多人次獲獎。20xx年吳書濤同學(xué)的作品《海底世界》在全國少兒書畫競賽中獲三等獎。20xx年4月,在江蘇省第二屆《走進(jìn)綠色》少兒書畫競賽中,我校有16名同學(xué)分別獲得
一、二、三等獎,學(xué)校榮獲組織獎。
五、加大投入,美化環(huán)境。
1、積極籌措資金,努力搞好校園綠化。自99年新校園建成以后,我們對校園建設(shè)進(jìn)行了認(rèn)真構(gòu)思,首先確立了“一次性規(guī)劃,分步驟實施”的總體設(shè)想。對校園環(huán)境布局進(jìn)行了總體規(guī)劃,并逐年進(jìn)行了種樹、植草、栽花等綠化、美化等工作,目前綠化面積達(dá)5600多平方米。同時,還注意校園人文環(huán)境的建設(shè),做到了校園建設(shè)有新意,環(huán)境裝點有內(nèi)涵。點點滴滴相映成趣,方方面面皆能生輝。
以校風(fēng)引導(dǎo):“團(tuán)結(jié)文明,活潑向上”的校風(fēng),不僅引導(dǎo)師生共同創(chuàng)造和諧的育人環(huán)境,而且激勵大家努力創(chuàng)造自己美好的明天。
以綠化陶冶:百草園內(nèi),怡情益智,在校園內(nèi)種植花草樹木,既陶冶了兒童的情操,又增長了兒童的知識。種花滋草,寓情于景,確實起到讓每株花草說話的作用,自然此時無聲勝有聲。草的耐性、花的靈情,輔之精當(dāng)說明,讓學(xué)生自己去揣摩、體會,學(xué)生從觀賞學(xué)到很多很多的知識。
以美化溫馨:美化、香化學(xué)校環(huán)境,融知識、情感、育人于一體,
使環(huán)境富于較高的知識含量,使之對學(xué)生的健康成長起到陶冶、熏陶作用。
以愛國激情:地圖面前,放眼世界,在校園內(nèi)的墻壁上張貼了兩幅陶制地圖,讓學(xué)生從小胸懷祖國,放眼世界,從小立下走向世界的志向。櫥窗畫廊,增知展才,學(xué)校開辟櫥窗畫廊,既有知識介紹,又有學(xué)生自己的作品展覽,讓學(xué)生在這里學(xué)習(xí),在這里展示。
學(xué)校精心裝點每一個角落,讓學(xué)生從不經(jīng)意中得到了美的教育,讓學(xué)生在綠化、美化、香化的自然環(huán)境中,感受到人文氣氛,受到潛移默化的熏陶教育。
2、狠抓衛(wèi)生管理,嚴(yán)格控制不良衛(wèi)生狀況和環(huán)境污染。
衛(wèi)生狀況的好壞,直接關(guān)系我校師生的健康安全,關(guān)系到許多家庭的幸福安寧,我校時時刻刻繃緊衛(wèi)生安全這根弦。對校園的凈化、教室的整潔,廁所的潔凈,尤其是飯?zhí)玫男l(wèi)生管理做到反復(fù)抓,抓反復(fù),發(fā)現(xiàn)隱患立即解決,堅決做到嚴(yán)禁發(fā)生任何衛(wèi)生安全事故,百分之百的保證師生身體健康。
今后設(shè)想:
回顧我們的工作,我們雖然在環(huán)境教育方面做了一些工作,但還須進(jìn)一步努力,在今后的工作中,我們將做到:
1、進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導(dǎo),加大師生環(huán)保教育力度,增強師生的環(huán)保意識。
2、進(jìn)一步加強環(huán)境教育的廣泛開展,發(fā)揮環(huán)!按蠼逃惫δ埽嬲龅饺巳藚⑴c,爭做“環(huán)保衛(wèi)士”。
3、進(jìn)一步加強環(huán)境教育的深入研究,求實求效求質(zhì)。
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx年x月x日
學(xué)校自查報告2
祠堂鋪中學(xué)創(chuàng)建于年,學(xué)校位于風(fēng)景秀麗的大別山,距縣城60公里,環(huán)境幽雅,綠樹成蔭,占地面積36畝,建筑面積4600㎡,教學(xué)班15個,學(xué)生980人,教師60人。1997年10月,洋縣順利通過省政府的“兩基”驗收,標(biāo)志著我縣教育工作進(jìn)入了一個嶄新的歷史階段。隨后,我校和全縣一道,全面貫徹教育方針,深入開展素質(zhì)教育,教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高,受到社會輿論的廣泛好評。1992年被原漢中地區(qū)教育局首批命名為“農(nóng)村示范初級中學(xué)”,20xx年學(xué)校被評定為市級“文明校園”。
近年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教工一道,勵精圖治,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),經(jīng)過不懈努力,學(xué)校各項工作取得了長足發(fā)展,教育、教學(xué)、教研、安全、雙創(chuàng)等方面工作成績斐然,綜合辦學(xué)水平持續(xù)提高,校園環(huán)境進(jìn)一步改善,校園文化獨具特色,學(xué)校管理進(jìn)一步加強。隨著閉路電視網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、國際互聯(lián)網(wǎng)和多媒體教室的陸續(xù)接通并廣泛使用,我,F(xiàn)代技術(shù)也將進(jìn)入一個新的發(fā)展階段。
展望歷史,黃安初中有著悠久的歷史文化和光榮的革命傳統(tǒng)。修建于清朝的魁星樓飽經(jīng)100多年風(fēng)雨,至今仍然屹立在美麗的校園內(nèi)。1934年中共洋縣地下黨在我?菢抢镩_展革命活動,和國民對反動派進(jìn)行的堅決地斗爭。今天的魁星樓,經(jīng)過各界人士的關(guān)注和捐助,徹底修葺一新,已經(jīng)成為對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的基地。
喜看今,我們黃安初級中學(xué)始終堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,以科研為先導(dǎo),形成了“求真務(wù)實,和諧發(fā)展”的校風(fēng);“敬業(yè)、奉獻(xiàn),精業(yè)、創(chuàng)新”的教風(fēng);“文明、勤奮、健康、向上”的學(xué)風(fēng)。圍繞以創(chuàng)建市級農(nóng)村一流中學(xué)為目標(biāo),努力踐行“一切為學(xué)生健康成長服務(wù),一切為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠基,一切為學(xué)生素質(zhì)全面提高著想”為宗旨,與時俱進(jìn)謀發(fā)展,開拓創(chuàng)新創(chuàng)一流,以基礎(chǔ)教育新課程改革為契機,努力探索教育教學(xué)新模式,為辦好群眾滿意、組織放心、群眾信任的學(xué)校而不懈奮斗。
于此同時,我們將提高全體師生環(huán)保意識,創(chuàng)建縣市級“綠色學(xué)!惫ぷ髁腥雽W(xué)校工作的議事日程。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,一切從實際入手,從小事入手,抓環(huán)境、轉(zhuǎn)理念,導(dǎo)行為,使全校師生更加關(guān)注自然,關(guān)注環(huán)保,形成充滿綠色氛圍、充滿生命氣息的校園文化。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓“綠色教育”
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組抓重點:學(xué)校成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副校長任副組長,負(fù)責(zé)日常工作,由教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、政教主任、團(tuán)委書記等擔(dān)任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,專題進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,組織領(lǐng)導(dǎo)干部和全校師生參加各級各類環(huán)保培訓(xùn)。學(xué)校同時成立了環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確各職能組織任務(wù):學(xué)校后勤組全面負(fù)責(zé)校園綠化和日常的管理;教導(dǎo)處把環(huán)保知識納入學(xué)校教學(xué)計劃,排入課程表;政教處、各教研組、班主任老師負(fù)責(zé)在日常對學(xué)生進(jìn)行教育;學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)組織開展環(huán)保教育的各項活動,定期檢查指導(dǎo)。
由于我們形成了上下一起抓,有分工又有合作的工作網(wǎng)絡(luò),為開展創(chuàng)建“綠色學(xué)!碧峁┝吮匾慕M織保證。
2、列出專項經(jīng)費抓落實:學(xué)校對環(huán)保教育所需的經(jīng)費按結(jié)構(gòu)比例予以落實,幾年來我們投入了10多萬元資金,擴大校園綠化面積,美化校園,改善師生的生活環(huán)境,改善學(xué)校的育人環(huán)境。現(xiàn)在學(xué)校綠地面積達(dá)3000平方米以上,花壇綠草如茵,四季有花。每年都有改善校園環(huán)境的新亮點。
同時,為了減少校內(nèi)的污染源,學(xué)校放棄了歷年來的.食堂旁邊養(yǎng)豬的做法。雖然使經(jīng)濟拮據(jù)的學(xué)校失去了一個創(chuàng)收的機會,卻使得我們的校園環(huán)境更加美麗、空氣更加清新。
3、融入各門學(xué)科抓深入:學(xué)科教育是進(jìn)行綠色生命教育的主渠道,圍繞綠色環(huán)境教育,綠色課堂教育,綠色活動教育內(nèi)容,我們把把環(huán)境教育滲透到各門學(xué)科,教學(xué)中有針對性地向?qū)W生滲透環(huán)保教育,把環(huán)保計劃納入第二課堂活動。學(xué)校還要求每位教師積極撰寫環(huán)保教育論文,人人做環(huán)保教育的帶頭人。教導(dǎo)處要求每位教師,在自己任教的學(xué)科中,聯(lián)系實際,有的放矢地滲透環(huán)保的內(nèi)容。
二、硬件投入,創(chuàng)造綠色環(huán)境
校內(nèi)開辟苗圃:學(xué);▔瘍(nèi),種植各種花木,是學(xué)生實踐的樂園。在認(rèn)養(yǎng)花壇內(nèi),學(xué)生們自己栽培、修剪,在實踐中發(fā)展身心,訓(xùn)練素質(zhì);每個班級都有自己的認(rèn)養(yǎng)綠地,學(xué)生用自己的勞動成果,美化學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校定期指導(dǎo)整理花壇,培養(yǎng)創(chuàng)造美、感受美的能力,努力用自己的雙手,美化生活。
聘請老師鑒別苗木:我們聘請縣園藝站專業(yè)技術(shù)人員來校進(jìn)行苗木修剪講座,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場操作,并對校園里的花草苗木作鑒別,掛上小牌子,寫上名稱及所屬科目、認(rèn)養(yǎng)班級,努力創(chuàng)造一種良好的氛圍,為學(xué)生提供認(rèn)識苗木、觀察苗木、感受美的環(huán)境。
團(tuán)隊認(rèn)養(yǎng)綠地管理:綠是生命的象征。學(xué)校利用一切空地,栽植常見的花卉苗木,用綠覆蓋校園。團(tuán)委把花壇“承包”給各班級,由“承包”班級負(fù)責(zé)日常管理,例如除草、修枝整葉等等,用學(xué)生自己的行為為校園增添綠意。
垃圾分類合理處理:學(xué)校實行垃圾集中處理,教育學(xué)生逐步實行分類處理。學(xué)校還專門設(shè)立了“綠資源回收站”,回收各班的可回收垃圾,并做好登記。同時還設(shè)立果殼箱,遍布校園的角落,鼓勵學(xué)生把垃圾投入箱內(nèi)。在“綠資源回收站”設(shè)立了廢品回收箱,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識廢品的危害,給它一個合理的歸宿,并由團(tuán)委負(fù)責(zé),定時公布收集電池的數(shù)量,及時表揚。
三、軟件開發(fā),提升綠色觀念
我校處于農(nóng)村,亂倒垃圾、焚燒垃圾等現(xiàn)象比較常見,人們的環(huán)保觀念相對比較談薄,這是我們創(chuàng)綠色學(xué)校的先天不足。但我們并不氣餒,我們利用宣傳窗、黑板報、宣傳單等媒介,大力宣傳環(huán)保的重要性。
聯(lián)系教材學(xué)環(huán)保:以《創(chuàng)建知識宣傳讀本》為藍(lán)本,結(jié)合各科教材,對學(xué)生進(jìn)行生命健康教育。政教處堅持每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識競賽,并配合團(tuán)委開展環(huán)保系列活動,促使學(xué)生強化環(huán)保意識并轉(zhuǎn)化為自身的環(huán)保行動。
校園之聲宣傳環(huán)保:我校不僅利用“環(huán)保櫥窗”、各團(tuán)支部板報、墻報宣傳環(huán)保,我們還利用廣播室,開辟環(huán)保專欄,向全校師生宣傳環(huán)保知識,讓全校師生對環(huán)保的認(rèn)識在這里得到交流。
結(jié)合節(jié)日抓環(huán)保:環(huán)保節(jié)日前后,媒體往往會宣傳相關(guān)知識,有關(guān)部門也會開展相應(yīng)活動,我們就注意結(jié)合環(huán)保節(jié)日開展活動。比如,今年的世界無煙日,我校就舉行了“拒吸第一支煙,做永不吸煙的新一代”大型控?zé)熀灻顒印?00多名男生在白底綠字的布制條幅上鄭重簽名,立誓做永不吸煙的新一代,全校60名教職工也提出“凈化校園環(huán)境,拒絕吸煙”的莊嚴(yán)口號。已有多年抽煙習(xí)慣的教師也決心熄滅最后一支香煙,表示:“為了下一代的健康,我們必須從自身做起,從現(xiàn)在做起,共同抵制煙害,共建綠色無煙學(xué)校!
綠色評比激環(huán)保:在班級,團(tuán)支部自主活動的基礎(chǔ)上,政教處根據(jù)學(xué)生的活動情況,開展“環(huán)保小衛(wèi)士”的評比活動,大大激發(fā)了學(xué)生的環(huán)保意識和活動熱情。從個人評比發(fā)展到班級評比,20xx年3月我校開展以環(huán)保為主題的“綠色教室”、“綠色辦公室”評比活動,教室、電燈開關(guān)旁“節(jié)約用電”滲透著節(jié)約能源的意識和良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),起到了環(huán)境育人的作用。
深入淺出的環(huán)保教育系列活動,使學(xué)生明白,環(huán)保節(jié)能就在我們身邊,比如節(jié)約用水,節(jié)約用電,不用一次性飯盒,草稿紙正反兩面使用時時是環(huán)保教育之時,處處是環(huán)保教育之處。
四、校外延伸,落實綠色行為
創(chuàng)建綠色學(xué)校也許只是一所學(xué)校的大事,環(huán)境保護(hù)卻是關(guān)乎社會、聯(lián)系千家萬戶的大事。為了形成學(xué)校、社會、家庭一體化的創(chuàng)綠網(wǎng)絡(luò),我校到社區(qū)舉行了“環(huán)境優(yōu)劣,匹夫有責(zé)”的自愿簽名活動,這次活動大力地宣傳了環(huán)保知識,并提高了許多公民的環(huán)保意識,受到社會好評。
目前,“做環(huán)保衛(wèi)士,創(chuàng)綠色學(xué)!边@一活動正在我校蓬勃開展。環(huán)保活動已滲透到學(xué)校的各項工作當(dāng)中。如打印材料,盡量做到節(jié)約用紙,能用兩面的,正反面都要用。購買物品,盡量考慮環(huán)保。全校每位老師和學(xué)生都以保護(hù)環(huán)境為己任,從自身實際出發(fā),力所能及地為環(huán)保工作做出自己的努力。
創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡幕顒邮刮倚L到了甜頭,美化了校園、凈化了學(xué)校的育人環(huán)境,增強了全校師生環(huán)保意識,促進(jìn)學(xué)校各方面工作的開展。學(xué)生變得更加關(guān)注自然、關(guān)注綠色。
通過創(chuàng)建“綠色學(xué)!被顒樱倚P@環(huán)境變得優(yōu)美整潔,師生環(huán)境素質(zhì)有了明顯的提高,環(huán)境意識也得以增強。全校師生無論在課內(nèi),還是在課外,無論在校內(nèi),還是校外,形成了一種無處不在、無時不有的生動的環(huán)保教育局面。當(dāng)然我們也清醒地認(rèn)識到,綠色學(xué)校的發(fā)展一個可持續(xù)發(fā)展的過程,是一個保護(hù)并發(fā)展的過程,沒有最好,只有更好。今后,我們將在這起點上,秉承“綠色”的教育理念,開拓進(jìn)取,讓我們的校園、地球家園更加美麗。
今日的黃安初級中學(xué),綠樹成蔭,四季花開;規(guī)劃到位,布局合理;干凈整潔,文化氣息濃郁。真正稱得上是生態(tài)環(huán)保學(xué)校,成為漢江南岸的一顆明珠。以上自查情況報告于組委會辦公室,敬請考評。
學(xué)校自查報告3
一、學(xué);靖艣r
近日,學(xué)校將控?zé)熃】到逃ぷ骷{入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃之中。學(xué)校特制定了《晨光小學(xué)控?zé)煿芾砑?xì)則》,開展控?zé)熁顒尤〉昧孙@著的成效。
二、創(chuàng)建基本情況
1.強化責(zé)任意識
學(xué)校高度重視 “無煙學(xué)!眲(chuàng)建工作,成立了以任莉校長為組長,以教導(dǎo)主任孫金文為副組長,各班主任為組員的創(chuàng)建無煙學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校與教師簽訂了責(zé)任書,確保責(zé)任到人。制定了切實可行的專項控?zé)煿ぷ骷?xì)則,工作做到層層落實。
2. 統(tǒng)一教工認(rèn)識
學(xué)校扎實深入地開展了健康教育,從“吸煙危害健康”、“吸煙可導(dǎo)致心腦血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病和癌癥”的科學(xué)知識出發(fā),組織教職工開展學(xué)習(xí)、交流活動,還舉辦了專項知識講座。通過學(xué)習(xí)使大家認(rèn)識到:控?zé)煿ぷ鳎滩蝗菥,?zé)無旁貸。
3.規(guī)范工作管理
學(xué)校在將控?zé)煿ぷ骷{入學(xué)校整體工作計劃的同時,制定了可行的控?zé)熞?guī)章制度,并有明確的獎懲辦法,包括:任何人(包括外來人員)都不得在校園內(nèi)吸煙;對教職工評先評優(yōu)考核均與控?zé)煿ぷ鲯煦^。在創(chuàng)建期間,學(xué)校在校園內(nèi)張貼有醒目的禁煙標(biāo)志,有專門負(fù)責(zé)控?zé)煿?/p>
作的教師,定期開展控?zé)熃】到逃,舉辦主題講座,創(chuàng)辦板(墻)報和手抄報,積極地向教職工、學(xué)生及學(xué)生家長宣傳吸煙危害健康的知識。學(xué)校禁煙,已經(jīng)形成了一種不成文的.規(guī)定,任何人不得向來訪者、領(lǐng)導(dǎo)和檢查人員敬煙,而且見到校園內(nèi)吸煙者都能及時制止。 自我校開展創(chuàng)建無煙學(xué)校工作以來,學(xué)校沒有發(fā)生一例師生或外來人員在校園內(nèi)吸煙現(xiàn)象。在今后的教育教學(xué)活動中我們將更加努力的加強控?zé)熃】到逃ぷ鳎屛覀兊男@更美,讓我們的孩子更加健康!
20xx年5月11日
學(xué)校自查報告4
江蘇省教育廳:
近年來,在市、縣領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,全校上下迸發(fā)出極大的熱情與活力,以富于創(chuàng)造、卓有成效的勞動,贏得了學(xué)?缭绞降陌l(fā)展,使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化。先后獲得了“市模范學(xué)!、“省德育先進(jìn)學(xué)!薄ⅰ笆嵤┙逃F(xiàn)代化工程示范初中”等多項殊榮。
學(xué)校占地面積32668平方米,校舍總面積為7168平方米。有25個班級,1500余名學(xué)生,由于學(xué)?亓鞴ぷ鞔胧┑昧,學(xué)生鞏固率100%,實現(xiàn)了多年無流生的佳績,F(xiàn)有在職教師95人,其中大專以上學(xué)歷82人,占教師總數(shù)的87%,并且大部分在35周歲以下,是一支年輕向上而又充滿活力和拼搏精神的群體。
按照《江蘇省模范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)(修訂稿)》有關(guān)要求,我們組織力量對我校的教育教學(xué)工作進(jìn)行了全方位的、認(rèn)真的自查。我們認(rèn)為,我校已經(jīng)具備了申報省模范學(xué)校的條件,F(xiàn)將我們的自查情況匯報如下:
一.鮮明、具體的辦學(xué)思想深入人心,教育思想、觀念發(fā)生了深刻變化。
我校明確提出了鮮明、具體的辦學(xué)思想:以‘一切為了學(xué)生發(fā)展’為辦學(xué)宗旨,以‘全面育人,發(fā)展特長’為辦學(xué)方針,以‘培養(yǎng)具有健全人格的舍中人’為具體培養(yǎng)目標(biāo)!边@一完整的辦學(xué)思想,體現(xiàn)了我們黨全面發(fā)展的教育方針的基本精神,體現(xiàn)了全面素質(zhì)教育的基本要求,是我校在新的歷史條件下,對教育本質(zhì)、教育功能的深刻理解和追求,在理念上的高度概括。這一辦學(xué)思想的確立,使我們各項工作的開展,都能遵循正確的方向,建立在堅實、科學(xué)的理論基礎(chǔ)之上。
近年來,我們通過多種形式開展對辦學(xué)思想的宣傳、普及和研討,不斷加深對其深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)的理解,密切結(jié)合我們的教育教學(xué)改革實踐,使其日漸深入人心,廣大教職工的教育思想、教育觀念發(fā)生了深刻的、可喜的變化。
實行依法治教,加強校園和周邊環(huán)境的綜合治理工作,確保學(xué)生違法犯罪率為0%;完善教代會制度,保障民主參政議政和校務(wù)公開落到實處,為教育教學(xué)“上質(zhì)量”提供良好的環(huán)境。
我們認(rèn)為,教育思想、教育觀念的變化是一個根本性的,具有決定意義的`變化,是我校各項改革得以深入,順利推進(jìn)的思想基礎(chǔ);仡檸啄陙砦覀冏哌^的歷程,這種教育思想、教育觀念深刻變化所產(chǎn)生的重要意義是極其鮮明和顯而易見的。
二.以主體教育思想為理論基礎(chǔ)的教育、教學(xué)改革全面開展,不斷深化,取得一定成效。
教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的重心,不斷深化教育教學(xué)改革是實現(xiàn)12年發(fā)展規(guī)劃提出的辦學(xué)目標(biāo),全面提高辦學(xué)質(zhì)量和效益的根本途徑。兩年來,我們以主體教育思想為理論指導(dǎo),以教育科研為導(dǎo)向、動力,大膽改革、探索,不斷創(chuàng)新,在改進(jìn)德育工作、深化課堂教學(xué)改革和課程設(shè)置改革,加強學(xué)科建設(shè)方面均取得一定的進(jìn)步與成效。
1.以激發(fā)學(xué)生自我發(fā)展的自覺性為切入點,創(chuàng)設(shè)學(xué)生自我發(fā)展的環(huán)境與條件,全面推進(jìn)德育建設(shè)。從確立學(xué)生是德育的主體,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用出發(fā),健全了德育領(lǐng)導(dǎo)、組織系統(tǒng),加強了德育隊伍建設(shè),初步形成了全員育人格局和學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。以“培養(yǎng)具有健全人格的舍中人”為龍頭,在德育的內(nèi)容體系,德育形式、渠道、方法、手段體系,德育的評價方法、技術(shù)體系等方面進(jìn)行了大膽的實驗和深入地研究,提高了德育的針對性和實效性,使德育工作呈現(xiàn)出嶄新的局面。
2.以“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的“洋思”課堂教學(xué)模式為藍(lán)本,結(jié)合我校學(xué)生和師資的實際情況,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的課堂教學(xué)改革全面展開、不斷深化,成為學(xué)校課堂教學(xué)改革的主旋律。教學(xué)改革的深入使課堂教學(xué)質(zhì)量的提高有了明顯改觀。
3.穩(wěn)步推進(jìn)課程設(shè)置改革。主科和副科、課內(nèi)和課外相結(jié)合的立體課程體系初步形成,技能課、活動課、社會實踐活動課的教學(xué)內(nèi)容、活動形式、師資配備、配套制度逐步健全,為學(xué)生發(fā)展個性特長創(chuàng)設(shè)了廣闊的空間,提供了充分的條件,使學(xué)生自主選擇成為可能。
4.圍繞校級課題申報制度大力開展教學(xué)研究。健全了教研機構(gòu)設(shè)置和管理制度,建立了學(xué)校教育科研室,初步形成了以教科室主任牽頭,教研組長分頭負(fù)責(zé)的學(xué)校教研運行機制,取得了一批有影響的教研成果,學(xué)校整體教研水平有明顯提高。
三.學(xué)校管理體制改革得到深化,多元化辦學(xué)格局初步形成,兩支隊伍建設(shè)取得明顯進(jìn)步。
1.完成了學(xué)校行政機構(gòu)調(diào)整;逐步完善了校長負(fù)責(zé)制、教職工聘任制和校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制;教代會的民主管理、參政議政職能得到加強,學(xué)校制度建設(shè)進(jìn)一步完善,學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化水平有了顯著提高。
2.以學(xué)校食堂管理社會化改革為切入點,全面推進(jìn)了后勤服務(wù)社會化改革,取得了在市場經(jīng)濟條件下改革用人機制、整合校產(chǎn)資源以及校產(chǎn)資源再開發(fā)的寶貴經(jīng)驗。
3.干部隊伍經(jīng)過初步調(diào)整,在知識化、年輕化、專業(yè)化方面取得一定進(jìn)展,整體素質(zhì)顯著提高。教師隊伍進(jìn)一步優(yōu)化,知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)漸趨合理,校外學(xué)習(xí)與校本培訓(xùn)相結(jié)合的措施使教師隊伍整體素質(zhì)明顯提高。擇優(yōu)聘任、動態(tài)管理的隊伍優(yōu)化機制取得初步成效。
四.學(xué)校環(huán)境建設(shè)取得重大進(jìn)展,凈化、美化、優(yōu)化的環(huán)境建設(shè)目標(biāo)提前實現(xiàn)。
緊緊抓住啟動創(chuàng)建“省實施教育現(xiàn)代化工程示范初中”的發(fā)展契機,在縣教育局的大力支持下,用近4年的時間,耗資300余萬元,基本完成校園環(huán)境建設(shè)的各項任務(wù),學(xué);窘ㄔO(shè)取得了突破性進(jìn)展。
1.按照建設(shè)“人文校園”、“生態(tài)校園”的理念,制定了舍中校園總體規(guī)劃。圍繞創(chuàng)建“古詩詞文化特色學(xué)校”目標(biāo),以古詩詞錦句裝飾教室和學(xué)校的公共場所,營造出濃濃的文化氛圍。進(jìn)一步明確了校園的功能分區(qū)和再建項目的風(fēng)格、色調(diào),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
2.累計投入近100萬元,新建了自來水深水井、浴室、學(xué)生大餐廳,并對校園給排水、、供電、照明、廣播、通訊和閉路電視網(wǎng)等線路重新布局;對鍋爐房及附屬設(shè)備、配電室及附屬設(shè)施等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了全面改造,極大地提高了基礎(chǔ)設(shè)施的負(fù)荷能力,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
3.投入20萬元,在全縣農(nóng)村中學(xué)率先建成了由三十臺高主頻電腦組成的多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,開全了信息技術(shù)課程。
4.三年累計投入190余萬元,建成了成了2500平米的三層教學(xué)樓兩幢,使目前學(xué)校的教學(xué)用房能完全滿足教學(xué)的需要。
五.堅持“質(zhì)量立校、特色興!钡乃悸罚厣珜W(xué)校創(chuàng)建工作卓有成效
目前“每周一詩”活動在我校開展得如火如荼,我們將把特色創(chuàng)建活動逐步引向深入,準(zhǔn)備用三年時間讓這一特色項目在我校真正扎根、開花、結(jié)果,讓每一個跨入舍中的人都能感受到濃濃的古詩詞文化氛圍。具體措施有1、加強校園文化建設(shè),為創(chuàng)建古詩詞文化特色學(xué)校做好各項保證工作。開辟創(chuàng)建工作的宣傳教育陣地,利用學(xué)校櫥窗,定期刊出特色創(chuàng)建的動態(tài)、師生的教學(xué)及學(xué)習(xí)心得,形成獨特的特色創(chuàng)建氛圍。2、師生全員參與,營造校園濃厚的文化氛圍。根據(jù)進(jìn)度,扎實開展好“每周一詩”古詩詞背誦活動,要做到“每周一詩”全員參加,不但學(xué)生要背上,老師也不例外。班級板報開辟一塊“古詩詞專欄”。學(xué)生人手一冊古詩詞的課外閱讀書,定期交流閱讀心得體會。每學(xué)年在教師中舉行一次“經(jīng)典古詩詞朗誦會”,并讓全體學(xué)生觀看。在每學(xué)期期中考試后的第13周開展“古詩詞校園文化節(jié)”活動,開展詩歌朗誦、背誦競賽、名句接力賽、以及名句填字游戲等活動,創(chuàng)造良好的創(chuàng)建環(huán)境。
以上是我校自查情況的匯報,特申請省教育廳對我校進(jìn)行考核驗收。
20xx年11月10日
學(xué)校自查報告5
學(xué)校建校三年來,在上級黨委政府的親切關(guān)懷下,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下, 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工發(fā)揚“以百米沖刺,實現(xiàn)萬米跨越”的精神,邊建設(shè)邊抓教育質(zhì)量,艱苦創(chuàng)業(yè),真抓實干,以爭創(chuàng)省級規(guī)范化學(xué)校,建設(shè)一流的教學(xué)環(huán)境、打造一流的教師隊伍、培養(yǎng)一流的社會人才、營造一流的校園文化為突破口,在荒涼的舊址上建造起花園般的現(xiàn)代化校園,在跨越式的發(fā)展中實現(xiàn)著千萬個學(xué)子成人成材成功的愿望,初步實現(xiàn)了校園文化的高品位,師生素養(yǎng)的大提升,教學(xué)質(zhì)量的快提高。為迎接區(qū)局督導(dǎo)室的檢查督導(dǎo),按照《博教發(fā)(20xx)84號文件精神,學(xué)校成立了學(xué)校督導(dǎo)評估自查領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。對照《博山區(qū)中小學(xué)督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真作好本年度學(xué)校工作的自評自查,現(xiàn)將自查情況簡要匯報如下。
一、克服困難,迎接挑戰(zhàn),全力創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校
1、認(rèn)清形勢,確定創(chuàng)建目標(biāo) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清醒地認(rèn)識到,實驗中學(xué)的發(fā)展還面臨著國家指導(dǎo)性政策偏斜,缺乏資金支持,管理、獎勵機制尚不完善,學(xué)生入學(xué)成績低、差生面大、學(xué)生管理的難度大等等許多困難。為了適應(yīng)新形勢下教育發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的需要,進(jìn)一步推動學(xué)校向高層次邁進(jìn),學(xué)校正確分析實驗中學(xué)良好的發(fā)展機遇和面臨的嚴(yán)峻形勢,在建設(shè)上確立了一個高標(biāo)準(zhǔn)的定位,那就是創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校。這是實驗中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的一項重要決策,表明了實驗中學(xué)在學(xué)校教育發(fā)展中具有敏銳的發(fā)展洞察力和前瞻性的科學(xué)發(fā)展眼光。
2、高度重視,科學(xué)制定創(chuàng)建方案 在20xx年創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強對創(chuàng)建工作重要性的認(rèn)識,加大加快了創(chuàng)建工作的步伐。學(xué)校對照教育思想現(xiàn)代化、學(xué)校管理規(guī)范化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化和學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化的的省級規(guī)范化學(xué)校四項標(biāo)準(zhǔn),確立了“營造高品位的校園文化,培育高素質(zhì)的社會人才”的創(chuàng)建主題,從建設(shè)一流的校園物質(zhì)文化、校園制度文化、校園精神文化三個層面入手,優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)規(guī)范管理,發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),提高教育質(zhì)量。學(xué)校制定出了《學(xué)校爭創(chuàng)省級規(guī)范化學(xué)校工作實施方案》等一系列創(chuàng)建方案,層層簽訂創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書,多次召開創(chuàng)建小組組長協(xié)調(diào)會、檔案管理人員會議,督促落實各項創(chuàng)建工作,加快了我校創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校的進(jìn)程。
3、精心設(shè)計,營建高品位校園文化 校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),高品位的校園文化塑造是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,學(xué)校緊緊圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,塑造著每一個需要成功的學(xué)生,營造了高品位的校園文化。學(xué)校在建起綜合教學(xué)大樓、校園建設(shè)初具規(guī)模的基礎(chǔ)上,又在校園物質(zhì)文化建設(shè)上下功夫,增添了奇石、校園文化長廊、室內(nèi)文化、樓道文化等景觀,形成了每一塊墻壁會說話,每一寸土地都育人的校園物質(zhì)文化;建立健全各種規(guī)章制度,形成了科學(xué)有效的制度文化;在繼承中革故鼎新,逐漸形成了以“奮進(jìn)”為精髓的校園精神文化。
4、全員參與,狠抓落實 創(chuàng)建工作不是哪一個人、哪一個部門、哪一個領(lǐng)導(dǎo)的問題,而是與每一個教師。每一個學(xué)生密切相關(guān)。在開學(xué)初的領(lǐng)導(dǎo)干部會議上進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識,確立創(chuàng)建的目標(biāo)和方向。先后三次召開規(guī)范化創(chuàng)建工作大會,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握省級規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),明確規(guī)范化工作要求,與每一位教師、每一個班級簽訂目標(biāo)責(zé)任書,將每一項工作、每項工作的細(xì)化要求、每一項工作的責(zé)任人細(xì)化落實,使每個人都知道自己在創(chuàng)建中的位置、創(chuàng)建中的作用和創(chuàng)建工作的職責(zé)范圍。制定了《博山實驗中學(xué)創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校教學(xué)管理部分創(chuàng)建計劃暨目標(biāo)責(zé)任書》和《博山實驗中學(xué)創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校行政、后勤工作創(chuàng)建計劃暨目標(biāo)責(zé)任書》等多個創(chuàng)建制度規(guī)范,明確責(zé)任,進(jìn)一步提高了全體干部教師的創(chuàng)建意識和工作規(guī)范化意識。補充完善了91項工作制度和管理規(guī)則,并全部打印成冊,懸掛上墻。
5、查缺補漏,加快硬件設(shè)施建設(shè) 在創(chuàng)建管理上,堅持高起點、高層次,把目標(biāo)責(zé)任制、全員聘任制、級部管理制、校務(wù)公開制等各項制度真正落實。在教育教學(xué)方面,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,把平時的工作就做細(xì),對每項活動從通知的下發(fā)、過程的管理、結(jié)果的通報、材料的收交都做的細(xì)致規(guī)范,使學(xué)校各項工作向著“精、嚴(yán)、細(xì)、實”的方向發(fā)展。
在后勤方面,加快校園建設(shè)步伐,清理衛(wèi)生死角,整平、硬化校園道路,做好綠化、凈化、美化工作。在校園環(huán)境綠化工作中,投資幾十萬元,種植草皮2萬多平方米,購進(jìn)了紫玉蘭、日本櫻花、桂花、柿子樹等高檔樹木花卉以及觀賞石,使校園變花園,并在上半年順利通過了市“花園式單位”的復(fù)查驗收。加快了實驗室和各種功能用房的建設(shè)改造以及其他各種設(shè)施的維修、改造,提高了學(xué),F(xiàn)代化教學(xué)的層次和水平。
6、落實規(guī)范,爭創(chuàng)帶來大變化 20xx年6月25日,省規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)驗收團(tuán)在上級各部門領(lǐng)導(dǎo)的陪同下到學(xué)校進(jìn)行了創(chuàng)建檢查驗收。驗收團(tuán)首先聽取了學(xué)校的創(chuàng)建工作匯報,觀看了學(xué)校專題宣傳片和學(xué)生文藝演出,然后分頭對學(xué)校的管理、教育教學(xué)、硬件配置進(jìn)行了全面而細(xì)致的檢查審核。經(jīng)驗收團(tuán)評議,認(rèn)為學(xué)校有文化、有品位、有層次、有眼光;領(lǐng)導(dǎo)班子教育理念超前,硬件設(shè)施建設(shè)全國一流,制度管理科學(xué)規(guī)范,教學(xué)管理符合新課改的精神和發(fā)展方向,學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量年年大幅度提高,已經(jīng)完全達(dá)到省級規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),一致同意學(xué)校通過達(dá)標(biāo)驗收。此次省級規(guī)范化學(xué)校驗收全省共51所普通高中學(xué)校順利通過驗收。我校是全市此次通過的九所普通中學(xué)之一。規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建使學(xué)校在硬件設(shè)施、管理水平、工作規(guī)范等方面有上了一個新的臺階,全面推動了學(xué)校更進(jìn)一步的跨越式發(fā)展。
現(xiàn)在的實驗中學(xué)整個校園紅墻綠樹,令人賞心悅目。校園里,“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng)已深深地在每一個師生身上打下了烙印!耙园倜讻_刺,實現(xiàn)萬米跨越”的實驗精神內(nèi)涵,已經(jīng)成為激勵每一位實驗人不懈追求和奮進(jìn)的人生信條。不論在校園中,還是在課堂上,在實驗室里,在校園網(wǎng)上,看到的、聽到的、觸摸到的,處處是文化的痕跡,學(xué)校在扎實的`為學(xué)生營造著優(yōu)良的成長空間,拓展著學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,激發(fā)著他們的求知欲,使每一個學(xué)生逐步地建立起正確的人生觀、世界觀,塑造著他們優(yōu)良的個性品格。現(xiàn)在學(xué)生們走在校園里給人的感覺是彬彬有禮,自然大方,與整體環(huán)境構(gòu)成了一幅自然合諧的畫面。制度的落實極大的調(diào)動了廣大教職工的積極性,教師的服務(wù)意識、質(zhì)量意識、育人意識大大增強。教師關(guān)注學(xué)生的心靈,有針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育,師生的素養(yǎng)有了很大的提高。現(xiàn)在校園內(nèi)不見一個遲到的教師,不見一個騎自行車的學(xué)生,每天從早操到兩操,我們所看到的是整齊認(rèn)真,校園內(nèi)天天干干凈凈。
這一年的工作,比過去的三年在管理規(guī)范、目標(biāo)細(xì)化、工作落實上,都有了較大程度的提高,但也仍然存在著許多問題。我們決心在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,繼續(xù) 發(fā)揚“以百米沖刺實現(xiàn)萬米跨越”精神,以更高的工作熱情和更大的干勁,在硬件一流的基礎(chǔ)上,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,加快學(xué)校發(fā)展的步伐,在科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展上做文章,在提高執(zhí)政能力、執(zhí)教能力上下功夫,使我們的管理水平、科研水平、教學(xué)水平等各項工作再上一個新的臺階。
學(xué)校自查報告6
近幾年來,隨著我校對創(chuàng)建綠色學(xué)校認(rèn)識的不斷提高,我校創(chuàng)辦成綠色學(xué)校的要求也越來越迫切,創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作力度不斷加大,創(chuàng)建綠色學(xué)校的進(jìn)程亦踏上一個全新的臺階。
一、學(xué)校基本概況:
宋埠中學(xué)的前身可以追溯到19XX年陳志謙創(chuàng)辦的“潮音學(xué)堂”。陳志謙又名陳益華,瑞安市林洋鎮(zhèn)林洋底陳村人,19XX年他隨秋瑾女士為反對日本取締留學(xué)生而回國,并在秋瑾女士授意下,在平陽宋埠創(chuàng)辦“潮音學(xué)堂”掩護(hù)革命者。宋埠中學(xué)真正創(chuàng)辦于19XX年(中小學(xué)合辦), 19XX年遷到新校,選址于宋埠鎮(zhèn)宋埠村林宅片。學(xué)校占地25畝,建有一幢教學(xué)樓(面積3200平方米)和一幢學(xué)生宿舍(面積1200平方米)。XX年學(xué)校新建了一幢餐廳(550平方米)和修建了圍墻,XX年學(xué)校建一個250米環(huán)型運動場,綠化美化了整個校園,并在XX年興建一幢綜合樓(840平方米)。我校經(jīng)過這幾年的努力建設(shè),各功能室齊全,校園內(nèi)文化氛圍較濃,教室內(nèi)寬敞明亮,課桌椅全部符合標(biāo)準(zhǔn),內(nèi)部的布置得體;學(xué)校有音樂室、美術(shù)室、閱覽室、圖書室、實驗室、舞蹈室、計算機室等;有乒乓球場、籃球場、排球場等;各類教學(xué)、生活和辦公設(shè)施也基本齊全,為進(jìn)一步提高辦學(xué)效益,奠定了良好的硬件基礎(chǔ).學(xué),F(xiàn)有10個班級,學(xué)生416人,在冊教師43名, 學(xué)歷本科以上的教師有34人。廣大教師敬業(yè)樂群,為人師表,勤懇耕耘,悉心教育,教科研氛圍日臻濃厚,廣大學(xué)生勤奮好學(xué),遵紀(jì)守法,文明有禮,團(tuán)結(jié)友愛。全體教師抓住機遇,與時俱進(jìn),教學(xué)競相提高。通過舉辦文化節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié),對學(xué)生進(jìn)行民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,以弘揚和培育學(xué)生的民族精神和民族自豪感。我校遵循整體規(guī)劃,分項實施,逐步完善的原則,按照校園建設(shè)營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、學(xué)生佳作營造藝術(shù)美、人際和諧營造文明美的思路,營造校園濃厚人文與科學(xué)氛圍。校園干干凈凈、綠草滿地,做到了“凈化、綠化、美化”一體化。整個校園人文氣息濃厚,環(huán)境清幽,是讀書求學(xué)的好地方。學(xué)校堅持“以人為本 和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“開拓進(jìn)取 求實 創(chuàng)新”為校訓(xùn),業(yè)已形成“校風(fēng)正 教學(xué)純 學(xué)風(fēng)濃”的優(yōu)良氛圍,贏得了良好的社會聲譽。
二、我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ
1、學(xué)校成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,由邱勝利校長任組長,有關(guān)的各部門負(fù)責(zé)人為組員,制定了“綠色學(xué)!眲(chuàng)建實施方案、安排好各階段的工作。多次在行政會議上對創(chuàng)建“綠色學(xué)校”進(jìn)行了研究,并召開創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡念I(lǐng)導(dǎo)小組會議,并制定出每學(xué)期創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡墓ぷ靼才庞媱潱度氪罅拷(jīng)費,目前,我校綠化面積達(dá)到 ㎡,可綠化地都得到了綠化,學(xué)生環(huán)保意識強,行為習(xí)慣良好。
2、把環(huán)境教育落實到學(xué)校的日常工作、生活之中。學(xué)校分別對校園、班級、寢室、個人每天檢查,每月一總結(jié),每學(xué)期一總評。
3、學(xué)校為了加強校園環(huán)境建設(shè),減少環(huán)境污染,投資二十萬左右元對學(xué)校整體環(huán)境作了規(guī)劃、調(diào)整和綠化,并對學(xué)生寢室進(jìn)行了整修,為學(xué)生提供了舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、學(xué)校開展環(huán)境教育的情況
1、學(xué)校要求有關(guān)學(xué)科進(jìn)行滲透教育,并要求將開展環(huán)境教育的.具體內(nèi)容體現(xiàn)在教學(xué)計劃內(nèi),考試時要有環(huán)境教育的內(nèi)容,其它學(xué)科也盡可能地滲透環(huán)境教育。
2、學(xué)校充分利用世界環(huán)境日、世界地球日、世界衛(wèi)生日、世界水日等環(huán)境紀(jì)念日開展教育活動,讓全校師生通過對環(huán)境紀(jì)念日主題的了解、學(xué)習(xí),增強師生環(huán)保意識。
3、組織專門的環(huán)境教育活動小組(由科學(xué)組負(fù)責(zé)),其它課外活動小組協(xié)助配合,如:對宋埠水質(zhì)的調(diào)查等。
4、“特色勞動基地”創(chuàng)建。由校長室和黨支部牽頭帶領(lǐng)全校教職工在休息時間參加勞動基地的創(chuàng)建,并由政教處、團(tuán)總支牽頭指導(dǎo)全校學(xué)生對分配到各班的勞動基地進(jìn)行種植,全校師生共同參與,受到了很好的勞動教育。
5、學(xué)校每個班級每學(xué)期都要舉行環(huán)保為主題的班隊活動,內(nèi)容豐富多彩,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,增強了環(huán)保意識。
6、堅持每學(xué)年放假前對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。
7、每學(xué)期出兩次以上的環(huán)保黑板報。
8、班級文化建設(shè)評比,不定期進(jìn)行班級文化建設(shè)評比,對班級環(huán)境進(jìn)行突擊檢查。
9、“綠色班級”創(chuàng)建活動。對班級環(huán)保工作進(jìn)行評估,每月進(jìn)行公布。
我校正是通過在德育教育中有意識地滲透環(huán)境保護(hù)教育,逐步把“凈化、美化、綠化”校園的意識深入人心,使整個校園外部環(huán)境變的更加美麗;并且讓學(xué)生在活動中潛移默化地陶冶情操、凈化心靈、完善素質(zhì),使整個校園內(nèi)部環(huán)境變的更加溫馨。
學(xué)校自查報告7
我校按照重慶市《關(guān)于印發(fā)重慶市人文校園建設(shè)實施方案的通知》(渝教宣200921號)和江北教20118號《關(guān)于20xx年“五個校園”建設(shè)實施意見》精神,堅持以人為本、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念,注重加強環(huán)境保護(hù)教育,把創(chuàng)建綠色學(xué)校,培養(yǎng)綠色使者作為學(xué)校的重要任務(wù),不斷優(yōu)化育人環(huán)境,學(xué)校的綠化、凈化、美化工作成績突出。根據(jù)(江北教辦201216號)《關(guān)于對申報“五個校園”考核評估學(xué)校進(jìn)行檢查驗收的通知》,結(jié)合我校實際,對“綠色校園”建設(shè)情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)報告如下:
一、學(xué);厩闆r
學(xué)校創(chuàng)建于19xx年,目前占地19.6畝、校舍建筑面積5200平方米,綠化面積7536M2,生均綠化面積6.3M2,26個教學(xué)班,在校學(xué)生1100余人,教職工111人。我校十分重視環(huán)境教育,不斷加強校園的綠化、美化、凈化工作,歷經(jīng)20多年的發(fā)展,學(xué)校鳥語花香,綠樹成蔭,生機盎然,師生在優(yōu)美的環(huán)境中愛崗敬業(yè),樂學(xué)善思,逐步把觀中建設(shè)成了理想智慧的家園,成功愉悅的樂園,科學(xué)人文的花園,自主互動的學(xué)園,受到各級主管部門和社會的一致好評。
二、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實人財保障
為保證創(chuàng)建工作的落實,學(xué)校成立綠色校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:夏軍、童建軍
副組長:柳興軍
成員:李炳義、熊家波、陸洪閏、郭鴻彪、夏勇、忻建林、堯光俊、馮燕、曾利靈、王曉葵、周澤利、周海濤
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由郭鴻彪任辦公室主任,負(fù)責(zé)本項創(chuàng)建活動的具體工作安排。學(xué)校將設(shè)立綠色校園建設(shè)的專項經(jīng)費,做到專款專用,使得人力財力物力得以保障到位。
三、形成共識,強化組織管理
保護(hù)環(huán)境,是我們國家的一項基本國策,是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。保護(hù)環(huán)境是全社會的責(zé)任,是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育在學(xué)校教育中占有重要地位,為此,我們專門成立了創(chuàng)綠色校園領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,強化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長親自抓,德育處和總務(wù)處緊密配合,把環(huán)境教育工作與安全文明校園創(chuàng)建活動緊密結(jié)合,我們的口號是:“人人都是清潔工,人人都是責(zé)任人”。我們的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)是:“窗明幾凈、一塵不染”。我們堅持做到學(xué)期初有計劃,期中有檢查,期末有評比、有總結(jié),每月都按時召開綠色環(huán)保工作會議,把各項具體工作落在實處。同時,認(rèn)真制定環(huán)保培訓(xùn)計劃,每學(xué)期兩次組織師生開展環(huán)保知識學(xué)習(xí),使環(huán)保教育更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。
四、強化滲透,充分利用課堂教學(xué)主渠道
學(xué)校的任何一種教育活動只有與課堂教學(xué)相結(jié)合,才有生命力,在課堂教學(xué)中我們注重滲透環(huán)保教育,在思想品德、語文、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科教學(xué)中我們充分體現(xiàn)了環(huán)保教育,各科教師結(jié)合教材
內(nèi)容,制定教學(xué)計劃,精心設(shè)計教案,加大對環(huán)保知識的滲透教育,使環(huán)境教育與課堂教學(xué)融為一體,潛移默化。
為配合課堂教學(xué),學(xué)校德育處又開展了環(huán)保主題活動,從而保證了教育的.一致性。為保證校園環(huán)境衛(wèi)生,增強學(xué)生環(huán)保意識。去年,我們開展了“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動,學(xué)校學(xué)生團(tuán)委、少先隊發(fā)出倡議,全校師生積極響應(yīng),每個學(xué)生都寫出一份“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”征文,用實際行動凈化、美化環(huán)境,此項活動的開展使校園中主動揀紙、揀雜物的多了,亂扔亂棄的少了,學(xué)校學(xué)生團(tuán)委、少先隊又評選出多名校園環(huán)保小衛(wèi)士,利用廣播、板報,大力宣傳,以點帶面,增強全體師生的衛(wèi)生意識,提高了衛(wèi)生質(zhì)量。
五、拓寬渠道,注重活動與課外教育相結(jié)合
學(xué)校學(xué)生團(tuán)委、少先隊組織學(xué)生會、大隊委成立了環(huán)保、護(hù)綠小隊,并配有專職輔導(dǎo)教師,利用節(jié)假日、雙休日深入到社區(qū)開展環(huán)保知識宣傳及紅領(lǐng)巾文明行動。學(xué)生們常年堅持深入到小區(qū)清理衛(wèi)生,使學(xué)校教育得以延伸,受到社會好評。我們十分注重在日;顒又袧B透環(huán)節(jié)教育。通過召開各種環(huán)保主題班會,把環(huán)保教育作為中學(xué)生的創(chuàng)先爭優(yōu)的必修課,并把環(huán)保教育活動把愛國主義與集體主義有機結(jié)合,先后召開“呼喚綠色的明天”、“小樹小樹快快長”、“環(huán)保在我心中”等幾十個大、小環(huán)保主題會,以學(xué)生喜聞樂見的形式宣傳環(huán)保,寓教于樂,效果良好。多次組織學(xué)生參觀南山植物園,利用“3.12”植樹節(jié)、“4.22”地球日、四五月份的節(jié)水日、愛鳥周、“5.31”戒煙日、“6.5”世界環(huán)境日等環(huán)保宣傳的好時機宣傳環(huán)保理念,組織師生收看環(huán)保類節(jié)目、錄像,開展環(huán)保演講、知識競賽活動,走出校園開展環(huán);顒拥,這些舉措既豐富了學(xué)生的環(huán)保知識,又增強了學(xué)生的環(huán)保意識,既帶動了家庭,又影響了社會。
六、美化環(huán)境,校園處處育人
良好的校園環(huán)境是對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主要陣地,因此,我們注重加強校園文化建設(shè),明確提出“校園無處不育人,校園無時不育人”的口號。先后建立了形式新穎的板報,在走廊墻壁上懸掛繪畫及書法作品,這些景觀陶冶了學(xué)生情操。另外,為提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),我們實行了垃圾袋裝化。學(xué)校還制定了《規(guī)范化班級評比制度》、《校園環(huán)境衛(wèi)生共同責(zé)任制度》,加強對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強自我管理意識。目前,學(xué)?删G化地均得到綠化,校內(nèi)鮮花盛開,樹木枝繁葉茂,我們真正做到了校園清潔優(yōu)美,課堂規(guī)范整潔,廁所清新潔凈。現(xiàn)在,我們繼續(xù)開展“從小事做起”活動,要求學(xué)生做到“隨手關(guān)閉水龍頭、少吃口香糖、節(jié)約紙張,回收廢紙、不吃野生保護(hù)動物”等10項隨手可做的小事,既節(jié)約了資源,又減少了污染。
經(jīng)過全體師生的不懈努力,我校環(huán)保工作取得了初步成績,師生無亂扔亂棄現(xiàn)象,人人講文明,個個講衛(wèi)生。更為可喜的是全體師生具有了科學(xué)合理的消費觀念,懂得了應(yīng)該愛護(hù)森林,愛護(hù)動物。對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育是一項長期而艱巨的工作,我們將不斷創(chuàng)新,不斷探索,不斷發(fā)揮自身優(yōu)勢,努力把我校變得更美、更綠,更富詩情畫意。
學(xué)校自查報告8
根據(jù)浙江省農(nóng)村學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估驗收評分細(xì)則,我校組織人員對我校情況進(jìn)行自評匯總,現(xiàn)將情況匯報如下:
一、學(xué)校概況
磐石中學(xué)堅持走創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校之路,努力探索,不懈追求,樹立以學(xué)生發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神為價值取向的人才觀、教學(xué)觀和質(zhì)量觀,發(fā)揮教育教學(xué)的優(yōu)勢,通過多種形式的辦學(xué)模式、活動系列化的`德育工程、生動活潑的學(xué)科教學(xué)、豐富多彩的課外活動,讓每一個學(xué)生都得到適合其特點的最優(yōu)化發(fā)展,為學(xué)生的終生發(fā)展奠定主動學(xué)習(xí)和主體人格的堅實基礎(chǔ)。學(xué)校先后評為“樂清市文明單位”、“樂清市綠色學(xué)!、“樂清市綜合治理先進(jìn)單位”等先進(jìn)榮譽稱號。
二、評估標(biāo)準(zhǔn)自查情況
詳見《浙江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估表》
三、自評結(jié)果
通過自評,其中二項需要整改。
自評結(jié)果:達(dá)標(biāo)
通過自評,我們認(rèn)為:磐石中學(xué)各項條件均達(dá)到浙江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的要求。
學(xué)校自查報告9
師教委、師環(huán)保局:
根據(jù)兵教綜發(fā)[20xx]23號文件《關(guān)于開展“綠色學(xué)!眲(chuàng)建活動的通知》精神,并按照《全國環(huán)保宣傳教育行動綱要》、《中小學(xué)環(huán)境教育大綱》的要求,北屯中學(xué)于20xx年5月開展了“綠色學(xué)!眲(chuàng)建活動。目前創(chuàng)建活動的各項工作已按計劃完成,已具備兵團(tuán)“綠色學(xué)!被緱l件,F(xiàn)根據(jù)新疆兵團(tuán)中小學(xué)“綠色學(xué)!痹u估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,并將自查情況向師教委、師環(huán)保局匯報:
一、組織管理
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。為加強對我校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動的領(lǐng)導(dǎo)和管理,我校于今年5月成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,對環(huán)境教育宣傳、教師環(huán)保培訓(xùn)、環(huán)境教育教材開發(fā),課程設(shè)置,學(xué)科滲透,校園綠化、校園美化等各項工作進(jìn)行明確分工、責(zé)任落實到人,并制定了北屯中學(xué)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”實施計劃,按照兵團(tuán)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”實施步驟,部署安排創(chuàng)建活動的各項工作、定期檢查,整改,及時總結(jié)。(自評分7分)。
2、資料齊全。為更好的開展環(huán)境教育,增強中學(xué)生的環(huán)境意識,我校教研室專門編寫校本教材《環(huán)境教育》。教師在教學(xué)中能夠認(rèn)真撰寫教案,積極開展論文研討活動。(自評分4分)
3、宣傳教育。我校根據(jù)“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動計劃于20xx年6月舉行了創(chuàng)建“綠色學(xué)!卑鍒蟊荣悾⒃谒囆g(shù)節(jié)期間舉行了創(chuàng)建“綠色學(xué)!睘橹黝}的手抄報展。學(xué)校廣播室、圖書館、閱覽室有環(huán)保書籍20余種。并在“世界水日”“世界地球日”“世界環(huán)境日”開展了豐富多彩的活動。(自評分7分)
4、環(huán)保培訓(xùn)。我校根據(jù)兵團(tuán)創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡牟襟E制定有學(xué)校環(huán)保培訓(xùn)法,定期對教師進(jìn)行環(huán)保培訓(xùn)。(自評分4分)
二、課內(nèi)教育
1、課堂滲透。我校各學(xué)科教師在教學(xué)中都能夠積極滲透環(huán)境教育的內(nèi)容。滲透內(nèi)容貼近生活,注重實效。學(xué)校各學(xué)期舉行一次環(huán)境教育研討課,并有教案。在學(xué)校組織的期未考試中有環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容。(自評分11分)
2、活動課程。我校積極開展環(huán)境教育為主題的教育活動,“十一”期間校團(tuán)委、少先隊舉行了“創(chuàng)建綠色學(xué)!毖葜v比賽,“我愛綠色”盆花展,“綠色家園”征文等活動,全校3000余名師生參加了活動。同時各教學(xué)班每學(xué)期都要定期對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。(自評分5分)
三、課外教育
1、小組活動。我校小學(xué)部和中學(xué)部都成立有環(huán)境保護(hù)小組和環(huán)境保護(hù)青年志愿者小組,積極開展?fàn)巹?chuàng)“環(huán)保章”,收集廢紙,環(huán)境保護(hù)宣傳等活動。環(huán)保小組有輔導(dǎo)老師。(自評分6分)
2、實踐活動。我校每周都安組織全校學(xué)生進(jìn)行大掃除,每年春秋季節(jié)都要到北屯平頂山立體植物園參加義務(wù)植樹活動。積極組織學(xué)生搜集和整理環(huán)境保護(hù)的資料。在社區(qū)宣傳方面,我校組織學(xué)生到北屯油脂廠參觀冶的工藝流程,暑假期間開展了“北屯環(huán)境污染與治理”的社會調(diào)查活動。學(xué)生參加各類環(huán)境教育活動的普及率在90%以上。(自評分9分)
3、專題教育。今年6月5日(世界環(huán)境日),我校積極制定活動計劃,并且各班開展了講環(huán)保小故事,自編自唱環(huán)保歌、講演比賽、板報比賽、交流會等活動內(nèi)容新穎、形式多樣,教育教學(xué)顯著。(自評分6分)
四、校園環(huán)境
1、校園綠化。我校綠化面積是達(dá)17000平方米,基本實現(xiàn)春綠、夏花、秋、冬樹,同時加大了花園式建設(shè)的力度,使校園環(huán)境到四化(即硬化,美化、綠化、化)(自評分4分)
2、衛(wèi)生狀況。我校校園綠化無亂扔垃圾現(xiàn)象,課堂環(huán)境優(yōu)美整潔,食堂、宿舍干凈整潔,測所為水沖式無害化處理,無臭味、異味。所有共公場所均要定期消毒,無衛(wèi)生死角。(自評分6分)
3、學(xué)校實驗室,垃圾池,鍋爐房產(chǎn)生的'污染能夠有效處理,學(xué)校在各主要道沒有10個果皮箱,3個廂式垃圾箱。使校園污染有效控制(自評分6分)
4、環(huán)境意識(自評分8分)
五、教育效果
1、環(huán)保行為。我校為無煙學(xué)校。校園內(nèi)無亂丟、亂吐、亂亂畫的行為,學(xué)生具有較強的環(huán)境意識,學(xué)校每周一對學(xué)生進(jìn)行儀容儀表檢查、促進(jìn)了學(xué)生在家、學(xué)校、社會養(yǎng)成衛(wèi)生、健康、環(huán)保的生習(xí)慣。(自評分10分)
2、教育效果。今年我校向兵團(tuán)報送綜合實踐課程環(huán)境教育方面的課題9份,有1人獲兵團(tuán)一等獎,2人獲兵團(tuán)二等獎。6人獲兵團(tuán)三等獎。我校教師黃玉華編寫的《走進(jìn)金山》,畢惠編寫的《我的家鄉(xiāng)》分別被選入國家綜合實踐教材。20xx年我校學(xué)生參加兵團(tuán)環(huán)保有1人獲獎。(自評分5分)
(自評總分為98分)
六、加分項
1、我校畢慧老師編寫的《我的家鄉(xiāng)》報送入國家綜合實踐實驗(3分)
2、我校學(xué)生參加自治區(qū)生動物保護(hù)知識比賽,有12人獲一等獎、24人獲二等獎、29人獲三等獎(2分)
3、我校把環(huán)境教育列入必修課(3分)
。臃猪椬圆闉8分)
學(xué)校自查報告10
四川省XX中學(xué)由XXX于XXXX年創(chuàng)辦。1999年被命名為“四川省校風(fēng)示范!;20xx年被批準(zhǔn)為四川省重點中學(xué);20xx年1月復(fù)查驗收為四川省示范性普通高中。20xx年被命名為“四川省陽光體育示范學(xué)!。學(xué)校位于XXXXXXXXXX,占地154畝,現(xiàn)有教學(xué)班115個,在校6557人。全校現(xiàn)有體育教師24人,其中研究生學(xué)歷6人,有高級教師4人,一級教師7人,有全國體育先進(jìn)工作者2人,四川省體育先進(jìn)工作者4人,市、區(qū)體育先進(jìn)工作者5人,省競教一等獎4人。學(xué)校有運動場地總面積36246平方米,生均使用面積達(dá)6.12m。包括有田徑場1個、排球場3個、足球場1個、籃球場14個、乒乓球臺40個、羽毛球場2個、網(wǎng)球場1個、沙坑3個、鉛球場2個、跳高場2個、器械場1個、健身房1間、形體訓(xùn)練室1間、體育保管室3間。學(xué)校體育器材一應(yīng)俱全,硬件條件居XX市一流水平。
XX中學(xué)歷史悠久,文化底蘊厚重,教育資源豐富,在九十九載的辦學(xué)實踐中,學(xué)校確立了“固本強基,德法相濟”的辦學(xué)思想;鑄造出“勇為人先,不斷超越”的白中精神;確立了“立高遠(yuǎn)之志,塑卓越之品,求精良之業(yè),行勤勉之路”的校訓(xùn);形成了“勵志、厚德”的校風(fēng),“厚生、求真”的教風(fēng),“博學(xué)、篤行”的學(xué)風(fēng);彰顯出了“多元和諧”的整體辦學(xué)特色,明確了“讓人人自覺努力,讓人人不斷進(jìn)步,讓人人獲得成功,讓學(xué)校和諧發(fā)展”的“四讓”辦學(xué)目標(biāo)?茖W(xué)的辦學(xué)思想,根植于每一代、每一個白中人思想之中、品格之中、智慧之中和博愛之中,成為白中人的自覺行動,落實在學(xué)校工作的方方面面,推動學(xué)?缭绞桨l(fā)展。
學(xué)校堅持黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真貫徹落實相關(guān)文件精神,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以“讓每一個學(xué)生都能感受到體育的快樂”為體育工作宗旨,積極開展體育工作,并在體育工作中取得顯著的成績,先后獲得了全國先進(jìn)體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、全國中學(xué)貫徹貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校、全國業(yè)余體育訓(xùn)練先進(jìn)集體、四川省體育傳統(tǒng)項目示范學(xué)校、四川省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校先進(jìn)集體、四川省群眾體育先進(jìn)單位、四川省招飛工作先進(jìn)單位等榮譽。
根據(jù)《四川省“陽光體育示范學(xué)!痹u選細(xì)則》的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校組織專人進(jìn)行了嚴(yán)格的自查評估,現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下:
一、自查評估分?jǐn)?shù)表
二、自查評估分述
。ㄒ唬┙M織與管理(分值40分自評40分)
1、學(xué)校堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,高度重視陽光體育運動,以“讓每一個學(xué)生都能感受到體育的.快樂”為體育工作宗旨,從而豐富學(xué)生的校園生活,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
為了更好地推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,學(xué)校成立了以校長為組長,分管副校長等領(lǐng)導(dǎo)為副組長,全體體育教師、班主任和體藝處工作人員為成員的陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組。其中校長為學(xué)校體育工作第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)學(xué)校體育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)。
學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
組長:XX。
副組長:XX。
成員:全體體育教師、班主任和體藝處工作人員。
(分值8分自評8分)
2、學(xué)校體育工作由分管副校長具體負(fù)責(zé)。為了加強學(xué)校體育工作的管理,學(xué)校單設(shè)體藝處,專門負(fù)責(zé)學(xué)校體育工作的管理。
(分值8分自評8分)
3、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開一次專題會議,研究部署學(xué)期的體育工作。
(分值8分自評8分)
4、學(xué)校根據(jù)實際情況,制定了《四川省XX中學(xué)體育中長期發(fā)展規(guī)劃》,對每一階段的體育工作都設(shè)定了具體的目標(biāo)。
。ǚ种8分自評8分)
5、學(xué)校依據(jù)實際情況以及《四川省XX中學(xué)體育中長期發(fā)展規(guī)劃》,制定每一學(xué)年度的工作計劃,并按計劃開展各項體育工作,對體育年度工作進(jìn)行總結(jié)。
。ǚ种8分自評8分)
。ǘ⿲W(xué)校體育條件(分值150分自評149分)
1、學(xué),F(xiàn)有教學(xué)班115個,專職體育教師24人,達(dá)到了教育部相關(guān)文件規(guī)定。
(分值40分自評40分)
2、學(xué),F(xiàn)有體育教師24人,6人具有研究生學(xué)歷,17人具有大學(xué)本科學(xué)歷,1人具有專科學(xué)歷。其中,有高級教師4人,一級教師7人,有全國體育先進(jìn)工作者2人,四川省體育先進(jìn)工作者4人,市、區(qū)體育先進(jìn)工作者5人,省競教一等獎4人。
。ǚ种10分自評10分)
3、學(xué)校高度重視體育教師隊伍的建設(shè),將體育教師的繼續(xù)教育工作放在了突出位置,先后邀請著名專家學(xué)者來我校做專題報告,并組織體育教師參加省、市等各級培訓(xùn)活動,到各地進(jìn)行調(diào)研考察。
。ǚ种10分自評10分)
4、學(xué)校設(shè)施器材配備齊全。有田徑場(400m標(biāo)準(zhǔn)跑道)1個、排球場3個、足球場1個、籃球場14個、乒乓球臺40個、羽毛球場2個、網(wǎng)球場1個、沙坑3個、鉛球場2個、跳高場2個、器械場1個(單杠:高4個,低6個;雙杠:高4個,低6個;高低杠:2個;云梯2個;肋木:9個)、形體訓(xùn)練室1間、體育保管室3間等運動場地,總面積34660平方米,生均使用面積達(dá)5。8m。包括體育設(shè)施、器材完全能滿足體育教學(xué)的需要。學(xué)校安排了專人對體育場地設(shè)施器材進(jìn)行管理。
由于我校新區(qū)建設(shè)雖然完全建設(shè)好,但有部分體育設(shè)施正處于建設(shè)中,按評選細(xì)則扣1分。
。ǚ种60分自評59分)
5、學(xué)校嚴(yán)格按照教育部教體藝【20xx】5號文件規(guī)定,不斷完善體育設(shè)施,20xx年后,投入1000余萬元資金,改造增添了體育設(shè)施和器材,保證了學(xué)校體育工作的正常開展。學(xué)校年度體育工作經(jīng)費按學(xué)校公用經(jīng)費的一定比例用于學(xué)校體育工作經(jīng)費,包括每年管理經(jīng)費,宣傳經(jīng)費,省、市、區(qū)、校運動會的比賽經(jīng)費、測試經(jīng)費及設(shè)備、設(shè)施的購置與維護(hù)費用,真正做到了?顚S。
。ǚ种20分自評20分)
6、學(xué)校部分體育工作經(jīng)費用于購置體育教師上課和訓(xùn)練的常規(guī)器材、運動服裝等,以滿足學(xué)校體育工作的需要。
。ǚ种10分自評10分)
。ㄈw育教學(xué)(分值100分自評100分)
1、我校嚴(yán)格按照新課改要求開齊開足體育課,初中各年級每周3課時,高中各年級每周2課時。并按體育教學(xué)基本要求規(guī)范上好體育課。我校體育教學(xué)大膽進(jìn)行課程改革,踐行必修、選修、課外活動的體育課程結(jié)構(gòu),堅持必修課為主體,選修課為延伸,活動課為提高三大板塊有機結(jié)合。
。ǚ种50分自評50分)
2、我校高度重視體育教研活動,要求每周開展一次體育教研活動,并指定專人做詳細(xì)活動記錄。
(分值20分自評20分)
3、體育教研組堅持每學(xué)期對每個教師的課進(jìn)行1次運動負(fù)荷檢測、分析,課的平均心率為135次/分,達(dá)到了相關(guān)要求。
(分值10分自評10分)
4、學(xué)校每期對學(xué)生體質(zhì)健康進(jìn)行測試,學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率96%,良好率55%,優(yōu)秀率21%,均達(dá)到了相關(guān)要求。
。ǚ种10分自評10分)
5、學(xué)生體育基本技能均達(dá)到各水平技能目標(biāo)。
。ǚ种10分自評10分)
(四)校園體育活動(分值200分自評197分)
1、為全面貫徹落實《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園活動的規(guī)定》,我校根據(jù)實際情況,充分利用好學(xué)校資源,保證了我校學(xué)生每天一小時的校園體育活動。
(分值30分自評30分)
2、學(xué)校每天安排有兩次30分鐘的大課間體育活動,分別為上午10:10—10:40,下午4:40—5:10;顒觾(nèi)容豐富,活動形式多樣,包括跑操、跳繩、眼保健操、第八套廣播體操等等。活動都按照計劃有序進(jìn)行,學(xué)生積極參與,充分享受到了體育活動帶來的樂趣。
。ǚ种30分自評30分)
3、在沒有體育課的當(dāng)天下午,分年級按計劃組織學(xué)生開展田徑、籃球、足球、乒乓球等課外體育活動,每項活動均有專職體育教師進(jìn)行指導(dǎo)。
。ǚ种30分自評30分)
4、學(xué)校每年堅持開展學(xué)生陽光體育冬季長跑活動,在活動前認(rèn)真做好了各項動員和宣傳工作,并根據(jù)實際情況,制定了切實可行的活動實施方案與安全保障措施。
由于該項活動運動量大,出于對學(xué)生安全負(fù)責(zé)的考慮,學(xué)生的參與面不夠廣泛,按評選細(xì)則扣2分。
。ǚ种30分自評28分)
5、為了更好地接受社會、媒體與家長對一小時體育活動的監(jiān)督,學(xué)校通過公示欄、校園網(wǎng)站等途徑及時公布校園一小時體育活動計劃安排以及監(jiān)督電話。
。ǚ种20分自評20分)
6、學(xué)校安排專人收集群眾反應(yīng)的相關(guān)意見。學(xué)校體育領(lǐng)導(dǎo)小組召開相關(guān)會議,對存在的問題進(jìn)行及時整改,并將整改情況及時地向社會反饋。
。ǚ种10分自評10分)
7、20xx年,我校被國家體育總局命名為國家級青少年體育俱樂部。俱樂部依托學(xué)校體育場設(shè)施,充分發(fā)揮每個體育教師的專業(yè)特長,先后成立了田徑運動隊、男子足球隊、籃球隊、排球隊、乒乓球隊、定向越野隊、體育舞蹈隊等七支運動隊,常年堅持訓(xùn)練學(xué)生約400余人。學(xué)校先后被命名為“四川省優(yōu)秀體育傳統(tǒng)項目學(xué)!薄叭珖囵B(yǎng)體育后備人才試點校”,普及面達(dá)100%。學(xué)校各代表隊取得了突出的成績:田徑隊多次參加省、市中學(xué)田徑錦標(biāo)賽分別獲得優(yōu)異的成績,獲得20xx年XX市中學(xué)生田徑運動會團(tuán)體總分第三名,男子足球獲得20xx年四川省中學(xué)生足球錦標(biāo)賽冠軍,男子籃球獲得20xx年XX市中學(xué)生運動會季軍,女子籃球獲得20xx年XX市中學(xué)生運動會亞軍,體育舞蹈隊等隊多次在省、市各級比賽中獲得優(yōu)異成績。
我校體育代表隊和全省體育強隊比較還有差距,隊員的訓(xùn)練水平還需要提高,按評選細(xì)則扣1分。
(分值15分自評14分)
8、近年來,學(xué)校培養(yǎng)出國家二級運動員200余人,有400多人考入國家重點體育院校,15人進(jìn)入國家和省專業(yè)運動隊。學(xué)校每年20余人達(dá)到二級運動員標(biāo)準(zhǔn),獲得高考加分資格。
。ǚ种5分自評5分)
9、學(xué)校每年召開兩次校運動會,并每期分年級開展廣播體操、拔河、籃球、乒乓球、健美操等多項小型體育比賽。
。ǚ种30分自評30分)
。ㄎ澹⿲W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試(分值10分自評10分)
1、學(xué)校嚴(yán)格按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》制定了具體實施計劃,建立健全了相關(guān)測試制度。每年定期對在校學(xué)生按相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行測試并實行信息化管理,建立學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)信息庫,真正做到了測試數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,評分方法正確。
。ǚ种5分自評5分)
2、學(xué)校按照相關(guān)要求認(rèn)真分析學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù),并形成分析報告,安排專人按時上報了相關(guān)測試數(shù)據(jù)。
。ǚ种5分自評5分)
近年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷之下,學(xué)校辦學(xué)條件的不斷改善,辦學(xué)規(guī)模的不斷擴張,辦學(xué)水平的不斷提高和教學(xué)質(zhì)量的節(jié)節(jié)攀升。其中,學(xué)校的體育設(shè)施不斷完善,體育工作得到了極大的發(fā)展,特色體育優(yōu)勢逐漸顯現(xiàn),實現(xiàn)了發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,步入了良性循環(huán)的發(fā)展軌道。在新的時期,面臨新的挑戰(zhàn),學(xué)校會以飽滿的熱情為維護(hù)四川省“陽光體育學(xué)!睒s譽而不懈奮斗!
四川省XX中學(xué)
二〇XX年三月
學(xué)校自查報告11
我校根據(jù)市規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)校辦法條件、學(xué)校管理、學(xué)生素質(zhì)及教育思想進(jìn)行了詳細(xì)的自查,現(xiàn)將有關(guān)情況作如下總結(jié):
一、辦法條件:
學(xué)校各科室及各功能室從建設(shè)面積到、裝備到各室采光要求、管理制度等均符合標(biāo)準(zhǔn)。整個學(xué)校的布局合理,教學(xué)樓與科教樓分離,辦公區(qū)與教室設(shè)置合理,專任教師實現(xiàn)人手一機,辦公自動化。學(xué)校師資力量雄厚,保證各室儀器的維修、增添,圖書的購置等,微機室、語音室機器完好率在92%以上。各室使用制度及使用記錄齊全,使用率高。學(xué)校積極籌措經(jīng)費,特別是付山村的支持,為學(xué)校數(shù)學(xué)化校園建設(shè)、硬件投入、資源庫建設(shè)提供了經(jīng)費保障。
二、學(xué)校管理:
學(xué)校形成了自己的辦學(xué)特色,以學(xué)生全面發(fā)展和提高素質(zhì)為根本目標(biāo),管理機構(gòu)年齡結(jié)構(gòu)合理,管理目標(biāo)明確,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于開拓,熟悉業(yè)務(wù),有較強的科研能力。領(lǐng)導(dǎo)分工職責(zé)明確,管理網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、科學(xué)化,體現(xiàn)民主,以學(xué)校的站為信息化管理平臺,重視自我管理,注意調(diào)動全體教師的參與意識與民主意識。
教師業(yè)務(wù)水平高,通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、研討,研究能力強,多數(shù)教師的論文在省級獲獎。有兩名區(qū)級學(xué)科帶頭人或?qū)W科骨干。學(xué)校加強學(xué)生的規(guī)范養(yǎng)成教育、思想教育等。校舍、財務(wù)、設(shè)施等管理專人負(fù)責(zé),按制度執(zhí)行。校園環(huán)境建設(shè)好,檔案專人負(fù)責(zé),按省二級標(biāo)準(zhǔn)整理材料。
三、學(xué)生素質(zhì):
學(xué)生們熟知《守則》及《規(guī)范》,有著良好的精神面貌,思想品德高,有較好的心理素質(zhì)。學(xué)生有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,文化素質(zhì)好,從一年級開設(shè)英語,掌握了基本的英語知識。學(xué)校教學(xué)成績高,受到家長、社會及上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。學(xué)校藝體工作開展好,區(qū)體運會在全區(qū)排第二名,乒乓球是學(xué)校的體育特色。學(xué)校通過開展文藝匯演、書畫比賽、小型體育比賽等,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。重視勞動教育,以校內(nèi)與校外的勞動實踐基地為主,開展勞動技能、勞動習(xí)慣教育。
四、教育思想
學(xué)校堅持“五育并舉,德育為首”的原則,落實科學(xué)發(fā)展觀,確立學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及發(fā)展目標(biāo)。以現(xiàn)代化的教育思想武裝全體教師的頭腦,教學(xué)中落實新課程理念,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的`發(fā)展。改革評價方式,不單純以成績來評定學(xué)生,重視學(xué)生的個性發(fā)展及特長的發(fā)揮。以激勵為主,重視學(xué)生的自主、合作、探究學(xué)習(xí)。全面貫徹黨的教育方針,依法治校,無違規(guī)行為。面向?qū)W生的未來,落實終身學(xué)習(xí)和自我教育理念,努力打造“書香校園”和學(xué)習(xí)型校園,為學(xué)校積累厚實的文化氛圍,為學(xué)生的未來打下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校自查報告12
新課改實施以來,如何提高辦學(xué)質(zhì)量,提煉辦學(xué)特色,彰顯辦學(xué)個性,是我校不斷思考的問題。為此,我校確立了“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,提出了“培養(yǎng)有民族文化根基的現(xiàn)代人”的育人目標(biāo),秉承中華傳統(tǒng)文化精髓,以板報文化為載體,狠抓各項常規(guī)工作的落實,形成學(xué)校特色。
一、特色定位
20xx年,我校提出“以人為本,和諧發(fā)展”的特色辦學(xué)理念。圍繞這個管理思路,我們致力于以“合格”為基線、“特長”為引領(lǐng)的培養(yǎng)目標(biāo),重點關(guān)注教育活動中最活躍的要素——人,關(guān)注教育終極目標(biāo)——發(fā)展,對人的關(guān)注和尊重落實到具體的教育管理中,努力促進(jìn)人、社會、自然的和諧發(fā)展,使每個學(xué)生都能成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格公民,使每位教師都能成為師德高尚、師能過硬的教育工作者。
二、制度建設(shè)
“以人為本”是對人的尊重,是學(xué)校文化的核心要素!昂椭C發(fā)展”作為學(xué)校管理的價值追求,我們力求通過營建以和諧合作的教學(xué)文化、和諧共進(jìn)的制度文化為主要特征的校園文化,構(gòu)建整體優(yōu)化的育人系統(tǒng),促進(jìn)學(xué)校各項工作的和諧發(fā)展和師生的和諧發(fā)展。具體來說要努力實現(xiàn)以下五方面的和諧發(fā)展:教育環(huán)境的和諧發(fā)展;教育主體諸要素間的和諧發(fā)展;學(xué)科間的和諧發(fā)展;“五育”的和諧發(fā)展;學(xué)生個性的全面和諧發(fā)展。
依據(jù)這一辦學(xué)理念,我們制定了學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)是在20xx年實現(xiàn)特色鮮明,優(yōu)質(zhì)高效、在三門峽地區(qū)有較大影響的示范性初中。
教師發(fā)展目標(biāo)是:在精神品質(zhì)方面,具有愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神;勤奮工作、艱苦奮斗的奉獻(xiàn)精神;不斷進(jìn)取、勇于開拓的創(chuàng)新精神。在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,具有先進(jìn)的教育思想,較高的教育理論水平和優(yōu)化的知識結(jié)構(gòu),知識廣博,專業(yè)扎實,有較強的適應(yīng)社會發(fā)展能力、較強的教育實踐能力和參與教育科研的能力。
學(xué)生發(fā)展目標(biāo)是:培養(yǎng)“篤厚務(wù)實、奮發(fā)有為”的“川口一中人”精神,努力促使學(xué)生在全面發(fā)展、和諧發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出自己的個性特長,把學(xué)生培養(yǎng)成有遠(yuǎn)大的理想、高尚的情操、堅強的意志、健康的身心以及競爭意識和科學(xué)精神,并具有強烈的責(zé)任感和創(chuàng)新能力的社會主義新型人才。集中體現(xiàn)在“五個學(xué)會”,即學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會健體,學(xué)會創(chuàng)造。
三、隊伍建設(shè)
1、成立川口一中特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:張萬龍
副組長:閆耀周
成 員:崔海勝 彭永錄 藺寶寧
創(chuàng)建特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,從組織上保障創(chuàng)建特色品牌學(xué)校工作的順利開展。
2、建設(shè)措施
以“為了教師、服務(wù)教師、發(fā)展教師”為主要特征的發(fā)展性師本管理理念指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)工作。加強師德建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)以及評教反饋制度;加強教師考核評價,完善教師發(fā)展考核評價體系;建立聘用制度、教師政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度;尊重教職工權(quán)益,營造良好發(fā)展環(huán)境;建立學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展;建立良好的合作機制,促進(jìn)教師之間的良性互動,以倡導(dǎo)合作意識和培養(yǎng)團(tuán)隊精神來建立良好的合作機制,使得教師在工作上更加協(xié)調(diào),從而產(chǎn)生最大效益。
3、師資力量
多年來,我校十分重視師資隊伍建設(shè),發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,培養(yǎng)了一大批像靈寶市最美教師杜彩琴那樣的,具有強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感及先進(jìn)的教育觀念、廣博的知識修養(yǎng)和一專多能的優(yōu)秀教師。他們的開拓意識,和創(chuàng)造性地工作,培養(yǎng)了學(xué)生的`能力,使學(xué)生鼓動起智慧的雙翼。
四、硬件建設(shè)
為確保特色學(xué)校建設(shè),我校加大經(jīng)費投入,保障創(chuàng)建工作有條不紊地進(jìn)行。學(xué)校充分利用均衡教育迎接國家驗收的契機,加大學(xué)校硬件建設(shè),各功能室均達(dá)到國家驗收標(biāo)準(zhǔn),師生人人都能享受均衡教育成果,每個功能室功效得到充分發(fā)揮。
五、過程管理
學(xué)校特色領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭、組織、落實創(chuàng)建活動,將特色理念納入常規(guī)教學(xué)計劃和管理中,各負(fù)其職,各司其職,確保創(chuàng)建活動的順利實施。
組織相關(guān)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建實施方案以及有關(guān)教育理論,加強對教師隊伍的培訓(xùn)和提高,適時聘請專家對教師進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),組織教師到外地學(xué)習(xí)、參觀,積極為特色教師創(chuàng)設(shè)施展特長的平臺。按照國家標(biāo)準(zhǔn),開足開齊體育與藝術(shù)類課程,將學(xué)校特色項目納入到課堂教學(xué)中。同時,開發(fā)校本課程,充分挖掘并發(fā)揮學(xué)校教育優(yōu)勢,積極開發(fā)教育教學(xué)校本課程。如燕山講壇等。
。1)結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,摸索出我校課改模式“讀中思--學(xué)中引---堂上清”,經(jīng)過幾年實踐,不斷完善,有效促進(jìn)了高效課堂的打造。提升教師素質(zhì),發(fā)揮教師在學(xué)校課程文化建設(shè)的關(guān)鍵作用。要求教師每周做一份中招試題,寫一份教學(xué)反思,寫一篇300字的讀書筆記,每月寫一份教學(xué)總結(jié),即教師業(yè)務(wù)“四個一”。
。2)近幾年來,我校以20xx年6月13日在我校舉行的三門峽班主任比武現(xiàn)場會和每年五月川口鄉(xiāng)班主任節(jié)為契機,認(rèn)真開展班主任比武活動。加強德育導(dǎo)師管理與智慧型班主任培養(yǎng),實施班級管理“十個一”工程。這“十個一”指:即一個人文性班名,一條班訓(xùn),一個班徽,一個班歌,一個班級口號,一個班級目標(biāo),一個管理亮點,一條管理箴言,一個班刊,一個班級誓詞;開展班級管理金點子和班干部先鋒工程、“五星十星”評比;每周進(jìn)行一節(jié)主題班會研討課,全體教師參加;在全體教師中推行德育導(dǎo)師制。每位教師包1-2名學(xué)生,在生活學(xué)習(xí)方面進(jìn)行關(guān)心幫助。
。3)在創(chuàng)新青少年幫扶工作方面,我校建立了《源泉》文學(xué)社、校園廣播社團(tuán)、陽光運動、聲樂、美術(shù)、多媒體運用、青少年服務(wù)、生物探究、氣象觀察、教工籃球社團(tuán)和教工舞蹈等社團(tuán)組織。同時開設(shè)親情家園、知心話吧、家長談吧、連心橋吧、陽光動吧、綠色網(wǎng)吧、法規(guī)苑吧、學(xué)習(xí)氧吧。開展師生談心,教師全員家訪,實行周五家長接待日和每周家長開放日聽課活動,使教育管理、幫扶工作家校合作達(dá)到最優(yōu)化。
。4)在控輟保學(xué)方面:學(xué)校要求每位教師緊盯1-8位學(xué)生,每周四課間操為統(tǒng)一談心時間。同時,關(guān)注潛能生,關(guān)注薄弱學(xué)科,關(guān)注低分率,全員參與學(xué)生控輟保學(xué),杜絕任何一名學(xué)生流失。
。5)校長和領(lǐng)導(dǎo)講校方面:每周圍繞“我的教育夢---做更好的自己”這個主題,周三業(yè)務(wù)例會進(jìn)行演講。
。6)為使推門聽課常態(tài)化:要求教師每周兩節(jié)推門聽課,領(lǐng)導(dǎo)5節(jié)推門聽課。
(7)開放辦學(xué)。我校蘇文華老師多次到兄弟學(xué)校進(jìn)行感恩演講,獲得了師生家長的一致好評。每學(xué)期舉行一次家校聯(lián)誼會,就學(xué)校管理教育策略與家長進(jìn)行了溝通。與函谷一中、實驗中學(xué)、市三中、市四中、大王一中、朱陽一中、陜縣二高等學(xué)校進(jìn)行校際交流學(xué)習(xí)。開展鄉(xiāng)校教研,通過示范引領(lǐng),促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
。8)義務(wù)均衡教育工作。為做好迎接省、國家均衡教育驗收,我們在檔案材料準(zhǔn)備、功能室建設(shè)和環(huán)境整理上下大力氣,11月27日順利通過國家驗收,成為靈寶市均衡教育示范學(xué)校。
除以上工作外,學(xué)校的遠(yuǎn)程教育、工會、教代會、計生、婦女、語言文字、檔案建設(shè)等都創(chuàng)造性開展工作,做得有聲有色。
五、特色成效
我校在“以人為本,和諧發(fā)展”的特色辦學(xué)理念引領(lǐng)下,師生之間、教師和領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系和諧,校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。學(xué)生良好的行為習(xí)慣,高尚的道德情操,得到了很好的培養(yǎng)。師德師風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變,教師工作熱情高,教育教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。近四年來,我校中招成績在三門峽市名列前茅,20xx年,20xx年名列三門峽市第一名。學(xué)校先后獲得三門峽市教學(xué)工作先進(jìn)單位、三門峽市示范性初中、三門峽市師德先進(jìn)校、三門峽市普法暨依法執(zhí)教先進(jìn)學(xué)校、三門峽市人民滿意學(xué)校、三門峽市文明學(xué)校、三門峽市語言文字示范學(xué)校和靈寶市教學(xué)、德育、師德、特色等先進(jìn)單位。近三年來,教師撰寫的論文榮獲省市級以上獎180余篇。200余位同學(xué)分獲各類競賽獎。
對照我校本期教育教學(xué)工作中每一項指標(biāo)認(rèn)真進(jìn)行自查,總分值100分,我校得98分。今后,我們將不斷深化教育教學(xué)改革,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),克服一切困難,為使川口一中成為靈寶農(nóng)村教育名牌,峽市一流名校做出更大的貢獻(xiàn)!
學(xué)校自查報告13
根據(jù)20xx年12月《云南省教育廳 云南省衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)<云南省創(chuàng)建無煙學(xué)校實施細(xì)則>(試行)的通知》云教體[20xx]33號)文件的要求,結(jié)合我校實際,一年來,我校在創(chuàng)建無煙學(xué)校工作方面,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門積極行動,采取了有力措施,制定了相關(guān)的控?zé)熤贫,取得了很大成效,為廣大青少年的健康成長創(chuàng)造了良好的校園環(huán)境。為總結(jié)成績,現(xiàn)將我校創(chuàng)建無煙學(xué)校工作匯報如下。
一.成立學(xué)??zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)校控?zé)熤贫,將控(zé)煿ぷ骷{入學(xué)校工作計劃。(總分15分,自評分15分)
1.按照《云南省創(chuàng)建無煙學(xué)校實施細(xì)則》的要求,我校及時成立了以校長為組長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各年級組長為小組成員的控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,并將責(zé)任明確到各處室、各年級,做到了層層落實,職責(zé)明確。(自評分3分)
2.制定了《一中民中控?zé)熤贫取罚贫戎忻鞔_規(guī)定了全校教職工,不得在校園內(nèi)(包括各辦公室)抽煙,明確各級控?zé)煴O(jiān)督員。(自評分3分)
3.學(xué)校將控?zé)煿ぷ骷{入了學(xué)校的工作計劃中,并在計劃中明確規(guī)定控?zé)熦?zé)任才目標(biāo)。(自評分3分)
4.學(xué)校根據(jù)文件要求,制定了本校創(chuàng)建無煙學(xué)校的具體計劃和實施辦法,為學(xué)校創(chuàng)建無煙學(xué)校打下了良好基礎(chǔ)。(自評分3分)
5.為創(chuàng)建無煙學(xué)校營造良好氛圍,會抽煙的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員積極帶頭,戒掉了多年抽煙的不良習(xí)慣,F(xiàn)在,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員無一人抽
煙。(自評分3分)
二.建立健全控?zé)熆荚u獎懲制度。(總分5分,自評分5分)
1.為更好地落實《細(xì)則》要求,學(xué)校校制定了具體的控?zé)熆荚u獎懲制度,并制定了詳細(xì)的工作記錄流程。(自評分2分)
2.學(xué)校制定了詳細(xì)的控?zé)熆荚u標(biāo)準(zhǔn),對全體教職工做到時時監(jiān)控。(自評分2分)
3. 為將各項控?zé)熤贫嚷涞綄嵦帲瑢W(xué)校將監(jiān)督權(quán)下放到各年級組、各處室負(fù)責(zé)人,對教職工的控?zé)熜袨樽龊每荚u獎懲記錄。(自評分1分)
三.所屬區(qū)域有明顯的禁煙標(biāo)識,室內(nèi)完全禁煙。(總分25分,自評分24分)
1.為增強全體教職工和來往人員的控?zé)熞庾R,學(xué)校在大門口裝訂了明顯的無煙學(xué)校告示牌。(自評分5分)
2.校園內(nèi)各辦公室、各科室、教師和學(xué)生宿舍、大廳、樓道、衛(wèi)生間等,均粘貼有明顯的禁煙標(biāo)識。(自評分5分)
3.為響應(yīng)創(chuàng)建無煙學(xué)校的號召,學(xué)校達(dá)到了室內(nèi)任何場所完全禁止吸煙的要求。(自評分10分)
4.學(xué)??zé)熤贫纫?guī)定,校園內(nèi)實行完全禁止吸煙,由控?zé)焼T全面監(jiān)督。(自評分4分)
四.開展多種形式的控?zé)熜麄鞯慕逃#ǹ偡?5分,自評分24分)
為切實落實《云南省創(chuàng)建無煙學(xué)校實施細(xì)則》,為創(chuàng)建無煙
學(xué)校營造良好氛圍,讓控?zé)熤贫壬钊肴诵,使全體師生了解主動和被動吸煙對人體造成的危害。學(xué)校利用各種形式,如主題班會、星期一國旗下的演講、宣傳欄等,大力宣傳控?zé)熤贫群臀鼰煂θ梭w造成的危害。
1.學(xué)校利用國旗下的演講、主題班會、黑板報等,進(jìn)行了控?zé)熜麄。(自評分5分)
2. 為使所有師生明確禁煙的目的意義,學(xué)校印制了各種宣傳材料,使控?zé)熒钊肴诵。(自評分3分)
3.為使控?zé)熤贫乳L期持久地開展下去,學(xué)校制作了固定的控?zé)熜麄鳈。(自評分4分)
4.學(xué)校對教師進(jìn)行了控?zé)熍嘤?xùn),大部份教師能夠?qū)⒖責(zé)熤R有機地融入到學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容中。(自評分2分)
5.通過控?zé)熍嘤?xùn)和控?zé)熜麄,教職員工都了解煙草對身體的危害等相關(guān)知識。(自評分3分)
6.通過主題班會、各種宣傳材料,學(xué)校對學(xué)生多次進(jìn)行了控?zé)熤R的宣傳,使學(xué)生對煙草危害有了一定的認(rèn)識。(自評分3分)
7.學(xué)校利用新生入學(xué)、5.31世界無煙日等,開展控?zé)熁顒樱〉昧肆己眯Ч。(自評分4分)
五.全面禁止煙草廣告和促銷。(總分10分,自評分10分) 為給青少年創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的身心健康,學(xué)校全面禁止了校園內(nèi)的煙草廣告和促銷活動,做到了:
1.校園區(qū)域內(nèi)沒有任何形式的煙草廣告。(自評分5分)
2.校園內(nèi)區(qū)域沒有任何形式的`煙草促銷活動。(自評分5分)
六.所屬區(qū)域內(nèi)經(jīng)營場所不出售煙草和煙具。(總分10分,自評分10分)
我校共有兩個經(jīng)營文具和副食品的小商店,在商店的承包合同上,明確規(guī)定了不得出售香煙和煙具的條款,并由后勤部門對商店進(jìn)行監(jiān)督。故此,兩個商店從未出現(xiàn)出售香煙的情況。
七.設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員。(總分10分,自評分10分)
為使創(chuàng)建無煙學(xué)校我各項制度落到實處,學(xué)校做到了:
1.校內(nèi)設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員。(自評分3分)
2.對控?zé)煴O(jiān)督員進(jìn)行了相關(guān)的知識培訓(xùn),并有有關(guān)的培訓(xùn)記錄。(自評分4分)
3.控?zé)焼T堅持對控?zé)煿ぷ髯龊孟嚓P(guān)的工作記錄。(自評分3分)
(總分100分,自評分98分。)
以上就是我校創(chuàng)建無煙學(xué)校以來的工作匯報。由于我校校園內(nèi)住戶很雜,除了本校少數(shù)教職工外,還有很多其他單位、其他行業(yè)的人住在校園內(nèi),這無疑給我校的控?zé)煿ぷ鲙砗艽蟮淖枇。我們將總結(jié)經(jīng)驗,迎難而上,為創(chuàng)建無煙學(xué)校,為青少年創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境而繼續(xù)努力。
屏邊縣第一中學(xué)民族中學(xué)
20xx年12月15日
學(xué)校自查報告14
為了落實上級各項收費政策,切實規(guī)范我校陽光收費工作,根據(jù)縣局、學(xué)區(qū)管委會的安排,繼續(xù)開展治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作專項檢查。我校高度重視,專人負(fù)責(zé),有計劃、分步驟,認(rèn)真開展自查,現(xiàn)將我校有關(guān)收費情況匯報如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。成立了以校長為組長的財務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立舉報電話、制作了舉報信箱,建立了舉報登記、查處督辦制度和工作保密制度。在收費工作中按照“綜合治理,標(biāo)本兼治,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),強化監(jiān)督,從嚴(yán)查處,狠抓落實”的工作方針,學(xué)校在涉及收費的相關(guān)人員中進(jìn)行統(tǒng)一思想的教育,使他們充分認(rèn)識到加強收費管理工作就落實在他們的執(zhí)行和操作之中,務(wù)必重視、務(wù)必認(rèn)真、務(wù)必堅持原則。
二、加強公示,嚴(yán)格執(zhí)行收費的各項政策。我校嚴(yán)格按照京山縣物價局的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費,不增加收費項目,不擴大收費范圍,不提高收費標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校按規(guī)定在學(xué)校醒目的位置張貼由縣物價、教育部門統(tǒng)一印刷的教育收費公示表,接受家長和社會的監(jiān)督。服務(wù)性項目收費經(jīng)物價部門批示后,學(xué)生一律自愿,不硬性規(guī)定。不強迫學(xué)生收取上級審定書目外的任何資料費。
三、明確要求,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校收費行為。學(xué)校認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于減輕群眾負(fù)擔(dān)的各項規(guī)定,按照市政府、物價局和教育部門的`統(tǒng)一部署,認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)部門規(guī)定的阿后方項目和標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校對開學(xué)收費堅持做到依法收取,執(zhí)行“四公開”的規(guī)定,以增加收費的透明度,實行專人負(fù)責(zé),校長一把手負(fù)責(zé)人對收費全權(quán)監(jiān)督。
四、落實責(zé)任,加大對收費的工作監(jiān)管力度。我校能切實加強收費的管理,落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé),一級抓一級,層層抓落實”的原則。學(xué)校適時召開全體教職工會議學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,加強對全體教職工的宣傳和教育,增強依法收費的意識。學(xué)校所有收費實行“收支兩條線”并納入財政專戶管理,不截留、挪用和抵充收費。校長在收費簽上有明確的監(jiān)督機制,主要是管理透明化、群眾知情化。
五、不斷加強規(guī)范收費力度,推進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。學(xué)校收費牽涉到千家萬戶,關(guān)系到學(xué)校聲譽和形象,是一項敏感工程。在收費問題上,每個人的每一舉動都對信息發(fā)展有著重要影響。為此,學(xué)校制訂了規(guī)范收費制度,落實了規(guī)范收費工作責(zé)任制,確保教育亂收費責(zé)任投訴為零,為教育發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。今后,我們將進(jìn)一步加強收費管理,為樹立良好的教育形象而努力。
六、整改建章,規(guī)范完善
我校決定在堅持自查自糾的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善相關(guān)財務(wù)制度,加強從源頭上防治腐敗的力度,力爭做到治理工作不留死角,反腐敗工作能有更大提高。
學(xué)校自查報告15
xxx縣xxx藝術(shù)中等專業(yè)學(xué)校自20xx年12月批準(zhǔn)辦學(xué)以來,學(xué)校嚴(yán)格按《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實施條例》及《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)法律、法規(guī)進(jìn)行辦學(xué),努力把學(xué)校辦成讓社會滿意、家長放心、學(xué)生安心,具有較高社會聲譽的特色中等職業(yè)學(xué)校,根據(jù)上級文件要求,我校對學(xué)校實際情況和一年來的工作情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、學(xué)校基本情況
我校是專業(yè)培養(yǎng)雜技人才的特色學(xué)校,學(xué)校占地30畝,建筑面積10000平方米,其中辦公用地3400平方米,教學(xué)用地2400平方米,住宿用地1400平方米,建排練廳一棟,占地2800平方米,餐廳400平方米,微機室三間,圖書室二間。學(xué),F(xiàn)有教職工22人,其中專任教師14人,專業(yè)教師8人,都具有中職以上職稱,文化課教師8人,都具有教師資格證書,本科以上學(xué)歷。學(xué)校每年招生計劃100人,20xx年實際招生102人,設(shè)有雜技和魔術(shù)兩個專業(yè),現(xiàn)在校生102人。
學(xué)校設(shè)有董事會,實行校長負(fù)責(zé)制辦學(xué),內(nèi)設(shè)辦公室、教務(wù)處、招生外聯(lián)處和后勤保障處,分別實施學(xué)校的日常事物、教育教學(xué)、招生、實習(xí)、教職工食宿、學(xué)校安全及財物工作。
為保障學(xué)校各項工作正常開展,我們建立了《教職工職責(zé)》、《學(xué)生守則》《財務(wù)管理制度》、《安全保衛(wèi)制度》、《教職工管理制度》、《餐廳飲食管理規(guī)定》、《教職工獎懲制度》、《學(xué)員獎勵規(guī)定》等一系列規(guī)章制度,并報縣教育局審核、批準(zhǔn)后實施。
二、加大辦學(xué)投入,積極完善辦學(xué)條件
雖然一期投入500多萬元進(jìn)行了學(xué)校建設(shè),已基本滿足教育教學(xué)需要,但是為辦好雜技特色學(xué)校,我們立足未來和長遠(yuǎn),依托董事會成員組建的xxx縣xxx團(tuán),20xx年由3名董事會成員按章程規(guī)定的比例進(jìn)行了辦學(xué)投入,共計投入86萬元用于改善學(xué)校的辦學(xué)條件,其中:投資69萬元征地10 畝,投入7.8萬元購置專業(yè)訓(xùn)練設(shè)施,投入1.2萬元更新和添置餐飲器具,投資1.1萬元購買圖書20xx余冊,投資4.8萬元購買學(xué)員實習(xí)演出服裝,投資2.1萬元為學(xué)校安裝了監(jiān)控設(shè)施。學(xué)校加大投入,極大地調(diào)動了教職工的積極性和學(xué)員的學(xué)習(xí)主動性,為學(xué)校的教育教學(xué)活動提供了可靠保障。
三、健全機構(gòu),加強內(nèi)部管理,搞好教育教學(xué)活動
為做到管理有序,職責(zé)分明,根據(jù)我校實際情況,設(shè)立了辦公室、教務(wù)處、招生外聯(lián)處和后勤保障處,建立了各項規(guī)章制度,實施了校長負(fù)責(zé)制下的處室責(zé)任制,對學(xué)校教職工實行校長重點管理、各處室具體管理。
。ㄒ唬┘訌娊搪毠す芾恚浞终{(diào)動其積極性。
由于我校招收學(xué)員與其他中等專業(yè)學(xué)校差異較大(根據(jù)雜技需要,我們招收的學(xué)員在7--12歲),同時,專業(yè)課訓(xùn)練也有特殊性,我們每周一召開一次處室會,由各處室將上周各管轄的教職工工作情況及學(xué)員情況向校長匯報,再由校長就上周抽查和發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行通報和總結(jié),提出下一步工作重點和注意事項,做到校長對各處室日常工作心中有數(shù),各處室及時按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行教育教學(xué)活動,使教職工能夠忠于職守,干好本職工作。積極開展教研組活動,每周各教研組活動不少于一次,通過活動中的相互學(xué)習(xí)和交流,促進(jìn)和提高了專業(yè)課、文化課教育教學(xué)水平。
一年來,我們及時召開了董事會議和校務(wù)會議,集思廣義,傾聽教職工和學(xué)員的意見和建議,對存在的問題、發(fā)現(xiàn)的問題有計劃、有目的地進(jìn)行解決和落實。
。ǘ﹪(yán)格財務(wù)制度,管理、用好學(xué)校各項經(jīng)費。
我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的財務(wù)制度,堅持資金投入無限制和財務(wù)支出嚴(yán)格審批制度,即根據(jù)學(xué)校需要應(yīng)加大投入,董事會不限制投入數(shù)額,只要教育教學(xué)需要,就注資投入,對學(xué)校各項支出實施小數(shù)額的項目由各處室提出要求,校長審批后執(zhí)行,數(shù)額較大(20xx元以上),由校長向董事會提出申請,由董事會和校長共同研究確定,嚴(yán)格資金管理,確保經(jīng)費用在教育教學(xué)上,用出效益。
學(xué)校為學(xué)員建立了個人賬戶,對國家資助學(xué)員的助學(xué)金嚴(yán)格按上級規(guī)定及要求足額及時的打到他們的個人賬戶上,不截留、不挪用、不克扣,同時,學(xué)校還根據(jù)學(xué)員的家庭情況,為學(xué)員提供生活補貼和免學(xué)費,去年,共為10名學(xué)員免除學(xué)費2.5萬元,為家庭生活困難學(xué)員提供2.4萬元生活補貼,使他們不因生活困難而影響身心成長,不影響學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,讓學(xué)員體會到學(xué)校的關(guān)心、社會的溫暖。
。ㄈ┳龊脤W(xué)校安保工作
由于學(xué)員年齡小,自制力差,學(xué)校實行全封閉下的.全天候管理,對學(xué)校校門進(jìn)出實行監(jiān)控管理。保育教師和班主任24小時陪伴學(xué)員,尤其是夜間,每個班級都有教師陪伴學(xué)員食宿。
學(xué)校還加強食堂管理,嚴(yán)格衛(wèi)生餐飲制度,對購、儲、烹調(diào)、食用等過程認(rèn)真落實責(zé)任制,確保每個環(huán)節(jié)不出問題,保障師生的飲食安全。
(四)按計劃開足開全課程。
由于雜技專業(yè)的特殊性,學(xué)員學(xué)習(xí)文化和上好專業(yè)課有失衡的情況,但是,我們在開好專業(yè)課的同時,配置足夠的文化課教師,為學(xué)員學(xué)習(xí)文化提供前提保障,針對學(xué)員的年齡特性,分小班為他們開設(shè)應(yīng)該學(xué)習(xí)的課程,做到不因?qū)I(yè)課而影響文化課,使文化與專業(yè)知識均衡提高。
我們注重學(xué)員理論與實際相結(jié)合的實訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高學(xué)員的實際水平和實踐能力。去年下半年,我們根據(jù)學(xué)員的情況,安排學(xué)員到北京恭王府和寧波影視城等基地進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,讓他們身臨其境地去提高雜技技術(shù)水平。雖然增加了我們辦學(xué)的成本,但經(jīng)過近兩個月的實訓(xùn),學(xué)員們都體會到了技能有了較大提高。今后,我們還將注重這方面的教學(xué),讓學(xué)員學(xué)到真本領(lǐng),以適應(yīng)今后工作的需要。
四、認(rèn)真做好招生宣傳工作
隨著社會生活水平的提高,一方面是人們對雜技藝術(shù)的鑒賞水平有了極大提高,二是想從事雜技表演和學(xué)習(xí)的人員卻越來越少,特別是獨生子女的增多,幾乎沒有家庭愿意讓子女學(xué)習(xí)雜技藝術(shù),這就為我們招生帶來困難。但在困難面前,我們一不氣餒,二是不夸大和虛構(gòu)招生就業(yè)狀況。我們嚴(yán)格按上級要求細(xì)致和廣泛地去宣傳招生,尤其是以雜技世家為主線,有針對性地在他們身邊做招生宣傳工作,以此提高周邊人們的認(rèn)識,擴大人們對學(xué)習(xí)雜技藝術(shù)的范圍。招生外聯(lián)處及時了解動向,做好家長及親屬的工作,鼓動有意學(xué)習(xí)雜技藝術(shù)的兒童走進(jìn)校園。
五、存在的問題及改進(jìn)措施
。ㄒ唬┯捎谖覀兘ㄐr間短,剛剛起步,辦學(xué)管理及經(jīng)驗等還存在很多不足,這些不足的存在會影響到我們的教育教學(xué),有待進(jìn)一步改進(jìn),更需積極向其他學(xué)校學(xué)習(xí)及借鑒,如我們辦學(xué)的檔案資料還不夠全面和規(guī)范,學(xué)員外出實訓(xùn)安排不夠合理,學(xué)員學(xué)習(xí)文化課積極性不高,教職工流動性影響教育教學(xué)工作等,對這些問題我們將在今后的工作中加強學(xué)習(xí),加強管理,不斷充實和完善。
(二)辦學(xué)條件還需進(jìn)一步改善。一是需進(jìn)一步擴大學(xué)校的占地面積,二是增加學(xué)校的建筑面積,三是加強對后勤保障的投入,確保師生工作、生活條件提高,四是不斷更新和增加訓(xùn)練設(shè)施,以滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。為此,董事會將進(jìn)一步加大辦學(xué)投入,不斷完善辦學(xué)條件。
xxx縣xxx藝術(shù)中等專業(yè)職業(yè)學(xué)校是順應(yīng)時代發(fā)展,借助xxx雜技藝術(shù)聲譽舉辦的特色學(xué)校,我們將不負(fù)社會各界的厚望和支持,堅持正確的辦學(xué)方向,以弘楊雜技藝術(shù)、培養(yǎng)雜技藝術(shù)人才為依托,在各級教育部門的指導(dǎo)、監(jiān)督下,辦好學(xué)校,服務(wù)于人民和社會。
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