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教輔資料自查自糾報告
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教輔資料自查自糾報告1
根據(jù)XX區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的<<山東省教育廳關(guān)于進一步做好中小學教材教輔材料發(fā)行使用工作的通知>>的文件精神,我校立即召開全體教師會議,傳達落實此精神。并對本校教輔材料使用情況進行認真自查,F(xiàn)自查如下:
一、無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。學校使用的`教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。本著學生個人志愿,自主選擇。由學生購買。且嚴格執(zhí)行了每學科一本的規(guī)定,并把教輔材料的使用納入了教學管理之中,由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學生家長比較滿意。
二、提高認識:為了減輕農(nóng)民負擔,我校從學校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
三、規(guī)范收費行為:禁止個人書商進校推銷輔助教材。今后我校將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔,不斷提高學生的整體素質(zhì)。
教輔資料自查自糾報告2
教育局關(guān)于在全市中小學開展教材、教輔資料自查自糾的通知和有關(guān)規(guī)范義務(wù)教育階段中小學教輔材料征訂發(fā)行管理工作的通知(此處還真是省了不少字)文件精神,我校立即召開全體教師會議,傳達落實此精神。并對本校教輔材料使用情況進行認真自查,F(xiàn)自查如下:
一、無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。學校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。(此處又省了不少字)本著學生個人志愿,自主選擇.由學生自行到新華書店購買.且嚴格執(zhí)行了每學科一本的`規(guī)定,并把教輔材料的使用納入了教學管理之中,由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學生家長比較滿意。
二、提高認識,為了減輕農(nóng)民負擔,我校從學校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
三、禁止個人書商進校推銷輔助教材。
四、(此處不得不省很多很多字)
今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔,不斷提高學生的整體素質(zhì)。
教輔資料自查自糾報告3
開學初,我校接上級關(guān)于違規(guī)購買教輔資料等問題的通知后,按照區(qū)教育局的指示精神,立即成立領(lǐng)導小組,制定教育亂收費專項整治實施方案,召開了全校教師會議,對上級文件進行了認真的學習,對教輔材料違規(guī)征訂等問題的自查工作作了具體安排。
會后,各部門根據(jù)分工認真按照會議要求對各班教輔材料征訂使用情況進行自查。
一、主要采取的方法
1、深入到各年級進行學生座談;
2、深入到教師辦公室查看教師辦公桌上是否有教輔材料;
3、深入學生家庭了解學生家長,學生是否在家要錢購買其他書報等資料。
4、同時,學校又組織部分教師對各年級學生進行了調(diào)查訪問,進一步對教輔材料征訂情況進行核實。
二、自查結(jié)果
學校通過三次排查、自查,現(xiàn)將情況匯報如下:
在開學初,一年級許多家長的希望,多次強調(diào)老師統(tǒng)一購買,本年級組出現(xiàn)兩名教師怕孩子身上帶錢不安全的情況下,暫時幫孩子保管了錢。
經(jīng)這次自查,現(xiàn)兩名教師已把所有錢退回給家長,孩子的錢已全額退到家長手上。
二年級的班級里,由于家長的強烈要求下,由家長委員牽頭為學生購買學習資料,費用也由家長代表收取后直接交給了書商,個別學生的錢也會由班主任代收后交給了書商。
學校召開了全校教師大會,要求不得讓學生統(tǒng)一訂購材料,因此,家長委員會代表以及教師已經(jīng)把所有費用退回給了學生。
三至六年級科任教師均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。
學生使用的書本教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中,由學校統(tǒng)一訂購,均沒有亂訂教輔資料,沒有以任何理由亂給學生征訂教輔資料,也沒有誘導學生購買教輔資料。
本次的`違規(guī)征訂教輔資料自查,提高了教師和家長的認識,規(guī)范了收費行為,禁止個人書商進校推銷輔助教材。
今后我校將一如既往的嚴格落實上級有關(guān)文件精神,嚴格按照上級要求征訂教材,嚴格禁止違規(guī)征訂教輔材料和亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,切實減輕學生的課業(yè)負擔,不斷提高學生的整體素質(zhì)。
教輔資料自查自糾報告4
為認真貫徹落實甘肅省新聞出版廣電局《關(guān)于開展中小學教輔材料專項治理工作的通知》精神,規(guī)范辦學行為,加強學校教輔材料監(jiān)督管理和使用,減輕小學生課業(yè)負擔和家長經(jīng)濟負擔,以法治校,依法執(zhí)教,力求辦人民滿意的教育,我校迅速召開了全體教職工大會,落實通知精神,隨后根據(jù)縣教體局相關(guān)要求有計劃地對教輔材料的管理和使用進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導,深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動,認真開展教輔材料專項檢查行動,切實做到保護知識產(chǎn)權(quán)、凈化校園環(huán)境、糾正行業(yè)不正之風,規(guī)范辦學行為和教師從教行為,加強師德師風和教育行風建設(shè),強化教輔選用監(jiān)督管理,為未成年人健康成長營造良好的社會文化環(huán)境。
二、加強組織領(lǐng)導
為保證教輔材料管理專項整治工作的順利開展,學校特成立了由校長xxx為組長,副校長xxx、xxx、xxx為副組長,各年級組長和各處室負責人為成員的教輔材料管理專項整治工作領(lǐng)導小組,實行校長負總責,分管副校長具體負責,層層建立責任制的辦法,加強對教輔材料的監(jiān)管,把教輔材料監(jiān)管工作納入教職工師德師風建設(shè)和班主任目標責任制考核內(nèi)容,實行一票否決,切實維護學生和家長的利益,辦人民滿意的教育。
三、廣泛宣傳發(fā)動,切實統(tǒng)一思想認識
學校高度重視此項工作,制定了《xxx小學校教輔材料管理專項整治工作方案》,在學校例會上組織教師認真學習了省、市有關(guān)加強中小學教輔材料管理的有關(guān)文件精神,讓大家充分認識征訂和購買過散、過濫、過亂的教輔材料嚴重違背黨和政府的`惠民政策和收費政策,增加了學生的課業(yè)負擔和學生家長的經(jīng)濟負擔,不利于學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),不利于發(fā)揮教師在教學實踐中的主動性和創(chuàng)造性,嚴重敗壞師德師風,嚴重影響素質(zhì)教育的實施。
四、端正工作態(tài)度,認真搞好自查工作
1.全面清查學校使用教輔材料情況,杜絕訂購、使用盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。
學校自查工作領(lǐng)導小組成員對本校教輔資料征訂情況進行認真清查,深入班級,采取聽班主任和任課教師匯報、問學生、看學生書包、訪學生家長的方法,對學校x個教學班進行了認真清查,未發(fā)現(xiàn)教師擅自統(tǒng)一征訂,暗示、強迫學生購買教學輔助材料等違規(guī)現(xiàn)象。
檢查中發(fā)現(xiàn)學生使用的教輔資料有教育科學出版社出版的《奇跡課堂》和吉林人民出版社出版的《完全解讀》,這兩本教輔材料作為語文工具書,是學生和家長自愿購買的,不存在教師代收教輔材料費的情況,教師也沒有為學生推薦,全部都是學生自愿行為。
2.清理檢查20xx年秋學期以來學校教輔訂購報務(wù)工作,20xx年秋學期以來我校在教輔材料的選用、訂購和管理工作中,堅持三個結(jié)合,即堅持與糾正行業(yè)不正之風相結(jié)合,堅持與提高教育教學質(zhì)量相結(jié)合,堅持與規(guī)范學校辦學行為相結(jié)合的原則,依據(jù)教體局對教輔讀物征訂的相關(guān)規(guī)定要求,做到不違規(guī),不違紀,不私自征訂教輔資料。
我校學生現(xiàn)在所使用的教輔材料均為上級部門規(guī)定的中小學教輔目錄中推薦的書目,學校在征訂過程中向教體局報備審批,并堅持“一科一輔”和自愿原則,教輔材料均由學生自愿購買,愿意購買的同學填寫自愿認購表,家長簽字確認,學校及新華書店各持一份。
學校和教師沒有推薦、變相強制學生購買和征訂教輔資料的現(xiàn)象。
3.自查學校里是否存在盜版教輔材料進入校園的情況,確保學生不受侵權(quán)盜版和非法出版教材教輔產(chǎn)品的侵害。
通過自查,我校每學年都嚴格按照縣教體局教材征訂程序和要求從正規(guī)的出版和發(fā)行渠道為學生選用和征訂教材,確保學生用書的質(zhì)量。
開學初學校與教師簽訂廉潔從教責任書,規(guī)范教師行為,實行責任追究制,嚴禁年級組和教師等通過非正規(guī)渠道和非正規(guī)手段向?qū)W生推薦盜版圖書和音像制品等,凡是教輔工作出現(xiàn)問題被查實的教師,將追究相關(guān)責任人的責任,努力形成良好的教輔材料使用環(huán)境。
在今后的教育教學工作中,我校將根據(jù)上級部門的要求,進一步加強學校管理,加強教職工的政治思想教育,遵守上級管理規(guī)定,一如既往地認真做好教輔材料管理專項整治工作,認真貫徹落實相關(guān)文件精神,力求辦讓人民滿意、讓家長放心的教育。
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