合唱比賽主持詞
主持詞沒有固定的格式，他的最大特點就是富有個性。在當今社會中，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的合唱比賽主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
合唱比賽主持詞1
男: 清風拂柳、溫陽普照，激情澎湃、盛世歡騰。
女： 在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，XX學院又迎來繁花似錦的春天。
男: 迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
女： 走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男: 蘭天當紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌，
女： 群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男: 讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
女： 讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
男： 飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結，
女： 熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男： 讓我們用力量的臂膀，讓共和國神采飛揚，
女: 讓我們用燃燒的青春，讓家鄉(xiāng)的熱土地
�。ê希簞P歌嘹亮！
(男) XX學院 “讓青春燃燒”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開始!
(女):下面介紹此次比賽的評委老師：
XX學院
XX學院 老師，
XX學院 老師
(男)XX學院 老師
XX學院 老師
XX學院 老師
(女) XX學院 老師
XX學院 老師
XX學院 老師
�。校合旅娼榻B評分標準
滿分10分，其中基礎分7分
內(nèi)容：健康、積極、向上0.5分
藝術水平：領誦、領唱與主體一致，吐字清晰，音色統(tǒng)一0.5分
(女)舞臺效果：服裝美觀，統(tǒng)一、大方，隊形排列有序、新穎、創(chuàng)意。
上下場迅速、整齊。1分
精神面貌：演唱充滿激情，節(jié)奏明快有力1分
�。校┑谝粋�上場的是XXX系，他們演唱的歌曲是
《同一首歌》、
《中國中國、鮮紅的太陽用不落》
下面宣讀本次合唱比賽獲獎名單：
獲得三等獎的'是 系 系 系
我們有請
為獲獎單位頒獎
獲得二等獎的是 系 系
我們有請
為獲獎單位頒獎
獲得一等獎的是 系
我們有請
為獲獎單位頒獎，讓我們用熱烈的掌聲對獲獎單位表示祝賀
結 束 語
男: 我們的學院，走過了 27個春秋，滄桑巨變--------一座高水平、有特色的多科性、教學形綜合大學，正在茁壯成長！
女：我們的校園，已走進了新世紀的春天，流光溢彩-------為實現(xiàn)學院跨越式發(fā)展的目標，快馬加鞭！
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿胸口，
女：讓忠誠撒滿心扉。
男：追求永無止境，
女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍天，
女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：繼往開來，步步展壯麗，
女：與時俱進，永遠跟黨走。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線！
男：XX學院＂讓青春燃燒＂大合唱比賽到此結束。
女：讓我們歡送領導佳賓退席
男：老師們，同學們，再見！
合唱比賽主持詞2
甲:尊敬的各位領導，
乙:敬愛的各位老師，
甲:親愛的同學們，
乙:大家上午好!
甲:新的鐘聲，
乙:新的一年，
甲:新的祝福，
乙:新的期待。
甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠行，
乙:20xx年在憧憬和希望的激情中姍姍而來。
甲:今天，我們相約在這里，享受這段美好的時光帶給我們的歡樂，
乙:今天，我們相約在這里，一起用心來感受真情，用歌聲來迎接新的征程。
甲:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉、釋放你的激情，
乙:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，嘹亮的歌聲將響徹云霄。
甲:為了弘揚革命精神，豐富校園生活，展示師生健康向上的精神風貌，展示師生的藝術才華，
乙:我們學校特舉辦“慶元旦頌黨恩”合唱比賽，我們19個班級的同學將輪番登場演唱。
甲:這次大賽每班唱兩首歌，其中第一首《中華人民共和國國歌》為必唱歌，另一首由各班選送。
乙:一首首優(yōu)美的歌曲，將唱出同學們對祖國的熱愛，對美好前景的憧憬，將把我們帶回到硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)場。
甲:我們相信這次比賽，一定會比出我們的精神，比出我們的水平，比出我們的特色，
乙:下面，我宣布河西小學“慶元旦，頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在開始!甲:有情學校校長講話
乙:下面介紹評委及評分細則
甲:擔任本次比賽的評委分別是：一號評委是來自鎮(zhèn)中心校的李素文主任，二號評委是來自鎮(zhèn)中心校的高建峰老師，三號評委是來自鎮(zhèn)中心幼兒園的焦夢星老師，四號評委是來自我校的張銀鈴老師，五號評委是來自我校的張改珍老師。
乙：下面我宣讀本次大賽的評分細則：
甲：軍愛民義重如山，民擁軍情深似海，
乙：軍民如魚水，情深永不分。
甲：請欣賞一年級4班帶來的歌曲《擁軍花鼓》。
甲：結束了幼兒園的生活，小二郎背起嶄新的書包，歡天喜地向?qū)W堂走來。
乙：請欣賞一年級1班演唱的歌曲《小二郎》
甲：殘酷的戰(zhàn)爭、野蠻的×、并沒有嚇倒抗日的戰(zhàn)士，
乙：經(jīng)濟的封鎖、物質(zhì)的短缺、并沒有摧垮解放區(qū)的軍民。
甲：他們具有革命的樂觀主義精神，他們拿起鋤頭開荒耕地，
乙：他們搖起紡車，紡紗織布，他們自己動手，豐衣足食。
甲：他們將荒山野嶺的南泥灣，建成了美麗富饒的陜北江南。
乙：請欣賞一年級3班給我們帶來的歌曲《南泥灣》。
甲：八月十五月兒明，爺爺為我打月餅。
爺爺是個老紅軍，爺爺待我親又親。
乙：我為爺爺唱歌謠，獻給爺爺一片心。
下面有請一年級2班為我們演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。
甲：世界需要和平、世界需要關愛、世界需要我們共同的期待，
乙：讓我們這群可愛的小和平鴿，向世界傳送我們心中的愛吧!請欣賞二年級1班帶來的歌曲《只怕不抵抗》。
甲：從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開出了希望的花朵，
乙：從踏進學校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，
甲：我在心里高興的呼喊，我開始讀書了!
乙：接下來請欣賞二年級2班為大家?guī)淼母枨蹲x書郎》。
甲：只有真正體驗過，我們才知道生活的酸甜苦辣，只有真正嘗試過，我們才知道苦中有樂。
乙：只有我們付出，才會有更多的收獲和成長。
請欣賞二年級3班演唱的歌曲《賣報歌》。
甲：請評委為二年級評分。
甲：月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風吹來一陣陣快樂的歌聲，
乙：我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情。
甲：這是一首多么韻味無窮的歌啊!它勾起了多少小朋友的美好回憶，
乙：請欣賞三年級3班帶來的歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。
甲：我們來看二年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級1班的最后得分是分。二年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級2班的最后得分是分。二年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級3班的最后得分是分。
甲：一路艱辛，多少烈士拋頭顱，
乙：一腔熱血，青山處處埋忠骨。
甲：天地間走來了一支隊伍，
乙：那是兒童團奮進的腳步。
下面請欣賞三年級1班帶來的歌曲《共產(chǎn)兒童團歌》。
甲：一首好聽的歌曲，總讓人尋味、讓人難忘，
乙：一首好聽的歌曲，總能伴我們走過風雨、走過輝煌。
甲：一曲《映山紅》喚起了我們多少幸福美好的回憶，
乙：讓我們再次感受這激奮人心的歌曲。
請欣賞三年級2班精彩的演唱《映山紅》。
甲：請評委為三年級評分。
甲：紅星是趕走嚴寒的春風，讓我們充滿力量，紅星是驅(qū)散黑夜的明燈，讓我們無比堅強。
乙：閃閃的紅星，引領年少的我們繼往開來，引領我們踏上新時代的征程。接下來請欣賞四年級2班為我們帶來的歌曲《紅星歌》。
乙：我們來看看三年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一
個最低分分，三年級3班的最后得分是分。三年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，三年級1班的最后得分是分。三年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，三年級2班的'最后得分是分。甲：山高水深、叢林繁茂、缺衣少食、沒有彈藥，這些都不能把他們難倒，他們保衛(wèi)著祖國的土地，他們用血和肉筑成了新的長城。
乙：他們就是英勇的游擊隊員。
請欣賞四年級3班的精彩演唱《游擊隊歌》。
甲：1942年，年僅13歲的王二小在反“掃蕩”中，故意把敵人引進八路軍的埋伏圈，結果被敵人槍殺
乙：這首歌和少年英雄王二小被傳下來，影響了一代又一代的中國人，請欣賞四年級1班帶來的歌曲《歌唱二小放牛郎》
甲：請評委為四年級評分
甲：革命戰(zhàn)爭是群眾的戰(zhàn)爭，只有動員群眾才能進行戰(zhàn)爭，只有依靠群眾才能進行戰(zhàn)爭，只有大量消滅敵人，才能有效保存自己。
乙：各小組注意，你們各自為戰(zhàn)，打一槍換一個地方，開火!
下面有請五年級2班演唱《地道戰(zhàn)》請欣賞。
甲：我們來看看四年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級2班的最后得分是分。四年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級3班的最后得分是分。四年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級1班的最后得分是分。
甲：每一個小石頭都有著他們的夢想，他們不說話卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語，他們不高大，卻擁有著強勁的力量。
乙：做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡。
請欣賞五年級3班給大家?guī)淼母枨队昊ㄊ贰?/p>
甲：我們有過苦難屈辱的歷史，日本帝國主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我國的國土。
乙：如今又公然奪島挑釁，我們要給予有力的回擊!請欣賞五年級1班的歌曲《八路軍拉大栓》他道出了我中華兒女的心聲。
甲：請評委為五年級評分。
甲：夕陽西下，紅霞滿天，槍聲已經(jīng)暫停，硝煙漸漸消退，勝利之后的小憩，是那樣的寧靜與甘甜。
乙：此時此刻，微山湖也在聽我們六年級1班歌唱《彈起我心愛的土琵琶》
請欣賞。
甲：我們來看看五年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級2班的最后得分是分。五年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級3班的最后得分是分。五年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級1班的最后得分是分。
甲：黃河，你是中華民族的搖籃，黃河，你是中華民族的尊嚴，你是中華民族的生命之河，你是中華民族的偉大巨人。
乙：聽，風在吼，馬在叫，九曲黃河正將萬頃波濤凝聚成一首雄壯的戰(zhàn)歌
看，山在動，地在搖，四萬萬中華兒女正共同跳動著一個強勁的脈搏。合：保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!
乙：請欣賞六年級2班為大家?guī)淼募t色頌歌《保衛(wèi)黃河》。
甲：1937年7月7日，那一聲響徹世界的槍炮聲，讓我們的目光聚集到了800年歷史的盧溝橋。
乙：盧溝橋，獅子吼，宛平城頭浴血戰(zhàn)，中國人民意志堅。
請欣賞六年級3班的歌曲《盧溝謠》。
甲：請評委為六年級評分。
乙：我們來看看六年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級1班的最后得分是分。六年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級2班的最后得分是分。六年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級3班的最后得分是分。
甲：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校領導為我們這次比賽做總結講話
乙：下面舉行頒獎儀式
獲得本次大賽優(yōu)秀表演獎的班級有：一年級1、2、3、4班
獲得本次大賽優(yōu)秀組織獎的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲：請以上班級上臺領獎，大家歡迎!
乙：獲得本次大賽第二名的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲：請以上班級上臺領獎，大家歡迎!
乙：獲得本次大賽第一名的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲：請以上班級上臺領獎，大家歡迎!
乙：讓我們再次以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現(xiàn)和取得的優(yōu)異成績表示祝賀!
甲：一首首歌，讓人心潮澎湃，
乙：一首首歌，讓人熱血沸騰。
甲：老師們，同學們，讓我們記住這個難忘的日子，
乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風景線!
甲：放眼未來，我們將用滿腔熱血書寫河西中心小學美好的明天!
合：河西中心小學“慶元旦頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在結束。老師們，同學們，再見!
合唱比賽主持詞3
1：六月的陽光金燦燦
2：六月的紅花最爛漫
3:六月的花兒開不敗
4、六月的紅領巾真鮮艷
5:六月的我們最豪邁
5：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
4：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
3:讓我們用心靈的琴弦
2:讓我們用五彩的`畫筆
1：去歌唱美好的未來。
1:尊敬的領導
2:敬愛的老師
3：親愛的小伙伴們
4：鼓山苑小學“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合：到此結束，
5:再次祝同學們合：六一節(jié)快樂，再見!
合唱比賽主持詞4
趙：尊敬的各位教官
俞：親愛的老師同學們
合：大家晚上好
趙：歡迎各位來到大學軍歌嘹亮合唱比賽
我是主持人趙某某
我是主持人俞某某
俞：軍訓，對于我們來說，也許是一個令人畏懼又欣喜的字眼，因為軍訓，我們明白什么是痛并快樂著。
趙：我們在烈日下褪去稚氣，在汗水中學會堅韌
俞：我們在揮臂時讀懂力量，在前進時讀懂團結
趙：如果說，軍訓是一種拼搏，一種較量，一種堅強的'拔節(jié)，那么軍歌就是軍訓美麗的點綴。
俞：軍歌嘹亮，歌聲唱出我們的勇敢，唱出我們的成長
趙：軍歌嘹亮，歌聲唱響我們的堅持，唱響我們的驕傲。
俞：同踩一聲步調(diào)，同頂一個烈日，同享一份默契，我們唱響同一首軍歌。
趙：今夜，讓我們懷抱同樣的熱情，讓激情四溢，讓歌聲嘹亮！
俞：下面我宣布浙江財經(jīng)學院軍歌嘹亮合唱比賽正式開始。
合唱比賽主持詞5
合：“青春風采，激情飛揚；魅力無限，越唱越響”。
A：尊敬的各位領導、老師。
B：親愛的同學們。
合：大家晚上好。
A：在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節(jié)里，我們迎來了20xx年xx科技學校第七屆校園歌手大賽決賽。
B：本次活動得到了我校領導及各部門的大力支持，在此請允許我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝！下面請允許我隆重介紹出席本場比賽的評委老師。
他們分別是：朱丙文老師，孫寧老師，李金鑫教官，王琳老師，李全壘老師，張敏老師，王云霞老師，再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。
A：校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動，至今已成功舉辦了六屆。
B：經(jīng)過預賽、復賽的激烈爭奪，此刻站在舞臺上的`18位選手脫穎而出。就在今晚，他們將用動人心弦的歌聲向我們展示他們的風采。
A：就在今晚，讓我們放松心情，跟隨他們的步伐，享受一場音樂的盛宴。
A：好，請讓我們再次以熱烈的掌聲歡送各位選手下臺準備比賽（鼓掌）
B：比賽就要開始了，下面我為大家宣讀評分規(guī)則：
A：下面我為大家宣讀本次比賽的獎項設置：首先設有冠、亞、季軍各一名，十佳歌手十名，優(yōu)秀獎名。
B：現(xiàn)在我宣布：20xx年XX科技學�！扒啻猴L采，激情飛揚；魅力無限，越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽，
合：正式開始！
結束語：
A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
B：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
A：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
B：今天，我們用歌聲共同挽起有愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的暢想。
A：現(xiàn)在我宣布20xx年XX科技學�！扒啻猴L采，激情飛揚；魅力無限，越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽到此結束，再次感謝各位領導和老師的到來！
B：各位晚安。
合唱比賽主持詞6
甲：尊敬的各位領導，來賓，
乙:親愛的同學們，
合：大家晚上好!
丙：這里是由校團委、校學生會，校大學生聯(lián)合會，校廣播站共同承辦的紀念“五四”運動96周年“共鑄民族魂，青春中國夢”大合唱比賽的現(xiàn)場。我是主持人王江。
�。何沂侵鞒秩死子顦�。
甲：我是主持人鄯維。
乙：我是主持人郝雪晶。
丙：九十六年前，有一株青草沖破戰(zhàn)爭的焦灰，為了國家和民族的興亡，浴血奮戰(zhàn)。
丁：青春的雙手在歷史的豐碑上銘刻紅色印記，鮮艷的國旗在歷史的卷軸上繪就重彩的一筆
甲：九十六年的荊途，九十六年的光輝，九十六年的英魂鑄成不朽的豐碑。乙：今夜，讓我們唱響紅色經(jīng)典，開啟塵封的歷史，重溫崢嶸歲月，縱情放歌。丙：接下來我非常榮幸地向大家介紹出席今天比賽的'領導和來賓，他們是：XXX,XXX,XXX。
�。撼鱿敬位顒拥倪�有各學院黨委書記、院長、黨委副書記、團委書記、以及學院辦公室的老師們。
甲：讓我們用掌聲對各位領導及嘉賓的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!乙：同時，我們也要感謝現(xiàn)場的同學們，歡迎你們的到來!
丙：下面，我來介紹一下本次比賽的評分細則：
1.能準確把握歌曲的旋律，音色和諧，咬字清晰，聲部演唱層次分明。2分
2.對歌曲整體結構，節(jié)奏感把握到位。音樂處理得體,強弱快慢對比鮮明。2分
3.形式新穎，有一定創(chuàng)意，觀眾氣氛熱烈。2分
4.合唱隊演唱與指揮、伴奏之間配合默契，指揮效果良好。2分
5.服裝整齊統(tǒng)一，臺風端正，能夠展現(xiàn)學生良好精神風貌。1分
6.上下場迅速準時，進退場整齊，服從工作人員指揮，遵守演出紀律。1分
�。合旅嫖倚技洲r(nóng)業(yè)大學紀念“五四”運動96周年“共鑄民族魂，青春中國夢”大合唱比賽
合：現(xiàn)在開始
合唱比賽主持詞7
A：尊敬的各位領導、各位來賓
B：親愛的老師、同學們，大家合：晚上好!
A：這里是20xx年桂林醫(yī)學院“勵志青春中國夢，弘德善醫(yī)桂醫(yī)情”校歌合唱比賽的現(xiàn)場，大家好，我是主持人XXX
B：我是主持人XXX夢想是一個誘人的字眼，指引人生前進的方向
A：夢想是座明亮的燈塔，照亮人生前進的路程
B：中國夢，夢的是中華上下五千年燦爛文化的繼承和發(fā)揚，夢的是每一位炎黃子孫執(zhí)著的奮斗目標
A：桂醫(yī)情，戀的是我們一代代桂醫(yī)人艱苦奮斗的歷程，戀的是我們每一位桂醫(yī)人對母校深深愛戀的情懷
B：桂山蒼蒼，漓水泱泱，秀美的桂林山水孕育了桂林醫(yī)學院這顆璀璨的明珠
A：乙亥年春，我校崛起，時光荏苒，經(jīng)過歲月的沉淀，桂林醫(yī)學院擁有強大的生命力并不斷地發(fā)展壯大
B：今晚是一個美好的夜晚，讓我們心懷夢想，用歌聲表達情感，共同演繹“中國夢”
A：讓我們懷著對母校的熱愛，把這份情感升華，讓我們共同銘記桂醫(yī)母校的校訓
合：弘德、善醫(yī)!
B：今晚的'校歌合唱大賽，我們邀請到的評委老師分別是……
A：蒞臨本場比賽的領導分別是……同時蒞臨本場比賽的還有來自我校各二級學院學工辦、團委的領導老師們，歡迎你們!當然我們也同樣歡迎來自桂林市各兄弟院校的學生會代表及我校各二級學院學生會代表的到來，歡迎你們!
合唱比賽主持詞8
男：敬愛的老師們！
女：親愛的同學們！
合：大家，下——午——好！
男：校歌是校園文化的重要組成部分，是一個學校對內(nèi)的號召和激勵，對外的形象展示和宣言，它反映的.既有辦學者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成長心聲。
女：校歌是反映學校精神風貌的重要標志，它集中體現(xiàn)了學校的教育理念、辦學特色、優(yōu)良傳統(tǒng)，是學校優(yōu)良校風、教風、學風的高度概括，是引領學校發(fā)展方向的精神宣言。
男：校歌能激勵學生成長、凝聚學校精神、推動校園文化建設。
女：校歌猶如學校的精神圖騰，與�；铡⑿Ｓ柕认嗟靡嬲�。
男：今天我們歡聚一堂，用我們嘹亮的歌聲，傳唱同一首校歌，歌唱我們美麗的校園，歌唱我們幸福的生活。
女：下面請允許我介紹一下出席今天比賽并擔任評委的各位老師，他們分別是XXXXXXXXXXXX，讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示最誠摯的謝意！謝謝你們！
男：本次校歌比賽的評分標準：
1、隊員上下場保持安靜，服從調(diào)度，遵守演出紀律；服裝整齊，精神飽滿。
2、能準確把握歌曲的旋律，演唱聲音、節(jié)奏、速度正確。
3、有較好的音準，吐字清晰，情緒高昂，能展現(xiàn)歌曲的意境；歌唱性強，“聲情并茂”，音色明亮。
4、演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當變化，如領唱、輪唱、朗誦等。
女：本次比賽采用百分制計分。評委10人，去掉一個分和一個低分，取其平均分為最后得分。從進入賽場開始計分，到比賽結束為止。本次比賽團體獎設：一等獎4名，二等獎6名。比賽次序由抽簽決定。好，現(xiàn)在我宣布：泰安第十三中學《為了理想的明天》校歌比賽現(xiàn)在開始！
合唱比賽主持詞9
女：尊敬的宋店總，各位主管
男：親愛的同仁
合：大家早上好！
女：我是主持人某某
男：我是主持人某某
女：十月，有閱不盡的畫卷，卷卷絢麗多彩；
男：十月，有誦不完的詩篇，篇篇動人心弦
女：十月，有著唱不完的頌歌，一頁頁日歷，記載著改革開放的累累碩果；
男：十月，有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著華夏兒女的汗水凝聚。
女：從金桂飄香的.季節(jié)里走來，讓我們?yōu)槌恋榈榈氖斋@歌唱。
男：從歷史的長河里走來，讓我們?yōu)樽鎳赣H七十二載華誕，共同舉杯，同心祝福！
合：祝愿偉大的祖國繁榮昌盛，欣欣向榮，日月同輝。（掌聲）
女：下面我宣布：天橋店慶國慶文藝合唱比賽，現(xiàn)在開始（掌聲）
男：祖國啊，您就是我們親愛的母親，
女：因為你，才有幸福的我們!
男：不管千年萬年，
女：不管天涯海角，
合：兒女們都會銘記您的深恩!
男：下面請欣賞生鮮部同仁帶來的合唱《感恩的心》
女：感謝生鮮部同仁帶來的精彩合唱。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩
男：感謝組織的培養(yǎng)關心之恩，更感謝祖國給予我們無憂無慮的生活。
女：從南疆的碧波到北國的胡楊
男：從東海的漁火到雪域的高原
女：從古老文明到現(xiàn)代輝煌
男：五十六個民族血脈相連
女：五十六族兄妹攜手并肩
男：在每個炎黃子孫的心中,都有一個強烈震撼的聲音
合：愛我中華!
女：請欣賞雜貨部同仁帶來合唱【愛我中華】
男：感謝雜貨部同仁精彩演唱。我們歡歌笑語，我們暢想未來
女：我們展望明天，我們眺望遠方。
男：我們來自不同的地方，但心懷同一個夢想
男：我們駐守不同的崗位，但我們努力工作創(chuàng)造美好的生活。
女：請欣賞百貨部和新零售部同仁帶來合唱【明天會更好】
男：感謝百貨部同仁精彩演唱。我的祖國，您是九百六十萬平方公里的總和
女：我的祖國，您是十三億中華兒女走到哪里都念念不忘的故鄉(xiāng)。
男：生我是這塊土地，養(yǎng)我是這塊土地
女：祖國是我偉大的母親，祖國是我騰飛的基石
男：讓我們把最動聽的歌聲先給祖國
女：請欣賞客服部同仁帶來的【我和我的祖國】
合唱比賽主持詞10
開場白
女：尊敬的各位家長、老師
男：親愛的同學們：
合：大家好!
女：當日歷又翻開新的一頁；
男：當小樹又增加一個年輪；
女：當冬天又翱翔著雄鷹；
男：當春天又向我們走來；
合：20xx年的腳步悄然而至!
男：回首過去，我們熱情洋溢，碩果累累
女：展望未來，我們豪情萬丈，信心滿懷
女：今天，伴著冬日的暖陽，
男：今天，懷著喜悅的心情，
合：我們，相聚在這里。
女：敞開你的心扉，釋放你的情懷，
男：亮出你的歌喉，拋開你的煩惱，
女：讓每一個音符，插上理想的翅膀；
男：讓每一個和聲，走向明天的成功!
女：唱起來吧!
男：唱起來吧!
女：唱出你的風采，
男：唱出你的歡樂，
合：唱響——我們的校園。
女：江津區(qū)沙埂小學“‘歡樂童年，唱響校園’第二屆校園之聲暨合唱比賽”
合：現(xiàn)——在——開——始。
男：首先請張校長致辭!(生退)
女：謝謝張校長。下面請允許我為大家介紹一下比賽評委：他們是：
男：本次比賽我們將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎1名。以及“優(yōu)秀合唱團”和“小小指揮家”各一名。
女：下面我宣布一下本次比賽的評分標準：滿分10分，其中：1、歌曲內(nèi)容積極向上1分2、演唱有一定的'技巧與難度3分3、與伴奏帶音樂配合得當3分4、服飾、動作搭配得當1.5分5、整體效果1.5分
男：比賽實行現(xiàn)場評分�？偡�10分，評委打分最高分為10分，最低分為7.5分，小數(shù)點后兩位為有效計分。每個合唱隊演唱結束后，由評分員進行統(tǒng)分，去掉一個最高分，一個最低分，取平均分，即為選手的最后得分。
女：歌曲串詞，指揮：請2號選手作好準備。
男：一號選手去掉一個最高分：去掉一個最低分，一號選手最后得分：(以后依次類推)
女：現(xiàn)在我們的評委團正在做最后的成績核算，我們利用這個時間請我們學校的老師上臺為我們一展歌喉，請大家以熱烈的掌聲歡迎。
女：經(jīng)過緊張的角逐，我們比賽的成績已統(tǒng)計完畢，下面我宣布獲得本次
比賽三等獎的是：獲得二等獎的是：獲得一等獎的是：有請獲獎選手到臺上領獎。
獲得本次合唱比賽“優(yōu)秀合唱團”的是：獲得“小小指揮家”的是讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
結束語：
男：歌聲訴說著童年的故事，
女：歌聲蕩漾著歷史的旋律，
男：歌聲跳躍著時代的音符。
女：歌聲相約著明年再見
男：相距的時光雖然短暫，
女：但美好的明天將讓我們永遠相牽。
男：讓我們振奮精神、與時俱進
女：團結拼搏、開拓進取，
男：用我們的熱情和汗水去創(chuàng)造我們更加輝煌的明天!
女：最后，讓我們對所有參加這次比賽的同學們，以及所有為了這次比賽忙碌的老師們說一聲
合：你們辛苦了!
女：沙埂小學“歡樂童年，唱響校園第一屆校園之聲暨合唱比賽”
合：到此結束。
女：各位家長，各位老師，同學們，祝愿大家——身體健康!萬事如意!我們明年再見!再見!
合唱比賽主持詞11
女：在元旦來臨之際，我們歡聚一堂
男：今天是快樂，讓我們相聚在一起
女：今天是共同的夢想讓我們相聚在一起！
男：今天讓我們用真誠點燃激情的火花。
女：今天讓我們用歌聲為祖國祈福。
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結；
男：熟悉的旋律，演繹時代的`激越，回蕩情懷不改的真切。
女：讓我們用力量的臂膀，讓職業(yè)中學神采飛揚。
男：讓我們用燃燒的青春，讓職業(yè)中學的熱土地
合：凱歌嘹亮！
男：保德縣職業(yè)中學“紅歌在我心”合唱比賽到此圓滿結束。
女：感謝各位領導，老師的光臨，感謝各位同學的到來！
男：老師們，同學們，朋友們：
合：再見！
合唱比賽主持詞12
女：同學們，
男：師長們，
合：大家好！
女：捧著十月的豐收，我們走來……
男：迎著十月的輝煌，我們走來……
女：走來了，神州大地碩果累累，金桂飄香，
男：走來了，華夏天空云霞漫卷，溢彩流光！
女：##年的光輝歷程，讓烽煙成為過去，讓落后成為歷史，
男：##年的風雨滄桑，讓碧血染綠神州，讓華夏永駐春光！
女：今天，普天同慶，歌飛舞揚。我們慶祝偉大祖國##歲華誕。
男：今天，神州歡騰，海峽情牽。億萬炎黃子孫心中，凝成一個主題――
合：祖國啊，母親！
女：在您生日來臨之際，我們將心歌獻給您，祝福您：
合：昌盛久長！
男：第一項，升國旗，奏國歌�。ㄕ埲w起立，行注目禮。）
女：請坐！第二項，介紹評委：
�。▋蓚�主持人自行決定誰介紹哪位評委）
男：第三項，由王紹偉老師宣布評分標準
男：第四項，
合：傅家中學《心歌獻祖國》慶十一合唱演出現(xiàn)在開始！
女：我們共有一個家，溫馨而美麗。
男：我們共有一個國，昌盛而和諧。
女：它屹立在東方瑰麗的大地上，
男：那是紅太陽升起的地方！
女：請欣賞一年三班為大家準備的歌曲《大中國》、《紅太陽照邊疆》，做準備的是一年五班
女：攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證了我們尋求光明的腳步，
男：歷經(jīng)過歲月的風雨，一顆紅星依然指引著我們前進的方向。
女：請欣賞一年五班為大家?guī)淼母枨都t星歌》、《讓我們蕩起雙槳》做準備的是一年一班
男：有一首歌，讓我們牢記著英雄岳飛的忠義與驍勇，再現(xiàn)了戰(zhàn)場上的豪情與悲壯。
女：有一首歌，展示了炎黃子孫的團結與堅韌，唱起來讓我們蕩氣回腸！
男：請聽一年一班演唱的歌曲《精忠報國》、《仰望五星紅旗》。做準備的是一年四班
女：看，有一列隊伍向我們走來，英姿颯爽！
男：聽，一二三四的號聲響徹云霄，地動山搖！
女：三軍將士苦為樂，甘灑熱血為祖國！
男：請欣賞一年四班帶來的歌曲《打靶歸來》、《一二三四歌》。做準備的是一年二班
男：黃河！你撫育著我們民族的成長。
女：你親眼看見，五千年的古國遭受了多少災難！
男：黃河滔滔，在奔騰怒吼！
女：中華民族的兒女�。≌l愿像豬羊般任人宰割！華夏兒女抱定必死的決心，保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)華北！保衛(wèi)全中國！
合：祖國啊！在您生日的今天，我們滿懷激情唱出心中的贊歌！
女：請欣賞一年二班演唱的歌曲《保衛(wèi)黃河》、《今天是你的生日我的祖國》。做準備的是一年六班。
女：穿過五千年的悠長歲月，
男：歷經(jīng)五千載的雨雪風霜，
女：古老文明的痕跡灑滿了校園小徑。
男：那浸染了墨香的文字，
女：將校園的早晨點綴的書聲朗朗。
合：記住這美好時光吧！讓我們同小樹一起成長，長成國家的棟梁！
女：請欣賞一年六班帶來的歌曲《校園的早晨》、《中國志氣》。做準備的是一年七班。
男：一條大路寬廣明亮，一直引導勝利的方向。
女：一條大路坎坷但卻輝煌，一直通向理想的地方。
男：當祖國需要我們時，讓我們手挽手、肩并肩。
合：沿著理想之路去奮起，去拼搏，讓祖國的未來更加燦爛、輝煌！
男：請欣賞一年七班的歌曲《我們走在大路上》、《當祖國需要我們時》。做準備的是一年八班。
男：有一首歌曾紅遍大江南北，至今仍在傳唱，
女：有一首歌記載著英雄抗日的歷史，故事至今仍在傳揚。
男：這些音符在歲月的長河中泛起陣陣漣漪，讓我們?nèi)滩蛔「呗暩璩�，團結就是力量！
女：請聽一年八班演唱的《團結就是力量》、《地道戰(zhàn)》。做準備的是二年八班。
男：八月，丹桂花開，香飄祖國的大地。
女：十月，彩旗漫卷，飄揚億萬人的心中。
男：這是多么燦爛的十月啊，讓人心潮澎湃。！
女：這是多么熱情的十月啊，讓人豪情滿懷！
合：我們揣著火熱的心，獻上最誠摯的祝福，愿祖國更加美麗，富強！
女：下面請欣賞二年八班帶來的《八月桂花遍地開》、《月光》。
做準備的是二年一班
女：愚公移山這個故事想必大家都不陌生，千百年來，它以勤勞、堅韌、樸實的精神激勵著多少中華兒女。
男：今天，我們新時代的年輕人，繼承著愚公的品質(zhì)，在世界的洪流中奮勇向前，努力拼搏，中國人要的就是一股子中國骨氣！
女：下面請欣賞二年一班帶來的《愚公移山》、《中國骨氣》。做準備的是二年七班。
男：我愛北京天安門，天安門上太陽升，偉大領袖毛主席，指引我們向前進。
女：稍等，稍等，你怎么把兒歌弄出來了？
男：是�。∵@首兒歌傳唱了幾代人，小時候，聽媽媽唱起這首歌的時候，心中就崇敬著天安門，英雄紀念碑，還有那伴著朝陽冉冉升起的五星紅旗。
女：是�。∨f社會的反抗換來今日的輝煌，年輕的我們就像一棵棵茁壯的白楊，沐浴著祖國的陽光，總有一天，我們將成長為祖國的棟梁。
男：下面請欣賞二年七班帶來的《我愛北京天安門》《年輕的白楊》。做準備的是二年四班。
男：二十一世紀的中國邁進了一個全新的時代，生產(chǎn)力的提高，科技的進步，航天的成功，中國，正躋身世界強國之列。
女：但是，“吃水勿忘挖井人”，沒有偉大的中國共產(chǎn)黨，沒有第一代國家領導人的努力，沒有千千萬萬軍民的犧牲，就換不來今天的輝煌。
男：那么，就讓我們懷著感恩的心，唱起那首《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
女：下面請欣賞二年四班帶來的《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《走進新時代》。做準備的是二年六班。
女：近年來，中國經(jīng)歷了無數(shù)的災難：流感、地震、泥石流，大大小小的洪澇災害，給人民造成了巨大的損失。
男：然而，面對災難，中國沒有屈服，在黨中央的領導下，全國軍民團結一心，“一方有難八方支援”的傳統(tǒng)美德。在災難的催化下，又得以升華。
女：全國上下眾志成城，用愛譜寫了一曲偉大的樂章。
男：下面請欣賞二年六班帶來的《眾人劃槳開大船》、《愛的翅膀》。做準備的是二年三班。
男：我們是華夏兒女，我們是龍的'傳人，千年的文化，不朽的歷史，造就了這個不屈的民族。
女：我們是新時代的青年，我們是新世紀的弄潮兒，我們要用知識武裝自己，邁著穩(wěn)健的步伐，奔向燦爛的未來。
合：下面請欣賞二年三班帶來的《龍的傳人》、《奔跑》。做準備的是二年五班。
女：中國，似一輪鮮紅的太陽，璀璨奪目，屹立在世界的東方，贏得多少人仰望！
男：中國，正朝著世界的目標，不懈的努力、奮斗。
女：多方面的成功，全方位的進步，正是中國強大的真實寫照。
男：我相信，為了共同的心愿，中國人會繼續(xù)努力、拼搏！
女：下面請欣賞二年五班帶來的《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》、《心愿》。做準備的是二年二班。
男：愛，是人間永恒的主題，愛是人間最美的詩句。
女：愛我，愛他，愛大家。愛我，愛他，愛中華。
男：五十六族人民團結在一起，情同手足，親如一家！
合：共同建設我們的大中華。
男：下面請欣賞二年二班帶來的《愛我中華》、《眾人劃槳開大船》。做準備的是三年一班。
男：有一種力量在抖動陽光，
女：有一雙翅膀在拍打希望。
男：軍民團結，自力更生，艱苦奮斗，
女：人民政府愛人民，共產(chǎn)黨的恩情永不忘！
女：下面請欣賞三年一班帶來的《解放區(qū)的天》和《軍民大生產(chǎn)》。做準備的是三年三班。
女：愛是焰火放射時那一瞬間的燦爛，是生死離別時那一秒的永恒。是殘暴之后心理的感悟。
男：愛是純潔的，無限的，是不朽的。
合：讓我們用博愛的胸襟，凈化心靈。懷揣著共同的理想讓世界充滿愛。我堅信有愛的明天會更加美好。
女：下面請欣賞三年三班帶來的《讓世界充滿愛》《明天會更好》。做準備的是三年六班。
男：我們亞洲，山是高昂的頭。
女：我們亞洲，河像熱血流。熟悉的歌詞唱的我們熱血沸騰。
男：我們亞洲，是世界上面積，人口最多的一個洲，同時，亞洲也正以穩(wěn)健的步伐，邁向更加輝煌的明天。
女：我相信。
男：我相信。
合：我們相信，亞洲會在世界的舞臺上展現(xiàn)他無比的雄風。
男：下面請欣賞三年六班帶來的《亞洲雄風》《我相信》。做準備的是三年五班。
女：唉，韓同學，請問你誰是最可愛的人？
男：那還用說，一定是我們敬愛的解放軍叔叔。每當國家有危難，人民受到災害的時候他們總是沖在最前面�？茨翘彀查T前整齊的隊伍，雄健的步伐，總有一股莫名的激動涌上心頭。
女：是�。《嗝纯蓯鄣�、多么可敬的人啊！是他們讓我們在黑暗中看到光明，在困難中學會堅強，在危險中充滿希望。
合：讓我們真心的道一聲，你們辛苦了！
男：下面請欣賞三年五班帶來的《當代革命軍人核心價值觀之歌》《歡樂中國年》。做準備是三年四班。
男：青春意味著拼搏，意味著向上。
女：青春意味著勇敢，意味著堅強。
合：因為青春我們懷揣壯志，因為青春我們雄心勃勃，因為青春我們當仁不讓，奮勇向前。
男：下面請欣賞三年四班帶來的《青春舞曲》《壯志雄心》。做準備的是三年二班。
女：泱泱華夏五千年，黃皮膚承載著傳說中的堅強
男：浩浩中國##載，炎黃子孫團結奮進被世人敬仰
女：新時代的我們懷揣理想。
男：新時代的我們充滿希望。
合：新時代的我們放聲歌唱，歌唱我們幸福美好的生活，好歌越唱大路越寬闊！
女：下面請欣賞三年二班帶來的《黃種人》《大地飛歌》。
男：到此為止，全校22個班級表演全部結束，預祝各個班級取得理想的成績。
女：比賽結果出來還有一段時間，我們學校人才濟濟，請幾位（老師或同學）表演節(jié)目好不好？
……
男：第五項：有請團委張書記宣布比賽結果，有請韓校長為獲獎班級頒獎。
女：請獲獎班級的老師到臺前來領獎！大家用掌聲對獲獎班級表示祝賀！
男：最后請寇校長做總結性講話！大家掌聲歡迎！
男：五千年的風霜雨雪，五千載的坎坷歷程，
女：五千年的上下求索，五千載的同舟共濟，
男：黃皮膚記載了我們共同的籍貫，黑眼睛折射出了我們共有的虔誠。
女：在祖國日新月異的今天，
合：我們共同祝愿，祖國一路順風，昌盛久長！
傅家中學慶十一文藝匯演《心歌獻祖國》到此結束！
合唱比賽主持詞13
女：旗海浩軍歌嘹亮
男：步調(diào)一致苦樂已常
女：說什么三山五岳太蒼茫
男：說什么五湖四海太激
女：拔劍收勢亦陰亦陽
男：招手亮相且柔且剛
合：讓我們高唱《一二三四歌》
一顆紅心給祖國
一腔熱血交給黨
男：請欣賞九（5）班合唱《一二三四歌》
男：黃山黃河是我陶醉的夢
女：長江長城鉆進心口不愿醒
男：無論夢里有多遠
女：無論海角天涯路幾重
合：我們都有一顆共同的`心
女：請欣賞由九（6）班帶來的《我的.中國心》
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風
男：再優(yōu)美的詩篇抒發(fā)不了對您的愛戴
女：再動聽的話語表達不完對您的忠誠
男：新世紀的航道上，前進的巨輪已經(jīng)啟航
女：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響
男：讓我們在中國共產(chǎn)黨的領導下
女：踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍
合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠方
男：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強
女：祝愿xxx中學的明天更加美好、更加輝煌
男：讓我們齊聲哦祖國歌唱吧！
合唱比賽主持詞14
男: 迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
女：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男: 藍天當紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌，
女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男：下面我宣布七年級大合唱比賽正式開始。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的評委老師們！
女：讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，讓每首歌化作一捧鮮花，裝點青春年華。
男：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。讓我們伴著閃閃的紅星去聆聽那紅色的歷史。下面有請七年級七班《紅星閃閃》，好的，舞臺交給你們，你們準備好了嗎？
女：同學們，一首紅歌一段歷史，一首紅歌一面旗幟。我們相信我們會創(chuàng)造一個更好的明天， “我相信，我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線�！弊屛覀冇脽崃业腵掌聲有請七年級一班《我相信》.
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結，熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。下面讓我們一起欣賞七年級四班的大合唱《打靶歸來》，掌聲有請!
女：我們的祖國，高山巍峨。我們的祖國，地大物博。
男：我們驕傲，因為我們是勤勞勇敢的華夏兒女。我們自豪，因為我們是頂天立地的炎黃子孫。祖國，我要為你引吭高歌�！陡璩鎳氛坡曈姓埰吣昙壢唷�
男：我們都知道一個集體如果不團結就是一盤散沙。團結，一切困難都可以迎刃而解；團結，任何敵人都可以戰(zhàn)勝；接下來讓我們掌聲有請七年級五班為我們帶來這首膾炙人口的歌曲《團結就是力量》掌聲 有請！
女：因為相信自己，所以收獲了成功。因為相信自己，所以收獲了鮮花和掌聲。因為相信自己，所以我們會更加出色。同學們，讓我們相信自己，為自己的夢想加油！下面有請七年級六班的同學們?yōu)槲覀儙Я撕铣断嘈抛约骸?/p>
男：今朝的我們，意氣風發(fā)，今朝的我們，斗志昂揚。 “我們走在大路上，意氣風發(fā)斗志昂揚�！庇姓埰吣昙壎嗟耐瑢W們�！段覀冏咴诖舐飞稀酚姓�。
女：讓我們用力量的臂膀，讓我們神采飛揚，讓我們用燃燒的青春，一起共同創(chuàng)造更加美好的半中。下面讓我們以熱烈的掌聲有請劉老師發(fā)言。
男：到現(xiàn)在為止，七年級大合唱比賽到此結束。希望同學們在周末這個小假期勞逸結合，have a good time！再見！
合唱比賽主持詞15
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學們：
合：大家上午好!
男：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。
男：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!
男：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，
女：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，
合：讓我們盡情歡唱，把最美最真的歌聲獻給敬愛的老師，親愛的同學們，祝老師們工作順利，身心健康!祝同學們六一快樂，茁壯成長!
男：xxxx年xx中心小學“快樂童年大家唱”合唱比賽
合：現(xiàn)在開始!
女：誰最愛我們?誰對我們親?紅旗的一角，給了紅領巾!請聽xx班同學給我們帶來的歌曲《爭當四好少年》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：xxx。請xx班做好準備。
男：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，這是六2班同學即將帶來的參賽歌曲之一，指揮：xxx請xx班做好準備!
女：欣賞完大哥哥大姐姐們美妙的歌聲，接下來請欣賞xx班小朋友的表演，他們的參賽歌曲是《春曉》《小雨沙沙》，指揮：xxx
請xx班做好準備!
男：有請xx班小朋友上臺，他們的參賽歌曲是《我愛北京天安門》《人人叫我好兒童》，指揮：xxx。請xx班作好準備!
女：x年級的小朋友年紀雖然小，歌聲卻很美，謝謝你們!
現(xiàn)在宣布x年級的得分情況：
男：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
女：六一的歌兒是甜的`，六一的鮮花是香的，六一的小朋友一個個都是美的。請聽xx班小朋友帶來的歌曲《六一的歌》《小企鵝》，指揮：xx。請xx班做好準備!
男：接下來是xx班的小朋友表演，他們的參賽歌曲是《團結就是力量》《我愛北京天安門》，指揮：xxx請xx班做好準備!
女：美妙的音樂，歡快的歌聲，真讓人陶醉!下面我們一起來聽聽一年級的得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
男：有請xx班同學上臺，他們的參賽歌曲是《小螺號》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：xx。請xx班做好準備!
女：盡情地唱啊跳啊，快樂的少先隊員，讓我們一起過這快樂的節(jié)日，請聽三2班同學為我們帶來的歌曲《快樂的節(jié)日》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：xxx。請xx班做好準備!
男：下面宣布二年級的得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!接下來請xx班同學上臺表演，他們的參賽歌曲是《讀唐詩》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：xxx。請xx班做好準備!
女：我愛米蘭，這是xx班同學即將給我們帶來的參賽歌曲之一，有請xx班上臺，指揮：xx。請xx班做好準備!
男：下面宣布x年級得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
小船兒輕輕漂蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風。請聽xx班給我們帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：xxx。請xx班作好準備!
女：四年級得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
俗話說“好戲在后頭”，讓我們翹首以待吧!有請xx班同學上臺!他們的參賽歌曲是《每當我走過老師窗前》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：xxx。
男：歡樂的時間總是過的很快
女：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的比賽;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
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