報(bào)告會(huì)主持詞范文集合5篇
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì)，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報(bào)告嗎？下面是小編為大家收集的報(bào)告會(huì)主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
報(bào)告會(huì)主持詞 1
尊敬的德育專(zhuān)家XX老師、友鄰學(xué)校的德育同仁、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們大家早上好! 祥龍回眸送寒去，金蛇獻(xiàn)瑞迎春來(lái)。我校第X屆德育研討會(huì)經(jīng)過(guò)兩個(gè)月緊張籌備今天如期舉行。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)嘉賓，教研中心XX師、五十八中學(xué)團(tuán)委書(shū)記XX老師、XX老師 讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們 撥冗前來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝。老師們?yōu)榱素瀼芈鋵?shí)黨的十八大報(bào)告“把立德、樹(shù)人作為教育 的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人�！边M(jìn)一步增強(qiáng)我�！暗掠秊橄龋珕T育人”的德育理念的實(shí)效，今天我們隆重集會(huì)大會(huì)第一項(xiàng)請(qǐng)，XX副校長(zhǎng)公布此次德育研討會(huì)優(yōu)秀論文獲獎(jiǎng)情況，請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)主席臺(tái)嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)樗麄冾C發(fā)證書(shū)。
好!祝賀各位獲獎(jiǎng)老師，感謝頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。 老師們，此次研討活動(dòng)全程都得到XX市教研中心XX老師的指導(dǎo)幫助， 現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲邀請(qǐng)XX老師為我們此次上報(bào)稿件情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并對(duì)開(kāi)展德育科研重要意義進(jìn)行培訓(xùn)。
感謝XX老師精彩的點(diǎn)評(píng)和講座，無(wú)疑為我們繁重而又復(fù)雜的德育工作指點(diǎn)了迷津，提出了殷切希望，老師們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦凶屛覀儼l(fā)揚(yáng)成績(jī)，反思不足，為增強(qiáng)德育工作實(shí)效及班主任專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)做出不懈努力。
老師們?yōu)榱烁玫匕l(fā)揮優(yōu)秀德育工作者傳幫帶作用， 推廣優(yōu)秀德 育工作成果，現(xiàn)在請(qǐng)獲得優(yōu)秀論文獎(jiǎng)的'老師們依次上臺(tái)宣讀德育論文。讓我們珍惜這次學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真體會(huì)，相信她們的發(fā) 言將會(huì)讓我們受到很多啟發(fā)，少走很多彎路。
感謝XX位老師把寶貴的經(jīng)驗(yàn)毫不保留的與我們交流。請(qǐng)XX副校長(zhǎng)為此次研討會(huì)做總結(jié)發(fā)言。
老師們，讓我們肩負(fù)責(zé)任、守護(hù)良知、點(diǎn)燃智慧，遵循“以愛(ài)為本，以嚴(yán)為準(zhǔn)，以細(xì)為好，以導(dǎo)為主，以行為重“的工作原 則為我們共同的事業(yè)積極探索，彼此協(xié)調(diào)，相互促進(jìn)，相信我 們一定能夠建造出我校輝煌的教育詩(shī)篇�，F(xiàn)在請(qǐng)XX校長(zhǎng)對(duì)下午分組討論安排及討論議題進(jìn)行布置。
我宣布上午的集中學(xué)習(xí)階段結(jié)束。散會(huì)。
報(bào)告會(huì)主持詞 2
為大力倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深刻領(lǐng)悟中華民族傳統(tǒng)美德的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，和諧小學(xué)開(kāi)展了“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”的活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)俅螡撘颇厥艿健罢\(chéng)實(shí)、孝道、勤儉、誠(chéng)懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。學(xué)生們從各自家中挖掘、總結(jié)優(yōu)秀家風(fēng)、家訓(xùn)，在全校形成了良好的文化氛圍。
我校全體師生在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，收集家教故事，學(xué)習(xí)優(yōu)秀家風(fēng)、家訓(xùn)，弘揚(yáng)中華美德領(lǐng)導(dǎo)小組，深入關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要講話，加強(qiáng)友善、孝敬、誠(chéng)信等中華傳統(tǒng)美德教育，構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在學(xué)校深入開(kāi)展家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)系列活動(dòng)。
學(xué)校通過(guò)每周在國(guó)旗下講話、開(kāi)展主題班會(huì)、收集家教故事等方式，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，奮發(fā)向上，做講道德、尊道德、守道德的參與者和實(shí)踐者，了解、弘揚(yáng)和踐行家風(fēng)校訓(xùn)。他們分別講述了有關(guān)“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”的故事，讓廣大師生更加清楚地認(rèn)識(shí)到傳承優(yōu)良家風(fēng)的重要性，并且讓廣大師生明確我們需要的家風(fēng)是：尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)互助、謙虛禮讓、設(shè)身處地、善解人意、甘愿吃虧等。注重道德自律的家庭成員，才能夠在家庭中享有威信，才有資格成為家庭的`中流砥柱。有了良好的家風(fēng)，整個(gè)社會(huì)也會(huì)更加和諧。
通過(guò)班隊(duì)會(huì)組織開(kāi)展經(jīng)典家訓(xùn)讀后感征文比賽。號(hào)召學(xué)生和家長(zhǎng)共同閱讀經(jīng)典家訓(xùn)，并撰寫(xiě)讀后感。引導(dǎo)未成年人理解經(jīng)典家訓(xùn)的深刻內(nèi)涵。進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主核心價(jià)值觀，引導(dǎo)師生共同樹(shù)立良好的道德觀。
組織全校小學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展“寫(xiě)家書(shū)傳真情”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子以書(shū)信的形式，圍繞友善、孝敬、誠(chéng)信等中華傳統(tǒng)美德，家風(fēng)家訓(xùn)以及學(xué)習(xí)生活上遇到的困惑等方面展開(kāi)交流。在寫(xiě)家書(shū)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展優(yōu)秀家書(shū)征集評(píng)比活動(dòng)，廣泛征集內(nèi)容積極向上，符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華傳統(tǒng)美德，具備真情實(shí)感的優(yōu)秀家書(shū)。
組織全校師生進(jìn)行“說(shuō)家風(fēng)，講家訓(xùn)”主題班會(huì)。同學(xué)們進(jìn)行了熱烈的討論，你說(shuō)你的家風(fēng)，我說(shuō)的我家訓(xùn)，有的同學(xué)還對(duì)自家的家風(fēng)、家訓(xùn)做了具體的說(shuō)明。會(huì)上，同學(xué)們暢所欲言，爭(zhēng)相展示、分享這些優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)、家教故事；會(huì)后，一起整合將他們謄寫(xiě)或打印出來(lái)，在班級(jí)學(xué)習(xí)園地張貼展出。同學(xué)們一致表示：今后將用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行家風(fēng)、家訓(xùn)。
組織學(xué)生開(kāi)展家訓(xùn)、家教故事收集。由學(xué)生抄寫(xiě)整理自己家庭或家族的家訓(xùn)或父母長(zhǎng)輩對(duì)自己在家庭教育的各種經(jīng)歷和故事，傳承文明家風(fēng)、校訓(xùn)，進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)傳統(tǒng)文化，培育了文明家教新風(fēng)尚，在學(xué)生的心田上播下了文明的種子，并不斷萌芽，向上、向前發(fā)展。
一條條家訓(xùn)，一片片家教故事，無(wú)不承載著一個(gè)家族乃至一個(gè)民族的思想延續(xù)、文明教育，傳承和發(fā)展了中華民族的悠久歷史與文化，使同學(xué)們?cè)俅螡撘颇厥艿健罢\(chéng)實(shí)、孝道、勤儉、誠(chéng)懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。“好家風(fēng)、家訓(xùn)”活動(dòng)取得了可喜的成績(jī)，得到了社會(huì)家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
報(bào)告會(huì)主持詞 3
同學(xué)們：
今天是6月11日。09年的高考剛剛過(guò)去。高考那兩天，我走進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，看到咱們學(xué)校的高三的學(xué)生三五成群地走出校門(mén)，趕往考場(chǎng)，準(zhǔn)備去實(shí)現(xiàn)自己十幾年來(lái)的理想，去實(shí)現(xiàn)父母親人的夢(mèng)想。那時(shí)，我突然想到你們——在座的高一高二的學(xué)子們。明年或后年的這個(gè)時(shí)候，也將是你們奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候。你們準(zhǔn)備得怎么樣了呢？除了有高漲的學(xué)習(xí)熱情之外，你們是否有一套適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法？你們是否有自己的學(xué)習(xí)技巧？你們是否能在學(xué)習(xí)中取得事半功倍的效果？當(dāng)你們奔赴高考考場(chǎng)的時(shí)候，你們是否能胸有成竹，充滿信心？
今天，咱們漯河實(shí)驗(yàn)高中和北京四中網(wǎng)校漯河分校，共同邀請(qǐng)中國(guó)科協(xié)教育專(zhuān)家委員會(huì)基礎(chǔ)教育部首席講師、著名教育專(zhuān)家、中高考升學(xué)考試復(fù)習(xí)應(yīng)對(duì)策略及心理調(diào)節(jié)專(zhuān)家為同學(xué)們做報(bào)告，他就是肖宇赫老師。（掌聲）我們還要感謝為我們今天這場(chǎng)報(bào)告提供支持的民建漯河市委，坐在我旁邊的這位漂亮的女士就是民建漯河市委鄧麗娜秘書(shū)長(zhǎng)�。ㄕ坡暎┙裉靾�(bào)告的主題就是《從高一高二學(xué)習(xí)看高考》，當(dāng)然，肖老師還有自己的標(biāo)題。說(shuō)起肖老師，我還是忍不住要隆重介紹一下。肖老師是著名家庭教育專(zhuān)家，對(duì)升學(xué)考試及中學(xué)生學(xué)習(xí)方法很有研究，近年來(lái)指導(dǎo)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)生應(yīng)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法取得了考試成功。他獨(dú)創(chuàng)的升學(xué)考試應(yīng)對(duì)策略被廣大學(xué)生和家長(zhǎng)譽(yù)為現(xiàn)代升學(xué)考試領(lǐng)域的“孫子兵法”。相信肖老師的報(bào)告能給大家?guī)?lái)啟迪，能給大家留下深刻美好的印象。
還有一個(gè)小秘密要透露給大家。會(huì)前，北京四中網(wǎng)校漯河分校的老師再三跟我交代，說(shuō)開(kāi)會(huì)前一定要強(qiáng)調(diào)一下考試紀(jì)律。我就再三地跟網(wǎng)校的老師說(shuō)：“漯河實(shí)驗(yàn)高中的學(xué)生是素質(zhì)最好的學(xué)生！你就放心吧！”同學(xué)們，你們說(shuō)，我說(shuō)得對(duì)不對(duì)？（對(duì)�。┪矣X(jué)得，跟同學(xué)們強(qiáng)調(diào)大會(huì)紀(jì)律，好像有點(diǎn)多余，對(duì)嗎？（對(duì)！）（掌聲）肖老師闖南走北，在全國(guó)各地做過(guò)N的平方次演講，見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的學(xué)生和家長(zhǎng)。我希望，今天同學(xué)們能夠戰(zhàn)線出漯河實(shí)驗(yàn)高中學(xué)生的風(fēng)采，展現(xiàn)出漯河學(xué)子的精神風(fēng)貌，為實(shí)驗(yàn)高中爭(zhēng)光，為漯河爭(zhēng)光。大家說(shuō)，好不好？（好�。�
肖老師前天在北京演講，昨天在石家莊演講，今天早晨6點(diǎn)剛剛達(dá)到我們美麗的漯河。大家是否能從肖老師臉上看到一點(diǎn)點(diǎn)倦容呢？（笑，是�。�。但是，我看肖老師，仍然是神采奕奕，精神煥發(fā)！我相信肖老師能以最大的熱情為同學(xué)們做好這場(chǎng)報(bào)告，我也相信同學(xué)們能以最大的熱情聽(tīng)好這場(chǎng)報(bào)告！好，下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎肖宇赫老師做報(bào)告。
結(jié)語(yǔ)
同學(xué)們，我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：肖宇赫老師的報(bào)告好不好？（好�。┬だ蠋煹膱�(bào)告精彩不精彩？（精彩！）其實(shí)，我從大家的掌聲里我能聽(tīng)得出來(lái)！但是，我想說(shuō)，讓我們先把掌聲獻(xiàn)給我們?cè)谧膶?shí)驗(yàn)高中的同學(xué)們。今天，絕大多數(shù)同學(xué)都表現(xiàn)得很優(yōu)秀，展現(xiàn)了很好的精神風(fēng)貌。讓我們先把掌聲獻(xiàn)給我們自己！我還要提議，讓我們?yōu)閯偛拍莾晌挥掠谧呱现v臺(tái)的同學(xué)鼓掌�。ㄕ坡暎┮苍S肖老師出示的'拿到題目，很多同學(xué)都會(huì)做，但是，那兩位同學(xué)卻能勇敢地走上講臺(tái)，給大家講解和展示，這種行動(dòng)，本身就值得讓我們?yōu)樗麄兒炔剩。ㄕ坡暎?/p>
現(xiàn)在，讓我再問(wèn)問(wèn)同學(xué)們：你們說(shuō)，肖老師的報(bào)告精彩在哪？剛才肖老師在演講中說(shuō)過(guò)一句話，總結(jié)就是�；仡^看看。現(xiàn)在，也讓我們回頭看看肖老師的報(bào)告，總結(jié)一下。我覺(jué)得，肖老師的報(bào)告，第一點(diǎn)精彩之處就是，肖老師的課件和精彩！那么豐富的內(nèi)容啊，我恨不得立馬拷貝下來(lái)！肖老師報(bào)告的第二個(gè)精彩之處就是，肖老師的演講很富有激情、富有感染力，這也是值得我學(xué)習(xí)的！肖老師報(bào)告第三點(diǎn)精彩之處，也是最為關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是肖老師讓我們懂得了學(xué)習(xí)有規(guī)律、有技巧，叫我們學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，如何達(dá)到學(xué)習(xí)的最佳境界。肖老師在給我們講授點(diǎn)石成金的竅門(mén)。相信肖老師的報(bào)告一定會(huì)對(duì)大家有所啟迪，會(huì)對(duì)大家提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)有所幫助。所以，我提議我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給尊敬的肖老師�。ㄕ坡暎�
我還要提議，讓我們把掌聲獻(xiàn)給對(duì)此次活動(dòng)無(wú)私奉獻(xiàn)的北京四中網(wǎng)校漯河分校的老師們�。ㄕ坡暎┳屛覀儼颜坡暙I(xiàn)給對(duì)此次活動(dòng)提供大力支持的民建漯河市委！
今天，同學(xué)們熱情似火，明天，同學(xué)們將累累碩果！
報(bào)告會(huì)到此結(jié)束！會(huì)后，請(qǐng)各位同學(xué)把填寫(xiě)的問(wèn)卷調(diào)查表，出門(mén)時(shí)交給工作人員手中。退場(chǎng)的時(shí)候注意安全，不要擁擠。
報(bào)告會(huì)主持詞 4
尊敬的各位家長(zhǎng)，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，首先，請(qǐng)?jiān)试S我向你們的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。感謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持，感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)到我校參加專(zhuān)家報(bào)告會(huì)。因?yàn)椋⒆拥拿恳粡埿δ樁汲休d著家長(zhǎng)的殷切希望和美好憧憬;而學(xué)校一切成績(jī)的取得離不開(kāi)家長(zhǎng)的關(guān)注與付出;學(xué)校的每一步發(fā)展都離不開(kāi)您的關(guān)心與支持。
“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”，這是我們的辦學(xué)目標(biāo)和宗旨。同時(shí)，新的形勢(shì)，也給我們的家長(zhǎng)在教育孩子上提出了新的問(wèn)題——孩子厭學(xué)，沉迷網(wǎng)絡(luò)，品質(zhì)不良，不知如何感恩父母，法制意識(shí)淡薄，留守學(xué)生自我約束力差……面對(duì)這些不良現(xiàn)象，部分家長(zhǎng)感到無(wú)所適從，疑惑重重。為此，我們專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)了全國(guó)著名心理專(zhuān)家、青年勵(lì)志感恩教育演說(shuō)家、潛能激發(fā)大師趙一博先生，到校為我們作題為“與成功有約”的激情演講。現(xiàn)在，您就可以和知名專(zhuān)家零距離接觸，暢所欲言，解除你們的心頭疑憂。
趙一博先生是全國(guó)著名心理學(xué)專(zhuān)家、感恩教育專(zhuān)家、中國(guó)激勵(lì)教育網(wǎng)總編輯，趙一博激勵(lì)教育首席講師，他潛心研究世界潛能激發(fā)大師們的思想精華，獨(dú)創(chuàng)并親自實(shí)踐，他的超級(jí)成功理論以“勵(lì)志三億中國(guó)青少年，讓中國(guó)領(lǐng)跑世界”為宗旨，成立了趙一博激勵(lì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，專(zhuān)門(mén)從事青少年心理研究，潛能開(kāi)發(fā)、激勵(lì)教育。趙一博先生在全國(guó)各地巡回演講已有1900余場(chǎng)，所到之處受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和高度贊譽(yù)。教育需要愛(ài)心來(lái)導(dǎo)引，更需要行動(dòng)來(lái)實(shí)踐，今天一點(diǎn)一滴的努力，一分一毫的耕耘，都會(huì)彩繪出燦爛的未來(lái)。相信，趙一博先生的激情演講對(duì)您、對(duì)您的孩子都會(huì)有很大的啟發(fā)和幫助，您今天的參與有可能會(huì)改變孩子的一生。
為了民族的興旺，為了國(guó)家的強(qiáng)盛，為了孩子一個(gè)燦爛的明天，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)趙先生的精彩演講吧。下面，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙一博先生作精彩演講。
結(jié)束詞：
剛才，我們一起聆聽(tīng)了趙一博先生的精彩演講，演講會(huì)上，趙一博先生激情四溢，與咱們家長(zhǎng)、學(xué)生充分互動(dòng)，零距離接觸，以幽默的談吐，生動(dòng)的事例，感染了在座的每一位家長(zhǎng)和全體師生。他的`演講，深入淺出的講解了成功的奧秘：一是要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。二是要有堅(jiān)定的信念。三是要有科學(xué)的計(jì)劃。四是要立即行動(dòng)。五是要堅(jiān)持不懈。特別是互動(dòng)環(huán)節(jié)，趙先生的感恩教育演說(shuō)， 很多學(xué)生們淚流滿面，緊緊抱住自己的父母，訴說(shuō)自己的心聲。激動(dòng)人心的場(chǎng)面，時(shí)時(shí)震撼著每一位老師、學(xué)生和家長(zhǎng)，激發(fā)了廣大學(xué)生的潛能，收到了良好的教育效果。
通過(guò)這次演講，也使我們?nèi)熒钍芄奈�，特別對(duì)學(xué)生樹(shù)立自信、敢于成功，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度起到了積極推動(dòng)的作用。下面，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他的精彩報(bào)告。同時(shí)，也希望各位家長(zhǎng)回去之后認(rèn)真領(lǐng)會(huì)報(bào)告內(nèi)容、深刻感悟本質(zhì)精髓，把趙先生的成功經(jīng)驗(yàn)成功應(yīng)用到教育我們的孩子身上，讓我們的孩子聰明成長(zhǎng)、健康成長(zhǎng)，讓他們都擁有一個(gè)光明、美好的未來(lái)，共創(chuàng)我們接山教育的燦爛明天。最后，再次感謝趙一博先生、感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)及對(duì)學(xué)校工作的大力支持。
報(bào)告會(huì)主持詞 5
尊敬的孫xx老師、各位校長(zhǎng)、老師們：
今天，我們很榮幸的邀請(qǐng)到了泰山學(xué)院附中的孫xx老師來(lái)我校為我們做報(bào)告。首先，我代表xx中心小學(xué)的全體師生和各位駐校校長(zhǎng)對(duì)孫老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 孫xx老師是泰山學(xué)院附屬中學(xué)的生物教師，教科所副所長(zhǎng)，1995年被評(píng)為山東省教學(xué)能手。xx年xx年在北京師范大學(xué)參加教育部組織的國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn);xxxx年自費(fèi)參加了華東師范大學(xué)研究生課程班培訓(xùn)，近年來(lái)，廣泛閱讀、學(xué)習(xí)，致力生命教育的探索，構(gòu)建生命課堂，在全國(guó)產(chǎn)生較大影響。xx年《中國(guó)教師報(bào)》頭版頭條以《一個(gè)生物老師的詩(shī)意課堂》為題對(duì)其課堂進(jìn)行了長(zhǎng)篇報(bào)道;xx年《新課程報(bào)》大篇幅報(bào)道生命課堂和成長(zhǎng)之路;《當(dāng)代教育科學(xué)》、《福建論壇》、《教師博覽》、《教師月刊》、《教書(shū)育人》、《師道》、《教育時(shí)報(bào)》等媒體也先后予以關(guān)注宣傳。推薦為《明日教育論壇》年度教師，《福建論壇》新生代名師，《教師月刊》以明霞道路為題刊登探索生命化教育的專(zhuān)題;《中國(guó)教師報(bào)》和《福建教育》分別為其開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄明霞答問(wèn)錄;《當(dāng)代校園》從20xx年起開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄師生之間。業(yè)余時(shí)間筆耕不輟，記錄教育隨筆400多萬(wàn)字，目前出版有《用生命潤(rùn)澤生命孫xx的生命化課堂》和《心與心的約會(huì)孫xx的生命化課堂》兩本課堂著作，參與主編《課堂因生成而精彩》一書(shū)，今年1月又出版專(zhuān)著《怎樣當(dāng)個(gè)好老師答一線教師36問(wèn)》;每年在各大報(bào)刊雜志發(fā)表文章百余篇，應(yīng)邀在全國(guó)各地為骨干教師培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、校長(zhǎng)培訓(xùn)、家庭教育、班主任培訓(xùn)等活動(dòng)提供公開(kāi)課、展示課，舉行專(zhuān)題講座200多場(chǎng)。
孫老師今天為我們做報(bào)告的題目是《讓生命升值》，下面我們用熱烈的掌聲歡迎孫老師為我們做報(bào)告。
剛才，我們聆聽(tīng)了孫老師精彩的報(bào)告，受益匪淺，使我茅塞頓開(kāi)，從事教育工作二十幾年，從事學(xué)校管理工作也有十幾年了，我時(shí)常聽(tīng)到、有時(shí)也感到教師職業(yè)的倦怠，有人總感覺(jué)不到教師職業(yè)的幸福，甚至產(chǎn)生了強(qiáng)大的職業(yè)壓力，這已經(jīng)成為一種現(xiàn)象，引起教育部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、教育學(xué)者的重視，為此，有很多著名的'教育家開(kāi)始研究、探討解決這一現(xiàn)象的策略，并做出了很多有益的嘗試，如朱永新教授的新教育實(shí)驗(yàn)就提出了過(guò)一種幸福完整的教育生活的理念，在去年暑期小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)研修時(shí)，我們的第一課就是《打開(kāi)教師職業(yè)幸福大門(mén)的鑰匙》，今天給我們做報(bào)告的孫老師就是做幸福教師的倡導(dǎo)者、踐行者。我們常說(shuō)：只有教師感到幸福了，學(xué)生才能感受到幸福。孫老師做生命教育的課題實(shí)驗(yàn)，以生命的色彩作為博客的名字，以《用生命潤(rùn)澤生命》作為專(zhuān)著的題目，所有這些，都讓我們感覺(jué)到孫老師時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)注學(xué)生的生命質(zhì)量和生活的幸福。孫老師在報(bào)告中說(shuō)：我們不能決定生命的長(zhǎng)度，但我們能決定生命的寬度。讓生命活出精彩，讓教師生活使我們幸福無(wú)疑就是在拓寬我們生命的寬度，讀書(shū)、反思、寫(xiě)作、交流、學(xué)習(xí)也是拓寬我們生命寬度的途徑。我們學(xué)校的辦學(xué)理念是為學(xué)生終生發(fā)展奠基，為教師幸福成長(zhǎng)引航，孫老師的報(bào)告為我們今后更好的落實(shí)我校的辦學(xué)理念指明了方向，為此，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x孫老師為我們所做的精彩報(bào)告!
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