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富蘭克林傳讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的富蘭克林傳讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
富蘭克林傳讀后感1
讀完《富蘭克林自傳》,可以深切體會(huì)到本杰明·富蘭克林寫(xiě)作簡(jiǎn)明、幽默、清晰的風(fēng)格。在書(shū)中,他把自己的才學(xué)歸功于閱讀,他作為自己父親十七個(gè)孩子中的第十五個(gè),因家庭經(jīng)濟(jì)困難只讀過(guò)兩年小學(xué),十二歲的時(shí)候就在其哥哥的印刷廠里打雜,一些偶然的機(jī)會(huì)讓他接觸到一些詩(shī)集,讀罷后甚是喜愛(ài),于是自那時(shí)侯起他就迷上了閱讀,他在自傳中提到希望每個(gè)人能更多接觸到各種書(shū)籍,對(duì)公民素質(zhì)的提高有至關(guān)重要的作用,可見(jiàn)他有多么的熱愛(ài)和推行閱讀,而這個(gè)習(xí)慣一直保持到他去世。
為了閱讀,他省下微薄的`生活費(fèi)用于購(gòu)書(shū),以及結(jié)交一些書(shū)店里的店員,在夜里偷偷借書(shū),清晨歸還,他讀的書(shū)涉及歷史,哲學(xué),詩(shī)歌等等。閱讀給了他豐富的知識(shí)與辭藻,他在成名后經(jīng)常讀報(bào),自己還開(kāi)設(shè)了家報(bào)社,寫(xiě)一些針砭時(shí)弊的文章,諷刺一些不當(dāng)?shù)恼涡袨,同時(shí)還著手做一些電學(xué)實(shí)驗(yàn),他在歷史上諸多領(lǐng)域做過(guò)許多貢獻(xiàn),以至于很多人都不知道富蘭克林到底是一個(gè)人還是很多人都叫這個(gè)名字。
豐富的閱讀,造就了非凡的富蘭克林。而反觀自己,縱然不及富蘭克林如此的熱愛(ài)閱讀,但我的確能領(lǐng)悟到書(shū)中思想的魅力。上學(xué)的時(shí)候讀一些小說(shuō)和雜志,用以放松心情,不得不說(shuō)閱讀的確有巨大的魔力,無(wú)論一天的課程有多么繁重心情有多么糟糕,只要打開(kāi)一本自己喜愛(ài)的書(shū),煩惱馬上就煙消云散。每每在圖書(shū)館中行走,空氣中彌漫書(shū)的氣息總能令人安心,所以很多時(shí)候我寧愿在圖書(shū)館中學(xué)習(xí)。
記得大學(xué)圖書(shū)館里有個(gè)讀書(shū)漂流俱樂(lè)部,本身是一個(gè)公益性的組織,旨在不浪費(fèi)每一本書(shū)讓更多的人能讀到豐富多彩的書(shū)籍。俱樂(lè)部的特色就是書(shū)籍漂流,把自己不需要的書(shū)放在圖書(shū)館專門(mén)設(shè)置的藏書(shū)處,然后自己就獲得一張會(huì)員卡,憑卡能在藏書(shū)處借閱別人放在那里的書(shū),于是就實(shí)現(xiàn)了書(shū)籍的流動(dòng)和共享。我曾經(jīng)借到其中的一本關(guān)于管理的書(shū),打開(kāi)后才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)經(jīng)管學(xué)院的同學(xué)放在這里的,里面勾畫(huà)了各種重難點(diǎn),在一些經(jīng)典例案旁做了詳細(xì)解析,特別暖心的是在書(shū)的最后幾頁(yè)還附了一張小紙條,上面羅列了許多管理類書(shū)籍,并寫(xiě)下“如果對(duì)管理感興趣的話可以嘗試閱讀以上書(shū)目”,書(shū)籍在這里把人與人聯(lián)系在一起,每每看到別人在書(shū)中留下的溫馨提醒,都似有股暖流淌過(guò)心間。
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,每一本書(shū)都有各自的養(yǎng)分有待讀者去吸收,《資本論》解釋了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,《圣經(jīng)》表達(dá)出信仰讓生活更美好,《我的奮斗》揭示了希特勒?qǐng)?jiān)定毅力和復(fù)興日耳曼民族的強(qiáng)烈愿望。我需要更多的閱讀,吸取每本書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),伴我在今后人生中成長(zhǎng)。
富蘭克林傳讀后感2
富蘭克林是美國(guó)歷史上一位重要的人物,是一位全才。在他的自傳中寫(xiě)了他的成長(zhǎng)史、奮斗史,帶給我一種說(shuō)不出的心靈的震撼,也許偉人的成功史就是這么振奮人心吧。讀完此書(shū),我真的感覺(jué)心潮澎湃,觸動(dòng)很深,因此覺(jué)得非常有必要將我此時(shí)的所想所感記錄下來(lái),將富蘭克林的一生所帶給我的震撼和啟迪在第一時(shí)間記錄下來(lái)。
第一是勤奮。上班早下班晚。他的工作是印刷,在人們眼中印刷業(yè)并不賺錢(qián),費(fèi)城開(kāi)始有兩家,一家最后失敗,另一家也是粗制濫造。富蘭克林第1次辦廠時(shí),第1次辦報(bào)時(shí)大家都不看好他。在那早起貪黑的奮斗,印刷追求精致,最終使人們認(rèn)為它十分靠譜,贏來(lái)了許多商機(jī)。
第二是讀書(shū)。他從小熱愛(ài)讀書(shū),在印刷廠打工時(shí)居然晚上偷偷帶走要印刷的書(shū),第2天晚上歸還,一直堅(jiān)持下去。他發(fā)現(xiàn)師傅省時(shí)省錢(qián),于是就改吃素,剩下的時(shí)間可以讀書(shū)。他在有一定名氣和財(cái)富后不忘建立圖書(shū)館,他組織了文學(xué)協(xié)會(huì),每周可以討論各個(gè)會(huì)員的文章。他參加了一個(gè)詩(shī)歌團(tuán)體,通過(guò)寫(xiě)詩(shī)鍛煉自己的文采。
第三是交友。他的朋友們幫助他很多,幫他拓寬事業(yè),在有困難時(shí)伸出援手。他的圈子一步步擴(kuò)大,思想碰撞生產(chǎn)火花,受到啟迪,證明了朋友的重要性。
第四是勤儉。他事業(yè)一步步建立,財(cái)富的一點(diǎn)點(diǎn)積累,離不開(kāi)勤儉的品質(zhì),就包括節(jié)省時(shí)間和金錢(qián)。這個(gè)品質(zhì)十分可貴,是加速財(cái)富積累的力量。但節(jié)儉不等于摳門(mén),工人們天天要喝許多酒。他明白,5升酒的`能量和一塊面包差不多,于是教工人們?nèi)绾纬怨?jié)儉的早餐,還可得到豐富的營(yíng)養(yǎng)。他把錢(qián)和時(shí)間花在重要的地方,花在可以得到提升的地方,而不是花在娛樂(lè)上。
第五是自律。他給自己定了13條戒律,用一生踐行追求完美。即使已經(jīng)半夜,還要求自己把鉛字整理好后才上床睡覺(jué)。他同時(shí)也會(huì)犯錯(cuò),會(huì)意氣用事,會(huì)交壞朋友,但他反思改正,還從別人的錯(cuò)誤中汲取經(jīng)驗(yàn),在錯(cuò)誤中反省,約束自己不再做這樣的事。
富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我從未見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起勤奮,謹(jǐn)慎誠(chéng)信的人抱怨命運(yùn)不好。良好的品位,優(yōu)良的習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)的意志,是不會(huì)被所謂的命運(yùn)打敗的。”
是啊,一個(gè)優(yōu)秀的人就是自制力和原則堅(jiān)守的很好,能夠堅(jiān)持些優(yōu)秀的習(xí)慣,因?yàn)闆](méi)有哪一種堅(jiān)持會(huì)被辜負(fù)。這本書(shū)不愧是啟迪了美國(guó),改變了美國(guó)。其實(shí),富蘭克林做到事就是我們觸手可及的。保持住良好的習(xí)慣,堅(jiān)持到底,遇到事情要有很強(qiáng)的執(zhí)行力,遇到誘惑也要保持住克制力。若些年以后,你自己也會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化,同樣也會(huì)有不一樣的成功降臨你頭上,只不過(guò)這些成功有大有小而已。
堅(jiān)持住你所認(rèn)為優(yōu)秀的東西,總有一天幸福會(huì)來(lái)臨,自己也在實(shí)踐的路上。
富蘭克林傳讀后感3
縱觀富蘭克林一生,并沒(méi)有太優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境,1706年出生于北美洲的波士頓,家中有17個(gè)孩子排行15。父親是從事蠟和肥皂的小商人,進(jìn)過(guò)兩年學(xué)校,后因家境窘迫輟學(xué)。2歲在哥哥的印刷鋪里學(xué)徒,學(xué)徒的日子很艱難,然而他卻利用學(xué)徒的閑暇時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),閱讀了大量的書(shū)籍。在政治、科學(xué)、歷史、文學(xué)等方面打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。他還通過(guò)自學(xué)能熟練的運(yùn)用法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、拉丁語(yǔ)。
1726年富蘭克林自營(yíng)印刷工廠,從此事業(yè)蒸蒸日上。創(chuàng)造了一個(gè)美國(guó)夢(mèng)的傳奇故事,他印刷并發(fā)行影響巨大的《賓夕法尼亞》。他發(fā)明了避雷針、兩用眼鏡、新式火爐和新式路燈。他率先提出了北美殖民地”不聯(lián)合就死亡“的口號(hào)并起草”獨(dú)立宣言“。1771年出版了改變了無(wú)數(shù)人命運(yùn)的《富蘭克林自傳》這本書(shū)生動(dòng)的描述了其成長(zhǎng)歷程。告戒了人們要積極向上。
此書(shū)里好多人生箴言都是富蘭克林在生活中感受到的,讀此書(shū)不但要感悟那些人生箴言,還要結(jié)合自身人性修養(yǎng)等方面完善自我,本書(shū)每一章講述的都是他生活的真實(shí)寫(xiě)照,章章都講述了做人做事的感悟,并給我很很多啟發(fā)。
在他看來(lái),讀書(shū)是他打開(kāi)幸福成功之門(mén)的鑰匙。書(shū)是無(wú)價(jià)之寶,是他最大的快樂(lè)。書(shū)給予我們智慧,堅(jiān)定我們的決心,讓我們能夠隨智慧而行,讓高尚的智慧充滿我們靈魂。
富蘭克林十分重視自己的`美德。因此,他給自己提出了13個(gè)要求,分別是:節(jié)制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠(chéng)懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力地做到這些,盡管他也很難完全滿足要求,但他還是堅(jiān)持不懈。我想能夠做到那十三條的人們,已經(jīng)都能稱之為”圣人“了,事實(shí)上這樣完美的人確實(shí)少見(jiàn),但是能追求這樣的完美的人也能在美德方面取得很大的成就。
富蘭克林曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:”在我看來(lái),能夠給人類帶來(lái)幸福的,與其說(shuō)是千載難逢的巨大的幸運(yùn),倒不如說(shuō)是每時(shí)每刻發(fā)生在他們身邊的瑣細(xì)的方便!拔艺J(rèn)為,這句很有啟發(fā)性的話提醒了人們:不要只顧那些百年不遇的幸運(yùn),而忽略了身邊的小事;這句話也很好地解釋了富蘭克林的那些造福人類的發(fā)明和他成為發(fā)明家的原因。
富蘭克林能在如此多的領(lǐng)域做出對(duì)世界產(chǎn)生影響的事,應(yīng)該很大程度上依靠他的習(xí)慣。
看完富蘭克林自轉(zhuǎn)后,深深的感知人不能被惰性所征服,不能被原來(lái)的自我束縛。要前進(jìn)就要志在前進(jìn)。
富蘭克林傳讀后感4
若想在尸骨已朽之時(shí)尚不被人忘記,要么寫(xiě)點(diǎn)值得一讀的東西,要么做些值得一寫(xiě)的事情“這就是本杰明。富蘭克林所說(shuō)的。富蘭克林是多么令人敬佩的人。他通過(guò)”風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)“發(fā)明了避雷針,為我們?nèi)祟愖龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。在富蘭克林七十八歲的時(shí)候一本《富蘭克林自傳》在他的筆下誕生了,讀了這本書(shū)后,我更深一層地了解了富蘭克林。
文中講到在富蘭克林小的時(shí)候,他的父親讓他在家打打雜什么的,可富蘭克林一心想到海上闖蕩,由于他的父親不允許,他最后只好到哥哥的印刷所去。當(dāng)學(xué)徒空閑的時(shí)候,他就到圖書(shū)館看書(shū)。對(duì)富蘭克林而言,”讀書(shū)是我讓自己享受的唯一樂(lè)趣。“所以他通過(guò)自己的努力,學(xué)得許多的知識(shí)。文中還講到他偶然看到了一卷零散的'《旁觀者》,便把它買(mǎi)回來(lái)讀了好幾遍,真是愛(ài)不釋手,便試著自己寫(xiě)《旁觀者》,然后把自己的《旁觀者》與原文加以對(duì)比,發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤,便予以糾正。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的改正,他對(duì)原文的章法或語(yǔ)言有所改進(jìn),鼓足了他的信心。
通過(guò)閱讀富蘭克林的自傳,我想到了自己。在我小班的時(shí)候我就對(duì)古箏情有獨(dú)鐘,深深地愛(ài)上了它。于是在我的業(yè)余時(shí)間,我選擇了古箏這個(gè)愛(ài)好。隨著時(shí)光的流逝,年齡的增長(zhǎng),我的演奏水平也有了突飛猛漲的進(jìn)步,在宜興、南京等地的比賽中還得到了一等獎(jiǎng)。我每天都勤奮的練著,每到晚上我都會(huì)讓家人陪著我練習(xí),時(shí)不時(shí)還把媽媽拉在身邊聽(tīng)我彈。就這樣,由于有了每天讓媽媽陪在身邊當(dāng)聽(tīng)眾的習(xí)慣,因此我膽子也壯大了幾分。有一年,我接到要去北京比賽的通知,我就更加努力的去練習(xí)了,不管寒冬臘月、嚴(yán)寒酷暑我都堅(jiān)持練習(xí),并且寒假和暑假都去老師家練習(xí),因?yàn)橹挥卸嗑殻拍茉诒荣惖臅r(shí)候不緊張。有句諺語(yǔ)是”藝多不壓身,藝高人膽大“嗎!經(jīng)過(guò)緊張的等待,終于到了比賽的那一天,我懷著激動(dòng)不已的心情進(jìn)入了”華夏之星“的比賽場(chǎng)所?粗粡垙埬吧拿婵,一張張充滿自信的面孔,我的心里像十五個(gè)吊桶——七上八下的,信心也像傘兵跳傘——一落千丈。我緊張的腳直抖,看見(jiàn)評(píng)委那嚴(yán)肅的表情,聽(tīng)著別人那優(yōu)美的琴聲,真是把我”火上澆油“。在我身旁的大姐姐鼓勵(lì)著我:”加油,不要緊張,你一定可以的!“我心想:我一定可以的,既然老師選我來(lái)參賽也是信任我,我可不能辜負(fù)了她呀!該到我了,我大步流星的走上前。就這樣,每一根琴弦都被我彈成了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符,一只只可愛(ài)活潑的音樂(lè)小精靈就在我的手指下誕生了。彈完后我信心十足的走出了考場(chǎng),心里有說(shuō)不出的高興。
可等我過(guò)了十級(jí),媽媽還是督促著我,讓我繼續(xù)練,可我沒(méi)堅(jiān)持,F(xiàn)在想想和富蘭克林那堅(jiān)持到底的精神,我很慚愧。”恒心+耐心“才能成就輝煌。今后我一定要學(xué)習(xí)富蘭克林的精神,做個(gè)有恒心的人。
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