《窗邊的小豆豆》讀后感【經(jīng)典】
當仔細品讀一部作品后,你有什么總結呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的《窗邊的小豆豆》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《窗邊的小豆豆》讀后感1
這幾天我讀了一本書,名字叫《窗邊的小豆豆》。我感覺這本書很好看,是日本作家黑柳徹子寫的。
故事中講了一個小女孩,她叫小豆豆。她在第一個學校里,簡直是個“壞孩子!”后來,老師把小豆豆的行為告訴了小豆豆的媽媽,讓小豆豆退學。小豆豆的媽媽聽老師說小豆豆的行為影響全班人,于是就給小豆豆換個學校并且不告訴小豆豆換了學校。小豆豆于是退學了,他換的學校是巴學園,校長小林老師看他有沒有想說的話,小豆豆竟給校長說了四個小時!這個巴學園小豆豆最喜歡了,因為小豆豆愛上的這個學校和其他學校與眾不同。
那個學校的飯是海的味道和山的味道。海的'味道和山的味道就是海里的東西和山里的東西。上課教室是電車做的教室。而且,每個人想上什么課就上什么課。校長給小豆豆說的最多的一句話是:“你是一個懂事的好孩子!睂π《苟箒碚f,巴學園的每一天都充滿了令人驚訝的新鮮事,每一天都很快樂。
但是,有一天,日本開始發(fā)起戰(zhàn)爭,日本的食物越來越少。美國炸彈也投向了巴學園,巴學園就炸毀了。世界上再也沒有這個學校了。
我也很喜歡這個學校,覺得這個學校獨一無二。不過我也對沒有了巴學園而傷心難過。我也好想上這樣一個學校,我長大一定要建一個這樣的學校。
《窗邊的小豆豆》讀后感2
在國慶七天長假里,我讀了不少文學書,其中,最讓我念念不忘的是《窗邊的小豆豆》。它的作者是日本的黑柳徹子。
《窗邊的小豆豆》這本書是作者小時候的一段真實故事。小豆豆由于調皮,被學校退學了,媽媽為此很是頭疼,才一年級就被退學了!但媽媽并沒有把退學的事告訴小豆豆,而是讓小豆豆去巴學園上學。小豆豆一下就喜歡上了巴學園,這里面是電車教室,校門是由兩棵高大的樹組成的`,很簡樸。小豆豆和校長小林先生講了四個小時的話,在這之前或在這之后,都沒有一位大人這樣過。小林先生總是對小豆豆說:“真是一個好孩子!”于是,小豆豆也認為自己就是一個好孩子。她總是喜歡看到東西后,遠遠地跑上去跳在上面,因此,引來了很多麻煩。小林先生從沒有阻止小豆豆做事情,只是要求她干完后把東西放回原位。中午還要帶飯盒,要帶來“山的味道和海的味道”這兩樣菜譜。小豆豆覺得這里所有的東西,包括人,都很新奇、有趣。后來,這里由于一場激烈的戰(zhàn)斗,讓巴學園夷為平地,化為灰燼了……
讀了這本書,我有點喜悅和遺憾。喜悅的是,我讀了一本好書,懂得了許多我不知道的事情;遺憾的是,這所與眾不同的學校最后不復存在了。讀完整本書,讓我明白:雖然人生經(jīng)歷許多坎坷,但只要堅持不懈,就會有美好的結局。同學們,讓我們一起去讀一讀吧!
《窗邊的小豆豆》讀后感3
《窗邊的小豆豆》講述了作者在二戰(zhàn)中上小學時的一段真實的故事:小豆豆因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。
是的,看了這本書,讓我感到幸運!小豆豆因為好奇跳進廁所掏口……那可愛的頑皮讓我捧腹大笑;小豆豆的同班同學,也是她的'好朋友不幸去世了、同樣是她的好朋友牧羊犬“洛基”“不見了”、巴學園被二戰(zhàn)中美國飛機投下來的燃燒彈燒掉了……讓我感到難過流淚;小豆豆與同學們之間的友誼讓我感動…… 《窗邊的小豆豆》這本書能讓我感到我們過著多么安寧的生活。在校園里多么的快樂、不用擔心吃穿,也不用擔心戰(zhàn)爭、空襲……這是我倍感珍惜我們現(xiàn)在安寧的生活! 因為真實,我喜歡這本書;因為美好,我喜歡這本書;因為給我?guī)硇β暫涂鞓,我喜歡這本書;因為感動,我更喜歡這本《窗邊的小豆豆》!
《窗邊的小豆豆》讀后感4
總有同學對我說《窗邊的小豆豆》十分十分好看。今天,我終于借回了這本使這么多同學著迷的書。
這本書是日本的黑柳徹子寫的,寫了一個她童年真實的故事:小豆豆一年級沒上幾天課就退學,后來進巴學園上學后,又發(fā)生了許多有趣的故事。這些事情發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結束前的東京。
我在十七小學上五年級,十七小是個環(huán)境優(yōu)美,教學質量好的學校。可看了這本書后,我就非常想去巴學園上學了。那里上課不是教室,而是電車,全校師生才五十幾人。老師上課就把一天要講的知識抄入黑板,根據(jù)自己愛好想怎樣上就怎樣上。多么自由的學習方式啊,如果勤奮一點,下午就可以去散步。在散步的.途中,還可以學到許多課堂上沒有的知識,這樣多好呀!在玩中學習,在學習中玩耍?墒,我們課程是學校規(guī)定的,不想上也要上,來來去去都是枯燥無味的預習、講授、復習,一天下來就累得沒心思寫作業(yè)了。
其實,只學習課堂上的知識也不是最好的。巴學園就非?粗剡@一點,他們注重培養(yǎng)學生的膽量、愛心和禮儀,我想應該沒有哪個學校會讓學生吃中午飯站到前面去講話的,可巴學園就是這樣。
巴學園就是不一樣,和正規(guī)學校不一樣,可那里教出的學生,要不是老師,就是作家或者生物學家,都是成功人士?梢姡×肿谧餍iL是多么會教育孩子,又多么理解孩子呀:他讓孩子們快樂地成長,并享受成長的快樂!
這本書是我看到的最好看的一本書!
《窗邊的小豆豆》讀后感5
暑假期間,我讀了一本名為《窗邊的小豆豆》的教育書。作者是日本著名作家黑柳徹子。她不僅是一名作家,也是一名演員、主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使和和平運動員。
這本書的主人公是一個叫小豆豆的小女孩。它講述了她在小學一年級經(jīng)常玩桌子的故事;休息時,她躺在窗前和燕子聊天,吸引廣告商在教室里表演,這使得老師不能上課,影響了其他學生,使整個班級不安。所以老師不得不讓小豆豆輟學。所以我來到了一個不同的巴基斯坦學院。
小豆豆原本是個調皮的孩子,但在小林先生的呵護下,變得聰明懂事。她還在學校交了很多好朋友,比如小林先生的女兒美戴,熱愛物理的'泰明,永遠長不大的高橋等等。這所學校的教育方法非常獨特,學習課程由學生自己選擇,午餐是山的味道和海的味道而且學校只有50多人,每天坐的位置可以隨意改變。這些事情和課程讓我不自覺地羨慕巴基斯坦學校的學生,因為他們的校園生活太幸福了!
我也真誠地感嘆小林校長,因為他說了一句讓我記憶深刻的話:世界上最可怕的事情是有眼睛卻找不到美,有耳朵卻不欣賞音樂,有心卻不明白什么是真的。
我真的希望我能有一個像小林先生這樣的老師。如果是這樣,那該有多好!
《窗邊的小豆豆》讀后感6
幾天前我讀完了《窗邊的小豆豆》,媽媽讓我寫讀后感,可是我不知道怎么寫,媽媽讓我再讀讀。讀懂了,才會寫。
小豆豆是個天真可愛,充滿好奇心的小女孩,不過由于她太調皮淘氣,影響別人學習,一年級就被退學了。媽媽又給她找了個新學!蛯W園。在巴學園里,教室是電車,午飯是“海的味道,山的味道”。小豆豆很開心地和同學們在這里學習,成長。
小豆豆的幸運之神是校長小林先生,小林先生第一次見到小豆豆,就專心地聽她講了四個小時的話。小林先生每當看到小豆豆,就會說:“你真是個好孩子。”小豆豆就高興地笑,“是啊,我是一個好孩子!庇谑牵《苟咕陀X得自己的確是個好孩子。小林先生給了小豆豆自信,幫助她改正了很多缺點。
不幸的'是美國的飛機炸毀了巴學園,小豆豆后來去了別的學校。小豆豆長大后成了著名的主持人,當了作家。她一輩子都記住小林先生這句寶貴的話“你真是個好孩子”。這句話激勵著小豆豆,支持著小豆豆長大。
每當爸爸媽媽和老師表揚我的時候,我都很高心。我會記住老師和家長的鼓勵,改正自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,成為一個有個性的人。
《窗邊的小豆豆》讀后感7
寒假期間,我看了一本書叫《窗邊的小豆豆》,書中小豆豆的故事深深吸引了我。
小林校長很尊重孩子。小豆豆到小林校長那里去報名,校長先生讓小豆豆把她想說的事全部說出來,小豆豆就把想說的事全都說了出來,像天上的星星一樣多。小林校長一直在認真地聽著,沒有打斷她的話。如果是我,我早就不耐煩了。小林校長太尊重小豆豆了,在我們的學校生活中,哪有校長聽小孩子說那么長話呢?
小林校長保護孩子的學習興趣。每節(jié)課都從孩子們喜歡的那節(jié)課開始,而我們卻都有課程安排,是什么課就要上什么課,小林校長為讓孩子們喜歡學習,所以從孩子們喜歡的.課來上。
小林校長很寬容。小豆豆的錢包掉到了馬桶里,小豆豆把廁所里的東西全掏了出來,校長看見了,并沒有批評她,而是說:掏完了要放回去呀!告訴小豆豆要有責任感,是你掏出來的,你就有責任放回去。如果是一般的老師,肯定會把她叫到辦公室,嚴厲地批評她,并且命令她廁所的東西放回去,這樣小豆豆心里會很難受的。
我喜歡小林校長獨特的教育方式。
《窗邊的小豆豆》讀后感8
這是一個天氣晴朗的下午,在這暖暖的陽光下,我認真地讀完了這本《窗邊的小豆豆》。
這本書里講述了一個名叫小豆豆的小女孩,主人翁小豆豆是淘氣的小女孩,經(jīng)常犯忌錯,被學校退學后,來到了巴學院,本以為這里的人會嘲笑她,但是這晨的人個個很友好和善,在這里小豆豆學會了熱愛學習,關心別人,在這里,沒有岐視,沒有嘲笑,有的只是平等與關心,寬容與真誠,這里,讓小豆豆成長為一個情感豐富,心里善良而又單純快樂的女孩,這說明了是良好性格的'培養(yǎng)遠比知識的學習重要。
從書中我明白了個性極強或有生理缺陷的孩子,老師們應該采取特殊的教育方法,書中的學校直接給小豆豆退學,而巴學園對于被退學的孩子小豆豆,卻敞開了寬容的大門,接納了小豆豆,而且還給她和同伴們足夠的快樂。這里的樣長,他尊重兒童,能聽小豆豆說六個小時的話而不像別人一樣打呵欠,因為校長的尊重和包容使小豆豆很喜歡校長,也在她心中最美麗的巴學園里學到了許多人生的道理。
我也從這本書里明白了許多道理,人們應該孩子營造一種輕松快樂的學習環(huán)境。而不是填鴨式的教學方法。
《窗邊的小豆豆》讀后感9
我讀了一本書,它的名字叫《窗邊的小豆豆》。
它的作者是黑柳徹子,是日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人。她寫的《窗邊的小豆豆》講了這樣一個故事:調皮的小豆豆被學校退學了,然后隨媽媽帶她去了小林宗作校長創(chuàng)辦創(chuàng)辦的巴學園,成為了好學生,正因為這樣才讓她成為了名滿天下的主持人。巴學園是一所有電車的學校,學生們就在電車里上課,校園里花草樹木繁多,綠樹成蔭,更奇特的是校門就是兩棵樹,像是學校的一道靚麗的風景。讀著這些華麗優(yōu)美的文字,我也仿佛身臨其境,去了那如天堂般的夢幻校園。
它的風景美,但它的教學方式更奇特。每天老師就會把當天的學習內(nèi)容全部寫在黑板上,讓學生一自習的形式學習,如果學習內(nèi)容上午就全部學完了,下午就可以去散步。我真羨慕他們的`教學方式,有時我會把自己幻想成巴學園的一員,雖然他們只有五十多個學生,但我想和他們一起上課;一起玩耍;一起度過這開心愉快的小學時光。
讀完《窗邊的小豆豆》,我感悟至深,我想:如果全世界的學校都像巴學園一樣的話,那么就不再會有人厭學,世界就會變的更美好
《窗邊的小豆豆》讀后感10
今天,我給大家推薦一本好書——《窗邊的小豆豆》。這本書主要講的是:作者上小學時的一段真實故事。作者因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。
這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動,而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,成為20世紀全球最有影響的作品之一。
中文簡體版《窗邊的小豆豆》出版至今,雄踞暢銷書排行榜長達8年之久,被廣大媒體和讀者評為“世紀最有價值圖書”。
這本書是我成長道路上的一位良師益友,因為它教會了我謙讓;教會了我認真傾聽,不要隨意的`打斷別人說的話,特別是長輩;教會了我對殘疾人要有禮貌,不要說忌語......
其中“泰明死了”這一節(jié)讓我記憶深刻,因為這一小節(jié)寫得非常感人,寫出了泰明死后他的同學們懷念她的情景。尤其是小豆豆,她簡直不能相信“泰明死了”的情況,她非常難過,因為她看到教堂里滿眼都是白色的百合花。泰明漂亮的姐姐,泰明的媽媽,還有其他親人穿著黑色的衣服,站在教堂的入口外面。看見泰明睡在棺材里,被花朵圍繞,閉著眼睛。小豆豆不忍看到這一幕,轉身往外走去。外面仍然春光明媚,陽光是那么燦爛,灑落在小豆豆的周圍。但是,此時的小豆豆臉頰上卻沾滿了淚水。這一節(jié)讓我深刻體會到同學們那深深的友誼,體會到朋友間那“水沖不走,棒打不散”的友誼。
同學們,快來買吧!
《窗邊的小豆豆》讀后感11
這本書是媽媽去年給我買的,里面有很多我不認識的字,所以每天媽媽陪我一起讀。我和媽媽讀這本《窗邊小豆豆》時候,有時小豆豆傷心,我也陪她傷心,她高興的時候,我和媽媽也一起高興。
書中小豆豆是一個非常淘氣、多動、可愛而又善良的小姑娘,她每天對好多的事情都充滿好奇心,經(jīng)常做一些讓大人不能理解的事情,因為這些被學校退學,后來進了一所叫“巴學園”的學校,那里有很多的大樹和電車教室,還認識了小林宗作校長和其他的老師和同學。
小林校長是一位有耐心、愛心和能夠理解孩子心理的校長,曾經(jīng)聽小豆豆三四個小時奇奇怪怪的敘說,并且耐心的聽著小豆豆說。還有他讓學生穿最舊的衣服來上學,目的是為了讓同學們毫無顧及的.去玩,還陪同學們在學校的禮堂搭帳蓬,體驗野外生活。還有一次小豆豆最喜歡的錢包掉進廁所里,她居然一勺一勺地把池子里的東西舀出來,面前堆的像小山一樣,當小林校長看到這些沒有批評她,反而像朋友一樣說:弄完以后要把這些放回去啊。
因為小林校長的寬容、耐心和理解影響著小豆豆,讓她從一個調皮淘氣的孩子變成一個有愛心、樂觀、積極和真誠的好孩子。
《窗邊的小豆豆》讀后感12
如今,人們都很重要兒童教育,因為教育的投資是回報率最高的,而《窗邊的小豆豆》就是這樣一本關于兒童教育方面的書籍,是日本作家黑柳徹子的代表作,也得到了全世界讀者的喜愛。最近我讀了這本書,帶給我很多關于教育的思考,深受啟發(fā)!
先來說說本書的內(nèi)容吧,書中講述的是一個淘氣調皮的男孩小豆豆格格不入的校園生活和行為,讓他被周圍的同學排斥,也讓老師非常頭疼,最終不得不選擇退學。之后的小豆豆遇到了一位對教育有獨到觀點和方法的巴學園校長,校長了解了小豆豆的'問題后,采用了隨和的心態(tài)和耐心的態(tài)度,對傾聽小豆豆的心聲,并沒有用刻板的方法和教條主義來約束他,慢慢的讓小豆豆融入了新的校園生活,成為了大家都能接受的學生。從這個故事中,我們看到了小林校長的教育之道與眾不同,他不僅有耐心,而且能夠走近孩子們的心靈深處,用同齡小孩的思維和世界觀來模擬他們的思考問題的方式,這樣不僅可以顯得更加親近,而且能夠了解孩子們的問題到底出在什么地方,找到良方來對癥下藥。
我們的身邊都有小孩,而對于兒童教育,不僅家長們往往會做出錯誤的方式,就連老師們也常常以成年人的思維來約束和要求他們的小學生,這是不對的!最好的教育方式就是走近他們的心里,從孩子們的眼光和思維來考慮問題,找到破解之法!
讀了《窗邊的小豆豆》,我被智慧的小林校長征服了,能夠領悟和掌握如此好的教育方法才是真正擁有大智慧的人!
《窗邊的小豆豆》讀后感13
我覺得吧學校還有小林校長,懂得呵護我們這些小孩的天性,明白一個小孩的心理想什么。校長會幫助有殘疾的孩子,走出以前的過去。小林校長是個思想開明的老師,他覺得玩是小孩的天性,給孩子自由,巴學校的孩子可以做自己喜歡的事情。
小豆豆一來到新的學校里她不知道誰是校長,就鞠了個躬,問到:“你是校長,還是車站的人啊?”那個人笑著說:“是校長先生”,小豆豆很高興地說:“太好了,我能到您這所學校來上學嗎?”校長耐心地聽小豆豆說,從來沒有人愿意聽小豆豆講那么長時間的話,小豆豆很感動。她喜歡這里的學校和老師。每到午餐的時候,校長就會問:“大家都帶了海的味道和山的`味道來了嗎?”原來是校長不想讓小朋友們偏食,所以蔬菜.肉.魚類都得吃,不能挑食。
小豆豆的童年就是在這所巴學校度過的,于是就是在一個美好的學校里,一夜之間被美國飛機炸毀了,真是可惜。
讀完這本書后,我想:我一定能得到老師.父母的呵護,我要向小豆豆學習,能像小豆豆一樣在“巴學!崩锟鞓返某砷L!
《窗邊的小豆豆》讀后感14
在求知樂園借書時,媽媽硬給我拿了一本《窗邊的小豆豆》,我開始不是很感興趣,因為我認為這是一本寫給女孩子的書。媽媽先看的這本書,我發(fā)現(xiàn)媽媽在看時,經(jīng)常會笑出聲來,也經(jīng)常會發(fā)出一陣陣感慨,忍不住也想看個究竟。當我看完這本書后,我太羨慕小豆豆了,她的童年太有意思了,真是幸福。
小豆豆是個十分調皮的女孩子,我覺得比我和班里的同學調皮多了。她在原來學校上課時,不是不停地拉抽屜,就是對屋檐下的小燕子打招呼,要么就是站起來對窗外的宣傳藝人打招呼,然后請他們表演,弄得老師都上不成課,只好讓她退學。當她媽媽帶她找到“巴學園”后,在這一個世外桃園般的新學校里,她過得很開心。因為老師能容忍她的淘氣,她因為調皮掉過糞坑,也因為好奇掏過糞坑,她在“巴學園”里的每一天都是那么的.快樂。
我很喜歡“巴學園”的小林宗作校長,他是一個很了解孩子的校長。他的學校沒有圍墻,教室是舊的電車車廂,他教學生們跳韻律操,帶領孩子們在晚上裝妖怪,行夜路,練膽量,學生們經(jīng)常可以出去散步,在散步的過程中學習相關的知識,還有“巴學園”的運動會,讓身體有殘疾的孩子也能感到成功的喜悅。難怪長大的小豆豆黑柳徹子會對童年的“巴學園”念念不忘,我真不相信日本曾經(jīng)有過這樣一個學校,但這是真的!
每個人的童年只有一次,我希望自己在掌握更多本領的同時能有更多的玩耍時間,有更多的自由,能像小豆豆一樣過一個快樂、難忘的童年。
《窗邊的小豆豆》讀后感15
《窗邊的小豆豆》想必大家都讀過吧?它這本書是由日本著名大作家黑柳徹子寫的,并且這本書曾被評為二十世紀全球最有影響力的作品之一。
這本書的主要講述了小豆豆因淘氣而被原學校勸退后,來到巴學園的故事。在小林校長的愛護和引導之下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆?jié)u漸地變成了一個眾人可以接受的孩子,在巴學院的所學也奠定了她一生成功的基礎。令人非常遺憾的是,這個非常優(yōu)秀的.學園,在這本書的最后被美軍給炸毀了。
這本書中令我印象最深的就是豆豆的好奇的品質。小豆豆的好奇心非常重,一有風吹草動就想去看看究竟。比如在原學校中把抽屜拉了又關,關了又拉,做了足足上百遍,來弄明白抽屜滑動的原理;上課的時候外面有街頭藝人就把街頭藝人叫過來“給”學校演奏;以及他與燕子“對話”(其實我覺得可以等于自言自語)其中小豆豆為什么會有這樣的行為值得人們深思。
其實人人都有“小豆豆”般的好奇心,但有時這樣的好奇心會給你帶來不必要的麻煩,甚至是災難。所以人就會分為乖巧和頑皮,乖的人之所以乖是因為他們可以克制因好奇而引起的沖動。同理,不乖的人之所以不乖就是因為克制不住這樣的沖動。
記得之前看到這樣的新聞:一位母親在衛(wèi)生間觸電,她的兒子因好奇而去碰他,結果觸電身亡了。
我覺得有好奇心是好事,但有不理性的好奇心就會玩火自焚。
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