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暑期實踐心得體會

時間:2025-01-28 21:21:25 心得體會 我要投稿

暑期實踐心得體會15篇

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,可以記錄在心得體會中,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的暑期實踐心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑期實踐心得體會15篇

暑期實踐心得體會1

  曾聽過這樣的一句話“沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán)”,所以只有自己親身去經(jīng)歷了,感受了,才會體會到實踐帶給我們的成長,從中汲取更多的精華。

  暑假的實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但是它所帶給我的巨大影響卻沒有結(jié)束。它使得我走出校園,走出家庭,接觸到了社會上的人群,在社會上檢驗自己。為期幾天的實踐活動雖然很短,但是現(xiàn)在回想起來,有留戀,有不舍,更多的則是慶幸自己有這個機會去更貧困的地方了解到他們的實際生活狀況,從而更加增強了自己的社會責(zé)任感。

  在8月初,我們小組在xx的xx鄉(xiāng)的xx莊和xx村及其周邊地區(qū)進行了幾天的走訪調(diào)查,在這幾天中,雖然我們吃苦了點,曬黑了點,但是卻從中學(xué)到了很多,讓我更加深入到了農(nóng)民的內(nèi)心。其一,團結(jié),一個有向心力的集體是所向披靡的,而要是一個松散的集體則像一盤散沙,到處亂飛,正所謂人多力量大,人多好做事,一旦有了一個團結(jié)的集體,那么一切的問題也都不是問題,一切的不知道也會慢慢知道,在實踐過程中,我們每一個人都在盡力完成小組的目標,對于老爺爺老奶奶沒有任何學(xué)習(xí)程度的人群,我們會結(jié)組主動進行口述與問答的填寫,讓問卷調(diào)查更加容易理解和進行。

  其二,學(xué)會了更多的為人處世,由于問卷在農(nóng)村是一項不被大多數(shù)人看重的調(diào)查,所以在調(diào)查的進行過程中,很多的人都會害怕侵犯他們的隱私,所以我們要進行耐心的解說,要學(xué)會與社會上的人去進行交流,學(xué)會讓他們理解我們。

  其三,體會到了農(nóng)民的辛苦,其實作為一個本身就是農(nóng)民家庭出身的孩子,在很小我就懂得農(nóng)民的不容易,俗話都說,農(nóng)民是靠天吃飯的,此話一點都不假,在陽原的'許多農(nóng)村,由于今年的大風(fēng)和雨水的擊打?qū)е罗r(nóng)民今年的收成可能要比往年差很多,而且現(xiàn)在很多的家庭還住在土房中,雨水的過度下降導(dǎo)致很多的房屋坍塌,很多的爺爺奶奶在說及此時我都感受到了他們的不容易,使我深刻的體會到了自己作為社會的未來的重大責(zé)任。

  第一次參加社會實踐,也許算不上特別的成功,但是從中我懂得了很多,體會到了很多,很感謝學(xué)校給了我這次機會,有助于我在以后的學(xué)習(xí)和生活中擺正自己的心態(tài),努力提高自己的綜合素質(zhì),做一個對社會,對人民有用的人。

暑期實踐心得體會2

  我很開心能夠參加這次學(xué)校開展的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,可以學(xué)到很多知識,還能鍛煉自己的信念和毅力,我感到非常幸運。這次活動中,每一天的行程都十分有意義。第一站,我們參觀了翁家埡口革命紀念館、巍山禁毒紀念館、東蓮花村傳統(tǒng)建筑群——馬如驥大院、馬幫文化博物館,這讓我們領(lǐng)略了大理巍山的`獨特韻味和風(fēng)土人情;第二站,我們拜訪了南詔博物館和添澤村委會,走訪體驗基層工作是我在這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐中收獲的。

  我們帶著米和油來到村里的孤寡老人家中慰問,途中,我們還慰問了一位老兵。老兵在祖國最需要的時候獻出了自己的青春,一生“聽黨話、跟黨走”,這種奉獻精神感動了我。我們還來到添澤小學(xué),為孩子們帶來了書本、米、油和玩具,這里的許多孩子是留守兒童,我覺得能為他們帶來溫暖是一件非常有意義的事。第三天,我們再次來到了添澤小學(xué)進行文藝演出,表演時看到一張張純真孩童的臉上露出燦爛的笑容,我打心底里覺得一切辛苦都是值得的!感謝學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)們的辛苦付出讓此次社會實踐活動圓滿完成。

暑期實踐心得體會3

  中文系開展的暑期社會實踐活動豐富多彩。出于各方面的考慮,我選擇了獻血屋小分隊這一暑期社會實踐活動。

  在我參與獻血屋志愿活動的三天時間里,我收獲了太多太多。三天的志愿工作,我被委派到不同的地點。一站是榕城古街獻血車,另一站是東街口賢南路獻血車。

  7月3日,我和我的搭檔謝卓一起去到榕城古街獻血車,開始了我們第一天的志愿服務(wù)工作。因為是第一天,車上的兩位工作人員詳細地為我們說明了志愿工作的內(nèi)容,并指導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ。她們的熱情感染了我,于是,我認真地投入到志愿服務(wù)當(dāng)中。指導(dǎo)獻血者填寫表格、為獻血者答疑解惑、給獻血者送去含有葡萄糖的熱水、將紀念品派發(fā)給獻血者……一切的工作,有序地進行著。

  7月4日,我和謝卓去了另一站----東街口賢南路獻血車。因為有了第一天的經(jīng)驗,做起事來就更加地游刃有余了。不同于第一天的是,我們上午的工作是在獻血車外進行的。我記得,車上的工作人員讓我們搬上桌子和椅子,拿著宣傳單、表格和關(guān)于獻血知識的報紙,在獻血車外與過路的人們進行更多的交流。令我印象最深刻地是獻血車上的一位老志愿者。她很和藹可親,非常地?zé)嵝。她告訴我們,她在這里工作的時間比很多工作人員都長。在我看來,她完全可以在家里享受天倫之樂。而樂于奉獻的她,還是選擇為需要幫助的人出一份力。我能感受到她的成就感與滿足感。因為即便是僅僅參與兩天志愿服務(wù)的我,都有著滿心的幸福感與成就感。

  7月11日,這一天,我的搭檔換成了我的同班同學(xué)黃丹。我與黃丹還是同個宿舍的好朋友,我覺得我們的交流更方便,配合也顯得更加默契。恰巧這一天來獻血的人比起前兩次,多了不少人,也有突發(fā)狀況。但合作默契的我們,還是一一化解了難題。

  三天的時間說長也不長,說短也不短。而重要的是,在有限的時間里,我們必須要有收獲,有所體會。對于獻血這方面,我一直存在著知識盲點。而經(jīng)過這三天的志愿活動,我開始有了一定的了解。它是需要嚴格的把關(guān),不像有些人了解得那樣,僅僅就是獻愛心。其實,并不是每個來到獻血車的人都“成功”獻血了。不滿18周歲的人是不被允許的,長期服藥的人是不被允許的,作息時間不規(guī)律、空腹的人是不被允許的`,轉(zhuǎn)氨酶不正常也是不被允許的……還有很多的限制與要求。很有趣的是,我會聽到有些不被允許獻血的人說:“給你們血還不要,想獻愛心還被拒絕!庇械纳踔令^也不回,帶著不滿離開獻血車。作為獻血車上服務(wù)的一份子,我當(dāng)然希望每個來到獻血車想要獻血的人們都可以成功獻血,因為它可以助人于病危中康復(fù)。而工作人員的拒絕當(dāng)然是經(jīng)過深思熟慮,出于全面的考慮。我想說,每個想獻愛心的人,都值得我們尊敬。哪怕沒有成功,有那份心意,也就足夠了,不是么?所以,都是一樣的感謝。

  在我看來,每個志愿活動最重要的就是鍛煉與培養(yǎng)與他人相處的能力。其中就包含著說話的技巧,周到的服務(wù),得體的禮儀規(guī)范等等。所謂“送人玫瑰,手留余香”。在這里,我結(jié)識了各行各業(yè)的獻血者。我很認真地為他們服務(wù),而當(dāng)我聽到他們口中的那一聲“謝謝”,看到他們臉上露出的笑容,我真心地感到很開心很滿足。我覺得我的付出有了最大的回報,那便是得到了他們的認可。

  暑期社會實踐,是一項非常有意義的活動。如果有機會,我都會積極參與,好好鍛煉自己。我相信,這些經(jīng)歷都將會是我人生記憶里濃墨重彩的一筆。

暑期實踐心得體會4

  想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準備。這是我參加"三下鄉(xiāng)"活動的目的之一。

  這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ藊x街的青年街道,主要的任務(wù)是教小學(xué)生畫畫和幫助街道打掃衛(wèi)生,時間為7天。在這7天中我從中學(xué)到了許多!真的受益匪淺!

  我真的體會到了當(dāng)臨時老師的感受,想當(dāng)一個合格的老師真的是那么的不容易!不過,無論怎樣,我們這個團隊路的每一個人都在認真的教他們該怎樣去畫,即使他們再不懂,我們都會很耐心的再告訴他們!教他們畫畫的同時,還教他們折紙,別看他們有的年齡很小,可真的都是心靈手巧的哦!

  看著他們自己畫的畫,我心里真的有種成就感,真的!就覺得自己心里也是很開心的!和他們在一起的每一天其實都是快樂的!每一個孩子都有自己獨特的地方,他們的天真無邪真的'讓我不得不羨慕!直到現(xiàn)在有時想起來都好懷念和他們在一起的那段時光!最后我們把社區(qū)的衛(wèi)生打掃了下!

  我們每個人冒著酷暑仔仔細細的把衛(wèi)生打掃的很干凈,看著我們自己的勞動成果,心里真的是很開心!時間也許真的就是過的很快,7天也是這樣就過去了!

  盡管三下鄉(xiāng)的時間不是很長,但留給我們的卻是一輩子的回憶。學(xué)生"三下鄉(xiāng)",有利于增長才干。堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對社會有用的人才。

  實踐以充分證明,社會實踐促進了學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責(zé)任感增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

  對于我們自己的一個小團體,我們也一樣在努力。團結(jié)就是力量,這句話在我們這個小團體里得到了很好的詮釋。無論是在前期的準備工作,還是實踐過程的的點點滴滴,我們既分工也相互幫助,三下鄉(xiāng)的時間雖然短暫,但我們卻已經(jīng)建立了一分牢固而真摯的友誼。

  暑期三下鄉(xiāng)雖然不能給我們所有,但卻讓我們在人生的舞臺上得到了一個漂亮的旋轉(zhuǎn),為我們能在人生舞臺上舞出更好的舞姿奠定了基礎(chǔ),我們必將會更有勇氣更有自信的繼續(xù)向前走。

暑期實踐心得體會5

  知人者強,知己者勝:強人者智,強己者明,不求最好,但求更好。

  作為一名學(xué)習(xí)金融學(xué)方面的學(xué)生來說,不及時了解金融市場的信息,你就不是一位出色的學(xué)生。作為一名將要就業(yè)的學(xué)生,不及時了解人才市場中本專業(yè)的供需,你就不能更好著眼將來的職業(yè)生涯。

  為了能更好地了解我們投資理財專業(yè)的人才需求情況,為了以后就業(yè)作提前的了解,20xx年5月20號我們組一行5人去到了南方人才市場,去了解我們專業(yè)的人才需求、職業(yè)要求和其他要求等情況。

  來到南方人才市場,我們組首先去到了二樓的人才招聘大廳,這里聚集了上百家各種行業(yè)的人才招聘公司,其中包括管理行業(yè)、金融行業(yè)、制造行業(yè)、銷售行業(yè)、制衣行業(yè)、家電行業(yè)等等?粗@些琳瑯滿目的行業(yè),我不禁在想:現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)困難,畢業(yè)后難找工作,而現(xiàn)在有那么多招聘公司在這里招聘,不知道他們招聘要些什么樣的條件?帶著這個問題我們來到一家招聘投資理財專業(yè)人才的公司,通過與招聘人員的了解:他說在國內(nèi)主要是一些大專院校開設(shè)了投資理財專業(yè),而一些大學(xué)的'師資力量不是很好,再加上學(xué)生平時不努力,導(dǎo)致學(xué)生的基礎(chǔ)知識和市場信息把握度不是很理想,綜合能力不強也是一個弱點。他還說“像我們這些公司都喜歡有投資理財方面有經(jīng)驗的招聘者,剛進公司工資底薪不高,還要從底層做起,如果想要拿高薪提成,拿就要看個人能力。”從他簡短的敘述中我得到一些重要信息,也是要求我們必須做好的:

  1.在學(xué)校一定要學(xué)好專業(yè)知識,這是重中之重,如果能專業(yè)知識都沒學(xué)好,何談很好就業(yè)。

  2.平時加強個人能力的綜合提升,作為一個投資理財專業(yè)的學(xué)生,我想internet是一個很好的信息來源,所以我們在大學(xué)期間要熟練掌握電腦網(wǎng)絡(luò)知識,平時記錄一些比較好的信息網(wǎng)址,以便于以后學(xué)習(xí)、工作的需要。

  3.在大學(xué)我們要多參加社會實踐,及時了解各方面的信息。如果假期有空余時間,就去參加實習(xí),特別是專業(yè)實習(xí),這對我們也很中要。

  然后我們來到了第二家招聘公司,他們主要招聘理財規(guī)劃師,投資顧問。從他們的招聘信息可以知道:招聘者的文憑必須是本科以上學(xué)歷,都要求有2—5年從業(yè)經(jīng)驗,有理財規(guī)劃師證者優(yōu)先?戳诉@個招聘信息,我不禁有些失落,雖然我的專業(yè)對口,但是我的大專生,又沒有工作經(jīng)驗,以后像這種職位怕是應(yīng)聘不上了?墒腔貋砗笞屑氁幌,我還是有機會的:

  1.我現(xiàn)在正在考取自考本科文憑,已經(jīng)通過兩科,按照我的計劃準備在大三畢業(yè)時候拿到自考本科文憑。

  2.我準備在大學(xué)期間實習(xí)二次以上,為以后工作做鋪定。之后我們還去了幾家招聘公司,他們的招聘條件都大同小異。結(jié)束了實踐調(diào)查,我陷入了綿綿思考之中。

  后記:我們這次的專業(yè)實踐調(diào)查,不僅僅讓我們知道了當(dāng)前我們專業(yè)的一些招聘要求和條件,更讓我們懂得如何根據(jù)社會的人才需求而學(xué)習(xí),要緊跟時代的步伐,在學(xué)好專業(yè)的同時,多參加有益于自己的活動。加強個人的人際網(wǎng)絡(luò),在當(dāng)今這種政治經(jīng)濟日趨發(fā)展、人才競爭激烈的社會,人際關(guān)系的作用是不可或缺的。努力學(xué)好專業(yè)知識,發(fā)揮自己的潛能爭取做到“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我精,人精我變。”

暑期實踐心得體會6

  你們好!一年一度的暑假已經(jīng)來臨,假期既是休息調(diào)整的階段,也是反思回顧和適當(dāng)復(fù)習(xí)的時期。為了讓孩子們度過一個“健康、充實、平安”的假期,特就孩子安全教育與監(jiān)管有關(guān)事項告知家長,希各位家長引起重視,認真負責(zé),做好對孩子的教育、提醒、監(jiān)管。

  一.暑假生活安排要注重計劃性、科學(xué)性。 1.要制定一個暑假學(xué)習(xí)計劃。

  2.積極開展假期實踐活動,從而充實自己的假期生活。 ①多讀書、讀好書,開闊視野。 ②參加社會實踐活動。

 、劢Y(jié)合自己的愛好和身體狀況選擇一項運動項目進行體育鍛煉,增強自己的體質(zhì)。

  二.暑假生活要增強三個意識,即“育英人意識”、“法制意識”和“安全意識”。 1.增強“育英人意識”。暑假期間要時時處處牢記“我是育英人”,仍然要像在校時一樣以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》為行動的準繩,嚴格要求自己,為育英樹立良好的學(xué)生形象。

  2.增強法制意識。假期同學(xué)們離開了學(xué)校,學(xué)校對你們的管理也相對弱化。在此學(xué)校希望你們時刻樹立法制意識,增強法制觀念;遵紀守法、遵守社會公德;自覺抵制各種不良文化影響,不參加各種形式的賭博、封建迷信活動;不看不健康內(nèi)容的`書刊、錄像;不進營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜的娛樂場所;杜絕各種不良嗜好,珍愛生命,遠離毒品。

  3.增強安全意識。假期間家長上班,大多時候同學(xué)們獨自在家,一定要加強安全防范。

  ①注意人身安全。學(xué)會自我保護,牢牢繃緊安全這根弦。

 、谧⒁庥斡景踩,不得擅自下水游泳,不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。

 、垡乐挂馔馐鹿实陌l(fā)生,如防火、防食物中毒、防觸電、防交通事故、防盜竊等。

 、芤⒁怙嬍承l(wèi)生,合理搭配,防止食物中毒。

 、菸凑鞯眉议L的同意,未成年人之間不得結(jié)伴外出旅游。希望家長協(xié)助學(xué)校監(jiān)督和教育孩子,提高孩子的安全意識和自護自救能力,逐步培養(yǎng)安全防范意識和處理緊急事件的能力。

  同學(xué)們,暑假就要開始了,希望大家在學(xué)校是好學(xué)生,在家里做好孩子,在社會當(dāng)好少年,過一個豐富多彩的、健康充實、平安快樂的暑假!

  最后祝你和你的家人身體健康,學(xué)有進步,合家幸福!

暑期實踐心得體會7

  20xx年7月10日,蚌埠學(xué)院生物與食品工程系社會暑期實踐幸福團隊踏上了“尋找生活中的小幸!钡氖状温贸。隊員們面帶微笑,迎著清晨的微風(fēng),朝著此次活動地點——蚌埠高鐵南站出發(fā)。

  本次社會實踐第一位受訪對象是一位年過五旬的保安大叔,大叔常年風(fēng)吹日曬,工作十分辛苦但他依然很堅定的在自己的崗位上,他說對他而言,幸福就是家人平平安安,工作順順利利。

  第二位接受采訪的是一位交警叔叔,在問及他對生活的感受時,他笑著跟實踐隊員說,幸福就是大家都能高高興興出門,平平安安回家。

  第三個接受采訪的是一個父母帶著孩子出來游玩的三口之家,當(dāng)被問及什么才是他們的幸福時,他們不約而同地說出了,寶寶可以健康快樂的成長就是他們的幸福。一路走去,來來往往的旅客雖然行色匆匆,但是無一不面帶著笑容,他們的幸福都很簡單,放假了能夠回家看看爸媽,能夠帶著家人一起旅行,有機會去做自己想做的事。

  一天的采訪活動圓滿結(jié)束,幸福團隊的隊員們通過走訪總結(jié)實踐,了解到了什么才是人們心中的幸福,幸福不是什么難事,生活中任何一件小事,都會給自己帶來意想不到的驚喜,懷著期待的心和滿腔的希望才是幸福的真諦。

  從校園走出來的那一刻,我們便肩負著這樣或是那樣的責(zé)任和重擔(dān),這是我們這個年齡該有的一樣?xùn)|西。因此這個暑假我參加了社會實踐。

  有一句名人名言這樣說道:“在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識的`5%,而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣腥嵺`!钡牡拇_確,我們可以想想,學(xué)校的書本上有講到我們應(yīng)該如何在錯綜復(fù)雜的社會洪流中如何處理好人際關(guān)系、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日后的生活學(xué)習(xí)和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實踐,感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。

  我們學(xué)營銷專業(yè)的也就是去做銷售,本來心里設(shè)想的面對顧客要微笑,然后利用所學(xué)的那些《消費心理學(xué)》、《公共關(guān)系學(xué)》里面的知識去應(yīng)用于實際,但這也只是設(shè)想,等自己親身去體驗的時候,我們會發(fā)現(xiàn)夢想和現(xiàn)實的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。

  記得在一次銷售過程中,由于顧客買的東西比較多,他說:“我需要一個塑料袋!”這時的我,突然有一種不適應(yīng)的感覺,是自己的服務(wù)不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對那件事情后自己的感悟,也是對日后工作時對自己的警示。應(yīng)該為顧客多想,因為顧客就是上帝!

  雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質(zhì)上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們在家里可以舒舒服服的,那么肯定會有其他人去做,那我們就比別人幸運嗎?也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎(chǔ),有一定的經(jīng)濟來源讓我們可以奢侈那么一段時間。而今的我們大家,都是學(xué)生,經(jīng)濟來源也基本是父母,在有限的時間里,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們?nèi)プ觯⑶胰プ龅暮谩?/p>

  最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售,也許是我對自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動,我們可能在日后面臨更多的復(fù)雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎(chǔ)知識很扎實,不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。

  這一暑假的時間我沒有虛度,學(xué)到了很多對自己有用的知識,但我懂,更多的是需要自己的用心悟,用自己的心去感受社會的千變?nèi)f化,也許每個人的人生之路并不平坦,但是如果我們少了許多的彎路,多了自己可以把握的人生軌跡,那么相信我們的明天會更美好!

暑期實踐心得體會8

  又到暑假了,一轉(zhuǎn)眼,大二生活已經(jīng)結(jié)束了。這次的暑假是我大學(xué)生活的最后一次暑假,學(xué)校規(guī)定我們每個人都必須出去實習(xí),積累經(jīng)驗。我從來沒有自己出去找過工作,本想在網(wǎng)上找的,投些簡歷,等待回音,可……

  又到暑假了,一轉(zhuǎn)眼,大二生活已經(jīng)結(jié)束了。

  這次的暑假是我大學(xué)生活的最后一次暑假,學(xué)校規(guī)定我們每個人都必須出去實習(xí),積累經(jīng)驗。我從來沒有自己出去找過工作,本想在網(wǎng)上找的,投些簡歷,等待回音,可是幾天過去了都沒反應(yīng),或者就是拒絕的回復(fù)。于是,我打算主動出去找,我去了陸家嘴,找了20多家公司,只有2家公司讓我填了表格等待回復(fù),可惜一周后了無音訊。就在我不知該怎么辦的時候,我得知不久有一場人才招聘會,就去嘗試了一下,終于,我進了一家國際貿(mào)易公司實習(xí).

  很幸運的,我進入了這家公司的財務(wù)部。剛開始一切都是陌生的,不過這里的老師和同事都很好相處,平時的事情也不是特別多,雖然沒有工資,但報銷車費和飯費,對未畢業(yè)的我來說已經(jīng)足夠了。畢竟這次實習(xí)的真正目的是要學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗。在公司里,有不懂的不會做的事情,老師都會很有耐心地教我,而我明白后也幫他們做了很多事情,一天下來過得很充實,也很快樂,并不像我以前想象的'受到什么苦。在實習(xí)的這一個多月里,我學(xué)會了用復(fù)印機、傳真機和掃描機,學(xué)會了計算印花稅、貼稅票,還做了很多事情,比如聽寫會議紀要、摘報、接聽電話、收發(fā)快遞、制作表格等等。這是我想要的實習(xí)生活,豐富多彩,還能學(xué)到許多東西,不過現(xiàn)在競爭力如此激烈,一次幫他們招聘前臺,就這一個職位,卻有14位女孩子來應(yīng)聘,可見如果自己沒有能夠吸引用人單位的因素,就只能被淘汰。現(xiàn)實社會就是如此的殘酷!我能得到這樣的實習(xí)機會,真的應(yīng)該很珍惜。

  這個公司的總務(wù)老師很容易打交道,他告訴我,你再怎么有本事,如果在一家公司里無法與上級搞好關(guān)系,那么你就永無出頭之日。我覺得很有道理,努力學(xué)習(xí),考取一個個證書是我們必須要做的,也是我們找工作時的一塊敲門磚,但是學(xué)會如何與人相處,如何可以得到上級的重視是更深奧的一門學(xué)科。想要學(xué)好這個,光靠書本上的做人道理是不夠的,只有在社會中親身實踐,慢慢摸索,才可能學(xué)好學(xué)精,融會貫通。不過,在這個社會中,誠實也是相當(dāng)重要的,它是別人能否相信你的保障。如果得不到別人的信任,那么做什么事都不會很順利,甚至寸步難行,F(xiàn)在許多大學(xué)生都想自己創(chuàng)業(yè),這不失為一個好的想法,而且很有志向,但創(chuàng)業(yè)除了要有相關(guān)的專業(yè)知識外,誠實的作風(fēng)也很重要。還有就是要樂于幫助別人。在實習(xí)的過程中,老師和一些同事幫了我很多,有時我并沒有要求,他們也會主動來幫我,這點令我感動。所以,在平時的工作或生活中,我也會主動去幫助別人,這樣不但幫別人解決了困難,自己也獲得了一份快樂和滿足。

  在即將離開公司的時候,我向各位老師和同事道了別,同時也得到了他們的祝福。我想我會好好學(xué)習(xí)的,為了自己的將來奮斗!

  這次的實習(xí)是我人生路上一個不可缺少的經(jīng)驗,真心謝謝這里的每一位老師和熱心幫助我的同事。

  還有半年,我就要踏上社會尋找一份長期的工作并真正的磨練自己,在這個社會中立足了。希望我將來的事業(yè)能在我的努力下一帆風(fēng)順!

暑期實踐心得體會9

  匆匆忙忙的一個暑假又結(jié)束了,早晨清新而溫和的陽光灑在這明亮的教室,原來一切竟如電影,有電影的精彩,也有電影的悲傷。靜靜的座在教室上自習(xí)時,我不僅深深的憶起那段艱辛的打工生活。

  七月十二號剛剛開假,我就搭上了西安開往浙江溫州去的火車。一天多的火車把自己座得困的不行了,剛到達那兒第一感覺很熱很熱,是一種從未體驗過的悶熱,十四號我就上班了,是一家中小型的鞋底加工企業(yè),名叫溫州欣耐鞋業(yè)公司。干的都是一些普工活,在流水線上作業(yè),工廠里有比較嚴的管理制度,七點準時上班,晚上加班基本是十點,有時為敢貨往往加到十二點,一天三餐都只有一個小時的休息時間,工作量也比較大,好在活都是基本的手上活不是太重。然而,要命的是那兒的氣候太炎熱了,平常戶外都是個三十六七度,下午一上班進廠房有四十度左右,因為廠房是鐵皮做的頂,剛上班一會兒工人們的衣服都濕透了,剛開始看著自己身上濕透的衣服和胳膊臉上不停流出的汗水時,我總感覺到陣陣心酸,原來生活的艱辛往往超出了我們的想象。期間因地處浙南還遭受了一次臺風(fēng)的襲擊更是給我留下了恐懼而深刻的印象。

  在艱辛的工作面前我總是時刻嚴格的要求自己,從來到溫州的那一天我就在心里默默的告訴自己“既來之,則安之。并且要忘了你自己是個學(xué)生,別人能做到你也要做到,你要堅持住,要堅信等到順利完成工作的那一天你定會感受到成功的喜悅!痹谧罾щy的時刻我總是時刻告訴著自己你一定要堅持住,只有堅持方能成功。

  現(xiàn)在當(dāng)我靜靜的座在這兒寫總結(jié)時,我在默默地告訴自己這是多么的不容易。∵@兒有安靜的環(huán)境少了機器日夜無休止的轟鳴,有涼爽的氣溫少了那日夜悶熱的天氣,有清新的空氣少了那充滿膠漆的味道。什么才是真正的幸福?這一刻我才真正的'體會。昨天上英語課時不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)座在前排的女孩腳上穿了雙漂亮的鞋,到不是因為鞋很漂亮引起了我的注意,而是那雙鞋底正是我曾經(jīng)加工過的一款!那一刻我感覺到渾身陣陣的麻木,心里有一點疼痛。一個多月的日子,十幾萬雙鞋底曾從我的手中流過,受了多少苦,流了多少汗。親愛的朋友們,當(dāng)你們穿舒適漂亮的鞋走在大街上時,請你們不要忘了那些在工廠日夜辛勤勞作的人們!

  無論如何一切都成為了歷史,一個多月的打工生活讓我學(xué)到了不少知識,我深深的感謝那些曾幫助過我的同事,遇他們相處中我學(xué)習(xí)了不少技能,也得到了他們的鼓勵與支持。在離開那片流下了熱汗的土地時我們依依不舍的告別,留下了彼此的祝福,F(xiàn)在我只想說:“經(jīng)歷過方知可貴!”

暑期實踐心得體會10

  大二結(jié)束,我選擇在“大武漢畫室”做暑期實踐,擔(dān)任助教兼班主任。

  我接手的是高考班,我不但要做助教老師,指點他們的繪畫知識與技能,同時我還是一名班主任,了解并關(guān)注學(xué)生的生活與心理。我真真切切地體驗到真正地做一名美術(shù)教師的欣喜與辛苦。

  在學(xué)習(xí)上,從早晨八點開始,到晚上十點下,我逐一指點每個學(xué)生。在指點學(xué)生并給學(xué)生改畫的過程中,我意識到每個學(xué)生有著不同的性格特征,這就需要我去用不同的方法與溝通技巧去指點,我開始體會到作為師范生所學(xué)習(xí)的理論程的必要性與重要性所在。我結(jié)合《美術(shù)學(xué)科教學(xué)論》與《美術(shù)案例與分析》學(xué)到的知識去進行傳授指點,同時結(jié)合《心理學(xué)基礎(chǔ)》所學(xué)到的知識去分析高中生的心理特征,力爭用最合適的方法與態(tài)度給予學(xué)生幫助讓他們學(xué)習(xí)到更多的知識。

  通過《美術(shù)教學(xué)技能訓(xùn)練》學(xué)到的運用到實踐中,將繪畫理論與技能傳授給學(xué)生,我得到了很多實用性的經(jīng)驗。同時我體會到社會現(xiàn)實并不是那么美好,每一份收獲,都必通過自己的每一滴辛苦去實現(xiàn),去兌換,這讓我更加明白了學(xué)習(xí)的重要性,要把基礎(chǔ)知識學(xué)的更加扎實,達到“學(xué)以致用”。

  在速寫方面,我針對每個學(xué)生掌握的進度、繪畫特點以及性格特征,在批改作業(yè)的基礎(chǔ)上提出不同的.要求,實行不同的懲罰手段,我認為這是我值得驕傲的地方。學(xué)生們一次比一次進步,少有一兩個起初對我不滿的學(xué)生也愿意與我溝通,主動找我指點,畫的不好的學(xué)生也積極的去進行自我懲罰(罰速寫作業(yè)),我特別欣慰,體驗到了以前老師們對我們說“你們是我的驕傲”的那種感覺。

  在生活上,每周晚上都要去查寢,保證學(xué)生的安全,同時關(guān)注學(xué)生的生活狀態(tài)。查寢也不是簡單的點名,有的學(xué)生會反感,正如我大一時期對查寢的態(tài)度,所幸的是我大一學(xué)年作為班秘書有負責(zé)查寢的經(jīng)驗,在這基礎(chǔ)上,我還需要關(guān)注學(xué)生當(dāng)天學(xué)習(xí)的感受以及一段時間的學(xué)習(xí)感受。

  正如我們高中時代一樣,每個班上總有一兩個刺頭,我的班上也有一個刺頭,當(dāng)他開始出現(xiàn)針對我的跡象時,“有則改之無則加勉”我開始反思自我的不足,自我的態(tài)度。我深刻意識到,當(dāng)老師并不是那么容易,以后的教師生涯中,不免我也會再碰到這樣的學(xué)生,那么我該怎么做,怎么和學(xué)生溝通,和家長溝通,和學(xué)校溝通,我做了很多反思。

  通過這次暑期實踐,我意識到,未的人生,不管我是否選擇教師這個職業(yè),此時此刻,都需要在僅剩的校園學(xué)習(xí)中,打下夯實的基礎(chǔ)。同時,教師這個職業(yè)我剛剛邁進一小步,我還需要穿上更多的心理鎧甲,迎接學(xué)生、家長及校領(lǐng)導(dǎo)等的考驗。

暑期實踐心得體會11

  一、 新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研

  20xx年7月14日,我們懷著無比激動的心情向位于陜西南部的漢中地區(qū)進發(fā),途中我們在隸屬漢中市的勉縣和寧強縣開展暑期實踐活動,每到一個地方,我們都通過發(fā)放傳單和調(diào)查問卷以及面對面和農(nóng)民同志交流,認真了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣、并拍攝照片,記錄在新農(nóng)村建設(shè)下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。

  漢中民風(fēng)淳樸,環(huán)境優(yōu)美,號稱西北小江南,向來以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟的主要來源。但由于地理緣故,漢中交通不便,尤其是屬于山區(qū)地帶的寧強縣,是20xx年陜西省的地震重災(zāi)區(qū)。因為人才資源稀缺,所以漢中市的科技,教育,文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康,寶雞等市或地區(qū)。

  1、 掃盲工作仍需繼續(xù)開展

  在我們開展調(diào)查問卷的過程中,我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認識漢字,當(dāng)我們把調(diào)查問卷發(fā)到他們手上時,有一位農(nóng)民朋友說:“你們發(fā)這些,我不認識怎么辦”。這句話對于我們大學(xué)生來說是很震撼的,國家對新農(nóng)村建設(shè)高度重視的,新農(nóng)村建設(shè)要求農(nóng)村人民利用國家的優(yōu)惠政策積極開展農(nóng)村生產(chǎn),不管是國家下達的重要文件,還是國家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援,都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng),如果部分農(nóng)民不能識字必然對新農(nóng)村建設(shè)的實質(zhì)內(nèi)涵不了解,對國家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受,從而影響到整個村子乃至整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)的進展。

  2。農(nóng)村也要加強思想教育

  在我們調(diào)查問卷的過程中,當(dāng)我們問及是否了解國家近幾年對新農(nóng)村建設(shè)政策時,許多人搖頭表示不知道,當(dāng)我們舉例說到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè),以及國家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時,他們才能意識到這些原來就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策,只是他們平時都沒有系統(tǒng)的了解過國家的新農(nóng)村政策。

  通過這些事情也讓我們意識到,作為中華人民共和國公民了解國家政策是我們的權(quán)利,也是我們應(yīng)盡的義務(wù),生活在國家的政策之下,如果連國家的基本政策都不了解,我們很難在國家框定的社會秩序下順利的工作學(xué)習(xí)和生活。

  3、 及時獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買賣渠道

  這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研,我們在寧強縣高家坪村簽訂了大學(xué)生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地,我們從寧強縣的多個村子了解到,很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè),但是當(dāng)人們懷揣熱情投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動果實之后,卻苦于找不到寬廣的市場需求,或者因為外界的收購價格過低打消了再生產(chǎn)的積極性。作為國家最先進的人才隊伍,我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自己的主觀能動性以及自己的特長,把網(wǎng)絡(luò)和計算機引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),利用網(wǎng)絡(luò)和計算機幫助農(nóng)民群眾獲得更多的市場需求以及更多的先進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長,為增產(chǎn)增收提供強有力的保障。

  二、 大學(xué)生暑期教育調(diào)研

  這次的暑期社會實踐活動,我們作為學(xué)院首支到達地震災(zāi)區(qū)簽訂支教基地的隊伍,簽訂大學(xué)生暑期社會實踐基地是我們有一項重要的任務(wù)。之所以簽訂社會實踐基地的原因有三。

  一是每年暑假大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參加課外實踐活動,認真了解當(dāng)前社會形態(tài),了解國家的基本國情,這對于我們今后進入社會工作,能更好更快的了解社會打下一定得基礎(chǔ);

  二是在許多大學(xué)生眼里,他們并沒有真正認識到社會實踐的重要性,對于學(xué)院每年下發(fā)的暑期社會實踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒,當(dāng)然也有的同學(xué)憑自己的努力找到了實踐單位,但是對于大多數(shù)同學(xué)來說找到一個合適的實踐單位,他們很難邁出這一步,針對這樣的情況,學(xué)院應(yīng)當(dāng)提供社會實踐基地,為以后的社會實踐活動提供便利條件。讓更多的學(xué)生更好的進行課外實踐活動;

  三,就以往所開展的社會實踐活動的效果來看,很多隊伍到了當(dāng)?shù)睾蟛怕?lián)系實踐單位,在實踐的過程中由于沒有了解當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,因此他們的實踐活動是在探索中進行的,但是大學(xué)生實踐活動的時間很短暫,往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境,摸清情況準備好好鍛煉的時候,活動的時間已經(jīng)所剩無幾了。

  為了有目的的開展實踐活動,也為了使我們的支教活動準備的更充分一些,在我們簽訂實踐活動的同時,我們積極與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校溝通,比如在寧強縣高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué),我們與小學(xué)總務(wù)老師聊了很長時間,從談話中我們了解到,該學(xué)校的硬件設(shè)施在整個寧強縣來說是比較先進的,學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設(shè)施,這在小學(xué)教育來說是非常先進的設(shè)備,但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多,很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課,這樣一來造成了資源利用率降低。

  我們學(xué)院對于學(xué)生計算機的要求很高,一些常用的'辦公自動化軟件我們都能用到得心應(yīng)手,因此結(jié)合高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)的實際情況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長,在明年的寒暑假支教活動中我們會盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學(xué)生到這里實習(xí),一來給學(xué)生講述課外知識,二來幫助該學(xué)校的老師更好的掌握電腦知識,為他們今后的工作帶來便利,也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加生動活潑。

  不論是農(nóng)村大人還是農(nóng)村的孩子,他們都向往美好的生活,身處山區(qū)他們接受先進知識的機會很少,與生活在大城市的人們相比,在諸多方面他們都有很多需要改善和學(xué)習(xí)。農(nóng)村人民需要先進的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產(chǎn),把自己的家園建設(shè)的更加美好。農(nóng)村的孩子非?释轮R,除了在課本上學(xué)到的知識,他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息,開闊學(xué)生視野應(yīng)當(dāng)引起當(dāng)?shù)亟逃龣C構(gòu)的高度重視,也是每個支教志愿者應(yīng)當(dāng)給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的。

  作為一個山區(qū)孩子,上大學(xué)是他們畢生的夢想,在大學(xué)校園里,來自山區(qū)的孩子和來自大城市的孩子有很大差別,雖然都考上了大學(xué),但是二者的見解思想,個人修養(yǎng),思想素質(zhì)有很大的差別,我認為原因就在于教育機會的不均等,二者接受教育的平臺不同:大城市的孩子能夠接觸到更多的信息,雖然有的東西并沒有深入學(xué)習(xí),但其影響卻是深淵的,這應(yīng)當(dāng)算是人生閱歷的一部分。而山區(qū)的孩子沒有便利的條件,彈鋼琴、學(xué)畫畫,學(xué)電腦對他們來說都是一種奢求,有的孩子甚至沒有學(xué)過英語。

  我希望山區(qū)的孩子通過大學(xué)生支教能夠獲得更多知識,從科學(xué)文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己,盡可能縮小自己與城市孩子的差距,也希望所有災(zāi)區(qū)的孩子都能夠考上大學(xué),將來把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。

暑期實踐心得體會12

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個月的實習(xí)生活就要結(jié)束了;厥走^去,我從最初感到十分新鮮到漸漸覺得無聊,從剛開始的懵懂無知到現(xiàn)在的逐漸成熟,這段時間我到的東西確實很多,也正如一句話所說的:不僅在思想上是一位法律人,在行動上也逐漸成為一名法律人了。

  20xx年7月14日,開始走進魚臺縣人民檢察院偵監(jiān)科。我跟隨偵監(jiān)科的王科長、薛涵哥和姜巖姐開始了為期一個月的實習(xí)。通過這一個月的實習(xí),我深深體會到檢察官們工作的神圣性和艱巨性。神圣是因為檢察官需要通過對證據(jù)的收集、整理判斷案件事實,既不能放過一個犯罪人,使他們受到應(yīng)有的刑罰處罰,又要盡可能保證每一個無辜的人免受刑罰處罰。真正實現(xiàn)刑法懲罰犯罪與保障人權(quán)相結(jié)合的目的。而艱巨是由于審查逮捕的期限只有七天,他們必須在七天的期間內(nèi)完成從接受案件到作出決定等一系列過程。但他們并沒有因為工作的艱巨而自怨自艾,相反地,他們樂在其中。這大概是源于他們內(nèi)心深處的責(zé)任感的驅(qū)使吧。

  在實習(xí)期間,我主要工作集中在以下幾方面:一、翻閱卷宗,協(xié)助檢察官制作閱卷筆錄;二、到看守所提訊犯罪嫌疑人;三、法律文書的寫作。從這些工作中,我收獲了很多,感觸了很多。首先,就是要有認真負責(zé)的工作態(tài)度;其次,要在工作中注意溝通、協(xié)調(diào)。同時也切身感受到法律的權(quán)威感,懂法的重要性,學(xué)習(xí)法律是必要的。通過實習(xí),我感受到普通百姓法律意識的淡薄,很多犯罪案件都是因為犯罪嫌疑人的不懂法或者對法律的疏忽造成的。我還體會到,司法工作的前提之一是樹立法律的權(quán)威,法律的生命在于執(zhí)行。檢察院作為國家司法機關(guān),是公權(quán)力的行使者。既然法律賦予了其監(jiān)督權(quán),就要敢于監(jiān)督、勇于監(jiān)督,做好法律和正義的捍衛(wèi)者,為建設(shè)社會主義法治國家貢獻力量。我意識到扎實的法律功底的重要性,深知自己的法律知識的欠缺。實習(xí)給了我實踐、思考、反思、總結(jié)的機會,使我獲得寶貴的經(jīng)驗財富,同時,我對法學(xué)的興趣也更加濃厚了。

  實習(xí)馬上就要結(jié)束了,我開始舍不得離開這個美麗的魚米之鄉(xiāng),舍不得離開檢察院這個溫馨的大家庭了。在我們實習(xí)的一個月里,檢察院盡可能多得給我們提供幫助,為我們準備舒適的休息場所,派車接送我們上下班等等。司機師傅無論刮風(fēng)下雨,每天七點半準時出現(xiàn)在魚臺一中的東門口,耐心的等待我們?nèi)藛T到齊后將我們接到檢察院,下午又會安全的'把我們送回魚臺一中。餐廳的叔叔阿姨一日三餐不重樣的給我們做飯,本無需做晚飯的他們卻因為我們的到來增加了工作量。害怕我們吃不飽,總是盡可能多得給我們盛菜盛飯,像對待自己的孩子一樣對待我們。偵監(jiān)科的王科長、姜巖姐、薛涵哥耐心地解答我們的疑惑,細心地教我們處理各種事務(wù)的本領(lǐng),包容我們所犯的過錯并幫助我們改正錯誤。正是因為他們的悉心照顧和諄諄教誨使我們在短短的一個月里迅速成長,讓我們的這一個月充實、美好。而魚臺作為微山湖畔的魚米之鄉(xiāng),恬靜安逸的環(huán)境亦使我流連。

  在此,我深深感謝魚臺縣人民檢察院給我這個機會,感謝偵監(jiān)科王科長、薛涵哥、姜巖姐及院里其他領(lǐng)導(dǎo)的悉心教導(dǎo)和幫助,也感謝餐廳叔叔阿姨和司機師傅的細心照顧。

暑期實踐心得體會13

  通過這幾天的社會實踐,一方面我鍛煉了自己的能力,在實踐中得到了更多的知識;另一方面,我在實踐中也看到了自己的不足,這是在學(xué)校學(xué)習(xí)時不能夠得到的體驗與心得。我看到了自己許多的不足,處理問題時不夠冷靜,遇事不夠沉著,社會經(jīng)驗不夠豐富,甚至考慮事情也不全面。所以,我會在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改進,提高自己的`專業(yè)能力,為以后正式進入社會生活打下好的實踐基礎(chǔ)。

  我所在的隊伍是文明城市創(chuàng)建實踐團,這是一次讓我真正貼近社會的活動。以前總覺得這些事跟我沒有關(guān)系,別人弄就可以了,也就是沒有團隊榮譽感。但現(xiàn)在,我不僅知道了每一次的團隊榮譽靠的是團隊里的每一個人,大家相互合作才有的結(jié)果,不能自顧自,而且也真正認識到了什么是文明城市。這是一個整個城市的榮譽,上到市長下到每一個工作崗位上的工人,甚至是還在咿呀學(xué)語的小孩,都需要出一份自己的力。在這里我看到的不是別人口中社會的險惡,我看到了社會上每個人都認真的在自己的崗位上做著事情,為整個城市增添光彩。

  所以,我相信在之后的幾天實踐中,我會獲得更多不一樣的心得,體驗到更多不一樣的經(jīng)歷,并且會把自己的一些不足努力改進,讓自己的工作質(zhì)量再更上一層樓。在暑期實踐結(jié)束以后,也會繼續(xù)關(guān)注文明城市創(chuàng)建活動,獻出自己的一絲力量。

暑期實踐心得體會14

  經(jīng)過幾天的休整,我回想了一下自己這半年的學(xué)習(xí)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”———就業(yè)危機,大學(xué)生暑期實踐心得體會。在大學(xué)這個相對自由的天地里,同學(xué)們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,希望能多學(xué)習(xí)一些東西對自己將來走進社會有所幫助。然而,大學(xué)只是一個溝通校園與社會的橋梁,是我們步入社會前繼續(xù)充實自己知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自己在暑期這個短暫的時間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西,從而度過一個有意義的暑期。于是我積極地尋找可以鍛煉自己的機會。終于我得到了一次機會—-走進一家副食品廠。

  實踐,可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在食品店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷售員,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上9點鐘分段時間上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

  在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。

  在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的`、對社會有用的人才.

  很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

  一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。

  認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。處理人與人之間社會關(guān)系的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關(guān)系的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實踐,使實踐與認識相結(jié)合。

  大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務(wù)社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。現(xiàn)在大學(xué)生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察,回校后進行認真的討論總結(jié),用他們自己的視角來理解社會,思考未來的人生道路。

  這一次參加社會實踐,讓我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標。

  社會是另一個學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。陶淵明說過“ 盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人!毕M院筮有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

暑期實踐心得體會15

  20xx注定是不尋常的一年,持續(xù)的大雨讓我的暑期社會實踐被安排在松滋市八寶鎮(zhèn)中洲村防汛抗洪連部,我的主要工作是檔案管理、人事安排、險情處理。這次實踐活動讓我深入基層,有了在一線抗洪防汛的寶貴經(jīng)歷,盡管我只經(jīng)歷了短短的兩周,但是其中的辛苦和危險我都能感受到。7月23日,我到連部報到的.第一天就經(jīng)歷了險情,等到任務(wù)下達后,值班人員全員上陣,挖土裝袋,將那些井全部封堵起來。9口井!一直從下午忙到半夜,沒有人臨陣退縮,大家相互鼓勵,哪怕最后精疲力盡。結(jié)束之后大家面帶微笑的說:累并快樂著

  這些險情只是我在社會實踐這些天里很小的一部分,連部值班人員大都是村里的農(nóng)民,文化程度不高,但是他們有拼勁,有干勁,臉上總是掛著笑容,非常善于苦中作樂,他們是最可愛的人!白天黑夜的值守,工作量巨大的險情處置,條件艱苦的連部,沒有人后退,我認為這些人都值得尊敬!

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