關(guān)于個人述職報告范文集合五篇
隨著人們自身素質(zhì)提升，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，報告具有語言陳述性的特點。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于個人述職報告5篇，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于個人述職報告 篇1
時光飛速，轉(zhuǎn)眼又是一年，回想去年，我院眼科醫(yī)院、新院、寧南醫(yī)院一一落成，發(fā)展不斷壯大，而今年，更是值得慶賀，不僅順利通過了衛(wèi)生部三甲復(fù)審工作，還先后獲得眼科、臨床護理等兩項重點�？�。作為一名年輕的護士長，隨著時間的推移，在院領(lǐng)導(dǎo)和護理部的指引及幫助下，我慢慢理解了護士長這個角色，懂得如何團結(jié)一致、人文化管理，圓滿完成了各項護理工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、嚴(yán)格落實醫(yī)院各項規(guī)章制度，保障護理安全
1、依據(jù)科室目前工作狀況及人員構(gòu)成，按照護理部要求，重新制定各班工作職責(zé)及流程，分工明細，各盡其職。
2、核心制度的落實
�。�1）主班與治療班每天下午對病房醫(yī)囑進行大核對，小夜班與兩頭班或大夜班核對臨時處理醫(yī)囑，每周護士長周一、周五核對醫(yī)囑并檢查病歷的書寫問題，提高護理質(zhì)量，保障護理安全。
（2）治療室統(tǒng)一規(guī)范藥品標(biāo)簽及位置，在治療時嚴(yán)格執(zhí)行三查七對制度，定期提問核心制度，讓每位護士銘記于心，將理論運用到臨床工作中。（3）規(guī)范診療醫(yī)囑本、長期及臨時輸液卡格式，字跡清晰，顏色一致。
�。�4）每天嚴(yán)格交接班，老年絕對臥床患者，定時翻身拍背，做好皮膚的護理，防止并發(fā)癥的發(fā)生。
�。�5）做好轉(zhuǎn)交接工作，尤其全麻術(shù)后的交接工作，在今年的交接工作中，由于發(fā)現(xiàn)及時，積極成功搶救了一例全麻術(shù)后心跳呼吸驟停的患者。
3、責(zé)任組長每天檢查病歷的書寫，對出現(xiàn)的問題，以便簽形式留言，督促年輕護士不斷成長，護士長每周不定時檢查病歷，保障病歷的準(zhǔn)確性。
二、人文管理，協(xié)調(diào)科室順利發(fā)展
1、病房管理是護士長的主要職責(zé)所在，只有從病房中才能發(fā)現(xiàn)問題，每天晨會主動與夜班、白班共同交接班，每周二科室大交班，隨時巡視病房，與患者溝通交流，詢問患者心理感受。
2、身邊隨時攜帶小筆記本，將科室出現(xiàn)的問題記錄下來晨會反饋，每月科會集中反饋，保證每一位護士均能了解科室發(fā)展的動態(tài)，使科室順利發(fā)展。
3、每月護理查房去除以往按部就班模式，選擇科室病重病人為查房題目，科室所有人員均提前復(fù)習(xí)，由護士長隨機指定人員進行講授并提問，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)自定題目，制作幻燈，全科講授，充實護士長及科室護理人員理論知識，調(diào)動大家積極性。
4、定期與其他科護士長交流管理經(jīng)驗，取長補短，提高護理管理能力。
5、在護理部及科主任的支持下，參加了衛(wèi)生部舉辦的萬名護理管理人員培訓(xùn)班和骨科coa
高峰論壇會議，充實管理知識，提升管理能力，提高管理質(zhì)量。
6、做好一次性耗材的.管理，杜絕浪費，防止過期。
7、組織科室人員積極參加醫(yī)院各項活動，在今年趣味運動會中獲得了優(yōu)秀獎，學(xué)制度用制度比賽中獲得三等獎，全院授課比賽中獲得二等獎，科室均給予了一定的獎勵，并鼓勵大家今后再接再厲，踴躍參加，發(fā)揮才能及光芒。
三、強化培訓(xùn)，提升護士綜合素質(zhì)
�。�1）護理操作及理論定期組織大家進行�？撇僮骷袄碚摰膶W(xué)習(xí)，利用晨會定期抽查掌握程度，在醫(yī)院組織的理論和操作考試中，我科護士考試合格率100%。
�。�2）護理科研今年護理人員忙于工作，忽略了護理科研的重要性，使得今年發(fā)表的文章較少，通過研究生期間學(xué)習(xí)的科研知識，主動向科室人員講解，凡是遇到有疑問的課題，大家主動查閱參考文獻，共同探討可行性，爭取在明年的工作中爭取發(fā)表2～3篇核心文章。
（3）彈性排班每周排班前根據(jù)病人的病情、手術(shù)日、不同時段的護理工作量及護士的能力和需求等5個因素實行彈性排班，滿足大家需求，促進科室和諧發(fā)展。
�。�4）繼續(xù)教育俗話說活到老，學(xué)到老，醫(yī)學(xué)是一門復(fù)雜的學(xué)問，需要大家不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)，才能夠提高自身綜合素質(zhì)，年初給大家定一個學(xué)習(xí)的目標(biāo)，年底考核，作為評優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)之一，讓大家主動學(xué)習(xí)，主動交流，并爭取為大家提供更多的出去交流和進修的機會。
四、深化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，提升護士及患者滿意度
1、認真落實優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)內(nèi)涵，對臥床患者做好基礎(chǔ)護理，為病人提供舒適的環(huán)境，定期檢查優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)落實情況。
2、改革原有工作模式，科室共有xx名護士，故實行責(zé)任制整體護理，即每位護士根據(jù)病房病人的數(shù)量分管2～3個病房，負責(zé)病房病人的一切治療，為病人提供連續(xù)而優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
3、為了把護士還給病人，使護士有更多的時間為病人服務(wù)，在院領(lǐng)導(dǎo)及護理部領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，實現(xiàn)了藥品、器械及物資的下收下送。
關(guān)于個人述職報告 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
真是光陰似箭，一學(xué)期很快又過去了�；仡櫛緦W(xué)期的教學(xué)工作，感到很辛苦，同時也感到很欣慰。因為我的學(xué)生在本學(xué)期無論是閱讀能力，還是寫作能力都上了一個臺階，同時，他們的基礎(chǔ)知識也都學(xué)得很扎實�，F(xiàn)把本學(xué)期的教學(xué)工作從以下幾方面作以總結(jié)：
一、努力提高課堂教學(xué)的時效性
開學(xué)初，教導(dǎo)處就要求各年級組開展聯(lián)合體教研活動，并把如何提高課堂教學(xué)的時效性作為一個研究課題。我組在第一周的教研活動中就針對此課題進行了論壇。在論壇之前我也上網(wǎng)查閱了相關(guān)材料，從中有許多收獲，在論壇中通過聽同事的介紹，又有了一些新的收獲。此次活動結(jié)束后，我就開始嘗試改革自己的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，現(xiàn)在把自己在本學(xué)期是如何做的簡單介紹如下：
1、強化預(yù)習(xí)，提高第一課時的課堂教學(xué)時效性
學(xué)習(xí)新課之前，我都要布置學(xué)生進行預(yù)習(xí)，以往的預(yù)習(xí)作業(yè)對學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生來說，是可完成可不完成的，因為那時我沒有進行檢測，使得許多學(xué)生鉆了空子。本學(xué)期我改變了做法，在第一課時，我重在檢測學(xué)生的預(yù)習(xí)效果。上課后，我首先出示要求認識的字，開火車輪讀，誰讀不出來，就說明回家沒有好好預(yù)習(xí)，就要受到批評，回家作業(yè)也要比別的同學(xué)多做。此外，我還檢測學(xué)生對多音字、近反義詞的記憶情況，多采用提問的方式。對于要求會寫的字，我讓學(xué)生交流完組詞情況后，一般做一個兩分鐘記字游戲，就是讓學(xué)生快速記憶字形，然后馬上聽寫，學(xué)生挺喜歡這種小游戲的，記字效果也很好。這樣一來，第一課時就節(jié)省出不少時間來，學(xué)生就可以做一些鞏固性練習(xí)。對于內(nèi)容簡單的課文，有時一課時就可以結(jié)束。檢查讀書情況，我主要利用早讀檢查，采用指名讀的方式，有時讀一個自然段，有時讀幾句話。
2、在第二課時的教學(xué)中，努力挖掘訓(xùn)練點，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力與表達能力。
在備課時，我都反復(fù)研讀教材，尋找閱讀訓(xùn)練點與寫作訓(xùn)練點。有的課文開頭與結(jié)尾很典型，我就訓(xùn)練學(xué)生仿寫開頭與結(jié)尾。如《北京亮起來了》與《日月潭》一課，是典型的寫景文章的開頭與結(jié)尾，我不僅要求學(xué)生背下來，還要求學(xué)生仿照課文給《夸夸我的家鄉(xiāng)》寫個開頭與結(jié)尾。有范文引路，學(xué)生寫起來感到容易多了，也很有興趣。有的課文段落很典型，比如是總分結(jié)構(gòu)的段落，我就引導(dǎo)學(xué)生仿寫段落。還有的課文中的句子很美，我也指導(dǎo)學(xué)生仿寫句子。如學(xué)《春雨的色彩》一課，我指導(dǎo)學(xué)生通過想象仿寫了兩個句子，學(xué)生的想象力很豐富，寫得美極了。對課文中的一些好的段落，我往往設(shè)計一些閱讀題，用小黑板出示，讓學(xué)生自己去審題，自己去完成，以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力�？傊�，在第二課時的`教學(xué)中，我努力做到學(xué)生自己能讀懂的就不講，學(xué)生讀不懂的引導(dǎo)學(xué)生去讀懂，對于有些難點問題要講在點子上。
二、加大寫作訓(xùn)練量，并保證作文質(zhì)量，使學(xué)生寫作能力又上一個新臺階
我一直比較重視訓(xùn)練學(xué)生的寫作能力，我所帶班級從一年級上學(xué)期起就開始進行看圖寫話訓(xùn)練，到了二年級，兩個班的學(xué)生都有了一定的寫作功底，能把句子寫得完整、通順。中上等生還能把作文寫得比較生動，用上學(xué)過的好詞，有的甚至能運用上比喻或擬人的修辭手法。到了本學(xué)期，教材中的寫作訓(xùn)練加大了難度，不再是單純的看圖寫話了，要求寫寫春天的景色、自己的家鄉(xiāng)、熟悉的小動物等。
在以往，這些寫作內(nèi)容是到了三年級才開始接觸的�？梢娙私绦抡n標(biāo)教材的確是比以往的人教版教材與北師大版教材都要有深度。在教學(xué)當(dāng)中，也確實有難度。幸虧我的學(xué)生寫作功底好一些，但脫離了圖，學(xué)生不知如何動筆去寫。于是，首先我對學(xué)生進行了寫作思路訓(xùn)練，讓學(xué)生編寫寫作提綱，再根據(jù)提綱練寫三段作文，懂得如何寫開頭與結(jié)尾。學(xué)生會寫框架作文后，我又指導(dǎo)學(xué)生去寫好一個段落，即在重點段落，要注意句與句之間的聯(lián)系，要把段落寫生動，寫具體等。
本學(xué)期我所帶班級學(xué)生每大周練筆兩次，練筆形式多樣，有時是仿寫一個開頭或結(jié)尾，有時仿寫幾句話，有時補寫課文，對于教材中要求寫的作文，每一篇我都用心去指導(dǎo)，在學(xué)生寫好后，我又認真去批改。在批改當(dāng)中，對于學(xué)生用上的好詞，寫出的好句子，我都用紅筆畫上波浪線。不要小瞧這些波浪線，對學(xué)生有很大的激勵作用，每次發(fā)下作文本，孩子們都要在一起比比誰的波浪線多。批改完作文后，我都利用一節(jié)課的時間進行講評。講評時，公布每個同學(xué)的作文分?jǐn)?shù)，讀優(yōu)秀作文，對于作文中普遍存在的問題進行講解。
我還把孩子們寫的優(yōu)秀作文發(fā)在我的博客中，并告訴孩子們?nèi)绾紊暇W(wǎng)瀏覽，這樣做也調(diào)動了孩子們的寫作積極性。本學(xué)期孩子們寫的最令我滿意的一篇作文是寫自己熟悉的一種小動物，對于這篇習(xí)作，我是先指導(dǎo)，然后讓學(xué)生觀察，最后才讓學(xué)生動筆去寫。我給了學(xué)生一周的時間去準(zhǔn)備，有些孩子家里沒有動物，就讓媽媽去買，有的買來小金魚，有的買來小烏龜 ……習(xí)作完成后，我最大的感觸就是孩子們寫得非常真實，體現(xiàn)了我口寫我心，沒有抄襲的或者胡亂編造的。
雖然本學(xué)期為了提高學(xué)生的寫作能力，我無形中給自己加大了工作量，每次批完兩個班的作文，我也常感到很疲憊，但看到孩子們的作文一次比一次寫得好，對作文沒有恐懼心理，不厭煩寫作，我也就感到很欣慰了。在本學(xué)期的作業(yè)檢查中，我所帶兩個班的作文得到教導(dǎo)處肯定與表揚。
三、扎扎實實做好期末復(fù)習(xí)工作
本學(xué)期我注重提高課堂教學(xué)的時效性，因此課程結(jié)束較早，能有充裕的時間復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)的第一周，我采用兩條線同時走的方法進行復(fù)習(xí)。一條線是我把每個單元的基礎(chǔ)知識點手寫到一張試卷上，速印出來，讓學(xué)生回家復(fù)習(xí)，第二天課堂上進行檢測，每張檢測卷我都及時批改出來，讓學(xué)生訂正。另一條線是讓學(xué)生也做些綜合模擬卷，但不貪多，目的是訓(xùn)練一下學(xué)生的審題能力，分析能力。在復(fù)習(xí)的第二周，我仍然是兩條線同時走，一條線是重點復(fù)習(xí)書上的課后習(xí)題，語文園地里的練習(xí)題，另一條線是分大塊復(fù)習(xí)拼音、詞語、句子、閱讀、作文，復(fù)習(xí)時做到講練結(jié)合，即講方法，又精練一些習(xí)題。
總之，本學(xué)期以來，我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作，不斷嚴(yán)格要求自己，努力汲取他人的長處，不斷更新自己的教學(xué)理念，并運用到自己的教學(xué)的實踐中，使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果，使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語文素養(yǎng)。
關(guān)于個人述職報告 篇3
我叫×××，現(xiàn)年××歲，于20xx年7月在×××煤化有限公司×××礦技術(shù)科參加了工作，20xx年9月調(diào)到了××××煤化有限公司×××礦技術(shù)科任副科長，20xx年5月調(diào)到了×××煤化有限公司××業(yè)技術(shù)科任負責(zé)人，20xx年4月任××煤業(yè)技術(shù)科科長職務(wù)，20xx年4月任××煤業(yè)礦長助理。20xx年即將進入尾聲，現(xiàn)將本人在20xx年的工作總結(jié)及20xx年的工作計劃做出如下述職：
（一）井下工程：
1、參加了井下每月的工程質(zhì)量驗收和安全大檢查，月初、月末對回采工作面及掘進工作面進行測量控制，及時填繪圖，與施工隊、調(diào)度室做到了及時溝通，保證了驗收算賬工程的順利進行。
2、嚴(yán)格遵守公司規(guī)定，按照文件精神按時進行了井下帶班，且將所發(fā)現(xiàn)的隱患做到了及時整改治理；
3、及時進行了井下的中腰線延伸及測量工作，并準(zhǔn)確安置了激光指向儀，分別對×采區(qū)××大巷、×采區(qū)××大巷等開口及貫通工程進行了導(dǎo)線測量并閉合，共計測量次數(shù)為50余次，并順利完成了主副井筒兩支聯(lián)絡(luò)巷、二采區(qū)集中運輸巷改造工程、二采區(qū)倒打軌道巷、回采掘進巷道等貫通測量工程，不僅改變了礦井的運輸條件，創(chuàng)造了良好的通風(fēng)條件，更為生產(chǎn)隊提供了有力保障，真正起到技術(shù)先行的作用；
4、針對井下地質(zhì)條件復(fù)雜，斷層構(gòu)造頻繁的區(qū)域，及時進行了井下開拓巷道斷層辨別，到目前為止，對于特殊地段難以支護區(qū)域，及時進行了u25拱架圖紙設(shè)計，結(jié)合生產(chǎn)實際情況及支護設(shè)計規(guī)范，對機電隊
下放了各種拱架設(shè)計圖，并對機電隊所制作的拱架進行了抽檢工作，使制作的拱架達到了設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)；
5、防治水工作：嚴(yán)格按照《煤礦防治水規(guī)程規(guī)定》，對每條巷道及時進行了物探工作，并出具了相應(yīng)的物探報告；在物探的基礎(chǔ)上及時對生產(chǎn)隊及相關(guān)部門下放了鉆探水的開停工通知單，保證了我礦井防治水工作的及時性與準(zhǔn)確性；井下共標(biāo)注探放水尺寸50余次；加強了對0901突水地點的觀測，并每隔10天做了觀測記錄；
6、礦壓觀測：井下頂板離層儀安裝及牌板管理工作，根據(jù)《煤礦安全規(guī)程規(guī)定》并結(jié)合礦井的實際巖層性質(zhì)情況，及時進行了頂板離層儀的安裝并配備了專項的牌板，并做到了每10天觀測一次；
7、為了搞好我礦井的儲量動態(tài)觀測等國土局調(diào)查的`相關(guān)資料，及時組織并配合上級有關(guān)部門進行了全礦井測量；
（二）地面測量工程
2、××村進行了工業(yè)廣場及路段地形測量、篩分車間測量、鍋爐房劈山測量、機修車間劈山測量、炸藥庫地形測量、排矸涵洞地形及機修車間測量等共計20余次；
（三）軟件資料的編制及審批辦理手續(xù)工作：
1、規(guī)程方面：編制審批并貫徹學(xué)習(xí)了以下規(guī)程《×采區(qū)軌道運輸大巷補充作業(yè)規(guī)程》《×采區(qū)回風(fēng)大巷補充作業(yè)規(guī)程》《矸石倉回風(fēng)繞道作業(yè)規(guī)程》《×采區(qū)回風(fēng)繞道安全技術(shù)措施》《主副井底聯(lián)絡(luò)巷作業(yè)規(guī)程》《××回采工作面作業(yè)規(guī)程》《××回采工作面作業(yè)規(guī)程》《××采區(qū)掘進巷道安全措施》等相關(guān)的各種補充安全技術(shù)措施共計23本，并及時進
行了規(guī)程的貫徹學(xué)習(xí)，共培訓(xùn)人次330余人次，并逐月進行了規(guī)程復(fù)審；
2、編制并審批分別報送了公司與××煤管局20xx年采掘計劃及20xx年基建計劃與維護性推進計劃，變及時進行補充了變更的采掘及基建計劃方案，共編制變更5次，上報審批15份；
3、編制并審批上報了××煤管局《20xx年災(zāi)害預(yù)防和處理計劃》《20xx年生產(chǎn)事故應(yīng)急
救援預(yù)案》《各種重大隱患防控預(yù)案》《帶壓開采設(shè)計》；
4、以月（季度）進行了圖紙的每月繪制及填繪工作，并合理分配了省、市、縣三種不同的圖紙各一套，并做到了圖紙的保密工作；保證了上級檢查工作中圖紙的合理性與規(guī)范性；
5、以月編制了礦井的火工品申請及手續(xù)辦理的相關(guān)工作；
6、以月對防治水臺賬進行了填寫及繪圖上報工作，并及時對探放水記錄臺賬及各種停開工進行了編制、下發(fā)，保證了防治水工作的四對口；
7、編制了礦井20xx年的各種技術(shù)管理制度及各種防治水管理制度、應(yīng)急辦相關(guān)的管理制度及臺賬、重大危險源的管理臺賬及制度，保證了各級部門檢查所需的軟件資料
8、加強了井下頂板離層儀的監(jiān)管工作，建立了觀測臺賬，做好了每10天的觀測記錄工作；
9、辦理了我礦井20xx年采礦證年檢的相關(guān)資料集手續(xù)工作；
10、編制了礦井的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化評分表，并進行了每月打分；
11、編寫了每月的科室總結(jié)及計劃、采掘分析執(zhí)行情況及周總結(jié)，并建立了儲量計算及三量平衡臺賬等；
xx、對《環(huán)境突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案》《職業(yè)衛(wèi)生評價》《水文地質(zhì)補充調(diào)查報告》《帶壓開采安全評估報告》《消防專篇》《生態(tài)環(huán)境恢復(fù)與治理方案》等進行了外出辦理資料；
xx、針對文件精神和檢查的重點，準(zhǔn)備并收集編制了各有關(guān)部門的軟件資料，順利通過了復(fù)工驗收等各級的檢查工作；
（四）專業(yè)知識培訓(xùn)、員工素質(zhì)提升
在科室開展了勞動競賽、六比六爭等活動，簽訂了導(dǎo)師帶徒協(xié)議，對科室人員進行了儀器放樣、閉合測量操作的培訓(xùn)指導(dǎo)工作；并及時維修保養(yǎng)了科室的各種測量儀器；于7月、8月組織了技術(shù)科測量人員理論、實踐比武，通過篩選，××成績較優(yōu)；在科室內(nèi)部制定了培訓(xùn)計劃，平均每月不少于三次，分別從測量儀器、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、cad軟件、防治水、煤礦地質(zhì)等方面進行了培訓(xùn)，大大增強了科室人員的技術(shù)水平擴充了專業(yè)知識，經(jīng)過培訓(xùn)現(xiàn)在測量方面已全部能掌握，但有待熟練；并號召科室人員每月必須總結(jié)兩項排查、四項競賽的科室總結(jié)及三項建議的收集，對礦井的牌板進行了回收歸類合理再利用共回收牌板20余塊，為礦井進公司的發(fā)展奠定了一定了管理基礎(chǔ)。
（五）其它工作：
1、主要迎接了省、市、縣等上級領(lǐng)導(dǎo)的日常檢查工作及針對10月份全省基建礦井停工檢查驗收、復(fù)工的軟件資料完善工作，全年迎接檢查共計200余次，在每次的檢查工作中，及時協(xié)調(diào)調(diào)度、安全、機電、人事方面的人員進行了資料收集匯總，針對每次檢查的問題隱患及時組織進行了整改落實。
2、參加了春節(jié)期間、五四期間的各項文藝活動及比賽，如：羽毛球、籃球、演講、舞蹈等。
3、按時參加了礦委會的各種會議，如：學(xué)習(xí)會、安全會、調(diào)度會、班前會、檢查會議、新井調(diào)度會議等；
4、參加了公司的各種會議及活動，如：標(biāo)兵表彰會、職代會、20xx年民主測評會、每月（季度）總結(jié)會議、植樹造林、公司青年團員會議、五四籃球比賽、十五屆安康杯知識競賽的主持等
5、參加了柳灣礦外出實習(xí)、公司組織的內(nèi)部培訓(xùn)、礦長再培訓(xùn)等
6、重新制定并規(guī)范了科室管理制度，進行了職責(zé)分工，做到了各盡其責(zé)，達到了分工不分家的目的。
7、定期到新井掌握井下實際情況及動態(tài)，并及時進行了協(xié)商溝通，在特殊困難時積極與礦領(lǐng)導(dǎo)進行了溝通，尤其對新井副井主絞車安裝放線進行了實地測量指導(dǎo)，并及時深入井下，
對副井馬頭門變形處及時與石家莊設(shè)計院的專家進行了現(xiàn)場驗證指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
8、進一步加強提高自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)了《員工突擊》《你能為公司做什么》《企業(yè)管理》等，觀看了《神勇投彈手》《建國大業(yè)》等影片，提高自身思想水平。
（六）創(chuàng)新與提高
1、進入8月份，我礦井開始維護性推進，為了更加準(zhǔn)確的核算回采工作面產(chǎn)量，組織科室人員將以往用尺子丈量回采工作面及順槽推進度改為利用全站儀測量每次推進后工作面長度，這樣為調(diào)度室核算產(chǎn)量提供了第一手資料且更具準(zhǔn)確性。
關(guān)于個人述職報告 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
您們好！
日子如同白駒過隙，回首間，自己又站在學(xué)期之末。從加入大學(xué)學(xué)生會到現(xiàn)在，已經(jīng)歷了三個學(xué)期的工作，在宣傳部工作的一年中，我從幼稚走向成熟，參加了活動，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，從策劃宣傳，到具體活動，我和全體學(xué)生會的成員一起用辛勤的汗水，留下了成長的印記。新學(xué)期伊始，我來到秘書處，有了老師的鼓勵和同學(xué)們的支持，以及一年來的工作經(jīng)驗，在適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境下，我努力做好自己的本質(zhì)工作，協(xié)助各部門各項工作，較圓滿地完成了各項工作任務(wù)。經(jīng)過認真的總結(jié)和回顧，現(xiàn)將我本學(xué)期的工作情況報告如下：
一、認真做好本職工作
在這一學(xué)期的工作里，有成功的喜悅也有失敗的落魄，在老師的幫助下，憑借我在宣傳部踏踏實實工作積累下的經(jīng)驗，我很快適應(yīng)了秘書處的工作，身處這個特殊的部門，我盡心盡力和秘書處全體成員共同努力做好秘書處日常工作。并思考了如何改進秘書處現(xiàn)在所存在的不足之處。在協(xié)助其它部門的工作里，我們每一個成員都代并表我們各自的形象，在這方面我做的還算不錯。9月25日是我們學(xué)校重大的日子——50周年校慶，我在擔(dān)任校慶志愿者期間盡職盡責(zé)、任勞任怨，為學(xué)校貢獻了自己的微薄之力。
本學(xué)期學(xué)生會主要有三大塊活動，活動中我們都起著中流砥柱的作用，第一個活動就是**，我充當(dāng)了檢錄人員，并順利完成工作，我覺得此活動相當(dāng)好，不僅能夠配合運動會宣揚運動精神，同時也無形中鍛煉了同學(xué)們的身心健康，加深了同學(xué)們之間的友誼和團隊精神，這同時也是我們鍛煉的好機會。第二個就是**，我在**負責(zé)**，在**活動中參與**，雖然經(jīng)過多次改動后工作順利完成，但也暴露出了一些問題。第三個就是在**中，我也積極參與討論，為活動正常開展盡了我應(yīng)盡的責(zé)任。我把每次活動都當(dāng)作一次挑戰(zhàn)，主動鍛煉自我的意識，時刻提醒自己做個有心人。
二、主動提高思想認識
在思想上，我很明確**學(xué)生會是立足同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，代表廣大同學(xué)利益的學(xué)生組織，是聯(lián)系學(xué)生與學(xué)校的“橋梁”和“紐帶”，是發(fā)展與繁榮校園文化的舞臺和基地，這就是培養(yǎng)大學(xué)生全面成才的重要載體。我自加入學(xué)生會以來，從未脫離這一主題，認真履行職責(zé)，當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會的活動時，我都會做好“同學(xué)的公仆”，也就是這個主題使我的責(zé)任感更強了，組織能力也有了很大的提升。通過活動，我收獲不少，積累了很多工作經(jīng)驗，學(xué)會了主動思考。
我在每一次的例會上都能揚長補短，通過智慧的思想不斷撞擊，在每一位優(yōu)秀的人身上學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，自然每一個成員都是一本使我受益的大書。在他們身上永遠有我學(xué)不完的東西。使我的思想得到提高。在學(xué)生會里還有很多的'經(jīng)典語句，例如：細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切，我想這都是我應(yīng)該思考的。
每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐，領(lǐng)會，實踐，隨著時間的推移，我對這些話有了較深的認識，自身素質(zhì)也提高了很多。當(dāng)然，我還在思想上積極向黨組織靠攏，希望在下一學(xué)期能成為預(yù)備黨員，相信只要我努力工作，不斷學(xué)習(xí)，端正思想，緊跟黨的步伐，一定會盡早加入偉大的中國。秘書處的工作性質(zhì)決定了我要以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，要考慮到更多的細微之處，要以自己的細心、耐心和熱心換得秘書處的疏而不漏、有條不紊！
三、總結(jié)過去，展望未來
一年來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作，這就是應(yīng)該做的。取得了一些成績，但這不是我自己一個人的功勞，這就是大家的，這就是全體學(xué)生會成員的。但我親身經(jīng)歷了學(xué)生會的各項活動，熟悉了學(xué)生會舉辦各種活動的大體脈絡(luò)流程，并總結(jié)了自己的心得體會，從中得到了鍛煉和提高。同時，作為一名秘書處的**，我不僅代表我們這一個部門，而是整個學(xué)生會的縮影，但自己本身還有很多的不足和缺點，有待進一步完善，提高。比如：
1、對各方面知識掌握的還不夠，理論素養(yǎng)不高，明顯的暴露在**活動中。
2、工作尚欠大膽，創(chuàng)新意識不強，總是在遵循前輩留下的經(jīng)驗。
3、性格內(nèi)向，不善表達，有些時候表達方式欠考慮。
4、在工作中被動做事，與人溝通的能力尚待提高。
我知道“金無足赤，人無完人”，我的工作雖然有做得不好的地方，但我將在今后學(xué)習(xí)、工作中認真加以改正和提高。同時，我希望老師和同學(xué)們對我今后的工作給予監(jiān)督，不足之處，我會虛心接受并改正。
回首學(xué)生會的工作歷程，我經(jīng)歷許多沒有接觸的事物和事情；見識了很多從未見識過新鮮；總之，因為有這樣一個團隊，使我在大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我，最后預(yù)祝下一年的招新工作順利展開，我們將以全新的姿態(tài)帶好下一屆新成員，爭取取得更大的成績。
以上是我的個人述職報告，若有不妥之處，盡請老師們批評指正。
再次感謝一直以來對我的工作給予支持和肯定的老師和同學(xué)們！
關(guān)于個人述職報告 篇5
尊敬的各位評委：
我叫Xx,Xx小學(xué)英語教師，Xx年畢業(yè)于Xx師范專科學(xué)校，Xx年Xx月到Xx一直工作至今。畢業(yè)后，我仍然堅持學(xué)習(xí)并積極參加業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，作為一名英語教師，在教學(xué)上，我貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則，不斷更新教育教學(xué)觀念，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高。英語是一門多元化的學(xué)科，這就要求英語教師需要具備各方面的基本素質(zhì)。在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我不斷反思自我。除了教學(xué)工作之外，同時我還加強自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)來提升自己。一年來，我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料，取其精華，付之實踐；積極參加各類各級教學(xué)觀摩活動課，示范課等，取別人之長，補自己之短。從認真?zhèn)湔n到課堂上與學(xué)生的溝通、互動，每一次付出，收獲中有歡樂也有困惑，但這更加激勵了我對教育教學(xué)工作提高的渴望。這一年的教育教學(xué)工作即將接近尾聲，我已完成學(xué)校所規(guī)定的課程，我的教育教學(xué)質(zhì)量比以前有所提高，學(xué)生們越來越喜歡聽我的課了，我也越來越自信了。我深刻體會到，要想成為一名優(yōu)秀的人民教師光憑激情是遠遠不夠的，我要時刻反思自我，常思常新，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，勤學(xué)勤問，不斷更新、探索教育教學(xué)方法，讓自己在學(xué)習(xí)中不斷提高教學(xué)水平和思想覺悟。
自參加工作以來，我深知師德在教育工作中的重要性，在各方面嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師！與時俱進，愛崗敬業(yè)：為了工作需要，我的婚假只休息了Xx天；我也咬著牙克服了這些困難，不論刮風(fēng)下雨沒有耽誤過一節(jié)課，盡到了教書育人的教師職責(zé)。在平時工作中做到為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展�；谝陨险J識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一、做一個科研型教師
教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校的校本課題的教科研工作，積極的寫教研總結(jié)，協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作。
二、做一個富有愛心的教師
愛學(xué)生，就必須善于走進學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。
三、做一個理念新的教師
目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開，在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在英語課上，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為突破口，努力提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性，經(jīng)常開展小組競賽活動，通過給小組加分，用表揚激勵等教學(xué)手段，充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓課堂常規(guī)的落實和班風(fēng)的建設(shè)。我還把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。我在實踐的'同時，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為，堅持每周寫教學(xué)反思。
四、工作業(yè)績
幾年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及同事的幫助下取得了一些成績，先簡要介紹如下：（結(jié)合自己的具體情況分析）
五、綜合素質(zhì)方面
作為一名教師都知道這樣一個道理：要給學(xué)生一桶水，老師得有長流水，因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊，因此畢業(yè)后，我自學(xué)�？票究�。但我深知文憑不等于能力，我在以后的工作中仍要加強自己理論儲備。作為一名教師不公要有一技之長，還要擁有綜合能力，這樣才能夠瞧在教學(xué)中融會貫通，得心應(yīng)手，因此我在日常工作中不斷加強自己綜合能力的培養(yǎng)，力爭做更優(yōu)秀的教師。
教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間及精力的付出。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來，以身作則，行為師范，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，建立平等的師生關(guān)系，以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生。我時刻以“學(xué)高為師、身正為范”為標(biāo)準(zhǔn)衡量自身，以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中，能夠為人師表，使思想、言行與道德標(biāo)準(zhǔn)達到一致。特別是在班主任工作方面，我深知自己擔(dān)負著管理班級事務(wù)及對學(xué)生行為道德和常規(guī)教育的重任，這點使身為學(xué)生之范的我更加嚴(yán)格的要求自己。
"金無足赤，人無完人"，在教育教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式，課堂語言不夠生動。在今后的日子里，我會更加努力，做好我的本職工作，以最大的工作熱情將我的愛心、盡心、關(guān)心全心全意地奉獻給學(xué)生們！我將在教育的崗位上還須不懈的努力！教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。雖然這不一定能實現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成長起來的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持！
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