寒暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？以下是小編為大家收集的寒暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。
寒暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
一.實(shí)踐報(bào)告撰寫的內(nèi)容與要求：
一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成：
1.報(bào)告題目
報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長(zhǎng)，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2.學(xué)院及作者名稱
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)
報(bào)告需配摘要，摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容，概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括：
a)“摘要”字樣;
b)摘要正文;
c)關(guān)鍵詞;
d)中圖分類號(hào)。
4.正文
正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容，是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn)，包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成，以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。
要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見和建議;報(bào)告內(nèi)容
5.結(jié)束語
結(jié)束語包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法。
6.謝辭
謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過程與報(bào)告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7.參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分，它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。
8.附錄
對(duì)于某些不宜放在正文中，但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。
二、撰寫實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)備與主要步驟：
實(shí)踐報(bào)告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟：收集資料、擬訂報(bào)告提綱、起草、修改、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下：
1.收集資料
資料是撰寫實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有：通過實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。
2.擬訂報(bào)告提綱
擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后，可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改。
3.起草
報(bào)告提綱確定后，可以動(dòng)手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。
4.修改、定稿
報(bào)告初稿寫之后，需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后，才能定稿。
三、實(shí)踐報(bào)告的寫作細(xì)則：
1.書寫
實(shí)踐報(bào)告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計(jì)算機(jī)打印，正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補(bǔ)寫正文和圖表的紙條，或隨意接長(zhǎng)截短。用計(jì)算機(jī)排版、打印一律用A4打印紙。版式要求如下：標(biāo)題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中)，學(xué)院及作者名稱 (“四號(hào)”“仿宋體”居中，學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格)，目錄(“二號(hào)”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號(hào)”“宋體”)，摘要(“四號(hào)”“黑體”“加粗”)：內(nèi)容(“四號(hào)”“仿宋”)，關(guān)鍵詞(“四號(hào)”“黑體”“加粗”)，正文內(nèi)容(“四號(hào)”“宋體”)。實(shí)踐報(bào)告中漢字必須使用國(guó)家正式公布過的規(guī)范字。
2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
實(shí)踐報(bào)告中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)準(zhǔn)確使用。
3.名詞、名稱
科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采用全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的名詞術(shù)語，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時(shí)，首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明全稱。外國(guó)人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國(guó)人名(如牛頓、愛因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。
4.量和單位
實(shí)踐報(bào)告中的量和單位必須符合用中華人民共和國(guó)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB3100～GB3102-93，它是以國(guó)際單位制(SI)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位，如件、臺(tái)、人、元等，可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺(tái)、元/km。
5.數(shù)字
實(shí)踐報(bào)告中的測(cè)量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在敘述中，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。
6.標(biāo)題層次
實(shí)踐報(bào)告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊，整齊清晰，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的'表示體例，正文中各級(jí)標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對(duì)應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。
章節(jié)編號(hào)方法應(yīng)采用分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)方法，第一級(jí)為“1”、“2”、“3”等，第二級(jí)為“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三級(jí)為 “2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字的編號(hào)一般不超過四級(jí)，兩級(jí)之間用下角圓點(diǎn)隔開，每一級(jí)的末尾不加標(biāo)點(diǎn)
7.注釋
實(shí)踐報(bào)告中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可加注說明，注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端)，而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁，不得隔頁。
8.公式
公式應(yīng)居中書寫，公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末，公式與編號(hào)之間不加虛線。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻(xiàn)編號(hào)表明，字體用五號(hào)字。
9.表格
每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題，表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放，表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫，續(xù)寫時(shí)表題可省略，但表頭應(yīng)重復(fù)寫，并在右上方寫“續(xù)表××”。
10.插圖
文中的插圖必須精心制作，線條要?jiǎng)蚍Q，圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi)，用計(jì)算機(jī)繪制;若為照片，應(yīng)提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置，并著名圖號(hào)、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處，圖序和圖題一般用五號(hào)字。
11.參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)一律放在文后，參考文獻(xiàn)的書寫格式要按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB7714-87規(guī)定。參考文獻(xiàn)按文中引用的先后，從小到大排序，一般序碼宜用方括號(hào)括起，不用圓括號(hào)括起，且在文中引用處用右上角標(biāo)注明，要求各項(xiàng)內(nèi)容齊全。文獻(xiàn)作者不超過3位時(shí)，全部列出;超過3位只列前三位，后面加“等”字或 “etal”.中國(guó)人和外國(guó)人名一律采用姓名前后著錄法。外國(guó)人的名字部分用縮寫，并省略“.”。
大家發(fā)表的互動(dòng)觀點(diǎn)(0人發(fā)表)
系部名稱： 專業(yè)： ______
年級(jí)______ 班級(jí)：_________ 姓名： _____ 學(xué)號(hào):____
實(shí)踐單位： XXXX有限公司
實(shí)踐時(shí)間： 20--年--月--日 至 20-- 年--月--日 共--天
實(shí)踐報(bào)告正文
一、實(shí)踐目的：介紹實(shí)踐的目的,意義, 實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。
二、實(shí)踐內(nèi)容：先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。
三、實(shí)踐結(jié)果：圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn), 并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：用自己的語言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì)，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)�？偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
寒暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
寒假超市理貨員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院 環(huán)境工程 顏聰聰
一、實(shí)踐時(shí)間:
20xx年1月28日 至 20xx年2月8日和20xx年2月17日至2月27日
二、實(shí)踐地點(diǎn):
海南省澄邁縣金江鎮(zhèn)駿群超市；職位：超市理貨員
三、實(shí)踐目的:
為了深入貫徹黨的十八大精神,所以我希望在這個(gè)寒假通過實(shí)踐學(xué)習(xí)在社會(huì)生存的技巧，為將來進(jìn)入社會(huì)做好基本的準(zhǔn)備，通過嘗試不一樣的實(shí)踐項(xiàng)目來理清自身的想法，讓自己明白走出學(xué)校后怎樣的工作適合自己,以及充分培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
四、實(shí)踐內(nèi)容：
(一)超市理貨員的職責(zé)與工作要點(diǎn)
這家超市的規(guī)模雖然不大,但是可以學(xué)習(xí)的東西是很多的。由于新年的到來,拜年貨的人居多所以經(jīng)理給我安排了理貨員的工作。雖然這個(gè)工作看似簡(jiǎn)單，但是對(duì)于超市來說也是一個(gè)很重要的職位，因?yàn)槔碡泦T是與顧客接觸最直接的人，他們的言行舉止都體現(xiàn)著超市的整體服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，他們的素質(zhì)影響著超市的生意和聲譽(yù)，所以提高理貨員的素質(zhì)和工作能力，是使超市在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地的重要要點(diǎn)，員工的基礎(chǔ)知識(shí)與素質(zhì)培訓(xùn)也是相當(dāng)重要。 除此之外，理貨員還應(yīng)該了解如下的職責(zé)與工作要點(diǎn)：
1、理貨員的職責(zé)：
（1）理貨員有對(duì)商品進(jìn)行驗(yàn)收和為顧客提供退貨服務(wù)的工作職責(zé) ；
（2）對(duì)商品按編碼進(jìn)行標(biāo)價(jià)和價(jià)格標(biāo)簽管理的工作職責(zé) ；
�。�3）有對(duì)商品進(jìn)行分類，并按商品陳列方法和原則進(jìn)行商品陳列（包括補(bǔ)貨）的工作職責(zé)；
�。�4）有對(duì)顧客的咨詢導(dǎo)購提供服務(wù)的工作職責(zé)；
�。�5）有對(duì)超市內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行保潔及商品防損管理的工作職責(zé),如下：
�、購U棄紙箱及時(shí)處理，嚴(yán)禁放入過道 ；②保管好本部門的工作用具、清潔用具，放于指定位置，打碼槍和條形碼必須保管好，嚴(yán)禁放于顧客隨手拿到的地方。
2、日常完成本職工作的要點(diǎn)：
�。�1）熟練掌握所在崗位所經(jīng)營(yíng)商品的性能、用途和使用方法 ；
（2）經(jīng)常性記錄所經(jīng)營(yíng)商品的缺貨情況，制定補(bǔ)貨計(jì)劃 ；
（3）對(duì)商品和貨架每間隔5-7天必須進(jìn)行一次清潔，地面用具必須實(shí)行每天 清潔一次；
�。�4） 搞好市場(chǎng)調(diào)查，掌握消費(fèi)者需求，及時(shí)上報(bào)主管，制定新產(chǎn)品購銷計(jì)劃。 還有需要注意的是商品陳列必須根據(jù)季節(jié)性商品、促銷商品、暢銷商品、毛利率高低特性，采用有效合理的陳列方法和根據(jù)多種商品陳列的原則進(jìn)行陳列。
�。ǘ├碡泦T與前廳各部門的關(guān)系及與部門主管的關(guān)系
理貨員在人際關(guān)系方面除了與顧客應(yīng)保持良好的關(guān)系外，在超市里還有兩種關(guān)系需要調(diào)理清楚，即理貨員與前廳各部門的關(guān)系及與部門主管的關(guān)系。
1、理貨員與各部門的關(guān)系：
�。�1）與總臺(tái)的關(guān)系：
顧客所購商品發(fā)生退換情況，理貨員應(yīng)積極配合，并辦理好退貨或換貨有效手續(xù)，總臺(tái)發(fā)放贈(zèng)品或促銷商品時(shí)，如短缺或其他問題時(shí)理貨員應(yīng)主動(dòng)配合。
�。�2）與收銀服務(wù)員關(guān)系：當(dāng)收銀員在給顧客結(jié)算時(shí)發(fā)現(xiàn)商品標(biāo)價(jià)錯(cuò)誤，理貨員應(yīng)積極協(xié)助查找原因，如自己發(fā)生標(biāo)價(jià)錯(cuò)誤應(yīng)即時(shí)糾正并主動(dòng)承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。在每天下班時(shí)，應(yīng)到收銀處收起當(dāng)天顧客未結(jié)算的商品并辦好有效手續(xù)。
（3）與防損員的關(guān)系：應(yīng)主動(dòng)地積極配合保安和防損員做好本部門商品的防損工作，主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)可疑人員即時(shí)報(bào)告并做好跟蹤工作。發(fā)現(xiàn)偷竊人員應(yīng)交保安處理，和保安搞好銷售以外的商品出入手續(xù)。
2、理貨員與部門主管的關(guān)系：
下級(jí)理應(yīng)服從上級(jí)的指事，全面完成上級(jí)主管交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，上級(jí)主管發(fā)出的指令如果有損公司的.利益、形象或有違反法律法規(guī)的，在服從命令的同時(shí)，有權(quán)越級(jí)向上匯報(bào) 。而在上報(bào)問題上，理貨員工作中應(yīng)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)以下問題并及時(shí)上報(bào) ：
第一、商品質(zhì)量方面的問題 ：
�。�1）已損商品撤架、臨近保質(zhì)期或過期商品的撤架；
（2）收貨中有問題的商品拒收；
�。�3）進(jìn)口商品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證情況 。
第二、商品標(biāo)價(jià)方面的問題 ：
�。�1）錯(cuò)誤地標(biāo)高或標(biāo)低的商品 ；
�。�2）不良顧客撕毀或調(diào)動(dòng)價(jià)格簽的商品 ；
�。�3）一商品多種標(biāo)價(jià)等情況（指小型貴重商品或顧客容易調(diào)換商品） 。
第三、新商品的擴(kuò)銷問題 ：
�。�1）競(jìng)爭(zhēng)店有、我無商品 ；
（2）市場(chǎng)流行商品 ；
�。�3）時(shí)令商品 。
第四、安全防損和秩序衛(wèi)生問題：
�。�1）防盜 ；
（2）貼防竊碼等。
第五、超市設(shè)備、用具、貨架等可能臨時(shí)發(fā)生的問題。
第六、下面這些問題應(yīng)上報(bào)主管：折扣折讓銷售量大商品、團(tuán)購量大商品、需采購大批量商品。
第七、商品陳列需大面積調(diào)整變動(dòng)，指促銷、換季、改變磁石點(diǎn)。
�。ㄈ┥鐣�(huì)實(shí)踐給我的啟發(fā)
時(shí)間長(zhǎng)達(dá)20天的寒假實(shí)踐已經(jīng)悄然落幕了。一個(gè)看似簡(jiǎn)單的理貨員需要注意和學(xué)習(xí)的內(nèi)容真的很多，要想做得得心應(yīng)手就必須付出一定的努力。這次的實(shí)踐
我真的讓我學(xué)到不少，不僅獲得了不一樣的工作經(jīng)驗(yàn)，還對(duì)我培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)以及為人之道產(chǎn)生了積極的作用：
首先，要懂得樹立職業(yè)平等意識(shí)。不要輕易的貶低任何職業(yè)，每個(gè)職業(yè)在這個(gè)社會(huì)上都扮演著重要的角色，哪怕是一個(gè)清潔工，他們都是偉大的，值得我們學(xué)習(xí)的。
其次，要自信但不驕傲，自信是對(duì)自我的客觀評(píng)價(jià)，是對(duì)自我的一個(gè)定位，要相信自信只有努力才能做到。自信是邁向成功的重要前提，但是，想要成功并不是單單自信就可以做到的，還應(yīng)該要有一顆肯努力的心。
再者，不輕言放棄，做個(gè)有上進(jìn)心的人。要勇敢的面對(duì)每一個(gè)挫折，要相信
挫折不能阻擋勇敢的人走向成功。同時(shí)也要接受失敗，所謂“失敗是成功之母”，事情不可能一步而就，遇到挫折才會(huì)有成長(zhǎng)。謙虛做人，特別對(duì)于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要，我們本來對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少，驕傲自大是我們的禁忌之一，自以為是，那是膚淺的表現(xiàn)，我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見，我們要認(rèn)真聽取覺得對(duì)的，要懂得耐心、虛心地接受。
最后，我們要學(xué)會(huì)廣交益友，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境下融入集體，不搞個(gè)人主義，這對(duì)我們的發(fā)展沒有好處�！芭笥讯嗔寺泛米摺边@句話我很喜歡，也很堅(jiān)信。有很多情況朋友都可以助你一臂之力，我們接受了朋友的幫忙，將來朋友又需要我們也要懂得回報(bào)他，但方式要正確，這才是做人之道。
經(jīng)過這一次的社會(huì)實(shí)踐，我增長(zhǎng)了不少的見識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中我也認(rèn)識(shí)到如何去實(shí)現(xiàn)自身在社會(huì)上的價(jià)值。我們即將走出校園，成為社會(huì)的一份子，這個(gè)實(shí)踐為我走出校門奠定了小小的基礎(chǔ)；在實(shí)踐中我明白了普通老百姓的富裕生活，看到了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)經(jīng)濟(jì)欣欣向榮的未來。當(dāng)我們進(jìn)入社會(huì)，盡量從事自己喜歡的工作，那會(huì)提高我們對(duì)工作的熱忱，但是也許我們沒那么幸運(yùn)被我們喜歡的工作錄取，那也不要因?yàn)椴皇窍矚g的工作而對(duì)工作喪失信心和熱情，無論從事何種工作，只要是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下的，都會(huì)對(duì)社會(huì)有一定的幫助，這就是實(shí)踐希望給我們的啟示：在黨的帶領(lǐng)下，發(fā)覺自身價(jià)值，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮獻(xiàn)出自己的一份力，這就是當(dāng)?shù)氖舜蠼o我們的啟示。
我希望作為當(dāng)代大學(xué)生的我們可以利用清閑的時(shí)光，走出校門積極投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，在社會(huì)中不斷訓(xùn)練自己，并從中挖掘自身價(jià)值。我們上大學(xué)的目的，在于能夠?qū)W習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)從而更好的回報(bào)社會(huì)，回報(bào)家人，因此我們更應(yīng)該提升自身各方面的文化素養(yǎng)來應(yīng)對(duì)社會(huì)的需求，當(dāng)我們進(jìn)入社會(huì)時(shí)我們可以更快速、更準(zhǔn)確地找到我們的位置,進(jìn)而能夠更好的提高為社會(huì)服務(wù)的效率。
五、總結(jié)：
在這次實(shí)踐中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)作為初入職場(chǎng)后為人處世的注意事項(xiàng)：
1.無論我們?cè)谀纳�，在哪工作，都要積極主動(dòng)，勤奮上進(jìn)，不用任何理由來掩飾自己的懶惰和無知。
2.要學(xué)會(huì)尊重他人，善待自己，不過多的好高騖遠(yuǎn)，也不能妄自菲薄。
3.要隨時(shí)注意管理自己形象,穿著盡量樸素得體，言行舉止文明。
4.在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃，并熟悉工作場(chǎng)所中的各項(xiàng)規(guī)章制度，保證上班的效率性。按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。
5.處理每一件事情，都要冷靜、理智，并以公司利益出發(fā)，不魯莽行事。突發(fā)事件當(dāng)時(shí)如果不能及時(shí)解決的要及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，以避免不必要的損失。萬一你不小心做錯(cuò)了，也要勇于承擔(dān)責(zé)任。
6. 一切服從領(lǐng)導(dǎo)安排，處處以大局為重，維護(hù)大局形象。認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)有什么不妥的方案時(shí)應(yīng)該適時(shí)提醒，提供一些意見。還要誠(chéng)懇的接受批評(píng).
寒暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
一 廣播電視新聞學(xué)專業(yè)背景
（一）高校招生規(guī)模擴(kuò)大90年代中期開始。
新聞與傳播教育在國(guó)內(nèi)超常規(guī)發(fā)展，原有開設(shè)新聞專業(yè)的“老牌”院校，如人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等新聞教育規(guī)模不斷擴(kuò)大，各地方院校也紛紛開辦新聞專業(yè)，中國(guó)最著名的兩所高校北京大學(xué)、清華大學(xué)也分別于20xx年、20xx年開設(shè)了新聞與傳播學(xué)院。1994年以前，國(guó)內(nèi)有新聞學(xué)類專業(yè)點(diǎn)66個(gè)，而目前已經(jīng)有專業(yè)點(diǎn)230個(gè)以上。據(jù)估計(jì)，目前全國(guó)新聞專業(yè)本、�？频脑谛Ｉ藬�(shù)達(dá)到4―5萬人。有關(guān)專家指出，新聞學(xué)屬社科類專業(yè)，高校投入成本較低，普通高校、民辦高校以及二級(jí)學(xué)院都能很快上馬。因此，各高校紛紛開設(shè)，學(xué)生總數(shù)迅速膨脹。
(二）教育同市場(chǎng)有距離對(duì)新聞工作者的要求應(yīng)該是“雜家”，而目前的高等教育培養(yǎng)的卻是“專家”。
因?yàn)轶w制等多方面的原因，新聞專業(yè)教學(xué)方案很難做到跨學(xué)科、跨專業(yè)。，新聞實(shí)務(wù)界對(duì)人才的要求，已經(jīng)越來越高。媒體需要的是既能采寫、又有創(chuàng)意，既會(huì)新聞、又懂管理，既懂媒體、又懂經(jīng)營(yíng)的復(fù)合型新聞人才。高校的培養(yǎng)目標(biāo)同市場(chǎng)的需求有不小的距離。
(三）就業(yè)或社會(huì)需求狀況調(diào)查與結(jié)論
新聞專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)主要是滿足傳播媒體的需要。近年內(nèi)，國(guó)家對(duì)新聞傳媒，特別是報(bào)刊雜志進(jìn)行整頓，傳媒業(yè)基本上維持現(xiàn)有規(guī)模，對(duì)新聞?lì)惍厴I(yè)生需求量有限。據(jù)調(diào)查，北京、上海、廣州等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的傳媒對(duì)本科畢業(yè)從事一般新聞采編工作的人才需求量已接近飽和，今后不再錄用大專層次的畢業(yè)生。同時(shí)，各類非新聞專業(yè)畢業(yè)生也蜂擁至媒體希望分一杯羹，很多媒體也更愿意錄用具有經(jīng)濟(jì)、法律等專業(yè)知識(shí)的畢業(yè)生。
目前人才市場(chǎng)對(duì)新聞人才的要求更高了，新華社等知名媒體接收畢業(yè)生時(shí)，明確要求碩士以上學(xué)歷，此外還要過五關(guān)斬六將層層筆試、面試。據(jù)了解，北京青年報(bào)每年招聘記者，報(bào)錄比在50∶1左右。目前來說，傳媒業(yè)對(duì)新聞?lì)悓W(xué)生需求量有限，就業(yè)前景并不是很看好。
二 自身?xiàng)l件或能力狀況
我自身?xiàng)l件相對(duì)而言在完成新聞學(xué)原理、中國(guó)新聞傳播史、新聞采寫等基本的專業(yè)課程外，還要學(xué)習(xí)一系列必修的課程，留給自由選擇課程的學(xué)分、自由使用的時(shí)間都很少。在這種情況下，對(duì)于其他學(xué)科了解甚少，可以說是更加偏向理論應(yīng)用，實(shí)踐方面較少涉及到。另一方面，在社會(huì)上新聞實(shí)務(wù)界對(duì)人才的要求，已經(jīng)越來越高。媒體需要的是既能采寫、又有創(chuàng)意，既會(huì)新聞、又懂管理，既懂媒體、又懂經(jīng)營(yíng)的復(fù)合型新聞人才。自己目前來說可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的新聞采寫編排，但是對(duì)于難度高深的專業(yè)性領(lǐng)域和學(xué)術(shù)領(lǐng)域無法進(jìn)行著手報(bào)道。新聞功底較為薄弱，在看待事物角度是有所欠缺并不能真正挖掘到新聞?wù)嬲袃r(jià)值的方面。
三 針對(duì)自身情況，如何應(yīng)對(duì)就業(yè)、自身能力等問題
這里可以分為兩部分，一部分是本專業(yè)就業(yè)，另一部分是跨專業(yè)的專業(yè)道路。本專業(yè)就業(yè)相對(duì)說條件要求高，就業(yè)難度相對(duì)來說大一些。我的專業(yè)最對(duì)口的職業(yè)無外乎是在報(bào)刊和電視臺(tái)工作。但只在這里存在著許多問題，比如：選擇在電視臺(tái)工作的話里面分為編制體內(nèi)和非編制。每一年都有很多人想要進(jìn)入電視臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)壓力大不說還有托關(guān)系才能進(jìn)這種好單位，因?yàn)榻娨暸_(tái)要么自身?xiàng)l件特別優(yōu)秀要么就是家里有所謂的關(guān)系。第二個(gè)就是進(jìn)入傳統(tǒng)媒體。如報(bào)刊和廣播等。但是現(xiàn)在發(fā)展的趨勢(shì)明顯是新媒體和自媒體的逐漸壯大，傳統(tǒng)媒體在受打壓的情況下不得不進(jìn)行自身的完善做得更加具有專業(yè)和深度性。我們作為剛剛畢業(yè)的大學(xué)生眼界和能力都存在著一定的不足報(bào)刊企業(yè)很難會(huì)選擇我們。新媒體和自媒體又因?yàn)榱看蠛涂焖俚慕邮辗绞讲⒉粫?huì)受到專業(yè)影響，因?yàn)楹?jiǎn)單所以人人都可以參與自媒體行業(yè)，這些現(xiàn)象造成了我們這些能力不足單月有這專業(yè)知識(shí)學(xué)生的尷尬。因此我選擇非專業(yè)的專業(yè)就業(yè)之路的可能性更大一些。
�。�1） 高校教師 因?yàn)樾侣剛鞑W(xué)既具有理論的成分，又很實(shí)務(wù)，因此就業(yè)的前景也非常廣闊，其屬新興學(xué)科正處于迅速發(fā)展之中，極缺高校教師，因此研究生畢業(yè)后即可進(jìn)入高校教書，或者科研咨訊機(jī)構(gòu)進(jìn)行理論研究。
�。�2） 網(wǎng)絡(luò)編輯 據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)編輯從業(yè)人員有近300萬人，而傳統(tǒng)新聞從業(yè)人員只有75萬人，網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)人員已經(jīng)從規(guī)模和數(shù)量上超過傳統(tǒng)媒體。
（3） 線下刊物編輯 在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，現(xiàn)實(shí)中的`一切活動(dòng)幾乎都可以通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)。但網(wǎng)絡(luò)信息也有到達(dá)率不足的問題，于是很多網(wǎng)站在發(fā)展壯大后都開始創(chuàng)辦線下刊物。上海壹報(bào)通文化傳媒有限公司創(chuàng)辦的《文化藝術(shù)報(bào)。城市壹報(bào)通》就是一種匯集線上信息的線下刊物，它是一張集眾多分類廣告信息為一體的實(shí)用型報(bào)紙。
（4） 企業(yè)刊物編輯、記者 出于發(fā)展的需要，現(xiàn)在很多企業(yè)都會(huì)辦一些不定期的刊物，這里也是傳媒人才的用武之地。當(dāng)然，即使這些非專業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域找工作相對(duì)而言更為寬廣一些。但是自身也要努力擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)備量。只有好的知識(shí)儲(chǔ)備量，才能在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
四 結(jié)語
新聞專業(yè)是近年高考中的熱門專業(yè)。以清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院為例，該專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)超過了英語和法學(xué)，連續(xù)幾年穩(wěn)居文科類專業(yè)首位，近幾年報(bào)考該校的文科最高分考生，高校的新聞專業(yè)如此火熱的情況下遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于社會(huì)上人才需求的數(shù)量。所以應(yīng)當(dāng)另辟蹊徑，可以尋找與本專業(yè)相關(guān)的工作職位，這樣在就業(yè)時(shí)可以更加應(yīng)對(duì)時(shí)代變化的大流。
五 參考文獻(xiàn)
�。�1）道客巴巴就業(yè)前景分析
�。�2）知乎網(wǎng)站
寒暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
社會(huì)實(shí)踐是課外教育的一個(gè)重要方面，也是自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式。以前總是在父母、在學(xué)校的庇護(hù)下長(zhǎng)大，不知道外面的社會(huì)是如何的現(xiàn)實(shí)。這次的社會(huì)實(shí)踐正好可以讓我在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)，更能讓我早日融入社會(huì)這個(gè)大家庭，并且找出自己與社會(huì)存在的差異。作為大三的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐不能停留在大一時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，更不是為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。因此，為了更好的了解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂趣，這學(xué)期的實(shí)習(xí)期間我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況找了一份化妝的工作，雖然到現(xiàn)在為止只有兩個(gè)月的時(shí)間，但我覺得受益匪淺，基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及走上社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的充實(shí)感，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。
先介紹下我的工作環(huán)境——xxxx婚紗攝影，它是一家中型攝影機(jī)構(gòu)，主要承接婚紗攝影，寫真，兒童攝影等。而我的工作就是負(fù)責(zé)給客人做造型。
我的工作日程安排是一天早班一天晚班，早班是早上8：00到下午17：30，晚班是早上8：00到晚上20：50。在崗時(shí)主要負(fù)責(zé)顧客的化妝還有推銷，因?yàn)橹皇莻�(gè)中型攝影機(jī)構(gòu)，所以有時(shí)還要負(fù)責(zé)門市工作，這樣就可以學(xué)到更多的東西了。
剛開始工作的時(shí)候有很多的不懂，老是出錯(cuò)，這就需要多問了。時(shí)間過的很快，兩個(gè)月很快就過去了，我也開始慢慢習(xí)慣了并能勝任這項(xiàng)工作。從中也學(xué)到了很多學(xué)校所學(xué)不到的。老板也夸我工作細(xì)心，但是有時(shí)就會(huì)有那么幾個(gè)難纏的客人，這時(shí)就需要耐心的去解決顧客給的一大堆難題。比如說有的顧客就比較有主見，會(huì)有一大堆自己的想法，然后他們的表達(dá)我們又不能理解，這時(shí)就需要我們耐心的用各種方法跟顧客溝通，做到讓顧客滿意也讓自己滿意。在影樓上班并不如想象中的那么簡(jiǎn)單，就單單在學(xué)校學(xué)到的東西根本就不夠用。我接的第一個(gè)客人是來拍婚紗照的，有5套衣服就需要換5個(gè)發(fā)型還有不同的妝面，還要看是否適合客人。都說“書到用時(shí)方恨少”這才發(fā)覺原來在學(xué)校學(xué)的東西根本就不夠，于是在客人做完第一個(gè)造型時(shí)去拍照的`時(shí)間，我就趕緊上電腦查看以往別的化妝師的作品。好不容易才做完了整套的造型。然后每天回家上網(wǎng)就去網(wǎng)上的各個(gè)網(wǎng)站看看別人發(fā)在網(wǎng)上的造型，學(xué)學(xué)時(shí)尚的東西。平時(shí)別的化妝師在化妝做造型時(shí)我就在邊上“偷學(xué)”。發(fā)現(xiàn)原來自己無論在妝面，發(fā)型還是經(jīng)驗(yàn)上跟她們都有一定的差距。而且每個(gè)化妝師都有些與別人不同的手法。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)就發(fā)現(xiàn)自己的手法也開始嫻熟了。在推銷的方法上也有很多不同的方法，針對(duì)不同顧客，根據(jù)顧客不同的心理來推銷產(chǎn)品。在推銷時(shí)還要揣摩顧客的心理，所以趁著有空隙的時(shí)間我去書店買了關(guān)于心理學(xué)的書籍。每天在睡前看幾頁，時(shí)間久了發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)績(jī)也開始上升了，不會(huì)像剛開始工作的前10天只有很單薄的一點(diǎn)業(yè)績(jī)，推銷化妝品又怕顧客不開心總是瞻前顧后的，顯得不夠大方�，F(xiàn)在的我也可以很流暢的，很大方的推銷，而且業(yè)績(jī)還不錯(cuò)。
在這段時(shí)間里，雖然每天似乎過得很相似，但是每天都會(huì)有不同的收獲。通過與各種不同的人接觸，讓我學(xué)會(huì)了很多道理。比如，無論什么事情，都要靠自己，不能靠別人。再比如上班一定要有責(zé)任心，手腳要勤快。現(xiàn)在的我看起來還像個(gè)學(xué)生，很不老道，雖然工作起來很認(rèn)真，但是一遇到問題就手足無措，我相信再多段時(shí)間我就能克服這些問題。這次的實(shí)踐機(jī)會(huì)讓我更加的成熟，每天遇到形形色色的客人，跟學(xué)校的化妝完全不同，在學(xué)校我們可以找漂亮的人來化妝，而在影樓我們就得遇到什么客人就是什么客人，或許正因?yàn)檫@樣才讓我得到了更多的鍛煉。
我相信在今后的日子我會(huì)有更大的長(zhǎng)進(jìn)。
寒暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5
這次寒假，我根據(jù)學(xué)院規(guī)定的四個(gè)一專題，認(rèn)真完成了以一份切合自己的規(guī)劃，一次調(diào)查，采訪一位大四學(xué)生或以工作的畢業(yè)生，完成一份真實(shí)科學(xué)的調(diào)查報(bào)告為主要內(nèi)容的寒假實(shí)踐。
首先是一份切合自己的規(guī)劃。在現(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)人只有盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃，認(rèn)清自我，不斷探索開發(fā)自身潛能的有效途徑或方式，才能準(zhǔn)確地把握人生方向，塑造成功的人生。實(shí)踐證明，在職業(yè)生涯中能夠取得成功的人，往往是那些有著一種清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃的人。職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，在個(gè)人層面上主要表現(xiàn)為：有助于使個(gè)人認(rèn)清自己發(fā)展的進(jìn)程和事業(yè)目標(biāo)，作為選擇職業(yè)與承擔(dān)任務(wù)的依據(jù)，把相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)積累起來，準(zhǔn)確地充分利用有關(guān)的機(jī)會(huì)與資源，指引自我不斷進(jìn)步與完善。 一轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活已經(jīng)過去了一大半，直到現(xiàn)在我才真真切切地感受到了當(dāng)今時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)力之大。如果要在人潮中擁有自己的一席之地，就需要趁現(xiàn)在把自己的未來好好規(guī)劃一下。有了目標(biāo)和方向，我們就不會(huì)那么茫然，不會(huì)像無頭蒼蠅一樣到處亂撞。而且，知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)人力資源的素質(zhì)提出了更高的要求，它不僅需要人才具有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)還需要人才具有較強(qiáng)的邏輯思維能力、社會(huì)活動(dòng)能力和創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)。大學(xué)生是我國(guó)青年一代中的佼佼者，也是未來祖國(guó)建設(shè)的中流砥柱，要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求，把握好每一個(gè)可能成功的機(jī)遇，必然要借助職業(yè)規(guī)劃，認(rèn)識(shí)自我，發(fā)展自我，完善自我，培養(yǎng)個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)，設(shè)計(jì)一生職業(yè)發(fā)展的最優(yōu)路徑。
一,自我分析：我是一個(gè)比較開朗的人，平時(shí)喜歡聽歌，看書。我的優(yōu)點(diǎn)是做事有耐心，有恒心，我的缺點(diǎn)是不怎么善于表達(dá)，表達(dá)是不怎么自信。
二,專業(yè)方向及就業(yè)規(guī)劃：我是一個(gè)英語專業(yè)的學(xué)生。經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)，已經(jīng)積累了不少英語方面的知識(shí)，但仍需要學(xué)習(xí)更多來保障今后的工作。我希望能找到一個(gè)與英語有關(guān)的工作。比如說英語研究方面的。但這個(gè)工作需要很透徹，很全面的英語理論和應(yīng)用知識(shí)及能力，以我現(xiàn)在所學(xué)還差的很遠(yuǎn)，需要加大力度，努力學(xué)習(xí)。再比如英語老師。這是我從小夢(mèng)想的職業(yè)，把自己所學(xué)傳授給別人是一件很令人滿足的事。但我的英語表達(dá)不是很好，要做老師，還需要多多練習(xí)�；蛘咭恍┩馄蠊镜拿貢蛘咧�，能夠做筆譯或一些簡(jiǎn)單的口譯工作。
三,就業(yè)前景：根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查，現(xiàn)在的就業(yè)情況不怎么樂觀。首先，當(dāng)然是競(jìng)爭(zhēng)壓力非常大。企業(yè)對(duì)應(yīng)聘者的學(xué)歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等教學(xué)科研單位就業(yè)，均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學(xué)位，且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而大中城市的中等教學(xué)單位，待遇較好者均要求畢業(yè)生具有碩士以上學(xué)位，部分重點(diǎn)中學(xué)甚至需求博士畢業(yè)生。企業(yè)還特別看重畢業(yè)生的專業(yè)，必須是用人單位所需的專業(yè)。由于該專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)長(zhǎng)期處于供過于求的形勢(shì)，故用人單位除了要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學(xué)歷之外，對(duì)專業(yè)對(duì)口程度要求十分嚴(yán)格。招聘者還看重復(fù)合型人才，既注意考察畢業(yè)生學(xué)習(xí)成績(jī)、在校表現(xiàn)，還要求英語四級(jí)且現(xiàn)基本傾向于英語六級(jí)，計(jì)算機(jī)能力國(guó)家二級(jí)以上，取得雙學(xué)位相對(duì)更受歡迎。用人單位多要求相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的求職者，這是應(yīng)屆本科畢業(yè)生所不具備的絕對(duì)劣勢(shì)。
四,對(duì)策及計(jì)劃：說是計(jì)劃，但似乎已經(jīng)有些晚了。從大學(xué)一開始我就做了不少計(jì)劃，實(shí)行得還算可以。從大一開始我就積極參加證件考試，為自己的職業(yè)奠定基礎(chǔ)。到了大二，我把更多的精力放到學(xué)習(xí)英語上，尤其是英語口語能力。還學(xué)習(xí)了一門第二外語。到了大三，除了學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)以外，我還想學(xué)習(xí)了商務(wù)方面的知識(shí)。到了大四，我們就要走出校園走向?qū)嵙?xí)之路，在此同時(shí)，我要多多積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，多充實(shí)一下自己的簡(jiǎn)歷。
五,結(jié)語：寫到這里我忽然覺悟到原來自己還有這么多事情等著做，感受到了時(shí)間的緊迫。在剩下的這些時(shí)光里，我會(huì)避免浪費(fèi)時(shí)間，把寶貴的時(shí)間多用在充實(shí)自己和提高自身素質(zhì)上，為自己打下良好的工作基礎(chǔ)。只要我們胸懷遠(yuǎn)大理性，樹立不怕困難、勇于進(jìn)取的精神，從小事做起，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，鍥而不舍，百折不撓，職業(yè)機(jī)遇就會(huì)向我們靠攏，成功之路就在我們腳下！計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
今年寒假的調(diào)查，我選擇了去人才市場(chǎng)參加招聘。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓诱衅笗?huì)，所以從總體上來說我是帶著一份好奇之心去感受招聘會(huì)的氛圍。車剛到站就感受到濃濃的氣息，好多人都在等車。終于我們上了車，前往目的地。一到現(xiàn)場(chǎng)，那場(chǎng)面真是驚人，用人山人海來形容一點(diǎn)也不為過。終于進(jìn)入大廳，到處都是攤位，不過還好，所有的人都排隊(duì)，雖然擁擠，但秩序竟然。在招聘會(huì)看到最壯觀的一幕，當(dāng)某信用合作社的招牌一掛出，30秒內(nèi)，排了四五十個(gè)人。所有的崗位之選都遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于應(yīng)聘的人數(shù)。幾個(gè)人甚至幾十個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)一格崗位。之所以選擇去參加招聘會(huì)，是因?yàn)槲蚁雽W(xué)習(xí)一些關(guān)于招聘會(huì)上所要走的一些程序守則，同時(shí)我也想積累一些關(guān)于招聘會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，為以后走好自己的路打下堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。我一直以為就業(yè)難是因?yàn)閸徫徊粔�，這次的招聘會(huì)卻是絕大多數(shù)企業(yè)都沒招夠人數(shù)。而且，這次招聘會(huì)需要的高等人才不多，一般都是職業(yè)技工，中高專畢業(yè)的就可以。后來，我上網(wǎng)查了一些資料才知道：第一，由于中國(guó)國(guó)際分工地位的處于國(guó)際分工的底部，使得中國(guó)就業(yè)上呈現(xiàn)“白領(lǐng)需求不足”的狀況，這是中國(guó)大學(xué)生就業(yè)難的主要原因。這一問題的存在，使得中國(guó)的大學(xué)生就業(yè)崗位與擴(kuò)招之后的龐大畢業(yè)生數(shù)量之間，形成巨大的落差，變成一個(gè)結(jié)構(gòu)性的困難而長(zhǎng)期無法解決，以后會(huì)表現(xiàn)得越來越嚴(yán)重，而且還將因此降低大學(xué)生的談判地位，引發(fā)其他嚴(yán)重問題。第二，中國(guó)高等教育的質(zhì)量問題，特別是文科教育質(zhì)量極為低下。根本原因是教學(xué)內(nèi)容的“全盤西化”，幾乎不針對(duì)中國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)生經(jīng)過大學(xué)數(shù)年的學(xué)習(xí)之后，對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的狀況仍然是十分隔膜，這也嚴(yán)重不利于學(xué)生的.就業(yè)。此外，由于急劇擴(kuò)招帶來需求關(guān)系的變化，因此在擇業(yè)方面大學(xué)生的談判地位急劇下降，這不僅表現(xiàn)在收入水平的下降，還表現(xiàn)在就業(yè)單位因此提出許多不合理的要求，拒絕承擔(dān)大學(xué)生就業(yè)后的“在崗培訓(xùn)”費(fèi)用。 還有一個(gè)主要原因，與整個(gè)社會(huì)環(huán)境的變換有關(guān)。今天的分配上完全短期化，福利安排的個(gè)人化和市場(chǎng)化，缺乏保障個(gè)人基本福利的整體利益安排和長(zhǎng)期激勵(lì)，嚴(yán)重不利于大學(xué)生就業(yè)早期的穩(wěn)定性，使得就業(yè)單位和大學(xué)生個(gè)人之間的選擇順序無法吻合，造成嚴(yán)重的矛盾。雖然有眾多的原因存在，但我個(gè)人認(rèn)為，大學(xué)生認(rèn)為工作難找，競(jìng)爭(zhēng)太激烈，自己也有著不可推卸的責(zé)任，如果，我們有更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能最快的將自己所學(xué)的理論與工作需要向結(jié)合，那么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就不可能成為我們的絆腳石；如果，我們的學(xué)歷能進(jìn)一步的發(fā)展，那么，我們就不會(huì)被限制在競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)最龐大的范圍，而可以脫穎而出；如果，我們能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，不奢望一步登天，我們就可以在合適的城市找到一份相對(duì)有保障的工作；如果，我們?cè)敢庠诠ぷ髦袕牧汩_始，踏踏實(shí)實(shí)，我相信我們的人生不會(huì)停滯。我們要以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，寬闊的眼界，扎實(shí)的專業(yè)，豐富的實(shí)踐，踏實(shí)的態(tài)度，務(wù)實(shí)的心態(tài)來對(duì)待擇業(yè)，相信擁有這些，對(duì)于工作，對(duì)于未來，我們會(huì)心想事成的。
最后是對(duì)一位大四學(xué)生或剛就業(yè)的畢業(yè)生的采訪。我選擇的是我的表姐，一個(gè)剛剛就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生。我的表姐跟我一樣也是學(xué)習(xí)英語專業(yè)的。她是一個(gè)非師范生，在大學(xué)的四年里，經(jīng)過她對(duì)就業(yè)的調(diào)查和考慮，她選擇了當(dāng)一個(gè)老師。因?yàn)槭欠菐煼�，她還需要去考教師資格證。她說，上崗證很容易考，難的是考試和面試。起先，她去應(yīng)聘的是幼兒園的老師。需要學(xué)習(xí)唱歌，跳舞和彈鋼琴，她以前完全沒有學(xué)過。那段時(shí)間，她非常的辛苦，每天都要練到很晚。所幸，經(jīng)過她的努力，她被錄取了。后來，因?yàn)樾W(xué)招英語老師，她也去應(yīng)聘了。在筆試中，她取得了第一名的好成績(jī)，卻最終在面試中以一名之差落選。她告訴我找工作要量力而為，不可以眼高手低，要根據(jù)自己的具體能力。找到的工作如果不滿意，只要不是太差，可以接受就先做起來，等你有了經(jīng)驗(yàn)，才能找到更好的工作，不能性急，不要妄想一步登天，這樣才能一步一步走到事業(yè)的高處。當(dāng)然最重要的，是要好好學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的一切東西。
不管怎樣，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)技能與知識(shí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與理想。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈而又大學(xué)生普遍的年代，我們要有一技之長(zhǎng)才能在工作中立足，還能在事業(yè)上取得成就。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，兩年半的時(shí)間就這樣過去了，還記得剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，仿佛什么都是新鮮的，結(jié)束了緊張的高中生活，大學(xué)生活自然是快樂輕松，無憂無慮的。可是，無憂無慮的生活不是時(shí)時(shí)刻刻都有的，大一大二的生活已不再擁有，現(xiàn)在要面對(duì)的是大三，經(jīng)歷過大一的懵懂，大二的浮躁，大三的我們已經(jīng)逐漸地感受到了自身的變化，開始正視自己畢業(yè)以后的發(fā)展問題，考研、就業(yè)、出國(guó)成了我們從不離口的話題。我們都知道，大學(xué)四年里，大三是最重要的，它關(guān)乎著我們的將來。
馬上就要開學(xué)了，大三下學(xué)期，我會(huì)注重專八考試的準(zhǔn)備工作，因?yàn)槊髂甑倪@個(gè)時(shí)候就是專八考試，對(duì)于英語專業(yè)的我們，這是一項(xiàng)很重要的考試。其次，一開學(xué)就是教師資格證的考試，盡管我不是英語師范專業(yè)，但是多一個(gè)證書就多一次機(jī)會(huì)。再者，我會(huì)注重自己在表達(dá)方面的能力，英語是一門語言，也是一門工具，交流的工具，所以表達(dá)是很重要的。最后，英語分各種方向，我學(xué)的是商務(wù)英語，除了在英語方面加強(qiáng)外，我還會(huì)注重商務(wù)方面的知識(shí)，例如國(guó)際貿(mào)易，經(jīng)濟(jì)學(xué)等，這些在外貿(mào)企業(yè)中也同樣重要。
前一陣子，我和家里的一位表姐聊天，很巧，她也是英語專業(yè)的，只不過她四年英語學(xué)習(xí)完畢后，她選擇了考英語專業(yè)的研究生，現(xiàn)在在**外國(guó)語大學(xué)讀研，她說：“英語是交流的工具，只有把它學(xué)的更精更好，才能有更好的就業(yè)前景�！边�有一個(gè)是媽媽的朋友的女兒，她也是英語專業(yè)的學(xué)生，她平時(shí)很努力，拿到專八證書后，她沒有選擇考研，而是進(jìn)入社會(huì)參加工作，在上大學(xué)時(shí)她考得了教師資格證，現(xiàn)在在家里的一個(gè)高中學(xué)校任職英語老師，工作很穩(wěn)定。最后，在今年春節(jié)我跟我的舅舅聊了關(guān)于英語專業(yè)目前的就業(yè)情況，舅舅是一個(gè)很有毅力的人，現(xiàn)在在波斯瓦拉做翻譯，一開始舅舅不是學(xué)英語專業(yè)的，由于他原來的專業(yè)畢業(yè)后，他被分配到家里一個(gè)不怎么好的單位，舅舅不甘心，所以自學(xué)英語，考到專八證書，現(xiàn)在在外國(guó)從事翻譯工作。我一直很佩服舅舅，其實(shí)自己選擇英語專業(yè)，一方面是因?yàn)樽约旱呐d趣，另一方面就是受到舅舅的影響，他在跟我交流的過程中告訴我，英語口語和聽力很重要，在交流的過程中這兩個(gè)方面是一定會(huì)用到的。而目前，會(huì)英語的人有很多，既然學(xué)的是英語，就應(yīng)該比別人更好，無論是在口語、聽力還是英語的其他各個(gè)方面，只有這樣才能在眾人中脫穎而出，才能有好的就業(yè)選擇機(jī)會(huì)。
英語作為國(guó)際通用語言，很多國(guó)家和地區(qū)都將英語指定為官方交流語言。在世界性國(guó)際會(huì)議、論壇和學(xué)術(shù)研討會(huì),在國(guó)際商務(wù)談判和國(guó)際商貿(mào)合同文本,在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中,英語已成為重要的交流工具。英語人才的核心仍是英語，英語學(xué)的既要扎實(shí)又要面廣，應(yīng)具有扎實(shí)的英語語言知識(shí)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的英語語言運(yùn)用能力，即熟練掌握英語的聽說讀寫。除此之外，英語專業(yè)學(xué)生還需要掌握其他某一專業(yè)的知識(shí)，如計(jì)算機(jī)科學(xué)、經(jīng)貿(mào)、法學(xué)、 管理、傳播、科技等，能熟練地用英語和所學(xué)專業(yè)知識(shí)從事翻譯、商貿(mào)、法律、經(jīng)濟(jì)管理、公共管理、國(guó)際交流等領(lǐng)域工作。調(diào)查顯示，傳統(tǒng)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃所培養(yǎng)的學(xué)生，由于只具備單一的英語技能，已經(jīng)不能滿足用人單位的需要，人才市場(chǎng)對(duì)單一類型的英語畢業(yè)生的需求日漸減少。因此，英語專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉(zhuǎn)向復(fù)合型人才培養(yǎng)模式，只有這樣才能滿足國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需求。據(jù)調(diào)查，商務(wù)英語專業(yè)的畢業(yè)生能在國(guó)家機(jī)關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類涉外金融機(jī)構(gòu)、商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機(jī)構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級(jí)賓館酒店等部門，承擔(dān)商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游等工作；也可在中學(xué)、中專、職高、技校和英語語言培訓(xùn)中心、大中專院校及科研部門等從事教學(xué)和科研工作。
不管現(xiàn)今就業(yè)形勢(shì)如何，作為英語專業(yè)的我們應(yīng)該不斷提升自己以滿足社會(huì)和國(guó)家發(fā)展的需求，只有這樣才能選擇自己滿意又適合自己的工作，才能立足于當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。
雜談 轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過了大學(xué)期間的第三個(gè)春節(jié)。在這年意漸淡、開學(xué)漸近的時(shí)刻，我逐漸意識(shí)到我正一步一步地接近實(shí)習(xí)和工作了。以前一直想自己能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就可以自己賺錢養(yǎng)活自己；但現(xiàn)在越來越不想長(zhǎng)大了，因?yàn)楫?dāng)前的就業(yè)壓力比較大，對(duì)我們自身的能力要求很高。
前兩個(gè)寒假我都忙于同學(xué)聚會(huì)、到親戚家串門、上上網(wǎng)等等，但這個(gè)寒假我過得很有意義。長(zhǎng)一歲畢竟是長(zhǎng)一歲了，我開始思考自己的未來，想想自己怎么樣充分利用剩下來的大學(xué)時(shí)間。我采訪了我們?cè)阂晃淮笏牡娜照Z系的學(xué)長(zhǎng)，和他的聊天中我學(xué)到了很多，我相信這對(duì)我會(huì)很有幫助的。
在與學(xué)長(zhǎng)的交談中我了解到，他一共有四次求職經(jīng)驗(yàn)，他選擇公司的面比較廣，有制造業(yè)、證券公司、家電商場(chǎng)、保險(xiǎn)公司等。我有點(diǎn)想不通，就是他是學(xué)日語的，為什么不選個(gè)和日語有關(guān)的日資企業(yè)。他自己也承認(rèn)他的就業(yè)意愿比較特別，但是他說他特別看重企業(yè)的規(guī)模。接著我問他面試前要準(zhǔn)備些什么，他說簡(jiǎn)歷特別重要，因?yàn)橛行┕臼强粗啬阍诖髮W(xué)期間的經(jīng)驗(yàn)。還有要了解一下公司的大概情況，關(guān)鍵是你要應(yīng)征的職位的情況，你要讓面試官相信你能勝任這個(gè)職位，所以好的口才是不可缺少的。當(dāng)然你的能力強(qiáng)，你就會(huì)有自信，面試的時(shí)候也不會(huì)那么緊張，就會(huì)多了一份從容。聊到這，我不禁想想自己能力這方面，我欠缺的還很多，所以我要更加抓緊剩下來的一年多時(shí)間，好好提高自己的能力，同時(shí)要加強(qiáng)鍛煉，不斷地超越自己，這樣我才能在將來的面試中有那份自信和從容。
學(xué)長(zhǎng)告訴我他前三份工作的面試都失敗了，因?yàn)樗嬖嚂r(shí)有點(diǎn)緊張，準(zhǔn)備不充分，沒能好好地表現(xiàn)自己，所以他對(duì)我的忠告是：面試前要準(zhǔn)備充分，面試時(shí)要把自己最優(yōu)秀的一面展示給面試官，這樣被錄用的機(jī)會(huì)才大。接著我問學(xué)長(zhǎng)，面試中會(huì)不會(huì)問你關(guān)于薪金方面的問題。他說一般正式的面試分三次，第一次是讓你自我介紹，第二次和第三次才會(huì)問到關(guān)于薪金方面的問題。學(xué)長(zhǎng)還說他第四次面試成功了，但他干了幾個(gè)月就辭了，我問他為什么要辭了，他說主要原因是發(fā)現(xiàn)自己不適合那份工作，次要的是他想在家（常州）發(fā)展，在家比較方便。這句話提醒了我，我找工作前要先想好自己想在哪個(gè)城市發(fā)展也是重要的。
最后我問他這一年有什么打算，他說在家這邊（常州）找工作，這次要找日企，因?yàn)樽约旱膶I(yè)是日語，還是找和自己專業(yè)對(duì)口的職業(yè)比較好，這樣自己學(xué)習(xí)的余地比較大。我想我實(shí)習(xí)的單位包括工作的單位，我都會(huì)找與自己專業(yè)對(duì)口的職位，當(dāng)然有其它好的機(jī)會(huì)，我也會(huì)抓住，畢竟事事都要嘗試，你才知道自己行不行。
除了采訪學(xué)長(zhǎng)，我還結(jié)合我家這邊的就業(yè)情況來思考。用我爸的話說：“現(xiàn)在辦廠越來越難了，因?yàn)楣と藗冞x擇的余地多了，他們會(huì)看哪家企業(yè)工資福利待遇高就去哪家企業(yè)�！钡拇_，這幾天我爸廠里的員工來的不是很多，有一些人就用罷工的形式來要求廠里提高工資水平。我就納悶了，你不努力工作，不提高廠里的產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)量，憑什么要求工資高�。∥野终f等你以后工作就知道了。的確，現(xiàn)在的工作單位多，工人們可以自由選擇，但是我認(rèn)為不管你選哪個(gè)企業(yè)，你不好好工作，就沒有資格要求企業(yè)給你加工資。我們都知道，天上不會(huì)掉餡餅，世界上沒有免費(fèi)的午餐，只有付出了才會(huì)有回報(bào)。我們不能奢求別人的施舍，只有做好自己的本分工作才會(huì)成功。這就堅(jiān)定了我將來工作時(shí)必定踏踏實(shí)實(shí)，盡自己最大的努力完成自己的工作，而不是貪圖享受，不會(huì)看別人罷工就罷工。我想這是做人的最基本的道德標(biāo)準(zhǔn)。
我有時(shí)聽家人說某某高校的畢業(yè)生在街上賣冰糖葫蘆，當(dāng)然還有的并不是高校畢業(yè)的能夠找到一份很好的工作。這就說明了畢業(yè)于哪所大學(xué)固然重要，但最重要的是自己的能力要強(qiáng)，同時(shí)有好的機(jī)遇，不然不管你是畢業(yè)于哪所名牌大學(xué)都沒用。這一點(diǎn)是我從入大學(xué)開始就一直堅(jiān)持的想法，所以我一直很努力地學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷提高自己的能力，同時(shí)尋找機(jī)會(huì)來鍛煉自己的能力。
雖然未來的我不是名牌大學(xué)畢業(yè)的，但是只要我很好地利用剩下來的一年多大學(xué)時(shí)光，好好提高自己的能力，我照樣能敵得過那些名牌大學(xué)畢業(yè)生。只要我努力工作，我照樣能取得很大的成就。我一直堅(jiān)信：機(jī)遇是給那些有準(zhǔn)備的人提供的。趁現(xiàn)在還有學(xué)習(xí)的時(shí)間，好好裝備自己，這樣大學(xué)四年我就沒虛度過！
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是大三下半學(xué)期了，只是依然記得剛來大學(xué)報(bào)到時(shí)的那副懵懂的樣子，一晃三年半的時(shí)間就這樣晃過了指隙�，F(xiàn)在覺得時(shí)間真的過的非�？�，一不小心就全都飛走了，所以真的要好好努力了。
在接下來的**年里，我將科學(xué)地計(jì)劃我要做的每一件事，將他們統(tǒng)統(tǒng)寫在我的計(jì)劃本上，不再漫無目的，不再無所作為，不再依舊懷著一副無所謂的樣子，多多關(guān)心招聘單位的情況，爭(zhēng)取做到畢業(yè)不是失業(yè)。
大三，也是我們大學(xué)生涯中很重要的一年，在這一年里，是決定考研，出國(guó)留學(xué)，或是直接就業(yè)，都需要在這一年里做好選擇，然后朝著自己選擇的方向努力，才能達(dá)到既定的目標(biāo)，說到底，也才能有個(gè)美好的未來。
我決定，在接下來的**年里，先把高級(jí)商務(wù)BEC這項(xiàng)考試考掉，爭(zhēng)取一次性過掉，拿到證書。因?yàn)槲矣X得不管什么證書，若人家有，你沒有，那你就差了人家一截，所以，我要爭(zhēng)取，人家有，我也有，人家沒有，我也要爭(zhēng)取有。這是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的年代，沒有證書，你拿什么去和人家競(jìng)爭(zhēng)。同時(shí)，我也會(huì)及時(shí)掌握一些關(guān)于就業(yè)的情況，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)的同時(shí)不會(huì)耽誤一些自己工作的機(jī)會(huì)，為自己將來就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備，因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給一些有準(zhǔn)備的人的。同時(shí)，再過一年半就要畢業(yè)了，對(duì)于我們英語專業(yè)的學(xué)生來說，還有一項(xiàng)專業(yè)八級(jí)的英語考試等著我們，這也是一項(xiàng)很重要的考試，大學(xué)四年，可以說，這是檢驗(yàn)我們?cè)诖髮W(xué)四年期間所學(xué)到的一些知識(shí)的考試，這也是我的計(jì)劃表中的必過項(xiàng)目。
社會(huì)調(diào)查
受訪者：呂春霞
性別：女
當(dāng)前工作地點(diǎn)：**三洋電子集團(tuán)
工作性質(zhì)：普通白領(lǐng)
公司性質(zhì)：臺(tái)資企業(yè)
呂春霞是我的堂姐，她現(xiàn)在也在**工作，和我讀書的地方是一個(gè)城市，她現(xiàn)在所在的公司是一個(gè)臺(tái)資企業(yè)，平時(shí)我也時(shí)有看到她加班的。但她的公司平常又多和日資企業(yè)打交道，因此，他們公司里日語也時(shí)很吃香的一門語言。她們公司也曾組織過員工集體學(xué)日語，據(jù)她所說，在她們公司里，會(huì)兩門小語種現(xiàn)在是很吃香的，其中當(dāng)然包括一門日語，因此，我目前的第二外語選的就是日語。
目前她們公司實(shí)行的也是打卡制，八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)上班，進(jìn)公司所有員工換一樣的制服，但也經(jīng)常聽到她禮拜六加班。、
調(diào)查報(bào)告
正是因?yàn)樗脑�，我才選擇第二外語為日語，因?yàn)槲矣X得有機(jī)會(huì)的話，我以后進(jìn)她們公司也是可以的。同時(shí)，我覺得**的日資企業(yè)挺多的，學(xué)好日語也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。而且我們的主修科目是英語，雖然現(xiàn)在會(huì)英語的人很多，但我們也要對(duì)自己有信心，因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)的比其他人所學(xué)的更系統(tǒng)，更專業(yè)。而且市場(chǎng)上需要英語的企業(yè)也確實(shí)很多，對(duì)于未來，我們要堅(jiān)信，是美好的，而現(xiàn)在，我們能做的，就是努力學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，為自己的將來鋪好道路。
現(xiàn)在中國(guó)完全與世界接軌，因此，需要的人才也是需要與世界接軌的人才，而學(xué)習(xí)外語并不是僅僅多會(huì)了一門語言，更是多了解了一門文化，能夠使我們更好地了解世界，為中國(guó)與世界溝通創(chuàng)造更多的橋梁。
寒暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6
（封皮）
小組成員名單：
目錄
（通常包括以下幾部分）
第一部分：背景說明（這部分和調(diào)查計(jì)劃書內(nèi)容雷同）
一、 調(diào)查目的
二、 調(diào)查方法
三、 調(diào)查實(shí)施
第二部分：調(diào)查結(jié)果（重點(diǎn)部分）
通過用圖表、數(shù)字或文字說明，對(duì)問卷中的問題進(jìn)行分析。通常要對(duì)問卷中的每一問題進(jìn)行說明。
第三部分：基本結(jié)論
�。ńY(jié)論和建議，本次調(diào)查得出哪些總結(jié)論，對(duì)以后有何建議。）
第四部分：附件（調(diào)查問卷）
1、 下面是一范文，大家可以學(xué)習(xí)下，但是沒有圖表。后面
還附有他們本次調(diào)查的問卷。
2、 以前用的那本教材上有篇調(diào)查報(bào)告的范文，寫的非常
好，有這本書的同學(xué)可以參考下。
<市場(chǎng)調(diào)研與分析>，浙江人民出版社，沈淵主編，p307
一、調(diào)查背景
隨著現(xiàn)代生活水平的提高，居民收入逐漸增多，手中的閑余資金也相應(yīng)增加。 如何利用好這些閑余資金，使其保值增值，就成了市民十分關(guān)心的問題。為使廣
二、調(diào)查基本情況
（一）調(diào)查目的
1、了解居民投資狀況
目前投資方向
投資在總資產(chǎn)中所占比例
投資時(shí)關(guān)注的信息
獲得投資信息的途徑
影響投資決策的因素
投資所遇到的主要問題
2、了解居民投資意向
對(duì)目前投資收益的滿意狀況
重新選擇投資的方向（期望投資）
對(duì)各類投資的綜合評(píng)價(jià)
（二）項(xiàng)目執(zhí)行情況
本次調(diào)查歷時(shí)一個(gè)月（20xx/11/27－20xx/12/27）。
年的居民。
調(diào)查實(shí)施時(shí)間為12月7日至8日，調(diào)查方法為街頭攔截式訪問。根據(jù)實(shí)際 個(gè)。
此次調(diào)研發(fā)放問卷220份，收回217份，有效問卷為185份，問卷有效率為 85、3%。調(diào)查實(shí)施自始至終都進(jìn)行了嚴(yán)格的質(zhì)量控制，督導(dǎo)員（由調(diào)研所核心成 員擔(dān)任）對(duì)調(diào)查過程進(jìn)行了全過程檢查、督導(dǎo)，并對(duì)完成的問卷進(jìn)行了100%的 檢查，實(shí)施主管對(duì)驗(yàn)收后的問卷進(jìn)行了30%的復(fù)核。數(shù)據(jù)處理和制圖、制表使用spss和excel軟件。
（三）被訪者基本情況
在185個(gè)有效樣本中，男性為122個(gè)，女性為63個(gè)，男女比率約為2：1。 被訪者年齡大體集中在55歲以下人群中，其中35歲以下的占51、9%，36-45歲的占29、2%，46-55歲的被訪者占14、1%。
被訪者職業(yè)分布廣泛，但主要集中在個(gè)體工商業(yè)者（28、1%）、一般職工職 員（26、5%）和企業(yè)中高級(jí)管理人員（21、6%）。
本次調(diào)查對(duì)象的收入水平處于中上等水平，其中家庭月收入為800—3000元的被 訪者占70、9%，3001元以上的為23、2%。
�。▓D表略）
三、調(diào)查結(jié)果
1、居民目前投資方向：“儲(chǔ)蓄”、“保險(xiǎn)”是主流
有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，有77、3%的被訪者在該方面有一定數(shù)額的投資。而“保險(xiǎn)”在近 幾年被當(dāng)作一種新型的理財(cái)方式已經(jīng)被相當(dāng)數(shù)量的人接受，在本次調(diào)查中，有 50、8%的被訪者有該方向的投資。另外，“期貨”、“實(shí)業(yè)投資”和“房地產(chǎn)” 也占有相當(dāng)?shù)姆蓊~，分別有24、9%、22、7%和20、0%的被訪者在這些方面有資金投 入。
在年齡結(jié)構(gòu)上，除卻上述結(jié)論，在各個(gè)年齡層都有相對(duì)于其他年齡層的較為 突出的投資方向。35歲以下的被訪者對(duì)“外匯”有投資的比例（8、3%）明顯高 于其他（2、2%）；36~45歲的被訪者對(duì)于“實(shí)業(yè)”相對(duì)青睞（33、3%）；而46~55 歲的被訪者則對(duì)“債券”（11、5%）和“房地產(chǎn)”（26、9%）的熱情相對(duì)較高。 （圖表略）
2、居民投資在總資產(chǎn)中所占比例：份額相當(dāng)可觀
本次對(duì)于“投資在總資產(chǎn)中所占比例”的調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，多數(shù)居民都將 一部分為數(shù)不小的資產(chǎn)進(jìn)行投資，用錢生錢，提高自己的資產(chǎn)總量。其中，投資 份額為20%以下的被訪者僅有21、4%，而占到21%~50%比例的有接近一半（47、1%）， 投資份額多于一半（51%~80%）的被訪者有22、5%，與相當(dāng)少的基本持平，而將 幾乎全部的資產(chǎn)（81%~100%）都用來投資的被訪者只有6%。
投資數(shù)額的大小取決于很多因素，個(gè)人的偏好、總資產(chǎn)的數(shù)目、宏觀環(huán)境的' 變化等等都是原因，對(duì)此，我們將在以下的調(diào)查結(jié)論中進(jìn)行進(jìn)一步的解釋。 （圖表略）
3、居民選擇投資方向的信息依據(jù)：利益第一
本次調(diào)查中，被訪者在選擇投資時(shí)，最重視的因素是投資方式的“利潤(rùn)回報(bào)情 況”，有66、5%的被訪者選擇了此項(xiàng)。很顯然，投資的直接目的就是取得利潤(rùn)回 報(bào)，因此雖然是“利益第一”，但也是無可非議的正當(dāng)理由。同時(shí)，有43、2%的 被訪者選擇了“政府的政策法規(guī)”，理性的投資者當(dāng)然要重視客觀的外部環(huán)境的 因素。另外，“行情走勢(shì)”也被作為一種重要的參考影響著投資者的決策，有
36、8%的被訪者支持此項(xiàng)。而投資者們對(duì)相關(guān)的“投資咨詢機(jī)構(gòu)的信息”則持不 信任的態(tài)度，僅有5、9%的被訪者選擇了此項(xiàng)。
�。▓D表略）
在對(duì)不同收入層次的被訪者的進(jìn)一步研究中，我們發(fā)現(xiàn)，家庭月收入在
20xx~5000元的被訪者對(duì)“政府的政策法規(guī)”的參考度最低，只有38、0%；而家 庭月收入在5000元以上的被訪者則對(duì)“利潤(rùn)回報(bào)”更加重視，他們中有78、9% 選擇了這一項(xiàng)。
�。▓D表略）
而在不同年齡層次中，年齡在46~55歲的被訪者更重視“政府的政策法規(guī)” （53、8%），在清一色的“利益第一”中顯得從容和理性。
�。▓D表略）
同時(shí)，投資者在這個(gè)方面也存在性別上的差異：女性對(duì)于“行情走勢(shì)”的信 任度（52、4%）要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于男性（28、7%）�？磥恚缘呐袛嘞鄬�(duì)于男性來說更 加依賴比較直接和表面的信息。
�。▓D表略）
4、投資者獲得投資信息的途徑：電視、報(bào)刊雜志是主要渠道
寒暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7
作為祖國(guó)未來的事業(yè)的繼承人，新一代大學(xué)生就應(yīng)及早樹立自我的歷史職責(zé)感，提高自我的社會(huì)適應(yīng)潛力。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自我的機(jī)會(huì)。當(dāng)下，掙錢早已不是打工的目的，更多的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身潛力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也用心鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面能夠把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的潛力;另一方面能夠積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，最理想的就是找到與本專業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，從而提高自我的實(shí)戰(zhàn)水平，同時(shí)能夠?qū)⒄n本知識(shí)在實(shí)踐中得到運(yùn)用，從而更好的指導(dǎo)自我今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生，由于本身具備的專業(yè)知識(shí)還十分的有限，所以我選取了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。目的在于熟悉社會(huì)。就職業(yè)本身而言，并無高低貴賤之分，存在即為合理。透過短短幾天的打工經(jīng)歷能夠讓長(zhǎng)期處于校園的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識(shí)。
實(shí)踐過程：自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的__總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自我的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時(shí)光的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁�，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，每一天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班，雖然時(shí)光長(zhǎng)了點(diǎn)但，熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說這天做些什么，明天做些什么，但在那里，不必須有人會(huì)告訴你這些，你務(wù)必自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會(huì)得到別人不一樣的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而那里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的潛力!記得老師以前說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)
生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去應(yīng)對(duì)我從未應(yīng)對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作潛力與在校理論學(xué)習(xí)有必須的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況�；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的'各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自我成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自我的一份力量，我們就應(yīng)在這天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
實(shí)踐心得：雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天，而且從事的是比較簡(jiǎn)單的服務(wù)工作，但是透過與各種各樣的人接觸，還是讓我學(xué)會(huì)了很多道理。
首先是明白了守時(shí)的重要性。工作和上學(xué)是兩種完全不一樣的概念，上學(xué)是不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪，而當(dāng)你走上了工作崗位，那里更多的是由于自我內(nèi)心的一種職責(zé)。這種職責(zé)是我學(xué)會(huì)客服自我的惰性，準(zhǔn)時(shí)走上自我的崗位。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策，時(shí)刻牢記自我的職責(zé)，并努力加強(qiáng)自我的時(shí)光觀念。
其次讓我真實(shí)的體會(huì)到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳，但是從點(diǎn)單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團(tuán)隊(duì)合作的例子，但這一次是深刻的體會(huì)到了，正所謂“眾人拾柴火焰高”，“團(tuán)結(jié)就是力量”。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，必須會(huì)要牢記這一點(diǎn)，將自我融入到群眾中，和大家一齊攜手走向輝煌。
再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每一天應(yīng)對(duì)形形色色的客人，重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)的，但是堅(jiān)持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不一樣的概念，我們學(xué)會(huì)需要忍耐，需要學(xué)會(huì)承受，需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
將自我這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系，我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，意志往往比較脆弱，克服困難的潛力也較差，常常是對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求較低。大學(xué)生的職責(zé)意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，職責(zé)意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐潛力和動(dòng)手操作潛力的重要途徑。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)光，誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生務(wù)必投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉品質(zhì)，提高潛力�？梢娖鋵�(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)，但對(duì)于學(xué)生，社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放下了專業(yè)知
識(shí)的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。
實(shí)踐出真知，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)職責(zé)感和用心向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生帶給了一個(gè)發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合潛力的一個(gè)階梯，更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)，走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這樣能夠使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情，貼近社會(huì)，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)槁氊?zé)，將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)職責(zé)意識(shí)，就應(yīng)說不僅僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì)，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)潛力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)潛力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表此刻認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)，即人類的社會(huì)交往以及組織、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會(huì)改革實(shí)踐、階級(jí)斗爭(zhēng)等。因此，大學(xué)生就應(yīng)用心參與實(shí)踐，使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。大學(xué)生能夠透過調(diào)查研究了解實(shí)際狀況，結(jié)合所學(xué)為政府部門帶給決策參考是一件十分有好處的事情，既提高潛力又服務(wù)社會(huì)，這是一種雙贏的選取;二是志愿者服務(wù)，將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來，利用專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。三是參加各種公益活動(dòng)，培養(yǎng)自身的社會(huì)職責(zé)感，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式，以小見大，以細(xì)微之處見長(zhǎng)，是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制。
寒暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8
社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使（師范生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告）我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是我進(jìn)入大學(xué)以來的第一個(gè)學(xué)期，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。
寒假我回到了家鄉(xiāng)，為了使自己假期過的充實(shí)，自己獨(dú)立的去找了一份工作是中國(guó)移動(dòng)通信的(專營(yíng)店)，其實(shí)也算是營(yíng)業(yè)員。因?yàn)橐苿?dòng)網(wǎng)絡(luò)很多方面用的就是非完全電子商務(wù)。在那工作我沒有說我是實(shí)習(xí)生對(duì)公司的人來說我是一個(gè)走出社會(huì)的人了，給我的壓力是自己要像有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人一樣。幸運(yùn)的是，在我努力學(xué)習(xí)下，很順利的和同事相處，工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡，充值和業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)。
經(jīng)過一段時(shí)間后，自己常常出現(xiàn)錯(cuò)誤，粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。而且也接受了批評(píng)，這使我明白了做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜，喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄，體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。如何服務(wù)大家，享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺是我在成長(zhǎng)，我在有意義地成長(zhǎng)，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人呢，整個(gè)社會(huì)共同努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉;另一方面，我意識(shí)到了自己的不足，沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有與人交流的口才。
說實(shí)話，對(duì)于這種實(shí)踐活動(dòng)，我并不十分清楚其真正的意義�？墒菍�(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是，我?guī)е闹械腵問號(hào)，踏上了社會(huì)實(shí)踐的 道路 ,也結(jié)束了這個(gè)實(shí)習(xí)階段。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生。這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些都是書本上無法得來的。通過實(shí)習(xí)我們能夠更好的了解自己的不足，了解這個(gè)社會(huì)的方方面面，同時(shí)給自己在新的學(xué)期定下了目標(biāo)，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。
我打過工，知道學(xué)生打工很不容易。學(xué)生是廉價(jià)勞動(dòng)力，有的公司很江湖，我們辛辛苦苦賺來的錢還少給，有的是托著不給，還有的干脆就不給了。
那么現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類。時(shí)下大學(xué)生打工無非是做家教，搞推銷，出賣勞動(dòng)力。據(jù)說現(xiàn)在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學(xué)一致的心得體會(huì)。再說由于這學(xué)期就要結(jié)束了就算想騙也沒有地方騙了，因此做家教顯然行不通。搞推銷，
說句老實(shí)話，其實(shí)我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎，那還不容易?可轉(zhuǎn)念一想，還是不行，只因?yàn)樽约好婺开b獰。加上五短身材，我的哥們一致要求我不要去現(xiàn)丑。說是影響市容，極易讓外國(guó)游客對(duì)廣州產(chǎn)生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局，推銷也只好作罷 說實(shí)話，推銷實(shí)在太苦了。我怕我受不了。
我寒假每天早晨7：00起來，下午6：30下班。聽聽元老們的工作經(jīng)驗(yàn)，慢慢的我干了將近一個(gè)月，教我一些有關(guān)公司的基本知識(shí)。我慢慢的開始進(jìn)入工作狀態(tài)。每天對(duì)象是電腦，一天下來，我的眼睛都成腫的了。打工可真累，我是深有體會(huì)呀!但是打工不僅可以增加收入，減輕家里的負(fù)擔(dān)，還可以通過打工鍛煉自己，培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程，是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工，收獲肯定會(huì)比在學(xué)校里一味讀書多得多。 兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書 只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對(duì)于大學(xué)生打工，一直是 仁者見仁，智者見智 ，許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對(duì)社會(huì)有益，對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
老板對(duì)我很好，對(duì)員工們都很好，第一月雖然沒有學(xué)到多少東西，但是，我對(duì)公司的印象還是比較不錯(cuò)。我會(huì)更加努力的去做。不會(huì)讓公司的員工失望的。
打工只是一種磨練的過程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。 小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。
因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需
寒暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過教師的引導(dǎo)，讓學(xué)生明確什么是調(diào)查報(bào)告及它的基本格式。
2、學(xué)生通過學(xué)習(xí)，自己羅列一些調(diào)查報(bào)告的寫作范圍，以供參考使用。
3、學(xué)生通過寫作訓(xùn)練，能夠?qū)懗鲚^完好的習(xí)作。
教學(xué)課時(shí)：
二課時(shí)
教學(xué)過程
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：
同學(xué)們，十一課呢我們學(xué)習(xí)了一篇調(diào)查報(bào)告，那么今天，我們就來學(xué)習(xí)如何來寫調(diào)查報(bào)告，再寫之前，老師想看看你們?cè)趯W(xué)完課文之后這些東西記住了嗎？
師考：什么是調(diào)查報(bào)告？
�。ㄕ{(diào)查報(bào)告，就是對(duì)某件事情或某種情況，進(jìn)行周密的`調(diào)查，積累豐富的材料，做出科學(xué)的分析，得出正確的結(jié)論，提出解決問題的辦法，然后把情況和結(jié)論寫成有敘有議的文章。社會(huì)調(diào)查的范圍很廣泛，我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況確定調(diào)查題材。）
調(diào)查報(bào)告包括哪些部分？
（五部分，調(diào)查的原因，調(diào)查，分析，結(jié)論，建議）
二、出示作文題：
習(xí)作要求
到小區(qū)、校園、村鎮(zhèn)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，
然后寫一篇調(diào)查報(bào)告。
寫的時(shí)候要注意用事實(shí)說話，還要注意格式。
寫作第一步：審題提煉目標(biāo)
1、寫一篇調(diào)查報(bào)告。
2、題目自擬。
3、字?jǐn)?shù)300字左右。
�。▽W(xué)生應(yīng)該很容易提出以上目標(biāo)）
作文第二步：選典型的材料明確自己要寫什么
學(xué)生列舉一些調(diào)查報(bào)告的題材，如：
1、學(xué)校門口的小攤檔調(diào)查報(bào)告
2、關(guān)于乘車安全方面的調(diào)查報(bào)告
3、小學(xué)生寫錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告
4、學(xué)生膳食營(yíng)養(yǎng)調(diào)查報(bào)告
5、小學(xué)生視力下降原因調(diào)查報(bào)告
6、五年級(jí)同學(xué)養(yǎng)寵物的調(diào)查報(bào)告
7、市民過馬路習(xí)慣的調(diào)查報(bào)告
作文第三步：審重點(diǎn)
寫調(diào)查報(bào)告，不是把調(diào)查所得材料簡(jiǎn)單羅列出來，而是要從中發(fā)現(xiàn)問題，分析問題， 得出結(jié)論，最后再提出合理建議，使自己的調(diào)查結(jié)論能夠解決生活中的實(shí)際問題。
作文第四步：范文欣賞
作文第五步：集體寫作文
本班近視眼情況調(diào)查報(bào)告
作文第六步：學(xué)生寫作文
作文第七步：同桌互相修改
作文第八步：工整謄寫。
寒暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10
足球普及情況調(diào)查報(bào)告
時(shí)間：
寒假假期
地點(diǎn)：
本地區(qū)
對(duì)象：
各行業(yè)，各年齡段的人
范圍：
足球運(yùn)動(dòng)
主題：
足球運(yùn)動(dòng)在本地區(qū)的普及情況
科考方法：
填寫調(diào)查問卷的形式
調(diào)查后的分析：
本次調(diào)查給我最大的感觸是：足球運(yùn)動(dòng)在本地區(qū)的普及情況很差。
調(diào)查前，我準(zhǔn)備了二十多份調(diào)查問卷，這些問卷是用來給農(nóng)民，學(xué)生，以及商人或工人等不同行業(yè)，不同年齡段的人填寫的，據(jù)搞查了解，我總結(jié)如下：
一、國(guó)家對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的推廣和投資力度不夠，當(dāng)前的體制下不利于足球的普及與提高，城鄉(xiāng)的足球投入有較大差距。
在當(dāng)前，全社會(huì)都在搶抓機(jī)遇，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。正好體育也是促進(jìn)社會(huì)和諧，提高人民體質(zhì)的好事。地方上教育和體育已經(jīng)和二為一，改為教體局。也為足球的普及提供了基礎(chǔ)。如果能在廣大農(nóng)村開展“千校百隊(duì)”活動(dòng)，讓校與校、村與村之間經(jīng)常搞一些足球比賽，這對(duì)足球的普及大有好處。這種比賽還可以培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，提高體質(zhì)的同時(shí)，又能提高對(duì)國(guó)家，對(duì)家庭的責(zé)任感。讓他們不再沉溺于網(wǎng)吧的侵害。
二、學(xué)校足球普及困難重重
據(jù)中國(guó)足協(xié)最近調(diào)查的41個(gè)城市中，15個(gè)城市中同時(shí)在中小學(xué)開展校、區(qū)、市級(jí)足球賽，僅占41個(gè)城市的36、6％。而只有11個(gè)城市在中學(xué)開展校、區(qū)、市三級(jí)足球比賽，僅占總數(shù)的26、8％。另有15個(gè)城市開展情況不祥。超過六成以上的城市難以保證中學(xué)、小學(xué)同時(shí)開展足球聯(lián)賽，這讓中國(guó)足球在學(xué)校探求發(fā)展之路舉步維艱。記者通過調(diào)查了解到，造成這一現(xiàn)象的原因主要有三點(diǎn)。首先是傳統(tǒng)訓(xùn)練體制的制約。足球職業(yè)化后，過去計(jì)劃體制下的專業(yè)足球隊(duì)轉(zhuǎn)變成市場(chǎng)環(huán)境下的職業(yè)隊(duì)。體育局與足球隊(duì)之間沒有隸屬關(guān)系，業(yè)余體校、體育學(xué)校不再有向上輸送人才的指標(biāo)，使得中小學(xué)訓(xùn)練單位失去后備人才輸送方向。其次，各方利益沖突難以實(shí)現(xiàn)資源的有效配置———在足球后備人才走上市場(chǎng)化后，地方教委認(rèn)為學(xué)校可以不必承擔(dān)輸送人才的義務(wù)，因此在進(jìn)行教育資源配置時(shí)，不再給予相關(guān)優(yōu)惠政策。學(xué)校大多以升學(xué)率為評(píng)價(jià)學(xué)校教學(xué)成果的重要參考標(biāo)準(zhǔn)，足球運(yùn)動(dòng)在校園的開展從整體上得不到支持，甚至還遭到了反對(duì)。在各方利益沖突下，校園普及足球非常困難，資源短缺使得具有天賦的中小學(xué)生不能被及時(shí)發(fā)現(xiàn)。此外，青少年能否參加足球運(yùn)動(dòng)大多取決于家長(zhǎng)的意志。家長(zhǎng)在孩子發(fā)展中極力排斥一些對(duì)抗性強(qiáng)、易受傷的項(xiàng)目。而隨著高校不斷擴(kuò)招，家長(zhǎng)們不由自主地認(rèn)定孩子上大學(xué)才是最好的出路。
調(diào)查后感：中國(guó)地大物博，人口眾多，這是我們的一大優(yōu)勢(shì)。普及足球不能光喊口號(hào)，只做表面工作，而應(yīng)扎扎實(shí)實(shí)地做好社會(huì)廣大人群的足球普及，只有真正普及了，中國(guó)的足球水平才能真正提高上去。
環(huán)境調(diào)查報(bào)告
一、請(qǐng)問你注意保護(hù)環(huán)境嗎？
回答會(huì)的有8人，占40%�；卮鸩粫�(huì)的有3人、占15%。回答有時(shí)會(huì)，有時(shí)不會(huì)的有9人，占45%。看來，大家還是對(duì)環(huán)境問題不太重是啊。
二、你會(huì)主動(dòng)義務(wù)幫助保護(hù)環(huán)境嗎（如清除“牛皮蘚”、回收廢電池、清除白色污染等）？
回答會(huì)的只有2人，都是老人、占10%�；卮鹄蠋煵贾昧司腿ィ徊贾镁筒蝗サ挠�5人，占25%，都是小學(xué)生。還有一些回答不會(huì)去的有13人，占65%。大家都是把這些工作當(dāng)作別人的事情，不太關(guān)心。
三、平時(shí)，看報(bào)紙，新聞會(huì)不會(huì)對(duì)環(huán)境方面的新聞引起重視？
大多數(shù)回答說不會(huì)，、只關(guān)注一些娛樂或別的方面的，占55%�；卮饡�(huì)的只有1位，占5%。回答有時(shí)候會(huì)看一看，但是不太回去引起重視，只覺得這個(gè)事情與我們無關(guān)的有8人，占40%。
點(diǎn)評(píng)：看來，人們對(duì)于環(huán)境問題人染是無動(dòng)于衷，不太回去關(guān)心。
地球上共同的環(huán)境問題是:
1、臭氧層被破壞。
臭氧層占平流層總量的十萬分之一，雖然含量極低，卻能吸收紫外線的功能，但是由于人類破壞，臭氧層迅速耗減，被極度破壞。如南極的臭氧層空洞。1994年，南極上空的臭氧層被破壞的面積達(dá)2400萬平方公里。南極上空的臭氧層是在20億年里形成的，可是在上個(gè)世紀(jì)里就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%——15%，西伯利亞上空甚至減少了35%，因此科學(xué)家警告說地球上空臭氧層被破壞的程度遠(yuǎn)比一般人想象的要嚴(yán)重得多。
2、淡水資源危機(jī)。
地球地面雖然2/3為水覆蓋，但是97%為無法飲用的.海水，只有不到3%為淡水，但其中2%封存于極地冰川之中。在僅有的1%淡水中，25%為工業(yè)用水，70%為農(nóng)業(yè)用水，只有5%可供飲用和其它生活用途。目前世界上100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)缺水，其中28個(gè)國(guó)家被列為嚴(yán)重缺水的國(guó)家和地區(qū)。據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)北方缺水區(qū)總面積達(dá)58萬平方公里，我國(guó)500多個(gè)城市中有300多座城市缺水，每年缺水量達(dá)58億立方米。由于人類的破壞使得地球水資源有限，不少大河如美國(guó)的科羅拉多河，中國(guó)的黃河都已雄風(fēng)不再，昔日“奔流到海不復(fù)回”的壯麗景象已成為歷史的記憶了。
3、土地荒漠化。
當(dāng)前世界荒漠化現(xiàn)象仍在加劇。全球現(xiàn)有12億多人受到荒漠化的直接威脅，其中有1。35億人在短期內(nèi)有失去土地的危險(xiǎn)。到1996年為止，全球荒漠化的土地已達(dá)到3600萬平方公里，占到整個(gè)地球陸地面積的1/4，相當(dāng)于俄羅斯、加拿大、中國(guó)和美國(guó)國(guó)土面積的總和，全球愛荒漠化影響的國(guó)家有100多個(gè)，荒漠化以每年—7萬平方公里的速度擴(kuò)大，相當(dāng)于愛爾蘭的面積。對(duì)于受荒漠化威脅的人們來說，荒漠化意味著他們將失去最基本的生存基礎(chǔ)——有生產(chǎn)能力的土地的消失。
后記：
人們將面臨的危機(jī)有很多，如果人類一如既往地破壞環(huán)境，那么人類將會(huì)滅絕，地球也將會(huì)成為宇宙中一個(gè)遙遠(yuǎn)的歷史。
【我們身邊造成污染的污染物是:建筑廢料,塑料袋,動(dòng)物的死尸,糞便,一次性飯盒,木塊和果皮、】
污染物對(duì)環(huán)境來說有很大的危害,例如動(dòng)物的死尸會(huì)影響環(huán)境的衛(wèi)生,而且還會(huì)滋生細(xì)菌、公廁排出的糞便不僅對(duì)水有污染,并且還影響市容、排洪渠道是疏通下大雨積聚的水,如果排洪渠道堵塞的話,那水就會(huì)越積越多,甚至?xí)?/p>
上面介紹的污染物對(duì)動(dòng)物,植物也有極大的危害、
例如:臭氣對(duì)植物光合作用有很大的影響??
污染物對(duì)環(huán)境和生物造成的近期的危害:使空氣變得臭氣熏天,而且使排洪水進(jìn)一步的污染、
遠(yuǎn)期的危害:使人身體的免疫力不斷下降,對(duì)人肺部有很大的影響,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)死亡、
結(jié)論
看了這么多，你是不是對(duì)目前的環(huán)境有些憂慮呢？對(duì)，環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起，從現(xiàn)在做起：不隨地吐痰；不亂扔垃圾；拒絕使用一次性木筷；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹造林，不踐踏草坪；不污染水源。保護(hù)環(huán)境，我們責(zé)無旁貸
寒暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11
這是大學(xué)生涯的最后一個(gè)個(gè)寒假，父母都勸我這個(gè)寒假好好在家歇息一下，為下一學(xué)期養(yǎng)精蓄銳，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)，再溫習(xí)一下大學(xué)里學(xué)習(xí)的不扎實(shí)的課程，并著手準(zhǔn)備一下下學(xué)期找工作。我并不想呆在家里，便給他們勸說道：我出去實(shí)踐并不是想掙多少錢，我的目的是了解一下社會(huì)，體驗(yàn)一下社會(huì)生活，為即將步入現(xiàn)實(shí)的社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。終于在我軟磨硬泡的“攻略”下，他們同意讓我出去體驗(yàn)一把，好磨磨我的意志力。
恰巧，我們縣里有不少輔導(dǎo)班在招聘輔導(dǎo)老師，我心想，我堂堂一個(gè)本科生難道還教不了一個(gè)高中生？我興致勃勃地選擇了一個(gè)比較正規(guī)，離家較近的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)—金起點(diǎn)寒假教育沖刺班。我便信心滿滿地去應(yīng)聘了，沒想到輔導(dǎo)班的負(fù)責(zé)人是我以前的一位高中老師，他以前就很喜歡我，現(xiàn)在我去他那應(yīng)聘當(dāng)然沒問題啦！并且這位老師了解我的學(xué)習(xí)情況，當(dāng)即就點(diǎn)頭同意我在他那里輔導(dǎo)學(xué)生。
金起點(diǎn)教育寒假?zèng)_刺班的輔導(dǎo)科目主要有數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物；招生的范圍是高一、高二、高三。我的工作是高一和高二的生物。當(dāng)時(shí)接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候我還是比較高興的，因?yàn)楦咧械臅r(shí)候我的生物成績(jī)還是班里出類拔萃的。
有了這份工作就好好干吧，況且教書育人是一項(xiàng)高尚的職業(yè)，為了不誤人子弟，我必須好好備課，用心去講課，遇到同學(xué)們聽不懂的地方再多耐心地講幾遍，要照顧到每一位來這學(xué)習(xí)的同學(xué)，正如軍隊(duì)里常說的'一句話:決不讓一個(gè)兄弟掉隊(duì)，在我這里就變成：決不讓一個(gè)來參加輔導(dǎo)的同學(xué)掉隊(duì)。
我心想，每一個(gè)來參加輔導(dǎo)班的同學(xué)都是想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，他們也想取得優(yōu)異的成績(jī)來得到老師和家長(zhǎng)的認(rèn)可。所以我的責(zé)任重大，我身上擔(dān)負(fù)的不僅僅是把學(xué)生教好，還有他們每一位同學(xué)的希望，我必須好好對(duì)待這份工作。
但是對(duì)于教人而言，我完全是個(gè)生手，雖然在家也經(jīng)常輔導(dǎo)已是高二的弟弟，但這次畢竟不是一個(gè)學(xué)生，而是由30個(gè)人組成的班集體，那一雙雙求知的眼神望著你，有時(shí)真的會(huì)不知所措，但我還要硬著頭皮講下去。即便是這樣也沒有打消我的積極性，反而會(huì)讓我更加努力的走下去。
我給自己打氣：畢竟他們只是高一高二的學(xué)生，對(duì)我這個(gè)已是大二的大學(xué)生而言，根本不成問題，況且我的生物成績(jī)還那么好，這些都不是什么問題，關(guān)鍵是要把他們教好，要真正的讓他們?cè)谶@一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西，而不僅僅是來消磨時(shí)間的。這便成了我對(duì)這份工作的最終目的。
20xx年1月29日這天，我開始了我的第一堂課，看著那些個(gè)稚嫩的臉，我想起了幾年前的我，為了考上理想的大學(xué)勤奮學(xué)習(xí)的場(chǎng)景。這堂課我給他們發(fā)了一套測(cè)試題讓他們做做，好看看同學(xué)們的知識(shí)含量。然后，根據(jù)我做學(xué)生時(shí)的經(jīng)歷和同學(xué)們的知識(shí)含量寫成了一份教學(xué)計(jì)劃。我雖然不能保證我的教學(xué)計(jì)劃一定適合同學(xué)們，但讓我可以肯定的是我的教學(xué)計(jì)劃肯定能讓同學(xué)們把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)嘍。
當(dāng)給同學(xué)們講課他們不認(rèn)真聽交頭接耳開小差的時(shí)候我便深刻地體會(huì)到做老師的艱辛。我們那么不聽話的時(shí)候老師總是不厭其煩地教育我們，有時(shí)候罵我們幾句，原來也是因?yàn)楹掼F不成鋼。這些學(xué)生的腦子都是很活躍的，可是他們并沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，這是我最頭疼的地方。所以我絞盡腦汁地用趣味性地教學(xué)方法來吸引他們的注意力，多與同學(xué)們互動(dòng)，讓他們從心底里不僅把我當(dāng)成他們的老師，更要把我當(dāng)成他們的好朋友。課堂上我采用的并不是灌輸式的教學(xué)方法，而是讓同學(xué)們自己回憶知識(shí)點(diǎn)或自己動(dòng)手找課本以鞏固加強(qiáng)同學(xué)們的記憶。同時(shí)，我會(huì)不時(shí)地說一些鼓勵(lì)同學(xué)們的話，防止他們對(duì)學(xué)習(xí)的懼怕感加重。
時(shí)間過得總是很快，輔導(dǎo)班的任務(wù)算是圓滿完成了，這段時(shí)間讓我收獲了很多東西：教學(xué)不容易，教好學(xué)生更是難上加難，細(xì)心和耐心不可缺少，和同學(xué)們的心理溝通也很重要。這樣才能在教學(xué)時(shí)把握學(xué)生的注意力，才能了解同學(xué)們對(duì)知識(shí)的掌握情況，下一步應(yīng)該怎樣進(jìn)行，應(yīng)注意什么。有時(shí)感覺教學(xué)理論就算知道了，也許不會(huì)用，人的思維是活的，把教學(xué)工作做好，還要靠老師時(shí)常觀察和思考，應(yīng)因材施教，靈活教學(xué)。
我們都清醒地知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人已經(jīng)不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才，21世紀(jì)充滿了競(jìng)爭(zhēng)，這些競(jìng)爭(zhēng)的源泉還是人才的競(jìng)爭(zhēng)。
大學(xué)生為了能應(yīng)對(duì)現(xiàn)代現(xiàn)實(shí)社會(huì)的種種壓力和競(jìng)爭(zhēng)，必須要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考，獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題的能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)來鞏固自己所學(xué)的理論知識(shí)，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。
雖然我參加的輔導(dǎo)班的工作與我的專業(yè)交通工程并不是對(duì)口的，但其依然可以深切地感覺到社會(huì)各行各業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的巨大壓力，沒有知識(shí)什么也做不了，雖然很多名人大亨都沒有很高的學(xué)歷，可是他們所擁有的超越“凡人”的能力誰人能及，喬布斯、蓋茨??他們都沒有很高的學(xué)歷，可蘋果公司、微軟那個(gè)沒有文化的人可以做得出。我們沒有名人那樣的能力可以享譽(yù)全球，但我們可以用知識(shí)來裝飾自己，憑借自己后天努力學(xué)到的東西來回報(bào)社會(huì)，造福人類。
社會(huì)是一所能鍛煉人的一所綜合性的大學(xué)，只有投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏入社會(huì)創(chuàng)造良好的條件，才能使我們學(xué)有所用，用有所長(zhǎng)。實(shí)踐的生活有喜有憂，有快樂也有苦累，這正是以后走向社會(huì)的生活的全部。我不知道會(huì)有多少大學(xué)生會(huì)有這樣的而感受，但多多少少都會(huì)有對(duì)人生活工作的看法。這次實(shí)踐生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。
在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到的東西是在學(xué)校里無法體會(huì)到的，即使有所感觸，但也不會(huì)這樣深刻地，這也算是我人生的一份財(cái)富吧。
現(xiàn)在很多招聘單位的要求就是有學(xué)歷，不光這些還要有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間沒有多少參加實(shí)踐的時(shí)間，只有在寒暑假期間做一些力所能及的工作，認(rèn)識(shí)一下社會(huì)，了解一下社會(huì)才是參加社會(huì)實(shí)踐的最主要的目的，而不是單純的為了掙錢補(bǔ)貼家用，如果現(xiàn)在就有這種想法，那么實(shí)踐的意義就蕩然無存了�，F(xiàn)在我們?cè)谛Ｆ陂g參與的一切社會(huì)實(shí)踐都是為以后步入社會(huì)更好發(fā)展的基礎(chǔ)，這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)對(duì)我們以后的人生或多或少會(huì)有一些影響。好好把握每一次社會(huì)實(shí)踐，這些經(jīng)驗(yàn)無疑會(huì)成為我們的“無形資產(chǎn)”。這些資產(chǎn)對(duì)我們以后的生活學(xué)習(xí)工作都會(huì)有極大的幫助，為以后的人生奠定下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
感謝金起點(diǎn)教育寒假?zèng)_刺班給了我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，感謝劉建英劉老師對(duì)我的信任和幫助。
寒暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12
現(xiàn)在，離走進(jìn)社會(huì)越來越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。
社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時(shí)工，做促銷員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁，一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開膽去嘗試，其實(shí)這種交流比想象的容易多了。
在學(xué)校，每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你，今天該干什么，明天又有什么事情要做。而在這里，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn)。在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力，雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng)，可校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，一般不會(huì)招來嫉恨與報(bào)復(fù)�？墒窃谏鐣�(huì)中，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng)，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考，便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。這次親身體驗(yàn)讓我有了一些深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。
一、掙錢的辛苦
整天在超市辛辛苦苦上班，天天面對(duì)的`都是同一樣事物，真的好無聊啊!好無耐啊!
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng)，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài)，在一個(gè)的狀態(tài)下，才能很好的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時(shí)，要因人而異!
四、自信
在社會(huì)中要有自信，自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。當(dāng)你在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn)，當(dāng)你沒有足夠的自信心，你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，所以沒有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。
五、認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
寒暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13
正式進(jìn)入暑假了，我們都各奔東西，尋找自己的社會(huì)實(shí)踐單位，迷茫的我剛開始不知道從哪下手，俗話說萬事開頭難，這句話讓我明白了做什么事剛開始是不好做的，但我堅(jiān)信只要我努力，一定會(huì)找到一份屬于自己的完美實(shí)踐單位!!
終于在我走南闖北中遇到了適合自己的工作了，北京中關(guān)村____筆記本電腦，因?yàn)槲沂且粋�(gè)暑期工，所以他們對(duì)我要求不是太嚴(yán)格，以下是我在工作中的一些工作經(jīng)歷!!!!!
今天是上班的第一天，高高興興的來到公司，還沒來得及吃飯!點(diǎn)到了，好緊張，點(diǎn)到我了，臉稍微的紅了一小下，感覺和上學(xué)老師點(diǎn)到一樣!點(diǎn)到后下去開始上班了，看著那么多樣機(jī)頭好暈，也好羨慕，她們每天都能碰這些上千元的東西!擺好樣機(jī)后，店長(zhǎng)叫我開始招攬顧客了，可我卻張不開口，不知道這第一聲怎樣說，更沒勇氣去說“歡迎光臨華碩專賣”!就這樣，在猶豫中度過了一天，中午只吃了個(gè)“公婆餅”，名字挺好，但不怎么好吃!!
第二天到了，點(diǎn)到?jīng)]感覺了!到了店面還是不能主動(dòng)招呼客戶，店長(zhǎng)開導(dǎo)了我，讓我一定要臉皮厚，不怕碰壁!照店長(zhǎng)的話做了，第一聲說出來挺緊張，慢慢的發(fā)現(xiàn)也沒啥，誰也不認(rèn)識(shí)誰，直到招呼客戶自如了!可是這第二天比第一天比就不好受了，腿開始疼的厲害，因?yàn)榭偸钦局�，小腿開始吃不消了，總店長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況，讓我坐坐歇歇，可是我卻不是那么想的，自身認(rèn)為別人能做到的我一樣可以，所以我選擇了全天站著，一天下來真的好累，想起在學(xué)校真好，想坐就坐，想溜達(dá)就溜達(dá)一圈兒!這一天下來收獲不小，工作是那么的`不好做，無論處在哪種行業(yè)，多做事少說話是真理，其中更重要的就是要專心做好每一件事，要有超強(qiáng)的抗壓能力!看著他們專心的談客戶真棒，想象自己要是能那樣就可以了，我相信我能行，俗話說“人不狠站不穩(wěn)”，所以我會(huì)對(duì)自己“狠”，這樣才能學(xué)來真本事!
今天是我認(rèn)師傅的一天，在我們的店面有位屬虎的大哥，人特好，特聰明，他就是我的師傅——滕國(guó)春!無論你問他什么型號(hào)的機(jī)器，配置、主頻、價(jià)錢、類別……他都能一字不差的說給你聽，今天他給我的任務(wù)是必須背會(huì)所有樣機(jī)的型號(hào)，并且在第二天要熟練的背給他聽，價(jià)錢也要會(huì)!他說“只要我?guī)憔蛣e閑我管的多、管的嚴(yán)，也不怕你背后罵我，雖說你是實(shí)習(xí)的，但我不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)對(duì)你放松!好好干!”
x月x今天是一個(gè)難忘的日子，記不清別的事了，在腦海里只記得今天是個(gè)挨說的日子!今天像往常一樣開始了一天的工作，還是和剛開始一樣，什么都不會(huì)，只會(huì)樣機(jī)的配置、價(jià)錢，只會(huì)招呼客戶，感覺自己是多余的、是沒用的，就這樣迷迷糊糊的又過了一天!可是到了下午發(fā)生了一件讓我在這個(gè)實(shí)踐中難忘的事!一天都是客戶不斷，我卻沒談一個(gè)，很自卑，到了下午5點(diǎn)快下班的時(shí)候，以為沒客戶了就靠在柜臺(tái)上歇了會(huì)兒，這一歇不要緊，總店長(zhǎng)看見了，讓我坐那歇會(huì)兒，我本以為是好意，可后話讓我害怕……我說不用，別人都能站我也能，她卻說那就別靠著，在這是可以坐但不允許靠著的，嚇了我一身汗!從此在我心里就沒有靠柜臺(tái)的詞了，下定決心以后無論在怎樣累也絕對(duì)不靠柜臺(tái)待著了!!!!!
最近這幾天也不知道是咋回事，就是背不進(jìn)去配置，師傅這幾天也不怎么管我，想想自己也是的，干嘛非要?jiǎng)e人管才肯學(xué)習(xí)，我要自力更生，人活著不能靠別人一輩子!看著別人利用專業(yè)知識(shí)談客戶真棒，心里幻想著自己談客戶的情景……“您好，歡迎光臨華碩專賣，兩位今天想看看多大尺寸的?對(duì)cpu和顯存有要求么?主要做什么用?多少價(jià)位…….”正想的帶勁，不料店長(zhǎng)看見了，“干什么呢?走神，快點(diǎn)賣機(jī)器”。又挨說了，下次不走不就行了，還用那種語氣，但是站在公司的角度想想挺對(duì)的，靠著會(huì)影響公司形象，形象都不好還怎樣去做生意，為了不給店長(zhǎng)帶來麻煩，為了不給自己母校丟人，以后我不會(huì)再靠著了，一定要做一個(gè)好榜樣，讓他們看看秦皇島人的毅力!
真是個(gè)好日子，前兩天談了個(gè)客戶，本以為給張名片就不會(huì)回來了，嘿嘿……好事被我撞見了，回來買了臺(tái)機(jī)器，今天是我最開心的日子，自己一個(gè)人賣了我工作第一個(gè)機(jī)器，這樣記機(jī)器配置想記不住都不行，整個(gè)過程讓我記憶猶新，應(yīng)該是我這一個(gè)暑期得到的一次成長(zhǎng)經(jīng)歷吧!成就感占據(jù)了我幼小的心靈，讓我在虛榮心上得到了極大滿足，但我不會(huì)因此驕傲，這只是我實(shí)踐生涯的一個(gè)小小的開始，不能因?yàn)闀簳r(shí)的小成績(jī)影響我的情緒，我是一個(gè)不滿足現(xiàn)狀的人，因?yàn)榈茸约翰饺肷鐣?huì)以后生活的保障就是挑戰(zhàn)未來的勇氣和能力，所以我要做一個(gè)成功者愿意付出常人不愿意付出的努力，我一定行!
只有嘗試過，努力過，堅(jiān)持過，才能有收獲。一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，只要我朝著這個(gè)理想努力奮斗，堅(jiān)持不懈，那么，我就一定會(huì)成功!
這是我人生第一次離家這么遠(yuǎn)，也是自己第一次工作，想想舍不得離開他們，但我畢竟還得上學(xué)，謝謝大家這一個(gè)月對(duì)我的照顧，謝謝師傅，但我沒好好學(xué)習(xí)，給您丟人了，希望你在以后的日子里開開心心!!帶著滿腦子的機(jī)器回家了，這段時(shí)間真的學(xué)習(xí)了不少東西，例如做事錢一定要有清晰的思路，那樣既節(jié)省時(shí)間又能迅速做好，人無完人，但我相信沒有更好只有，我就是的……
寒暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14
20xx年x月x日的下午，老師帶著我們八年六班的幾個(gè)同學(xué)，來到一家知名的快餐連鎖店大成家，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這對(duì)于我們這些即將步入初二的學(xué)生來說，既興奮又激動(dòng)。雖然去過不少快餐店吃飯，但在邁進(jìn)大成家雙鹿店的大門時(shí)，就被它干凈，整潔的店面吸引了，餐廳店經(jīng)理熱情的接待了我們，帶著我們參觀了內(nèi)場(chǎng)、外場(chǎng)后，給我們這些人進(jìn)行了實(shí)踐工作的分配。有的服務(wù)，有的做清潔，還有的進(jìn)行些物料的準(zhǔn)備工作。
由于餐廳的內(nèi)場(chǎng)工作需要一些操作標(biāo)準(zhǔn)，操作流程，餐廳店經(jīng)理也出于對(duì)我們的安全方面的考慮（怕我們燙傷，摔傷，扭傷等），沒有安排我們進(jìn)內(nèi)場(chǎng)操作。但是在外場(chǎng)的實(shí)踐工作中，餐廳店經(jīng)理都會(huì)讓有經(jīng)驗(yàn)的服務(wù)員給我們進(jìn)行進(jìn)行簡(jiǎn)單的理論和實(shí)操培訓(xùn)，后再由我們自己進(jìn)行實(shí)踐的操作，如果有不正確的地方，也會(huì)有專人進(jìn)行指導(dǎo)，糾正，指導(dǎo)正確標(biāo)準(zhǔn)為止。餐廳店經(jīng)理告訴我們作為服務(wù)員的基本服務(wù)禮節(jié)，一是有禮貌，二是要勤快。服務(wù)工作是勤行，要時(shí)刻做到腦勤，眼勤，手勤，嘴勤。文明禮貌用語十個(gè)字要掛在嘴邊“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”，這對(duì)我們這些在家當(dāng)慣公主、王子的中學(xué)生來說，也是一種挑戰(zhàn)啊通過餐廳的社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)，我們知道了餐廳服務(wù)七步驟：
1、歡迎顧客——?dú)g迎光臨，您幾位，請(qǐng)?jiān)谧簧宵c(diǎn)餐；
2、呈上點(diǎn)餐單，筆和餐具餐具、餐單和筆都有標(biāo)準(zhǔn)的擺放位置；
3、給客人進(jìn)行點(diǎn)餐要求站姿標(biāo)準(zhǔn)，用禮貌用語；
4、心算結(jié)賬并交給銀臺(tái)要快速準(zhǔn)確的進(jìn)行心算結(jié)賬，與銀臺(tái)交錢的時(shí)候也要唱收唱付；
5、上餐收餐要注意防燙，報(bào)餐名，收餐聚的時(shí)候也要輕拿輕放，避免摔碎；
6、餐中餐后的`服務(wù)提供給客人需要的東西，要有禮貌；
7、歡送客人謝謝光臨，請(qǐng)慢走。
雖然這些有些模式我們做起來十分的生疏，但規(guī)矩是死的人是活得，加上禮貌服務(wù)卻能夠換來客人們客氣的微笑。這在人多忙碌時(shí)上餐不及時(shí)這是很可貴的，畢竟等得著急也不引發(fā)爭(zhēng)吵！由此目睹了大千社會(huì)不輕易向?qū)W生吐露的一面——人間百態(tài)。這不是自己安靜的生活，按時(shí)上學(xué)回家，一般的玩鬧中所能發(fā)現(xiàn)的。在還沒有正式踏足社會(huì)的我們對(duì)餐飲業(yè)有了進(jìn)一步的了解，并且深刻的領(lǐng)悟到了，為什么吃是民生的根本！
將來，我們中的某個(gè)人也許會(huì)攢足了經(jīng)驗(yàn)，開一家知名的餐飲店，來過一回老板的癮，當(dāng)然屆時(shí)還要考慮一些多方面的問題！
學(xué)了服務(wù)，我們還了解了餐廳的衛(wèi)生清潔工作。同樣是本地人的姐姐教我們擦桌子和衛(wèi)生方面的活。從擦桌、掃地、擦地、整理餐臺(tái)，打掃衛(wèi)生間（鏡子。墻面。地面。水池便池。紙簍。保證衛(wèi)生紙供應(yīng)。防止廁所堵了），筷子的整理，醋壺辣油壺整理，垃圾分類，物料的準(zhǔn)備（手提袋、餐巾紙、一次性手套、習(xí)慣、一次性勺等），這些的許多，每一樣都有每一樣的操作標(biāo)準(zhǔn)（桌子要順著桌紋擦，擦地要橫八字拖法），每一種物料也都有專門的擺放位置（什么東西放在什么地方，放多少都有要求和標(biāo)準(zhǔn)）
雖然我們?cè)诩依镆矌椭议L(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)活，但像這樣有標(biāo)準(zhǔn)，有規(guī)矩的勞動(dòng)，服務(wù)，對(duì)我們來說還是第一次，此時(shí)此刻才體會(huì)到為什么勞動(dòng)人民最光榮要想得到回報(bào)就要付出，要想得到果實(shí)就要付出辛勤的汗水！這次社會(huì)實(shí)踐，時(shí)間很快的過去了，很累但也收獲了很多，服務(wù)工作是非常辛苦的，但看到哥哥姐姐，叔叔阿姨們都在快樂的工作，我們又為他們感到驕傲和自豪。真是有了這些勤勞的人們，我們才能吃上干凈，質(zhì)量好的食品，才能享受到除了美味之外的微笑
感謝餐廳提供了場(chǎng)地給了我們這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，感謝餐廳經(jīng)理給我們講了我們?cè)谡n本上學(xué)不到的知識(shí)，也感謝帶著我們實(shí)習(xí)的哥哥姐姐們，教給做什么都要一點(diǎn)一滴的積累我們不得不說，這次的社會(huì)實(shí)踐是成功的，有收獲的，深刻的，我們一定會(huì)帶到我們的學(xué)習(xí)中來，為將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
寒暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨，過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。 這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一．在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二．在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三．在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)考試吧，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了�！逼鋵�(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你
克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。” 以上是我自己覺得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。 實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
寒假超市實(shí)踐報(bào)告
為了讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中，需要有更多的體驗(yàn)，更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少，趁著寒假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，好好的大干一場(chǎng)。
但是萬事開頭難，什么事都要有嘗試，都要有開始，都要有經(jīng)過，都要有失敗。在經(jīng)歷了在超市的工作之后，明白了很多事情看起來簡(jiǎn)單，但實(shí)際上與我們的想象是有很大的`差距的。一個(gè)小小的超市的經(jīng)營(yíng)也不容忽視，不但要有細(xì)心，還要有策略，謀劃�？傊�，任何事情都要考慮周全。
我的實(shí)踐時(shí)間是20xx年1月11日—20xx年2月11日,歷時(shí)一個(gè)月.地址在榮成市新村的家家悅超市.
家家悅超市它是一家中型超市主要服務(wù)于小區(qū)居民的日常生活需求，它被分為八個(gè)部分：酒水組、糧調(diào)組、速凍組、小食品組、百貨組、玩具組以及服裝組。而我就工作在酒水組。之所以選擇一個(gè)能在超市的工作有兩個(gè)原因：1、能夠接觸更多的人要自己的交際能力能更好一些！2、我要看看我能否在忙碌的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
言歸正傳,記得曾經(jīng)有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說：不過做什么要多做事，少說話！話雖簡(jiǎn)單，但真正做起來就不簡(jiǎn)單了。俗話說：做壞人簡(jiǎn)單，做好人難��！只要做一件壞事，在別人的眼里，這個(gè)人就是壞人！要想在別人眼里改變形象的話，就要做無數(shù)的好事，但還不一定能改變。
要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個(gè)好的映像可不是一件簡(jiǎn)單的事情�。∮谑�，我制定了以下幾大要點(diǎn)：
第一我決不破壞超市的規(guī)矩。俗話說：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。自然，作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定，比如：不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。所謂不可以串崗，就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個(gè)促銷員都有自己的崗位——分屬各個(gè)貨架、產(chǎn)品。比如，我是酒水這邊的，就不能隨便跑到食品那邊去，食品上的人就不能隨便走到我們酒水這邊。為什么不可以隨便串崗呢？其實(shí)是這樣的：我們沒一個(gè)人都有銷售任務(wù)和自己負(fù)責(zé)促銷的產(chǎn)品，你走開了你的產(chǎn)品就沒有人介紹了哦！同樣你走到別人那里搶了別人的商品不是更不好了嗎？這也是我們常說的“鍬貨”�！安豢梢蚤e談”也類似這個(gè)原因，如果幾個(gè)理貨員沒事做的時(shí)候都在一起閑談，那么就沒人為顧客介紹講解了，東西買不出去就完不成任務(wù)了��！還有，“不可以把手機(jī)帶在身上”，這個(gè)規(guī)定看似嚴(yán)格，其實(shí)是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息，不認(rèn)真上班，沒人看著貨物。所以，后來經(jīng)理就規(guī)定了：不可以把手機(jī)帶在身上！可以把手機(jī)帶來上班，但使用不能過于頻繁。對(duì)于這個(gè)規(guī)定，大家還是很理解的，畢竟上班要有上班的樣子的，超市的營(yíng)收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當(dāng)然，還有很多的規(guī)定，比如：上班不可以抽煙、不可以坐下來等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。我認(rèn)為，這些是最基本的，當(dāng)然要遵守了。
第二不管是誰，隨喊隨到。在超市做促銷員，有時(shí)還是很忙的。特別是星期
一、星期二、星期三，這三天是結(jié)帳的日子，很多的供貨商都在這幾天送貨，然后順便結(jié)帳。有時(shí)候，一連幾家供貨商送貨來，這時(shí)候就忙了，有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過來的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是，他們就需要人來幫忙了。我是剛來的，當(dāng)然不能呆在一邊看了，為了表現(xiàn)好一點(diǎn)，我都是很主動(dòng)地跑過去，把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開，并分別送到各個(gè)貨架附近，再卸下來。如果是一般的貨物倒是沒什么，但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶！很重的！我們超市進(jìn)貨都是幾百箱飲料、幾十箱酒的，每卸一次都特別累！有時(shí)，睡覺到了早上，手膀都疼，還全身沒勁！沒辦法，誰讓我是新來的呢？所以，不管有多累的活，我都會(huì)很積極很主動(dòng)地去幫忙。于是乎，我在同事眼里我是個(gè)積極的，在干部面前我也給他們留下了好的映像！
第三如果沒有貨要上的話要找點(diǎn)事情做。所謂“上貨”，是我們常說的話，說通俗點(diǎn)，就是“補(bǔ)貨”。貨架上的貨物被顧客買走了，貨架不就空了嗎？還賣不賣東西了？這不行，得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補(bǔ)到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話，不能只顧著補(bǔ)貨，要看著點(diǎn)的。當(dāng)然，不是每時(shí)每刻都有貨上的。有時(shí)，貨架上的貨物都補(bǔ)齊了，不就是沒有事做了嗎？就站在一個(gè)地方看著貨架發(fā)呆，還是來回來回閑逛？當(dāng)然不是了！如果沒有什么顧客，也沒有貨要補(bǔ)，在過道里走來走去，被經(jīng)理看到是不怎么好的，感覺上我沒事做，在混時(shí)間！畢竟是老板，不會(huì)養(yǎng)一些閑人的。老板雇傭你，是要你為他創(chuàng)造財(cái)富的，不是養(yǎng)你的。所以，我應(yīng)該找些事情做一下：抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后，就會(huì)有一些灰塵，顧客看到有灰塵的產(chǎn)品，感覺上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(zhǎng)了、舊的，自然就不會(huì)買了。這樣不但給顧客流下了個(gè)壞印象，而且貨物就賣不出去了。誰也不希望我們的東西賣不出去的。其實(shí)，抹貨架還有個(gè)好處：可以坐下來！這個(gè)很好，在超市是不可以坐下的，誰能連續(xù)站那么長(zhǎng)時(shí)間啊？所以，在沒有什么顧客而且
沒有貨補(bǔ)時(shí)，可以抹貨架。正是有了以上幾點(diǎn)要領(lǐng)，我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)好的。
在超市里打工我還學(xué)到了很多的東西�，F(xiàn)在，超市越開越多，大家為了吸引更多的顧客，自然價(jià)格戰(zhàn)就打起來了。有時(shí)候，還能看到有別的超市的員工到我們這里來看價(jià)格。我們有時(shí)候也被經(jīng)理安排到別的超市去看價(jià)格。對(duì)于做“間諜”，我還總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：要裝作是買東西的顧客，而且一定要像！一般超市是不會(huì)對(duì)真正的顧客有疑心的。最重要的是：不能用筆抄價(jià)格！有的超市的員工就在我們這里用筆抄價(jià)格！自然，被我們經(jīng)理請(qǐng)到辦公室喝茶是少不了的。
在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。我提前進(jìn)入了社會(huì)，提前了解了社會(huì)，對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí)，我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。更何況我暑假兩個(gè)月還拿了一千多的薪水呢？雖然這一千塊不算多少，但是算上學(xué)到的東西是不是很值呢？總比天天在家看電視、上網(wǎng)好吧？
總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為是一次成功的，有用的，受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。要記�。翰灰г惯@個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊摹Ｖ挥凶约喝ミm應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行！
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