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辭去主任職務(wù)申請(qǐng)書(shū)
在人們?cè)絹?lái)越重視發(fā)展的今天，申請(qǐng)書(shū)與我們的生活息息相關(guān)，寫(xiě)作層面上，申請(qǐng)書(shū)下級(jí)向上級(jí)的行文方式。寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí)理由總是不夠充分？下面是小編幫大家整理的辭去主任職務(wù)申請(qǐng)書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
辭去主任職務(wù)申請(qǐng)書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
感謝車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任!在這工作有六年了，現(xiàn)任輪輞副班長(zhǎng)兼職團(tuán)支部書(shū)記，任團(tuán)支部書(shū)記四年，輪輞副班長(zhǎng)也有一年了，學(xué)到了很多知識(shí)，也學(xué)會(huì)了做事先做人的道理。在此期間自學(xué)讀完了大學(xué)企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)，為了適應(yīng)企業(yè)現(xiàn)代化管理，學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)，現(xiàn)在已通過(guò)了國(guó)家職業(yè)資格四級(jí)的考試。非常感激車(chē)間給予了我這樣的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。雖然在輪輞線的管理和調(diào)整已經(jīng)基本掌握，但因各種原因，我決定向車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，辭去輪輞副班長(zhǎng)兼職團(tuán)支部書(shū)記職務(wù)。提出辭職我想了很久，要在車(chē)間自我提升及成長(zhǎng)為獨(dú)擋一面的能手，是我一直向往的，但現(xiàn)在的環(huán)境下可能很難。我和班長(zhǎng)的性格大家也應(yīng)該都有所了解，在一起合作，工作很難開(kāi)展�，F(xiàn)在班長(zhǎng)和我的工作方法、工作態(tài)度大有分歧。工作上沒(méi)有溝通，班組管理現(xiàn)在很混亂，也談不上管理，不知道班長(zhǎng)是想從管理中抓生產(chǎn)還是從生產(chǎn)中抓管理，可現(xiàn)在兩項(xiàng)都沒(méi)有成績(jī)�，F(xiàn)在的工作壓力很大，班長(zhǎng)把很多自己份內(nèi)的工作安排到我身上，不去做，影響了團(tuán)結(jié)，去做的太多，自己太疲憊了。自己在二零零五年對(duì)焊崗位上因疲勞過(guò)度得了腰間盤(pán)突出，身體不是很好，現(xiàn)在很難在全心的`工作。
我也意識(shí)到了自己的個(gè)性，。雖然我的觀念是：人需要不斷的發(fā)展、進(jìn)步、完善。我也一直在努力改變，變得適應(yīng)環(huán)境，以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺(jué)得現(xiàn)在我還繼續(xù)在這個(gè)位置不會(huì)給班組帶來(lái)更好的成績(jī)。如果班組班長(zhǎng)的思想不統(tǒng)一，很難成為優(yōu)秀的班組，介此，不如我主動(dòng)離開(kāi)，讓他自由的發(fā)展。
我提交這份辭職報(bào)告以后，我還會(huì)不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。我的工作崗位請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)分配，我一定會(huì)盡自己的最大努力，做好應(yīng)該做的事。另外，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，其實(shí)，離開(kāi)這個(gè)副班長(zhǎng)職務(wù)我很舍不得，原因自不用說(shuō)明。謝謝!
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
辭去主任職務(wù)申請(qǐng)書(shū)2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好！
今天之所以寫(xiě)下這份申請(qǐng)書(shū)，是因?yàn)�，我有�?fù)于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛(ài)，自成為我校的總務(wù)主任以來(lái)，我勤勤懇懇，認(rèn)真工作，可是盡管我傾盡所有的努力，都沒(méi)有使我校的總務(wù)工作，在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，面對(duì)這種壓力，我深感自身的不足，經(jīng)過(guò)考慮再三，決定辭去學(xué)校總務(wù)主任一職。一年來(lái)的實(shí)踐工作，讓我深知自己業(yè)務(wù)水平的不足，總結(jié)起來(lái)，原因有三點(diǎn)：
一：個(gè)人能力不足。
提及這點(diǎn)，我能想到您此時(shí)的心情。您一定認(rèn)為我言不由衷，亂找借口。其實(shí)，這絕非無(wú)中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的，如在上交資料不及時(shí)方面。在工作中，往往不能專(zhuān)心工作，常常走神，注意力不集中，在日常工作中偶爾也會(huì)出錯(cuò)。由以上幾點(diǎn)，應(yīng)該可以斷定我個(gè)人的能力確實(shí)不足以勝任該職務(wù)了。
二：個(gè)人精力不足，身心疲憊、有心無(wú)力對(duì)工作無(wú)益。
從20xx年8月接手該工作以來(lái)。一直兢兢業(yè)業(yè)，不敢有任何差池，但往往事與愿違。近幾年，由于身體上的不適，總感覺(jué)身心疲憊，對(duì)工作總是提不起精神來(lái)，因而有所懈怠，面對(duì)這樣的精神狀況，我不得已而作出這個(gè)決定。
三，心態(tài)慵懶對(duì)工作無(wú)益。
當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作，對(duì)工作是大無(wú)益的。當(dāng)然，在學(xué)校未作出任何決定之前，我一定站好自己的最后一班崗。這幾年來(lái)，我對(duì)工作一直感到慚愧、內(nèi)疚。因?yàn)槲业腵失職工作才一直沒(méi)有進(jìn)展。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的厚愛(ài)，我決定辭去工作，感謝領(lǐng)導(dǎo)們幾年來(lái)對(duì)我的栽培，望領(lǐng)導(dǎo)們能體諒我的苦衷。離職后，我會(huì)重新調(diào)整自己，讓自己在不斷學(xué)習(xí)和努力中，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正缺點(diǎn)，以一名普通教師的態(tài)度，努力成為一名合格優(yōu)秀的人民教師。
辭去主任職務(wù)申請(qǐng)書(shū)3
說(shuō)句實(shí)話，我也舍不得這個(gè)班級(jí)，畢竟是我辛辛苦苦帶了六年的班級(jí)，班級(jí)已經(jīng)成型，學(xué)習(xí)氣氛記錄制度均以趨于完善，只差出成績(jī)的時(shí)候了！但是考慮到整理自身素質(zhì)，家庭情況，也是沒(méi)有辦法的事情，實(shí)在做不下去，如果堅(jiān)持，只怕耽誤了學(xué)生，辜負(fù)了學(xué)校，毀了自己！
首先，家里最近事情也很多，讓我心里不是滋味。本來(lái)雙方父母我都無(wú)暇照顧，沒(méi)有時(shí)間去看看，而他們盡力為我做了很多事情，做作為兒子女婿的我，心中只有愧疚！另最近兩個(gè)月來(lái)，妻子和母親接連有病，我一點(diǎn)也照顧不上，心里無(wú)限愧疚！
其次，再管理班級(jí)上，自己的方式方法存在著缺陷，是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習(xí)的榜樣的，像我這樣的工作……所以，我覺(jué)得這種失敗的方式方法應(yīng)該退出歷史舞臺(tái)。雖然從班級(jí)管理等等方面看是有成效的，但是學(xué)生內(nèi)心，學(xué)習(xí)成績(jī)上的`體現(xiàn)還是比較少，自己的能力不足以調(diào)動(dòng)六年級(jí)的學(xué)生有更高的熱情和積極性，能夠提高成績(jī)，完成學(xué)校制定的目標(biāo)。所以，再做班主任是在是壓制學(xué)生個(gè)性，泯滅學(xué)生潛力，所以，不做也罷！給學(xué)生更大的空間，釋放更大的潛力，完成人生夢(mèng)想，我的退出，對(duì)學(xué)生應(yīng)該是有好處的！
第三，長(zhǎng)時(shí)期的班主任工作已讓我覺(jué)得很乏味，我已失去了往日的激情。我想：一旦一個(gè)人不喜歡做一件事時(shí)，逼著做下去只能越做越糟。為班級(jí)良性發(fā)展考慮，也該讓我歇一歇了，對(duì)吧？
總有些這樣的時(shí)候，正是因?yàn)闊o(wú)奈，才悄悄躲開(kāi)，躲開(kāi)的是身影，躲不開(kāi)的卻是那份默默的情懷……
希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。乞盼！
最后，希望學(xué)校辦學(xué)業(yè)績(jī)一如既往，一路飆升！
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
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