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實(shí)用的讀書的名言
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)比較經(jīng)典的名言吧,名言可以用來(lái)鞭策自己,幫助我們保持良好的心理狀態(tài),樹立信心。你知道什么樣的名言才能算得上是優(yōu)秀的名言嗎?下面是小編收集整理的實(shí)用的讀書的名言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1、知識(shí)是取之不盡的財(cái)富,智慧是用之不竭的力量。
2、字習(xí)前人是本能,超越前人是本事。
3、讀書不放一字過(guò),閉戶忽驚雙鬢秋!懹巍都念}吳斗南玩芳亭》
4、一切知識(shí)都不應(yīng)該根據(jù)書上的權(quán)威去給予,而應(yīng)實(shí)際指證給感官與心智,得到它們的認(rèn)可!涿兰~斯
5、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)應(yīng)知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲!佌媲
6、當(dāng)我們讀書的時(shí)候,首先要理解,要求懂得,在理解的墓礎(chǔ)上,.再把它記下來(lái)。要記住的是書中的中心思想和精神實(shí)質(zhì),而不是書中的詞句。這樣我們才算是真正地學(xué)到了東西,長(zhǎng)進(jìn)了知識(shí)!芊
7、所謂閱讀書籍的習(xí)慣,并不是什么難能的事,只是能夠按照讀物的性質(zhì)作適當(dāng)?shù)奶幚矶。需要翻查的,能夠翻查;需要參考的,能夠參考;?yīng)當(dāng)條分縷析的,能夠條分縷析;應(yīng)當(dāng)綜觀大意的,能夠綜觀大意;意在言外的,能夠辨得出它的言外之意;義有疏漏的,能夠指得出它的疏漏之處。到此地步,閱讀書籍的習(xí)慣也就差不多了。一個(gè)人有了這樣的習(xí)慣,一輩子讀書,一輩子受用。——葉圣陶
8、我同時(shí)讀幾種書,因?yàn)閷Q芯恳环N東西會(huì)使我的寶貴頭腦疲倦,它已經(jīng)太辛苦了!若是在讀書的時(shí)候覺(jué)得完全不能由書里吸收有用的東西,我就作代數(shù)和三角習(xí)題,這是稍微分心就作不出來(lái)的,這樣它們就又把我引回正路上去!永锓蛉
9、學(xué)習(xí)前人是方法,創(chuàng)新自我是目的。
10、讀書之法,看、讀、寫、作四者每日不可缺一。譬之富家居積:看書則在外貿(mào)易,獲利三位者也;讀書則在家慎守,不輕花費(fèi)者也。譬之兵家戰(zhàn)爭(zhēng),看書則攻城略地,開(kāi)拓土宇者也;讀書則深溝堅(jiān)壘,得地能守者也。看書與子夏之"日知所亡"相近,讀書與"無(wú)忘所能"相近,二者不可偏廢!鴩(guó)藩
11、說(shuō)"讀書無(wú)定法",其實(shí)是說(shuō)讀書方法極多。對(duì)不同類型的書有不同的讀對(duì)不同的讀物也有不同的讀法,對(duì)不同的目的更有不同的讀法。如為了教書,學(xué)習(xí),為了消遣……在工廠、在學(xué)校、在家中、在旅途上,在不同的環(huán)境中也有不同的讀法。而一個(gè)人在不同的年齡中更有不同的讀法。讀書方法對(duì)頭,可以事半功倍;反之,事倍功半!w啟正
12、自家慢詡便便腹,開(kāi)卷方知未讀書。——(清)張?jiān)聵?/p>
13、讀書不加思考,如同吃東西不經(jīng)消化。
14、讀書足以恬情,足以博采,足以長(zhǎng)才!ㄓ(guó))培根
15、學(xué)習(xí)是為自己,不是為了別人,因?yàn),別人沒(méi)有義務(wù)為你的前途負(fù)責(zé)!埣
16、光景不待人,須臾發(fā)成絲。
17、實(shí)際上,沒(méi)有一種社會(huì)形態(tài)能夠阻止社會(huì)所支配的勞動(dòng)時(shí)間以這處或那種方式調(diào)整生產(chǎn)。作者:馬克思
18、學(xué)以治之,思以精之。作者:(漢)楊雄
19、讀書當(dāng)讀全書,節(jié)抄者不可讀!T班
20、善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大成績(jī)來(lái)。
21、讀書給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。——弗蘭西斯·培根《培根論人生》
22、書籍使人們成為宇宙的主人。
23、優(yōu)秀的書籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者,攙扶我一步向前走,并且逐漸懂得了世界!啬
24、提防那只念一本書的人。——拉丁諺語(yǔ)
25、善讀書者,無(wú)之而非書,山水亦書也,棋酒亦書也,花月亦書也。
26、思想是行動(dòng)的指南,思想有多遠(yuǎn),行動(dòng)就能走多遠(yuǎn)。人在讀書學(xué)習(xí)中逐漸提高完善個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng),有了正確的思想基礎(chǔ),就會(huì)有明確的行動(dòng)方向。王爾德曾經(jīng)感嘆:"如今是這樣一個(gè)時(shí)代,讀得太多而沒(méi)有時(shí)間欣賞,寫得太多而沒(méi)有時(shí)間思考。"
27、連老師對(duì)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),每天她都早早地來(lái)學(xué)校耐心地教我們讀書認(rèn)字,輔導(dǎo)我們的功課。她的身體不是很好,但是她還是堅(jiān)持為我們上課。
28、凡讀無(wú)益之書,皆是玩物喪志。
29、喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。作者:莫泊桑
30、書籍是人類思想的寶庫(kù)。
31、不學(xué),則不明古道,而能太平者未之有也。
32、書籍是通往未來(lái)之路的鑰匙。
33、一個(gè)人可以無(wú)師自通,卻不可無(wú)書自通!勔欢
34、念書欲精不欲博,用心欲專不欲雜!ㄋ危S庭堅(jiān)
35、正確的階梯是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走。
36、念書切戒在匆忙,涵泳時(shí)光興味長(zhǎng);示曉不妨權(quán)放過(guò),切身需要急考慮!懢艤Y
37、再?zèng)]有比讀書更便宜的娛樂(lè),更耐久的滿意了!膳_(tái)居
38、喜好讀書,就能把無(wú)聊的時(shí)刻釀成喜悅的時(shí)刻。 ——[法]孟德斯鳩
39、讓芳華的汗水流淌著生命的活力;讓蔚藍(lán)的天空洋溢著藝術(shù)的笑容。
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