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經(jīng)典的名言精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到名言吧，熟記名言有助于加深對(duì)知識(shí)理解類題目的理解。那什么樣的名言才算得上是經(jīng)典呢？下面是小編整理的經(jīng)典的名言，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
經(jīng)典的名言1
1、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——
2、手莫伸,伸手必被捉.黨與人民在監(jiān)督,萬(wàn)目睽睽難逃脫.汝言懼捉手不伸,他道不伸能自覺(jué),其實(shí)想伸不敢伸,人民咫尺手自縮.——陳毅
3、一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看到他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么�！獝�(ài)因斯坦
4、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人�！�?jiǎng)?/p>
5、歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢�！钌屉[
6、先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)�！吨傺�
7、出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)溢清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉——周敦頤
8、道德的基礎(chǔ)是人類精神的自律——馬克思
9、當(dāng)官不為民作主，不如回家賣紅薯�！炀沤�(jīng)
10、名不可以虛求，貴不可以偽得。——《袁子正書(shū)政略》
11、以細(xì)行律身，不可以細(xì)行取人。——魏源
12、明道德以固本，重修養(yǎng)以安魂，知廉恥以凈心，去貪欲以守節(jié)。
13、廉恥，立人之大節(jié)。蓋不廉，則無(wú)所不�。徊粣u，則無(wú)所不為。為人而如此，則禍亂敗亡，亦無(wú)所不至�！惡胫\
14、廉則吏不敢慢，公則-民不敢欺，公生明，廉生威，誠(chéng)生信，勤生效�！钚�
15、權(quán)似一條河，清濁看官德。——《現(xiàn)代國(guó)洪河作》
16、多行不義必自毖�！蹲髠鳌�
17、古人有言曰：“大-法小廉�！贝蟪寄芰�，僅得其半。非廉無(wú)以行法，非法無(wú)以佐廉�！惡胫\
18、公生明，廉生威。
19、老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！T葛亮
20、嚴(yán)下吏之貪，而不問(wèn)上官，法益峻，貪益峻，政益亂，民益死，國(guó)乃以亡�！醴蛑�
21、大臣之廉恥，即天下之風(fēng)尚�！房煞�
22、對(duì)可恥的行為的追悔是對(duì)生命的挽救。——德謨克利特
23、貪污受賄，此弊不去，為患浸深。——包拯
24、自私與貪婪相結(jié)合，會(huì)孵出許多損害別人的毒蛇�！�
25、君子博學(xué)而日三省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣�！髯�
26、自省是一面鏡子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái)，使我們有機(jī)會(huì)改正�！Ｄ�
27、禍咎之來(lái)，本難逆料，然唯不貪財(cái)、不取巧、不沽名、不驕盈四者，窮可彌縫一二。人為財(cái)死，不貪少禍�！�
28、貪者逆取，不顧非義而不厭；廉者順取，得之分內(nèi)而常愧。——陳藎
29、勿貪意外之財(cái)，勿飲過(guò)量之酒�！彀貜]
30、先去私心，而后可以治公事；先平已見(jiàn)，而后可以聽(tīng)人言。——金纓
31、為政之要，曰公與清；成家之道，曰儉與勤。——林逋
32、凡名利之地，退一步便安穩(wěn)，只管向前便危險(xiǎn)�！祆�
33、懷律已之心，修為官之德。
34、時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，大膽直率的承認(rèn)，敏捷勇敢地更改。
35、一個(gè)人最大的勝利就是戰(zhàn)勝自己�！驳吕滓�
36、君子為政之道以修身為本。
37、不受曰廉，不污曰潔。蓋無(wú)廉則無(wú)新不取，無(wú)恥則無(wú)新不為。不廉其源皆生于無(wú)恥也�！櫻孜�
38、積善三年，知之者少；為惡一日，聞?dòng)谔煜隆！稌x書(shū)》
39、終身為善不足，一旦為惡有余�！翁�
40、要進(jìn)行嚴(yán)厲的自我克制，因?yàn)榭酥票旧砭涂梢宰鳛橐环N精神寄托�！└�?duì)?/p>
41、吏不畏吾嚴(yán)而畏吾廉，民不服吾能而服吾公。公則-民不敢慢，廉則吏不敢欺。
42、多植荷花塘自清勤反腐敗政自明。
43、智者，以別人慘痛的教訓(xùn)警示自己；愚者，用自己沉重的代價(jià)喚醒別人。
44、心無(wú)私欲，自然會(huì)剛，心無(wú)邪曲，自然會(huì)正�！憯n其
45、天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。——《老子》
46、為政必以風(fēng)化德禮為先，風(fēng)化必以至誠(chéng)為本�！矅�(guó)
47、罪莫大于多欲，禍莫大于不知足。——韓濤
48、正己然后可以正物，自治然后可以治人�！里w
49、務(wù)必繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的'作風(fēng)，務(wù)必繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)�！珴蓶|
50、居官四敗曰：昏惰任下者敗，傲狠妄為者敗，貪鄙無(wú)忌者敗，反覆多詐者敗。——曾國(guó)藩
51、為人擇官者亂，為官擇人者治�！T葛亮
52、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。——
53、貪巧而懵于民事者，則禽獸之不若�！X泳
54、不管人家恨你還是愛(ài)你，都要檢查自己的行為�！崞�
55、自尊、自知、自制，只有這三者才能把自己引向最尊貴的王國(guó)�！∧嵘�
56、禍莫大于不知足，咎莫大于欲得�！献�
57、做官時(shí)，要往前日想一想：我原不是官；又要往后日想一想：不能常有此官。尋取真我，方有著落�！昃余y
58、“為官一任，造福一方�！薄白龉傧茸鋈耍f(wàn)事民為先”——鄭培民
59、人心貴乎光明潔凈�！填U
60、反腐倡廉重在標(biāo)本兼治，廉潔自律務(wù)求身體力行。
61、保初節(jié)易，保晚節(jié)難。——朱熹
62、廉者政之本矣，乃國(guó)之四維，立人之大節(jié)，仕者之大德�！献�
63、國(guó)耳忘家，公耳忘私，利不茍就，害不茍去。——賈誼
64、我的確時(shí)時(shí)解剖別人，然而更多的是更無(wú)情的解剖自己�！�
65、廉者，民之表也；貪者，民之賊也�！�
66、利令智昏�！豆沤窭Α�
67、自重、自盛自警、自勵(lì)。
經(jīng)典的名言2
1、如果你想完完全全地了解一個(gè)人，最好的方法不是和他做朋友，而是做他的敵人，和他戰(zhàn)斗。
2、不要被任何困難所嚇退，不要畏懼任何事情。擁抱你的夢(mèng)想，抓住機(jī)遇，這就是很多人沒(méi)有勇氣的地方。
3、我得到了祝福，因?yàn)槲业玫搅俗８＃也拍茉诒荣愔杏羞@種表現(xiàn)，我真是太幸運(yùn)了。
4、如果你要成功，那么你要犧牲許多。
5、我一定要贏了自己，要贏了傷痛，能夠重返賽場(chǎng)。這樣才能讓那些懷疑我的人重新思考，什么叫將不可能變成可能。
6、撲捉獵物的猛獸又怎么在意細(xì)小的蟲(chóng)子。
7、當(dāng)你已把勝利扔進(jìn)冰箱時(shí)，沒(méi)必要再冒險(xiǎn)。
8、我打算成為史上最偉大球員的那一刻，籃球就是我的一切。
9、季后賽對(duì)我而言代表著“零”，無(wú)論是常規(guī)賽、季后賽還是分區(qū)決賽，它們都一樣，什么都不代表。
10、任何人都會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗的洗禮，科比—布萊恩特也不例外！而其他人和科比最大的不同，就是科比從來(lái)都不懼怕失敗。
11、我天生就是要得分的，但我要學(xué)習(xí)如何成為贏家。
12、不管你的夢(mèng)想是什么，你們一定要堅(jiān)持夢(mèng)想，從成功的前人身上汲取經(jīng)驗(yàn)。
13、如果你害怕失敗，那意味著你已經(jīng)輸了。
14、我可不想成為喬丹第二，我只想成為科比—布萊恩特。
15、我是聯(lián)盟最好的后衛(wèi)。也許我不是最好的球員，但我認(rèn)為沒(méi)有人比我更出色。
16、總有一個(gè)人要贏的，那為什么不能是我！
17、對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，最重要的事是不斷地迎接挑戰(zhàn)，而且要永不畏懼地挑戰(zhàn)。
18、這就是我的人生，誰(shuí)也不好期望我怎樣活。
19、如果你害怕失敗，你就會(huì)失敗。
20、他們不可能打倒我，除非殺了我，而任何不能殺了我的就只會(huì)令我更堅(jiān)強(qiáng)！
21、無(wú)論如何都不要放棄�？傄嘈拍愕膲�(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)，并且努力的為它奮斗。
22、肯定有人要贏的，那個(gè)人為什么不能是我？
23、既然對(duì)手已經(jīng)放棄，那我便必要在炫耀自己。
24、如果注定有人要贏，那為什么不是我。
25、我總是覺(jué)得我會(huì)投失前20投，并且相信那第21球一定會(huì)進(jìn)！我只是不停的奮斗。
26、當(dāng)你在任何一個(gè)角度都可以把球投進(jìn)時(shí)，你就不能停止去投籃了！
27、我喜歡挑戰(zhàn)某些人。這正是我在做的，而我也從不會(huì)失敗。
28、誰(shuí)說(shuō)我已經(jīng)完蛋了，那些質(zhì)疑者都是蠢蛋。
29、發(fā)揮最好的實(shí)力和狀態(tài)去對(duì)待他，那是對(duì)強(qiáng)者最好的尊重。
30、即使世界拋棄了我，可是還有籃球陪伴著我。
31、球場(chǎng)上實(shí)力說(shuō)話，一切與籃球無(wú)關(guān)的都給我退避三舍！
32、人的一生當(dāng)中總有一些選擇你必須要去面對(duì)。如果你想在某些領(lǐng)域有所成就，那么你就不得不有所取舍。只要學(xué)會(huì)做選擇，每個(gè)人都可以是人生贏家。
33、恨我，因?yàn)槲铱释銈ゴ�，而偉大，需要不惜一切代價(jià)。
34、每次進(jìn)入球館，我感覺(jué)自己能擊敗所有人。
35、我現(xiàn)在所做的一切，都是為了追求更加完美。
36、誰(shuí)也不是佐敦，我只做我自己。
37、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。
38、我把每一場(chǎng)球賽都當(dāng)作我的最后一場(chǎng)。
39、我不知道需要多長(zhǎng)時(shí)間才能取得輝煌，我只是想盡我所能去成為最出色的籃球運(yùn)動(dòng)員。
40、輸球就是輸球，沒(méi)有什么「遺憾告負(fù)」。贏得冠軍或者兩手空空，就這么簡(jiǎn)單。
41、所有負(fù)面的事件、壓力、挑戰(zhàn)，都是我崛起的機(jī)會(huì)。
42、我知道我自己打得像坨屎一樣，但你們不知道我為了讓自己打得不那么像坨屎，付出了多少努力。
43、生活中你不能控制任何事情，很多事情你只能看淡它，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)它，當(dāng)傷病真的來(lái)臨時(shí)，要有克服它的勇氣，不要害怕，不要彷徨。
44、也許時(shí)光老人已經(jīng)擊敗了我，也許他沒(méi)有。
45、第二名只能說(shuō)明你是頭號(hào)輸家。
46、我離開(kāi)后，你們才會(huì)真正明白我的.價(jià)值。
47、你不可能強(qiáng)過(guò)我，因?yàn)槟銢](méi)我那么花時(shí)間在籃球上。即使你想，你也做不到。因?yàn)槟氵�有其他牽絆，其他分散你精力的責(zé)任。所以我已經(jīng)贏了！
48、如果你熱愛(ài)一件事時(shí)你就會(huì)為它克服一切困難—Kobe！
49、朋友可以來(lái)來(lái)去去，但精神卻永遠(yuǎn)常駐。
50、我付出所有的努力，我認(rèn)為只有得到總冠軍才算得上是成功之道，只有站在那條路的終點(diǎn)，才會(huì)在回首的時(shí)候感到所有的付出都是值得的。
51、這就是我的人生，誰(shuí)也不要期望我怎么活。
52、也許有天我會(huì)停下腳步休息，在一曲華麗的挽歌聲中，躺在我的墓碑下，那將會(huì)成為全世界籃球迷心中的一座豐碑。
53、是的，有機(jī)會(huì)，只要沒(méi)有結(jié)束，就必須有機(jī)會(huì)。我堅(jiān)信結(jié)果會(huì)有所不一樣。
54、我不想談?wù)撃切⿷卸璧娜�。我們彼此根本不懂�?duì)方。我不了解你，也不想去了解。
55、我不想做下一個(gè)邁克爾—喬丹，我只想做科比—布萊恩特。
56、我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)隧道的盡頭，我只看到我自己在盡全力奔跑。
57、英雄是一時(shí)的，但傳奇是一世的。
58、朋友總是來(lái)來(lái)往往，但冠軍之旗永不落。
59、我不想做第二個(gè)喬丹，我只想做第一個(gè)科比。
60、我們不后退，我們不退縮，我們不逃跑，我們堅(jiān)持，然后征服對(duì)手。
61、獵豹捕獵時(shí)會(huì)在意小昆蟲(chóng)嗎？
62、一直認(rèn)為成功是需要努力進(jìn)取的！走捷徑不是不會(huì)成功！只是會(huì)讓你處于空虛幻的狀態(tài)！
63、我的聽(tīng)力越來(lái)越差了，在每個(gè)球場(chǎng)都聽(tīng)不見(jiàn)噓聲。
64、我在比賽時(shí)不害怕任何人，打球的目標(biāo)其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是要不斷地迎接挑戰(zhàn)。我從不怕挑戰(zhàn)，我從來(lái)不怕任何人。
65、我沒(méi)必要追求70分，我只想贏。
經(jīng)典的名言3
1、瀉水置平地，各自東西南北流。人生亦有命，安能行歎複坐愁。——鮑照《擬行路難》
2、兩相思，兩不知——鮑照《代春日行》
3、人生亦有命，安能行嘆復(fù)坐愁？——鮑照《擬行路難》
4、心非木石豈無(wú)感，吞聲躑躅不敢言�！U照《擬行路難》
5、風(fēng)微起，波微生。弦亦發(fā)，酒亦傾。進(jìn)蓮池，折桂枝。芳袖動(dòng)，芬葉披。兩相思，兩不知�！U照《代春日行》
6、寧作野中之雙鳧，不作云間之別鶴�！U照
7、丈夫生世會(huì)幾時(shí)，安能蹀躞垂羽翼？——鮑照《擬行路難其六》
8、自古圣賢絕貧賤，何況我輩孤且直�！U照《擬行路難》
9、中庭多雜樹(shù)，偏為梅咨嗟。問(wèn)君何獨(dú)然？念其霜中能作花，露中能作實(shí)。搖蕩東風(fēng)媚春日，念爾零落逐風(fēng)飚，徒有霜華無(wú)霜質(zhì)�！U照《梅花落》
經(jīng)典的名言4
1、讀書(shū)患不多，思義患不明�；甲慵翰粚W(xué)，既學(xué)患不行�！n愈《勸學(xué)詩(shī)》
2、一個(gè)作家應(yīng)該有廣博的知識(shí)，才能廣泛地認(rèn)識(shí)社會(huì)生活和多方面理解人。而書(shū)本是十分重要的知識(shí)來(lái)源。要曉得，那里記載著人類創(chuàng)造的一切經(jīng)驗(yàn)，并且把它歸納成為各門科學(xué)，我們能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？——高曉聲
3、我學(xué)三十年，巧不能勝拙。汝年今弱冠，慎勿虛歲月。何必千里師，而后可受業(yè)。何必萬(wàn)卷書(shū)，而后稱博洽。讀書(shū)貴有用，豈徒資筆舌。立身一弗謹(jǐn)，萬(wàn)事皆瓦裂。晴窗明幾硯，夜燈耿風(fēng)雪。汝今其免旃，經(jīng)史須涉獵。顧我何足學(xué)，當(dāng)學(xué)古賢哲�！纤斡谑�
4、普少習(xí)吏事，寡學(xué)術(shù)，及如相，太祖常勸以讀書(shū)。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書(shū)，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨斃，家從發(fā)篋視之，則《論語(yǔ)》二十篇也�！端问贰�
5、當(dāng)我明白自己讀書(shū)非常少的時(shí)候，我就產(chǎn)生了求學(xué)的強(qiáng)烈愿望。當(dāng)我知道了世界上書(shū)籍如何龐大的時(shí)候，我又產(chǎn)生了分辨好壞，選擇好書(shū)的愿望�！獓�(yán)文井
6、我認(rèn)為，舊書(shū)看得越古越好，比如多看些漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲等，這對(duì)寫(xiě)文章是有好處的。就像你們做編輯記者的，要有好功底，就要多看些書(shū)�！Ｐ�
7、我從小就愛(ài)好讀書(shū)，我一直把我手上的全部零用錢都花在書(shū)上�！惶m克林
8、壯不努力，老大徒傷悲。
9、一個(gè)人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外，只專心致志地去學(xué)一門，學(xué)一門就要把它學(xué)好。
10、勇敢地活出自己�！獏清�
11、人心如良苗，得養(yǎng)乃茲長(zhǎng)；苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū)，耳目失清爽。
12、日出照亮大地，讀書(shū)清醒頭腦。——諺語(yǔ)
13、常日好讀書(shū)，晚年學(xué)垂綸�！洞鸷钌俑诽啤じ哌m
14、讀書(shū)造成充實(shí)的人，會(huì)議造成未能覺(jué)悟的人，寫(xiě)作造成正確的人�！� [英]培根
15、不敢妄為些子事，只因曾讀數(shù)行書(shū)�！ㄔ┨兆诹x
16、書(shū)和諺語(yǔ)一樣都是從它們經(jīng)歷的年代所留下的印記和評(píng)價(jià)中獲得重要價(jià)值的�！ぬ蛊諣�
17、讀書(shū)必專精不二，方見(jiàn)義理�！鳎┭�
18、與時(shí)俱進(jìn)，奮力拼搏。
19、人家不必論富貴，惟有讀書(shū)聲最佳�！鳎┨埔�
20、賽會(huì)雖然不象現(xiàn)在上海的旗袍，北京的談國(guó)事，為當(dāng)局所禁止，然而婦孺?zhèn)兪遣辉S看的，讀書(shū)人即所謂士子，也大抵不肯趕去看。
21、我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和意義。
22、心如水之源，源清則流清，心正則事正。——明·薛瑄
23、院落陽(yáng)光融融，面南而居。春光瀲滟綿綿，綠草紅花。執(zhí)一卷詩(shī)書(shū)，品一份真情，觀一段人生，悟一種哲理，世界讀書(shū)日到了，做自己生命的思想者，守著暖暖的春光，讀著春天的詩(shī)行。
24、書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。
25、讀書(shū)的作用書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�?jiǎng)⑾?/p>
26、天道酬勤。
27、我想就把閱讀當(dāng)成一種探險(xiǎn)和冒險(xiǎn)，每個(gè)人都有自己的歷程。我覺(jué)得閱讀的'過(guò)程要自己慢慢地摸索，看對(duì)書(shū)，看錯(cuò)書(shū)，看了冤枉的書(shū)。這個(gè)過(guò)程是培養(yǎng)自己鑒賞力的過(guò)程。我反而很怕那種一致性，大家同時(shí)一起看一本書(shū)。我覺(jué)得那種一致感，再好的東西也禁不起這樣的東西�！焯煨�
28、養(yǎng)心莫若寡欲；至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。
29、閱讀，這是最好的學(xué)問(wèn)——俄普希金
30、萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高！
31、遇著一本有智慧的、有力量的、正直的好書(shū)，是對(duì)青年有重大意義的�！� [蘇]科斯莫杰米揚(yáng)斯卡婭
32、行路人，用足音取代感嘆吧！
33、念書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到·心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也·三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎。——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
34、求知是一種快樂(lè)，好奇心常識(shí)的抽芽�！喔�
35、念書(shū)在于造成完全的人格。
經(jīng)典的名言5
生命是向死亡討來(lái)的借貸，而睡眠，不過(guò)是繳付利息。
不加思考地濫讀或無(wú)休止地讀書(shū)，所讀過(guò)的東西無(wú)法刻骨銘心，其大部分終將消失殆盡。
人類所能犯的最大的錯(cuò)誤就是拿健康來(lái)?yè)Q取其他身外之物！
愚昧無(wú)知如果伴隨著富豪巨賈，那就更加降低了其人的身價(jià)。
人只有按照自然所啟錄的經(jīng)驗(yàn)來(lái)生活。
人生就是一團(tuán)欲望。當(dāng)欲望得不到滿足便痛苦，當(dāng)欲望得到滿足便無(wú)聊，人生就像鐘擺一樣在痛苦與無(wú)聊之間搖擺。
為了解人生有多么短暫，一個(gè)人必須走過(guò)漫長(zhǎng)的生活道路。
一定的憂愁、痛苦或煩惱，對(duì)每個(gè)人都是時(shí)時(shí)必需的。一艘船如果沒(méi)有壓艙物，便不會(huì)穩(wěn)定，不能朝著目的地一直前進(jìn)。
戀愛(ài)是結(jié)婚的過(guò)程；結(jié)婚是戀愛(ài)的目的。
每當(dāng)一次欲望得到滿足時(shí)，就已經(jīng)為下一次的欲望埋下了種子。
人生是件悲慘的事，我已決定用我的一生去思考它。
除以受苦為生活的直接目的之外，人生就沒(méi)有什么目的'可言。
人就像寒冬里的刺猬,互相靠得太近,會(huì)覺(jué)得刺痛;彼此離得太遠(yuǎn),卻又會(huì)感覺(jué)寒冷;人是必須保持適當(dāng)?shù)木嚯x過(guò)活。
要么是我配不上我的時(shí)代，要么是這個(gè)時(shí)代配不上我。
只有當(dāng)我們陷入煩惱的痛苦之中的時(shí)候，時(shí)間才會(huì)駐足不前。
昔日的存在，現(xiàn)在則不復(fù)存在，在下一次的一剎那間，則必然成為曾經(jīng)存在。
通常所見(jiàn)，快樂(lè)常不是我們所希望的快樂(lè)，而痛苦則遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們所預(yù)計(jì)的痛苦。
如果我們懷疑一個(gè)人說(shuō)謊，我們就應(yīng)該假裝相信他，因?yàn)樗麜?huì)變得愈來(lái)愈神勇而有自信，并更大膽地說(shuō)謊，最后會(huì)自己揭開(kāi)自己的面具。
欲望過(guò)于劇烈和強(qiáng)烈,就不再僅僅是對(duì)自己存在的肯定,相反會(huì)進(jìn)而否定或取消別人的生存。
幸福不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)，不幸才是真實(shí)的。
那種由于痛苦而流露感情的地方，就會(huì)吸引那些虛無(wú)主義的人。
讀書(shū)是讓別人在我們的腦海里跑馬；思考，則是自己跑馬。
誰(shuí)失去了希望,誰(shuí)也就沒(méi)有了恐懼。這就是“鋌而走險(xiǎn)”這個(gè)詞的意義。
人在一生當(dāng)中的前四十年,寫(xiě)的是正文,在往后的三十年,則不斷地在正文中加添注解。
名譽(yù)是表現(xiàn)在外的良心；良心是隱藏在內(nèi)的名譽(yù)。
一切愛(ài)戀和激情，無(wú)論其擺出一副多么高雅飄渺、不食人間煙火的樣子，都根植於性欲之中，這種強(qiáng)勁的動(dòng)力，僅此于對(duì)自身生命的熱愛(ài)。
經(jīng)典的名言6
1、教育乃是社會(huì)生活延續(xù)的工具。
2、這種職業(yè)教育，并不使青年屈服于現(xiàn)今制度的要求和標(biāo)準(zhǔn)，而要利用科學(xué)和社會(huì)的因素發(fā)展他們的膽識(shí)，并且培養(yǎng)他們實(shí)際的和執(zhí)行的智慧。
3、教師不是簡(jiǎn)單地從事于訓(xùn)練一個(gè)人，而是從事于適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)生活的形成。每個(gè)教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到他的職業(yè)的尊嚴(yán)；他是社會(huì)的公仆，專門從事于維持正常的社會(huì)秩序并謀求正確的社會(huì)生長(zhǎng)。
4、假使我們希望所辦教育與現(xiàn)代的社會(huì)生活發(fā)生一種密切的關(guān)系，給學(xué)生一種適當(dāng)?shù)挠?xùn)練，使他們?cè)谏鐣?huì)中間成為有用的人，自重的人，則需要研究種種社會(huì)變遷。
5、我們的社會(huì)生活正在經(jīng)歷著一個(gè)徹底的和根本的變化。如果我們的教育對(duì)于生活必須具有任何意義的話，那么它就必須經(jīng)歷一個(gè)相應(yīng)的完全的變革。
6、把全班兒童籠統(tǒng)的看作一樣，不去辨別他們的個(gè)性，決不會(huì)有真正合于科學(xué)原理的教育發(fā)生。
7、無(wú)論何種事業(yè)，如商業(yè)、政治，均不能與教育分離，無(wú)教育則無(wú)各種事業(yè)。
8、如果對(duì)于個(gè)人的心理結(jié)構(gòu)和活動(dòng)缺乏深入的觀察，教育的過(guò)程將會(huì)變成偶然性的、獨(dú)斷的。
9、只要把學(xué)校和生活聯(lián)系起來(lái)，那么一切的學(xué)科就必然地相互聯(lián)系起來(lái)。
10、兒童能力初期萌芽是尤其可貴的，我們引導(dǎo)兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習(xí)慣，能確定后來(lái)能力的趨向。
11、問(wèn)題不在于使學(xué)校成為工商業(yè)的附屬機(jī)關(guān)，而在于利用工業(yè)的各種因素使學(xué)校生活更有生氣，更富于現(xiàn)實(shí)意義，與校外經(jīng)驗(yàn)有更密切的聯(lián)系。……這種改造標(biāo)志著一種社會(huì)，其中人人都應(yīng)從事一種職業(yè)，使別人的生活更有價(jià)值，更能認(rèn)識(shí)連結(jié)人們的紐帶，打破人與人之間的隔閡。這種改造意味著一種事態(tài)，每個(gè)人對(duì)他的工作興趣，不是勉強(qiáng)的，而是明智的，即每個(gè)人的工作部是和自己的能力傾向志趣相投的。
12、對(duì)我來(lái)說(shuō)，信念意味著不擔(dān)心。
13、一切教育的最終目的是形成人格。
14、社會(huì)的改造要依靠教育的改造。
15、興趣是生長(zhǎng)中的能力的信號(hào)和象征�！d趣顯示著最初出現(xiàn)的能力。因此，經(jīng)常而細(xì)心地觀察兒童的興趣，對(duì)于教育者是最重要的。
16、教育上所訂新試驗(yàn)的成敗只有一個(gè)法子可以試出來(lái)，這個(gè)法子就是檢查受過(guò)新教育的兒童看他們的生活是否有益于社會(huì)。
17、為了創(chuàng)造一個(gè)民主社會(huì)，我們需要一種教育制度。在這種制度中，道德、智力發(fā)展的過(guò)程，在實(shí)踐上和理論上乃是自由、獨(dú)立的人從事探究的合作的相互作用的過(guò)程，這些人把過(guò)去的思想和繼承的東西，無(wú)論從數(shù)量上和質(zhì)量上，都作為進(jìn)一步豐富生活的手段和方法，他們運(yùn)用已獲得的良好成就來(lái)發(fā)現(xiàn)和制造更美好的東西。
18、沒(méi)有那個(gè)年齡該有的知識(shí)，就有那個(gè)年齡該有的一切痛苦。
19、勞動(dòng)受人推崇。為社會(huì)服務(wù)是很受人贊賞的道德理想。
20、為什么教師要研究心理學(xué)，教育史，各科教學(xué)法一類的科目呢？有兩個(gè)理由：一、有了這類知識(shí)，他能夠觀察和解釋兒童心智的反應(yīng)——否則便易于忽略。二、懂得了別人用過(guò)有效的方法，他能夠給予兒童以正當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
21、教育是一種包括科學(xué)在內(nèi)的活動(dòng)。正是在教育過(guò)程中，提出了更多的問(wèn)題以便進(jìn)一步研究，這些問(wèn)題又反應(yīng)到教育過(guò)程中去，進(jìn)一步改變教育的過(guò)程，因此又要求更多的思想，更多的科學(xué)，循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮。
22、教育必須從心理學(xué)上探索兒童的能量、興趣和習(xí)慣開(kāi)始。它的每個(gè)方面，都必須參照這些考慮加以掌握。
23、為了提醒社會(huì)認(rèn)識(shí)到學(xué)校奮斗的目標(biāo)，并喚起社會(huì)認(rèn)識(shí)到給予教育者充分設(shè)備來(lái)進(jìn)行其事業(yè)的必要性，堅(jiān)持學(xué)校是社會(huì)進(jìn)步和改革的最基本的和最有效的工具，是每個(gè)對(duì)教育事業(yè)感興趣的人的任務(wù)。作這樣設(shè)想的教育是標(biāo)志著人類經(jīng)驗(yàn)中所能想象得到的科學(xué)和藝術(shù)最完善、最密切的結(jié)合。這樣形成人類的各種能力并使它們適應(yīng)社會(huì)事業(yè)的藝術(shù)是最崇高的藝術(shù)；能夠完成這種藝術(shù)的.人，便是最好的藝術(shù)家；對(duì)于這種事業(yè)，不論具有任何見(jiàn)識(shí)、同情、機(jī)智和行政的能力都不會(huì)是多余的。
24、以事物對(duì)于社會(huì)的功用為標(biāo)準(zhǔn)而施教育，實(shí)為養(yǎng)成道德，增長(zhǎng)知識(shí)所決不可少。兒童所學(xué)與社會(huì)情況愈有密切的關(guān)系和直接的聯(lián)絡(luò)，則所得知識(shí)亦愈加正確愈有實(shí)用。
25、一個(gè)人離開(kāi)學(xué)校之后，教育不應(yīng)停止。
26、為社會(huì)服務(wù)是很受人贊賞的道德理想。
27、通過(guò)教育，社會(huì)卻能夠明確地表達(dá)它自己的目的，能夠組織它自己的方法和手段，因而明確地和有效地朝著它所希望的前進(jìn)目標(biāo)塑造自身。
28、一切教育都是通過(guò)個(gè)人參與人類的社會(huì)意識(shí)而進(jìn)行的�！粩嗟匕l(fā)展個(gè)人的能力，薰染他的意識(shí)，形成他的習(xí)慣，鍛煉他的思想，并激發(fā)他的感情和情緒。
29、教育的任務(wù)在于發(fā)現(xiàn)各人的特長(zhǎng)，并且訓(xùn)練他盡量發(fā)展他的特長(zhǎng)，因?yàn)檫@種發(fā)展最能和諧地滿足社會(huì)的需要。
30、讀書(shū)是一種探險(xiǎn)，如探新大陸，如征新土壤。
31、教育不是把外面的東西強(qiáng)迫兒童或青年去吸收，而是須要使人類“與生俱來(lái)”的能力得已生長(zhǎng)。
32、所謂學(xué)習(xí)“使用書(shū)中材料的方法”就是提出種種問(wèn)題，啟發(fā)學(xué)生興趣，使他們無(wú)論在校內(nèi)的時(shí)候或離開(kāi)學(xué)校以后，能夠自己在歷史、科學(xué)、傳記、文學(xué)中間發(fā)現(xiàn)種種有價(jià)值的材料，不把時(shí)間枉費(fèi)在那些“多而無(wú)用”的廢紙上。
33、一切浪費(fèi)都是由于學(xué)校和現(xiàn)實(shí)隔離開(kāi)來(lái)�！谡劦浇逃械睦速M(fèi)問(wèn)題時(shí)，我希望能使大家注意到學(xué)校制度各個(gè)部分的隔離現(xiàn)象，注意到教育目的的缺乏統(tǒng)一性，注意到各門學(xué)科和方法的缺乏連貫性。
34、我們能有意地利用教育，使青年從正路開(kāi)始，由此排除顯著的社會(huì)惡習(xí)，我們可以利用教育作為實(shí)現(xiàn)人類更好希望的工具。
35、社會(huì)環(huán)境養(yǎng)成個(gè)人智慧行為、傾向；養(yǎng)成的方法在使個(gè)人從事喚起和增強(qiáng)各種行動(dòng)的各種活動(dòng)，這些活動(dòng)是有某種目的和承擔(dān)某種后果的。
36、一個(gè)人沒(méi)有養(yǎng)成科學(xué)的精神，他就沒(méi)有為人類有效的指導(dǎo)的思考所設(shè)計(jì)的最好的工具。
37、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始。
38、學(xué)校課堂要有使學(xué)生能夠產(chǎn)生問(wèn)題運(yùn)用思想的情境，那就必須設(shè)置主動(dòng)的作業(yè)和足以運(yùn)用的資料。
39、所謂惡人，無(wú)論有過(guò)多么善良的過(guò)去，也已滑向墮落的道路而消逝其善良性；所謂善人，即使有過(guò)道德上不堪提及的過(guò)去，但他還是向著善良前進(jìn)的人。
40、科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就，都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的。
41、教育的目的在于使人能夠繼續(xù)教育自己。
42、教育是社會(huì)進(jìn)步及社會(huì)改革的基本方法。改革僅僅依賴法規(guī)的制定，或是懲罰的威脅，或僅僅依賴改變機(jī)械的或外在的安排，都是暫時(shí)性的、無(wú)效的。教育是達(dá)到分享社會(huì)意識(shí)的過(guò)程中的一種調(diào)節(jié)作用，而以這種社會(huì)賞識(shí)為基礎(chǔ)的個(gè)人活動(dòng)的適應(yīng)是社會(huì)改造的唯一可靠的方法。
43、要真正做到多思，我們必須甘心忍受并延續(xù)那種疑惑的狀態(tài)，這是對(duì)徹底探究的動(dòng)力，這樣就不至于在示獲充足理由之前接受某一設(shè)想或肯定某一信念。
44、兒童必須接受有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能力的教育，也必須接受有關(guān)服從的教育。他必須有管理自己和指揮別人的能力，行政管理的能力，擔(dān)負(fù)負(fù)責(zé)崗位職務(wù)的能力。這種有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能力的教育，其必要性在工業(yè)方面和政治方面同樣重大。
45、失敗是一種教育，知道什么叫“思考”的人，不管他是成功或失敗，都能學(xué)到很多東西。
46、我們?nèi)缒艹姓J(rèn)興趣在教育的發(fā)展上面，有發(fā)動(dòng)的功用，這種覺(jué)悟便能引導(dǎo)我們注意各個(gè)兒童有他的特別能力，特別需要、與特別趣問(wèn)。……承認(rèn)興趣在教育上的重要位置，便不至埋沒(méi)個(gè)別的特殊個(gè)性。
47、我們所需要的是兒童整個(gè)的身體和整個(gè)的心靈來(lái)到學(xué)校，并以更圓滿發(fā)展的心靈和甚至更健全的身體離開(kāi)學(xué)校。
48、生命之舟如果缺少知識(shí)的重載，就會(huì)搖晃不停。
49、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始。
50、個(gè)性是某些發(fā)展中的而且繼續(xù)地在完成著的東西，而不是某些一下子什么都已經(jīng)具備的和現(xiàn)成的東西。它只能在生活的歷史中，在它的繼續(xù)生長(zhǎng)中看得出來(lái)；這好比是一個(gè)歷程，而不只是從生活的一個(gè)特殊側(cè)面所能發(fā)觀的東西。教師們完全有可能會(huì)對(duì)個(gè)別的兒童這樣的大驚小怪，為他們的特點(diǎn)、他們的好惡、他們的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)而過(guò)分操心，以致她們沒(méi)有覺(jué)察到真正的個(gè)性，而且的確傾向于采取對(duì)于個(gè)人的才能顯然不忠實(shí)的各種方法。一個(gè)兒童的個(gè)性不能在某一瞬間他做什么，或者他有意識(shí)地喜愛(ài)什么就看得出的；它只能在他的行動(dòng)的相連續(xù)的過(guò)程中才看得出。
51、科學(xué)的偉大進(jìn)步，來(lái)源于嶄新與大膽的想像力。
52、教師總是真正上帝的代言者，真正天國(guó)的引路人。
53、教育不但能發(fā)展兒童與青年，并能發(fā)展將來(lái)的社會(huì)，這種兒童與青年，就是這種將來(lái)社會(huì)的分子。
54、老師總是真正上帝的代言人，真正天國(guó)的引路人。
55、所謂教育目的就是訓(xùn)練兒童使他們對(duì)于自己的能力，自已的環(huán)境能夠運(yùn)用得非常適當(dāng)。
56、提倡職業(yè)教育固然不錯(cuò)，然而要明白職業(yè)教育不單是教學(xué)生一種比人家好些的職業(yè)，使得他容易賺錢，因?yàn)橘嵙隋X不必一定是快樂(lè)的；同時(shí)，需要教學(xué)生知道這種職業(yè)本身的好處，使得他對(duì)于這種職業(yè)有精神上的快樂(lè)。
57、教師在學(xué)校中并不是要給兒童強(qiáng)加某種概念，或形成某種習(xí)慣，而是作為集體的一個(gè)成員來(lái)選擇對(duì)于兒童起著作用的影響，并幫助兒童對(duì)這些影響作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。
58、學(xué)校之中兒童常在一處作事，所以要有這種學(xué)校的理由就是兒童必須學(xué)習(xí)怎樣去和別人共同作事。原由是使個(gè)人得到充分的自由發(fā)展。
59、現(xiàn)代工業(yè)因?yàn)楦鞣N科學(xué)發(fā)明而日趨復(fù)雜，渴望真正成功的工人，必須要有一種普通教育的良好基礎(chǔ)，在這個(gè)基礎(chǔ)上培養(yǎng)他的專門技能。
60、工業(yè)上很多引人注目的制作法的社會(huì)重要性大大增加，不可避免地使學(xué)校教育與工業(yè)生活的關(guān)系問(wèn)題重要起來(lái)了。這樣大規(guī)模的社會(huì)改造的發(fā)生，不會(huì)不向從不同社會(huì)狀況繼承下來(lái)的教育提出挑戰(zhàn)，不會(huì)不對(duì)教育提出很多新的問(wèn)題。
經(jīng)典的名言7
1，誰(shuí)的人生都一樣，你看到的智商別人的輝煌，沒(méi)看見(jiàn)別人的失敗。相信你的努力，也會(huì)慢慢變成輝煌。
2，除了少許的天份之外，大多是靠努力得來(lái)的：“三分天才，七分努力�！笔浅晒Σ蛔兊�.法則，一個(gè)不愿或不肯努力的人，比起原地踏步，還要糟糕，所以你要好好的去把握一分一秒的時(shí)刻。
3，往上走，哪怕是一小步，也會(huì)有新的高度。
4，懶惰雖享樂(lè)，卻虛度年華。勤思雖苦澀，然充實(shí)生活。
5，人生困苦不可怕，但必須要有不怕困苦的精神，向著美好未來(lái)不斷前行。
6，所謂混得好的，一定有不為人知的痛苦與要付出的代價(jià)；所謂混得不好的，也有屬于自己的幸福和平靜。就看你怎么看待它，怎么善待擁有的好。
7，沒(méi)有誰(shuí)的成功都是一蹴而就的，你受的委屈，摔的傷痕，背的冷眼，別人都有過(guò)，他們身上有光，是因?yàn)榭赶铝撕诎怠?/p>
8，生活給了一個(gè)人多少磨難，日后必會(huì)還給他多少幸運(yùn)，為夢(mèng)想顛簸的人有很多，不差你一個(gè)，但如果堅(jiān)持到最后，你就是唯一。
9，你看世界的態(tài)度，就是世界對(duì)你的態(tài)度；你改變了自己，你就改變了世界。
10，抓緊有限的生命，燥起來(lái)！哪怕是沖動(dòng)，也就后悔一陣子。但要是活的太慫了，就會(huì)后悔一輩子。
經(jīng)典的名言8
1、用回憶擁抱過(guò)去，用期待擁抱未來(lái)。
2、你的房子不應(yīng)該是錨，而應(yīng)該是桅桿。
3、我寧愿做人類中最小的一個(gè)有夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，也不愿做最偉大的一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想和愿望的人。
4、和你一起笑的人，你可能會(huì)忘記他；但你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)和你一起哭的人。
5、思想是空中的一只鳥(niǎo)，關(guān)在言語(yǔ)的籠子里，可以展翅，卻不能飛翔。
6、我想跟悲傷說(shuō)話，卻發(fā)現(xiàn)它不是啞巴；如果悲傷能說(shuō)話，那將比快樂(lè)更甜蜜。
7、一個(gè)人有兩個(gè)我，一個(gè)在黑暗中醒來(lái)，一個(gè)在光明中睡著。我是火，我是樹(shù)枝，我的一部分吞噬了我的一部分。
8、雖然言語(yǔ)的波浪總是在我們的上面，我們的深處卻總是沉默的。
9、友誼永遠(yuǎn)是甜蜜的責(zé)任，而不是機(jī)會(huì)。
10、我是一個(gè)旅行者和一個(gè)水手，每天我都在我的靈魂中發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的`領(lǐng)域。
11、我們已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)，以至于忘記了我們開(kāi)始的目的。
12、站在一起，但不要太近。是柱子的分離支撐著廟宇。橡樹(shù)和柏樹(shù)不能在彼此的陰影下生長(zhǎng)。
13、你的衣服掩蓋了你的大部分美麗，但卻掩蓋不了你的丑陋。
14、你的快樂(lè)，不加掩飾，就是你的悲傷。幸福總是建立在痛苦之上。
15、我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于忘記了我們?yōu)槭裁撮_(kāi)始。
16、分享你的快樂(lè)而不分享你的痛苦的人，就失去了開(kāi)啟天堂七扇門之一的鑰匙。
17、你的思想常常是戰(zhàn)場(chǎng)。在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上，你的理性和判斷力與你的激情和欲望處于交戰(zhàn)狀態(tài)。
18、當(dāng)你愛(ài)的時(shí)候，你不能說(shuō)上帝在我心里，而只能說(shuō)我在上帝心里。
19、在日夜的寂靜中，你們的心知道秘密。但你們的耳朵渴望聽(tīng)到知識(shí)和你們心中的聲音。
20、揭開(kāi)面具，你的快樂(lè)就是你的悲傷。當(dāng)你不悲傷的時(shí)候，你怎么知道你是快樂(lè)的呢？幸�？偸墙⒃谕纯嘀�。
經(jīng)典的名言9
1、人有恒言，皆曰‘天下國(guó)家’。天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在身。
2、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的兄弟姐妹，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者�！土_
3、凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難。——《禮記學(xué)記》
4、研究如何編制書(shū)目，如何利用書(shū)目的學(xué)問(wèn)，便是目錄學(xué)。古今中外，許多大學(xué)問(wèn)家都十分重視目錄學(xué)，認(rèn)為目錄學(xué)是入門之學(xué)，是讀書(shū)治學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。書(shū)目即圖書(shū)目錄的簡(jiǎn)稱，它是一種記錄書(shū)名、著者、出版情況和收藏情況，按照一定的順序加以編排，供人們查找的一種工具書(shū)。有些書(shū)目還有內(nèi)容提要，并告訴讀者哪些書(shū)應(yīng)該讀，哪些書(shū)不必讀，以及閱讀時(shí)應(yīng)選擇什么樣的版本等。這種書(shū)目對(duì)于讀書(shū)治學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種指示門徑的路標(biāo)。——陳宏天
5、讀書(shū)，既充實(shí)精神世界又儲(chǔ)蓄無(wú)形資產(chǎn)，實(shí)踐，既充實(shí)精神世界又豐富物質(zhì)世界。
6、只要能認(rèn)真讀書(shū)，讀一本會(huì)得到一本的益處。讀書(shū)不難，認(rèn)真讀書(shū)也不難，最難的是要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去�！讐垡�
7、我確實(shí)不能像著作家那樣引經(jīng)據(jù)典，我認(rèn)為，在經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下讀書(shū)，價(jià)值要大得多，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是他們的老師的老師。他們趾高氣揚(yáng)，得意洋洋，而不用自己的勞動(dòng)來(lái)爭(zhēng)光，卻拿別人的勞動(dòng)給自己裝點(diǎn)門面，甚至不許我憑自己的勞動(dòng)來(lái)爭(zhēng)光。他們瞧不起我這個(gè)發(fā)明者，而他們自己無(wú)所發(fā)明，只是吹噓、背誦別人的著作，難道不該受到更大的譴責(zé)嗎？——達(dá)·芬奇
8、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。對(duì)杜甫這里所說(shuō)的"破"字過(guò)去有許多解釋。是否也可以這樣說(shuō)，讀了書(shū)，還得能破進(jìn)去，把讀到的道理變成自己立身處世的實(shí)際行動(dòng)呢？高尚的人品與雋永的文格融而為一，就真神了。達(dá)到這步極不容易，卻是值得我們每個(gè)多少有良知的人盡最大努力去爭(zhēng)取的。
9、每讀一本書(shū)，都要把自己認(rèn)為重要的地方用筆打上杠，對(duì)書(shū)中的主要問(wèn)題和要點(diǎn)，在書(shū)旁做些摘要。特別重要的.，抄在書(shū)眉上或抄錄到紙條上，夾在書(shū)頁(yè)里。一本書(shū)讀完之后，還把主要酶論點(diǎn)及可供參考和需要研究的問(wèn)題，記在筆記本上。這樣做有兩點(diǎn)好處：一是便于查找；二是摘一次，過(guò)一次腦子。讀懂才會(huì)摘，為了摘，必須讀懂�！文�
10、讀書(shū)時(shí)，不可有己見(jiàn)，讀書(shū)后，不可失己見(jiàn)……飲食是為養(yǎng)肉體，讀書(shū)是為養(yǎng)心靈。飲食若專牢守一種，必要生��；讀書(shū)若牢守一派，必要發(fā)顛�！拦�
11、我讀書(shū)總是以少為貴，不怕讀得少，只怕記不牢�！焯亓�
12、取兩冊(cè)相同版本的書(shū)，凡遇到字句新奇處，就從一本書(shū)中剪下，粘在另一本書(shū)天頭處，以便尋覽。這種剪書(shū)方法不足取，可變通為用蠅頭小字記在一本書(shū)上，取另一本書(shū)對(duì)照讀�！X謙益
13、我覺(jué)得我的思路是好的和有用的，只是在方法上需要改變一下。我首先看的就是百科全書(shū)，我把它分成幾個(gè)部分加以研究。不久，我又認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取完全相反的方法：先就每一個(gè)門類單獨(dú)加以研究，一個(gè)一個(gè)地分別研究下去，一直研究到使它們匯合到一般的綜合方法上來(lái)了，這是我掌握了正確的方法，有意識(shí)這樣做的。在這方面，我的深思彌補(bǔ)了知識(shí)的不足，合乎情理的思考幫助我走上了正確方向�！R梭
14、生命有其存在的內(nèi)在規(guī)律，人生也有吐故納新的內(nèi)在韻律。
15、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友、一個(gè)良好的導(dǎo)師、一個(gè)可愛(ài)的伴侶、一個(gè)幽婉的安慰者�！了_克·巴羅
16、讀書(shū)不知味，不如束高閣；蠢魚(yú)爾何如，終日食糟粕�！澹涸�
17、書(shū)籍——當(dāng)代真正的大學(xué)�！ⅰたㄈR爾
18、少小而學(xué)，及壯有為；壯年而學(xué)，及老不衰；老年而學(xué)，及死不朽。 ——書(shū)摘
19、優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財(cái)富保存下來(lái)，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)�！獜洜栴D
20、學(xué)者如取水，終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢；操盎者止于盎。故善學(xué)者不自溢其器。作者：（明）左元臣
21、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友一個(gè)良好的導(dǎo)師一個(gè)可愛(ài)的伴侶一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。作者：伊薩克·巴羅
22、大抵觀書(shū)須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。作者：（宋）朱熹
23、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。作者：韓愈
24、做人簡(jiǎn)單，做事勤奮。
25、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)�！媳背╊佒�
26、弗學(xué)何以行？弗思何以得？
27、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者�！�
28、知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清�！�
29、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！航B壬
30、書(shū)籍是幸福時(shí)期的歡樂(lè)，痛苦時(shí)期的慰藉。―――法國(guó)哲學(xué)家阿蘭
31、知之者不如好知者，好之者不如樂(lè)知者。
32、有些書(shū)可供一嘗，有些書(shū)可以吞下，有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化；這就是說(shuō)，有些書(shū)只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書(shū)可以全讀，但是不必過(guò)于細(xì)心地讀；還有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)全讀，勤讀，而且用心地讀。 ——（培根）《培根論說(shuō)文集》
33、讀書(shū)貧里樂(lè)，搜句靜中忙。
34、讀書(shū)當(dāng)將破萬(wàn)卷；求知不叫一疑存�！�
35、區(qū)別成功人士和普通人士最簡(jiǎn)單的方法，就是前者喜歡讀書(shū)�！�
36、要知天下事，須讀古人書(shū)�！黢T夢(mèng)龍
37、好口才并非天生，后天訓(xùn)練更重要�！惐�
38、知識(shí)過(guò)于用作裝潢是虛偽；完整依學(xué)問(wèn)上的規(guī)矩而斷事是書(shū)生的怪癖。
39、本來(lái)，生命只有一次，對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的，但是，假使他的生命溶化在大眾的里面，假使他天天在為這世界干些什么，那么，他總在生長(zhǎng)，雖然衰老病死仍舊是逃避不了。
40、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。只有我們不斷的看書(shū)才能懂得知識(shí)，那些大學(xué)生們只是一直在讀書(shū)，才能找到很好的工作，只有你不斷地去讀書(shū)，那么大千世界你就無(wú)所不知。
41、人性的發(fā)展，在孤獨(dú)和隔絕中是不可能的，只有在兒童集體的內(nèi)容豐富而形成多樣的生活中才有可能；集體生活要具有應(yīng)有的思想方向性，而同時(shí)也要反映出學(xué)生的動(dòng)因、愿望和意向。
42、粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
43、讀書(shū)多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。不慕名利祿，只為增學(xué)識(shí)。天長(zhǎng)復(fù)日久，書(shū)山書(shū)海游。世界讀書(shū)日，加入讀書(shū)的行列，用心讀書(shū)。
44、讀書(shū)得到啟蒙，讀書(shū)學(xué)到禮儀，讀書(shū)升華自我，讀書(shū)提高了文化水平素質(zhì)。讀書(shū)增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)閱歷，讀書(shū)才使我成了有用之才，讀書(shū)才使我感悟到自然人類的變遷。世界讀書(shū)日：博學(xué)今古典藏，善行美德淵源。
45、整日憂心，青年學(xué)子不再讀書(shū)，他的憂愁，后來(lái)證明沒(méi)有白費(fèi)他們都習(xí)慣，抬頭四十五度，仰望天際想你的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)也剛好正在想我。——幾米
46、讀書(shū)讀得太多，反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知之徒。作者：盧棱
47、壯士腰間三尺劍；男兒腹中五車書(shū)。
48、這些故事陪伴著我們，一點(diǎn)一點(diǎn)地、一點(diǎn)一點(diǎn)地，我們成長(zhǎng)起來(lái)了。但這些故事會(huì)在我們心里慢慢的沉淀下來(lái)，經(jīng)過(guò)歲月的流逝，這些沉淀下來(lái)的東西會(huì)形成一種優(yōu)秀的品質(zhì)�！纷雍�
49、讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。作者：笛卡兒
50、好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。作者：陶淵明出處：五柳先生傳
51、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。作者：莫泊桑
52、好讀書(shū)，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食。
53、讀一本好書(shū)，就是和高尚的人對(duì)話。
54、讀活書(shū)，活讀書(shū)，讀書(shū)活——陳鶴琴
55、為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書(shū)�！祆�
56、美麗的時(shí)光總是在讀書(shū)的時(shí)候出現(xiàn)。
57、書(shū)香盈耳，茅塞頓開(kāi)；書(shū)香沁心，胸懷大愛(ài)。
58、多讀書(shū)能開(kāi)拓視野，讀好書(shū)能進(jìn)步向上�！髡撸喝~宇瀚
59、隨處是締造之地，每天是締造之時(shí)，人人是締造之人�！招兄�
60、實(shí)際上，沒(méi)有一種社會(huì)形態(tài)可以或許阻止社會(huì)所支配的勞動(dòng)時(shí)間以這處或那種方法調(diào)解出產(chǎn)�！R克思
61、我們自動(dòng)的念書(shū)，即嗜好的念書(shū)，請(qǐng)教別人是簡(jiǎn)陋無(wú)用，只好先行泛覽，然后決議而入于本身所愛(ài)的較專門一門或幾門；但專念書(shū)也有弊病，所以必需和現(xiàn)實(shí)社會(huì)打仗，使所讀的書(shū)活起來(lái)。
62、念書(shū)以過(guò)目不忘為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下倉(cāng)皇，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也。
63、求知是一種快樂(lè)，好奇心常識(shí)的抽芽�！喔�
64、學(xué)是處處為家的，棗不外任何不播種的處所，它是不會(huì)使其豐收的。——赫爾岑
65、用心讀書(shū)，是為了制止成為不頂用的人。 ——[尼]哈吉？阿布巴卡？伊芒
66、非念書(shū)，不畚入圣賢之域。非行善，不能生聰慧之兒。
67、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)。 ——顏之推
68、常識(shí)無(wú)涯，而生命有限。既要博古，又要通今，時(shí)間實(shí)在不足用。所以，用功念書(shū)開(kāi)始要早。青年不盡力，更待何時(shí)？——梁實(shí)秋
經(jīng)典的名言10
1、做人做事，風(fēng)雨讓人成熟，責(zé)任是人生表現(xiàn)，努力過(guò)不會(huì)遺憾。
2、你不是我的依靠，你不是我的信仰，你只是我生命中的路人甲。
3、風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。
4、若此刻就覺(jué)得失望無(wú)力，未來(lái)那么遠(yuǎn)你該怎樣扛。
5、粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間�！鳌Ｓ谥t《石灰吟》
6、世事自有安排，我們只需順其自然。痛苦是快樂(lè)的源泉，快樂(lè)是永遠(yuǎn)快樂(lè)的一個(gè)片段，不要沉迷于社會(huì)對(duì)你做了什么，而是看你自己在做什么。一個(gè)人之所以能永遠(yuǎn)快樂(lè)，不過(guò)是知足常樂(lè)，不過(guò)是對(duì)正常而平淡生活的感覺(jué)。
7、開(kāi)在心靈深處的花看似很美卻不知是用淚來(lái)澆灌的，一朵百合散發(fā)出的是淚的味道，美得的確很殤。
8、只有在字典里，成功出現(xiàn)在工作之前。
9、不要總抱怨沒(méi)有時(shí)間，只要你想節(jié)省時(shí)間，時(shí)間就會(huì)有的。
10、如果人們能夠把自己的精力和時(shí)間充分利用起來(lái)，那么他們一定能夠取得成功。
11、不是地位使人增光，而是人使地位生色�！K聯(lián)諺語(yǔ)
12、所有失戀的人都會(huì)以為自己會(huì)見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)，然而躺倒在床時(shí)，一閉眼再睜眼的時(shí)候天已經(jīng)亮了，當(dāng)無(wú)數(shù)個(gè)這樣的日子過(guò)去之后，就會(huì)恍然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)忘記真的只是時(shí)間的問(wèn)題。
13、要冷靜耐心。你盡量讓壞事發(fā)生好了。你不要躲避。相反，你要認(rèn)真觀看。你要用主動(dòng)的理解代替被動(dòng)的接受刺激。這樣你就會(huì)應(yīng)付這些事情。人只有經(jīng)歷自己的渺小，才能到達(dá)高尚�！ǚ蚩�
14、我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是與學(xué)習(xí)新知識(shí)、新觀念相關(guān)的。其實(shí)，很多大學(xué)生并不是不聰明，也不是不努力，只是不知道怎么努力，而這其實(shí)就是被觀念撂倒了。
15、學(xué)習(xí)需要有計(jì)劃。
16、社會(huì)財(cái)富分配最為平均時(shí)國(guó)家最興旺�！喔�
17、一個(gè)人有毅力和決心，能斷然強(qiáng)制自己徹底根除不良習(xí)性，那是最令人欽佩的。
18、如果不能夠把握住稍縱即逝的今天，那么明天的你必定會(huì)為今天的所做所為而后悔；所以當(dāng)下要積極努力。
19、人生不能猶豫，只要想好了就去做，才能讓人生沒(méi)有后悔。想好了就去做，不過(guò)什么好的想法都是幻想。
20、青，取之于藍(lán)而青於藍(lán)；冰，水為之而寒於水。
21、向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感覺(jué)到。
22、既異想天開(kāi)，又實(shí)事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們?cè)跓o(wú)窮的宇宙長(zhǎng)河中探求無(wú)窮的真理吧�！�
23、親愛(ài)的自己，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力吧，你雖然不是最完美的，但我相信你會(huì)成功的。
24、從來(lái)都不覺(jué)得一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人好是什么應(yīng)該的事情。但真的覺(jué)得感激。他們會(huì)讓你想要成為更好的人，更會(huì)站在你這邊，和你一起成為更好的人。
25、不管前路如何，現(xiàn)在都要做好當(dāng)下的事，愿你我都不負(fù)此生。
26、勇者，如急流，奔騰在冰崖萬(wàn)仞上，一瀉千里，聲如萬(wàn)壑雷；智者，如溪流，環(huán)繞在翠峰之間，迂回曲折，順勢(shì)而流，極盡回環(huán)之美！
27、人生不過(guò)如此，且行且珍惜，自己永遠(yuǎn)是自己的主角，不要總在別人的戲劇里充當(dāng)配角。不論今天多么的困難，都要堅(jiān)信：只有回不去的過(guò)往，沒(méi)有到不了的明天。你成不了心態(tài)的主人，必然會(huì)淪為情緒的奴隸。心若不動(dòng)，風(fēng)又奈何。你若不傷，歲月無(wú)恙。
28、文學(xué)還是以深刻的思想和無(wú)限的熱情為第一的。如果靠寫(xiě)作想成為百萬(wàn)富翁，那不如去做商業(yè)。
29、能不欠人家人情的盡量不要欠，天下只有人情最難還。
30、諾言向來(lái)是神圣得�！@克微支
31、不要娛樂(lè)人生，否則人生就會(huì)娛樂(lè)你！
32、挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。
33、好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘言�！諟Y明
34、萬(wàn)一友人讓你生機(jī)，那就解釋你仍舊在乎他的友誼。
35、世祿侈富，車駕肥輕。
36、機(jī)遇是重要的，但刻苦是關(guān)鍵；自己不刻苦，機(jī)遇再多也沒(méi)用。
37、一天一個(gè)新開(kāi)始，永遠(yuǎn)都是快快樂(lè)樂(lè)輕輕松松。
38、"學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)。"在生活中會(huì)碰到許多自己不懂的事情，只有不斷地提問(wèn)，要求知道答案才會(huì)積累更多知識(shí)。
39、不努力的人，難有所成就。不學(xué)習(xí)的人，難取得進(jìn)步。
40、100％只有自己的生活，就像100％的檸檬汁，令人反胃�！骷彝跷娜A認(rèn)為，人生的很多煩惱都是源于自我意識(shí)太強(qiáng)。
41、相信你行，你已經(jīng)成功了一半�！鲓W多羅斯福
42、成功的人并不少，偉大的人卻不多。偉大是能給他人帶來(lái)正面的影響和價(jià)值，并以此為人生目標(biāo)。偉大的人，絕不會(huì)活的自私和虛偽。做個(gè)偉大的人不易，但是做個(gè)有情懷的夢(mèng)不難。
43、凡事都要兢兢業(yè)業(yè)去作，不馳于幻想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的時(shí)間。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就。
44、我們?nèi)粢睿驮摓樽晕医ㄔ煲环N充滿感受思索和行動(dòng)的時(shí)鐘，用它來(lái)代替這個(gè)枯燥單調(diào)以愁悶來(lái)扼殺心靈，帶有責(zé)備意味和冷冷地滴答著的'時(shí)間。
45、別厭惡你的職業(yè)，萬(wàn)一你對(duì)它有足夠的動(dòng)力與熱心，即便再平常的職業(yè)，你也會(huì)化陳腐為神秘。
46、時(shí)間就是，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的。
47、朋友之間要保持距離——這樣的才能長(zhǎng)久。
48、眼淚不是答案，拼搏才是選擇。僅有回不了的過(guò)去，沒(méi)有到不了的明天。
49、好多人做不好自我，是因?yàn)榭傁胫鰟e人！
50、我的兄弟姐妹，只有生活的青春像夏日清晨，衰老像冬令。
51、人生如畫(huà)，歲月如歌。
52、酒肉朋友易找，患難之交難逢。
53、灑脫是一種智慧、一種境界、一種博大和煉達(dá)，一種建立在良好氣度、風(fēng)度和分寸上的處世態(tài)度和風(fēng)格。
54、外無(wú)期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無(wú)應(yīng)門五尺之僮，煢煢孑立，形影相吊。（李密《陳情表》）
55、孔子曰：三人行，則必有我?guī)�。是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。
56、咬定青山不放松，立根原在破巖中；千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。鄭板橋忍耐和堅(jiān)持是痛苦的，但它逐漸給你帶來(lái)好處。[古羅馬]奧維德
57、"死生契闊，與子成悅；執(zhí)子之手，與子偕老"是一首悲哀的詩(shī)，然而它的人生態(tài)度又是何等肯定。我不喜歡壯烈，我是喜歡悲壯，更喜歡蒼涼壯烈只是力，沒(méi)有美，似乎缺少人性。悲哀則如大紅大綠的配色，是一種強(qiáng)烈的對(duì)照。"
58、一切都會(huì)變的，無(wú)論受多大創(chuàng)傷心情多么沉重，一貧如洗也好，都要堅(jiān)持住。
59、不要猜，直接問(wèn)老板該把哪些事情放在第一優(yōu)先。
60、你得懂得說(shuō)服別人，才能將你的想法變成政策。
61、除了你自己，沒(méi)有人會(huì)讓你有低人一等的感覺(jué)。
62、好丑心太明，則物不契；賢愚心太明，則人不親。士君子須是內(nèi)精明而外渾厚，使好丑兩得其平，賢愚共受其益，才是生成的德量。——菜根譚
63、努力地工作，就像不苛求回報(bào)一樣，真誠(chéng)地去愛(ài)，就像沒(méi)受過(guò)傷害一樣；投入地跳舞，就像沒(méi)有人在一旁看你一樣。這樣不好嗎？
64、積愛(ài)成福，積怨成禍�！�?jiǎng)?/p>
65、愉快的生活是不能跟各種美德分開(kāi)的�！帘邙F魯
66、道德是永存的，而財(cái)富每天在換主人。——普魯塔克
67、寧可慢些，不要太急而錯(cuò)誤；寧可笨些，不要太巧敗事。——高爾斯華綏
68、讀書(shū)只能供給知識(shí)的材料，如要融會(huì)貫通，應(yīng)靠思索之力�！蹇�
69、少年好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯年好學(xué)，好日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明�！�?jiǎng)⑾?/p>
70、人并不是只有一個(gè)圓的圓圈，它是一個(gè)有兩個(gè)焦點(diǎn)的橢圓形，事物是一個(gè)點(diǎn)，思想是另一個(gè)點(diǎn)。
71、相恨的人往往會(huì)互相增加無(wú)原因的詆毀；相愛(ài)的人往往會(huì)互相裝飾不實(shí)際的名譽(yù)�！降�
72、運(yùn)氣永遠(yuǎn)不會(huì)幫助沒(méi)有勇氣的人。——索�？死账�
73、明天可以做事，應(yīng)當(dāng)今天就去做，今天可以做事，應(yīng)該馬上就去做。
74、人們要想得到工作的勝利即得到預(yù)想的結(jié)果，一定要使自己的思想合于客觀的的規(guī)律性，如果朱合，就會(huì)在實(shí)踐中失敗。
75、生活的藝術(shù)在于把握每一次的堅(jiān)持與放手。亨瑞艾利斯
76、將他人功勞想成自己的。
77、時(shí)間成事，不求其絕對(duì)圓滿，留一份不足，可得無(wú)限美好。
78、避免批評(píng)的唯一方法就是：什么也不做，什么也不說(shuō)，讓自己一無(wú)是處�！獊喞锸慷嗟�
79、熱情是美麗的秘密。沒(méi)有熱情的美麗是沒(méi)有吸引力的。――ChristianDior
80、因?yàn)閻?ài)你，我更自愛(ài)。因?yàn)閻?ài)你，我知道自己的存在。因?yàn)閻?ài)你，我在成長(zhǎng)。因?yàn)閻?ài)你，我對(duì)痛苦和快樂(lè)都有了深刻的感受。因?yàn)槲覑?ài)你我才知道人生有許多無(wú)法滿足的事，愛(ài)情總是太美�！獜埿�
81、小人雖但是，當(dāng)力遏而絕之。君子不幸詿誤，當(dāng)保全愛(ài)惜，以成就其德。
82、與別人交換有助于本身的思想涵養(yǎng)�！ǚǎ┟商铩堵P集》經(jīng)典勵(lì)志語(yǔ)錄
83、偉大的思想和偉大的壯舉一樣，無(wú)需宣揚(yáng)�！曝惱陡∈康隆�
84、小孩需要的是愛(ài)、留意力與耐煩。
85、寫(xiě)作這回事，捱到成名，已經(jīng)累垮，倦得頭都抬不起來(lái)，絞腦汁大概是天下至勞心勞力之事。
86、自信是樂(lè)成的第一法門。自我節(jié)制是最強(qiáng)者的本能。
87、追求，是氣力之源；追求，是樂(lè)成之本。讓我們?cè)诓唤^追求中去完善自我，征服自然。妯娌多了長(zhǎng)短多，小姑多了貧苦多。
88、一個(gè)真正具有生命力的天才，就是能將一片赤子之心帶入老境的人。一個(gè)真正的人，他對(duì)堅(jiān)苦的答復(fù)是戰(zhàn)斗，對(duì)戰(zhàn)斗的答復(fù)是勝利，對(duì)勝利的答復(fù)是禮讓。
89、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。要當(dāng)心對(duì)財(cái)產(chǎn)的無(wú)控制欲望。再?zèng)]有什么比愛(ài)錢更顯示心靈的狹隘和眇小的了。
90、走向最遠(yuǎn)的偏向——哪怕前路蒼茫；抱著最大的但愿——哪怕山窮水盡；僵持最強(qiáng)的意志——哪怕刀山火海；做好最壞的規(guī)劃——哪怕從新再來(lái)。
91、真實(shí)使生計(jì)藝術(shù)化的不是外在的情況，而是我們自已勵(lì)志書(shū)籍。
92、在生計(jì)中，萬(wàn)一說(shuō)我們每一己都不會(huì)忘恩，人與人之間的牽涉會(huì)變得越發(fā)深切，我們親身也會(huì)因?yàn)檫@種戴德心理的存留而變得越發(fā)快樂(lè)加速活。
93、庸人的缺點(diǎn)就在于不能節(jié)制本身的情感，容易失去理智，而成功者則善于掌握這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，審慎辦事。
94、不能認(rèn)識(shí)本身不敷的人永遠(yuǎn)都不行能樂(lè)成。
95、支付不必然樂(lè)成，放棄就必然失敗。
96、幸福屬于滿意的人們。
97、每次轉(zhuǎn)變，總會(huì)迎來(lái)許多不解的眼光，有時(shí)甚至是橫眉冷對(duì)千夫指。但對(duì)順境窘境都心存戴德，使本身用一顆柔軟的心海涵世界。柔軟的心最有氣力。
98、循序而進(jìn)，與日俱新。——宋代詩(shī)人何坦《西疇老人常言》
經(jīng)典的名言11
1、我對(duì)你的愛(ài)就像閃電，猛烈又猛烈，飛鏢飛出是為了把思念傳遞給你�！队⑿勐�(lián)盟之怒》
2、我出生在黑暗中，我將死在黑暗中，我想用我的銀弩結(jié)束這個(gè)世界上的邪惡。
3、我只是一堆石頭，我什么都不知道，但我知道：我會(huì)用我堅(jiān)如磐石的身體，為你擋開(kāi)一切的傷害，因?yàn)槟闶俏业呐笥选?/p>
4、我可以聞到敵人在空中，我很努力，但是，為什么仍然找不到你的蹤跡！
5、天上的雪已經(jīng)凍結(jié)了我的心，但它無(wú)法凍結(jié)我心中的正義，我想用我冰冷的身體去凍結(jié)世界上的邪惡。
6、在黑夜里你需要一盞明燈來(lái)照亮前方的'路，我灼傷了自己，卻也造就了你我無(wú)法挽留。
7、他們都說(shuō)我是一個(gè)穿著東方盔甲的陌生人，但我只想站在前面，用我的長(zhǎng)槍保護(hù)我的朋友。
8、每一次我升華，每一次跳動(dòng)，為了你，我一定要比別人更好。
9、我手中的利刃一直在飛，我越來(lái)越強(qiáng)，只是為了保護(hù)我們的家園，我等待著你的歸來(lái)！
10、我知道你已經(jīng)厭倦了我手中的武器。我看見(jiàn)你走了，在傍晚點(diǎn)起路燈，照亮你回家的路。英雄聯(lián)盟武器大師
11、人向往天堂，但天堂里沒(méi)有你，所以我才會(huì)腳踏實(shí)地地追隨你的腳步，因?yàn)樘焯美镉心愕牡胤剑∮⑿勐?lián)盟的墮落天使
12、當(dāng)黑玫瑰靜靜地綻放，除了鏡子，還有誰(shuí)能懂我的心？傳奇聯(lián)盟的女巫
13、地球的融化，海平面的上升，星星的隕落。我空虛的眼睛無(wú)法預(yù)言你的腳步。
14、走投無(wú)路，只是為了追隨你的腳步，卻不想捉弄命運(yùn)，總是讓你和我。英雄聯(lián)盟的亡命之徒
15、守護(hù)你的界限是思念，舍棄是無(wú)奈，最后我會(huì)留下一個(gè)圓把你放進(jìn)我的回憶，直到我也干涸，你也遠(yuǎn)去！
16、我是沙漠里的死神，卻留不住你的腳步，沙漠里的太陽(yáng)，是我對(duì)你愛(ài)情的象征。
經(jīng)典的名言12
1、外向直覺(jué)型個(gè)性適合于當(dāng)今許多革新領(lǐng)導(dǎo)人物。
2、老師聲稱代數(shù)是完美而自然的、我們應(yīng)無(wú)條件地接受它，而我甚至不能理解什么是數(shù)。對(duì)我來(lái)說(shuō)數(shù)學(xué)課完全就是恐怖和折磨。我完全不理解代數(shù)，這使我膽怯得不敢問(wèn)任何問(wèn)題。
3、他人對(duì)我們的了解常常勝于我們對(duì)自己的了解。
4、沒(méi)經(jīng)過(guò)激情煉獄的人從來(lái)就沒(méi)克服過(guò)激情。
5、文化的最后成果是人格。
6、一個(gè)人畢其一生的努力就是在整合他自童年時(shí)代起就已形成的性格。
7、當(dāng)愛(ài)支配一切時(shí)，權(quán)力就不存在了；當(dāng)權(quán)力主宰一切時(shí)，愛(ài)就消失了。兩者互為對(duì)方的影子。
8、每件促使我們注意到他人的事，都能使我們更好地理解自己。
9、在生命中，最微不足道但有意義的事物，也比最偉大但無(wú)意義的事物更有價(jià)值。
10、你沒(méi)有覺(jué)察到的事情，就會(huì)變你的「命運(yùn)」。
11、一個(gè)人感覺(jué)合腳的鞋卻會(huì)夾痛另一個(gè)人的腳。
12、適用于一切的生活處方并不存在。
13、不是歌德創(chuàng)造了《浮士德》，而是《浮士德》創(chuàng)造了歌德。
14、人的任務(wù)，就是意識(shí)到從潛意識(shí)中努力向上涌出的內(nèi)容。
15、最可怕的事情就是全然地接受自己。
16、你連想改變別人的念頭都不要有。作為老師要學(xué)習(xí)太陽(yáng)一樣，只是發(fā)出光和熱，每個(gè)人接收陽(yáng)光的反應(yīng)有不同，有人覺(jué)得刺眼有人覺(jué)得溫暖，有人甚至躲開(kāi)陽(yáng)光。種子破土發(fā)芽前沒(méi)有任何的跡象，那是因?yàn)闆](méi)到那個(gè)時(shí)間點(diǎn)。永遠(yuǎn)相信每個(gè)人都是自己的拯救者。
17、創(chuàng)造不是來(lái)自智力，而是來(lái)自源于內(nèi)在需要的游戲本能。創(chuàng)造性頭腦與它所鐘愛(ài)的對(duì)象玩耍。
18、性格決定命運(yùn)。
19、思想的動(dòng)搖并非正確與錯(cuò)誤之間左右不定，而是一種理智與非理智之間徘徊。
20、父母死氣沉沉的生活對(duì)周圍人特別是自己孩子的影響，是無(wú)與倫比的`。
21、喜歡一個(gè)人哭。
22、與我同時(shí)代的人，他們只認(rèn)為我是一個(gè)匆忙趕路的人。
23、人類的所有成就都源于創(chuàng)造性幻想。那么我們沒(méi)有權(quán)利輕視想象力。
24、人類存在的唯一目的，是在純粹的自在的黑暗中點(diǎn)亮一盞燈！
25、往外張望的人在做夢(mèng)，向內(nèi)審視的人才是清醒的。
26、對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，一生最重要的功課就是學(xué)會(huì)接受自己。
27、把大師們的繪畫(huà)胡亂地堆在博物館里是一種災(zāi)難；一百個(gè)杰出的才智之士湊在一起會(huì)產(chǎn)生一個(gè)白癡。
28、對(duì)最強(qiáng)烈沖突的克服，使我們獲得一種穩(wěn)定超然的安全與寧?kù)o感。要獲得有益而持久的心理安全與寧?kù)o，所需要的正是這種強(qiáng)烈沖突的大暴發(fā)。
29、理解自身的陰暗，是對(duì)付他人陰暗一面的最好方法。
30、我們看待事物的方式、而不是事物本身如何，決定著一切。
31、確實(shí)，天才的天賦和他的人類品質(zhì)有時(shí)會(huì)差異如此巨大，人們不得不懷疑天賦平庸點(diǎn)也許是件好事。
32、由于具有思考的能力，人便得以邁出了動(dòng)物界。
經(jīng)典的名言13
1.你要保守你心，勝過(guò)保守一切，因?yàn)橐簧墓�，是由心發(fā)出。
2.曾期許過(guò)自己也祝愿過(guò)他人，可以找一個(gè)相愛(ài)的人共度余生。后來(lái)我們明白了相愛(ài)未必能相守的道理，不是愿不愿意的問(wèn)題，而是能不能夠的問(wèn)題，誰(shuí)不愿有一段愿得一人心，白首不相離的感情。
3.當(dāng)一個(gè)男的真正喜歡你的時(shí)候，他會(huì)主動(dòng)發(fā)信息或者打電話給你，因?yàn)樗芟肽恪Ｋ麜?huì)在乎你的一舉一動(dòng)，因?yàn)樗滤S時(shí)會(huì)失去你。他看到你心情不好，就會(huì)來(lái)安慰你，盡管你對(duì)他發(fā)脾氣，他還是忍了。他會(huì)對(duì)你說(shuō)些他的秘密，甚至有些連他最好的朋友也不知道的秘密。愛(ài)的最高境界是經(jīng)得起平淡的流年。
4.兩個(gè)人一起久了，女的會(huì)越來(lái)越愛(ài)男的，男的越來(lái)越隨便。男的會(huì)說(shuō)女老是胡思亂想，女的就說(shuō)男已經(jīng)變了不像以前那么寵她。其實(shí)大家都沒(méi)變，只是時(shí)間變了，因?yàn)楸舜岁P(guān)系變親密了，習(xí)慣對(duì)方，所以不會(huì)再像熱戀那樣，會(huì)胡想。無(wú)論如何請(qǐng)不要對(duì)愛(ài)情偷懶，否則只有平淡，然后矛盾爭(zhēng)吵再到分手。
5.有誰(shuí)不曾為那暗戀而痛苦我們總以為那份癡情很重，很重，是世上最重要的重量，有一天猛然回首，我們才發(fā)現(xiàn)，它一直都是很輕，很輕的。而我們的愛(ài)情是兩朵不攀附的花朵，沉默的只剩下聆聽(tīng)。
6.對(duì)女人，愛(ài)情更像是一種信仰，是生命中必不可少的重要組成部分。女人的愛(ài)可以轟轟烈烈，也可以細(xì)水長(zhǎng)流，女人離不開(kāi)愛(ài)情的滋潤(rùn)。但是，愛(ài)情并不是生活的全部，你還有你自己。
7.人與人之間，就是一種緣分;心與心之間，就是一種交流;愛(ài)與愛(ài)之間，就是一種感情;情與情之間，就是一顆真心;錯(cuò)與錯(cuò)之間，就是一個(gè)原諒。人生就是這樣一種交往。人人都有自尊，都有苦衷，都有自己的想法、做法、活法。理念不同，做法不同，活法就不同，無(wú)需去改變別人，做好自己就可以。
8.傷口就是，你以為它愈合了，陰天時(shí)就會(huì)疼。提醒你受過(guò)傷。有些傷口，一直會(huì)在。看似沒(méi)心沒(méi)肺的人其實(shí)挺容易感傷，都?jí)涸诤苌畹牡胤健Ｅ龅揭稽c(diǎn)陽(yáng)光，碰到一點(diǎn)相似的情節(jié)，碰到一點(diǎn)熟悉的背影甚至碰到一點(diǎn)眉眼，就會(huì)不知所措地驚慌逃亡。
9.青春的另外一個(gè)名字叫做徒勞。這樣的'一種徒勞無(wú)功，在于你無(wú)論怎么過(guò)，過(guò)的是揮霍是珍惜，等到以后你回想起來(lái)，都會(huì)覺(jué)得不夠好。就像你很喜歡一個(gè)人，卻明明知道你們不可能走到最后，最可怕的就是你明明知道這一點(diǎn)，卻沒(méi)辦法改變它。
10.有人把愛(ài)比喻成一把細(xì)沙，越想抓緊，流走的越快。真的是這樣啊，情感不時(shí)一種負(fù)累，不時(shí)你擁有了，就會(huì)永遠(yuǎn)屬于你。情感是心靈的彼此愉悅，是真愛(ài)充盈于生活中每時(shí)每刻的交流。
11.他很愛(ài)她，但是相隔兩地。他把每天的牽掛與思念化成兩個(gè)字晚安發(fā)給她，她從不回短信但每晚都睡得很香甜，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他不知道這樣無(wú)止境的付出有何意義，于是他沒(méi)再發(fā)了，今夜他和她都躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠，天亮了，她給他發(fā)短信：整夜沒(méi)睡，因?yàn)槲宜X(jué)的理由是你的晚安。
12.分手后，你后悔么做錯(cuò)選擇，會(huì)懊惱嗎有些人堅(jiān)強(qiáng)，來(lái)不及回顧就開(kāi)始新的路途。而有的人軟弱，沉溺在回憶里不愿走出來(lái)。但人生是這樣，往往你擁有了新的，才不會(huì)去后悔從前。沒(méi)有新的，自然想舊的。所以么，后悔只是因?yàn)檫�沒(méi)重新開(kāi)始。不后悔，是因?yàn)橛辛烁玫摹?/p>
13.我們都需要愛(ài)，像空氣一樣，愛(ài)很自然地為我們帶來(lái)喜悅和幸福，而真正的幸福是充滿平和與滿足的喜悅。如果在愛(ài)中我們沒(méi)有辦法讓自己開(kāi)心，老是糾結(jié)于各種煩惱，老是糾結(jié)于各種的不滿足，那這份愛(ài)終究會(huì)變淡。在愛(ài)的時(shí)候一定要往好的方面想，平和、滿足的心態(tài)才會(huì)擁有幸福、長(zhǎng)久的真愛(ài)!
14.心，一如既往的空蕩，夢(mèng)，一如既往的遙遠(yuǎn);天，雨瀉了思念，地，濕透了塵緣;燈火，在遠(yuǎn)處被誰(shuí)點(diǎn)燃，影子，拉長(zhǎng)了誰(shuí)的寂寞月缺月圓，悲歡離合傷了人幾多，相顧無(wú)言，多少話語(yǔ)藏在心里面。若，人生只是相遇，陌路相逢，我只記得你擦肩而過(guò)的美麗，你就不會(huì)闖進(jìn)我的生活，成了我無(wú)法跨越的岸。
15.越是對(duì)你發(fā)誓的人，越是發(fā)毒誓的，就越是在騙你，因?yàn)檎嫦嗍遣恍枰糇C的。同樣道理，越是瘋狂的愛(ài)你，不惜浪漫到極致的來(lái)愛(ài)你，就越不是愛(ài)情，因?yàn)閻?ài)情是平淡而持久的越是真，就越安靜。越是久，就越平淡。
經(jīng)典的名言14
1、使一個(gè)美好的靈魂流血的愛(ài)情的痛苦，永遠(yuǎn)是一場(chǎng)動(dòng)人的戲。
2、聰明才智是撥動(dòng)社會(huì)的杠桿。
3、世界上絕頂聰明的人必有許多不幸，其中之一就是對(duì)善善惡惡的事情沒(méi)有一樣不懂得。
4、偉大的人物都是走過(guò)了荒沙大漠，才登上光榮的高峰……
5、沒(méi)有絕對(duì)的平等，也沒(méi)有絕對(duì)的權(quán)力。人在天性上類同，就法律而言不平等，在政治上不平等，又不同類。
6、一個(gè)相當(dāng)標(biāo)致的女人可以無(wú)需裝飾品的幫助，運(yùn)用藝術(shù)的手法，把化妝下降到次要的地位，而突出自己樸素的美。
7、你不久就可以知道那些庸俗的人對(duì)天才的人所發(fā)動(dòng)的可怕的、無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)。如果你集中優(yōu)勢(shì)兵力來(lái)對(duì)付這些侏儒，你的最好的朋友便要叫嚷，說(shuō)你想鯨吞一切，說(shuō)你有意橫行霸道，壓制別人�？傊愕膬�(yōu)點(diǎn)都會(huì)變成缺點(diǎn)，你的缺點(diǎn)變成罪惡，而你的德行都成了犯罪。
8、作了好事受到職責(zé)而下去，這才是奮斗的本色。
9、輕聲是安全之母。
10、你們沒(méi)有深入到形象的深?yuàn)W處，你們沒(méi)有用十二分的熱愛(ài)和堅(jiān)忍去追求形象的神妙莫測(cè)的變幻。
11、幻想中的作品，有著兒童一般的嫵媚，有著欣欣向榮的喜悅，芬芳妖艷不下于鮮花，漿汁的飽滿不亞于未曾到口的美果。這便是所謂幻想和幻想的樂(lè)趣。
12、一個(gè)年輕美貌的女人決不肯讓男人對(duì)她存有唾手可得之心，把戀慕之情硬壓在心頭而假作端莊的舉動(dòng)，比最瘋狂的情話來(lái)得意義更深長(zhǎng)。
13、逆境不就是命運(yùn)的試金石嗎？
14、平等或許是一種權(quán)利，但卻沒(méi)有任何力量使它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
15、一個(gè)能思想的人，才是一個(gè)力量無(wú)邊的人。
16、有的人自認(rèn)為會(huì)做一些事情，實(shí)際上他們什么都不會(huì)，只是什么都懂一點(diǎn)而已。對(duì)于什么都不需要的人，他們什么都愿意出借，而對(duì)真正需要的人，卻什么也不拿出來(lái)；另一些人悄悄審度著別人的思想，而將自己的金錢及瘋狂的舉動(dòng)都高利放出去。有的人你再也得不到如實(shí)的印象，他們的心靈，就像一面使用過(guò)久已不光滑的鏡子，再也映照不出任何形象；另一些人，對(duì)他們的感官和生命都格外節(jié)儉，表面上則裝出舍棄生命的樣子，就像有人隨意將性命從窗戶拋擲出去一樣。
17、這個(gè)不知好歹的青年后生說(shuō)：如果金錢是圓形的，為的是讓人滾動(dòng)嗎？對(duì)于浪費(fèi)的人，金錢固然是圓的；可是對(duì)于節(jié)儉的人，金錢是扁平的，是可以一塊塊地堆積起來(lái)的。
18、當(dāng)你看到不可理解的現(xiàn)象，感到迷惑時(shí)，真理可能已經(jīng)披著面紗悄悄地站在你的面前。
19、天性是百發(fā)百中，萬(wàn)無(wú)一失的。這一種的天性叫一見(jiàn)生情。而愛(ài)情方面的第一眼，就等于千里眼。
20、其實(shí)假裝的愛(ài)情比真實(shí)的愛(ài)情還要完美，這就是為什么很多女人都受騙了。
21、打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙毫無(wú)異議的是問(wèn)號(hào)，我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)應(yīng)歸功于"如何"，而生活的智慧大概就在于逢事都問(wèn)個(gè)"為什么"。
22、不久他開(kāi)始散布出老年人的那點(diǎn)兒涼意，像北風(fēng)一般把人世間家用的感情都吹涼了，尤其他是個(gè)又窮又丑的老人，那不是老上加老嗎？這是人生到了冬季，鼻子通紅，腮幫灰白，手腳麻木的冬季！
23、你不久就可以知道那些庸俗的人對(duì)天才的人所發(fā)動(dòng)的可怕的、無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)。……如果你集中優(yōu)勢(shì)兵力來(lái)對(duì)付這些侏儒，你的最好的朋友便要叫嚷，說(shuō)你想鯨吞一切，說(shuō)你有意橫行霸道，壓制別人�？傊�，你的優(yōu)點(diǎn)都會(huì)變成缺點(diǎn)，你的缺點(diǎn)變成罪惡，而你的德行都成了犯罪。
24、打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙毫無(wú)異議的是問(wèn)號(hào)，我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)應(yīng)歸功于"如何"，而生活的智慧大概就在于逢事都問(wèn)個(gè)"為什么"。
25、不幸的愛(ài)情，往往像可靠的債務(wù)人的一張到期不付的借票，會(huì)加你私錢的。
26、在愛(ài)情方面，別有用心的虛假總比真面目可愛(ài)，就因?yàn)榇�，才有許多男人肯在一般手段高明的女騙子身上揮金如土。
27、一切被侵犯的`可憐蟲(chóng)只有靠沉默取勝：不管妒忌的人來(lái)勢(shì)多么兇狠，敵人的攻擊如何野蠻，遇到對(duì)方死不開(kāi)口，打到后來(lái)自己也要累倒的。沉默能給你完全而壓不倒一切的勝利。世界上還有什么比沉默更無(wú)隙可乘呢？沉默不依賴任何東西，豈不等于一種無(wú)窮無(wú)極的境界？
28、希望我是一孔清泉，泉水取之不盡，就像一個(gè)勝景無(wú)窮的去處。
29、人類總是愛(ài)和自己鬧對(duì)立，用自己目前的痛苦哄騙自己的希望，又用并不屬于自己的前程，來(lái)欺騙目前的痛苦，人類的一切行為，無(wú)不打上自相矛盾和軟弱的烙印。
30、嚴(yán)冬的夜晚，它能迫使我們的自私心和窮人或者旅客產(chǎn)生虛假的同情，而且使我們覺(jué)得圍著火爐是一種快活的享受。
31、精神生活也和肌體一樣，必須吸進(jìn)新鮮物質(zhì)，呼出有害廢氣。
32、母愛(ài)在女人心中是一件簡(jiǎn)單、自然、豐碩、永不衰竭的東西，就像是生命的一大要素。
33、凡是悲歡離合之事發(fā)生的場(chǎng)所，總跟我們的心牢牢的粘在一塊。所以他特別注意到小園中的黃楊，枯萎的落葉，剝落的圍墻，奇形怪狀的果樹(shù)，以及一切別有風(fēng)光的細(xì)節(jié)；這些都將成為他不可磨滅的回憶，和這個(gè)重大的時(shí)間永久分不開(kāi)，因?yàn)榧ち业那榫w有一種特別的記憶力。
34、最高的藝術(shù)是把觀念納入形象。一個(gè)字包含無(wú)思想，一個(gè)畫(huà)面概括整套的哲理。
35、追求幸運(yùn)的人應(yīng)該是行李越輕越好！
36、在虔誠(chéng)的氣氛中長(zhǎng)大的少女，天真，純潔，一朝踏入了迷人的愛(ài)情世界，便覺(jué)得一切都是愛(ài)情了。她們倘徉于天國(guó)的光明中，而這光明是她們的心靈放射的，光輝所布，又照耀到她們的愛(ài)人。她們把胸中如火如荼的熱情點(diǎn)染愛(ài)人，把自己崇高的思想當(dāng)做他們的。女人的錯(cuò)誤，差不多老是因?yàn)橄嘈派�，或是相信真�?/p>
37、大概我們對(duì)于一些自發(fā)的決心，從沒(méi)加以心理的剖析，對(duì)于促成那些行為的神秘的原因，沒(méi)有加以說(shuō)明。許多人寧可否認(rèn)事情的結(jié)局，不愿估計(jì)一下把許多精神現(xiàn)象暗中聯(lián)系起來(lái)的關(guān)系、樞紐和連鎖的力量。
38、我對(duì)于別人對(duì)我的崇拜早已麻木，那種徒然疲倦，卻無(wú)快樂(lè)的生活，那種外表上象有感受、卻沒(méi)有透過(guò)內(nèi)心的感動(dòng)，使我生厭。
39、在無(wú)數(shù)據(jù)的經(jīng)驗(yàn)下面埋藏著的也許是一種曾被人欺騙過(guò)的最初的愛(ài)情。
40、如果每個(gè)人都可以攀登政權(quán)的桅桿摘彩的時(shí)候，那就沒(méi)有什么特權(quán)了。
41、發(fā)明家最初只能瞥見(jiàn)一種曙光。
42、哪里有窮困，哪里就有苦難。苦難，窮困，蓄勢(shì)極猛，苦了，窮了，斯濫矣，大權(quán)在握，就會(huì)濫用，其理自同。
43、希望我是一孔清泉，泉水取之不盡，就象一個(gè)勝景無(wú)窮的去處。
44、對(duì)于真正的戀人，幸福即將來(lái)臨時(shí)，恰可與天主教詩(shī)歌中的天堂入口相比擬。這樣的比喻實(shí)在再恰當(dāng)不過(guò)，因?yàn)檫@確是一個(gè)狹窄、昏暗、寸步難行的地方，同時(shí)也回響著極度憂慮的最后呼喊。
45、你要長(zhǎng)壽么？那么你就該清心寡欲，這就就能免去一切痛苦，憂愁，避開(kāi)一切嘔心瀝血的搏斗和失敗的苦惱，然而你的生活也就無(wú)所謂歡樂(lè)，無(wú)所謂幸福，你想快樂(lè)嗎？你有欲望嗎？那么就以你的生命為代價(jià)去爭(zhēng)取吧！
46、美，是嚴(yán)峻的難以接近的東西，不是那樣容易能得到的，要耐心地等待它，窺探它，強(qiáng)迫它，把它緊緊地抱住，強(qiáng)迫它屈服。
47、愛(ài)情是種宗教，信奉這個(gè)宗教比信奉旁的宗教代價(jià)高得多；并且很快就會(huì)消失，信仰過(guò)去的時(shí)候像一個(gè)頑皮的孩子，還得到處闖些禍。
48、我們破滅的希望，流產(chǎn)的才能，失敗的事業(yè)，受了挫折的雄心，往往積聚起來(lái)變?yōu)榧啥省?/p>
49、通過(guò)辛勤工作獲得財(cái)富才是人生的大快事。
50、真正的學(xué)者真正了不起的地方，是暗暗做了許多偉大的工作而生前并不因此出名。
51、一個(gè)人要開(kāi)化一個(gè)最閉塞的地方，有了錢還不行，他還得有知識(shí)；而且知識(shí)，正直，愛(ài)國(guó)心，如果沒(méi)有堅(jiān)定的意志，把個(gè)人的利益丟掉，獻(xiàn)身于一種社會(huì)的理想，那也是白費(fèi)。
52、持續(xù)不斷的勞動(dòng)，是人生的鐵律，也是藝術(shù)的鐵律。
53、誠(chéng)實(shí)，像我們所有的情操一樣，應(yīng)當(dāng)分成消極的與積極的兩類。消極的誠(chéng)實(shí)沒(méi)有發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)時(shí)，是誠(chéng)實(shí)的。積極的誠(chéng)實(shí)是每天受著誘惑而毫不動(dòng)心的。
54、膽怯有兩種：一種是思想方面的，一種是神經(jīng)方面的；一種是肉體的膽怯，一種是精神的膽怯；兩者各不相關(guān)。
55、在政治上如同在海洋上一樣，也會(huì)出現(xiàn)迷惑人的風(fēng)平浪靜之時(shí)。
56、沒(méi)有絕對(duì)的平等，也沒(méi)有絕對(duì)權(quán)力。人在天性上同類，就法律而言平等，在政治上不平等，又不同類。
57、他用寶劍未能完成的事業(yè)，我將用筆桿來(lái)完成。
58、女人墮落得有多深，男人可鄙的虛榮心有多大。
59、人的本性就是善于將時(shí)間和耐心相結(jié)合，強(qiáng)者則既要有志向，又要會(huì)瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)。
60、詩(shī)人就等于一個(gè)天使在地獄的詬淬聲中唱天國(guó)的頌歌。
61、這些下層人物有一個(gè)特點(diǎn)，就是看法非常狹隘。
62、一個(gè)相當(dāng)標(biāo)致的女人可以無(wú)需裝飾品的幫助，運(yùn)用藝術(shù)的手法，把化妝下降到次要的地位，而突出自己樸素的美。
63、一個(gè)漢子應(yīng)該引人注目標(biāo)處所不是他的馬，也不是其他的飾物，而是他的人品。
64、仙顏是一層面紗，它經(jīng)常用來(lái)諱飾很多缺點(diǎn)。
65、真正的學(xué)者真正了不起的地方，是暗暗做了許多偉大的工作而生前并不因此出名。
66、正派的漢子連事情的時(shí)間還嫌不足，他哪能白揮霍時(shí)間去妝扮本身，去做低落本身身份的工作？我甘愿一下子犧牲本身的生命，也不肯意把它跌價(jià)為零。
67、一連不絕的勞動(dòng)，是人生的鐵律，也是藝術(shù)的鐵律。
68、人的全部本事無(wú)非是耐性和時(shí)間的殽雜物。
69、開(kāi)誠(chéng)布公與否和友情的深淺，不該該用時(shí)間的是非來(lái)權(quán)衡。
70、情感便是才分。感覺(jué)是相識(shí)的敵手，正如動(dòng)作是思維的抗衡。一個(gè)有天才的伴侶可以通過(guò)友情、了解，和他并駕齊驅(qū)。一個(gè)凡人有情感作基本，就可以比倒最偉大的藝術(shù)家。這說(shuō)明女工錢什么愛(ài)著一些"蠢才"。
經(jīng)典的名言15
1、做一次好事容易，難的是一輩子做好事。
2、戴高樂(lè)上臺(tái)也有好處，他喜歡跟英美鬧別扭。
3、哪里有壓迫，哪里就有反抗！
4、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
5、赫魯曉夫從不搞個(gè)人崇拜，他的倒臺(tái)是沒(méi)有人崇拜他！
6、弱軍對(duì)于強(qiáng)軍作戰(zhàn)的再一個(gè)必要條件，就是揀弱的打。
7、先打分散和孤立之?dāng)�，后打集中和�?qiáng)大之?dāng)场?/p>
8、不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步！
9、不要槍桿子，必須拿起槍桿子！
10、雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！
11、不是東風(fēng)壓倒西風(fēng)，就是西風(fēng)壓倒東風(fēng)！
12、前途是光明的，道路是曲折的。
13、不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步。
14、敵人反對(duì)的我們就要堅(jiān)決擁護(hù)，敵人擁護(hù)的我們就要堅(jiān)決反對(duì)！
15、沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)！沒(méi)有正確的調(diào)查，同樣沒(méi)有發(fā)言權(quán)。
16、與天斗其樂(lè)無(wú)窮，與地斗其樂(lè)無(wú)窮，與人斗其樂(lè)無(wú)窮。
17、茍有恒，何必三更起五更眠；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒。
18、憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。
19、領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任，歸結(jié)起來(lái)，主要地是出主主意，用干部?jī)杉隆?/p>
20、調(diào)查就象十月懷胎，解決問(wèn)題就象一朝分娩。調(diào)查就是解決問(wèn)題。
21、凡是敵人反對(duì)的，我們就要擁護(hù)；凡是敵人擁護(hù)的'，我們就要反對(duì)。
22、多少事，從來(lái)急，天地轉(zhuǎn)，光陰迫，一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。
23、這個(gè)軍隊(duì)具有一往無(wú)前的精神，它要壓倒一切敵人，而決不被敵人所屈服！
24、我們不但善于破壞一個(gè)舊世界，我們還將善于建設(shè)一個(gè)新世界。
25、只有人們的社會(huì)實(shí)踐，才是人們對(duì)于外界認(rèn)識(shí)的真理性的標(biāo)準(zhǔn)。真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會(huì)的實(shí)踐。
26、凡是反動(dòng)的東西，你不打，他就不倒。這也和掃地一樣，掃帚不到，灰塵照例不會(huì)自己跑掉。
27、社會(huì)主義制度的建立給我們開(kāi)辟了一條到達(dá)理想境界的道路，而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動(dòng)。
28、教育工作是思想工作，是要解決學(xué)生的精神世界的問(wèn)題，因此必須進(jìn)行充分而耐心的說(shuō)服教育工作。
29、事物發(fā)展的根本原因，不是在事物的外部而是在事物的內(nèi)部，在于事物內(nèi)部的矛盾性。
30、一切反動(dòng)派都是紙老虎�？雌饋�(lái)，反動(dòng)派的樣子是可怕的，但是實(shí)際上并沒(méi)有什么了不起的力量。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀點(diǎn)看問(wèn)題，真正強(qiáng)大的力量不是屬于反動(dòng)派，而是屬于人民。
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